那個眼神作文 15篇

作文
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在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的那個眼神作文，希望對大家有所幫助。

那個眼神作文 1

那是一個鼓勵的眼神生活中，往往會遇到一些困難，在你快要放棄的時候，一個眼神是否了你極大的鼓勵，使你重新打起精神去面對。金子涵，我的朋友。有一次，老師讓我們跑800米，跑步一直是我最不拿手的專案。站在起跑線上，我很沒信心地望著李敖那是一個鼓勵的眼神。

生活中，往往會遇到一些困難，在你快要放棄的時候，一個眼神是否了你極大的鼓勵，使你重新打起精神去面對。

李敖，我的朋友。有一次，老師讓我們跑800米，跑步一直是我最不拿手的專案。站在起跑線上，我很沒信心地望著金子涵：“金子涵，怎麼辦？我不想跑800米！而且，今天我的腿已經很酸了！”“加油！好好跑，你要學會忍耐，儘自己最大的力氣去跑！”她微笑地，像天使般看著我，甜甜地說。

“預備！跑！”

我飛快地衝到最左邊的第一道上，原本可以超到第四個前面，可今天卻不知怎麼的，所有的運動器官沒一個聽我的指揮，腿又酸又痛，手臂也抬不起來，肺好像被一大股涼氣刺著了的難受，我四肢無力地走在跑道上。

“熱死了！沒力氣了，先走一會兒，等體力充足了再說。”我懶洋洋地走著。

夥伴們一個個都超過了我，怎麼辦呢？是不停地跑還是休息一下？可我真的好累！肚子都痛了！

快要轉彎的時候李敖看見了我，她見我停了下來，她也放慢腳步，朝我看了一看。那是一個鼓勵的眼神，那個眼神是多麼漂亮！眼裡像星星似的閃爍，好像一塊黑色的寶石，那是我見過我美的眼神。

不知一股怎麼樣的力量，我的體力一下子充足了！四肢也不酸了！哈哈，可以衝了！我飛快地衝到前面。那個眼神給了我無限的鼓勵，“既然她給了我力量，我一定不能讓她失望！”說完，我猛地咬牙，大跨步邁出去，不停地前進。我拼命地跑，手臂不停的擺，腳跨得很輕鬆，一下子超過了五個人，取得了優秀的成績。

雖然李敖回澳大利亞了，可她那像精靈般美麗的眼神我依然清晰地記得。

謝謝你，我的朋友，謝謝你在最緊要的關頭給了我無窮的力量。

那個眼神作文 2

雨在外面嘩啦的下著，窗戶上打的雨好似瀑布一般往下流。

我坐在教室裡，等待著遠在江寧的媽媽趕來接我，實際上，我本不應坐在這裡。

今天早上天空中密佈著烏雲，這是南京的夏天時常會有的天氣，媽媽硬要讓我帶把傘，可是我卻怎麼馳不肯帶。“今天要下雨的，快帶上！”“沒關係，如果雨小直接跑回來，如果雨大，你不是會來接我嗎？更何況我才不會那麼倒楣，放學的時候正好下雨”……

“唉，當初要是帶把傘該多好啊。”我看著窗外的雨，不由得望雨興嘆。

看著班上的時針一步一步地走著，已經快指向6點了，我實在是等不了了。“衝啊！”我在心裡默唸著，把書包護在身下，不顧一切地往外面衝，卻沒想到看到那個熟悉的身影也正撐著傘往教學樓跑來……

“媽媽！”我大喊一聲，那個人愣住了，急切地尋找聲音的來源。當我們兩個的目光正好觸到一起的時候，我不由得哭了起來。天啊！那個眼神中的急切、焦急，那種失而復得的喜悅和那濃濃的線愛都不禁讓我沉醉。因為那些情感的中心人是我啊！是那個讓媽媽擔心、著急以及深深愛著的孩子啊！……

“媽媽！”我撲到媽媽的懷裡，“你怎麼來得這麼晚啊！”“因為要從江寧趕過來啊，還不是因為你今早不肯拿傘，你爸爸又出差啊！”我看著媽媽被雨水打溼了一大半的褲腳，心下了然。“我……以後……一定不會了。”我抽泣著說。“你是不是淋雨了，感冒了。”媽媽的嘴角有了一絲瞭然的笑意。

“我都說了以後不會了！”

“好，我知道我們家女兒是大姑娘了！”

“是大人，大人！”

……

雨已經停了，窗外的路燈下，有兩個一長一短相攜而去的影子，沒有什麼力量能使她們分開。

那個眼神作文 3

一個眼神能包含些什麼？

這個問題的答案無非是老師充滿期許的眼神、父母包含愛意的眼神、殺手透露殺機的眼神······直到我看到了知乎上的一個問題——你為什麼不給乞丐錢？我才發現眼神原來不僅僅可以傳遞這些。

熱門答案是一個故事：

答主家附近有著熱鬧非凡的夜市，她總喜歡去那兒逛，印象最深的是一位頭髮花白的老奶奶，賣些生活中零碎的小東西。

有一次，答主來到這位老奶奶攤前買東西，一番挑選後，把一張10元紙幣給了老奶奶，接過找回的零錢時，一個乞丐經過，伸手向答主要錢。答主沒多想，直接將手中的零錢塞給了乞丐。當她的視線和老奶奶的視線交匯時，她心頭一震——她不知道該怎麼形容那個眼神，哀怨、憤怒卻又無奈，甚至夾雜著無法言說的感情。

她的內心被震撼到了，以至於花了幾年的時間都忘不掉那個眼神。

看完故事，除了感動還是感動，但總覺得此事畢竟少見，贊同了答主後匆匆離去，但令我沒有想到的是，在不久後，我竟然能看到那個眼神。

那天下午，我在上學路上看到一位婦女和她腿腳不便的丈夫乞討，許多人都懷著一顆憐憫的心圍著這對夫婦，我心想：這裡魚龍混雜，各色人物都會出現，乞討的人也並非見了一次。

就在我不加流連，轉頭向前時，一位拾荒人吸引了我的目光——他坐在一堆廢舊報紙上，身旁堆著一袋子有些發黑的飲料瓶，他的身高還不足成年人的二分之一，踝部高高凸起，像是一個發黑的饅頭。那時天氣已然轉冷，他卻還穿著單薄的黑色襯衣和棕色長褲，正痛苦得揉著腿。渾濁的眼睛射出的目光卻一直不從那對夫婦身上轉移，像是要穿透他們的身體，直直射入社會深處——那個滿是漏洞的地方，那個缺了他所需要之物的地方。

我突然冒出了這樣一個想法——那個眼神，是和那個老太太一樣的哀怨、憤怒和無奈，也一樣夾雜著讓人無法言說的感情。

直到我跟媽媽說起了這件事時才恍然大悟，想起答主在故事的結尾寫的一句話：從那以後，我再也不給乞丐錢了，之所以這麼做，是想要那些靠自己雙手生活的人感到公平。

我知道了，那位拾荒人和老奶奶眼神中透露出的就是渴望——渴望平等，渴望尊重！

拾荒人殘疾卻不以膝蓋而活，不以出賣尊嚴、博取憐憫而活，他縱然做著令人厭惡的工作，卻也是渴望平等的。

這也就是這個眼神告訴我的——每個人通過自己的努力毫無愧色的和那些生來優越的人並肩而立，才是真正的平等。

這就是為什麼這個眼神會打動我，讓我和那位答主一樣久久難以忘記。

那個眼神作文 4

時光飛逝,轉眼間我以度過了15個春秋，眼神。在這15年裡,我哭過,我惱過,也曾無數次的感動過。可是,在我心中留下深深的烙印的,卻是一個細微的眼神。

那是上六年級的時候,學習非常緊張,可能是由於天氣變化無常吧,我有些輕微的感冒。媽媽督促我趕快吃藥,可我當時也沒大在意,覺得一挺就過去了。可沒想到感冒越來越嚴重,到最後發起了高燒。早上.我有氣無力地躺在床上,媽媽坐在我身邊,絮絮叨叨的說起來:“怎麼這麼不聽話,早讓你吃藥就是不聽,現在好了吧？自己找罪受,真是活該······”最後她越說越生氣，大聲訓斥起我來，我默默地聽著，心裡難受極了。“媽，幫我請個假吧”我虛弱地說道。“請假？不就一點感冒麼？難道還要耽誤一天課！”媽媽平時的慈愛似乎全被剛才怒氣佔滿了，語氣堅決，沒有一點同情心，。隨後，我背上了那冰冷的書包——我覺得媽媽此刻的心就和書包一樣冰冷。到了學校，同學和老師們對我噓寒問暖，無微不至地照顧我，一股暖流流遍了全身。那天我雖去上學了，但整個上午我都趴在桌子上，腦子昏昏沉沉的，什麼也沒聽進去。放學的時候，媽媽帶我去輸液。就在我打算趁這工夫睡一會時，媽媽遞給我了一個作業本。我哆嗦了一下，接過了了作業本。我握著手中的筆，不禁想起了熱心的同學和老師，想起了媽媽往日對我的愛。可現在，媽媽竟然這麼冷酷無情，難道她不愛我了嗎？

想到這裡，委屈的淚水從我臉頰流過。突然，一隻溫暖的大手拭去了我的淚水，：“孩子，媽媽知道你難受，可學習是首要的，不刻苦，哪來的好成績？媽媽相信你能······”話說到這裡，聲音竟有些哽咽了。我猛的一抬頭，看見了媽媽那雙眼睛，可她向逃避似的，轉過身去。啊，我看見了，那分明是一個焦急母親的眼神，但清澈的眼睛裡卻又充滿了慈愛，溫柔，同時也充滿了淚水。這時，我的心靈震撼了。我此刻終於明白，媽媽的心何嘗不難受？她所做的一切，全都是為了我，而我卻在怨恨她······真是可憐天下父母心啊

雖然事隔幾年了，但媽媽的那個細微的眼神，卻使我終身難忘！

那個眼神作文 5

自從轉到田壩中學之後，我為家裡的付出就越來越少了。我每每回到家總是有種自棄的感覺-看見奶奶比以前更加衰弱多了。她的頭髮從烏黑髮亮變為白髮蒼蒼，從和顏悅色變為面黃譏瘦，一道道皺紋象刀刻在她的兩頰，再加上她轉身笑嘻嘻地對我說：“放心地去吧！好好讀書，記得下次回家通知我一聲我好好的準備一頓好的，你回來吃好好補補身體……”說著她便把她如雞爪般的手伸向兜裡，拿出一小點錢往另一個兜裡放笑咪咪的自言自語道；“這錢留著、留著下次給你好好補一補，看你瘦的不行了……”

我邁著沉重的腳步從她身邊走了出去，淚流滿面的坐上了送我上學的車子，無意間我回過頭。在門前站著一個人，我看不清她的樣子。但唯一能看清楚的是——她那雙充滿關愛與呵護的眼神，它們似泉水般輕輕湧動。在這裡的泉水並不是清涼冰冷而是一股乍暖乍暖的潮水正在歡騰地湧動、湧動著……

正是擁有了這股暖流，我才能夠找到自我，超越自我。

那一天我似乎記憶猶新，但卻似模糊不清的情景我只永遠記得在一瞬間，那一剎那間輕輕觸動的暖流——眼神。

今天，我同奶奶一起去菜地，每當看到自己種下的菜慢慢長育時，心裡就會美滋滋的。隨後便自言自語地冒出一句話：“又可以跟小文文補一下身體了”。然後笑嘻嘻地撫摸著她的菜苗再轉身興高采烈地對我說：“等過些日子，菜再長高些，奶奶便把這些菜摘去賣，等有錢了就買些好吃的東西給你補補……”我和奶奶的目光碰到一起時我忽然看見一道暖流。這道暖流在蠢蠢欲動。下午時分，吃過晚飯後下起了傾盆大雨，奶奶忙冒雨衝到了菜地，當她衝到終點時，她的菜苗也正在一個個地倒下。我忙打著傘去找她，當我在菜地的某個角落找到她時，她正在用自己滿手老繭的手扶起一株株菜苗……當我在一次同她的目光碰到一起，那股暖流再一次出現，而且多了一道不同顏色的東西——希望的曙光。

之後，在我的勸說下。我們手挽手的回到家中。

每每我一遇到挫折，奶奶眼神中的`暖流似乎沒有盡頭地在我身體中穿梭。我永遠忘不了著最暖的流源——眼神。這最暖的流源我似乎永遠也找不到盡頭。

那個眼神作文 6

每當我遇到挫折時，總能想起老師那個鼓勵的眼神。

伴隨著上課音樂的響起，老師便大步流星地走上講臺，興奮地問道：“同學們，學校組織演講比賽，有誰想參加？”此話一出，立刻就有幾員“猛將”站起來，我當然也不例外。天吶！都是在全校身經百戰的演講老手。看見有這麼多“猛將”積極參加，我頓時來了壓力，老班卻樂呵呵地說：“好，你們每個人回家後準備一篇800字的演講稿，題目是《老師您好，我的好老師》,記住一定要寫好啊！下週五班會先進行班級演講選拔，然後選出的選手將代表班級參加學校的演講比賽，時間緊，任務重，希望同學們抓緊時間。”接到“命令”後,我每天滿腦子想的就是這篇作文，而且要寫800字，對於國小經常寫慣了400～500字的我來說確實困難。

時間過得飛快，轉眼間就到了班會選拔日。上課鈴剛打響，老師嚴肅地站在講臺上。教室裡瀰漫著無聲的硝煙戰火，靜悄悄的，令人不寒而慄。老班的開始令一下達，同學們便按照事先抓鬮的順序上臺演講。首先一個女同胞緩步走上講臺。可能是準備的時間太倉促或是競爭壓力太大，她的演講一點也不熟練，老短路，好尷尬啊！看到這兒，我不禁又膽寒三分，手心裡汗涔涔的，心嘭嘭直跳。我上去該不會是這樣吧？不知怎的我也緊張起來，嚇成這樣，早知我不參加了，誰讓我這麼要強呢？這時我突然想到現代詩人汪國真說的一句話“我不去想是否能夠成功？既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”儘管這句話很給力，但是還是PK身不由己地發怵。我不停地祈禱著，時間過得慢一點吧！時間過得慢一點吧！就在我祈禱時同桌用胳膊戳了我一下，嘿！該你了！我迅速調整了一下思緒，大步走上講臺。前面背地還挺流利，到後面突然就想不起來了，一下子卡在那裡，同學們用急切的眼神望著我，令我十分尷尬。這時，我發現老師用鼓勵的眼神看著我，彷彿再說：“如果自己不勇敢，沒人替你堅強。加油吧！孩子，努力一把，你可以的。看見老師的眼神，我放開膽子繼續演講下去。

經過激烈PK，我落選了。但老師那鼓勵的眼神卻叫我永遠不忘。每當我遇到困難時，老師鼓勵的眼神便浮現在我眼前，使我不再害怕。

那個眼神作文 7

那個眼神，時時刻刻在我的腦海中閃過，那麼溫暖，那麼神奇，那麼可愛，充滿了力量。每當我看到那個眼神，就會使我信心十足，活力充沛。那個眼神，就是我們班主任胡老師的，那是一個可以讓我很快改正錯誤的眼神。

那個眼神可以讓我一下子變得信心十足。新學期的時候，都會有一次班幹部競選的機會。那時候，我才剛上一年級，對即將來臨的班幹部競選渾然不知。到了班幹部競選的那一天，我走上了講臺，面對著全班57位同學的眼睛，我的競選稿一下子從心裡“消失”了。我的心急得怦怦直跳，不知道該說什麼好。突然，那個眼神彷彿在鼓勵我：孩子，你別擔心，只管說就行，老師相信你是最棒的。我明白了那個眼神中的意思，開始重新組織語言，我在心中打起了一張草稿然後輕鬆地說完了，最後，選出來的班幹部中，我當上了值日班長。

這個眼神還能使我馬上改正錯誤哩！那件事情依舊發生在一年級的時候，我還沒有適應學校裡的生活，所以也不懂學校裡上課的規矩，經常在上課的時候做小動作，把手放在抽屜裡摸來摸去，也因此會遭到老師的批評，有時候也會和同學們偷偷地講話。

有一次上語文課，給我們上課的是胡老師，在上課之前，我早就手癢癢了。今天遇上了班主任，早就想大展身手了。我就用手在桌子裡摸來摸去，有時候還直接趴在桌子上，一開始，老師還渾然不知，可是後來，我的膽子越來越大，做了一個大幅度的動作，結果，我就被老師發現了，她用那炯炯有神的眼神瞪了我一眼，不知怎麼的，我看到了這個眼神，心裡感到火辣辣的，然後我也就不知怎麼的，馬上坐好了。

還有一次學校舉行體育達標測驗，我和一個跑步飛快的人比，我原以為會輸給他。可是老師給我使了個眼神，這個眼神充滿了認可。不知怎麼的，看到這個眼神，使我活力充沛，我使全身充滿力氣，向前衝刺，最後我反敗為勝超過了他。

雖然已經過了那麼久了，可是那個眼神，那麼溫暖，那麼可愛，那麼神奇，我永遠也不會忘記。

那個眼神作文 8

時光飛逝，轉眼間已度過12個春秋。在這12年裡，我開心過，煩惱過，也曾無數次感動過。可是，在我心中留下深深烙印的，卻是那一個細微的眼神。

記得那是上個學期末的時候，學習特別緊張。可能是由於天氣變化無常吧，我有些小感冒。媽媽督促我趕緊吃藥，可當時我也沒有太在意這件事，認為挺一挺就過去了，沒想到感冒卻越來越嚴重了，竟然還發起了高燒。早上，我有氣無力地躺在床上，媽媽坐在邊上，絮絮叨叨地念著我：“當初叫你吃藥你不吃，現在好了吧！”知道難受了吧！活該……”媽媽越說越氣，最後竟然訓斥氣我來。我默默地聽著，心裡既委屈又難受。“媽媽，幫我請一天假吧！”我虛弱地說道。“請假？就生了這麼一點小病就要請假，你不知道快要期末考了，學習那麼緊張，你再落下一天課，還能取得好成績嗎？”媽媽嚴厲地說道。我忽然覺得，平時那個慈愛和善的媽媽似乎已經離我遠去，取而代之的是這麼狠心的媽媽，語氣堅決，沒有同情心。

我拗不過媽媽，只好背上沉重的書包。到了學校，同學們對我噓寒問暖，無微不至地照顧我，一股股暖流流遍我全身。我昏昏沉沉地熬到放學時，媽媽竟趕來帶我去輸液。就在我想趁輸液的時候小睡一下的時候，媽媽遞給我一本作業本。我不禁哆嗦了一下，接過作業本。此時，我不禁想起了學校裡熱心的同學們，想起了平日媽媽對我的愛。可現在，媽媽卻如此冷酷無情，難道媽媽不愛我了嗎？想到這裡，委屈的淚水不爭氣地落下來。突然，一隻溫暖的手拭去了我眼角的淚水：“孩子，媽媽知道你很難受，我也不忍心看到你這樣痛苦啊！現在到期末了，學習是非常重要的，不辛苦一點，哪來的好成績？媽媽是希望你能取得好成績啊……”說到這裡，媽媽的聲音竟然有些哽咽了。我猛地一抬頭，望著媽媽那焦慮的眼神。剎那間，我突然看到媽媽眼眶中的淚水，那淚水飽含著媽媽對我的愛，那清澈的眼神裡充滿了慈愛和溫柔。我頓時明白了，媽媽看到我這麼痛苦，她的心何嘗不難受？她所作的一切都是為離我，而我卻埋怨她……哎，這真是“可憐天下父母心”啊！

雖然這件事過去了幾個月，但媽媽那個細微的眼神，那個飽含慈愛的眼神，卻深深地刻在我心中，使我終身難忘！

那個眼神作文 9

“唰唰”窗外又響起了清潔工人辛勤掃地的聲音，那富有節奏感的音韻組成了一支動聽的“掃把歡歌”。看到他們那忙碌的身影，我不由地想起了那位清潔工阿姨，還有她那歉疚的一笑……

那是上個星期天，我上完美術課便急匆匆地撐著雨傘向家的方向衝刺。在一條小巷裡，我遇見了一位清潔工阿姨。我的眉頭立刻緊緊地皺在了一起，右手捏住鼻子，左手飛快地在眼前扇動，好像眼前是個瘟神，會將病疫傳染給我似的。這時，那位阿姨抬頭看見了我，便衝我歉疚地笑了笑，一面小心地將車上的掃把擺正，腳下的步子也明顯加快了。忽然，她收住腳步，俯下身子，似乎在撿拾著什麼。該不是發現了錢包？或是什麼值錢的東東？好奇心驅使著我湊近一看，呵！哪有錢包？就是一堆垃圾而已！幾塊口香糖牢牢地黏在地上，邊上還有幾塊被雨水澆注得稀巴爛的香蕉皮，這些都還不是重點！最要命的是竟然還有幾塊早已石化的大糞赫然屹立在其旁邊，幾隻不知名的蟲子在上面飛來飛去，似乎對眼下的這份 “美味”很是享受。莫名的一陣噁心，胃裡早已風起雲湧，我不由自主地收住往前邁的腳步，一邊往後退，一邊忙不迭地吐著口水。

噁心！我吐，吐，吐！阿姨見此也不由得皺了皺眉頭，但這只是轉瞬即逝的，她隨後就毫無怨言地用掃帚掃去口香糖上的香蕉皮與大糞。可是口香糖根深蒂固，無論費多大的力氣也掃不去。阿姨只得俯下身子，弓起腰，伸出手使勁地摳著黏在地上的口香糖。可由於戴著手套，力度不夠，所以口香糖仍紋絲不動。阿姨冷了片刻，竟然毫不猶豫地脫下自己的手套，不顧口香糖上香蕉皮和大糞的殘渣用自己那雙滿是粗繭的雙手一點一點地將口香糖摳去，並把地上打掃得一乾二淨。然後，阿姨將髒物一股腦兒地倒進垃圾車，當她看見我還縮在身後頭，便抿起嘴，衝我歉疚地微微一笑，騎上垃圾車，不一會兒就消失在了巷口……

清潔工阿姨騎遠了，我卻還依舊傻傻地站在那裡，回想著剛才阿姨俯身摳口香糖的那一幕，阿姨那歉疚的一笑又重臨心頭……忽然，我的眼前一亮，巷口陽臺上的一盆盛開的山茶花映入我的眼簾。多麼美的花啊！我心裡怦然一動：剛才那位清潔工阿姨的心靈，不也像這花兒一般美麗又芬芳嗎？

那個眼神作文 10

溫暖是什麼？溫暖是人與人之間互相幫助，互相幫助？當我聽到這四個字時，頭腦裡便想起了一件令我感動的事。

星期一的早上，我很晚再起床，當時已經7點了，我急忙刷牙洗臉，背上書包就向學校衝去。到了學校，幸好老師還沒來，當我準備拿語文書時，它不見了，我翻便了整個書包，卻連個影子也沒看見，哎呀呀，壞了，壞了，語文書落家裡了，嗨，只怪我早上太匆忙，沒來得及整理，我心急如焚，當我正焦急的時候，忽然，張子旋跑到我的面前，說：“我的語文書借給你吧，”我說：“不行，不行，不行，如果你借給我，那你不就沒語文書了嗎？”他反駁地說：“哎呀，不要緊的啦，不跟你多說了，老師快來了，”說罷，他便把語文書放在了我的桌子上。自己卻回座位，與他的同桌合了一本，我只好拿著他的語文書讀了起來。

第一節課上課時，語文老師來上課了，他用嚴厲的目光掃視了一番，發現只有汪子旋沒有語文書，他走到汪子旋的身邊，責罵道：“你的語文書呢？你為什麼不帶語文書？難道你不知道今天我要來檢查的嗎？”汪子旋站起來，邊哭邊解釋道：“老師，對不起，由於我今天早上起來太匆忙了，所以忘了帶語文書”當時，我特別想站起來解釋，可是我沒有勇氣。下課，我跑到汪子旋的座位上，把語文書還給了他，說：“對不起，是我害你被老師訓斥了一頓，”汪子旋拍拍我的肩膀說：“不要緊的，咱倆是兄弟”當我聽到這句話時，有一股暖流在我的全身流動，使我的心變得溫暖了。

這件事，汪子旋給我帶來了溫暖。其實溫暖無處不在，只是我們沒有發現它，如：你正打羽毛球時，羽毛球不小心掉進小個小洞裡了，一位青年不顧髒，幫你撿羽毛球；在公共汽車上，車上坐滿了，當時上來了一位老奶奶，你空出座位，讓那位老奶奶坐；晚上，你一個人走夜路，有一些害怕，當你路過一個還在買早點的老爺爺，問他為什麼不回家，他回答了原由之後，你就走了，他提起燈光為你照到了前面的路。像這樣的事例還有許多。

那個眼神作文 11

生活中，每個人都會接受到許多的眼神，有嚴厲的，有溫和的，有嫉妒的，有憂傷的，也有親切的。然而使我最難忘的眼神，是好朋友暘她那難捨難分的眼神。

那天，天公不作美。雨淅淅瀝瀝的下著，天空十分陰暗，似乎被蒙上了一層灰色的輕紗。一看日曆，今天暘就要走了，我們約好去送送她。

來到相約的地方，發現她已經在那了。“真早！”我笑道。她嫣然一笑，說：“你也是。”此後，便是一場沉默，因為雙方都知道，要離別了。誰也不願意離開對方。我知道，再不多說些話，又要等上好幾個月才能相見。“我不想走！”“我不想讓你走！”我們都吃了一驚，居然同時發話。“心有靈犀！”我們又是異口同聲。哦，原來這就是真正的友情！一股熱氣傳遍了我的身體。我們又開始了以往的談天說地：

“你想去淮安上學嗎？”

“當然不想。”

“為什麼？”

“因為你在這，我去了那便見不到你了。”

“額”

“你不覺得這裡很好嗎？”

“不是。我也想和你一起上學，管他是什麼學校！”

“哈哈！”

“嘻嘻！”

談著談著，我們便忘卻了時間。我還記住。“你該走了。”我提醒她。她沒有說話，而是看著我，出神地看，定定地看，難捨難分地看！眼淚，不約而同的已滿了我們的眼眶。我捂著臉說：“走吧，沒關係，不就是幾個月麼？還會再見的！”我們抱在了一起。

在馬路邊，她站在那兒，出神地看著我。對視。她那難捨難分的眼神一直在看著我，從未移過或改變。天下沒有不散的宴席，車來了。她坐上車，還是那種眼神，一種神聖而又晶瑩的東西出現在了她的臉上。而此時。我的視線也模糊了，揪心的痛啊！她那難捨難分的眼神，刻在了我的腦海，刻在了我的心裡。

其實，人的一生中有很多東西是難以忘卻的，可以是人、事、物。而令我難以忘懷，甚至終生難忘的，是友情，是友人，更是友人她那難捨難分的眼神！

那個眼神作文 12

那個眼神，深得透明，明得朦朧，卻又扣人心絃，通過心靈的窗扉無聲地敲擊著我的心門，如此深沉，如此難忘……

天上的雨正淅淅瀝瀝地下著，天底下彷彿只剩下那令人生厭的團團黑雲，籠罩著蒼茫的大地，令人壓抑得喘不過氣來。

煩悶的我開啟屋門，一腳跨出門檻，正想到外面透透氣，忽然，角落裡一聲微弱而略帶顫抖的聲音傳入我的耳際。循聲望去，一道銳利的眼神直射向我。原來，一隻渾身溼透的小貓正躲在我家的屋簷下，它的身子在顫抖，也顫抖著我的心。

就是那個突如其來的眼神讓我另一隻腳停駐不前。那隻可憐的小動物已經狼狽不堪，但後背像待發的箭一樣緊繃、拱起，雙眼緊盯著我，眼神裡裝滿警惕，還有無法掩飾的恐懼。不知不覺中，我竟然屏住了呼吸，彷彿聽到了小貓急促的呼吸聲，又似乎聽到了小貓的哀求。是的，那眼神中還有一絲讓人心痛的哀求！我不敢上前撫慰，唯恐自己任何一個不經意的動作都會嚇到它。四目相對中，我的內心波瀾洶湧：它的主人為什麼棄它不顧，讓這可愛的小傢伙遭受淋雨之苦？我還要出門透氣嗎？驚動了它，它又會跑哪兒躲雨呢？……

雨絲越來越密集，又颳起了大風，樹葉漫天飛揚。我果斷地縮回了跨出的腳，靜靜地注視著竭力想保護自己的小傢伙，內心默默地期盼雨快停，天快晴，別讓這孤零零的小生靈再受淋雨之苦了。

掩門窺貓，貓仍在發抖，但眼神中的那份恐懼已悄然褪去，也許它開始為可以繼續避雨而慶幸。

入夜，又去尋貓。貓已安然入睡，蜷縮的身子微微起伏，似乎察覺到有人靠近，眯著眼隨意一瞄，又沉入夢香，那份安詳，讓我不知不覺嘴角上揚。

夜裡，人無眠，只為那一個難忘的眼神，那無聲訴說的眼神，那深深敲擊我心門的眼神……

那個眼神作文 13

當我向美好的未來舉起白旗，他的那個眼神，觸動了我的心靈，讓我以為丟失了很久的某種東西，又再次找回。

——題記

八年級，對於國中階段來說，被師生稱為是兩極分化的一年，在這一年中，好學生可能變壞，壞學生可能變好。而且，一旦發生改變，就有可能影響到一個人的一生。

我以一名普通學生的身份奔跑在八年級的學生流中，不知怎的，以前自以為航向固定的我，好像在茫茫的大海上，突然迷失了方向，我感到迷惘，彷徨。青春的叛逆又像一股巨大的海上風暴一樣把我這艘小船卷的不知蹤影。我，漸漸地疏遠了我的父母，同學，以及含辛茹苦教了我一年的老師。

也許，表面上看來我還如原來一樣，只是多了一點愛玩，但，只有我知道，我做了多少壞事，違背了多少條紀律，我，變壞了。我渴望能摔得很慘很慘，然後我就能覺悟，但是，我總感覺老天不願幫我。我更加墮落，消沉。

直到，那一個簡單而又複雜的眼神直刺著我的眼神。那一次，我和幾個同學在那裡肆無忌憚地打鬧，瘋言癲語，彼此跑著追著趕著。也許是由於玩得太過於投入，我竟沒注意到自己已撞到了一個人身上，他不是別人，正是我曾經包括現在都最敬佩的人——七年級時的班主任黃老師。

當我不經意的扭過頭時，眼前的人，讓我感到既驚喜又害怕，驚喜的是，別離了一個暑假，我終於又見到了我親愛的老師，害怕的是，沒想到這次的重逢，竟會以這樣一個尷尬的局面出現，我前一秒還打的狂熱的心，在這一刻突然冷卻，凝固了。

我靜靜地抬起頭看著他的臉，然後怯怯地冒出一句黃老師好！"出乎我意料的是，黃老師什麼也沒有說，只是站在那裡，默默地看著我。手裡還拿著一隻茶杯。我心想：糟了，黃老師一定對我很失望吧，我七年級是根本不會這樣的。透過它那層薄薄的玻璃鏡片，我看到了一雙褐色的眼睛，那是一種怎樣的眼神？那一雙眼睛裡，蘊含著怎樣的感情？是對我發生變化的失望吧！是對一個好學生的惋惜吧！還是對眼前的情景感到詫異吧！總之，我無法說清，有的只是一種始料未及。我的心已被這個簡單而又複雜的眼神觸動了，我也明白黃老師要告訴我什麼，因為我錯了，真的錯了。

那個眼神像把利劍直刺我的內心，讓我一下子醒悟過來，我在墮落的邊緣懸崖勒馬，我知道我以後會怎麼做，我要找回我丟失的東西，我要對得起黃老師對我的殷切期望。

那個眼神，已定格在我的眼前，它鄭重地告訴我：要脫掉一身稚氣的衣裝，必須不斷成長！

那個眼神作文 14

九年級，一個為追逐理想而拼命奮鬥的一年。實現理想的過程，哪能不付出汗水，總之也就是累。結束了一天繁忙的課程，我拖著疲憊的身體從車門鑽進了公交車。人又是這麼多，我充滿了不滿。

舉步維艱的公交車上，僅找到我的一席容身之地，肩上那胖乎乎的東西——書包，被從我身邊經過的人擠來擠去，我壓制著心中的怒火，要淡定。幾站過後，車上的人少了些，我的身體終於動彈的了，心情也稍微有了些好轉。好景不長，不一會兒，從公交車後門上來十來個手拿鋤頭的中年婦女，公交車上又是人滿為患了。她們的手中拿著鋤頭，背上還揹著白色的麻袋，看起來不輕，也不知道裝著什麼東西。有的人還穿著迷彩服，衣服樸素的不能再樸素了。頭髮也許是風吹過的緣故，有些凌亂。

儘管是在春天，也不難聞到她們身上的汗水味，我緊鎖住眉毛，對此嗤之以鼻。平靜的外表下，內心其實早已火冒三丈。都是你們，我上學這麼辛苦，放學後還要被擠得這麼慘，我要爆發了。

多打量了她們幾眼，貌似她們並沒有因為擁擠影響心情，而是三兩個人一起聊著天，或許可以說是歡聲笑語。真搞不懂你們，有什麼好笑的。儘管講的是方言，有些話也還是可以聽懂的：“這裡的車真多啊，一年比一年多多了，還有這房子，真高啊。”循聲望去，正好撞上了說話者的眼神，沒有抱怨，沒有不滿，可以看出的只有滿足與期待。我讀懂了什麼。

那些工作者們，真正意義上詮釋了早出晚歸的含義。他們不論酷暑還是寒冬，都一味的埋頭工作。他們是美麗城市的建設者。看著自己一磚一瓦建起的高樓大廈，他們並不抱怨自己沒有住在那裡，而是對自己的成就十分滿足。他們想著要努力賺錢，為自己的孩子提供一個更好的生活，所以從未想過放棄。

而我，因為體育課而叫苦不迭，遇上長跑能躲就躲，寫作業越寫越煩躁。父母含辛茹苦地撫育我成長，從未想過為父母做些什麼，只是一味的指示他們做這做那，還嫌做的不夠好。此刻，從那眼神中，我已知道以後應該怎麼做。