作業的作文集錦15篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的作業的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

作業的作文1

有一次，兒子的作業遇到了難題，父親看到兒子一臉不高興的樣子就對兒子說：“我幫你寫吧！”兒子滿心歡喜的把作業交給了父親。第二天，老師在檢查兒子的作業時看見兒子的作業做得一塌糊塗，問兒子作業怎麼這麼糟糕，這作業是不是你自己寫的，兒子誠實的`回答：“是爸爸要幫我做的。”

老師拿著作業牽著兒子的手去找爸爸。老師見到爸爸問：“作業是不是你做的？”爸爸也如實的回答：“是的，是我做的，有什麼問題嗎？”老師說：“這作業你做得非常糟糕！”於是老師搬來一個凳子，一下把父親按在凳子上打起了父親的股，邊打邊說：“這作業做的太糟糕了。”

作業的作文2

作業，我相信這是全國中國小生的煩惱，沒有哪一個老師某一天會突然良心發現，對他的學生們說：“同學們，今天沒有回家業。”那是絕對不可能的`，如果真能找出一個來，那還了世界十大奇蹟之首了？

老師常說，我們就像自由的鳥兒，可老師們不知道有一種關住我的籠子叫作業；老師還說，我們是祖國的鮮花，可老師了不知道有一種來縛我的筐架叫作業。

就拿我來說，本來就不是學霸，這些費腦子題目，光思考就需要很長時間，別提還要一筆一筆工整地書寫上去。所以，每天寫完作總是到深夜。那黑眼圈是一層疊一層，聽課效率是一天不如一天，為了強迫自己，咖啡是一杯又一杯紅牛是一聽接一聽。唉！

可惡的作業啊！你什麼時候可以離開我啊！

作業的作文3

星期五的下午，老師佈置了一份特殊的作業——學做飯。

聽到這句話，我立馬找來了媽媽，讓她教我完成作業。我看了一遍媽媽的演示後自己動起手來。我先往電飯煲裡倒了兩碗米，然後注入了一些清水，洗了幾遍後又注入了一些清水。最後蓋好電飯煲，通上電源。

半個小時後，我和媽媽驗收了我的成果——雖然水有點多，但是吃著自己做的`飯，覺得格外的香。

通過這份作業，我明白了：在日常生活中要多實踐，這樣才能做生活的主人。

作業的作文4

每一個學生都有作業，無論是國小生、中學生、大學生，還是研究生、博士生。

我覺得無論在什麼寫作業都不能三心二意、馬虎。做作業要認真審題，優生與差生的最大不同，就在於一個知道自己解決問題，而是一個則遇到難題便放著，或是直接問別人怎麼做。

我來說說我是怎麼寫作業的吧！

我在寫作業時，有時一心一意，有時三心二意。當在家裡寫作業時，沒有夥伴叫我，媽媽也不讓我看電視的'時候，我就一心一意的寫作業。我在學校寫作業時我就要認認真真，不能放過沒一題，任何一個算式，切保證不算錯每一題。

我在這學期的打算是，一、認認真真寫作業。二、要認真做完老師的每一個作業。

作業的作文5

今天上午，是我上英語班的時間。

我們一共是三節課，第一節開課了，老師在黑板前講了起來，大家第一節課都表現得不錯，安安靜靜，有什麼筆記也都抄上去了。

第一節課下課了，我們非常的高興，從板凳上面掰下來鐵棍，互相打著玩，還有的小孩子撕著本子上的紙，當做手**亂扔。

上課了，教室裡一片狼藉，還有幾個同學在竊竊私語，老師非常生氣，大聲責怪了那幾位同學。沒想到老師剛說完這個，那個又說開了，整個教室根本不想教室，像個菜市場。

老師氣得直摔門，可是有幾個同學並不害怕，依然我行我素，老師說道：你們說吧！把第一二單元的`單詞抄二十遍！

我們嚇了一跳，抄寫了起來，最後我還是沒有寫完，把作業帶回了家。

作業的作文6

放寒假的時間已經快要結束了可是老師佈置的寒假作業我一個字也沒有寫，當我想起被老師和家長罵的時候我覺的.非常丟臉有時還會被罵出了哭在全班的人面前丟臉。

心動不如行動，趁現在還沒有開學的時候趕緊把作業寫完。我立馬就開始寫了。就這樣我把我居然在幾一天之內給寫完了。這樣我就不會就罵了。

作業的作文7

今天上午，我吃完早飯，奶奶就叫我去寫寒假作業，我從語文第1頁一直寫到第20頁，完成了爸爸交待的作業任務，然後爸爸就帶我一塊兒去超市買東西。

回家做飯，吃完晚飯，我又開始繼續做寒假作業，做到26頁，我感覺有點累，就玩了一會兒，到了九點鐘，爸爸說今天可以休息了，明天再作業，我就去睡覺了。

作業的作文8

奇怪的作業，好玩的同桌，還有課間操……原來國小生活這麼多姿多彩。哎，作為一個新鮮人，不想寫下些什麼嗎？

我們的老師愛給我們佈置一項特殊的作業，我喜歡這項作業，它不需要我們寫字，只需要“仔細品味”。

老師給我們佈置的.作業是每天都要仔細品味媽媽做的飯菜，然後自己也學著做一做。

品味飯菜我知道很容易，因為媽媽是做飯菜的能手，而我對於做飯菜很陌生。不過後來我越來越喜歡這項作業，因為在媽媽的幫助下我已經會做飯菜了。剛開始我對做飯菜一竅不通，通過媽媽的幫助和自己的努力，我已經做得越來越好。這幾天，我做的飯菜大受歡迎！

以後我要努力做飯菜，爭取早日成為一個善做飯菜的大行家！

作業的作文9

我懷著緊張而又興奮的心情回家，正準備如何給媽媽一個擁抱。

一到家，我大聲叫：“媽媽，媽媽，快出來呀。”媽媽聽到我的叫聲跑了出來，我馬上撲上媽媽的懷裡，緊緊地抱住媽媽，說：“媽媽，你的'懷抱真舒服！”媽媽說：“傻孩子，幹嘛呀，嚇著媽媽了。”我笑了，“沒幹嘛，就像抱你一下……”媽媽看著我，也笑了。

作業的作文10

今天是我放假的第一天，我光想著我的暑假作業什麼時候能做完，媽媽說：“你光去想，不去做，喊一百年也沒用的。”我說：“媽媽，我想現在就去做。”媽媽聽了就說：“好的，那你去做吧！”說完，我就跑到我的書桌去做作業了。

我做的作業是：手抄報和預習。我是這樣做的：我先做的'手抄報，我拿起紙和筆，在上面畫了幾個小朋友在撿垃圾，又畫上了垃圾桶，又加上了裝飾，手抄報顯得更美了，不一會兒，我的手抄報就做完了，我又拿給了媽媽，媽媽看了，臉上露出滿意的笑容。我的手抄報完成了，我又拿起數學書，開始預習，不一會兒，我就預習完了，媽媽給我出了幾道題，結果，我都做對了，我今天完成了兩項作業！我高興地笑了。

作業的作文11

開學已經三天了，我過得很快樂。可是今天我有煩惱了，我的煩惱是由於寫作業引起的。

因為每天都要寫作業，有課堂作業，還有家庭作業。可是呢，我要是寫作業寫快了吧，字型就寫的不好看了，就還要擦掉再重寫一遍。寫作業寫慢了吧，字型倒是可以了，可是又快要放學了，到時候完不成課堂作業怎麼辦？哎，怎樣才能讓我寫作業寫的`又快又好呢？讓我們大家一起想想辦法吧！

作業的作文12

每天上課時，得完成課堂布置的作業，可回家後，還有一大堆作業等著我去做，就一個語文作業就以經夠多的了，你想想還有英語作業。比如說，我最討厭的語文作業，有字詞聽寫，課文，詩歌背誦，默寫古詩和“日積月累”，還有我最討厭的作文!

這就是我的`作業煩惱，這些都是我的真心話!

作業的作文13

今天是發暑假作業的時候了，老師給我們講了安全守則，然後就發暑假作業了，她一個一個的發了下去，到了最後一個人的時候，卻沒有暑假作業了，老師就到隔壁班去問問，但是隔壁班正好，所以老師就走到我這邊來說“董傑妮，你是班長，學習成績又那麼的好，而且又考了雙百，要不然你就把你的'暑假作業給那名同學吧！”“嗯，可以，沒問題，”我說，然後就把暑假作業給了那名同學，然後我又問老師“是不是我就沒作業了？”“對啊！”老師說，我高興的幾乎快要跳了起來，回家後，我把這件事告訴了我的媽媽，她說“那這個暑假你就好好的放放鬆吧！”

暑假沒作業真是爽透了，我愛這個夏季！

作業的作文14

今天英語老師給我們佈置了一個特別的任務——上網學習。我到家之後，第一件事就是照著老師的要求開啟一起作業網站，裡面是一些英語遊戲，有頑皮小鱷魚、打地鼠和海底世界，這就是老師給我們留的作業！簡直出乎意料。

很快我就做完了作業，之後再預習一下，還可以和同班同學進行PK。當攢到一定的銀幣時，就可以兌換獎品了，但一個銀幣很難得的，課上表現好，才會有。以後我可要好好努力了。

以前我總認為遊戲沒用，但有關於學習的'遊戲，大家還是要玩的，邊玩邊學真好！

作業的作文15

今天下午，我們班開始了一場辯論賽。

一方是說作業多好，一方是說作業少好。一開始我方費玲玲上來就是一炮：作業多好，因為作業多可以在考場上面多拿些分。對方沈朝陽反駁道：作業多就會給自己太大的壓力，頭就會暈，在考場肯定考不好。我們隊答不上去了。對方看我方答不上去，乘勝追擊：作業多可以讓我們的壓力變大。我方反駁道：我們非要一個勁地寫嗎？我們不能寫到感覺不舒適的時候洗一把臉清醒清醒嗎？對方立即說：這樣會浪費時間。我想這不要浪費太多時間吧！我便說：這不要太多時間。這場辯論賽結束了。

我仍然覺得作業多好，因為作業多可以讓我們的.成績提高。