雨天的作文【熱門】

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的雨天的作文，歡迎閱讀與收藏。

雨天的作文1

夏日的午後，一切生物都好像悶在蒸籠裡。突然間，天空像是誰招惹了它似的，陰沉著臉，風拼命地颳著，像小刀一樣割在臉上。

不久，雨星慢慢地飛灑起來。接著沉雷似乎已經衝出了烏雲的重重包圍喀啦喀啦像爆炸似的響著，從西北方向滾過來。

大雨就要來了，我連忙跑進屋子把門窗關上。剎那間，一道道閃電像火雲在空中飛舞，一聲聲震耳欲聾的響雷，震得窗戶啪啪作響。

雨越下越大，剛才還是斷斷續續的小雨珠，此刻像衣服上的線緊密有致，成了一幅幅又寬又大的珠簾，彷彿從九重天上垂下來，一直連到地上。啪啪大雨敲打著琉璃窗，發出清脆的聲音，猶如無數顆大大小小的珍珠灑落在玉盤上。街道上的`行人漸漸少了，一些小販正在慌亂地收拾攤點，沒多久，街上寂靜了，只聽得見刷刷的雨聲。

樹木被密密麻麻的雨簾籠罩著，任狂風擺動，遠遠望去，宛如一個個亭亭玉立的少女正歡呼地跳起優美的舞蹈。遠處的房屋瀰漫在一團水霧中，雨打在對面屋頂上，濺起一朵朵小水花，大股水流從屋頂上奔洩而下，就像一個晶瑩剔透的水簾。豆大的雨點打在河面上，就像放鞭炮一樣，荷花在風中搖晃著，大雨衝擊著柔弱的花瓣。

過了一會，雨停了。行人多了起來，街道上恢復了之前的熱鬧，小販也重新吆喝起來，碧藍的天空出現了一道鮮豔奪目、五彩繽紛的長虹，宛如一座巨大的彩橋，橫跨在天際。

美麗的彩虹多麼柔和，寧靜地貼著藍天，折射著五光十色，絢麗璀璨的柔輝，映照著雨後大地上疾走的河流。

虹不久消散了，天上已經沒有一塊黑雲，洗滌了藍空也洗滌了一切，像由黑暗裡剛生出一個新的、清涼的、美麗的世界。

雨天的作文2

母愛是偉大的。

記得小時候，在雨天發生的一件事，使我深深體會到了母愛的偉大。

那時我還在上幼兒園，一天放學後，突然下起了傾盆大雨，轟隆隆的雷聲把我嚇哭了，我大聲喊著：“媽媽!媽媽!”老師聽見跑過來安慰我，並告訴我說：“乖孩子!不哭，媽媽一會就來了。”在老師的耐心勸導下，我的哭聲漸漸地消失了，可是雨越下越大。這時，我隱隱約約看到雨中有一個熟悉的身影，那個身影離我越來越近，漸漸地我看清楚了她的面容，啊!是媽媽!我立刻跑過去，撲到媽媽的懷裡，哭了!媽媽緊緊地抱住我。在回家的路上，媽媽脫下自己的外套披在我身上，我抬起頭問：“媽媽，您不冷嗎?”媽媽笑了笑說：“不冷。”媽媽嘴上雖然這麼說，但是我感到媽媽的手越來越涼，我心裡明白：媽媽寧願自己被凍，也不讓我受涼。我知道媽媽關心我，有什麼好吃的媽媽總是留給我吃，她總是那句話：“我不愛吃。”這時，雨漸漸的停了……

第二天，媽媽發燒了。我想為媽媽做點什麼，突然我的腦海裡浮現出了我生病時媽媽照顧我的情景，於是，我學著媽媽的樣子，小心翼翼的拿起水果刀給媽媽削蘋果吃，我挑了一個又大又紅的.蘋果，用刀子切成小塊，雖然我切的大小不一，但能為媽媽做點事，我感到很開心。蘋果切好後，擺放在一個小盤子裡，端到媽媽跟前喂媽媽吃，一邊用手放在媽媽的額前，啊!真的好燙啊!

雖然這件事過去很久了，但是我仍然清楚的記得當時的情景。媽媽，現在我已長大了，今後我一定會多關心您，聽您的教誨，等您老了，我要像您照顧我一樣去照顧您!

雨天的作文3

雨，淅瀝瀝的下，一路的雨水，道路變得泥濘。一步，便是一個腳印。

好煩啊！又是一個雨天。從小，我就不喜歡雨天，下雨天，又溼又冷，潮溼的空氣，骯髒的汙泥，還要頂著一把又冰又重的雨傘去上學。

早上，好不願意起來，太冷了，多睡一會兒都滿足了。實在想像不出從溫暖舒鬆的被窩裡囚禁到一個無形冰窖中的感覺。發著熱的面板剛一接觸到溼冷的空氣，全身的毛孔收縮，一個激靈，立馬就有從熱帶一下瞬間轉移到南極的清醒，衣服也是冷涼的，是從冰箱冷凍層剛拿出來的麼？我半清醒地想。下雨天，食物也冷的快，本就不算熱的早點，在這天然冷藏室裡，幾分鐘便冷了，涼的真快啊！我邊想邊走出去上學了。

外面，比室內更冷，難道我又從南極轉移到了北極？我撐著傘晃著想，雨幕是斜著飄的，傘根本遮不住什麼。雨絲密密地往我的臉上、手上“入侵”著，前仆後繼的。風，也毫不客氣的向我刮過來，涼涼的雨絲被風一吹像被凍住了似的，在我的臉上、手上結著冰。其它的雨絲也像極了幾萬只透明的拿著銀針的惡魔，向我撲來。

車來了，人們便如遇難中的人民似的，湧到車上逃難、避難。我被人流擠得暈頭轉向，幾乎是被龐大的“人捲風”帶上車的。車裡面的人，摩肩接踵，我的腳尖都可以離地，被四周的人夾在半空中了。天哪！他們戰勝了地心引力！我心中暗呼。車外，還有上不來的人們大聲斥罵著。面對這樣的`氛圍，我真的有點受不了。

到站後，趕緊下車。終於從悶悶的大車間下來了，我突然有種“空氣如此清新”的感覺。真的解脫了！因為是雨天，所以車子比平常開的慢，我直奔學校，在這糾結的“雨中馬拉松”後，我的可愛、可憐又可敬的鞋子與校褲，漫漫一片水漬無邊……書包也洗了個澡。

唉，雨天上學真不好，一盆的煩惱……

雨天的作文4

深圳從夏天開始，就開始了全面的暴雨模式，幾乎每天都下雨，所以我要隨時帶傘，以防萬一。原本對雨的不滿被麻木所取代。

有一天剛起床，外面像往常一樣下著大雨，噼裡啪啦的雨敲著玻璃。我要下樓去學校。我撐著傘一路走到紅綠燈。即使我打著傘，我的褲子還是被大雨打溼了。我抱怨天氣，想著快點到校。綠燈亮之前，我看到一位非常不幸的女士

這位女士沒有打傘，頭髮被暴雨打溼了，看起來很尷尬。她只能用她可憐的包來擋雨。包只有一本書那麼大，暴雨前不值一提。只能用頭頂蓋住。但是因為風，雨在空中飛舞，淘氣地落在她的身上。只有一瞬間，她溼透了，我甚至能感覺到她在發抖。

我有點可憐這位不幸的女士。我很想把傘給她，但是把傘給她我用什麼？另外，她只是一個陌生人，不知道給了她以後會不會還給我。這個想法很快在傳播開來，很快就被我打消了。我只能看著她像一片枯葉在風雨中搖曳。

綠燈亮之前，我有點不好意思。旁邊車濺出來的水花幾乎都濺到我身上了。我皺起眉頭，盯著紅綠燈。

這時，一個熟悉的聲音傳入我的`耳中：姐姐，我回頭一看，是一個女孩對著那位女士大喊大叫，她的哥哥就在旁邊。這些是我們社群的孩子。都是國小，八九歲左右。弟弟很調皮，也是個話匣子。他看起來像個成年人，經常不知道自己在說什麼。我妹妹和他哥哥很不一樣。她很安靜。可能是因為雨太大了，女人沒聽見，女孩又大聲叫姐姐！

綠燈終於亮了，女人終於在雨裡聽到了不一樣的旋律。她停下來，在女孩的示意下鑽進了雨傘。他們還在說著什麼，我卻已經走了，只知道心裡流著一股暖流，心裡流著羞恥和溫暖。

在那個雨天，我見證了愛情，收穫了成長。

雨天的作文5

如今，正值雨季，數日便下一場雨。在古時候，此時正是詩人吟詩作樂的時節，許多詩人有感而發，著下了一篇篇“驚天地泣鬼神”的佳作。

雨天，具有許多的象徵意義，看濛濛細雨，讀出了“此時正值佳季，怎能無所作為”的感慨，讀出了詩人的綿綿情思，寫出了情人的難捨難分……;看磅礴大雨，讀出了詩人的豪情壯志，讀出了詩人的激動讚美山河秀麗……

喜雨，春雨降臨，逼走了冬日的寒氣，帶來了春日的曙光。杜甫半夜驚醒，聽到雨水溫柔地敲打著窗戶，早上醒來，透過朦朦朧朧的春雨，看見農民揹著鋤頭，帶著蓑笠，一步步地向田地走去。春雨貴如油，杜甫看到農民人人辛勤勞動，十分高興，於是寫下了《春夜喜雨》“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅溼處，花重錦官城。”表達了杜甫的開心之情。

思雨，人的情感往往是多種多樣的，古時詩人為了表達出自己的情感，於是就把自己所想所感都寄託在了雨上。詩人獨坐屋內，對親人，戀人的思念湧上心頭，離別悵惘之情有感而發，雨滴滴答答地落在詩人的心頭。於是，李商隱的《夜雨寄北》∶“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。”一封書信，就寄託了自己的綿綿情思。

觀雨，雨有磅礴之勢，當詩人面對大雨傾盆，往往十分激動，同時，在其中也會有感而發，抒發出自己的`豪情壯志和對祖國的山河秀麗的讚美。蘇軾遊在床上，剎那間，大雨傾盆，於是《二十七日望湖樓醉書》∶“黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。”有感而發。

雨，象徵著許許多多的事物，情感。雨，細細濛濛或磅礴壯闊。古人都以不一樣的語言來展現出來。自古以來，雨都是古人描繪的物件，寄託情感的載體。而雨，也早已成為古今文人墨客的連線，進行情感上的抒發。

雨天的作文6

放學了，我快速的背起書包衝出教室，雖然是週末，可我並不輕鬆，因為今晚我還要去上我不怎麼喜歡的二胡課，最令我不爽的是老師太嚴厲。而我的表現也總不能讓她滿意。昏暗的天空中烏雲密佈，像極了老師的那張臉，空氣中還夾雜著一絲絲雨的味道，眼看著就要下雨了，我不由得加快腳步。

剛進家門，雨就傾盆而下，瞬間天地間就像掛起了水珠簾。我不由得鬆了口氣，“這樣的天氣就不用去上課了吧”。我的心情立刻晴朗起來。

“快點洗手吃飯，吃完飯好去上課。”還沒等我放下書包。耳邊就響起了老媽的催促聲。

“啊，不會吧，老媽，這麼大的雨還去上課呀？”我心中的小太陽轉眼間被射落。

“這麼點雨，又不是下刀子，怎麼能不去呢。”老媽一口回絕，“再說，你最近的琴拉的也不怎麼樣，正好也讓老師幫你糾正一下。”看著鐵面無私的老媽，我只能自認倒黴。

等到出了家門，雨勢依然不減，我揹著琴，打著傘，一陣大風吹過幾乎要把我的傘捲走，雨點時不時的鑽進我的衣領，我縮著脖子，趟著幾乎要沒過腳背的泥水，來到了老師家，老師拿出毛巾讓我擦了擦臉上雨水，我的心裡不由得有了一絲暖意。

開始拉曲子啦，由於這個周練二胡的時間不多，曲子拉的時斷時續，我的心又懸了起來，偷偷的瞄了一眼老師，老師並沒有像以往一樣面色鐵青，而是神色安詳的看著我，這令我十分驚訝。一曲終了，老師把拉錯的地方幫我糾正過來後，對我說：“平時老師對你要求嚴格，是希望你能拉的更好，只有嚴師才會出高徒不是嗎？今天你冒這麼大的雨來上課，老師很欣慰，老師看到你不知難而退的堅持，以後把這種精神用到練琴和學習上，你就會獲得成功，加油。”聽了老師的話，我心中的.烏雲散開了，小太陽又露出了笑臉。

走在回家的路上，雨已經停了。被雨水衝涮過的空氣更加清新，華燈初上，異常燦爛，我也暗下決心，要更加努力的練琴，不辜負老師的期望。

這個不一般的黃昏，給我帶來無限的希望和力量。

雨天的作文7

“好雨知時節，當春乃發生。”杜甫春日讀雨，讀出了滿心歡喜。而我同老先生一樣，看到春雨降臨，不禁感到愉悅，因為春天將要來臨。

“沙啦沙啦”細密的雨水輕輕落下，它們有的落在屋頂上，眺望寧靜的人間;有的落在樹枝上，抱在一起溜滑梯;而更多的則是落在了泥土上，然後悄悄鑽入泥土，與種子相擁。

春雨過後，空氣中散發著沁人心脾的泥土的芬芳，這是來自大自然最樸實的味道。在我心中，它比名貴香水還誘人。

在春雨的滋潤下，萬物從夢中醒來。枝條上發出嫩綠的芽苞，小草也輕輕撥開泥土，探出頭來，野花羞羞地躲在草中間，瞄著頭頂的藍天白雲。我對植物生長的迅速深有體會，在一截小巷的兩側栽著小樹與灌木，它們不久前還是毫無生機的枝丫，結果不到一週，綠色已充滿了整條小巷，至於藤條枝幹，早已被擋得嚴嚴實實。

“春雨貴如油。”而今年春雨下了好幾場，田間地裡都非常溼潤，農民伯伯不必為乾旱缺水而困擾，真是“知時節”的好雨。

娃娃們見到下雨了，也是樂呵不已。不顧大人的勸阻，也不顧被浸透的.衣裳，在雨中追逐嬉戲。雨後更熱鬧了，那些硬被攔在家裡的娃娃，終於衝了出來，他們仰頭想找彩虹，當然是大失所望，只好去耍泥巴。大人此時也出了門，換一口新鮮空氣，再舒展舒展筋骨，為工作的勞碌做好準備。

雨如此聖潔的寶物，近年來由於環境問題受到不小的影響，酸雨已經頻發，很多人都因酸雨而生病甚至於死亡。如今某國想將核汙水排入海洋，簡直荒唐，由於水迴圈這些汙水會以降水的形式來到地球每一寸角落，所有生物都將遭受災難。

保護好環境，才會有好雨。雨天的故事，美好又存在隱患。

雨天的作文8

那陣子，天氣壞的一塌糊塗，不是陰天就是雨天，我的心情也跌到了谷底，心裡下起了淅瀝瀝的小雨，特別難受。

學習的壓力，朋友的背叛，讓我的天空失去了陽光，失去了光彩，變得灰濛濛的'。我獨自站在諾大的操場上，看者一個個特優生從身邊走過，面無表情，如行屍走肉般。我突然害怕起來，害怕自己哪天也回像他們一樣，過著如此恐怖的生活。於是我望向了天空，企圖尋找一絲陽光，來慰藉心靈的空虛，可是我看到的還是那樣灰濛濛的天，烏雲聚集在一起，瞬間拼湊成了一張猙獰的臉，望著我，我惶恐地逃回了教室。

我不再自己跑到操場上，因為我害怕那種一抬頭就觸及天空的感覺，壓的人不能呼吸。於是我每天都坐在教室裡，觀察身邊的人的臉部表情，或笑的扭曲的臉，或氣的漲紅的臉，或悲哀得拉長的臉。有時侯我覺得他們好可笑，好幼稚，但自己又何嘗不是在跟著這個世界隨波逐流，於是我又笑自己。

自從朋友背叛之後，我便不再相信所謂的朋友，我把自己封閉起來，不讓任何人靠近，唯有她，在遭到我多次冷眼相待後，依然默默地陪著我。終於，我被感動了，我流下了積攢多天的淚水，把這些天來壓積在心裡的話一股腦地說了出來，她自始至終都在靜靜地傾聽。最後，她拍了拍我的肩膀，說了話：”好了！該過去的就讓它過去吧！人，只有經過風雨，才會長大。從現在開始，擦掉眼淚，重新開始！你會發現這世界很美！我用力地點了點頭。

我又再次跑到了操場，發現身邊的人不再面無表情，有的只是笑意。抬起頭，猛然發現，天空如此明朗！一朵朵白雲取代了烏雲，太陽也迸射出了久違的陽光，如此溫暖！天空終於告別了陰雨天！

雨天的作文9

生活中，“愛”無處不在，而我們有時卻全然不知，誤以為理所當然。直到昨天晚上的雨中行，我才醒悟過來：爸爸給我的愛是無窮無盡的。不管春夏秋冬，爸爸都像一棵大樹，為我遮擋狂風暴雨。

晚上9點，興趣班下課，我和爸爸一起朝著公交車站走去。原來還皎潔的月光，突然被如墨的黑雲遮蓋。“轟隆”，豆大的雨點從天而降。雨越下越大，連綿不斷的雨點落在了我頭上，順著發尖滑到臉上，滴到脖子裡。我身體一顫，起了一身的雞皮疙瘩，一陣寒意從頭頂蔓延到腳尖，我拍了拍頭上冰涼的雨水，我仰起頭看著爸爸，發現往日裡清爽的三七分頭，如今已被大滴的雨水沾溼，凝結成一團貼在額前，十分狼狽。他的眼鏡片上也佈滿了大顆的雨珠，模糊了視線。他卻沒有擦乾，而是開啟書包焦急地為我翻找雨傘。“呀，沒帶傘。”他急得叫了起來，伸出大手，遮住了我的腦袋。他的手掌關節處有些粗糙，散發著熱量擋住頭頂上的大滴雨水。這真像是躲到了可以遮風擋雨的大樹下。啊，爸爸的大手真暖！

雨越下越大，在空中變成了一層簾子。爸爸霎時皺緊眉頭，看看我又看看自己的口袋，咬了咬牙，小心翼翼地從衣服內側的口袋裡拿出被保護的滴水未沾的帽子戴在我頭上。我的心一下子被溫暖了。爸爸寧可最心愛的帽子溼了，也不讓雨水淋到我的頭爸爸真好！

在那一瞬間，一股暖流湧入我心間。我藉著路燈的光，看見了爸爸略微蒼老的面龐和常年為我操心而出現的幾絲白髮。爸爸的面龐油亮亮的，小小的眼睛失去了往日的神采，卻增加了幾分柔和。他額頭上一道道的皺紋是歲月磨鍊出來的'，眼角邊的皺紋是衰老的證明。原來爸爸已經禁不起歲月的折磨了，但那份一如以往的溫暖一點點滲透我的心。此時，我的腦海中浮現出了和爸爸待在一起的美好時光。我們下棋、抓螃蟹、去動物園、看電影、下水餃……一件件都承載著爸爸深深的愛。

都說父愛如山、如海，父親是偉大的，是我們的護盾，一點不假，這一次的雨夜之行讓我感悟到了父愛的真諦。

雨天的作文10

窗外，雨下個不停。雨點落在樹葉上，發出“叮叮咚咚”的聲音。在細雨中，我隱隱約約看見一個扎著馬尾辮的小女孩，撐著一把藍色的雨傘，在雨中跳躍，奔跑……

“轟隆隆！”一陣巨響把正在認真上課的我們嚇了一跳，不少膽小的同學嚇得尖叫起來。不一會兒，雨下大了。“嘩啦啦”的雨聲蓋過了老師的說話聲。大家沒心思上課了，都紛紛往窗外看——操場上蹦跳著幾隻不怕雨的小鳥，多麼想像那幾只小鳥一樣，在雨中盡情地玩耍呀！可是，什麼時候下課呢？

終於，下課鈴響了。大家拿著花花綠綠的雨傘，紛紛衝出了教室。雨倒是小了點，草地上一片翠綠。我拿著我藍色雨傘，跟著大家一起下了操場。草地上大大小小一堆水坑。我們撐著雨傘，到處踩，玩得不亦樂乎。突然，一個男生大叫一聲：“看好了！”說著跳入了一個最大的水坑。“譁！——”水濺了他一身。

我正哈哈大笑著，猛然間一抬頭，看見校長與一個老師在講話，那個老師點點頭，轉身向我們走來。果然，一陣冷冷的殺氣襲來了，遠處傳來了高跟鞋“咚咚”的聲音。四樓、三樓、二樓，老師的身影越來越近了。“不好，老師來了！”人群中有人大叫一聲。同學們像受了驚嚇的小鳥，驚慌失措，亂成一團，在雨中紛紛大叫：“怎麼辦怎麼辦？”誰也不想被老師批評。可是，空曠的`操場上找不到可以躲藏的地方，大家急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉。老師剛好走過拐角，看不到我們。機會來了！我衝在了前頭，高喊：“這邊走！這邊走！”我儼然變成了一個消防員，在一團“火”到來前，指揮著逃生員安全撤離。大家小心翼翼地拿著雨傘，躡手躡腳地，快速地從另一個樓梯溜之大吉。哇！真是有驚無險啊！

“你真聰明呀！”我得到了同學們的讚揚。而這時，那個老師還在走廊望著操場小聲嘀咕：“都藏哪兒了？這群小鬼頭！”……

這是我二年級時的事了。叮叮咚咚，雨點還在樹葉上彈奏著歡快的樂曲，傘還是那把藍色的傘，如今，那個撐傘的小女孩長大了！想到這裡，我笑了。

雨天的作文11

感覺是被什麼壓得喘不過氣，沉悶悶的，睜開眼，抬頭仰望，原本晴空萬照，現在卻灰濛濛的一片，不帶半點兒白色，純純的濃黑，似一道濃墨潑灑在天邊，不帶半點兒的輔色。

深深地吸了一口氣，看著窗外，狂風呼嘯，揚起一片塵埃；陰雲密佈，泛起一陣煙霧。“轟隆———”，一聲響雷劃天而過。隨機大雨傾盆而下。雨，拂不去的寒冷，夾著細刀般的風。我躺在床上“嘩啦。嘩啦——”看著雨就這麼落著，打在小草上，打在樹枝上，打在思想的遊人心上，沒什麼不同，依然是萬籟俱寂，小草慵懶的躺在地上，依稀的享受著少量的休息時間。

“轟隆，轟隆——”震耳欲聾的雷聲不斷響起，樹，搖曳的更厲害了，彷彿隨時都要倒下似的。“淅瀝瀝”不知多久雨慢慢的變小……

不知為什麼，總期望下雨。只喜歡那清爽的感覺，雨輕輕地滴在身上，順著微溼的衣服，流到身體，流入心中。清清涼涼。卻不知為什麼，在此時―這個詩情畫意的時候―總有種很悲哀的感覺。也許那種悲哀只埋在心底。上面僅僅有一層薄薄的紙，被雨一澆，紙破了，悲哀也想熔岩般，湧出，流遍全身。

最纏綿的莫過於春雨。她是那麼輕柔，那麼溫情，在淡淡的'細雨中結伴散步，很容易跌入浪漫的氛圍。

最愜意的莫過於夏雨。她是那麼突然，那麼熱烈，在嘩嘩的暴雨中洗滌心靈，胸中的煩躁與塊壘一掃而盡。

最瀟灑的莫過於秋雨。她是那麼飄逸，那麼疏放，在霏霏的煙雨中悠然沉思，你會體味到人生成熟的魅力。

最沉重的莫過於冬雨。她是那麼冷峻，那麼愀然，在咚咚的陣雨中追溯往昔，將勾起你逝去的惆悵，還有依戀的良宵。

雨天的作文12

經歷了幾日的暴晒之後，總算有一天太陽讓人覺得有些蔫蔫的了，日光的強度反倒像春天了。只可惜還沒好好享受，雲就跑來將其深深湮埋了。

午後的天空，沒有閃電，沒有雷聲，也沒有如墨的黑雲，只是灰濛濛地亮著。只聽得極細微的碎裂聲，一個個深色的斑點生在灰白的水泥路基上，越來越多，越來越密集，直到把整個大地都染成深色。

但，這田地裡的蔬菜卻換上了更為鮮麗的色調。想想也是，洗掉身上積了數日的灰塵，重新變得乾淨、清爽，也確實是一件值得高興，讓人精神振奮的事。聽那水珠從葉脈滾落，打到土塊的聲音，好似房瓦匯起的雨水，滴落到盛接雨水的陶壇的邊緣一樣歡快、清脆。

滿身溼透的風吹得防盜網上那只有橫向一根的蛛絲瑟瑟發抖，不一會，蛛絲上就串滿了雨珠，這些雨珠，就好像以前商店中賣的那種魔法球一般，把窗外所有的景緻都縮成小小的一團，留與那些小小的藝術家們來欣賞。

窗外有一片小樹林，這個時候還大都是枯樹，雨水潤平了凜冬的風與時光製出的.裂紋，又小又鼓圓的放大鏡，照出了佈滿了樹枝的細細的白色絨毛。其中有一棵樹已經抽出了新葉，在雨中搖擺著，與泛綠的樹皮融在一起。

雨聲漸緩，一道簾子又從天地中現出形來。“嘎，嘎，嘎，嘎……”，某位住在這一片的農人，趕著大群的水鴨子到荒地裡吃草。偶爾傳來大聲的叱喝，是那披著雨衣的人在斥責偷溜進旁邊菜地裡的鴨子。

雨聲漸歇，幾個小孩子站在自家門廊下，眼巴巴地望著外邊，身後站著幾位長輩，顯然是不會任這些“神獸”去雨裡鬧騰的。

雨下著下著，小陶壇裡水就滿了一半，天也愈加暗了下去，不知何時，遠處的房子亮起第一盞燈。一會兒之間，那一排，一整個鎮子，就全就全亮起來了——看不到夕陽的下午，大都是以這樣的景象結束平凡的一天。

而雨，則以它的節奏，繼續下著，沒入漸深的夜。

雨天的作文13

臨近中午，溫暖的天氣令人們昏昏欲睡。

“行，好的，我知道了！”媽媽結束通話了電話，“什麼事啊？媽媽？”我問，“唉，小芬阿姨說她們增城出大水了，問我們有沒有事。我就納悶了，我們怎麼一點雨都沒呢？”媽媽話音剛落，就聽見鐵欄杆發出金屬碰撞般地脆響“哎呀！”媽媽趕緊跑到陽臺收衣服。

豆大的雨點打在路上、車上、行人的頭上，幾個小孩把單車騎得飛快，似乎想躲掉雨點，隨即他們衝向了車庫。落在後面一個小孩，一頭紮在旁邊的路障也顧不上了，連滾帶爬地站起來把車拖著，狼狽地逃進車庫。

老天開的玩笑可不小啊！這雨並沒有我想象中來得匆匆，去得匆匆，我想像的景物頓時一片模糊，白茫茫的一片。坐在陽臺的我吃著玫瑰蜜看戲般望著下面的人，水泥路像一個巨大的游泳池，浪有規律地向岸邊拍打。一輛車飛快掠過，激起的水花盡數打在行人道上，一位買菜歸來的老太太皺著眉頭躲在一旁生怕旁邊的車浪淋遍全身。一個學生穿著名貴的Nike綠色氣墊鞋，沿著只能容納一隻腳的水泥路障艱難行走。

他望著眼前彷彿漫無邊際的水路，發著呆。這時，一個老爺爺穿著拖鞋神情悠閒慢悠悠地踏水前行。他恍然大悟，心情釋懷般地一腳踩進水裡，踏著輕快的步伐走著。

我發現一個很神奇的現象：當一個人，他身上是乾的.，他處處都很小心，生怕身上弄溼了；反之當他身上有一個地方是溼的，他就無所畏懼了。

不知過了多久，一聲鳥啼把在睡夢中的我驚醒，才發現雨停了，南方，彩虹少見。但雨後那種空氣的清新是擋不住的，我深吸了一口雨後的空氣。好吧，再見，雨天！

雨天的作文14

——題記

著那片鐵灰色而遙不可及的臉——天空，我就知道快下雨了......一直以來，我對雨天都有一種無以名狀的喜愛。因為，雨季可以沉澱一種心情。寫在雨天的文字是溼潤的，也是乾淨的，乾淨得不帶一點瑕疵呢。在雨天裡寫文字是很有感覺的。雨滴，也是甘甜的，

感覺。人果真是需要“感覺”這東西的。沒有感覺，就不會有思緒，例如說很多時候，我都是靠著感覺去判斷一些事情。因為很多時候，只是感覺，沒有緣由。比如第一次看到落落的.文字就喜歡上它；比如第一次遇見的某個人就認定自己一定要與他做朋友；比如第一次見到的某個人，即使他並沒做什麼卻硬是討厭他；比如第一次觀雨就愛上雨天一樣。因此，初印象是很重要的不是嗎。似乎是很矯情的一個詞，但我知道我並不是個矯情的人。

“嗒嗒嗒”，聽呀，下雨了，看吧，那雨滴一滴一滴落下來就像一顆顆發晶一樣透明美麗，我知道，它很快就停止，因為美的東西總是很短暫，一瞬間的也有，不過，珍惜現在就夠了。我們無法阻止它的結束，也無法阻止它的到來。因為這是大自然的權利，我們也無法剝奪。只需順其自然就好了。

所以，我選擇了觀雨。一邊觀雨一邊聽音樂。看雨細細的滴落，滴落於各地，永不可知，我只覺瞬間的快意。也許，很多孩子都有相同的愛好，例如都喜歡觀雨。但人是不相同的。性格的差異也就造就了不同的人。我們追求自我，追求與眾不同，以為自己年少輕狂，就該放蕩不羈。以為時間會等我們，卻不知道時間一直在過去，它拋下了不珍惜它的人，獨自前行，並且永遠做著勻速圓周運動，都不知道，我們時時刻刻在成長，過去了一秒，也就成長了一些。

雨天，總是會讓我想到一些關乎人生的東西，然後又成長了一些，這就是我喜歡雨天的原因......

雨天的作文15

星期三上午，天空中下著小雨，我們拿著東西和雨傘，由老師帶著大家去春遊。

我們來到了澳多奇，澳多奇裡面有許多的動物。我們先去看小豬賽跑。一隻只肥嘟嘟的小白豬，後面有一個人在裡面趕著。小豬根本不聽主人的話，在那裡亂跑，看得大家都哈哈大笑起來。

接下來看的是鴕鳥。老師讓我們拔些草給鴕鳥吃。到了鴕鳥區，我們看見有人已經在喂鴕鳥吃草了，就趕緊去給鴕鳥喂草吃。一隻只大鴕鳥伸著一個長長的脖子。同學們手裡拿著小草，都在喂鴕鳥。鴕鳥俯下頭吃著嫩嫩的小草。我們拔的草也比較多，可是鴕鳥也是相當地吃得下去。我們又多拔了一些草，鴕鳥還是吃了下去。無論鴕鳥吃多少草，都可以吃完。

黃牛拉犁也挺有趣。我們又來到牛犁田的地方。牛的身上有黃色，大家都知道是黃牛。這隻壯大的'黃牛在那裡耕田，有一個人在後面趕著。黃牛使出吃奶的勁，使勁地拉著。牛犁田可真累呀！

在我們身後有幾架水車，大家都趕緊跑過去玩水車。水車很好玩，大家都在爭著玩。樂導遊又帶我們去看山羊鬥角。兩隻羊凶猛地撲向對方，角對著角撞得砰砰砰直響。大家看得簡直都呆了。隨後我們就去自己燒野米飯。我們先把手洗乾淨，再把鍋蓋拿起來倒入油，點著火，把鍋燒燙後 ，把菜放進去炒，再放入味精和鹽。等菜燒得差不多了，就放入米，再倒入水。我們把鍋蓋蓋上後，一把又一把地燒著火，過一會兒終於燒好了。我們燒的飯雖然很難吃，但加上湯就已經很好吃了。

下午樂導又帶我們去了當湖公園。今天，雖然天一直下著小雨，可我們大家玩得應該都很開心。我們期待下一次的春遊。