當前位置:言語館 >

範文 >作文 >

牽手的作文15篇

牽手的作文15篇

在我們平凡的日常裡,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的牽手的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

牽手的作文15篇

牽手的作文1

望著爺爺那雙皺皺的,帶著厚厚老繭的手,我不禁鼻子一酸,眼淚快要奪眶而出……

小時候,去爺爺家,爺爺總會牽起我的小手,走向橋邊的小賣部。要了一些零食後,爺爺從口袋裡掏出一些毛票,用龜裂的.手指拿出一些錢,再帶我回家。那時,爺爺那黑黑的眼中總會浮出一些滿足,將我的小手輕輕地撫摸著。

待我把零食吃完,他總會帶我去菜地裡見識一些花草。“你看,這朵花是不是很漂亮?這叫蝴蝶蘭。”爺爺摘下一朵花,遞給了我。小小的我開心地接過花,輕輕一聞,啊!好香啊!望著我那開心的笑容,爺爺也笑了,把眼睛眯成了一條縫。

一年年過去了。時代在變,家鄉在變,而爺爺的心仍然不變。每次來到爺爺家,爺爺總是笑著對我說:“來啦,吃點東西吧。”我向爺爺笑了笑,拿起一個橘子,吃了幾口。接著,與爺爺一起去看農田。

“喏,這兒是白蘿蔔。”爺爺笑盈盈地望著我,拔出了一個白白胖胖的蘿蔔。“嗯!”我心不在焉地回答。爺爺看見我這幅模樣,沒說什麼,只是緊緊地牽著我的手。

“爺爺……”我發現爺爺的失望,感覺有點對不起爺爺,連忙叫了一聲。“咳咳咳……”爺爺並沒有說話,突然咳了起來。望著爺爺的樣子,我突然發現:爺爺老了!

爺爺真的老了,原先挺直的背已經駝下去了,皺紋爬上了他的臉,一頭蒼蒼白髮,那雙常常牽著我的手也佈滿褶皺。爺爺是個農民,多年辛苦的農耕使他日漸衰老了。

現在,每次回老家,爺爺仍像往常那樣牽著我的手,夕陽照耀著田埂,一老一小的身影被拉得很長,很長……

牽手的作文2

漫步在寬闊的街道上,,看著一個小朋友被一位老爺爺牽著手從我身邊走過,腦海裡突然浮現小時候爺爺牽著我的手四處遊玩的情景。

小時候,爺爺還住在鄉下,每隔一兩個月會到我家來一次,每次爺爺來的時候我都很高興,很激動。爺爺一把東西放好了就牽著我的小手出去了。爺爺的手並不光滑,手上長滿了老繭,但在那時候的我看來,那雙手就是溫暖的,這是一種愛的享受。

記得那一次,一個冬天,放寒假的第一天爺爺就下來接我回老家過年。那一天,我趴在窗戶上,盼啊盼,終於把爺爺盼來了,連鞋都顧不得換,徑直向樓下跑去,迎面而來的是一張慈祥的笑臉和一張溫暖的大手。等著爺爺把帶下來的東西放好,就和爺爺一起上街了。

雖然是冬天,但我卻從未感覺到冷,因為爺爺溫暖的手一起牽著我。東走走,西逛逛,手裡拿著零食邊走邊吃,爺爺看著我微微笑著。要過馬路了,我掙脫了爺爺的手,為了證明我長大了,不再是“小屁孩”了,我要自己過馬路。馬路上車來車往,川流不息,但我卻一點都不怕,憑著“初生牛犢不怕虎”的勇氣,我在車的間隔之中奔跑著。爺爺這時不笑了,皺起了眉頭看著在眾多汽車之間穿梭的我。

看到我平安到達對面的.人行橫道上,爺爺才不緊不慢的走過來,看著我,似怒非怒。我卻一點兒都不在乎的把手放進了爺爺的手心中了,牽著爺爺的手繼續向前走著。

漸漸地,我長大了,但爺爺每次下來還是會牽著我的手在街上漫無目的的閒逛。和小時候不一樣了,我不會要零食吃了,也不會調皮的亂跑,而是任爺爺牽著我,隨著爺爺的腳步走著。隨著爺爺輕鬆自在的走著,說說笑笑,一圈下來,手上的東西漸漸多了,都是爺爺買的一些日常用品。每一次爺爺的到來,對那時的我來說,都是一種滿足,幸福的滿足,在那時的我看來,還有什麼能比這些更美的呢?

時光在流逝,美好並不能成為永恆,我長大了,爺爺來的次數也少了。爺爺每次下來也會帶我去逛街,也會和我說笑,但唯一不一樣的是爺爺沒有牽著我的手,那一種特殊的溫暖也悄無聲息的消散,湧上心頭的是一種親情的愛。

儘管那段時光已經過去了很長時間,但我還是深深懷念著,懷念那一次次牽手,懷念那一份美好的溫暖。

牽手的作文3

時間總會改變一些東西,即便那是一個習慣。這一切的變化,或許都是因為人成長了的原因。

記得在我很小的時候,每次和爸爸媽媽一起出去玩,媽媽總會伸出一根食指,我握在手心裡,然後牽著我走。對我來說,媽媽的一根食指就是安全感的來源。所以,我每次都把媽媽的食指握得出了汗。

長大了些,長高了些。不再握著媽媽的食指了。每次出去,我總是習慣性地用胳膊緊緊地勾住媽媽的小臂,結結實實地勾著,還把身體掛在媽媽身上。有時媽媽可能覺得這個姿勢很便扭,會冷不防地把胳膊從我手中抽走,我一驚,但還是不依不饒地貼上去,把她的手更用勁地握住。媽媽怎麼也甩不開我,裝作無奈地撇撇嘴,任由我抱著她的手臂。可是我呀,早就捕捉到從她嘴角不小心逃出來的微笑。

又長大了些,像小樹苗一樣飛快地長著,但是我依然喜歡牽著媽媽的手。我不再和之前一樣那麼用力地拉著媽媽,而只是輕輕地勾著,細心地感受著媽媽走路時身體的搖擺,我會低下頭去,認真地看著兩個人的腳步,便調整速度,儘量和媽媽保持一致,以便讓我倆走得輕鬆些。

現在,我已經十四歲了,幾乎和媽媽一樣高了。我的手,甚至都比媽媽的大了。走在街上,我每次想去牽媽媽的手,但放眼一望周圍,和我同齡的人有那個大孩子還要拉著自家媽媽的手的?我思量了一番,覺得也對,我長大了,怎麼還要牽著媽媽的手走路呢?就又收回了手。

但有一次,媽媽拉起了我的`手,我猛然一驚,回頭只見媽媽把我的手放在他的手心裡仔細端詳,笑著說:“還記得嗎?你小時候總是握著我的手指走路。那時候你多小呀,連我的一根食指都握不住。看看現在,你的手都比我的手大了……”說完還伸開她的手掌和我的重疊在一起翻來覆去地比對。我定定地看著媽媽,後面她說了什麼都沒聽到,我陷入了回憶裡……

以前生活的一幕幕像放電影一樣出現在我的腦海裡。十幾年來,都是爸爸媽媽照顧我,養育我。我什麼時候為他們做過事呢?

我回過神來,輕輕地伸出手,緊緊地握住母親的手,向前走去……

牽手的作文4

冬天的手是什麼?是冰封河面下深埋的那一個個春天的精靈,還是北風呼嘯吹來的悲壯與淒涼?是大雪紛飛送給孩子們意外的驚喜,還是動物入穴做一個漫長的美夢?

或許,冬天的手是麥苗蓋著被褥,等待時機破土而出,是農民們放下農具,期待著來年再獲豐收,抑或是孩子們爭分奪秒博覽群書,還是大考衝刺,來迎接一個快樂的假期?

牽著冬天的手,讓我們在燦爛的年華里沐浴詩的光輝,你一定會發現冬天一陣陣緩緩的款步、一段段動人的童話、一首首瑰麗的詩篇。“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。”柳宗元這句詩絕妙地表現了冬天萬籟俱寂的別樣情趣。“日暮蒼山遠,天寒白屋貧。”黃昏時分,詩人劉長卿於芙蓉山腳下巧遇農家主人,適逢天降大雪,故有感而發。嚴寒之夜,大雪紛紛,岑參心生感慨,揮筆寫下“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”你瞧,淒涼而壯麗,浪漫又豪放,冬天是多麼富有詩意!

牽著冬天的手,讓我們在迷人的雪夜靜悄悄孕育著美麗的夢,用敏銳的眼睛去捕捉新年來臨那美妙的一瞬,用靈異的.筆觸去描繪寒冬獨特的風情。“衝破大風雪,我們坐在雪橇上,賓士過田野,歡笑又歌唱……”聖誕雪夜,皮彭特傾注精力,把《鈴兒響叮噹》這一名曲作為獻給世人的聖誕禮物,歌中沒有上帝,沒有聖誕老人,有的只是風雪瀰漫的冬夜、穿越寒風的雪橇上清脆的鈴聲,有一路的歡笑歌唱,有不畏風雪的年輕朋友的美麗邂逅,更有童話世界般的美好與純真。“如果春天已經到來,冬天還會遠嗎?”英國浪漫主義詩人雪萊把冬天喻為春天的使者,寓意深刻,令人浮想聯翩……

牽著冬天的手,你就牽住了無數文人墨客的靈感之源。牽著冬天的手,你便可以做一粒種子,在芬芳的泥土中悄然孕育,等待著生根、抽芽、吐葉、開花,待來年送人一個燦爛的春天!

牽手的作文5

幸福是手牽著手,慢慢度過人生的喜怒哀樂。

——題記

爺爺奶奶早已暮成雪,可平日裡,卻總有彼此間的暖意。

偶有一段時間,我住在爺爺奶奶家裡。那間房子除非在豔陽高照的時候,否則基本上沒有陽光透過窗櫺映進屋內。而我這個第三者,卻誤入了他們的暖洋中,感受著宛如冬日裡暖陽般的溫暖。

“老太婆,起床買菜啦。”爺爺每天早上都會如此對著熟睡中的奶奶叫道。奶奶愛睡懶覺,而爺爺總會早早整理好衣物,眼裡充滿著孩童般的歡喜,催促著奶奶起床。奶奶的背不好,只得慢慢地換好衣服,步履蹣跚地走出來。

曾有一次,天剛矇矇亮,我便從床上爬起來,偷偷隨著他們走到嘈雜的菜市場。家門前是條寬闊的馬路,早已被上班族所佔據。這時,爺爺緊握奶奶的手,越過人來人往、越過車水馬龍。

菜市場里人聲鼎沸,熙熙攘攘的人流中,稍有不慎,便會和親人走散。爺爺很自然地牽起了奶奶的手,實在是羨煞旁人。無論是春光乍洩,還是冬風刺骨,爺爺奶奶都愛在一起出行時牽著手。

奶奶是這間市場的`常客,他倆也愛一唱一和地討價還價,總把擺攤的商戶逗笑,遂依著奶奶的意願。而我卻在他們離開這家攤位時,聽見商戶小聲嘀咕道:“這倆老夫老妻真幸福。”這一天是冬至,可南方仍著一絲溼熱的氣息,微風時常掠過,豔陽好似因他們而特地拜訪這裡,我尾隨著他們,兩人飽經風霜的雙手似磁鐵般未曾鬆開過,互相依偎、互相溫暖。

在後面跟隨著他們的我,忍不住想上前去給他們一個驚喜。而當我突然出現在他們的面前時,奶奶的臉頰泛出一絲紅暈。我知道,那不是因為我的突然出現而感到驚訝,才泛出的紅暈。也許,奶奶想到了她年輕時出嫁的那份羞澀的情感吧。他們的雙眼中,都閃爍著一道溫柔……

或許,人過花甲後的幸福,不一定是要金錢的點綴;不一定要甜言蜜語的修飾;也不一定要甜蜜的表白。真正的幸福只需要手牽著手,緩緩度過人生的喜怒哀樂、白頭偕老。

爺爺奶奶的雙手直至回家後才鬆開,他們宛若那冬日裡的暖陽,溫暖著他人,溫暖著彼此。

牽手的作文6

牽手代表友情,牽手代表親情,牽手代表愛情,牽手代表信任,牽手代表團結,牽手代表……

牽手代表友情,在朋友遇難時對朋友伸出援助之手;在同學遇險時,伸出幫助的力量;牽手代表親情,一家人上街去,大手牽著小手,小手拉著大手,彼此之間傳遞溫暖,傳遞幸福;牽手代表愛情,依偎在對方的身上,望著青山秀水、望著猶如仙境般的景色手牽著手慢慢的,輕輕地走在沿河,鋪滿了青磚的小路上;牽手代表信任,如果互相不信任,就不會將手放在對方的手心裡,只有兩個人之間建立了相互的信任,才會手牽著手,走向自己的理想之路。如果有人落水了,別人向他伸出手,他只有在此刻完全相信別人,方能保住一條性命;牽手代表團結,一根筷子易折斷,十根筷子硬如鐵。說明團結就是力量,大家手牽著手,心連著心,團結一心就能克服一切困難。

有些人很高傲認為自己出生高貴,不理睬別人,而且從不肯與別人牽手,總是一副居高臨下的態度。他們不信任別人,不團結友愛,所以這些人沒有知心朋友,富裕的生活、出身的名貴使這些人沒有了感情,是這些人都麻木了,使他們無情無義。

在一個沿海的'地方一個旅遊團正在欣賞當地的美景,這時颱風來了,富有經驗的導遊急忙拿出一根很長的繩子,要人們系在身上,十多個人連在一起,導遊在最前面,他把繩頭系在了一個很牢固的物品。人、樹、汽車都被吹走了,房屋也飄在空中,颱風過後,這兒的東西零零碎碎,這次颱風中,除了一些躲在房中,而房子又僥倖沒有吹走的,躲在地窖裡的外,存活的不多。不過,旅遊團的人卻全都活了下來,因為他們手牽手,心連心。

一個是不牽手,而沒有了同學之間的互動,沒有了朋友之間的友情,家人之間的親情,最後麻木在這個世界上了。一個是因為手牽著手,十多條生命都留了下來。兩者之間只相隔一個小小的動作,因而改變了人的一生。

牽手的作文7

朋友在聽歌,一首很老的歌,名叫《牽手》。我只知道它所唱的全是後悔,而沒有去更多地關注歌詞,光這歌名,就已經給予我無限美麗的遐想了。

牽手,一個普通的動作,卻蘊含著無與倫比的美麗人性。掌心和掌心相對手指和手指交纏,從指尖傳遞過來的是他人的體溫、氣息,還有思想、歡樂、情感、期待以及擁抱。

“牽手”給我的不僅是“愛情”道路上的勇氣,更多的是對於生活、生命的領悟。

從小到大,我都是在牽手的傳遞中成長快樂,在傳遞的感動中享受幸福。

小時侯,母親就用她那雙佈滿老繭的溫暖的大手牽著我的小手,教我蹣跚學步,教我牙牙學語,讓我辨別東南西北,花鳥蟲魚,讓我感到世界的奇妙,生活的美好。這是親情的傳遞,在傳遞中,我受到最好的啟蒙教育。

後來上學了,老師用她那纖秀的手牽著我,教我學習知識,教我做人的道理,將知識毫無保留地傳授給我,在我的內心深處將幸福的種子播下,用滋潤的雨露、燦爛的陽光,讓我得以健康成長,使我感到了成長的`快樂。這是知識的傳遞,在傳遞中,我的大腦和身體一起長大。

在生活中,朋友用兄弟般的情誼牽著我的手,讓我在困難面前不再孤單、怯懦,使我鼓足勇氣,追求夢想。這是友情的傳遞,在傳遞中,我獲取了人生中最為寶貴的財富。

一次次牽手並不驚天動地,可它卻給了我無數次的感動,凝神細想,牽手之間傳遞的卻是寧靜、充實、滿足、信任、希望和體貼。牽手就如嬰兒般天真無邪的微笑,猶如驚魂未定時親人給你的一句問候,也猶如無助時老師的一次談話,更像受挫氣餒時朋友的一句鼓勵。輕輕牽手之間將愛心傳遞,輕輕牽手之間給別人以淚水湧上心頭的幸福的顫動。

輕輕牽手是春晨剛抽的個個嫩芽,默默的牽手是盛夏的一片小小的樹蔭,熱烈的牽手是午後一頓美餐後一聲響亮的飽嗝,也是美夢中掛在嘴角那淡淡的微笑……

新的生活亦如這一次次的牽手,牽手之間,你不再孤單、怯懦,親愛的朋友,伸出你的手,讓我們一起感受善良、理解和和愛的傳遞吧!

牽手的作文8

“牽牽牽牽手,一直走到最後……”

在記憶中,總會有一雙雙手無處不在的幫助我,那是誰的呢? 從哇哇墜地,母親為我犧牲了很多青春年華。當我再搖搖擺擺的走路時,不時的被一兩快事偷絆倒,當我無力站起來時,是母親伸出了那雙溫柔似水的手,它曾經歷過歲月的磨練,磨出了繭子。母親回過首來扶正我這棵剛長新芽的樹苗,我從那時起,站起來了,走路不在摔跤,因為媽媽的手給了我強大的力量,和媽媽牽手的讓我感到了溫柔似水的母愛。 童年時,應為自己膽小國小生作文,從不敢獨自過馬路,站在馬路邊,心和腿都在微微顫抖。我想退縮,但這時,父親像文中的泰山,站在了我的身旁。向我伸出了那雙憨厚有力的手,我的小手不由自主的.伸向了他,就像有了安全的依靠。最終,父親和我穿過了那條一直恐嚇的馬路,和父親牽手,讓我感到了父愛如山的力量。

青年時,跑步是我的弱項,但學校偏偏讓九年級的學生課間跑操,我總是跑到一半就下場,看著其他同學熱血激昂的跑著,有著快節奏的步伐,我心急如焚,怕自己會變成瓷娃娃,經不起外界的打擊。有一次,就當我支援不住的時候,身旁的同學向我伸出了那雙澀澀的手:“小語,快,把手給我,一起跑你會更省力些。”在我還沒反應過來時,她早就帶著我跑到了前鋒。一句沒有任何華麗詞語的話,卻給了我繼續堅持的強大力量,但是,給我最大力量的是她的手。就在那時,我感到了同學之間互幫互助的情感。

將來,我也會牽著自己孩子的手,讓他世間牽手的力量。

牽手的作文9

小時候,我們蹣跚學步,一開始搖晃不穩,於是母親用手牽著我們,我們學會了走路;下雪了,小夥伴們手牽手肩並肩,風再大,路再滑,也不會害怕;長大了,我們牽著愛人的手,於是生活的路上有了另一個人與我們相依相伴,分享快樂與憂傷;夕陽下,兩位老人互相扶持著漫步路邊,那斜長的影子透露出和諧與幸福。自涉世之初牽手就伴著我們,成了生活中必不可少的部分。彷彿那兩指一觸,便觸動了心靈,觸動了愛的永恆。

“生死契闊,與子相悅;執子之手,與子偕老。”牽手似乎成了愛的起始,天長地久的誓言。

“牽手”是一組永不褪色的照片,剪輯著相互阻隔的時空。伸出手來,牽住的`就不僅僅是一雙手,而是另一個與自己的生命同樣重要的人。

當麥西夫人牽起海倫·凱勒的手去觸控,去感受未知世界時,這無疑打開了她心靈的窗子。讓她的心靈像鳥兒一樣,自由遨翔在廣闊的天空。一雙手給了海倫一個世界。

也許你牽著的手曾經健壯、紅潤而有力量,也許現在它已經灰黃乾瘦刻滿了歲月的痕跡,但這並不重要。曾經有這樣一個故事,在病房裡,有一對老夫婦,老爺爺快要離開了。突然爺爺握住了奶奶的手,慢慢地拉到嘴邊,留下了最後一吻。她的手只在爺爺嘴邊停留了片刻,便感到那乾枯的手不再動了。屋子裡一片寂靜,氧氣過濾瓶也不再作聲了。在這生命的盡頭,他以他獨特的方式傳遞了愛。這相牽的手臂就像一座橋,爺爺的生命跑了過來,融匯在奶奶身上。奶奶的明天不會是孤獨的,因為依然有兩個生命在面對同一世界。

每當我聽到漢城奧運會的主題曲“HandInHand”時,我就會激動起來,為奧運健兒的團結一致,勇於拼搏的精神所感染。每當我看到失學兒童拿到了捐款,重新回到學校時,我就會感到祖國這個有力的臂膀,牽住了每一個人。其實,只要有牽手,那裡就一定有愛。因為我們都是相親相愛的一家人。

牽手的作文10

你是唯一,生命中有你才幸福。

——題記

白駒過隙,歲月緩緩地流過,驀然回首,成長的路上,你牽著我的手一起走過,生命中有你才幸福。

那一年,我三歲,你牽著我的手,走在鄉下熟悉的那條小路上,秋風習習,調皮地勾起我們的衣角。遠處,金黃的麥子也隨風擺動,好象一片金色的海洋,又象一張鋪在地上的巨大的毯子,在快樂地享受著秋風的輕撫與親吻,麥田裡不時傳來一陣陣麥子們的歡笑——“沙沙,沙沙”,這與秋風的“刷刷”聲有機地合成一支美妙的交響曲,麥浪在這首交響曲中隨風翩躚起舞……的美好的季節,美麗的風景中,生命有你才幸福。

那一年,我七歲,你牽著我的手,坐在裝滿童年夢想的鞦韆上,你翻開那本有著無數名篇的`古詩書,教我念到:“離離原上草,一歲一枯榮”,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”……我學著你臉上的神情,跟著你一句一句地讀著,甚是驕傲,彷彿那詩是自己寫的一般,微風送來陣陣花香,輕輕地撩起你的髮絲,陽光掠過你慈祥的臉龐,你回回頭,衝我一笑,溫暖了我的童年,在這美好的季節,美麗的風景,生命中有你才幸福!

現在,我十三歲了,我們一起在那條充滿童年回憶的小路上散步,雖然我已與你同肩高了,但還是習慣牽著你的手,吹著盛夏的微風,你的手已有些粗糙了,卻依舊有力,我抬頭看看現在的你,不知何時,我長大了,歲月卻也在你的臉上留下了深深的痕跡,我思緒萬千,想起了那個為了不愛吃早餐的我精心準備早餐的你,想起了那個怕我忘記吃早餐的你,想起了那個在我複習到深夜為我端來一杯熱牛奶的你,我鼻子一酸,不禁淌下淚來……,在這美好的季節,美麗的風景,生命中有你才幸福!

依舊停留在你牽著我的手的那段記憶中,卻不覺發現,我長大了,你老了,我希望就這樣一直牽著你的手,因為生命中有你才幸福!

寫後小記:看見幸福兩個字,想起了很多關於幸福的事情,但是最讓我感到幸福的是牽著母親的手,與母親並肩散步,不管是兒時,還是現在,亦或是將來,一直牽著母親的手走下去,享受人間最美好的幸福。

牽手的作文11

幸福是什麼?是你從母親手中接過飯碗,這就是幸福。幸福是什麼?是你在燈下讀著朋友的來信,這就是幸福。幸福是什麼?是你在傷心的時候,別人給你一句安慰的話語,這就是幸福。

而我卻認為幸福是擁有一個溫馨、快樂的家庭,這才是真正的幸福。我有一個快樂的'家庭,這個家中有四個成員,分別是:偉大的爸爸、慈祥的媽媽、調皮的弟弟和活潑的我,每天家裡都少不了歡樂的笑聲,因為有我和弟弟。有一次,爸爸坐在沙發上看弟弟,對弟弟說:“a。”

弟弟聽見了便也跟著說:“a。”爸爸接著說,弟弟也緊接著說。媽媽聽見了說:“小虎虎長本事了呀!真棒!”弟弟聽見媽媽誇他自己樂得合不攏嘴。還有一次,爸爸在看電視,媽媽在做飯,就由我來看弟弟,他在院子裡轉圈,閒著沒事,我正好看見他的皮球在地上,隨手拿起了球,對虎虎說:“虎虎,玩球好不好呀?”他聽見我說,他立即迴應了一句:“好。”

他看見我手裡的球,就要上我手裡搶,他沒拿到,我就對他說:“叫姐姐就給。”“姐姐。”他嘴裡立即發出了個模糊的音。我隨後就把球給他,他剛把球拿到手,就舉到頭頂,再往前扔,我在他之前把球拿到了手,再讓他叫姐姐,他叫了之後,我就給他球。他越玩越起勁,把球拿到頭頂上,因為他手小,球有點大,雖然他往前扔,但是從後背上掉了下來,他立即轉過身來找球。玩了一會兒,我覺得沒意思,就又萌發了一個新的想法,哈哈,“走正步”,他那麼小,估計也不知道走正步是什麼含義,在他發現球不見的時候,站在那裡,我便在他面前表演了起來,我做的一點也不標準,就隨便地走,就是腳使勁的跺,跺出聲來,而且嘴裡還說著:“一二一,一二一······”他看見很有趣,便跟在我屁股後面,也跺起了腳,兩個胳膊甩了起來,嘴裡還說:“一,一,一······”爸爸,媽媽聽見了,於是都來看,媽媽說:“小虎子,真棒,加油!”弟弟聽見了,興致跟濃了,更加用力地跺起了腳。這就是我的幸福家庭,每天每個人的臉上都洋溢位幸福、快樂的笑容。

一個個美好的片段,一個個美好的故事,點綴在這個幸福家庭的生活中,它們使我感到無比的欣慰、無比的幸福,讓我們和幸福牽手一起度過美好的時光,永久的留下一串美好的腳印。

牽手的作文12

請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下當我們的生活充滿歌聲和微笑,生活將會變得陽光、和諧、溫馨。

雨果曾說過:“微笑就是陽光,它能消除人們臉上的冬色。”的確如此,微笑不僅能讓人驅走心靈的陰霾,還會讓人變得友善。

有一次,一位蓬頭垢面的乞討者將手伸到了屠格涅夫面前,但他找遍身上的每一個角落,什麼也沒找到。於是,他緊緊握住乞討者的手,微笑著說:“兄弟,很抱歉,今天我忘記帶錢了。”而那乞討者眼裡閃耀著異樣的光芒,感動地說:“這個手心,這個微笑,就是賙濟!”

當今社會,人們日漸冷漠,對名利的追逐讓人們失去了微笑的本能。才會出現小悅悅被車輾後,十八個路人的冷漠無視,當一位拾荒阿婆伸出她溫暖的雙手,抱起小悅悅時,讓人們沉睡的良知驚醒,阿婆面對鏡頭,露出憨厚的微笑,給這失色的秋天帶來一份暖意。

一個人的微笑換來理解,一群人的微笑構築和平,人與人之間難免會發生一些小小的碰撞,如果雙方都充滿怒氣,互不相讓,一場爭鬥是難以避免的,輕則兩人受傷、結怨,重則危害到各自的家庭。如果雙方都微笑著表示自己的歉意,相互理解,我想沒有解不開的結。每個人都微笑著對待身邊的人,暴力和血腥將遠離我們。

在長沙街頭出現了這樣一個賣藝團隊,團隊的成員都是身高不足1米的“小矮人”,他們天生殘疾,在生活中會受到一些人的`歧視,就業也很困難,但他們始終帶著微笑,用他們充滿激情的表演,給那些成天只知忙碌的人們帶來快樂,有人問他們:“你們為什麼這麼快樂呀?”他們歡快地回答:“快樂是一天,不快樂也是一天,為什麼不快快樂樂過好每一天。他們用最樸實的話語告訴大家最簡單的人生真諦:笑對人生。

網路新聞中報道一些風華正茂的人跳樓事件,這種新聞讓人痛心疾首,這些人都很脆弱,把幸福和快樂建立在擁有財富、地位和權力上,一旦失去這些虛幻的光環,彷彿到了世界末日,不知道生命才是最寶貴的。如果他們有一顆樂觀又堅強的心,我想他們現在一定還在呼吸這世界上的新鮮空氣。

陽光總在風雨後,不管是失敗還是痛苦,讓我們用良知、友善、樂觀和微笑牽手,那麼我們的人生也在微笑之中,開出朵朵幸福之花。朋友們!快亮出你們的微笑,和微笑牽手吧!

牽手的作文13

成長的道路中,是誰一直牽著我的手,一步一步向前走呢?人生的道路上,又是誰與我們心心相惜呢?

我學英語已經有四年了。在這漫長的四年裡,媽媽負責我的接送,一個星期兩次。四年裡他為我付出了多少?

記得有一次:學校作業特別多,一想到晚上還要讀英語班,就一個頭兩個大。便去跟媽媽商量能不能今天不去上課。媽媽想也不想就回絕了我。淚水立刻湧出了我的眼眶,我轉身跑進房間。心裡不停地埋怨媽媽:你又不知道我上學有多辛苦,壓力有多大,還要讓我去讀補習班。以為我好像很輕鬆一樣,其實我過的也很艱辛……想起這些令人傷心的往事,一股酸楚湧上心頭,眼淚更是止不住的留下來。

“咚咚”我的房門被敲起。我以為是媽媽來向我道歉了。開啟房門,媽媽看見我一臉的狼狽樣,立刻開口教訓我起來:“你到底要磨蹭到什麼時候?不要拿作業多當藉口,就可以不去上英語班。我已經問過你同學了,他說他作業老早就做完了。反正你無論怎樣你都要去上英語班。”聽完這些話後,我氣憤極了,忍不住對媽媽大聲喊:“你什麼都不懂還說我。你瞭解我上學的艱辛嗎?你什麼都不懂!”媽媽狠狠在我身上扭了一下:“可以對媽媽這麼說話嗎?”

我什麼也不管,就把門關上了。我橫躺在床上,任淚水在我身上傾瀉。淚水流進我的嘴裡,鹹鹹的;流進我的心裡,苦苦的。半晌後,我調整好狀態去上英語班。在那裡,我忍受著同學們和老師對我的嘲笑,那些諷刺的話語深深的扎進了我心裡。心裡對媽媽漸漸產生出一種怨恨。

“滴滴”時針準確的指向了10。這時媽媽端進了一杯牛奶,用溫柔的語氣對我說:“早點休息吧!”我發現媽媽的`臉上沒有一絲嚴肅,卻掛滿了許多擔心。她的一舉一動撫平了我今天所受到的委屈。

現在我終於明白了。如果媽媽不是關心我為什麼要打電話給我同學;如果不是在乎我,他的臉上為什麼掛滿了心疼。在成長的路途上是媽媽一直牽著我的手面對一切困難,在人生的道路上是媽媽與我肩並肩。

媽媽,與“您”牽手真好!

牽手的作文14

在我很小的時候,媽媽帶我出門總會用她那溫暖的大手攥著我那小小的手。她的手是那樣充滿力量。小小的我,把媽媽的手當成溫暖的臂彎,在被媽媽牽著時感到了生命的依託。二個人走在大街上,一高一矮,我走路總是趔趔趄趄,是她,用她那雙大手牽著我,讓我不會摔倒……

在我稍微大一點的時候,母親的手已經不再像之前那樣攥我攥的那麼緊了,她偶爾會把胳膊挎在我的小臂上,小時候的趔趔趄趄,早已變成了堅定勇敢,我也毫不猶豫地挎住她,這時候的我,在被媽媽的胳膊挎著時感到了邁步的從容。同樣是兩個人的背影,只不過是從一大一小變成身高差不了多少的樣子。

現在的我已經十一歲了,不僅比媽媽高了,力氣也比媽媽的大了。而現在的我,其實早已不用媽媽在牽著了,可是一過馬路的時候,媽媽的手還會不自覺地伸出來。也許是這幾年,媽媽總牽著我的手,牽習慣了,嘴裡有時還會說:“快點兒,拉著我的手來,看著點車,看著點路。”我總是配合地伸過去,小聲嘟嘟囔囔地說:“我知道,我不用您牽著了,我都這麼大了。”雖然我嘴上說不要,不要,心裡卻想牽吧牽吧,我喜歡母親那溫暖的大手。我想要讓你把我的手握在你手裡,今生今世都不放開。

長大的路上,她牽著我的手,讓我懂得了什麼叫慈愛,長大的路上,她牽著我的手,讓我懂得了什麼叫寬容。歲月的河流緩緩淌過,成長的腳印深深留下。驀然回首,長大的路上,她牽著我的手……

可是,時光為什麼會感覺過得那麼的那麼的快,用不了多久,那溫暖的'大手慢慢地就會變得粗糙,我想阻攔,不讓媽媽的手變老,但是,我卻做不到,因為我知道那是時間的痕跡。而且這隻手變得不會再像以前一樣總牽著我了,這隻手,激起了親情的漣漪。

若干年後,時光會倒轉。我將會小心翼翼攥著您的手,挎著您的胳膊,在過馬路時提醒您,“媽媽,小心車,走慢點”。牽著您的手,走過這川流不息的路口。我在一天天長大,您卻在一天天變老,這路口一個又一個,這景色換了一遍又一遍。

不變的,只有我和母親那永遠牽著的手,以前是您牽我,這次,換我牽您……

牽手的作文15

友誼,是人生畫卷上的一朵七色花,它帶著與眾不同的美麗,它帶著別具一格的馨香,與友誼牽手,收穫的是幸福、是快樂、是溫暖、是心心相印的默契。

記得09年的秋天,我上八年級的時候,那是一個秋高氣爽、碩果累累的時節。我在那個浪漫的季節,尋找到了最真摯、最純潔的友誼。

在那年,我們四位女生在一個偶然的機會上結緣,同一個話題,同一個答案,使我們相知相識,從一個平淡的陌生同學,成為每個人心中最重要的人。

從那一刻起,我們形影不離。我們有一個祕密基地,那就是教學樓後的小樹林。那時候,那兒還是泥土地,中間的幾塊水泥板,就是我們分享祕密、訴說心事的`地方。

記得那時候,每到中午飯間和活動課的時候,只要沒老師沒安排內容,我們就會相約到那個地方,聽風吹樹葉的聲音,看葉似蝶在空中飛舞,感受微風輕輕滑過臉龐的奇妙感受。那時候,我們會將一天中的煩惱、喜悅、痛苦統統說出來,一起哭一起笑。

在那個地方,我們愛過、恨過、哭過、笑過……多少次心酸、多少次快樂、多少次幸福的感受。也許沒人知道,只有我們知道。那種快樂、那種幸福、那種心酸,一直深深地刻在我們的心上,印在我們的腦海中,永生難忘。

事隔兩年,是那個地方,是她們讓我知道:什麼才是真摯的友誼,是她們讓我體驗到了和友誼牽手的幸福。

雖然我們已身處多地,但相信我們的心還是在一起的!哪怕隔得距離再遙遠,心與心的距離永遠不會遠!

朋友,和友誼牽手是一種幸福,當你找到最真摯的友誼時,他將會是你最難忘的記憶,它會使你受益終生!

記住:和友誼牽手,幸福一輩子。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://yanyuguan.com/zh-tw/fanwen/zuowen/evd109.html