我身邊的正能量作文15篇

作文
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在平日的學習、工作和生活裡，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我身邊的正能量作文，歡迎閱讀與收藏。

我身邊的正能量作文1

正能量是一杯熱茶，能給人帶來無比溫暖，正能量也是一種美好的態度。日常生活中，這種拾金不昧的正能量無處不在。

這是發生在我們身邊的真人真事：一個靠撿飲料瓶，廢止衛生的老人，有一天在夫子廟的大觀園景區撿廢品時，發現一個包，開啟一看，裡面有各種各樣的證件，還有9000元現金。

老人想，應該是哪位遊客丟的，他肯定急壞了。於是，老人就拿這包等了很久都沒有人來尋找，他就拿到了派出所，將包交給了警察。據瞭解，老人每天的收入只有10多元錢，在面對那麼多前時，老人經受住樂考驗，並沒有動心，而是在第一時間想到把包還給主人。

當失主接到電話來認領時，他看到一位拾荒的老人歸還他的錢物時，更加的感動，並拿出3000現金感謝，但老人拒絕了。

在20xx年我們身邊的正能量無處不在。

這件事情發生在我們班，許智琦同學丟了50元錢，這可是她一天的飯錢呀，她的父母今天不在家，給了她50元錢讓她自己吃飯，弄丟了這50元錢，她中午和晚上可怎麼吃飯呀!看，許智琦正在那裡嚎啕大哭，不知道該怎麼辦了。看到她這樣的`傷心，許多同學都自發地在各個地方幫忙找錢，可是找了很多地方都沒有找著，正當大家要放棄時，細心的王綏荃同學好不容易在許智琦的書桌縫裡找到了錢，當他把50元錢給許智琦時，她激動地講不出話來了。王綏荃同學這種樂於助人、拾金不昧的精神值得我們學習。

我們不盲目偉大，我們只做偉大的一個分子，我們的社會就會偉大，我們的國家就會偉大，讓我們一起傳遞他們這種正能量吧!

我身邊的正能量作文2

在我們的生活當中，有不少感人肺腑，激勵人心的故事，而這些故事就是正能量。當下，中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事都戴上了“正能量”這個詞的標籤，而我身邊就有這樣的正能量。

那是我的鄰居，他以前是一位電工，精通電器的維修，院子裡的人常常找他幫忙維修電器，他是一個老好人，只要有時間，都會毫不猶豫幫忙，而且從來不收一分錢，受大家的讚美。

那天，爸爸因為有事出差了，媽媽也剛好出去買菜了，只剩我和姐姐在家裡。我在看電視時看到了極為精彩的'節目，正當進入重要部分時，螢幕突然暗了下來，空調也停了，家裡關於電的東西都停止了運作。

我初步認為只是普通的停電，但仔細一看，別人傢什麼都沒有發生，接著我聽見“嗶嗶”的聲音，循聲過去，發現一個插座正在在一閃一閃的，我嚇了一跳，馬上去找姐姐。只見，姐姐也無可奈何，頓時，我想到了我的鄰居。我立即去把他請來，憑他多年的經驗一看，保險絲燒了。他向我借了借工具，可是就是沒有絕緣手套，他也笑著說：“算了，那種東西沒有也沒關係。”我正要說什麼，但他卻已經開始了。

熟練地剪開絕緣膠，然後用錘子後半部分的絕緣的地方撥開周圍的電線，雖然已經關上電閘，但是電線裡肯定還存著不少電，想到這，心裡不禁慌了起來。意外發生了，他的手不注意碰到了電線斷開的地方，我馬上問道：”沒事吧？”他立馬答道：“沒事。”雖說沒事，但他的手卻在不停顫抖。

修好了保險絲，我向他道謝，他並沒有因為觸電的麻痺而煩惱，還是笑著對我們說：“不謝。”不謝，這兩字包含的很重，我也沒法給他什麼東西，只能送他到家。回到家，我不禁想了一些東西，這樂於助人還可以不怕疼嗎？但我瞬間明白了，這是正能量！

我身邊的正能量作文3

每當有人誇我有對長輩們禮貌，熱情開朗時，我心裡總湧動這一股溫暖的感動，是的，這一切都是我從樑家成和簡得潤倆兄弟身上學的。

樑家成是弟弟，他瘦瘦矮矮的。而簡得潤呢，他已經五年級了，長著一雙大大的眼睛，是個跑得非常快的小子。

去年暑假我家從電力村搬對了這個小區，這裡雖然環境很好，但初到的我覺得很陌生。同層每家每戶都是防盜門緊鎖，偶爾電梯裡碰上，大家也是面無表情、默不作聲……

我沒伴玩，就吵著去逛超市。我和媽媽購物回來乘電梯時，碰到了這對滿頭大汗的兄弟。他們一看到我們就笑嘻嘻地對媽媽說：“阿姨好！”媽媽笑著朝他們說：“你們好！”我也朝他們笑了笑。“哇，他們真有禮貌！”我心裡想。回到家，媽媽笑眯眯地對我說：“五樓的那兩個孩子真懂事！”就這樣，第一次見面兄弟倆就給我和媽媽留下了好印象。

時間久了，我就和這倆兄弟熟了，成了好朋友。他們倆非常熱情總是笑呵呵的，對身邊的人特別有禮貌，在他們身上看不到一絲煩惱，跟他們在一起我總覺得快樂無窮。慢慢地，他們的禮貌熱情、活潑開朗，正在潛移默化地影響著內向的我。

有一次，我們三人一起打羽毛球回家，在電梯裡碰到了一位蓄著黑鬍子的老爺爺，他們倆禮貌地向老爺爺問好，老爺爺開心得眼睛眯成一條縫，簡得潤又問老爺爺：“爺爺，您住幾樓，我幫您按！”老爺爺笑著說：“六樓，謝謝！”我很害羞，站在一旁什麼也沒說。電梯停在了五樓，兄弟倆跟我們說了聲“再見”就回家了。電梯繼續上升，老爺爺問我：“小朋友，讀幾年級啦？”我笑了笑：“四年級了。”這時，電梯停在了六樓，老爺爺走出電梯，我鼓起勇氣，對老爺爺說了聲：“爺爺再見！”爺爺笑著朝我揮了揮手。回到家後好久，我還是很高興，今天我終於能主動開口跟長輩打招呼了。

現在在電梯或小區花園裡，我會微笑著向人問好，主動和鄰居們聊聊天……

我要感謝樑家成和簡得潤，是他們給我傳遞了正能量，讓我也成為了一個熱情有禮貌的好孩子！

雖然這倆兄弟並沒有做驚天動地的`好事，但那一個小小的微笑，一句短短的問候，帶給身邊人的是可以無限傳遞的溫暖和快樂！我相信這如星星之火的正能量，一定可以燎原！

我身邊的正能量作文4

正能量，是一種樂觀，上進的能量。如果班級裡沒有正能量，班級體將會陷入不良的風氣的泥沼中，如果學校沒有正能量，學校將會迷失於道德的陰暗霧霾中，如果社會沒有正能量，社會將會出現腐敗，政府人浮於事，百姓苦不堪言……我們在生活中應多傳遞正能量。

在班上，許多同學違反班紀班規。看，上課了，有部分同學趁老師不注意，與周圍的同學聊天，搞小動作，這些行為嚴重影響了旁邊不少同學學習，於是坐在前面的班幹部挺身而出，制止了那擾亂課堂的部分同學，這是班上的正能量。

放學了，有些同學在小賣部買了不少零食。看，他們在校園內亂扔零食袋，飲料瓶等，這些行為就好比弄花了姑娘的`妝容，讓美麗的校園的環境和衛生差了許多。有些同學經過時不以為然，無視這些不文明的現象，但一經學生會值日組的同學和少年團員的發現，他們會立刻彎下腰，伸出自己的手，自覺地把零食袋扔入垃圾桶，他們愛校愛班，積極維護學校的環境衛生，這是校園的正能量。

走在回家的路上，老爺爺騎著三輪車在賣力的上坡時，後面的兩位小夥上前去推老爺爺的三輪車上去，在過路人行道馬路時，老奶奶摔倒在路上，這時，旁邊的阿姨上前前去扶助老奶奶，送貨的叔叔拉著貨物卸貨時，貨物突然倒下，旁邊的路人幫忙扶起……這是社會上的正能量。

“仁義禮智信，忠孝恕悌勇”，中華民族是一個崇尚文明、追求卓越的民族。只要大家我們每個人都做好自己，我們自己就能成為一股正能量。星星之火，可以燎原，只要人人都獻出一點愛，傳遞一點正能量，社會將會變的更美好。

我身邊的正能量作文5

正能量是什麼？它既看不到，又摸不著，既聞不到，又聽不到。那麼，正能量到底是什麼呢？讓我們一起去找一找吧！

16日上午，風力高達13級的強颱風“海鷗”如期而至。狂風呼嘯，大雨傾盆。颱風來得快，去得也快。當天下午，“海鷗”就“飛離”了海南省。颱風過後，我們一家乘車來到了小區外，想要了解颱風過後海口的受災情況。在從家前往海邊的路上，地面上的積水很多，一片一片的，猶如五湖四海一般。一路上，所有的紅綠燈都因為停電而停止了工作，而每一個路口都由一位交警指揮交通。其中一個十字路口中央，也似乎沒有什麼區別地站著一位交警，但是與眾不同的是，這位交警的腳下，正是積水將近有35釐米深的十字路口中央，可是這位交警似乎完全沒有在意這些積水，依舊是有條不紊地專心指揮著交通。他們，用堅強的.信念維持著城市有序的交通。

一路上，只見有不少的樹木折斷了樹枝，一些環衛工人正不不辭勞苦地清掃著樹枝和落葉。在人民大道通往白沙門方向，不少身著橙色消防服的消防戰士和身著綠軍裝的部隊官兵在三五成群地往軍車上搬運折斷的粗樹幹和其它重物。他們衣服被雨水和汗水淋得的額頭上佈滿了細細的、密密麻麻的汗珠。天上正飄著毛毛細雨，但是他們全然不顧，仍舊專心致志地掃著地，彷彿沒有注意到天上的小雨。他們，用辛勤的汗水換來了城市的潔淨。

我們接著向前走去，海邊的綠化帶已沒有往日的美麗，護欄被倒灌的海浪衝擊得體無完膚，樹木被吹得東倒西歪，有的甚至是連根拔起。不遠處，只見七、八個環衛工人正在忙著些什麼。我們走近一看，原來他們正在扶一顆快要倒的小樹。他們先是由兩個環衛工人同時扶起小樹，將小樹扶正，接著另外兩個環衛工人拿來了支架，用布帶纏繞樹一圈，再將三個支架固定在布帶上，最後再將支架支撐在地面上，就這樣，他們扶起了一棵又一棵吹倒的樹。他們，用雙手扶起了城市重建的希望。

正能量是什麼？正能量在哪裡？其實，正能量就充斥在我們所在的這個空間裡，只要你擁有一雙善於發現的眼睛，你就能看到你身邊的正能量。

我身邊的正能量作文6

正能量，是溫暖的，是在愛心傳遞過程是最重要的一點，正是由於正能量的存在，我們才能感受到愛心，感受到人類最珍貴的情感，感受到中華民族的傳統美德。

正能量，是一種力量，是一種愛的力量，他是我們熱淚盈眶，那種感動讓我們深刻銘記。

這是我身邊的正能量，只要我們仔細尋找，就會發現正能量就在我們身邊，像一個小小的符號越來越多的融入到我們的生活中。

尋找微塵的蹤跡，我們發現了這樣一個新名詞——正能量。它把微塵融入其中。起初微塵是青島一位數次捐款不留姓名的普通市民;後來，逐漸擴充套件成一個關愛他人的愛心符號。再後來，以微塵命名的愛心群體，走進青島的大街小巷。

20xx在我們身邊，紅飄帶、微塵等越來越多的人積極投入到傳播“正能量”的洪流中。

盛夏的青島，少了幾絲清風拂面，多了幾分蟬的嘈雜。我正準備和媽媽去補習班，車子走到中途，上來一位帶著孩子的婦女。我看見前面的一個年輕的哥哥站起來給她們讓座。過了兩站，那位讓座年輕人下去了，車子重新行駛起來。突然，車子突然猛烈地歪斜了一下，我本能的.向前看去，本想知道發生了什麼，卻看到這樣一副景象：在急剎車時，我前面的小孩重心不穩的向前面的欄杆撞去，還發出了呼救聲，而他旁邊的另一位年輕人則毫不猶豫的伸手擋在了欄杆上，讓那個小孩撞在了他的手上，倖免了一場悲劇。

如果讓我來評論，那他一定是“最美乘客”。在當今社會，有很多俠肝義膽的熱心人，在他們身上蘊藏著的“正能量”，正在溫暖我們這個社會，改善我們這個社會。

正能量是指引人們前進的燈塔、是鼓動人們前進的風帆和是團結各種力量共同奮鬥的紐帶。社會需要愛，時代呼喚愛。贈人玫瑰，手留餘香。在當今社會，我們需要正能量。

生活中，“正能量”帶來的正效應確實不少。正如我們在生活中，阿里木帶給我們的感動，他靠賣烤肉資助貧寒學子，而不少人專程去“捧場”，這裡面有感動，也有“正能量”的傳遞。還有黑龍江最美女教師張麗莉，為救學生被壓斷雙腿。

其實，在我們有困難時、無助時、煩悶時，在我們渴望他人幫助時，我們也需要一個充滿正能量的環境，這樣，這些煩惱就可以化為烏有了。

現在，當美麗這一併不新穎的詞彙與中國、青島相連時，給人的感受是全新的，它不僅是一個形容詞，更是一個動詞!

我身邊的正能量作文7

我們班級有一位同學，她叫廖姍月。兩道眉毛粗粗的，眼睛小小的，圓圓的小鼻子尖尖的，一看就是一個好人。

廖姍月是個可愛的女孩，也是一個助人為樂的女孩。廖姍月幫助過很多人。我記得五年級下冊老師教我們幫助那些需要幫助的人。廖姍月說：“好呀！”放學時間到了，老師走了同學們也都走了，我也走了。我走在路上看見一位老奶奶根本走不了，我想過去幫她，我還沒有走到，我就遠遠看見廖姍月把老奶奶扶走了。廖姍月說：“老奶奶你家在哪裡，我帶你回家好嗎？”老奶奶說：“我家很遠，就只有坐公交車才可以到的'，可是我現在沒有錢，我坐不了車回家。”我就看到廖姍月把自己的錢給老奶奶坐車回家，我急忙跑過去說：那不是你媽媽給你買衣服的錢嗎？你給了老奶奶那你回去你媽媽不是會罵你嗎？她說：“現在這位老奶奶沒有錢回家了，我要是不給她，誰會給她呢？那老奶奶就回不了家了。於是她把自己的錢給了老奶奶。

我和廖姍月一起回她家了，到家的時候，廖姍月的媽媽問她你的新衣服買了嗎？廖姍月就把在路上給錢給老奶奶坐車回家的事告訴了媽媽。廖姍月的媽媽不僅沒有罵她，還誇她是個好孩子。廖姍月的媽媽做了好多好吃的給我們吃，我和廖姍月吃得飽飽的，我們還談論了許多好人好事。一點三十分到了，我和廖姍月一起去學校，在上學的路上我的數學課本忘記帶了，我就說：“姍月你先走吧！”我要回家去拿數學課本，廖姍月不但沒有回家，還和我一起回家去拿書。

我和姍月拿書回來了，上課時間也到了，老師問我們今天誰做了好事，我指廖姍月。老師問我真的是姍月嗎？我說：“是的。”老師還叫我要像姍月一樣要做好事。

這一次“六一”老師問我們誰想當好人，就去做一些好事。老師還對我們說：“幫助別人，快樂自己，這就是我身邊的正能量。”

我希望每個同學都像廖姍月一樣助人為樂。

我身邊的正能量作文8

正能量，看不見，摸不著，聞不了，好像是一種離我們很遠，很神祕的東西。因此，我們總是讓一天的時間來也匆匆，去也匆匆，沒有很多能讓我們開心的事情，慢慢地，人生的霧霾將會在不知不覺籠罩我們的心裡，這時，我們就需要正能量來驅趕霧霾和烏雲，讓自己在陽光下吸收精華，健康快樂成長！

開學的校園，多了幾分熱鬧，少了幾分清閒。我們去領教材，準備搬回教師的時候，因為昨天下了雨，地滑。我一不小心跌倒的那一刻，在我旁邊的同學，用了全身的力氣頂著我，才免了一場悲劇發生，此時的我非常地感動！

王香壇，是那大實驗國小六年級二班的一名女學生。小男孩，名叫符敦校。小時候一場高燒而導至終身殘疾，上一年級的時候，正好和王香壇同一個班。

剛上一年級的時候，符敦校因為行動不方便，所以經常在教師裡大小便，因此，有很多同學遠離他，不和他做朋友，就在他傷心的時候，王香壇立馬跑過去，慢慢地帶著他去衛生間清洗，並且安慰她，鼓勵他，一步一步的.扶做他回教室。剛開始時，班上有很多同學都嘲笑王香壇，並且說出了很多傷人的話，可決定了要幫助他的王香壇全然不顧，還是像幫助自己弟弟一樣地幫助著符敦校，而且，她還主動要求老師讓他倆同桌，好方便幫符敦校溫習功課。當下課鈴聲打響時，排隊的同學都可以看見一個小女生和一個小男生坐在大榕樹下的背影，那就是王香壇和符敦校。王香壇生怕符敦校走丟，家人來了找不著人，所以每天都要符敦校家人來接走符敦校以後，她才放心地回家。日復一日，年復一年，至今已經六年級的王香壇同學依然不變地照顧著他，這是一件多麼令人感動，多麼令人佩服的事情啊！這種正能量感染了我們全校師生，校園裡好人好事不斷地湧現！

其實，在我們困難時，無助時，傷心時，一句驅寒溫暖的話，一句解疑的話，就能讓這些煩惱化為烏有了，這時正能量就可以擴散開來。

現在，正能量已經沒有當時的遙遠與神祕，而是融入我們的生活，好像一伸手就可以摸得到，一張開眼就能看得見，一呼吸就能聞得到。

只要我們每一個人都懷著一顆感恩的心，一顆助人為樂的心。我相信，只要我們每一個人都能將正能量帶給別人，我們的生活一定能變得更加美好，更加精彩！

我身邊的正能量作文9

我們的身邊常常有許多正能量，他們的舉動如太陽一般溫暖著我們的心，如雨水般滋潤我們的心田，以小小的舉動，感動每一個人。其中最令我記憶深刻的是一位老爺爺。

經常在公園見到這樣一位老爺爺：銀白色的頭髮，鬍子長長的，總是笑呵呵的，笑時眼睛總眯成一條線，身著白色的太極服，腳蹬一雙白布鞋，看起來身子十分硬朗。

有一次，我在漫步，秋色宜人，樹上的葉子“沙沙”地落了下來，滿地都是，我注視著葉子，只見遠處的老爺爺，手拿著一把大掃帚，在那埋頭掃地，我好奇地走上去問：“爺爺，您在幹什麼呢？”爺爺抬起頭看著我說：“喏，我在和灰塵、樹葉打仗呢！”我又問：“是嗎？”爺爺又摸著鬍子，笑嘻嘻的說：“難道我不像大將軍嗎？”我被爺爺逗笑了，“嘩嘩”樹上又掉下來了葉子，在空中慢慢飄落下來，猶如一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞，滿地的落葉遠遠望去如同一塊軟綿綿的地毯，聽著爺爺“沙沙”的掃地聲，我又情不自禁的.脫口而出：“爺爺，你這時候應該回家啦，你看天這麼冷，你為什麼還要來掃呢？不是有環衛工人嗎？”爺爺聽了這句話，思考了一下，緩慢地說：“我這一生忙忙碌碌地過去了，一事無成，也沒有為社會做什麼事，現在老了，也閒著了，可是也什麼都幹不了了，只能為人們提供一個良好的環境，要是人生能從頭來過，那該多好……”說完爺爺嘆了口氣，再次握著掃把，慢慢地掃著地，我看著爺爺的背影，若有所思！

“是啊！巴金爺爺也說過：“我們活著不是為了白吃乾飯的，而是為了給生活其中的社會增添一絲光彩”只要我們身邊的正能量越多，這世界就更加美好！這位老爺爺雖然做的事情對社會微不足道但是對他來說是十分有意義的，我們也應該向他學習，發揚自己的正能量，為社會做出一些事情！

做好事，不需要有華華麗麗的語言渲染，只需要有一顆普普通通的心，和踏踏實實地幹事就行了，做好事也不是為了得到什麼獎賞，希望的只是人民更好的生活，這就是我身邊的正能量。他會是我記憶的海洋中最耀眼的一艘帆船，伴隨著我的成長！

我身邊的正能量作文10

有一句“謝謝”憋在我心裡好久好久，有一種思念埋在我心底很深很深，直到現在，我都無法說出口。真想時光倒流，給我機會，向給我傳遞正能量的大姐姐說聲：“謝謝，”但這卻成為我遺憾的往事……

好久沒有回外婆家了，今天我要獨自出發，可剛來到車站，“轟隆”的一聲雷響，便“嘩嘩啦啦”地下起了大雨。“真是倒黴，要走還是不走，要是掉頭回去肯定要被淋成落湯雞，算了，還是繼續等車吧!”在猶豫片刻之後，我果斷做了決定。

奇怪，今天的車流量真是少得可憐，過了將近一個小時的時間，車還沒有等到，反而把自己淋得溼漉漉的。打的吧!再不走天就要黑了。但是計程車也不是說來就來的，要不就坐滿人，要不就是像看不見我似的，毫不減速地衝了過去。這時候，天色漸漸變黑，外婆和媽媽的電話都已經響了好幾回，心急如焚的我眼淚都差點掉下來。當我快要絕望的`時候。有一輛空出租車終於在我的前面減慢了速度，此時的我彷彿看到了希望，就如同沙漠中行走的人看到了一條河。我拼命地向司機揮手，恨不得用巨人般的魔力把車拉過來，讓司機把我儘快送回家。可惜，希望又一次變成了失望，因為，在我前面有一位姐姐已經拉開了計程車的車門。看著這一幕，我的心又涼了一截，大腿軟軟的，整個身子好像要散架，不禁的托起下巴，蹲在地上。眼淚就像斷了線的珠子，唰唰地往下掉，順著兩臉頰的雨水，此時卻分不清是雨還是淚。“小妹妹，你先上車吧。”多麼值得期盼的一句話，還沒有等我反應過來，我已經被一雙有力的手拉了起來。抬頭一看，原來是剛才在我身旁等車的那位大姐姐。“小妹妹，我看你在這裡等車已經好久了，是要回家嗎?”我用力地點了點頭。“那你先坐這輛車回去吧，不要太晚了，家長要擔心的。”大姐姐笑著說，我愣住了，覺得不好意思，便趕緊說：“不用了，是姐姐你先叫的車，我......”姐姐好像知道我要說什麼似的，馬上打斷了我的話：“沒事的，快回去吧，我已經跟司機說好了，他還會回來接我的。”說完，“呯”的一聲把車門關上，“姐姐，我......我......”當我猛然反應過來想對大姐姐喊：“謝謝你!”的時候，車已經飛一樣地離開了車站。

“謝謝你，大姐姐。”雖然這是一件很平常的事情，但它傳遞著強大的正能量，讓人感到溫暖。今後，無論我走到哪裡，都會像那個大姐姐一樣，把這份愛傳遞下去……

我身邊的正能量作文11

羅曼·羅蘭說：“沒有偉大的品格沒有偉大的人，甚至沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。”時代在發展，生活依舊繼續。回想起生命中那些久久迴盪，沁人心脾的正能量佳話，我的心裡還是含會泛起漣漪。

心中不禁問起正能量究竟在哪？

其實，正能量就在我們身邊，只要你有一雙發現美的眼睛，只要你有聆聽世界愛的耳朵，只要你有一顆感受善的心靈，你會看到一雙隱形的翅膀，引領難免往真善美的境界自由飛翔，你就會聽到世界最美妙的聲音，那是對愛的呼喚，你就會感受到一股冷冷淙淙的清泉，給你滋潤，讓你品嚐愛的甘泉。

生活在同一片陽光下，我們每天上演著不一樣的戲劇，請告訴我，你應該依然還記得為了學生的生命而永遠的不能正常行走的“最美女教師”張麗莉，對嗎？請告訴我，你應該依然還記得為了救下一車乘客而永遠離開了我們的`“最美司機”吳斌，對嗎？你應該依然還記得那一幕幕催人淚下詮釋著愛與無私的偉大品格。

而我卻還記得，那車來車往站在街邊對著路人行乞的老人，用他們無用助、孤獨的眼神博取一絲溫暖，而我們看到是世上滿心的厭惡與冷漠的嘴臉。

如果說，沒有張麗莉的見義勇為和吳斌的負責行為，後果，我們可想而知，如果說，在路邊看到行乞的佝僂老人，我們能給他們一絲溫暖與同情，世界會不會因此變得不一樣？

我曾看到一篇報導：“他是一位平凡的鄉村教師，他在三尺講臺上一站就是32年，他把自己的青春和熱血灑在了這片南國的土地上。三十載風雨，三十載春秋。他堅守著清貧，忍受著孤獨，播種了滿天下桃李芬芳，卻積勞成疾身患絕症的永遠的離開了他心愛的學生。”他帶給我們的何償不是正能量，他就是最美的鄉村教師，他就是最美三亞人——傅厚明。他的無私奉獻深感著每一個人，正是他的正能量，才讓多少有夢想的大學生願意來這座大山支教，正是因為有了正能量的傳遞，讓我們的生活變得如此豐富多彩，我們的生活需要正能量，我們需要向世界傳遞正能量。

這時我心中不由得響起那首熟悉的旋律：“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是幸福的源泉……只要人人都奉獻一點愛，世界將變成美好的人間。”

我身邊的正能量作文12

我相信世界上從來就是充滿正義的。每個角落，無時無刻不存在著正能量。我們需要正能量。

熬過漫長的嚴冬，萬物蘇生，冰雪消融……春天來了，撒春風，播細雨。春風吹醒了沉睡了一冬的大地，春雨溫潤了乾渴了一冬的大地的幹脣，春光照耀著大地新一年的玉體。春總是以最美好的姿態來到我們身邊。

我們需要正能量，春天就是正能量。

“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”高爾基筆下的'海燕給了我很深很深的思考和激情。烏黑的雲朵一團一團壓下來，閃電一道一道劈過來，雷聲轟隆轟隆震耳欲聾，狂風怒號，掀起一大片一大片的巨浪。海燕在頑強的與其鬥爭。它的羽毛被雨水打得溼透，它單薄的肩膀與狂風抗衡，它嘶啞的喉嚨為自己鼓勁兒，它不放棄，它勇敢地往前行，哪怕遍體鱗傷也要完成夢想。

我們需要正能量，海燕就是正能量。

電視上播放著一則宣傳廣告：“我是陳歐，聚美優品創始人。蝸居、裸婚……都讓我們撞上了。別擔心，奮鬥才剛剛開始，80後的我們一直在路上。不管壓力有多大，都要活出自己的色彩。做最漂亮的自己，相信我們，相信聚美。我是陳歐，我為自己代言。”這是陳歐代言的廣告語。陳歐靠自己的信心、毅力，不怕失敗創立了自己的品牌，完成了自己的創業夢。

我們需要正能量，陳歐就是正能量。

這節課。有的同學還在交流討論著，有的同學們已經開始了寫作，而我還在構思著，不時地抓耳撓腮。這時身邊傳來了一陣細細的沙沙聲。我回頭一看，原來是老師正在用小刀刮地面上擦不掉的髒跡。我不經意地愣了幾秒鐘，又會心地回過頭來。這沙沙的聲音讓我內心萌動出絲絲難以言表的滋味，想說些什麼可話到嘴邊又說不出來……

我們需要正能量，老師就是正能量。

正能量，來自我們身邊，正能量來自時時處處，正能量需要我們用心去發現，正能量需要我們用實際行動去傳遞！

我們需要正能量，我們就是正能量，我們都是傳遞者，我們正在傳遞著……

我身邊的正能量作文13

正能量，能驅趕黑暗，帶來光明；正能量，能化解人與人之間的矛盾，帶來和平……正能量隨時都在我們身邊，只要我們留心觀察，其實並不難發現，這不，我昨天就發現了一個“正能量”。

那是一個星期天的早上，天氣十分炎熱，知了在樹上不停地叫著，這種天氣，也許放一枚生雞蛋在路上也能熟了吧。大街上幾乎看不見人。我剛補完課，正準備回家，看到這麼炎熱的天氣，我真恨不得馬上長出一雙翅膀，飛回家吃冰棍，吹空調。但這種想法簡直是痴人說夢，所以我提了提書包，加快了步伐，往家中趕去。

走到宿舍區的門口的時候，一陣陣“嗖嗖”聲傳進了我的耳裡，我很奇怪，便走了進去，一看，原來是一位頭戴黃色頭盔，身穿黃色馬甲，手拿掃帚的清潔工阿姨。我買了一根冰棍，站在一個角落，開始觀察她的行動。

那位清潔工先把大部分垃圾鬥掃出來並倒進垃圾車裡，然後，她又用吸塵器將一些細小的垃圾吸走。然後，她開啟第一個陰溝，望了望裡面眾多的垃圾，只是皺了皺眉頭，並捧著陰溝裡的垃圾往垃圾車走去。用自己的手去捧又髒又臭的垃圾，這樣的動作應該很少有人做到吧！趁她休息的空當，我走上前遞給她一張紙巾，並和她聊起天來：“阿姨，這麼熱的天氣你怎麼不在家裡休息呢？”清潔工阿姨喝了一口水，便回答道：“小姑娘，其實我也想休息，但是這裡的垃圾太多了，這些垃圾會影響空氣，人們長期吸入這些骯髒的.空氣對身體有害，所以我才會在這個時候出來清除垃圾，這樣空氣才能新鮮，對人體就沒有傷害了。”聽到她的這般話，我對她的敬佩之情油然而生。這麼熱的天氣，人們都在家裡享受著“降暑神器”帶來的涼爽時，這位女清潔工卻犧牲自己的休息時間來打掃衛生。也許我一提起清潔工時，人們只會想起他們骯髒的一面，但我們有沒有想過，因為有了他們，我們才能居住在這個城市上，我們的城市才會乾淨整潔，難道我們不應該懷著一種敬佩之情去看待他們嗎？我們要善於發現別人閃光的一面啊！這個時候，清潔工阿姨發話了：“小姑娘，謝謝你給的紙，我要接著工作了，再見！”說完，她就轉身離開了。

在生活中，不是缺少“正能量”，而是缺少發現正能量的眼睛，正能量隨時都在我們身邊，也許是在一件不平常的事就能發現，所以，我們要經常發現我們身邊的正能量，並且要創造出更多的正能量！

我身邊的正能量作文14

我身邊的正能量有許許多多。那麼，我就想說說發生在我身上的正能量。上學期末考試前的一天早晨，我正匆忙地趕往學校.突然發現前方路上有一支千斤頂(修理汽車必備的工具)。爸爸以前帶我修車時，我曾經見過。爸爸告訴過我這東西很重要，而且價格也不扉。我想失主一定會很著急。於是我明知道上學一定會遲到；也知道他有多重，拿起來我會多麼吃力。但我還把這個傢伙送到了學校附近的汽車總公司。叔叔們問我的姓名和學校，我當然不能告訴他們，因為從小老師和家長就告訴我們：做好事不留名。雖然累得我滿頭大汗；上學也遲到了，但我心裡卻是美滋滋的，上課似乎也有精神了。我想做好事的心情真好，我為自己的`行為感到自豪。

沒過多久，汽車公司的領導給學校送來了表揚信。後來我才知道原來是他們公司的一位叔叔悄悄地跟著我，才知道我所在的學校。學校通過播放儀對此進行了表彰。不料我們班的播放儀程式出了問題，否則全班同學一是會替我高興﹑為我驕傲；二是我在班級裡的威信也會有所提高。可我又一想做好事是不一定要讓大家知道的，這是我自己應該做的呀！

這就是人們所說的正能量吧！這種正能量在我身上還有許多呢！比如一次替媽媽買東西，老闆多給了我五十元錢，我二話不說還給了老闆，又有一次我發現走在我前面的叔叔的錢包掉了，我毫不猶豫地拾起並還給了他；在公交車上我經常主動為長輩讓座，幫助他們提東西；主動攙扶老人過馬路；為班級做的好事更是不計其數。只要是為同學為班級有利的事；我都會主動去做，不管老師和同學是否知道。像這樣的助人為樂、拾金不昧的事情還有很多呢！

我想著就是老師和家長從小就教育我必須具備的品德，而這不正是當前社會上提倡的正能量嗎？

正所謂：少年強則國強；少年進步則國進步。我從小發奮學習培養自己的優秀品德；積蓄更多的正能量彙集更多的正能量，為實現偉大的中國夢而努力！