描寫鳥的作文(15篇)

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的描寫鳥的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫鳥的作文1

我最喜歡的鳥就是鸚鵡。它很可愛我很喜歡它。

它的小嘴是淺紅色的，上面有兩個小孔，舌頭又細又短，頭上的羽毛像淺綠色頭巾，繡滿淡綠色的花紋，背上的.羽毛像深綠色的襯衫，尾巴上的羽毛是黑色 的，還有一對紅小爪。

它吃起玉米來非常可愛，先用嘴拙起一顆玉米，咬破，沾沾水，再用爪子拿，然後慢慢吃。有趣極了！

今天下午，我正在做作業，突然遇到一個難題，我想了很久也沒有想出來，生氣地說：“不做了。”只見鸚鵡在籠子裡直叫，好像在說：“小主人這道題其實很簡單，只要認真地想，就一定能想出來的，我相信你——小主人。”於是我堅持地想，終於想出來了。我可高興了！

啊！我愛你——鸚鵡。

描寫鳥的作文2

人們看到鳥在天上飛，就想：為什麼鳥會飛，我們人不會飛呢？

有人說：“因為鳥有翅膀啊。”

人們就給自己做了兩隻很大的翅膀，爬到高山上，拍動翅膀飛下來，就摔死了。人們又想：為什麼有了翅膀還是不能飛呢？是什麼推動小鳥飛呢？人們發現鳥在拍動翅膀的時候產生渦流氣壓，氣壓向下使鳥的身體抬起來，氣壓向後下方獲得向前的動力。人們想：我們體重這麼大，需要很大的.空氣動力才能飛起來。

人們經過無數次試驗，終於發明了飛機。

描寫鳥的作文3

今天下午第一節課，翟老師拿來一個小鳥籠。我們的眼睛目不轉睛地看著鳥籠。好想知道這個鳥籠裡裝的是什麼鳥？

翟老師給我們介紹：這是一隻玉鳥，又叫金絲雀。玉鳥最喜歡水浴，身長14～15釐米，它的爪子非常長，眼睛黑乎乎的，跟綠豆的大小差不多，嘴巴的顏色和腿的顏色一樣，都是膚色！

我觀察到：這隻鳥是金黃色的.，它的頭不停地擺動著，因為它對這裡十分陌生，充滿了好奇。所以，它總是一蹦一跳地東張西望。我覺得：它膽大包天，除非受到傷害才會跳到旁邊的欄杆上，乖乖地待著。翟老師還拿著毛筆逗小巧玲瓏的玉鳥呢！

這隻行動敏捷的玉鳥頭圓溜溜的，身體是流線型的，肚子鼓鼓的，好像是剛剛大吃一頓似的！

最後，我跟這隻玉鳥告別了，我很捨不得。期盼著還能再見到它！

描寫鳥的作文4

我家養了三隻畫眉鳥，嘴巴尖尖的、眼睛圓圓的、黃色的'爪、土黃色的羽毛、它們的叫聲很好聽、它們喜歡吃蛋炒米，它們看上去很可愛，我給它們起了一個名字第一隻叫小跳，我給它起叫小跳是因為它很愛跳。第二隻叫小乖乖，我給它起叫小乖乖是因為它很乖。第三隻叫小亮，我給它起叫小亮是因為它的叫聲最大。

我每天早早的起床給它們餵食，有時候我跟它們洗澡。以前我一離它進它就跳來跳去，現在它好像認識我了，現在我離它進它也不跳了。爸爸每個星期趕集的時候都去買蛋炒米。有時候小亮一叫小跳和小乖乖就叫，有時候只是小跳叫，有時候只是小乖乖叫，還有時候小亮、小乖乖、小跳它們一起叫。

我非常喜歡這三隻畫眉鳥。

描寫鳥的作文5

我奶奶家養了兩隻可愛的孔雀，我很喜歡它們。

孔雀的頭部較小，頭上有一些豎立的羽毛，嘴較尖硬，雄鳥的羽毛很美麗，以翠綠，青藍紫褐色等色為主，頭是白色的，並帶有光澤，雄孔雀的尾部的羽毛延長成尾屏，有各種各樣彩色的花紋，開屏時非常鮮豔美麗，像扇子，雌鳥無尾屏，羽毛色有較差。

他們兩個都聰明伶俐，給我帶來了無窮的.樂趣。有一天，我上奶奶家時，看見了孔雀被關在籠子裡，我過去時，他張開翅膀，好像在和我比誰美，孔雀雙翼不太發達，飛行速度狠慢，而晃的笨拙，只有向下降滑行飛時稍快一些，腳卻強有力，善疾走，逃竄時多是大奔，覓食活動，行走姿勢與雞一樣，邊走邊吃著東西，太好玩了，如你們看也知道他很好玩。

啊！孔雀太美了。

描寫鳥的作文6

小鳥飛到草坪上，小草無力地垂著頭，小鳥親切的問：“你怎麼了?”小草哭泣著說：“

剛才有個主人拉著哈巴狗把狗屎拉到我的身上了。”小鳥捂著鼻子飛走了。

小鳥飛到樹林裡，可是以前茂密的影子不見了，只剩下一棵孤零零的老樹，還有一個個無助的樹樁，小鳥焦急地問樹爺爺：“樹爺爺，你的同伴呢?”樹爺爺傷心地說：“我的朋友都被砍了。”小鳥拍著翅膀傷心地飛走了。

小鳥飛到大海邊，大海公公的身上怎麼這麼難聞。小鳥急切地大海公公：“公公，你是不是生病了?”大海公公一聽小鳥的話，眼淚就唰唰地流了下來，“我的身體再也經不起折騰了，這幾年來，人們都把汙水廢物排到我的身上，我的'肌膚受到了嚴重的傷害。”說完，大海憤怒地颳起了海濤，幸虧小鳥靈活逃了一命。

小鳥拖著疲憊的身心，邊飛邊自言自語：“我們只有一個家園，可要珍惜啊!”

描寫鳥的作文7

輕輕地一蹬腳就能飛向雲端，那就是鳥。就算是麻雀，它也是鳥，也能飛到屋簷上。只要是鳥，它都會飛的有自己的高度的.，並不要誰來掌控。

鳥，天生就是要飛的，就算是貧賤的烏鴉，卑微的麻雀，它們都會想往一個地方，就是那蔚藍而又廣闊無比的天空。每隻鳥都是嚮往天空的，就是那些笨重，飛不起來的鳥都會渴望地望著天空，信仰飛翔。

鳥是天空的，天空是鳥的，就像魚和水一樣，親密不可分。

相信人和鳥一樣都想飛向屬於自己那片理想的天空就像一個人在沙漠中渴望水一樣……

描寫鳥的作文8

我家養過一隻鳥兒，它的名字叫“小紛”。它有一雙靈活的眼睛， 像兩顆小紅豆一樣似的。還有長了一張又尖又長的嘴巴，就像翠鳥的嘴巴一樣，嘴巴下面長了一雙紅色的小爪子，好像小雞的`腳一樣，它的羽毛非常鮮豔，頭上的羽毛像橄欖色頭巾，背上的羽毛像淺綠色的外衣，腹部的羽毛像黃色的襯衫。

這隻鳥兒喜歡吃小米粒和飼料，它每天上午都在睡覺，不煉身體，每天中午我看電視它也來看，我大聲笑，它就跟著我大聲叫起來。

記得有一次，我們一家四口去鍛鍊身體，爸爸說：“把鳥兒也帶去吧！”我們倆姐妹說：“好”，媽媽也贊成，妹妹跑著跑著，不小心把鳥兒放了出來飛走了，我很生氣對妹妹說：“你看鳥兒飛走了怎麼辦”，然後爸爸說：“別生氣就給鳥兒自由吧”！我就對妹妹說：“你以後要小心一點知道沒有”妹妹點點頭。

我只向著天空對鳥兒說：“再見了鳥兒，我一定會記你的樣子的。

描寫鳥的作文9

我們家的陽臺上面餵了一隻畫眉鳥，它是爸爸送給我的禮物。它灰黑色的羽毛，明亮的眼睛，一張尖尖的小嘴巴，可愛極了。

我問爸爸：“為什麼要給它起這個名字”。爸爸說：“因為畫眉鳥的眉毛很長，很白”。我仔細的看了看，哇！畫眉鳥果然像爸爸說的.那樣美麗。

我經常給它餵食，我過來的時候，它的眼睛一直盯著我看，想讓我給它吃的，有時候它蹦來蹦去的還逗我玩，畫眉鳥叫的可好聽了。

有一天，我去給畫眉鳥餵食吃，發現它不見了。爺爺說：“畫眉鳥它飛走了”。我看著空空的籠子感到傷心極了，爸爸安慰我，答應我表現好了再送我一隻更漂亮的小鳥。但是，我還是喜歡飛走了的那隻漂亮的畫眉鳥，它已經是我的好朋友了。

描寫鳥的作文10

啄木鳥是益鳥。它的腳趾和一般的鳥不一樣，前後各有兩趾，趾尖長著鉤子似的`趾甲，再加上有力的雙腿，使啄木鳥能牢牢地抓住樹幹。它還有一根又長又大，強硬有力的尾巴。當它站在樹幹上時，尾巴就像一個小板凳穩穩地支撐著它。

啄木鳥是樹木的“醫生”。只要它在樹幹上左敲敲，右啄啄，就能知道樹幹裡有沒有蟲子。然後再用它尖尖的嘴巴，啄開樹皮，吃掉藏在樹幹裡的蟲子。

啄木鳥是“森林衛士”，大家都要保護它。

描寫鳥的作文11

森林裡有一棵千年古樹，它長有很茂盛的樹葉和一個10個人都抱不住的樹幹。許許多多居住在樹上的鳥兒都在這棵千年老樹上搭窩。每片樹葉都充滿活力。鳥兒在樹上唧唧喳喳的叫個不停。古樹因此感到高興。可是，隨著時間的.推移日子一天天過去，這個樹開始厭倦這些鳥兒了，於是它把一隻只鳥兒趕走了。鳥兒從此以後都沒再來過這樹上，慢慢的樹開始後悔了。

於是，它整天都是不高興的。慢慢的，它的身子裡蟲子漸漸的多了起來，不久，樹葉也沒有了活力，都乾枯了。一天，有隻啄木鳥來了，立即幫它啄盡蟲子。問了原因，然後飛向鳥兒們住的地方，說樹後悔了。請它們回去。它天天盼著你們。最後，鳥兒們回去了。它們和樹和睦相處。從此，這一棵樹一直過著快樂的生活，鳥兒們也是一樣。

描寫鳥的作文12

這一天，蘋果樹生病了，它滿頭大汗，葉子也無精打采地都快枯萎了。它哭了起來。

啄木鳥聽見了蘋果樹的哭聲，飛了過來，趴在樹幹上，這兒啄啄，那兒啄啄，不一會兒，就把樹幹上的小蟲子全啄了出來。蘋果樹的病好了，它非常高興地說：“啄木鳥哥哥，我請您吃飯好嗎?”可啄木鳥哪能顧上吃飯呢?它說了聲：“不用了，我還忙著給其它的樹治病呢!”說完，就急匆匆地飛走了。

到了秋天，蘋果樹上結滿了大大的，紅紅的`蘋果。

啄木鳥從這兒路過，看著滿樹的蘋果，它也笑了……

描寫鳥的作文13

畫眉鳥喜歡停在樹枝上，一雙棕色的小爪子緊緊地抓住樹枝。它的顏色非常好看。頭上的羽毛像棕色的頭巾，繡滿了土黃色的花紋。眼睛的一圈畫滿了白色。背上的羽毛想深棕色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮、靈和的眼睛，一圈畫滿了白色的眼圈，所以叫畫眉鳥。

畫眉鳥鳴聲清脆，愛在天空自由翱翔，一眨眼，又輕輕停在枝頭上了。它最喜歡的是蚯蚓、蟋蟀等食物。

瞧，那輕軟的.土在動，畫眉鳥蹬開樹枝，像箭一樣飛過去，叼起蚯蚓往遠處飛走了。

我真想捉一隻畫眉鳥來飼養。媽媽看了看我說：“你不能給畫眉鳥自由嗎？如果你是畫眉鳥，被關進了籠子，你會怎麼想呢？孩子，記住，你沒有任何權利去欺負小動物，要給它們自由，這才是對動物的最大愛護。”

我的臉有些發紅，頓時打消了這個念頭。在畫眉鳥飛來的時候，我們遠遠的看著它那美麗的羽毛，希望它在長長的樹枝上多停一會。

我愛畫眉鳥，但我更愛我的家鄉。

描寫鳥的作文14

我們的生活中有無數的小鳥，而我最喜歡的是樹醫生——啄木鳥。

啄木鳥有一張又尖又長的嘴，能把堅硬的樹皮鑿開。嘴裡藏著一條像鉤子一樣的舌頭，能準確的勾出害蟲。頭旁有一對靈敏的耳朵，藏在樹裡的害蟲的那個的聲音它聽得一清二楚。它會聞聲鑿開樹皮，捉住害蟲。它還有一雙有力的爪子，一上樹就能把樹幹抓的牢牢地。就憑著這些法寶，啄木鳥每日吃蟲是數不勝數。

回老家路過果園時，在一棵高大的樹上我發現了一隻啄木鳥，它正在用它那堅硬的嘴像搗蒜一樣“梆梆梆”敲擊著樹幹，還不時停一下，側著頭聽一聽，這大概是在診斷蟲子在往哪裡逃吧。正在我看著入神的`時候，弟弟踮著腳走過來，手裡還握著一把彈弓。我立刻搶了過來：“樹醫生正在給樹治病，你不能傷害它。”弟弟打消了打鳥的念頭，和我一起靜靜地望著啄木鳥，多好的鳥啊，真希望人們都來保護這些鳥兒，給它們空間和我們和美相處啊！

描寫鳥的作文15

我是一隻畫眉鳥，身著五顏六色美麗的羽毛，每天都吃著高階的食品，過著豐衣足食的生活。但是我並不感到幸福，因為我失去了自由。整天都關在籠子裡。

今天我的主人出差了，我心想：“這次我自由了，哎呀，我怎麼能自由呢，我走不出籠子啊，我想唱歌，可是唱給誰聽呢？我失望了嗎？不，沒有呀！”

我的夥伴悄悄地飛來了，啊，他們來聽我的歌唱。他們幫助我啄開籠子，我可以回到大自然了，哇，我高興極了。我和夥伴飛到蔚藍的天空中。白雲飄飄，大地碧綠，真美啊！大自然比籠子廣闊多了，比屋裡的`空氣清新多了。

現在，我想要做的事，就是悄悄地來到養小鳥的人家，把關在籠子裡的小鳥一個個地都放出來，讓他們和我一樣自由自在地生活。到時候，我們開一個PATRY，我為大家唱一首悅耳動聽的歌。

人類啊！我向你們提出一個要求：把關在籠子裡的小鳥都放回大自然吧，讓我的朋友們都能享受著自由和快樂吧！