【精選】國小生快樂的作文三篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的國小生快樂的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小生快樂的作文 篇1

放假了!放假了!快樂的暑假來臨了。和你們分享一下我是怎麼度過這個暑假的吧! 首先媽媽給我報了一個作文補習班，我一、三、五去學作文，其它的時間我在家裡休息。

最讓我快樂的是在休息的'時候我都會到學樂中國去學習，學完了我還在我的個人展示上傳了作文，我還會管理一下我的後花園。在每一的題目都做完的時候還可以領取寶箱呢!每天在我學完的時候媽媽都會帶我去廣場玩。這就是我的暑假生活，是不是很快樂?

國小生快樂的作文 篇2

從我小的時候，每天看著姐姐捧在一本厚厚的書在讀，我就羨慕不已，其實我很想學習，但年齡未到，而不讓上學。

有一天，我偷偷摸摸地跑到姐姐的房間，看到桌上放的是姐姐天天捧著的那本書，我就馬上好奇地“飛”了過去，拿起書鑽到桌子底下看。

我看到很多字，我卻只懂一點，後來我看到字的上面都注音了，我就從苦不堪言變成嬉皮笑臉了，因為我的房間裡貼滿了拼音圖，姐姐也教過我，所以我都會了！我一字一字拼來讀，漸漸地我被書吸進去了，我看到海洋，我心想：難道這就是姐姐說的知識海洋，有學不完的'知識，豐富多彩又神奇奧祕的嗎？

我越看越入迷，時間也不知不覺溜走了，我是早上來的，現在卻看到了下午，真是廢寢忘食呀！可我還想學多一會，卻突然聽到外面傳來一陣陣喊叫聲，原來是爸爸媽媽和姐姐從外面找我又找回家裡，都在擔心我，我依依不捨的放下書走了出去，爸爸媽媽看到我激動地把我抱得緊緊的，也不禁地哭了，我跟他們說了我去了哪幹了什麼，爸爸媽媽和姐姐都破涕而笑了。

我看到他們笑了，我的心也不緊張了，我還以為他們會打我呢！

從那次之後我可以正大光明地拿姐姐的書來看了。也是經過那次後我才發現學習是那麼快樂、神奇的，學習是那麼讓我愛不釋手的，更是從那次後我更愛學習了！

國小生快樂的作文 篇3

作為孩子的我們，總有許多悲傷，許多歡樂。我當然不想回憶憂愁傷心的事，所以，今天我寫的事還是4月1日那有趣的一天發生的有趣的事！

星期五那天是愚人節，我差點忘記了。不說別人騙我的事了，說說我騙別人的事吧！中午，我，小歐，小盧，小劉和小張因徐老師的囑託留在教室改語文練習冊（老師太忙，讓學生幫忙改一點）。改好後，我們把練習冊堆放在一起。小劉本來無心拿了小張擺在桌上的數學練習冊看看，我想了想，把小劉拉到一邊說：今兒是愚人節，把小張的數學練習冊放到語文練習冊裡面怎麼樣？小劉笑了笑，點點頭，偷偷把練習冊放到了語文練習冊裡，又被小盧發現了，就告訴了她。我們又仔細商量了一下對策，決定和徐老師串通一下，下午騙小張老師叫她下去，再由老師把練習冊還給小張。想好了，三人又壞笑了一下，就開始執行了。

我們仨把練習冊搬到老師的辦公室裡，小張卻執意要幫忙，還是沒辦法，讓她搬了一點。到了樓梯間，我們死活不讓她搬了，還叫她先上去睡覺，眼看著她又上樓了，心裡總算鬆了口氣。可不知為什麼，剛到辦公室門口，小張又來了，這下我們慌了。我好不容易找個藉口，說人太多了不好，她就在門口等，她才答應。我們小聲把計劃告訴了老師，又忍不住笑了，老師答應了，我們才上去睡覺。

去睡室的路上，小張問我們剛才笑什麼，我們有說謊說跟老師講了個笑話，很好笑，還故意做忍不住想笑的樣子。幸好她沒問我們講了什麼笑話！

午睡時，我睡不著，想著下午小張被騙的經過，想著用什麼藉口讓小張去老師辦公室，想著我一臉嚴肅地對小張說老師叫她下去的樣子，想著她毫不猶豫地去老師辦公室的樣子，想著老師笑著對小張說她被騙了，想著她被騙後的.表情和話語，想著她回到教室後尷尬的樣子想著想著，我忍不住想笑了，但想到笑聲被老師聽到又懲罰我，我轉移了注意力，想想別的，慢慢睡著了。

起床了，小盧和小劉向我使了個眼色，讓我快點行動。計劃如約進行著，但現實總是那麼不盡人意。當我走到小張面前對她說的時候，我沒有笑，但她卻不信，還好有小盧和小劉勸說，她才去了。回來時，她手上是拿著數學練習冊，但她沒有尷尬，只是向我們說老師對她說了什麼，我沒聽清。雖然這場騙局成功了，但似乎也沒有什麼。小張也真是的，受騙了還裝鎮定，她總是不會營造一種歡樂的氣氛！

怎麼說呢？這次的愚人節還是蠻好玩的，算是我過過的最好玩的一次吧（因為以前的也記不清了）！這也是我在國小過的最後一個愚人節了，我很滿足了！那個快樂的愚人節令我難忘啊！