關於五一的作文合集四篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的五一的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

五一的作文 篇1

我不知道老師根據什麼評價學生，在我心目中，最盼望以下的“五一“評價法：

“一”見不鍾情——有老師極其信奉“第一感覺”，剛開學時，他（她）一眼“相”中的那位學生，將來很可能成為老師的寵兒，萬千寵愛集一身，而更多的人卻一次次地失去機會。我希望所有老師能做到一碗水端平，注重學生的一貫表現。

“一”心不一意——我們還小，性格各異大，成績參差不齊，對於差生不能產生偏見，只看缺點，這樣會越來越漠視那孩子，就會越偏越遠；要幫助學生改正缺點，發掘優點並加以光大，給迷途的羔羊點一盞指路的燈。

“一”意不孤行——現在，主課語數英科與技能課是劃清了界線，主課上得多，副課上得少，但生活在這個社會上，應用語數英科的機會並不多，而是更多地需要其它方面的知識，最終成為科學家的人很少，大多數過著平常的生活，更需要多方面的生活常識，需要音樂藝術誤樂。所以，學習考試，不應當只考幾個方面，應綜合多方面知識，才能培養出真正的人才。

“一”錘不定音——現在的升學考試只考一次，世上沒有後悔藥吃。一些有才的“倒黴蛋”偏偏在關鍵時刻考砸了，無法升學理想的中學，只好去不合意的中學裡混日子，讓灰土埋沒了一塊金子。我想，升學考不該一次算數，要有補考的`機會，不要讓才子因失誤被忘記。

“一”分不為二——同樣是升學考，殘酷地限定了名額，一分之差就成為命運的分水嶺，一個天南，一個海北，實際上他們水平不相上下，卻因可恨的一分決定了成功和失敗。要平均教育力量，共同提高教學水平，所有的學校都是好學校，所有的學生都是好學生。

以上便是我提的五個一評價法，或許一個國小生心中的評價有很多不妥，但我相信將來，這一切都會實現。

五一的作文 篇2

同學們都過了五一勞動節，，但過的方法是不同的，有的是快樂的、有的是痛苦的，還有的是……而我的五一呢？是無聊的。想知道嗎，就讓我給你講一講吧。今天我早上起來，竟不知道幹什麼！這時姥姥告訴我說：“徐姥姥找你去吃飯。”我猶豫了，想：太好了，不用在家裡吃剩飯剩菜了！可是鬱悶的是不能在家玩電腦了，唉！姥姥又說了：“去吃個飯就回來，看看你舅舅的女朋友，看完就回來”我一聽樂了，不但可以再續姥姥家吃好吃的`，還可以回來玩電腦，真是一舉兩得！我決定去姥姥家，。到了姥姥家，我頓時大跌眼鏡，暈！這菜也不好啊。徐姥姥微笑著說：“你在這吃兩頓飯吧，中午這頓不太好，晚上有雞翅。”我想：雞翅？太好了！我問：“舅舅的女朋友呢？姥姥說讓我看看。”徐姥姥說：“今天她有事，來不了了。”我暈死！

吃完了飯，我想出去走走，想讓姥爺帶我去人民公園可是姥爺吃完飯一定要睡覺！我等啊等……姥爺終於醒了！我們出發了，我帶著滑板在人民公園裡無憂無慮的滑滑板，幾分鐘後，人越來越多，風箏滿天飛，我根本無力腳之地，於是找了個座位坐了下來，看著那些風箏，我想起了小時候和媽媽一起玩放風箏，現在風箏都沒有了，我想買一個，可是沒有人能幫我買，於是我不再想這些事，晚上，該回去吃飯了，回到家，看到滿桌子菜，就大吃起來，可時間不等人，從1點一眨眼就到了7點，是該回家的時候了，我要和姥姥一起回家了。我的五一是無聊的，你們的五一一定很充實，別和我比啦，我的五一太無聊了！

五一的作文 篇3

這一天，便是五一。

送走了一年中比較寒冷的1月與2月，走過了那溫和的三月與四月，便迎來了這五月的第一個日子，五月一日，這是一個充滿和諧氣氛的日子。

五月一日是勞動節，代表著是勞動人民的日子，在這一天，當然也少不了勞動。

一大早，一家人就都起床了，就連一直很懶得我也不例外。這一天很特殊，但家人過得很平凡，清晨，睡夢驅走了一週的睏倦和憂慮，帶著種種美好的期望睜開了眼睛，明媚的.陽光透過窗戶斜射到窗前。吃飯時頭腦裡還打著如意算盤，一定要過一個有節奏的五一，想著想著飯沒吃出味道，事情倒是排除了一些頭緒，於是便信心十足的走進了房間。

擒賊先擒王，應當從最薄弱的英語開始。立即拿出課本跳躍式的讀了幾遍，不多一會。這一排排密密麻麻的字母變挑起了迪斯科，我感到頭暈目眩，只能無可奈何的放下手中的課本，休息片刻。之後，手中的課本像走馬燈似的換過來換過去。可總是感到樣樣都挺困難的，又一一放棄了。

我不顧頭暈腦脹，抑制自己，漸漸覺得已經很晚了，迷迷糊糊的一頭趴在桌子上。

我的五一假日，這一天便這樣過去了，真是有趣的一天。

五一的作文 篇4

“耶！我終於學會踩水車了!”

五月三日下午，我們一家三口，還有***兩個同學的一家，一起到“萬石植物園”去泡茶。

我們按照約定的時間——三點，到薔薇園匯合，我們差不多兩點五十五到薔薇園等她們。

有一家人三點十分左右到的，而另外一家是快到三點半才到的，爸爸媽媽在那兒泡茶，我去旁邊走一走，轉一轉，要不我覺得挺無聊的，沒事幹。

我在旁邊走走會搖晃的木樁，走走鐵鏈子，或者蕩一盪鞦韆。終於等到一個哥哥來了，我可以和他一起玩了，終於找到夥伴了。我們跑來跑去的，在草地上開心的玩耍著……

因為他有帶羽毛球和羽毛球拍，所以我們就在草地上打起羽毛球，還好那時沒有下雨！我已經很久沒有打羽毛球了，但是我突然發現我的羽毛球技術突飛猛進，真是讓人吃驚啊！一下子打得那麼厲害,我和爸爸打了一會兒，我常打贏他。“因為以前都是我撿球的多，現在是他撿球的多咯！”我心裡暗喜。

突然我發現今天“萬石植物園”裡的水車有好多人玩，我在那兒觀察了大約十幾到二十幾分鍾，我發現，有的人踩得快，有的人踩得慢，快的能快到下來整個鞋子都溼了，而慢的能慢到踩一下，停一下，踩一下，停一下。有的人熟練，有的人生疏，有的人可以看著照相機的鏡頭踩，而且還踩得很快，而有的人要看著水車腳踩的地方才敢踩，而且還踩得很慢，又想要踩很長時間，害得別的人在旁邊排起了長長的.隊伍……我看見這樣子，就跑去叫媽媽過來，在旁邊看著我，因為我怕摔倒。

媽媽過來後，人也差不多走光了，在玩的人剛好也下來了，我就急忙衝上前去。首先我走上兩節小樓梯，然後抱住一根粗粗的木棍子，兩隻腳分別踩在兩塊木板上，木板是在一個圓柱上弄成的，每兩個板之間的度數都一樣，我想應該是絲毫不差吧！剛開始踩的時候，我是看著腳踩得地方踩的，踩得比較慢，慢慢的，我的速度越來越快了，到了後來，我都可以眼睛看著前面了，速度還照樣是那麼快。下來後，我的鞋子都溼透了。我這才發現，我的膽子是這麼的大！

晚上我們一起到外面吃了飯，飯後，我們就各自回到家裡。今天，我度過了快樂的一天，也讓我知道了，凡事都可以去試一試，說不定試了以後你還能得到一些意想不到的收穫哦！