關於她的作文集錦15篇

在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的關於她的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關於她的作文1

你像往常一樣站在車站，靜靜地等候著公交車地到來。

你百無聊賴地四處打量著，試圖能夠發現一些讓你感興趣的東西。你站著，忽然下起了雨，為了能夠保持乾燥，你轉移到了站牌的背面。這兒，很奇怪，你看到了一個女人，她年紀並不是很大，五十來歲的樣子，或許是因為生活的艱苦而顯得十分蒼老，滿是皺紋的臉龐上掛著幾根銀絲。她正安靜地坐在一張凳子上，正前方也擺著一張，手上拿著一條布，你似乎隱隱猜到了她的身份，一絲淒涼湧上心頭。

她似乎注意到了你的目光，側過頭來，只是隨意地看了你幾眼便把目光鎖在你的鞋上——因為下雨而有點髒。她臉上忽然出現的笑容讓你嚇了一跳。她親近地打了個招呼：“小哥，鞋髒了過來擦擦呀！”你有點不好意思，正轉身要走，“哎呀，小哥新鞋哩，那更要擦了呀！”她的聲音再次傳來，你直接轉身離開，心裡莫名出現了幾分厭惡。

車還沒來，你的心裡還是有那麼一些好奇。悄悄地，悄悄地，你把身子伏在站臺邊上，只露出兩隻眼睛再一次瞄向了那位老婦。對面空的椅子已經有人了，她正低著頭，小心翼翼地擦著顧客那雙破舊地皮鞋。

誠然，路過的人很多，總是會有人不時回頭看，顧客也有些不好意思了，可她彷彿完全不在意，只是一心一意地擦著鞋——那是她的`工作，長期以來不知是麻木了還是強忍著。沒有多餘的工具，等顧客起身地時候，鞋已是宛如新的一般，無論是顧客還是她的臉上都露出了滿意的笑容。你心裡又有些感慨，這份對職業的一絲不苟，你在學習上有嗎？

車來了，你也該走了。你忽然知道世上有許多人做著卑微的工作，他們常常讓人瞧不起，但迫於生活依舊忍耐著，同時，也有些人做著卑微的工作，他們並沒有在意別人的目光，只是出於對別人，對工作的負責，一心一意完成每一個需求。你明白我們沒有資格去瞧不起一個人，因為任何一個人身上總是會有閃光點值得學習。

關於她的作文2

她，是一個對學習一絲不苟的人，她，是一個遇到困難從不退縮的人；她，是一個對體育感興趣的女孩，她，總是能在課堂上受到老師的表揚……她，就是我的國小同學。聰明、機靈這些詞用在她身上一點兒也不含糊。但最能體現她性格的，我認為用開朗這個詞最為貼切。

也許她的相貌並不出眾，一頭烏黑的頭髮，濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛；高高的鼻樑，玫瑰花瓣似的嘴巴。這些都很普通。可是她那嘴角的`上揚，卻讓我深深的記住了她。這極為普通的外貌，絲毫不影響她十分開朗的性格。

在一次數學課上，老師給我們出了兩個看起來非常複雜的計算題，讓同學舉手到黑板上去做，教室裡頓時鴉雀無聲，確沒有看到任何同學舉起了手，老師的眼睛很快便黯淡下去，就在這時，她的手高高舉起，老師便如看到希望一般，點她上去做了這個題目，不料，這個題做錯了，但她還是受到了表揚。經過老師的講解，我們終於把這個題目弄明白了，又一次到黑板做，只見她又舉起了手，老師讓她上去做題目的時候，還說了一句話，至今都讓我印象深刻：越挫越勇的人才是真正堅強的人！

在班級裡，誰要是趕去去惹她，哼，除非你比孫悟空跑得還快，要不然，她非“追殺”你直到“天涯海角”，那時候“懸崖勒馬”可無濟於事了，她非和你閉上一場。如若你練就了“逃跑絕招”，僥倖逃跑，那她定會使出“吸功大法”以“其人之道，還治其人之身”。也許就是這種開朗、不服輸的性格，促使她在學習中也不失為一個“狠角色”。

在生活中，我甚少她皺一下眉頭。取而代之的是將嘴角微微上揚；我也從來沒有聽見她抱怨過誰，取而代之的是那一聲聲如銀鈴般清脆、明朗的笑聲。在體育課上，她那吹得跑掉了的哨聲；六一節中，她為班級爭光的心理化成精彩的表演。

在我眼裡，她性格爽朗，是個我公認的“女子漢”，因為所有的是都不能使她愁眉不展。一切的一切都毫不掩飾，她的開朗，活潑，都是我難以忘懷。

關於她的作文3

我的同桌，一個高個子的女生，一張俊俏的臉龐上總是掛著微笑。她看上去似乎很文靜，但其實她很活潑很大方，別看她長得柔弱，但實際上她卻擁有著剛毅的性格。一次有個同學搶走了我的鉛筆盒，眼看著上課鈴響起，而我的鉛筆盒還落在那位同學手裡，我非常著急，這時我的同桌一個健步衝到那位同學的座位上，從他手中奪走了我的筆盒交於我，我向她投去感激和敬佩的目光，她莞爾一笑當作小事一樁。雖然只是一個鉛筆盒，雖然那位同學可能只是與我開個小玩笑，最終會將筆盒還給我，但同桌的她卻讓我深深感受到了她平時不外露的勇氣和為保衛同學利益所付出的一切，更讓我看清她是一個不為自己表功的'人。

她與“敵人”在一起時會顯示出她勇敢的一面，而在平時，我們更常見她溫柔、寬容的一面，撞到她了、碰到她了，她只會淺淺地微笑著對你說：“下次注意一點！”她是一個願與別人同甘共苦的人，記得在前幾個星期的某一天，我眼鏡片上的一顆螺絲鬆動了，鏡片掉了出來，黑板上的字我一點都看不清楚，同桌的她便一個字一個字地報給我聽，下課時又陪我一起蹲在地上尋找那顆肉眼幾乎看不見的螺絲，放學後又陪我去眼鏡店，修理眼鏡，等這一切都做完後她才放心地回家了，如果沒有她的幫助，也許我就無法上課，甚至無法回家。

我的同桌讓我想起了奧黛麗·赫本，同桌的她的相貌、她的舉止、她的修養、她的氣度……她的一切都可與這位淑女媲美，在我們班，都是男生和女生做同桌，而我的同桌不僅是一個女生而且我們是一對形影不離的好朋友，再有兩個月我們就要為著各自的理想而各奔東西了，我很珍惜現在我們在一起的時光，也很感激同桌為我付出的一切。

謝謝你，我的同桌，我的好友。願我們能夠升入同一所中學，將我們的友誼進行到底！

關於她的作文4

她有著一頭烏黑的頭髮，梳著單馬尾，可愛又不失穩重，還帶著一絲小清純。雙眉似柳葉，無時不彰顯知性;雙眸似清水，清澈純淨迷人;紅脣似胭脂，隱約中似捎俏皮;小虎牙藏在皓齒之中，成了增添呆萌的點睛之筆。

如果在人群中尋找她，我想那是多麼的容易，因為她就像是會發光一樣，跟太陽似的，不僅自己發光，還帶著照亮旁人，哪怕他做事起來笨手笨腳的，笑起來就像是花痴。

她是那麼的特別，不知道是不是錯覺，軟發中總有一股撩人的芳香。

第一次見她，那一抹嫣然一笑如含苞待放，這一幕深深的烙印在了我的心裡，我記住了，她卻忘記了。

每天，每時，每分，每秒的笑容在旁人看起來就只不過是表達開心的情緒的方式，可是誰能想到這燦爛的`笑容裡蘊藏的是多大的悲傷，不斷的逞能，明明做不到的事情卻還是一口氣全部背下來，自己最需要的是關心，可誰又能走進她的內心給她擁抱呢?

看見她總會想起那個五瓣丁香的傳說，只要是找到五瓣丁香的人就能夠得到幸福。五瓣丁香並不難找，多到人們都不相信那是真的，可是我卻任然相信那個傳說，因為我想要把所有的五瓣丁香送給她，帶給她夢幻般的幸福，如果傳說真的是真的，我願意把我的幸福也一起給她。

太多太多人認為它是一個不拘泥於小節大大咧咧的女漢子，可是就那一抹笑容，那清澈的雙眸，那亮麗的頭髮，那明潤的紅脣而言，她永遠都在我心裡是一個梨花帶雨的，長不大的傲嬌的，充滿公主病孩子氣的小女孩。

我想借用《匆匆那年》裡喬燃的一句話：

忘不了的人，是你。

現在喜歡的人，是你。

不管以前、現在、還是以後都不想忘記的人，是你。

我漸漸明白了一件事，我喜歡丁香，白色的粉色的，盛開的枯萎的，我全部都喜歡。就像喜歡她一樣，無論她是什麼樣子，長髮短髮，是我的或不是，我全部都喜歡。 這個春天我記住了，她會忘記嗎?

關於她的作文5

她，淡淡地來到我身邊，我嗅到了她指尖上的香。

她烏黑的眸子裡總是變幻著讓人捉摸不透的幾何圖形，鼻樑上載著她所有的傲氣與矜持。她不常笑，亦或是不笑，嘴脣和鼻樑呼應出一個近似垂直的線條。然而，她體內翻騰的母性溫暖卻時不時從心靈的罅隙中滲出。站在一片穿黑灰衣服的同事中，最早穿上露肩長裙的她是如此格格不入。

她的美麗與她的職業幾乎平行，女生們細細地數著她究竟有多少套不同的衣服，結果發現，整個夏天，似乎只有三件衣服她穿過兩次。她很自然地成為了同學們的話題。她還沒有孩子，於是她把一腔激情全傾注到了我們身上。上課時，攤在講臺上的備課筆記全然成了擺設，她一手支在講臺上，一手在黑板上播撒下一行行瀟灑的字跡。看得出神的我們，不知不覺中愛上了這一個個枯燥的數學符號和幾何圖形。

每天晚上，我們班的燈光總是整幢教學樓最後一個暗下去。那如雪般晶瑩的光在淡淡的暮色中染出一方溫暖。她總是耐心地輔導那些待優生。她指尖劃過的地方留下一抹餘香。她的出現讓學習生活憑空多出了一片亮色。

這抹亮色在我心中點亮了一盞燈。

我坐在陽光的陰霾中，掩飾著眼角的一抹流星。

自習課上，突然聽到她在教室外面叫我，慌張地抬頭，起身，出了教室。

她倚在走廊的欄杆上，綽約的身姿浸在緩緩流動的夕陽中，護手霜的`香融化在氤氳的溫暖空氣中，垂下的長髮遮住了她的臉，就像一尊神聖的雕塑佇立在那兒。

她緩緩回過頭來，未曾開口先笑了，露出兩顆小虎牙，在夕陽中泛出美麗的光。

這次班級團員推選，你的票數差了一點點，是第六。

我自嘲地一笑，心想第六和第十毫無區別，反正只有五個名額。但嘴上卻道：沒關係。然後忙將頭埋進夕陽中去，不敢抬頭。

她輕輕地將我的頭擺正，將手放在我的肩上，將身子微微俯下，加油，你可以的！

她的臉上有兩粒雀斑，我忍不住也笑了，夕陽中融著淡淡的香。

她淡淡地走入夕陽，我嗅到了空氣中的香。

關於她的作文6

人生沒有彩排，只有現場直播。這是你告訴我永遠受用的道理。

——題記

她？她只是一個普通人，她是合陽中學的一名普普通通的教師，她只有一個普普通通的名字，她卻讓我們留戀，令我們掛戀，她教給我們的不只只是木訥的ABCD。

中秋到了，一個假期過去了，開學後的一星期過去了。我們為何沒看見你了，你那熟悉的'身影呢？你那溫暖的話語呢？你那慈祥的面孔呢？到哪裡去了！當我看見班主任為我們介紹新的英語老師時嗎，我震驚了！那張陌生的、嚴肅的臉分明不是你的！我明白了，一切都明白了，不過，已經晚了。

“同學們，還有一星期了，我知道你們壓力很大，可是你們要堅持啊，考出好成績，考好了我請全班同學吃飯哦……”這是你對我們說的話，你口中的考好只不過是——每個同學努力一點點。只要多努力一點點，沒及格的同學及格，及格的同學在上一個檔次。僅此而已。可是我們讓你失望了，我們沒有做到我們以為你會在我們身邊，我們以為考差了不會被你責罵，我們以為你還會像以前那樣安慰我們給我們信心。可一切回不去了，都回不去了！你把我們當做孩子，你總會保護我們，你的笑容是我們最大的信心。

你走了，離開我們了。不是因為你教學效果沒達到要求，而是我們的粗心、我們的貪玩、我們沒有努力。你帶著萬般不捨離開了九班的教室。一年來，我們的感情很深很深，你是我們在學校最親近的人。如今你走了，我不能聽你講課了，不能在你講課是開小差，不能在背書時矇混過關了，不能在做作業是鬼畫桃符了，不能在背單詞時不認真了！。這一切怪你嗎？不是！只怪我們！只怪我們不自覺不好好跟你學英語，現在後悔已經晚了。唐老師你放心，我們不會再後悔了，我們會化悲痛為力量！我們會好好學習，不再發生這種悲劇了！

因為你告訴我：“人生沒有彩排，只有現場直播！”

寫這篇文章，只是為了感謝唐老師，只是我想讓更多人知道“不要等到失去了，才學會珍惜！”

關於她的作文7

有這樣一個人，她是你困難時的依靠，是你絕望時的希望，是你快樂幸福的源泉，是你退縮時前行的勇氣，她給你生命的清泉，她給你心靈的力量，她可以給你前進的動力。這個人就是媽媽。

上國小時，我的成績不是很好，經常是在不及格的邊緣混，有時甚至連試卷都答不完。可以說，那時候我是一個老師看了都搖頭的孩子。三年級時我又轉學去了杭州，那裡老師講課是帶著地方口音的普通話，再加上我的底子差，學習起來要比一般孩子難得多。是媽媽一直陪在我身邊，鼓勵我、支援我、幫助我。媽媽說：“寶貝，你要抓住自己的理想，要有自己的學期目標。敢於做夢的孩子才能有出息，只有想不到的，沒有做不到的。”在第一學期的期末考試，我竟取得了驚人的成績。年段第二，全班第一。這是我以前從來沒有得到過的成績。以後的歷屆考試，我都是名列前茅的。而這一切要歸功於我的媽媽。

上國中以後，又從杭州轉回九三局，再加上課業忽然加緊，是我一時找不到學習的節奏，媽媽在杭州又沒回來，她就每天打長途電話，媽媽說：‘一個成功的'人，一定是一個自我調節能力強，永不放棄的人。媽媽相信你，你是最棒的！’在我成長的道路上是媽媽一直給我鼓勵，在國中讓我再一次名列前茅。

現在我已經上八年級了，這個暑假後我就要上九年級了。十幾年的風霜雪雨，十幾年的喜怒哀樂，十幾年的貪黑起早。每前行一步都離不開我的媽媽。

有這樣一個人，在你遇到困難時伸出她的手，拉你一起度過難關；有這樣一個人，在你生病時，為你買藥，為你焦急，恨不得她自己生病，也不願意讓你生病。有這樣一個人，別人都說你不行時，她說你是她的驕傲，說你是最棒的，說你一定能做到！她一直不離不棄伴你左右，陪你走過春秋冬夏，這個人就是媽媽。

關於她的作文8

她是我班中的好朋友，我們常在一起說說笑笑。

她長得和我差不多高，面板嫩嫩的白白的。她長得也胖胖的。圓圓的臉蛋，笑眯眯的眼睛。她還有著烏黑的頭髮，一束烏黑的馬尾辮披散在肩上，風一吹散發如柳絮般吹起來，真是好看啊。大家誰也能和她談得過來，天生一副自我歡樂的摸樣。她的學習也很好，什麼題他都能解答出來，每次學習上也總是默默無聞，從不炫耀自己。她也很樸素，也從不炫耀自己穿多好，多漂亮，每次和她在一起，我總能感受一種清新的感覺。

記得那天我們正在上美術課，我一氣呵成，馬上畫出了一幅滿意的畫，看著自己的傑作，我暗自高興，加上顏色一定更漂亮！我拿出彩筆，無意間看了一眼彩筆盒。天哪！！！！我大驚了一下。這盒彩筆黑色沒水了！怎麼辦啊，我急得像熱鍋上的`螞蟻，唉，就將湊吧。我甩了兩下黑彩筆，小心地寫在畫紙上，一點痕跡也沒有。我頓時沒了精神，趴在課桌上。向誰借一根？都在畫，誰借你。這時我看到了她，她正在非常認真地畫畫。只剩下她了，我望向她，小心地呼喚她。她抬起頭看著我，看見我什麼也沒塗，用手舉起黑筆，疑問的指了指它，我馬上點點頭，她領悟了，隨後笑眯眯的向我遞過來。她從都是這麼笑眯眯的，從中透出一股憨憨的笑。在畫畫時，我突然閃過一個問題，那她用什麼呢？我馬上抬起頭，又小聲地呼喚她，我這次指了指筆，又將手指指向了她。她看出了我的心思，馬上又舉起一根黑筆，笑的指了指它，原來她還有一根。我鬆了一大口氣，向她投去微笑，繼續認真畫畫。

終於畫完了！我抬起頭，舒適的靠在椅子上，欣賞著我的傑作，那朵栩栩如生潔白的百合花，正在含苞待放，我彷彿都已經聞到了那淡淡的幽香，沁人心脾。我看了看她，想把筆還給她，我突然看到她正在用力甩著她那另一根筆，原來那根也沒水了。頓時眼淚浸滿了我的雙眼。我含著眼淚，把筆還給她，她又是憨憨的一笑。那一笑，我怎麼也無法忘記。

回頭看看百合花，不知為什麼。突然感覺百合花更加美麗了，它依然如此潔白，淡雅，我還看到了，一個人美好的品格……

關於她的作文9

她戴著一副眼鏡，透過她的眼鏡總能發現一雙炯炯有神的眼睛，她的臉上充滿了自信。

翻開書本，從前的一幕又浮現在眼前。

那天，從窗外灑進幾縷陽光，攜帶著陣陣微風，我迎來了期中後的第一個語文早讀。

“古詩應該錯嗎？”

這句話，打破了寂靜。“xxx錯了3個！”什麼？三個？我頓時驚呆了。抬起頭來。睜大著眼睛一直不敢相信這個事實。

“錯的，每首古詩抄50遍！”她用眼睛嚴厲地瞪著我，那眼神像要冒出火花一般！我羞愧地低下了頭，不敢看她。我不願接受她的懲罰，一直低著頭自言自語著，周圍的同學也都唉聲嘆氣。沒過多久，她便叫我出去談話，我站了起來，來到教室外的走廊邊，一陣風吹過，吹亂了她的頭髮，她並沒有在意，拉了拉我，輕聲的問道，你這次怎麼錯了這麼多？我低著頭，不敢正視她的眼睛，說著說著，我就哭了。她輕輕的安撫著我的背，說:“待會拿著試卷到我那去，讓我看看錯在哪裡，好嗎？”

下課後，我拿著試卷，跑到辦公室，她放下手中的`事情，接過試卷，低著頭認真的看著試卷，幫我查詢古詩錯誤的原因。

窗外的樹上的花蕊是淡黃色的，好像一絲月光灑向了花朵的核心，真是美極了！大風吹過，又好似小鈴鐺掛滿枝頭，正在叮噹做響，讓人看了十分愜意！

“看，這兒的訂正是錯的。”我回過神來，看了看試卷，她拿出筆來一筆一劃的寫，試卷上留下那工整的字跡。

“還是不夠仔細認真，下次繼續努力，你會考好的。”她惋惜著搖了搖頭說道。這次，我正視著她的眼睛，看著那堅定的眼神，現在這是她是對我的自信我充滿了信心。我會記住的……

她，就是我的語文老師。

雖然她有時會批評我們，但是她也會逗笑我們。

雖然她有時會懲罰我們，但是她也會關心我們。

雖然她有時會怒氣衝衝，但是她也會喜笑顏開。

我合上書本後，抬起頭來，一縷陽光透過窗子，橙黃透明，輕柔的光灑在指尖，恬靜美好。

關於她的作文10

珂玥顫抖著身體回到了柴房，眼淚竟不爭氣地落了下來，“嗚嗚嗚嗚嗚……”珂玥終於忍不住放聲大哭，“喵喵……”小貓咪蜷縮著身子躲在角落裡。珂玥哭了好久，才停了下來，她摸著小貓咪的頭，“小貓咪，我真的好想離開這裡呀，爹和娘都這麼討厭我！”她抽泣著，從稻草堆裡取出那半支蠟燭，“姨娘，我好想你，姨娘！”小珂玥用手捧著蠟燭，想起了自己的姨娘，良久，才決定好：“我一定要離開！”小珂玥拿出撿來的一塊破布，那塊破布雖是撿來的，但被小珂玥洗得十分乾淨。小珂玥將破布鋪在地上，將自己的幾件衣服放在上面，又把蠟燭小心地包在裡面，緊緊地打了個結。“小貓，你要和我一起走嗎？”小珂玥似乎在徵求小貓咪的意見，小貓咪“喵喵”地叫著，也許，它也受夠了這種生活了吧！“那好吧，我們一起走吧！”小珂玥等到二更，才偷偷出了柴房，家裡的人都睡著了，靜悄悄的，珂玥領著小貓咪，摸著黑才走出了家門。

“要到哪裡去呢？”出了門，小珂玥又思索起來，自己還小，沒去過什麼地方，不認識路，只好去姨娘家先住一宿了。小珂玥來到姨娘家，姨娘甚為驚訝，珂玥還只有5歲而已，離家出走後，要到哪裡去呢？“姨娘，對不起，珂玥只能打擾您一宿了，我保證，明天我就走！”珂玥含淚道，“傻孩子，說什麼對不起呀，你成功逃了出來，姨娘高興還來不及呢！你呀，就在這兒住下吧！”姨娘慈愛地摸摸她的頭，又起身鋪好床，姨娘家也很擠，只有一張床而已，表哥剛好上了學，在學校裡住。“謝謝姨娘，姨娘，我睡地上就好了！”珂玥望著狹窄的'小床，“說什麼呀，來，快來睡覺！”姨娘拉著珂玥睡了下來，珂玥可是第一次誰在床上呢，感覺很舒服。可是，珂玥一宿都不敢睡覺，她拼命地往裡面擠，生怕睡在外邊的姨娘不夠睡。

天剛亮，小珂玥便起床，拿起包袱，不捨地望了望姨娘，“姨娘，對不起，我不想打擾你！”小珂玥輕輕推開門，走了出去。

關於她的作文11

題記：兩棵在夏天喧譁著聊了很久的樹，彼此看見對方的黃葉飄落於秋風，它們沉靜了片刻，互相道別說：明年夏天見！”沒人說的清，友情到底是什麼東西。

她可能不怎麼聰明，也不怎麼頑皮可愛，總之，她就是一個多愁善感的她。她不時就會蹦出幾句富有哲理的話，瞭解她的人才知道：她很孤獨。因為孤獨，她才變得多愁善感。

每次放學，當我坐公交車時，就可以看到她孤獨的背影。那天下著雨，可能因為著涼，我感冒了。一早上都兩眼昏花、頭疼，她走過來安慰我。多愁善感的'她跟我聊著聊著不知為什麼，她竟然哭了，弄得我不知所措。

無論跟她做多長時間朋友，都不會真正的瞭解她。因為她的感情無人知曉，她曾經跟我獨處時說：不懂我的人都認為我是一顆甜美可愛的彩虹糖，只有你知道我是一顆草莓，跟你在一起的時間真的不多，但是你卻比過了我的發小，真後悔那麼晚才認識你。”一年多，從朋友到閨蜜只需要短短的一年！我們不知道已經多少次針對過對方，也不知道已經有多少次吵吵鬧鬧了，但我知道這是在加深我們的友誼。我們曾經抱怨過，曾經絕交過，也曾經背叛過。說起來真是可笑，每當絕交後的第二天就又會重新和好。

直到直到有一天運動會剛剛開完，她說肚子疼，我沒在意，說實話，總就得她會拖累我，也不知何時我變得那麼自私了。於是，我便裝作沒看見，加快了腳步，和另一個和我並不熟悉的人走在前頭，她一個人默默地走在後邊。我不敢回頭去看她，就似暴露了我的本性一般。回到家，就看到她給我發了QQ，還換了簽名，我知道，那些都是給我說的，因為當時我卻沒有想到她的心比肚子還疼。她告訴我，那是最後一次給我在QQ釐米秀上送花了，我從來都沒有那樣子自責過，我知道那些都是我的過錯，我自私透了！。

但是直到現在，我們依然是朋友，互相包容，互相關愛，形影不離，我知道最好的友誼會永久，但是最好的時間再也回不來了，我想，友誼就是這樣，在完美的路上泥濘坎坷罷了。

關於她的作文12

她其實也不算是我真正的同桌，她就坐在我的右邊，是隔一條通道後的同桌。

她留長髮，她長著一個圓臉蛋，她有一點點駝背。她近視很深，度數700度，因此我們都叫她“700度”。她總是快樂的活著，在她身上我找不到一絲的悲傷。（可能是她不想讓人知道吧）有一次，她拿我的眼鏡去看，我也拿她的眼鏡來看，接過眼鏡時，我發現她的眼眶留下了歲月的痕跡，真有點害怕。她特喜歡吃零食，不喜歡穿寬鬆的衣服。（會不會是因為她看上去有點剛剛好的緣故啊）生氣的時候，她喜歡把雙手插在腰上，然後鼻子往上翹，眼睛睜的大大的，我認為這時的她是最可愛的。在大冷天裡，她喜歡把雙手藏在腿下面，我好像也有這個習慣，應該不是受了她的影響吧。在作業多的寫不開時，她總會長嘆一句：“這個世界真是悲哀！”然後又乖乖的低下頭繼續寫。她喜歡看郭敬明的小說，買了許多他的畫冊，她說郭敬明是她的偶像。不知道她是不是還記得小說裡面的那句話：“那個男孩，教會我成長；那個女孩，教會我愛。”

她坐自行車的.姿勢很男孩。在我的印象中，女孩子坐自行車都喜歡橫著坐，而她卻是直著坐，真是既好笑又少見啊！

她沒扎辮子時超像一個女鬼。有一次晚自修後，我們碰巧一起回宿舍。當我們經過一處稍微陰暗點的地方時，一個恐怖的身影出現了，淺白色的衣服，披頭的長髮，迎面吹來的冷風，像極了電影裡鬼片的情景，我有點害怕，剛要準備要逃跑，突然聽見有人在叫我，我嚇得直冒冷汗，回過頭一看，原來是阿林，我這才鬆了一口氣。

還有一件趣事也是發生在回宿舍的路上，那晚我開玩笑說要和她一起去她的宿舍，我料想她是不敢答應的，可是出乎意料的是她反而同意讓我去，我也死愛面子，就裝模作樣的走進了女生宿舍樓，我可是平生第一次進女生宿舍樓呀，這心裡難免有些緊張。我本想走完第一層樓梯就下去，沒想到就在我剛要下樓的時候，她對我說：“等一下我要換衣服，你會怕嗎？”我忍不住笑了笑就連忙跑回自己宿舍去了。

還有，我一直弄不懂她在回答問題的時候，為什麼老是要站得那麼筆直，簡直就像一棵矗立在荒坡上的大樹，呵呵……

關於她的作文13

她有一雙明亮的眼睛，一雙很靈敏的耳朵，高高的鼻樑，櫻桃大小的嘴巴，留著齊耳短髮，中等個子，論長相，是一個普通的學生樣子，可是她有著與眾不同的愛好。

她熱愛唐詩宋詞，喜愛唐朝文化，喜歡和朋友模仿古代文人對詩，晦澀難懂的生僻字在她形象地講出典故後，也變得那麼吸引人。並且她還像個假小子一樣，天天混在男生堆裡，不信的話，你去她班上問問誰不說她豪放呢？她還愛好打籃球，記得上次體育課她為了給她的“好哥們”隊加分，差點摔個四腳朝天。她也愛搞惡作劇，上次她聽見爸爸吧打呼嚕，居然把膠水澆在爸爸爸的嘴脣上，等她爸爸醒來，結果可想而知了。她，還喜歡什麼事都要去試一試，就連十全十美的人這種夢，她都想試試。

別看她這麼女漢子，她也有窈窕淑女的一面呢！不信，你看……

琴

在生活中，古箏是她必不可少的朋友，沒事兒的時候，她會帶上指套，擺上鋪子彈上一段兒，每當有客人來的時候 ，她都會穿上一聲旗袍，坐在琴前感情充沛地彈上一曲，就像她經常說的一樣，不為練習也為情調，這可是她媽媽長期以來逼她練習的結果，縱使一開始百般不願，可經過她媽媽的勸說，她一想：學費都交了，不能浪費，得好好學啊，就這樣她漸漸喜歡上了古箏。琴就講到這裡，接下來給大家講講……

棋

雖然她只會下五子棋和飛行棋，但在她眼中，棋的地位可是高呀。“媽媽，給我買圍棋吧。”你看她又央求了。媽媽被她纏的沒辦法，只好給她買，學會了下象棋之後，又開始打國際象棋的主意。棋，就先講到這兒，接下來該講什麼了？嗯，是……

書

書就是一條小船，慢慢地載著她前往知識的殿堂，各種各樣的`故事，作文、知識和趣聞，讓她開張眼界之外，心裡也越來越充實，一坐在書桌前，她就要“陷”進書裡去，別人給她說話她都聽不見了……書說完了，接下來我們看看……

畫

畫，也是她得最愛，每當她感到疲倦之後，她就會放下書本，拿起畫筆，開始天馬行空般的藝術創作，不一定拘於一種風格，也不一定一味地模仿畫本上的圖案，她尤其喜歡用色彩鮮豔的燃料在畫布上塗抹。

雖然她知道世界上沒有十全十美的人，可她就是願意熱情飽滿的去對待每一件她喜歡的事。

她是誰呢？她像是我，沒錯就是我。

關於她的作文14

她，沒有明亮透徹的大眼睛，卻有著一雙單眼皮、充滿智慧的眼睛；她，沒有俏皮可愛的短髮，但有著一頭烏黑飄逸的長髮；她，沒有流利的閩南語，但能講一口流利的韓語。她是我童年生活中最難忘的`一個人。

還記得我初到上海，媽媽未能陪在我的身邊—，是那位大姐姐一路悉心照顧我，陪我談天說地。

一路上，由於我會暈車，幾乎每次都會吐，但那位大姐姐一點兒都不嫌棄我嘔吐後味兒重，做到我的身邊來安慰我：“你不是說要教我閩南語嗎？反正車都快到站了，再堅持一會兒等下了車再教我好嗎？”“恩。”我點點頭，終於，在她的陪伴下堅持到了終點站。

一下車，大姐姐看我的臉色蠟黃蠟黃的，就拉我去吃東西。為了逗我開心，她把那些事物都拼成一個微笑的臉蛋，這可讓我大吃一驚，美美的享受著。

吃完了午飯，我和大姐姐又去看立體電影。電影剛做了一般，突然，一個面目猙獰、滿口尖牙的怪物出現在了我的眼前，我嚇得哇哇直叫，不敢睜開眼睛。大姐姐聽到了，馬上把我戴的“眼鏡”摘下來，“沒事的，你睜開眼睛看看，怪物是不是沒了呀？下次再這樣不用害怕，我就在你身邊。”我小心翼翼地睜開眼，果然一切都恢復了原樣這是我才恍然大悟，原來都是“眼鏡”惹的禍，要不是大姐姐的幫助，我的“糗”可出大了。

傍晚的餘輝染紅了天邊的雲彩，還在樹葉的空隙間投下了斑駁的影子。要和大姐姐分別了，我是那樣地依依不捨。大姐姐從包裡拿出了一隻小狗的布娃娃遞給我：“這個布娃娃送給你留做紀念吧！不知道下次什麼時候才能再見面。”我接過布娃娃，哽咽了，不知道該說什麼。“再見了！”就這樣，我目送了這位大姐姐。我站在原地不動，手裡抱著她送我的布娃娃，望著她遠去的背影，這幾天所經歷的酸甜苦辣有重現在我眼前......

直至今天，我還不知道她叫什麼名字，但我知道了，她叫善良、質樸、樂於助人……

關於她的作文15

媽媽經常跟我說，那些窮人家的孩子是怎麼生活的。我一直不相信，或者覺得這有什麼，要是我們家那樣我也能生活。可是自從看見了那個撿垃圾的女孩，我的心就為之顫動。

當時大概是xx年的三月份吧！一個週六的中午，天氣陰森森的，剛剛下過一陣雨。雨水還從屋簷上“叭嗒叭嗒”地滴著。雖然春天已經來臨，但是，冬天的那種寒風刺骨的感覺依然沒有消散。

中午吃完飯，不懂事的我一直吵嚷著要吃雪糕。姥姥說：“大冷的天，吃什麼雪糕！？”可是我一直吵著要吃，她們也拿我沒有辦法。無奈下，媽媽只好給了我兩元錢。

握著這兩元錢，我的.心裡別提有多高興了。一邊哼著歌，一邊蹦蹦跳跳地跑到距家約２００米的商店去。進了門，要了一隻１.５元的雪糕，阿姨找了５角錢，我就飛快地跑出了商店。我一手緊緊地攥著雪糕，另一隻手緊握著找回的５角錢，生怕它掉了。愉快的心情，輕鬆地走在回家的路上。

就在這時，我在垃圾箱旁看到了一個女孩，看樣子比我大１、２歲的。她穿著一件紅底白花的薄薄的小褂，裡面好象直穿了兩件內衣，還穿著一條深藍色的褲子，一雙黑色的布鞋。我看到了她長長的馬尾辮上，落著一層灰塵。她一個女孩子的臉，竟是那樣的黑。她的神情，是那樣的痛苦。她的旁邊停著一輛三輪自行車。她正探著身子，在垃圾箱中找著什麼。只見她左手握著垃圾箱的邊緣，右手拿著一個小耙子，嫻熟地在垃圾箱中翻來翻去。我從她的身後走過，又回頭看了看她。她可能感覺到我再看她，也回過頭來，用羨慕的眼神看著我。頓時，我的鼻子一下子酸了，眼淚在眼眶裡打轉。我原本想把雪糕和剩回的５角錢給她，但是，她已經騎著三輪車走了。我原地不動地站在那裡，望著她的背影，一直到看不見她。

回到家裡，我望著那根雪糕，心裡默默地想：像她這樣的年齡，應該在上學，怎麼會撿垃圾呢？

我一直望不了那期盼的眼神，孤獨的背影……

直到現在，我才深深地體會到，我們現在是多麼地幸福。所以，我們就更應該珍惜這段時光，好好學習，將來資助貧困的孩子重返校園！