當一回盲人作文彙編15篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的當一回盲人作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

當一回盲人作文1

禮拜五，曹老師給我們佈置了一篇挑戰性的作文——《當一回盲人》，我聽了疑惑不解，心想：盲人做事太不方便了，萬一被水燙到了怎麼辦、摔跤了怎麼辦……種種擔心使我坐立不安，但我對這個遊戲百分感興趣。

週六早上一起床，我便想起了昨天老師佈置的任務——體驗盲人的生活。心動不如行動，我想離弦的箭一樣，衝進了自己的“百寶房”——書房，拿出了紅領巾，叫來了爸爸，讓他幫我施一下魔法，把我變成一個“小盲人”。頓時，天黑了、地也黑了，簡直是一個無聲無息的夜晚，彷彿掉進了一個無底洞，我的`心一顫，不知道會發生什麼殘酷的事情，有什麼慘痛的“教訓”……

當我小心翼翼走進衛生間，準備洗臉刷牙時，腳下一不留神，摔了個四腳朝天，把盛好水的洗臉盆給打了下來，“譁”，調皮的水滴娃娃們不管三七二十一往我身上撲，讓我煥然一新——變成了一個名副其實的落湯雞。我火冒三丈，想摘下臉上的紅領巾，但我又轉念一想：不對，盲人們是看不見的，而我現在也是“盲人”，一定要堅持到底。於是，我吃力地爬了起來，向臥室走去，準備換衣服……

我一邊扶著牆一邊像踩螞蟻一樣向前走，當我快要到達終點站時，一個高大的“士兵”——門，擋住了我的去路，我以為房間的門是開著的，便揚長而進，“呯”我的腦袋重重地撞在門上，頓時眼冒金星。我怒髮衝冠，狠狠一腳踢向門，“哇”腳被踢得抽筋了，我二話不說，便把紅領巾摘了下來。頓時，眼前一片光明！

這時，我才明白了盲人的苦處，他們在黑暗中受盡了折磨，看不到五彩繽紛的世界，頑強地生活著。唉！盲人真是不容易，我們以後見到盲人應該去多多幫助他們，讓他們能得到陽光般的溫暖！一起行動吧……

當一回盲人作文2

每天，一睜開眼，我們就可以看見這個美麗的世界。我們居住的房屋，屋前的花草樹木，樹木上停留的小鳥，寬寬的馬路，美麗的校園，親愛的老師，還有可愛的同學們，所有的這些，都是我們日常隨意可見的。這些看似輕易可見的物體，對另一類人來說卻是灰色的一片，在他們的眼中，所有的事物都是沒有色彩的.，所有的事物都是沒有具體形狀的。他們的眼前是一片灰暗，所有的事物對他們來說都是未知的。他們就是無法看見周圍事物的盲人。

每當看見盲人在別人的攙扶下摸索前進，我就會想在他們的心裡，這個世界是怎麼樣的呢？為了能深切體會到他們的感受，我決定要當一回盲人。

我來到馬路邊上，用眼罩遮住我的眼。帶上眼罩後，我的眼前漆黑一片，頓時失去了所有的安全感，一種莫名的恐懼向我襲來，我趕緊扯下眼罩，調整心態後，再次戴上。這一次，我找來一根木棍，摸索著向前走，可原本應該起到指示作用的盲道，卻在前面缺失了，我該怎麼走呢？此刻好想有人幫助我前行。沒辦法，我只能原路返回，我試著走到馬路對面，可我不知道什麼時候是綠燈、什麼時候是紅燈，少了別人的幫助還真是寸步難行。

扯下眼罩，我頓時明白了許多：讓盲人朋友感受這個世界的美麗，需要我們大家都伸出援助之手來幫助他們。我也按下決心：幫助身邊的每一位盲人。

當一回盲人作文3

眼睛是心靈的窗戶，有了眼睛，我們才能看到這大千世界。可是，在我們中，有一種人，他們終身生活在黑暗中，那就是盲人。我也當了一回盲人。

在一次班會課上，孫老師笑容滿面地走進教室，神祕地發給我們一張紙。紙上有著各不相同的題目，有的是計算題，有的是畫笑臉，有的是寫英語單詞……我的是計算題。孫老師說：“待會，請各位同學用紅領巾矇住眼，當一回盲人。先記前面三道題，矇眼後在紙的反面做。”我們聽了，一聲不吭，急忙記起題來。

“開始做題！”一聲響亮的發令聲打破了寂靜，我們急忙扯下紅領巾，矇住眼，開始做題。我眼前黑乎乎的一片，覺得頭暈暈的。等適應黑暗以後，我在桌子上摸索起來。我摸呀摸，終於找到筆了，我又找準紙的位置，慢慢地寫上“180÷6=30”“360÷120=3”“48÷2=24”這幾道題目。

接著，孫老師又要求我們默古詩和畫一個大大的笑臉。我早已經適應在黑暗中寫字，便奮筆疾書起來。不一會兒，我便默好了詩。我又畫了個圓，在裡面點上兩點，再畫一條弧線。可是，我的`弧線畫歪了，就需要橡皮。我卻怎麼也摸不到橡皮，急得滿頭大汗。我終於摸到了橡皮，不管三七二十一，猛擦起來。

這時，孫老師叫我們摘下紅領巾。我一看我的“傑作”。只見三道計算題寫得歪歪扭扭，一道古詩已擦得“面目全非”，還有一個嘴巴歪得離譜的笑臉。

我又看了看其它同學：有的目瞪口呆，有的眉開眼笑，還有的哭笑不得……

唉，看來當盲人真不容易呀！他們不需要同情，需要的是幫助，我們應該給予盲人更多的愛！

當一回盲人作文4

五月的一天，我體驗了一會盲人。

事先，我下樓到小區找到朋友樊勵昆，請他幫助我以防絆倒。我又找了根竹棍——盲人都拿個棍子，我也這樣做了。有這雙重保護，我想就萬無一失了。

我們的小區是空軍家屬院。一千多米的平坦大道被濃綠的香樟樹籠罩著，圍成個大大的長方形，中間是個綠油油的大草坪。草坪中間是個足球場。草坪旁木槿花、月季花、玫瑰花爭奇鬥豔，微風裡飄散著淡淡的`清香。

我開始用手帕蒙上眼睛，啊！藍天、白雲、綠草、紅花，五彩斑斕的世界頓然離我而去；茫茫的無邊的黑暗驀然把我包圍了。我開始試探著向前——平時滑滑板時飛行的大路上，現在卻不敢大步向前走了。手中的竹棍向前敲打著，左探探，右探探，向前挪動一步；再敲打，再探探，再挪動一步。十分鐘大約走了二十步。“小心前面！”樊勵昆提醒我，“有樹！”我害怕得站在原地一動不動。

“樊勵昆！樊勵昆！”有人把樊勵昆叫走了。臨走時，我讓樊勵昆把我領到草坪上。

我慢慢地小心翼翼地行走在草坪上，竹棍仍然是我探路的先鋒。千防萬防還是防不住，腳下一滑，還是摔倒了，我像個青蛙一樣趴在地上，額頭栽在地上。我摸摸頭，還好，沒有磕破。

最後，我把蒙著眼睛的手帕摘了下來，啊！眼前豁然開朗：離我而去的世界重新又回來了，“野芳花而幽香，佳木秀而繁陰”的美景又展現在我眼前。如果盲人都能這樣，那該多好啊！

做人很辛苦，做盲人更辛苦。做了一回盲人以後我才真正明白了這個道理。我以後會更加尊重殘疾人，熱心幫助殘疾人。

當一回盲人作文5

眼睛，是心靈的窗戶。如果失明瞭，我們就看不見五彩繽紛的世界，看不見我們身邊的親人，看不見書本今天，老師沒有叫我們享受光明，卻讓我們體驗失明。如果看不見的話，會是怎麼樣的'感覺呢？

於是一回家，我迫不及待地想要體驗失明。我想從門口到房間還沒有十米，一定很容易吧！我急忙閉上雙眼，這時，眼前一片黑暗，像《大林和小林》裡四四格叫來的妖怪，擋住了眼前的光明似的。恐懼頓時向我襲來。我顫抖的伸出手來，慌亂地向前揮舞。我踮起腳尖兒，靠著牆，慢慢的挪著。突然我撞到了一個地方哎喲！我摔了個四腳朝天。我睜開眼睛一看，原來是走到廚房就摔跟頭了，我繼續閉上眼睛走，不一會兒又撞到一個東西了，我睜開眼睛一看，原來是撞到椅子啊。盲人真痛苦啊！

晚上，我把作業做完之後，突然覺得很熱，就想換一件衣服，我想順便體驗失明，於是我從衣櫥裡拿出一件短袖的衣服我把身上的衣服脫掉，把短袖的衣服套上，可是套了半天，卻沒有找到領口，我堅持上去中午，找到了領口，可是一穿上去，卻覺得不舒服，我張開眼睛一看原來是穿反了！我睜著眼睛再次來穿，才把衣服穿對。

失明可真痛苦！所以，我提醒大家，一定要愛護眼睛，絕不讓他失明，我們更應該關心盲人，幫助盲人，使那一些盲人減少痛苦，生活更加美好。看見真好！

當一回盲人作文6

在寒假的一天裡，我突發奇想，想體驗一下盲人的生活，我拿出一截布條，往眼睛上一蒙，三兩下就係好了帶子，我的眼睛頓時“失去”了“光明”。

體驗正式開始。我剛想坐在床上歇一歇，不知道怎麼回事，忽然想上衛生間，我試著走兩步，沒有碰著什麼障礙物，便放心大膽的走，可是沒走幾步，“砰”撞到牆了，我揉了揉受傷的`額頭，罵道：“牆啊牆，你竟然和我作對，哼！走著瞧！”我小心翼翼找到門出去，又一步一小心走進衛生間。走進衛生間，手憑記憶摸到馬桶，正要坐下，腳底一滑，“呀、不好”踩水上了，我“普通”一聲坐在地上。“哎呦呦，我的屁股啊，疼死我了，當個盲人真不好受！”我叫到。但是我沒有就此放棄，我跌跌撞撞的上完了廁所，去洗手，剛要打香皂，因為香皂太滑掉在了地上，我慢慢蹲下來，手在地上摸了好一陣才把這“頑皮”的傢伙找到。洗完手之後，我想把香皂放回香皂盒，誰知道又不小心又聽到“撲通”一聲，香皂又掉了，但願不是掉到“馬桶”裡邊去。算了，不管香皂了，我還是先回房間歇歇才行。

我又跌跌撞撞的回房間，又歪歪扭扭的爬上了床，誰知道又爬過了頭，我整個人五體投地的摔到了地上，疼死我了。

當盲人好辛苦啊，他們雖然看不見，但他們依舊樂觀，他們會用心靈去感受，用他們身上的每一個器官去感受，我們難道不應該去學習他們這種堅強樂觀的精神嗎？

當一回盲人作文7

今天，老師讓我們當一回“盲人”。

上課鈴聲響了，我用紅領巾矇住雙眼，頓時，眼前只剩一片漆黑，我一下子失去了方向感。眼前這個黑暗的世界，和那個光明籠罩的花花世界簡直有著天壤之別。我心裡空空的，試圖邁出第一步。可是，我猶豫的左腳還是停留在了半空，心裡茫然地想著：這個方向對嗎？前面有障礙物嗎？會不會摔倒呢？……思前想後總是久久不敢前進。走在空蕩的大廳，要是沒有牆壁這座“靠山”，我就會像不會游泳的人失去救生圈那樣，沒了安全感，渾身發涼。一定要扶著牆壁用腳在前面“掃蕩”一下，證明了前方沒有東西，才會猶豫著邁一步。

下樓梯時，由於十分恐懼，我整個人都靠在了欄杆上。此時的.腿，好像綁著千斤重的沙包，只能在地上拖著，一點一點挪移著，與地面摩擦出“呲——”的響聲。不時，還在嘴裡默默地念著：一級臺階，兩級臺階……在心裡默默算著：還有五級，還有四級……動作是如此緩慢，生怕踩了空，跌了跟頭。原本蹦蹦跳跳二十多秒就能走完的樓梯，現在卻心驚膽戰地走了十多分鐘。

唉，這還只是在自己經常在的教室裡體驗。走出學校，借我十個膽我也不敢。而我們平常所見的那些盲人，都是堅定地走在車來人往的路上街上。很多盲人在家都能像正常人一樣生活。甚至有些盲人比正常人更了不起。大家都知道盲人推拿吧？那真是太棒了，你簡直不會覺得是盲人在幫你推拿；看過盲人書畫嗎？那真是筆走龍蛇，美輪美奐……

通過這次體驗，我對盲人們感到深深的敬佩——為他們那堅強的毅力，為他們那積極樂觀的生活態度。

同時也暗下決心，自己這樣一個健全的人更應該好好生活，創造出美好的明天。

當一回盲人作文8

朋友，你知道失去光明的痛苦嗎？你能體會到盲人的不幸嗎？也許你會猶豫，但我會十分肯定地答道：“我知道，我能。”因為我感受過沒有了光明，是怎樣艱難……

一個週日，我用一塊布蒙上我的雙眼，體驗一下當盲人是怎樣的感覺。我的`眼前一片漆黑，我彷彿失去平衡，馬上就會摔跤，什麼也看不見，分不清東西，我伸出手，想摸著找到路，可一會兒不是撞到椅子，就是踩到地上的東西。好渴呀。去倒杯水吧，我一點一點向前邁步，邊前行邊摸索，終於被我摸到了消毒櫃。開啟櫃門，我在裡面東摸西摸，想找到我的小鐵杯，呀，摸到了，我興奮地把杯子扯了出來，但隨之而來的“叮叮噹噹”聲告訴我，消毒櫃裡的玻璃杯也被我不小心扯出來了。我心裡像打翻了五味瓶，酸甜苦辣鹹，什麼味道都有。幸好我的杯子是鐵做的，不容易碎，趕緊去倒水吧，可一不小心，手一滑，“咚咚咚”鐵杯滾遠了，這下怎麼辦吶！算了，不找了，回床休息一會兒吧，我又扶著牆朝著房間摸去，好不容易摸到了床上，誰知還超過了床沿，整個人又五體投地地摔了下床……

經過這麼一整天的折騰，我不禁對身邊的盲人感到佩服，生活上的艱辛並沒有難到他們，跌倒了再站起來，他們有堅強的心靈，對光明的嚮往，一直努力著，去感受世界的美好，五彩繽紛！

當一回盲人作文9

世界上每一個健康人可以靠視覺、嗅覺、聽覺、觸覺和味覺來感受身邊的每一種事物，而盲人是不可能用視覺來感受事物的，因為他們的眼睛無法看到事物。

丁老師說，我們不是盲人，所以是無法體會到盲人的痛苦、無助和孤獨的。因此，丁老師讓我們去體驗盲人是怎樣度過每一天的。

“六一”那天早晨起床時，我突然想到老師佈置的作業，就立馬找來一塊黑布，把眼睛矇住，馬上眼前一片黑暗，剛準備穿衣服，媽媽就對我說：“該吃早餐了”。我從床上爬了起來，在床上找我的衣服，它是一件短袖，我的床上堆滿了衣服，有短裙，有連衣裙，有上衣，我的短袖上面有一個大蝴蝶結，知道了這個特點，我把衣服挨著摸了一遍終於找到了，我穿上衣服，小心翼翼的走進了衛生間，我的刷牙工具在水池的右邊，杯子上面有一個蓋子，我找到了刷牙工具把口杯裡接滿水，拿起牙膏可是我不知道該擠多少？算了，亂擠一點吧，擠完以後，我把牙刷放到嘴裡，發現我擠的太多了，我連忙吐出來了一些，繼續刷，好不容易刷完了，開始洗臉，臉還好洗一點。我的毛巾是一塊小方巾，浸到水裡，我就可以擦臉了，洗完臉，我的盲人體驗結束了，我的`穿戴還算整齊，我一看鏡子發現了我的嘴邊還有牙膏沫呢！我趕緊擦乾淨。

通過這次體驗，我認為盲人生活非常艱難，他們還要洗澡，吃飯，過馬路，這都是在黑暗中進行，所以我們要關心，愛護盲人。我的心中有無限感慨：因為我們是健全人，不用生活在一片黑暗之中。所以，夥伴們，讓我們快快行動起來吧！盡我們最大的力量來幫助身邊的殘疾人！

當一回盲人作文10

“盲人的生活是怎樣的呢？”我一邊走路一邊說，帶著滿腹的疑問，我決定體驗一下盲人的生活。“滴滴……”鬧鐘響了，我想，我要體驗盲人的生活，就要閉上眼睛，於是我就閉上眼睛穿衣服，刷牙，這下，可鬧出了不少的笑話！

由於我是閉上眼睛的.，我掀開被子，按下鬧鐘，摸著床邊，一步步走到衣架邊，東摸西摸。終於摸到了衣服，費了九牛二虎之力，又小心翼翼地穿上外衣，然後扶牆走到衛生間，可一不小心踩到了肥皂，PP都快散架了，555……我趕緊爬起來，慢慢摸到牙刷，連牙膏都沒擠，開始“刷臉”了（看了下面你就知道了）……

由於本人平衡感不好，我不雞道嘴在哪，所以，第一次刷到了鼻子上，第二次刷到了臉上……N次後，我終於找到了嘴，我亂刷了幾下，漱漱口……咦？杯子咋沒水？我這才想起來，我還沒往杯子裡放水呢！（歇菜）沒辦法，我只好直接開啟水龍頭漱口，可一下把水開得太大，一下就把水灌到了衣服裡。我只好關上水，摸出臉盆（其實是腳盆）和毛巾（其實是洗澡毛巾）洗了臉，又穿上了鞋，睜眼一看……

媽呀！我穿了爸爸的鞋，我的褲子（穿反了），我的外套，襪子一隻紅一隻綠（紅配綠，賽*屁）回到衛生間，我拿了洗腳盆洗臉，肥皂踩得稀巴爛（偶想去shǐ），我只好重新刷牙洗臉，胡亂扒了幾口飯，背上書包匆匆跑去學校……

當一回盲人作文11

星期二放學，史老師給我們留了一項特殊的作業——讓我們體驗當一次盲人、殘疾人……我聽說盲人的生活十分困難，所以我便決定當一次盲人。

我回到了家，便把這項作業告訴了媽媽。媽媽說：“這次你恐怕要泥菩薩過河——自身難保了。”我想：會有那麼嚴重嗎？頂多摔倒幾次嘛！於是，我說：“我不信。”“不信咱們騎驢看唱本——走著瞧！”“行啊！”

於是，我閉上了眼睛上樓梯。還好我家是一樓，我輕而易舉地到了家。由於我什麼也看不見，就不敢亂動。一直乖乖地坐在沙發上等媽媽做好飯。

過了一會兒，媽媽做好了飯，我便去衛生間洗手，因為我怕摔倒，所以一直摸著東西走，怕出什麼“意外事故”。可最擔心的事還是發生了，我被什麼東西絆倒了。噢！好疼呀！我花了九牛二虎之力才洗好手。我又走到了餐廳，摸到了凳子，坐下，又摸筷子。我剛摸到筷子，便馬上抓起來夾菜，可菜在哪裡呢？我索性用手開始“找”盛著菜的盤子。我摸呀摸呀，“哇！燙死我了！”原來我的手指摸到了“脾氣不大好”的湯！我又摸呀摸呀，摸到了一個大“盤子”，裡面什麼東西也沒有，才發現那“盤子”是爸爸的菸灰缸。我又摸了一會兒，終於找到了，我忙夾菜吃。可是隻聽到了“哈~，哈~”的.聲音，原來我夾著了我“蔬菜中的天敵”——辣椒了。第二次，我又費了好大的勁，夾到了土豆……

體驗結束了，我這才發現盲人的生活比我們想像中還難，他們一直生活在黑暗之中，所以我們要關心、關愛他們。

當一回盲人作文12

今天作文課上，沈老師組織大家開展了一次體驗活動——當一回“盲人”。

沈老師給我們每個人發了一個眼罩。戴上眼罩後，我眼前黑乎乎一片。要是此時此刻戴著眼罩走到馬路上，那我該怎麼過馬路呢？如果我現在戴著眼罩該怎麼吃飯呢？盲人的生活實在是太艱苦了。

“現在從筆袋裡拿出一支筆，摸摸紙的大概地方，把班級和姓名寫下來。”沈老師接著說。從筆袋裡拿一支筆還可以理解，但是要把班級和姓名寫下來，怎麼可能？我試著把手往前伸，摸到了筆袋，開啟筆袋繼續往裡摸，隨手拿了一支筆，應該是我平常用的鋼筆吧，不像圓珠筆。平時我從筆袋中拿一支筆很容易，但盲人要拿一支筆卻需要摸上好幾次呢。“觸控”是他們瞭解世界的唯一途徑啊，怪不得盲人只能用摸盲文的.方法來學習。

我先把紙從桌角摸過來，再把紙反過來，接著在紙上寫下了我的班級和姓名。“到底會不會寫在橫線上呢？還是寫在橫線外了呢？但願我寫在橫線上了吧！”我暗暗地想。

沈老師說：“現在把眼罩摘下來！”我帶著疑問把眼罩摘了下來，一下子就感覺重見光明，真是太舒服了！再一看，我寫的班級和姓名居然就在橫線上面一點點，不過寫的時候還是挺難的。這次我深切地體會到當盲人真不容易啊！

我們要尊重、幫助盲人。車不能停在盲道上；在馬路上看見盲人要扶他們過馬路；也不能嘲笑他們……相信同學們也體會到了當盲人的不容易，讓我們一起幫助盲人吧！

當一回盲人作文13

今天，老師給我們佈置了一個很有趣的活動。可以嘗試著當一回盲人，聾啞人，殘疾人……，我想做一次盲人，想要體驗一下盲人的艱苦生活，這樣我才能感受到當健全人的`快樂生活。

今天早晨起床時，我突然想到老師的作業，就立馬閉上眼睛了，剛準備穿衣服，媽媽就對我說：“該吃早餐了”。我想，都該吃早餐了，現在時間肯定不早了。我在床上找我的衣服，它是一件連衣裙，我的床上堆滿了衣服，有短裙，連衣裙，上衣，我的連衣裙上面有一個大蝴蝶結，知道了這個特點，我把衣服挨著摸了一遍終於找到了。

我穿上衣服，小心翼翼的走進了衛生間，我的刷牙工具在水池的右邊，杯子上面有一個蓋子，我找到了刷牙工具把口杯裡接滿水，拿起牙膏可是我不知道該擠多少？算了，亂擠一點吧，擠完以後，我把牙刷放到嘴裡，發現我擠的太多了，我連忙吐出來了一些，繼續刷，好不容易刷完了，開始洗臉，臉還好洗一點。

我的毛巾是一塊小方巾，浸到水裡，我就可以擦臉了，洗完臉，我的盲人體驗結束了，我的穿戴還算整齊，我一看鏡子發現了我的嘴邊還有牙膏沫呢！我趕緊擦乾淨。通過這次體驗，我認為盲人生活非常艱難，他們還要洗澡，吃飯，過馬路，這都是在黑暗中進行，所以我們要關心，愛護盲人。

當一回盲人作文14

你們有當過“盲人”嗎？你知道當盲人的感受嗎？今天我玩了個遊戲，當了回“盲人”。

老師介紹遊戲規則：兩個人為一組排隊來體驗，一個人戴上眼罩，另一個人在旁邊指導，比如用上下左右來告訴“盲人”找到正確位置。引導的那個人就是“柺杖”，幫助“盲人”上講臺畫笑臉，誰要是畫得最生動，就有一份小獎品，當然誰都可以上臺。

遊戲緊羅密佈地開始了，等到我們這一組了，我拿到眼罩並戴上了，聽著我的“柺杖”的指導，向前走了六步。“要小心一點，向左走，再向左走一點，再一點，對！可以拿粉筆了。”“向左一點，又一點，畫一隻眼睛。筆畫彎一點，再畫一個弧線……接下來，不對，不！在下一點畫一個圓呢！”

憑著“柺杖”的指導，有時候我有點像丈二的和尚——摸不著頭腦！因為我完全看不見，莉芹說的“左”到底是左多少的距離呢，一釐米還是三釐米呢？當然，我們兩個還是儘量默契地配合。終於，他指導我畫完一個圓，也就是畫一個鼻子。“下面一點點就行啦，畫一個弧線，權當一個嘴巴吧！”她耐心地指導著我，我的.心裡倒是有點兒害怕畫成四不像。剛摘下眼罩的時候，看了看自己的畫，眼睛、鼻子都畫得挺好的，只是耳朵畫得不好，耳朵太小啦。我不僅感到吃驚，而且有點失望。

原來盲人畫一個笑臉也不容易呀！平時我們畫個笑臉都不用一分鐘了，可見眼睛對於我們有多麼的重要，所以，我們要重視保護眼睛。

當一回盲人作文15

今天我打算當一回盲人，一開始我滿臉激動，一蹦三尺高。

我從爺爺家出發，剛走出爺爺家，我就像來到了一個全新的世界，周圍只有一些雜亂的聲音，看不到美麗的景色，都是一片黑暗。我不禁覺得盲人的生活真孤獨！我走得歪歪倒倒，像一個雜技團的小丑。我在心中默默哀求一定要一帆風順，可是，事情總是和我想得相反，似乎總有一個小精靈在那裡阻擋我的美夢。只聽“砰”的一聲，我的身子撞到了大樹，那一刻，我疼得上蹦下跳，心想：當盲人太不容易了，還要受這份罪！我雙手叉腰，很不服氣地往前走，這次我可長了記性，小心翼翼得走著，用手四處摸著，看看附近有沒有什麼障礙物。

我費了千辛萬苦終於像是從萬里長征的戰場上進入了安全地區。回到家，媽媽讓我體驗一下盲人在家的感覺，我便開始尋找鞋子，地毯上放著許多鞋，我只好一雙一雙地試，過了十幾分鍾我總算度過了一個難關。不幸的事情又發生了，換了鞋子的`我就像一隻無頭蒼蠅，一會兒撞到牆上，一會兒腿被椅子絆倒，倒黴的事接二連三的找上門。我不禁緊張起來，心中就像有一隻兔子在那“砰砰”直跳。

看來，當盲人真辛苦，不光要經歷種種困難，還要受到孤獨地折磨。我們大家應該多多關心盲人，幫助盲人，讓他們也擁有自己想要的天空和燦爛的未來。