一首難忘的歌作文

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的一首難忘的歌作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一首難忘的歌作文1

“聽吧，新徵程號角吹響，強軍目標召喚在前方。國要強，我們就要擔當，戰旗上寫滿鐵血榮光……”聽!這是一首多麼鋼強，多麼勵志的歌啊!

對於我來說，這首歌意義非凡，因為我對這首歌有一段難忘的回憶。

記得那天我們在軍訓，天空漸漸由湛藍變成了淡淡的胭脂灰，又漸漸變成了陰沉沉的灰色，彷彿一塊灰色的布蓋在了天空之上。不一會兒，隨著一陣陣溼潤的風，隨著一縷縷輕盈的、灰濛濛的雲霧，雨，悄悄地來了，飄飄灑灑的雨絲似無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優雅而動聽的歌曲。

我們正做著俯臥撐，可是絲毫感受不到細雨的溫柔，雨點淅淅瀝瀝卻又無情地“打”在我們身上，冰涼。我們做了太長時間了，導致於我的手都在發抖，沒有了任何力氣，加上此時的我們一個個都成了“落湯雞”，只好有氣無力地趴在地上，不願意起來。漸漸地，我的手從原來正常的面板顏色慢慢的變成了紫紅色，我真是一秒鐘也堅持不下去了。終於，到了放學的時間了，我飛快跑回家，決心不再去軍訓了。

我把我的想法告訴了媽媽，可媽媽卻不同意，硬要我去軍訓，我失落地回到了房間，看著窗外，小聲地哭泣。

喧囂在暮色裡沉澱，燈一盞一盞地熄了，星星一粒一粒地稠了，我的心也像是死去了。

這時，媽媽進來了，坐下來，我把頭倚在媽媽的腿上，眼淚順著臉頰一滴滴地落了下來。媽媽告訴我：“人生路上有風有雨，甚至荊棘叢生，只有我們去堅持，去拼搏，就一定會有掌聲等待著我們。如果遇到挫折，不能把控，就大聲唱歌吧!”我聽了媽媽的話，擦了擦眼淚，似懂非懂地點了點頭。

當第二天接著做俯臥撐時，我不再畏懼，微笑著面對。我一邊做一邊小聲地唱起那首熟悉的歌：“聽吧，新徵程號角吹響，強軍目標召喚在前方。國要強，我們就要擔當，戰旗上寫滿鐵血榮光……”歌詞中的鋼強使我忘記了疼痛，漸漸地，我周圍的同學也被我帶動了，大家一齊唱著《強軍戰歌》，那熟悉的音律在操場上回蕩……

是啊，不經歷風雨怎能見彩虹?“國要強，我們就要擔當，”我們只有咬緊牙關戰勝一切困難，才能把自己煉成鋼!

一首難忘的歌作文2

永遠也不會忘記，和你們是我相遇。

——題記

光陰似箭，日月如梭。三年的時光過得很快，不知不覺間開始回憶起我們之間的往事了……

七年級的我們青澀又懵懂

我們拖著板凳來到自己的班級，一切都是安排好之後，每個人都上臺介紹自己，我會很努力很努力地記住你們的名字，因為我知道往後三年全都是你們。過了一段時間後，我們從陌生到熟悉，一些人也有了自己的小團體，小組合，或許他們是以此來保護自己吧，我在猜測著。我們一起經歷過害羞與臉紅的尷尬，在一次生物課上，學的是人體的生理結構，每個人都不好意思地快速翻過那一頁，看著你們羞澀的臉龐，我的嘴角微微上揚了一點點兒。

八年級的我們團結又不畏艱難

在這一年，我們真的是玩瘋了。男生們討論哪個女生長得好看，女生們的小團體也不會閒著，嘁嘁喳喳地議論著哪個男生長得帥氣，心裡的小心思一點一點的綻放了。

我們逃課去踢足球，考試作弊，並且，還達不到老師們心中理想的成績，依然在操場上揮汗如雨，絲毫不畏懼。

於是，我們一次又一次地被班主任找去談話，甚至驚動了校長大人；校長大人親自到班級為我們開班會。或許正是在這個時候，我們真的要開始了用心學習了，不能再這麼放縱自己了吧？

九年級的我們走向畢業季，且行又且珍惜

很快，我們就迎來了九年級。每天要做的試卷堆積如山，那聽不懂的二次函式、一元一次方程，還有那拗口深奧的五柳老人家……

抄作業的現象，那是必不可少的功課，依然還是有很多的同學認識不到學習的重要性，認識不到在校的時間愈來愈少。即使我的內心裡，總是湧動著善良的祈願，請攜手努力，希望我們曾經那些夥伴們一起牽著手，優雅而又穩健地邁入縣一中的門檻。

最後，要為自己的夢想拼盡全力！不努力，你就沒有資格享受未來的幸福、美麗！

國中，像一首難忘的歌，始終在我的腦海裡迴圈播放著……

一首難忘的歌作文3

校園裡花開花落，一年又一年，作文如歌的國小生活。六年前的自己，就是站在這樣的陽光底下，憧憬著即將開始的國小生活，滿臉很稚嫩、很純真的笑容。而今，六年的時光已如水流逝，鏡中還是那張不美麗的臉，人卻早已不是昔日的單純心情。

想想剛進校門時彷彿就在昨日，已經習慣了這裡的風、這裡的沙、這裡聽不懂的異鄉話。然而，一轉身卻要走了。

想想剛進教室時，我哭著喊著要回家。然而現在，班級已經成為了我的大家庭。

剛上學時，我揹著小書包，一蹦一跳的躍進教室，開始了日復一日的學習生活。

如今，我以不比昔日，小小的肩膀，揹著沉甸甸的書包，邁著的，也是穩健的步伐。

語文課時，站在講臺上的老師口中飄出的優美的字詞，迴盪在我耳邊，同學的校園寄語如涓涓細流淌入我心底。

到了男孩子最喜歡上的體育課，在上節課下課時就圍在一起七嘴八舌的討論著、慶祝著。抱著那似曾相識的籃球，心情便格外舒暢。

美術課可是許多男同學的一塊心病。三五成群的男同學捧著他們“獨一無二”的“傑作”到處“炫耀”。

這六年的寒窗苦讀，換來的只是離別嗎？不！我不甘心，真的好想留住這裡，真的好想留住這裡的一切一切……可是，這是事實是誰都不能改變的。

我，要走了。從此以後就成為一個不折不扣的中學生。也許在以後的日子裡，邊邊角角會被磨平，成為江底一顆光滑的鵝卵石。但是記憶裡曾經年輕的歲月，曾經美麗的花樣年華以及陽光中那一張張純真的笑臉，卻如同記憶中的醇酒，歷久彌香。

別了，那一張張熟悉的面孔。

別了，我可愛的實驗國小。

別了，我美麗的國小生時代。

還記得徐志摩的詩句：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來。我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。”

祝福每一個與我同行的人、祝福每一位曾給過我無私幫助的師長、祝福我前途無限光明的可愛的母校。

無論我們是聚是散，我都會為你們祝福，每時每刻。

一首難忘的歌作文4

國中生活，像一瓶陳醋，嚐起來酸酸的。國中生活，像一罐蜂蜜，品起來甜甜的。國中生活，像一碗中藥，喝起來苦苦的。國中生活，像一串辣椒，吃起來辣辣的。白駒過隙，時光荏苒。轉眼間，已不知不覺的走在了九年級這個風口浪尖上，已隱隱約約有了不捨之情。唐代詩人蘇軾曾經說過：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。一個離字，勾起了太多的夢，太多的思緒，勾起了一首難忘的歌。

小時候的頑皮隨著國中的到來而被深深的埋藏在心裡，取而代之的是成熟和穩重，偶爾也發發小脾氣，給生活增添絲絲的樂趣。打打鬧鬧也只是想緩解學習的煩惱，不是長不大，而是想做個小小孩，在無邊的宇宙中翱翔。

每一天，都有一些事情會發生，每段路，都有即將要來的旅程。沒有人可以預料明天會發生什麼，只是順其自然。也許，明天你就要離開；也許，明天我們就要分別；也許明天是一條崎嶇的路；也許……

想到達明天，現在就要啟程，只有你能帶我走向未來旅程

即使我們要分別，即使有人要離開，我們經歷過了就不會忘記，努力過了就不會後悔，把彼此的思念匯聚成一條小河，潺潺綿綿，永不停息。狂風暴雨也依然勇敢前進！

想到達明天，現在就要啟程，你能讓我看見黑夜過去，天開始明亮的過程

即使我們要流淚，即使我們不再見面，抬起頭，望望天空，把不愉快的心情沖洗掉，開心的過每一天！

一個字，一句話，一個動作，一個微笑，都是一個個難忘的瞬間，都變成一首首難忘的歌，我們在同一片藍天下，唱響同一首歌：

春暖花開，

給你一個小小的舞臺，

草樣年華，

只是瞬間的光彩。

春暖花開，

給自己一個小小的舞臺，

不僅僅只是一瞬間的光彩，

隨意的美麗，

自然綻開，

更重要的是給自己的人生勾勒出一道美麗的彩虹，

給自己短暫的人生留下一個美好的回憶……

給回憶奏響一首難忘的歌……

一首難忘的歌作文5

莎士比亞說：“再好的`東西，都有逝去的一天，再深的記憶也有淡忘的一天，再美的夢，也有甦醒的一天。”國小六年匆匆而過，但在我心裡，它始終是一首難忘的歌。

難忘國小那四季常青的大松樹，它清秀、挺拔。一陣風吹過，葉子沙沙作響，猶如一首歌，伴我們度過三個春夏秋冬。它就像是一位堅守崗位的戰士，時刻保護著我們，守護著我們，每天早晨站在那裡迎接我們的到來，每天下午依舊站在那裡歡送我們的離開。一年四季，我們在它的廕庇下，無憂無慮的成長。那年我們畢業，那張完美的畢業照上，那棵大松樹依舊站在那兒。它陪我度過了三個美好的春夏秋冬，已經成為六年國小生活中，不可磨滅的一首歌。

難忘國小每個早晨，我們踏著《早上好》這美妙的旋律走進校園。“早晨，陽光燦爛，照到了我肩膀，我要給全世界一個大大的擁抱”國小六年，這首歌陪伴我的時間零零散散加起來差不多有兩年半吧。剛升到高年級部的時候，我到校並不早，每天都是這首歌唱完我才到校。一次偶然的機會，我早到一會兒，我聽到了這首歌，我深深地被那優美的旋律所吸引，從那以後，我決定每天都要早早到校，去聆聽那動聽的歌聲。它是我心中難忘的歌！

難忘那一次次豐富多彩的活動，一次次前所未有的經歷。那天我們結伴回到國小，教室裡朗朗的讀書聲，操場上無憂無慮的嬉戲聲，天真爛漫的笑聲，彷彿就是那年的我們。這校園的每個角落都有我深深的回憶。那天早晨，歌聲依舊，那挺拔的大松樹，也依舊站在那兒。它們深深地埋藏在我的心底，永不被抹去。

六年的國小生活宛如一首歌，讓我收穫了成長的喜悅，奮發的熱情和堅持不懈的精神。難忘那棵大松樹，難忘那首歌，那首不滅的歌。那麼多的難忘，將永遠停泊在我記憶的海洋裡，變成最美的回憶！

一首難忘的歌作文6

友誼，人人都可以擁有。友誼，可以讓你傷心的時候，給予依靠；在你困難的時候，伸出援手；在等你成功的時候，帶來祝賀。友誼，它雖然可能靜默一陣子，但絕不會淡出你的生活。在我的記憶大海中，有無數個像星星一樣閃爍的星星，但有一顆星星最閃耀。它照亮著一方天地，那是友誼的讚歌。

在我三年級的時候，學校曾舉行過一次活動，那是一個盛大的活動。在無數個小活動中，我被班主任選中參加了長跑比賽。由於比賽是下個星期才開始的，我還有時間去訓練。不過，其實我並不想去訓練，我是被我親愛的同學拖去的。在那個星期，我知道了他們到底有多想讓我贏，所以我也是拼了命般的訓練，希望拔得頭籌。

過了一個星期，比賽終於開始了。隨著裁判的一聲口哨。我像一支離弦的箭一般“嗖”的跑了出去。全班人都在為我加油，我不能辜負他們，我這樣想著。我帶著全班人的希望，漸漸加快的腳步超過了其他運動員。我想快點跑到終點那裡，我已經甩開其他人一大段路程了。

眼看著勝利就在眼前，怎料突生意外——我被一塊石頭絆倒了。我聽見全班人的倒吸聲。勝利就在眼前了，我一定要贏，我這樣想，又站了起來，走到了終點面前。我趕超其他人那段路發揮了用處，我得到了第二名，但我並不開心。

我拖著受傷的腿，緩緩的走到了我們班同學面前，鞠了一躬。“對不起，我沒能拿到冠軍。”我對他們抱歉的說，聲音聽起來有些沙啞。“哎，說什麼呢？”“對呀，對呀，你又沒做錯，什麼也沒給我們班抹黑，亞軍也挺好的……”

同學們見我難過，紛紛過來安慰我。我的心情漸漸好多了，同學們見我不再像剛才那樣難過的，又紛紛過來打趣我。儘管沒有得到冠軍，但我的心比吃了蜜還甜。因為友誼的讚歌在我心底流轉。

友誼，是一首讚歌，是一首難忘的歌。不管天南地北，不管身處何方，我都不在孤獨。因為我的心裡有一首友誼的讚歌在無時無刻滋潤著我，讓我倍感幸福。

一首難忘的歌作文7

每當夜幕降臨的時候，我都會想起我的母校。難忘國中的校園。

春天，桃花和梨花都開的時候，幾個女孩子坐在樹下的石凳上看書，一陣微風吹來，帶來了縷縷的花的清香，有時，風大些了，還會把花瓣吹到你的書頁裡，你的身上。她們或者是在樹下談笑，一陣微風吹來，連同花瓣和少女銀玲般的笑聲一起傳出去，有人說，這也是學校的一道靚麗風景。

夏天，坐在滿是青草的地上，看著書，聽著知了的輕唱，彷彿置身於美妙的大自然之中。忘記了自我，忘記了一切，正是所謂的“寵辱偕忘”。

秋天是最美的季節。金黃的樹葉被秋風吹落，鋪在地上，厚厚的一層，踩上去嗝吱、嗝吱地響，別有一番情味。看書的時候，偶會有一片落葉飄進書中，彷彿是大自然讓你留住這美麗的一刻，也彷彿是人類對這金秋的眷戀，不捨得她離去，要把她留住。校園秋還特別會體貼人的心情。當你悲傷的時候，她會下起濛濛細雨，彷彿也在為你悲傷；當你高興的時候，她會秋高氣爽，萬里無雲，彷彿是為你高興，使你看了心境更為開闊。看著校園的秋天，悲傷時，你會想到秋風蕭瑟，萬物凋零的秋天；高興時，你又會想到碩果累累的金秋。

校園的冬天是遊戲最多的時節。雪是北國冬天的常客。一下雪，操場便成了師生們歡樂的海洋。學生們打雪仗、堆雪人。老師們也不示弱。年輕的老師和學生一起打雪仗，玩兒成一片。歲數大的老師在一旁“觀戰指導”，也好像年輕了幾十歲。

難忘國中的那座教學樓。

它雖然不能與我現在學校的教學樓那樣金碧輝煌，但是它有著一種古樸優雅的風格，在這種風格中透著濃濃的文化氣息。它那半個多世紀來飽經風霜的身體上留有無數道歲月的痕跡，這一道道痕跡是歲月的見證，是半個多世紀來各屆校領導為工作辛勤付出的見證，是每一位老師默默工作的見證，是每一個學生在這裡成長的見證。走進教學樓，當你聽到同學們琅琅的讀書聲時，當你聽到老師生動的講解時，你一定會被她濃郁的文化氣息所深深打動，深深吸引，你一定會愛上這所五十多年的老校。直到已經踏出校門的今天，我仍願意對別人自豪地說：“我是這所學校的學生，我為我的母校感到自豪，我為我自己當初的選擇感到驕傲！”

一首難忘的歌作文8

“咱當兵的人，有啥不一樣，自從離開了家鄉就離開了爹孃……”每次聽到這首歌，我都要被裡面飽含深情的歌詞而感動，被鏗腔有力的節奏而煥發強烈的激情，它給了我力量，讓我堅定了信念。儘管現在我已經離開部隊了，但每次聽到這首歌，一幕幕快樂的往事又歷歷在目。

也許從小我就對軍人這個神聖的職業充滿了嚮往，因此對於軍旅歌曲也就情有獨鍾，直到1997年，我才圓了我的從軍夢。在那個深冬的早晨，我穿著嶄新的軍服，戴著大紅花坐上開往軍營的列車時，一直很倔強的我忽然間流下了依依不捨的淚水，很多跟我一樣的入伍青年也都沉浸在一片悲傷之中，氣氛非常沉悶。隨著列車徐徐前進著，幾個青年開始痛哭流涕，此時，接兵的張連長大聲說：“郭豐，給大家唱首歌吧!”我隨即就唱起了，咱當兵的人，有啥不一樣……儘管歌曲唱不是很全，音調也不是很準，但同志們卻給我抱以熱烈的掌聲，氣氛一下子活躍了起來。

到了部隊後，第一件事就是學疊被子，第二件事就是開展文娛活動，主要就是學唱軍旅歌曲，對於我這位愛好音樂的青年來說，真是如魚得水，每天晚上都在快樂和興奮中度過，也解了我的思鄉之苦。從那時開始，我開始對這首軍旅歌曲的背景有了瞭解，對音調進行了正確修正，因為我的桑門好，唱起來還頗有幾分閆維文的感覺，大家都稱我是警營歌星，那一段時間也是我人生中最快樂和最難忘的一段美好時光。每當在訓練間隙，一杆杆鋼槍交叉在一起，我們這一群戰友就圍著它歌唱;每當在周未的晚會上，連內100多名戰友們就坐一起拉歌，聲音一浪高過一浪;每當在深夜，我一個人站崗放哨時，我就用軍歌來壯膽……

工作生活中，面對角色的轉變，面對各種壓力，甚至面對著種種誘惑，我最想要做的就是聽一聽《咱當兵的人》這首軍旅歌曲，它又一次將我帶進軍旅生活的回憶中，那一句句飽含深情的歌詞，那一次次黨課教育，那一次次艱苦磨練，那一幕幕與犯罪分子鬥爭的驚心動魄場面，不斷地激勵我做一個認真勤奮的人，做一個親民愛民的人，做一個忠誠無私的人。