心情學生作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的心情學生作文，歡迎閱讀與收藏。

心情學生作文1

考前

“還有兩天就考試了，大家要緊張起來，好好複習，注意一定要認真！”班主任孫老師囑咐著我們。可我卻沒有一絲緊張，甚至連一點心理壓力都沒有。仍然像往日一樣，瘋跑、打鬧，心中十分激動，總是想到放寒假時那隆隆的鞭炮聲，小夥伴們的歡聲笑語，還有洋溢在臉上的喜悅…，我甚至都有些懷疑自己了，怎麼還一點都不緊張？

考中

“考試嘍！考試嘍！”只見老師拿著卷子發了起來。拿到了卷子，我飛快地看了一遍題目，自我安慰道：“恩，還不算太難！”接著，我伸出雙手，並在一起，祈禱上天：“阿迷陀佛，善哉，善哉！”工工整整在卷子上寫上我的姓名、班級，便認認真真做了起來。突然，一道題攔住了我：xie( )載、防yi（），到底該填什麼呢？我苦思冥想了一會兒，想出了答案是“卸和疫”。接著往下做，我調兵遣將，把題“殺”得“片甲不留”（指一題不空），眼看就要到了最後一關（作文）了，有一道題又把我給繞糊塗了！這是一道填關聯詞語的題，經過反覆思考，我終於找到了突破口：是假設關係的關聯詞，真相大白了！是“如果…就”這對詞語。我的臉上露出了笑容，腦子裡冒出了：“取得了決定性的勝利！”

下項是作文，我以“信心”為題，以“迅雷不及掩耳之勢”的速度把它給寫完了。

考後

“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”“收卷！”老師大聲說，我們站了起來，把卷子交給了前排。我高興得一下子躥到了後排，和葛宇飛幾個哥們兒一起滔滔不絕地說起了各自的.答案。學校裡也沸騰了起來，像炸開了鍋似的，同學們也收起了“白面書生”的文靜，把90分鐘藏在心中的話一吐為快！

考試就這樣結束了，我開始企盼著領通知書那個神聖的時刻，幻想著寒假裡“轟轟”的鞭炮聲，真希望我能取得好成績，過上一個美好的春節！

心情學生作文2

考試，對於我們學生來說，多少有點可怕，它意味著考前要挑燈夜戰；考時會心跳加速，額頭冒汗；考後會忐忑不安，“翹首以待”。否則怎麼會有“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根”之稱呢？這不，期末考試馬上要來了！

“馬上要考試了！”的訊息吹遍了校園見外，同學們開始了“戰前準備”。瞧！同學們都在“啃”書：A同學拿著一張複習資料單，口中唸唸有詞；B同學拿著書本不停翻動；C和D兩位女同學不停地討論；E同學則一個埋頭苦攻“壘堡”；也有幾位好學生，胸有成竹，還在與人玩耍。真可謂“幾家歡喜幾家愁”呀！

這個星期天的早晨，我清早起來，站在陽臺上背誦：“C=∏D，C=2∏R……”是的，不復習，考不好，哪有臉去見“江東父老。

“孩子，大早起來幹嗎呢？”媽媽問我，“當然是複習了，下週就要考試了！”我不耐煩地回答。媽媽依然溫和地說：“別複習了，您平時基礎紮實，不會考不好的！我陪您去公園玩會兒吧！”雖說我怕考不好，但一聽出去玩，也顧不上那麼多了！跟著媽媽高高興興地來到了公園。

“看，這紅柱子真粗，假如它真的直徑為30釐米，它的周長呢？”“是……3.14*30……是94.2釐米！”我不假思索地說。“嗯，……不錯！看那白楊樹，您給我說些詞語形容它吧！”媽媽又問我。“生機盎然，高大挺拔，密不透風……”我一口氣說出了十幾個。不知不覺，一個下午過去了。媽媽又讓我用英語向大家介紹我的一天。“Today I’m going to……”我用流利的英文介紹了我的一天。

“好樣的，這下考度沒問題了！”噢，原來這次媽媽帶我來公園，既放鬆了我的'心情，又讓我增長了知識呀！媽媽說：“別害怕，考試沒那麼可怕！”我對考試的懼怕一下子消失的無影無蹤了！其實考試也不是我想象中那麼恐怖，只要我們好好對待它，它還會給您一份意外的驚喜，讓我們微笑面對考試，享受學習的樂趣，不要把它當作過關，而是一種自我挑戰吧！

心情學生作文3

昨天還是豔陽高照，可是睡了一覺起來，怎麼就下大雨了呢？害的我在家待了一天！

早上一起來，本來打算騎著自行車去kfc買好吃的早餐的，這可惡的傾盆大雨，害的我也只能在家吃噁心的麥片。睡了一個晚上的小狗，也按耐不住性子，在用爪子扒門，讓我把們開啟，可是他只要一出去，又要淋溼掉，媽媽有不讓它進門了，然後小狗又要出去玩，接著溼著，我只好把它擦乾，再讓他進來。伺候完了小狗，一看時間，啊！十點了，就開啟鋼琴蓋，開始一個半小時屁股不離椅的艱苦奮鬥。彈完了已經是十一點半了，還有半個小時才吃中飯，這半個小時幹嘛呢？本來打算審批一下可不可以偷一下菜啊，誰知非但沒有機會玩電腦，還被抓過來給妹妹讀故事聽，妹妹到是聽的樂呵呵的，而我卻能省就省的把主要內容說出來，反正妹妹也不知道。

吃完了中飯，真是有一種吃飽了飯沒事幹的感覺，媽媽讓妹妹畫完畫，就去睡午覺，我也就在沙發上看圖書館借來的書，，妹妹上樓了，我高興的.要死，每次看電視都是妹妹看的動畫片，我也只能跟著看了，現在我可以看一會兒想看的電影了吧，誰知妹妹說我不睡，她也不睡，我也只能睡，但不是真的睡，而是躺在那，妹妹睡著了，我就立馬衝下去看電影，看完了，也沒事幹，就上樓寫作業，寫了許久，太陽已經落山，，我就出去逛了一圈，又在沙發上看了書。

爸爸五點多回來了，妹妹也早就醒了在玩，天黑了，我和妹妹吃完飯看起了電視，媽媽一聽見聲音，就說：“呃！怎麼看起了電視！平常不是出去走幾圈的嗎？”我立馬就會達到：“下雨！”那你就撐著雨傘走一圈，痛苦啊！！！

最討厭雨天！在雨天好無聊啊！

心情學生作文4

空氣中似乎有浮塵的影子，有微妙的暗湧，有竊竊的私語。這裡正在進行一場聲勢浩大的遊行，這是覺醒的起點，是等待的不安。

我望著那可恨的分數，低著頭走在孤獨的路上，忽然天上驟變，天空一下子黑得像打翻了墨水瓶，一道閃電劃破了天空，把烏雲撕成了幾片，沉沉的雷聲猶如草原上萬馬奔騰，霎時，豆大的雨點，鋪天蓋地的落下來，形成一道道水簾。此時狂風又來助陣，它裹挾著暴雨使我寸步難行。我躲藏在一間破舊的屋子裡，雙手緊緊摟住膝，不爭氣的淚水又落了下來，腦海再次被那無顏面對的考試分數填滿，雨滴灑落，朦朦朧朧，風將雨滴吹過窗裡來，打在我的腦上，和著還未擦乾的眼淚，一起鑽進嘴裡，不知是苦是酸。

我似乎又想到了，想到了自己的夢想，想到這兒嘴角彎起一道弧線。是呀！我還有夢想一道鈴聲從遠處傳來，雨點隨著清脆的鈴聲跳來跳去，整個地面都被打得泛起了白泡，像開了一地的白光，鞭炮炸天般發出噼裡啪啦的聲響。不一會兒，地面上的雨滴已經匯成了河，如同搓成無數條麻繩一般，一股股地流向遠處，看那鈴聲越來越近，一個穿著皮大衣，帶著一頂毛帽子的'人騎著自行車進入我的眼中，我看那人影越來越熟悉。

走進了，我低聲喊了一聲：“爸”，那個人猛一回頭，他看向我，臉上帶著一絲笑容，我把試卷遞過去，他沒有過問只是默默地將皮大衣穿到我的身上，他馱著我，向家趕去，看著這寬大的背影，心裡的黑暗彷彿被無數光芒所淨化，心裡深處湧起一絲暖意，他似乎察覺到了我的目光，不經回頭一瞥，我發現父親目光裡的溫柔，那溫柔，能讓堅冰融化，石上開花，這傾盆大雨的天似乎又顯得不那麼恐懼，雨停了，道道陽光從雲彩上射到地面，區區的天邊也顯出了彩虹，靈巧袖珍的鳥兒發出玩轉清脆的鳴音，一切顯得那麼美好，我的心情也不由一陣燦爛。

雨後總會是晴天，既然如此，我們的心情也有燦爛起來。

心情學生作文5

天灰灰的。偶見的陽光顯得彌足珍貴。多想讓心情也晒晒太陽。呼吸呼吸淡淡的陽光的氣味。原來身邊有人陪伴的時候。心裡還是會覺得寂寞的。

突然好想一個擁抱。

想起一一說的。寒冷了。寂寞了。難過了。就用力的抱抱雙臂。就像心底的他在擁抱自己。擁抱的姿勢。仔細想想。是很奇怪的。明明曖昧。明明親暱。卻時常看不清楚對方的輪廓。

人們總喜歡問些瑣碎的問題。讓人不知所措。我是真的不喜歡這個春節。孤單。寂寥。沒有好。也沒有不好。這樣低落的情緒一直延續到開學。白天是滿滿的忙碌。深夜卻是空蕩蕩的疼。輕輕和著這百年不遇的寒冷一起。讓人麻木到無法動彈。

一桌的熟悉的陌生的.笑臉。舉杯的瞬間。離別的情緒一滴滴地從眼神滲入肌膚。滲入血管。抵達心臟。破例的。我喝了半杯。原來。那種讓人借來澆愁的液體是那麼辛辣。入喉時的溫熱。入胃時的翻騰。入心時的微薰。都叫人刻骨。銘心。然後。醉。於是。又開始沉默。有許多話開不了口。害怕一說就會落淚。

車窗外。花店裡的花開得很美。你說我是奇怪的女孩。聖誕節只希望收到一串糖葫蘆。情人節不要玫瑰。只要香水百合。其實也沒什麼。只是。突然好想念山楂裡酸酸的和糖裡甜甜的味道。也只是喜歡香水百合淡淡的香氣。就算有淚。會被香味彌散到空氣中。也不願讓人看見那滴眼角的淚。生活的匆忙瑣碎。時間的流逝。世界的漠然。眼神之間的寂靜。我們明白。卻都想獲取深愛和一絲溫情。

人生有很多個片段和瞬間。真的要過了很多很多年。我們才知道。哪些人值得懷念。哪些事需要沉澱。

杯子輕放的時候。我想。其實你明白。

我沒有醉。只是。很想一個擁抱。。

心情學生作文6

一個星期六的下午，陽光燦爛，秋風送爽，我應邀和幾個小夥伴約好一同去闖“天下”。

我們先步行去了姜堰的南大街。“哇！有羊呢！你們看，這些羊的塑像真好玩。”王可欣驚奇地說道，“是呀！你沒來過？”趙雨驥滿臉帶著疑惑地問道。“好長時間沒來了。”王可欣說。

我坐在路邊的磁磚上，靜靜地注視著這裡的樹木、小河……老通揚河河面不是很寬，河水清澈見底，不時還有一個個小水泡泡冒出水面，清柔柔的河裡隱隱約約可以看見一圈圈漣漪，美麗的通揚河像一條被風吹皺的彎彎曲曲的`綢帶，在陽光的映襯下，變得閃閃發光；通揚河又像一位漂亮的河仙子，親吻這片美麗的土地。

河旁的樹木很多，很粗，也很高，又粗又密的枝幹上，長著一片片大小不同的、形態各異的樹葉。那些樹葉有黃有綠，一陣風兒吹過，好像是吹醒了正在午睡的樹葉，樹葉便也“沙沙”地唱著歌兒，歡快地跳起了舞呢！

“喂，你快醒了吧”吳月軒對我叫道，我如夢初醒。“能幫我拍幾張照片嗎？”在夥伴們的笑聲中，我拍下了幾張代表友誼的照片。

“走了！到步行街玩去。”吳月軒說道。步行街像一條長龍，這裡有賣飾品的，有賣衣服的，有賣美食的……讓人眼花亂。“我要吃棉花糖！”王可欣小聲地說道。“我請客！”吳月軒摸了摸衣袋，立馬給我們每人買了一個“棉花糖”。雪白的棉花糖呀！像天空中的雲朵。看著那既白又胖的棉花糖，咬一口，剛進嘴裡就化了，那甜甜的糖水像長了腿一樣直奔到肚子裡，滋潤著我的心田……

同學，有空也出來走走？

心情學生作文7

上次在姥姥家吃了姥姥種的香菜，我和媽媽都覺得特別香，於是我們跟姥姥要了香菜籽，決定回家後自己種香菜。終於等到了週末，可以有時間種香菜了。我主動向媽媽提出種香菜的要求，媽媽欣然同意了，於是媽媽放下手中的活兒，陪我一起種香菜。因為我家住在五樓，沒有菜地可用，只好用兩個閒置的大花盆種香菜了。

我和媽媽一人端著一個大花盆來到地下室，我們把存放在地下室袋子裡的土先倒在地上，再用平鏟把大塊的土拍碎，然後把土收進花盆裡。大概裝滿了大半盆土，接著我又和媽媽一人一個大花盆端著回到樓上，這時我已經累得氣喘吁吁了。我們把花盆放在衛生間地板上，媽媽讓我用水盆舀水澆花盆裡的土，直到花盆底下流出水來，媽媽說可以了，土已經澆透了。

這時媽媽找出從姥姥家帶回來的香菜籽，讓我和她一起壓籽。我看到香菜籽小小的、圓圓的，散發著一股淡淡的香菜的香味，用手按壓後，原本圓球狀的籽變成了兩個半圓，這樣再不用擔心它們會在桌子上到處滾動了。我和媽媽一人負責一盆，把壓好的香菜籽均勻地撒在溼土的表面上，然後再在花盆表面上撒上一層薄薄的'乾土，這樣就大功告成了！我們把花盆放在陽臺的窗臺上，這樣它們就能見到陽光了。媽媽又在花盆上面套上了一個透明的塑料袋，因為天冷了，媽媽說這樣可以給它們保溫，香菜苗能夠早點長出來。到了第二天，我就迫不及待地想看看新出的香菜苗，媽媽笑著說我太心急了，哪裡會這麼快出苗呢。

到了第四天，奇蹟終於出現了，有幾棵小苗破土而出了，“太棒了，出苗了，成功了！”我歡呼著告訴媽媽這個好訊息，興奮極了！

心情學生作文8

溫暖的陽光普照大地，萬物沐浴在這恩賜之中顯得無比的和諧，沒有了陰影，沒有了頹廢。人就應該像太陽一樣，擁有積極向上的心態，才能擁有陽光的人生。

曾有一位秀才要進京趕考，考試前兩天夢見自己在牆上種白菜和在下雨天既戴斗笠又打傘。解夢人說其種菜是為白費勁，戴斗笠又打傘為多此一舉。秀才一聽，心灰意冷，準備回家。這時店主人聽其原因，便說：“高牆種白菜不是高中嗎？戴斗笠打傘是說你有備無患。”秀才聽了，不在垂頭喪氣，而是精神振奮的去參加考試，結果居然中了個探花。可見，擁有陽光心情多麼重要。倘若秀才當初聽信解夢人的胡話，心灰意冷，精神頹廢，以後的仕途恐怕是渺茫的，看到生活陽光的一面使他成功了。

生活的幸與不幸全在於自己的'心態，擁有好的心態會擁有美好的人生，只看到陰暗的一面只會使你處在陰暗之中。處於荒漠中的旅行者，當看到有半瓶水的時候，樂觀者會高興的說：“哇，太好了還有半瓶水可以利用，這樣足夠我走出荒漠了。”之後懷著高興滿足的心態繼續自己的旅程。自然而然，他的旅程不再是可怕的，而是充滿陽光的。相反，悲觀者則會抱怨只剩半瓶水，什麼也不能做的狀況而意氣消沉，對他來說，只有半瓶水的現狀是黑暗的。可想而知，他的旅程將會是充滿艱辛的，充滿苦楚的，沒有陽光心情支撐，終點也許就再也找不到他的身影了。面對相同的狀況，不同的心態決定不同的結局，為何不選擇陽光，摒棄陰影呢？

俗話說得好：快樂也是一天，不快樂也是一天，為何不讓自己快樂呢？同樣，心態的好與壞不能改變現有的狀況，但是它能改變事情發展的結果。秀才的例子讓我們看到陽光心情的巨大作用，精神振奮也懷著高中的心態去參加考試，結果金榜題名，沒有枉費十幾年的寒窗苦讀，使自己的人生道路更上一層樓，衣錦還鄉的他也許正享受著生活的美好呢。

心情學生作文9

今天是大暑，陽光一大早就將縣城照的明亮晃眼。夏天正把自己的熱情無私地向大地拋灑。空調在整個晚上就沒停歇過，早上起來，稍微動一下，就汗流滿面，桑拿浴的感覺還真是通透淋漓。

放假了，沒有了起早趕路的準點，沒有了接連不斷的的繁瑣。一切都可以由自己隨心安排，假期正在休閒與逸緻中散發著自己的魅力。也許是習慣了的生物鐘，早上還是準時醒了，不著急趕時間也可以到樓頂看一下縣城的晨景。太陽初上，遠處薄霧飄然，山與山之間因為有霧的繚繞，山山之間層次分明，山峰形狀多樣，真是一幅變化無比的`水墨畫卷。

炎熱的夏天，天氣變化無常。一時間，電視中關於夏天台風洪水成災等的報道如約而至，十七級的颱風讓人無法想象它的猖狂，沿街成河洪水遊走也帶來一樣的損失，茂縣的塌方讓人膽寒心驚，客貨車相撞那燒成光架的車子讓人印象深刻，失事馬航的飛機解體，機上人員的屍體遍佈方圓十多公里……

假期有充足的時間，可以安排外出走走看看，空間裡的朋友從外面上傳的旅遊照片透顯出一份特別的心情，夏日迷離也美麗。

這個夏天太熱，駕車出去走走，但也有太多的無法預料，在家千日好，出門一時難。呆在家中，對著旋轉的電風扇，茶几上放一杯冷水，調出自己喜歡的電視節目，翻翻自己平時未看完的喜歡的書頁，也舉起顫抖的毛筆塗抹一下沒有長進的毛筆字，也是一種充實，一份享受，也給自己一份清涼的心情。

心是靜的，夏日不再那麼熾熱；

心是靜的，入眼的都是風景。

心情學生作文10

四周盡是同學們的嘈雜聲，是笑聲，也是哀聲。窗外風景獨美，小鳥依枝，時而傳來陣陣唧唧聲，我在都市的喧囂找回了自然。

不細看那窗外的景色，有些黃綠帶條你是發現不了的。也許有人會覺得那很美，是呀，“人工花”嘛，可我覺得那真是大煞風景。蕭疏的枝上飛著幾隻鳥兒，就像我稀少的回憶，已隨歲月流逝，跟落葉飄零。誰說“落紅不是無情物”，它帶走了我的回憶，我的過去，淚眼問花花不語，亂紅飛過千秋去，只是還有那麼一個景象依然在目：曾幾何時，有個男孩，伴我度過好幾年。在我難過時，安慰我；在我無賴時，只有無可奈何地搖頭；在我做壞事時，也會重義地替我隱瞞；面對倔強不懂事的我，也會時不時地平平我的'銳氣，讓我的棋輸得一塌糊塗……而如今，找不到夕日的倔，找不到夕日的瘋，也找不到夕日的人。

我多想回歸自然，在那個蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽的地方，獨自一人躺在花毯上，享受蓮的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。我就這樣靜靜的睡去了，沒有一個人會打擾我。這本不是我最初的願望，只是隨著時間的推移，一個天真無邪的女孩改變了，厭倦了，她從原來的熱情奔放變成了現在的寧靜。每晚睡前，卻會回味過去點點滴滴的純，她不想拿過去當負擔，於是她把一切美好的回憶都裝進一個瓶子，每當夜深人靜時她會開啟，慢慢體會……

外邊的陽光很好，可我知道，我若不走近它，它將不屬於我；我要飛奔出去，抓住這燦爛的陽光，找回遺失的心情。

教師點評：小作者以細膩的筆觸寫自己由一個熱情奔放的女孩變成寧靜的愛好者，文章就像是一支抒情的小夜曲道出了心中淡淡的憂傷，結尾是精彩之筆，作者的心情由低落轉為明朗。（指導師呂秋玲）

心情學生作文11

一天，我和媽媽去公園散步。“你今天的心情好嗎？”媽媽突然問。“不錯，你呢？”“有九十八分。”

聽到她的回答我突然停了下來。我看了看她的臉，她表現出來的，就好像是在讀書時考了九十八分的那種心情和那份喜悅。心情可以用分數來衡量嗎？我突然覺得媽媽的回答很新穎，值得我去思考。我覺得，的確應該為自己的心情打分，每天總結一下自己的心情！

每個人每天都有不同的心情。即使在同樣的環境下，面對同樣的事物，心情也會因為年齡的增長，人生觀、價值觀的變化而有很大的不同。在童年時代，我們的心情就像剛綻開的花兒一樣欣欣向榮。但隨著歲月的流逝，人的心情也變得複雜不定：讀書時代，會為認識了幾個要好的朋友而高興，又會為了一道難題而悶悶不樂；工作的時候，會因上司的批評而埋怨自己，也會為工作的成績而激動不已。

心情，是一個很神奇的東西，它對我們的行為起著很重要的作用。對於學生來說，心情的好壞可以決定學習效率的高低；對於戀人來說，心情的陰晴圓缺直接影響彼此之間的感情；對於上班族來說，心情的好壞可以決定工作效率和質量；而對於一個家庭來說，心情可以決定家庭是和睦、幸福，還是冷漠、不幸……

但又有誰真正為自己的.心情總結過呢？又有誰真正為自己的心情打分呢？每天為自己的心情打一下分、總結一下，也許就會有意想不到的收穫，也許會給我們帶來好運，說不定哪一天的總結就成了我們人生的轉折點。我們不但要給自己的心情打分，更重要的是要學會調節自己的心情，使我們每時每刻都能保持舒暢的心情，使我們始終保持良好的心態投入到學習和工作中去。對待生活保持樂觀的情緒，對待工作保持高度的熱情——這不正是現代社會所需要的人麼！

今天，你的心情多少分？

心情學生作文12

5歲的時候會說孤獨，10歲的時候會說鬱悶，15歲的時候會說憂傷。

現在的小孩都這樣。

也許還有人會說“少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁”，不過他一定不瞭解，說這話一定會遭白眼。壓力下成長起來的一代，在時代進步的催化作用下只能選擇適應，卻又清楚自己應該或者說想過什麼樣的生活，於是醞釀出了一種情緒，不滿所以悲哀。好心情離我們越來越遠，它早已躲在我們目之所及的天空背面，自己腐爛。

我們是祖國的花朵，成長在溫室裡，卻瞭解時事變遷，瞭解外面的世界，而自己窩居在灰濛濛的溫室頂棚下，怎麼能不“愁”？還有園丁，土壤給予的希望，互相爭豔的攀比之心，不曾接觸卻已被外面的陰暗所蝕化，那麼多脆弱的心靈。

好心情讓人幸福，讓別人同樂，多好啊。誰又不知道呢？可敏感的我們對於快樂，只是一個加油站，它們則來路不明，去路不清。卻無人明白，那一盞車燈的`光芒是可以抓住，並儲存心底的。撥開天空的烏雲，藍絲絨般美麗。陽光下晒一晒，好心情也是可以變為甜蜜的糖果。兜售幸福的人是我們自己。

想起了一個故事。小和尚不開心，老和尚送他一杯澄澈的水。小和尚不明白。三天後，老和尚問小和尚：“杯中的水怎麼樣？”小和尚說：“沒什麼變化。”“那每天落到杯子裡的塵埃呢？”答曰：“沉入了杯底”。老和尚笑著說：“是啊，這杯水就如人心，遇到了煩惱，是不能讓它離去的，但我們可以將它過濾到心底，水依舊明淨啊。回過頭來，沉澱下來的也不是煩惱了。”小和尚恍然大悟。好心情更是一種平和，淡定。

悲傷是餅乾，安靜的發黴，而綠色的黴斑也可以成為漂亮的印跡。若是不快樂，也不要悲傷，因為我們可以自己選擇，選擇理想中充滿陽光般的好心情。

心情學生作文13

任何人都希望每天都有個適宜的天氣，任何人都希望時刻保持一個好心情——但這何其難啊！在這猶如一個氣象圈的社會中，時時刻刻會有令人煩惱的冷空氣襲來，誰能置身事外，始終保持一個好心情呢？

我們的心情，往往會受身邊的人影響，既然如此，為何不尋找一個好些的環境，與一些樂觀積極的人交友，這樣不就可以常常保持一個好心情了嗎？但現實沒有那麼簡單——人們往往不能選擇自己生活的環境，正如無法改變一個地域的氣候一般——所以不能單單期望那些“暖溼氣流”帶給你好氣象、好心情。

這就需要你去適應身邊的人，這的確是一件難事，尤其是進入一個新環境，人與人之間彼此不熟悉的時候。想必每個人都有這樣的經歷：進入一個新學校，新班級，每位同學都是告別了老朋友，心懷著對未知的將來生活的畏懼。這個時候，縱使是再開朗樂觀的人，想必也無法傳遞他們的好心情吧！因為大家必須在試探中相互熟悉，班級裡有好幾個星期都是死氣沉沉、陰雲密佈的。直到互相熟悉，我們中間的“暖溼氣流”才漸漸活躍起來，至此才形成一個充滿正能量的'集體，好心情與好氣象自然也來到了。

那麼，如何才能在陌生的環境中保持好心情，成為傳遞快樂的“暖溼氣流”呢？我認為開啟心扉，拋開顧忌，去接納別人，會有助於“暖溼氣流”的形成。你不應該畏懼被他人的負面情緒傳染，人與人之間的生疏與隔閡才是最可怕的。因為人類是社會動物，正如氣象圈內的各種氣象會互相影響，社會中的人們的心情也會互相影響——如果去避免影響，是不對的。

最後一點，保持好心情的祕訣是給予他人好心情——所以，要做南極的冰川，那麼別人只會疏遠你，給予你寒風；要成為“暖溼氣流”，那麼別人也樂意於接近你——畢竟人們只有交換彼此的心情，才可以一起和諧地快樂生活下去罷！只要你給別人帶去快樂，別人才會將更多的快樂回贈。做一個樂觀積極的人吧！這樣好心情——好氣象都會屬於你。

心情學生作文14

八月的一天，空中沒有一片雲，沒有一點風。太陽火辣辣地烤著大地。樹上的知了拼命地叫著：“熱死了，快來點風吧……”路上的行人都紛紛加快腳步，生怕慢了，被烤焦了……我和媽媽走在大街上，今天我們要去外婆家，大概三輪車師傅也怕了這種天氣，都回家乘涼了，我不禁更沮喪了……

正在我們發愁的時候，突然從弄堂裡穿出一輛三輪車，踩車的老大爺大概60來歲，一雙炯炯有神的大眼睛，滿是風霜，一身乾淨的衣服卻已經泛了白……我想算了，這麼熱的天，他年紀又大，出點意外，不是給自己找麻煩嗎。

可，老爺爺卻像是知道我們趕時間一樣的，說：“我原本要去休息的，反正順路，我帶你們過去。”我聽著也再理，而我也不想再太陽底下走了，我和媽媽就上了車。

“走咯”老爺爺說著，反了個方向。“不對啊。”媽媽急了，“我們是去車站的。”老大爺笑著說：“放心吧，不會誤了你們的。”我在心裡嘀咕：“表面挺慈祥的一個人，也學黃牛司機繞遠路，多要錢，哼”就這樣，原本很有同情心的我一下子冷血起來，無視老大爺的.汗滴下來的……

'到了'老大爺顧不上擦汗，趕緊讓我們下車，我看來看去不是我們以前等車的地方，正想發火，突然看到站臺上貼了一張通知，原來以前候車的地方因為要道路修改，臨時修改了候車地點，如果按照我和媽媽原先走的路，我們肯定是去不了外婆家了，我頓時羞愧起來。媽媽忙從包裡拿出10元錢，表示不用找了。可大爺死活把2元散錢找我我媽媽手中，說："一份力一分錢，我不能多拿'說完，他又轉了頭，走了。原來他壓根不是順路啊。

坐在緩緩行駛的汽車上，我回頭望望遠去的三輪車，老大爺的形象又清晰起來，他為他人著想深深地感動了哦。

心情學生作文15

時疏時密的雨線靜靜在窗外飄落，一個人蹲在陽臺上看雨，這樣的舉動以不知多少次了，只記得每次看雨的時候心情都很奇怪，至於，到底是因為看雨心情奇怪，還是心情奇怪才看雨都以無從考證...收拾完東西，內心感覺真的很不自在，大學三年所有的往事幾乎都被我搗騰出來了。看到自己的成長和改變...也看到自己的缺陷...即使很多心願我都完成了...確一直沒讓我得到真正的蛻變，而僅是周而復始的重複罷了。

最終我還是被生活打回了原形，一年裡我似乎沒有做過一份穩定的工作，花光了積蓄也沒能找到自己想要的東西。總感受不到自己對金錢的慾望，太多利益上的糾葛我不願意去觸碰，我只想活在一個純真的世界裡自在的.生活，顯然生活不想讓你這樣，或說我沒能及時從學生的角色裡轉變。我也分不清哪個是對是錯，我也不願在做過多的思考。還好，我的記憶很精彩，精神世界上我已經得到了太多的滿足，讓我臉龐上偶爾也能駐留笑容，記得在團市委實習完打實習證明的時候張昕部長有一句話讓我挺樂的，她說：“到這裡這麼久了，發現在你要走的時候才主動的跟我們說幾句話。”當時只是不好意思的笑了一下，現在想想感覺這句話很有意思，彷彿映射出了我內心世界的另一面。

幸運的是在我大學三年裡我融入了許多環境，結識到很多朋友，一路走來總有那麼幾個能在我人生的低谷給予我勇氣，即使無親無故也能給我許多真心的幫助，回想那些隻言片語的關心都能讓我感動良久...

室友說：“在我沒錢吃飯的時候，誰特媽的還在我身邊。”剛開始我覺得很現實，有點好笑，但是事實你沒錢吃飯的時候，特媽的還真有那麼幾個人餵飽你。

離開學校我我感覺一切就都化整為零了，千言萬語都無用，我想也只有真正的出人頭地了才能不枉你們的期望。我會努力的....