走過,才明白作文精選15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的走過,才明白作文，希望能夠幫助到大家。

走過,才明白作文1

暖陽斜射，露珠滑落，清風拂過，這樣的路好不好，只有走過，才會明白。

蟬拖著調子鳴叫著，明明已是秋天，竟有幾分仲夏的味道。家裡人提議去郊外爬山，頂著烈日來到山腳下。放眼望去，前面是一條看不見盡頭的小路，野草在四周瘋長，藤蔓爬滿了小徑，猶如一塊充滿生機的綠色地毯。風夾雜著熱吹亂了髮絲，蟲子雜亂的叫響聲縈繞在耳邊，我不自覺加快了腳步。

路依舊長得沒有盡頭，我和家人走散了。風拂過臉頰有幾絲涼意，心裡卻如同一隻熱鍋上的螞蟻。無可奈何，只能順著山勢慢慢地向上爬，原本的著急也順著小路的延長消失的無蹤影了。

走過“翼然臨於”山腰上的`小亭子，想起了與民同樂的歐陽修；順著“斗折蛇行”的小溪走，想起了仕途坎坷的柳宗元……突然間，遠處草叢中一星點兒白色，如同嵌在黑暗中的星光。走向野草深處，仔細一看是幾小株發出淡淡清香的白花，一時竟說不上名字，但格外漂亮。清香憑藉秋風鑽進鼻尖，風吹過後的花朵猶如隨風舞動的少女般空靈。它們夾在野草中生存，在背光的地方努力發芽，衝破平瘠的土地，在沒有人煙的地方開花，在無人知曉中散發出屬於它的獨一無二的清香。

多麼壯美景象啊！我一直都知道，山頂的花朵必然很美，卻無從得知半山腰的野花也毫不遜色。我靜靜地望著花的美麗，把時間拋在腦後。

太陽溜下山谷。抬頭看著如同被打翻了的顏料盤一樣的天空，雲朵也不小心染上些許色彩，色彩也粘在我心間，心中五味雜陳。太陽的光撒在那串串小白花上，更加動人。不知過了多久，家人們的呼喚從高遠處順風而來，我揮了揮手，告別了小花，轉身離去……

過去，我一直努力向前，朝著山頂飛奔，向著終點奮進。時刻都在幻想著彼岸光鮮亮麗的風光，不肯停下來，慢下來，去看看腳邊的花朵，欣賞欣賞身後的美景。然而現在才發現，“眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”，美景並不全在遠處。

我這次也是走過，才明白腳下的野花同樣絢麗多彩。

走過,才明白作文2

白色紗窗外忽現出落日的身影，推開紗窗，落日被雲緊湊著，被風吹動著，被一簇火焰團團圍住，一瓶橙黃色的顏料被傾倒在了落日身旁，或許是身著洋裝的小女孩，踏著小皮鞋踢翻了它。

關上紗窗，落日又變得若影若現，漸漸地，只剩餘暉了。

“如果我去外面工作了，你一個人可以嗎？”

“沒事啊，我小時候不也一個人好好的嗎？”

她的眼神中又多了一份糾結：“可老媽怕錯過你的成長啊。”

我緊緊抱住她，香水從她的後頸散發出來，拂過她的髮絲，我一上一下合住她的手，堅定地望著她的眼睛：“你去吧。”

那時，我甚至覺得自己的身份與她交換，像一位滿頭銀絲的母親放飛了巢穴中的孩子，那一刻，我認為成長是這麼簡單。

相處的.時間變少了，漸漸地，我彷彿也習慣了。但隨著會考倒計時，心中壓上了一塊沉石，但我卻沒有把那塊沉石的事講給她聽。

家中，空無一人，只有魚缸散發出微弱的光。開啟客廳的燈，白色的燈光照映在玻璃上，望向窗外，冷暗交織的燈或明或暗，樓房的線條被黑暗淹沒，勾勒出來的只有倒影中一張失落的臉。那一瞬間，寂寞的感覺，就像漫天黑的沙塵暴，一層層由內向外翻騰過來，細微地滲透，包圍起來。

老媽，這時候又在幹什麼呢？睡覺了嗎？

推開房門，關門，上鎖。“嘩啦——”貨車在水泥路上飛馳而過，襯出一片寂靜。拉上簾，“譁——”，細小的聲音都變得不同尋常，一切如同黑白電視中的慢動作一般，燈光慢慢落下，緩緩上升……視線變得朦朧，漸漸控制不住自己的嘴角，捂住嘴，感覺到眼角邊流下溼潤溫暖的液體。開啟吹風機，聲音釋放開來，漸漸聽不清是哭聲還是風聲，漸漸感受不清是眼淚的冷還是風的溫暖。

我望著她的背影遠去，顯得精幹而又有些疲憊。

想起龍應臺書中的一段文字：“我慢慢地，慢慢地瞭解到，所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”

走過，才明白：有些事，只能一個人做；有些關，只能一個人闖；有些路，只能一個人走。

走過,才明白作文3

月光如水，然燒燎人心。大道平坦，行者孑然一身。

筆墨見識的多了，胸中文識自然多些，執一卷書，寫古人辭章，釋然自我心境，全化為煙墨，自筆下流淌，流入我眼底，再淌入心田。

書法這件事，還是愛好多於專業——其實現今對於大部分傳統文化的態度，也是如此。或是毫不關心，漠不在意，又或剛剛“挖掘”出一些東西，就迫不及待地賣弄。些般種種在網路與現實中太過於常見，難以窮舉。故我也不放在心上了。

明清時有文人說書法能“釋氣”，其實亦是老生常談，但的確合乎當下。我個人水平不佳，但以此類“腹有詩書氣自華”的觀點，也可以修身養性、陶冶情操，當真如此？

網上關於書法的資訊魚龍混雜，好不容易尋到喜歡的書法博主。開啟評論，兩派混戰，要麼是無依據地批判，要麼是無底線地讚美。我又讀到了這樣一段話：“國人就喜歡沉迷於這種虛無無意義的`事物，這是封建糟粕，不如實業興邦。”

我的心觸動許久，作出這樣一種回覆：“傳統文化，並非封建糟粕，實業是一回事，而文化自信，又是另一回事。洋務派也講‘實業興邦’，大清照樣亡了。”

我思考許久，又把這段話刪了。

在書中讀到這樣的句子：“其實唐人也評價，唐朝的詩壇是混亂不堪的，就如有人評價當下詩壇是混亂不堪的一樣，但是倘若你有像李白、杜甫那樣的朋友，你就不會這麼說了。混亂下，往往藏著新生。”

我會心一笑，是發自內心的觸動。

在這些年，出門逛街，或在景區遊玩，總能見人身著漢服，衣袂飄飄，哪怕是我身居一座小縣城。現今猶有人不理解，仍認為這是一種奇裝異服，但我想更多的人像我一樣，早已理解，甚至於贊，因為漢服獨到的文化氣質。

有時，大道無涯。所以行人匆匆，那樣是無法理解文化的奧妙的。畢竟，走過，才明白。

走過,才明白作文4

“做人，最重要的就是開心啦。”這是一句在港臺電視劇中經常聽到的一句臺詞。於我而言，開心像一股捉摸不透的風，有時在我聽到笑話的時出現，有時在我解開數學題後出現；但好像在做自己時，風吹得最猛烈。

那是一個灰白調的工作室，我與老師正為參加比賽唱哪首歌更合適而急得焦頭爛額。一首歌是比較適合我的音色，另一首便有些挑戰性。老師希望我唱前一首，穩一點。我發了發愣，深水區表面平靜，實則暗流湧動，我深知自己心裡喜歡的是後一首。但老師給出的建議也不可忽略，糾結不已，決定晚上再回復他。

回家途中，我不停地比較兩首歌的利弊，想做出一個最好但又不失遺憾的決定。心煩意亂的我踢著路面上的石子，彷彿那石頭能帶走我的煩惱似的。

突然，雷鳴電閃，雨傾盆而下，我沒帶傘，只好鑽進便利店避雨。在便利店旁邊，有一個賣煎餅果子的老奶奶，已是古稀之年。她正興致勃勃地賣著餅，與顧客的談笑爽朗大方。

“您高壽啦，還出來賣煎餅果子呢？”那位小哥打趣道。老奶奶咯咯一笑：“七十歲啦！”小哥不可思議的瞪大了眼睛，好奇地問這問那。

老奶奶語重心長地說：“小夥子你說的就不對了，我這一把老骨頭啊，還是可以幹活的！家人以前反對，但賣餅的過程我很享受呀，人老了，只要自己可以做，就做自己的`！”

聽到這，我終恍然大悟，是啊，做自己不就是最好的答案嗎？我連忙發訊息給老師，他也表示尊重我的選擇。為了演出成功，我苦練這首歌，最終沒有失誤，體驗了一場頑強的挑戰有可能。

那一次，我是第一次嚐到了做自己的甜頭，心裡也由衷為自己高興。

聖埃克蘇佩裡創作的童話《小王子》說的好：“使沙漠顯得美麗的，是它在什麼地方藏著的一口水井。”我相信開心就是人生沙漠中的這一口井，而始終做自己的人是幸福的。

走過,才明白作文5

最後一百米了，沉重的呼吸聲，像灌了鉛一樣沉重的腿，周圍肆虐的寒風……我閉上了眼睛，拼盡了自己最後的一絲力氣向前奔去，心中不斷地默唸：“加油啊！還有最後一百米，你就成功了！”終於，在我過終點線時，機器“滴”地一聲響起，我的心如釋重負。

我跑完後便遠離了報成績的老師，因為我覺得，之前八百米成績在4分鐘左右的我，今天也還是如此吧。我坐在操場邊的長凳上休息，不覺陷入了遐想。

還記得一個月前，第一次體育模考，我只拿了25。5分。當時的心情真得是烏雲籠罩，心裡不停有個聲音在問自己：“你盡力嗎？你真得只能考這麼多嗎？”我獨自一人走在繁華的街道上，突然一則廣告吸引了我的眼球：“拼著一切代價，奔向你的前程——巴爾扎克”我在心裡輕聲對自己說：“加油，你可以的！”我的.內心如同一個黑暗的屋子突然照進來一小束光，即使不算耀眼，但依然讓人覺得溫暖且充滿希望。

至此以後，我便會繞著小區跑步，即使是下小雨也從未能阻止我，即使是小腿肚痛得如針扎一樣，無數次想放棄，但我依然堅持了下來，因為我始終記得“信心、毅力、勇氣三者具備，則天下沒有什麼做不成的事。”

第二次體育模考，我滿懷期待地聽著八百米成績，3分50！我會心一笑，比之前快了近20秒，之後，我便更加努力地去練跑步。

終於到了體育考試這一天。我緊張地坐在門外的小板凳上，手心緊張得冒汗，終於進入了場館，同學們都向自己考試專案奔去。乒乓球考完後，接下來的專案也是很順利，最後就剩下一項八百米了，我的內心十分緊張，也有恐懼。站在跑道上，我的心裡好像有一隻兔子在不停地亂蹦，我握緊雙拳，不停地深呼吸來調整自己的激動緊張的情緒，雙腿似乎在顫抖，並且有些發軟，身體緊繃著蓄勢待發。

正遐想間，一位同學跑過來激動地對我說：“你跑了3分37！”我驚在原地遲遲不能回神，內心如寂靜的池塘，突然被人丟了一顆小石子，泛起了陣陣漣漪，想到之前我為體育考試所做的種種努力，淚水頓時盈滿了眼眶。

只有真正走過，才明白，最後的成功有多麼不易！即使一路充滿荊棘，也要奮力走完。因為，希望只有和勤奮作伴，才能如虎添翼！

走過,才明白作文6

走六小時寂寞的長途，到你頭邊放一束紅山茶，我等待著，長夜漫漫，你卻臥聽著海濤閒話。

去往海邊的一處陵園，隨家人祭奠一位已逝的故人。路途遙遠，偏不是開車就能到的，近海一點便只能步行了。

沿著海邊小路緩緩而行，我知道這無邊的夜幕將與我度過整個黎明。天很暗，我瞥一眼海面，不見甚洶湧澎湃，唯濤聲擊中巖壁，迴響與天涯，此刻水仿若一滴滴溼淋淋的靈魂，在呼喊著誰。我覺得多半是水融了陵園的魂，久久不息。

無邊的海，無窮的夜，海之彼方拂來徐徐清風。我的肩上是風，風上是閃爍的星群。趁著天未亮，懷揣一朵紅山茶，任憑誰也無法知曉。

到了陵園，那人的'墓靠海一邊，我只先隨家人拜一下，接著便坐到一旁賞景去了。

遠處，波濤聲依舊響徹天際，地平線忽被震破了一道口子，邊上的水立即被赤色染就，如流了一地朱血，也看似著了一把紅隱隱的火，裡面蓄滿了希望。

鷗鳥渾身白羽，鳴叫著身似一支箭破空而來，迎接著破曉。

我笑故人選了這兒，莫不是也想作那麼一隻鳥兒？多看看風景？

也好，當一隻鳥兒也自在，不必如人受世俗拘束。我眼微眯，想起了作家三毛的一番話。

“如果有來生，要做一隻鳥，飛越永恆，沒有迷途的苦惱。東方有紅火的希望，南方有溫暖的巢床，向西逐退殘陽，向北喚醒芬芳。”

故人選此地也多半如此。放下花，便走罷。

回去路上，思了半晌方完全瞭解故人的心思。人失去了生命，就同走出了時間。永久安息與地底，不見天日。憩於海邊，將靈魂贈於自然，延續於自然，她愛這片土地。在深海和朝陽間，她的一個生命被染成了深藍，另一個是暗紅。還剩的一點點就被帶上了天，成了一隻鳥，象徵著自由。

人死了，還想自由地美一次，不負世間美好的一切，這便是故人之心。

走過來時的路，我明白了一切。

不妨趁著年輕，好好享受美好的一切。

“您真是個美好的人。”

“可惜，下次你路過，人間已無我。”

走過,才明白作文7

合上案上的書，我走過了你的一生，才明白你是那麼的平凡而又不平凡。

你從小便寄住在舅母家，舅母和你的兄弟姐妹對你百般欺凌，處處針對你，不讓你吃好穿好甚至打罵你，甚至因為你拿了表哥的一本書就把你關進舅舅死時停放屍體的紅房子。但你毫不畏懼，勇於反抗。

還好有好心人把你送進一所學校，雖然那是一所像孤兒院的學校，但你還是去了，即使你明白是舅母故意的。在學校裡，你認識了好朋友海倫，不盡人意的是她因為疾病離開了你，你的心情或許如坐過山車似的吧。雖然經受了苦痛的折磨，為了不被人瞧不起，你努力學習，以優秀的成績完成了學業。

走過你的童年，才明白，不易。

你受聘當家庭教師，在遠方的一幢華麗的房子裡教一位小女孩，照顧小女孩的奶奶告訴你，這是房子主人的女兒，她只是負責照看的人，你也並沒有因此而放肆，而是規矩地教書，儘管小女孩時常“無賴”，你也不曾改變對她的態度。

房子的主人回來後認識了你，詢問了教書成果以及你的個人情況，你不厭煩地回答，或許當時的你受到主人的幫助後，便對他產生了些許好感，但你的心始終不確定，所以決定將這些許好感藏於心內。

走過你的`青年，才明白，堅強、努力和善良。

後來，你與主人羅切斯特相愛了，殊不知，他是已婚且有妻子的人。在婚禮上，他妻子的家人阻止了婚禮。當你知道真相後，毅然決然地選擇離他而去，你的初衷絕非是破壞。

羅切斯特解決完所有的事情後，卻成了殘疾。你的心似乎明白了這一切，又將你送回了他的身邊，對於他的殘疾你表現得十分淡然，因為你愛他，所以無論他是否殘疾，你還是會一如既往的對他，只是多加了一項職責——照顧他。

走過你的成年，才明白，勇敢、自尊和初心。

你的名字不夠獨特，也不是很華麗，但在我心中卻是最美麗的——簡·愛。

你的一生，說平凡也平凡，說不簡單也不簡單，我走過了，才明白你所有的美好，明白你的“不平凡”。

走過,才明白作文8

向前看，一條漫漫長路如九曲黃河般映入眼簾。盡頭，便是成功的標誌，也須要你去一步一個腳印地去摸索，去領悟。走過，才能明白

期末考的失利，令我感到迷茫，使我頹廢，一路過關斬將、披荊斬棘，到最後淪為這一番模樣。我自責、揪心，於是便主動請纓到鄉下去調整一段時間。如約而至藍天白雲，青山綠水。呼吸著新鮮的、帶著泥土大自然芳香的空氣，心曠神怡，沁人心脾。一瞬間，目光所及之處煥然一新；一瞬間，憂愁的情緒煙消雲散。我輕輕地閉上眼睛，將大腦放空，置身於幽靜的環境，歡快地旋轉著

走進鄉間小路，無意或有意間將幾抹綠油油的、生長茂盛的小草踩彎，我卻絲毫沒有羞恥它們只是草。暮色如大鳥的翅膀低垂下來，遠處飄來幾朵烏雲。不久，烏雲大軍便悄然而至，漸漸地，雨絲籠罩在窗戶上，如人間仙境。雨愈下愈大，啪嗒啪嗒地落在屋頂上，演奏出富有動感的節拍。我陶醉在雨中，忽然，朦朧的窗戶一角冒出一點新綠，隨後，蔓延成一片新色。久違的色彩，我不顧大雨，將我探出窗外啊？！我回憶著，瞪大了眼睛，這這不是剛被我踩折了的.雜草嗎？！看著一旁被雨水注滿我的腳印，看著有些殘缺卻依然堅挺的的草葉子。

回想著幾小時之前，它是那麼弱小，那麼無能，又是那麼可憐，我忍不住又瞄了一眼現在，它是那麼綠、那麼茂盛，那麼生機勃勃。何況，現在是冬天，我不得不被它這強悍的生命力所征服。自己呢？僅僅是一次期末考的失利，就足已讓我頹廢？止步不前？我的內心還不如小草？我深吸一口涼氣，炯炯有神的眼睛重煥生機，身體又注滿能量，憂愁頓時消失不見

我重重地打了一個噴嚏，頭磕到窗沿，將頭縮回來。頭髮上的雨珠成群結隊地滑落下來，落進了桌上的本子，也落進我的心裡。恰好，奶奶帶著一個毛巾進來了，摩擦著著我的頭，我眼眶溼潤了。離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生我不禁吟誦起白居易的《賦得古原草送別》。

詩，誦完了；我，領悟了走過，才明白。你的人生之路不會是一帆風順，當遇到挫折時，切記，不要悲傷，不要難過，憂鬱的日子裡須要鎮靜，相信吧，快樂的日子將會到來！

走過,才明白作文9

人生路上有風有雨到處是荊棘叢生，只有我們去奮鬥，去拼搏，才會有鮮花和掌聲。---題記

體育是我最頭疼的科目。從國小開始，就是班上的倒數。上了國中，就更差了，第一次考試，跑一千米跑了六分半，但國小和我體型差不多的同學比我快了整整一分鐘。一千米要跑到五分鐘才有成績，跑到三分二十一秒才能得滿分。

到了八年級上學期，我的體育分數還是鴨蛋。我報了個體育輔導班，老師卻說我完全沒有訓練基礎，想做引體向上很難。

我想到我的四大的夢想，想到我的高中，我決定一定要把體育練起來。下午，我來到引體向上的杆子前，雙手抹上滑石粉，然後，縱身一躍，雙手抓住杆子，按照老師教的.動作，身體開始前後擺動，努力的向上拉。等到筋疲力盡的時候，才下來。等休息完後，又上去拉。這樣訓練後能拉三個了。第四個怎麼都上不去，極大的挫敗感排山倒海湧來，我真的很想放棄。

最近這段時間我在讀名人傳記狄更斯和愛迪生。狄更斯平時很注意觀察生活、體驗生活，不管颳風下雨，每天都堅持到街頭去觀察、諦聽，記下行人的言語，積累了豐富的生活資料。這樣，他才在《大衛·科波菲爾》中寫下精彩的人物對話，在《雙城記》中留下逼真的社會背景描寫，從而成為英國一代文豪。取得了他文學事業上的巨大成功。

愛迪生曾花了整整十年去研製蓄電池，其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅持，經過了五萬次左右的試驗，終於取得成功，發明了蓄電池，被人們稱為“發明大王”。他們給我動力和麵對挫折的勇氣，使我決定繼續練習。

就這樣日復一日的練習，終於在期會考試我的引體向上有了零的突破。

走過了這次的挫折，我才明白挫折對無能的人是一個無底深淵，而對那些敢於面對挫折的人來說，它是一塊成功的墊腳石。人的生命是洪水在奔騰，不遇見島嶼、暗礁，難以激起美麗的水花。而當我們與挫折不期而遇時，只有感於直面挫折，駕馭在挫折之上的人，才能到達成功的彼岸。

以後我還會繼續努力，我不奢望體育拿滿分，但是我一定會全力以赴。

走過,才明白作文10

“不經歷風雨，怎能見彩虹？”我記得很清楚，這是那年放寒假前老師對我說的。

每年的假期，因為成績，我們會過上不一樣的生活。那年期末考試，我考得十分不理想，在考完試後考生們一湧而出，各回各班。老師也急切地拿出答案讓我們評估分數，整個教室裡人聲鼎沸：“唉！我第十題選的是B，又扣了五分。”“哈哈，本人要衝上一百二這條巔峰之路了”……我則垂頭喪氣，連同桌叫我都沒有反應。

我的好友蹦蹦跳跳地跑過來和我評估，我想他多半是考了高分，要不然怎麼會這麼開心……老師也注意到了我情緒的低落。放學後，他把我叫到辦公室裡和藹地問道：“怎麼樣，有沒有上一百一？”我搖了搖頭，臉色陰得很，我原本是班中前五，每次數學都要上一百一，可惜這次竟然失利。老師見狀又平靜地說道：“考試的時間有些短，題又有難度，不上一百一也是正常的，記住，可千萬不要因為一次失利就消沉了，也別把自己的目標一次性定的太遠，我上國中的時候，也就是九十考場邊上的人，我每次考試都給自己定個小目標，畢業時，我是以全年級二十三名出去的。以你的能力，絕對沒有問題。你要記住，不經歷風雨，怎能見彩虹，對吧？”我使勁點了點頭，衝出了學校。

剛出校門，才發現外面下著小雨，淅淅瀝瀝的`，恰如我的心情。遠處一個身影打著傘衝了過來，原來是老爸，我眼眶立刻紅了，傷心地對老爸說明了原因，老爸安慰我說：“想當年我也有許多競爭對手，個個都比我強，我也是熬過了最艱難的失敗，才逐一擊敗了對手……學習不但要和他人競爭，還要和自己競爭，只有自己不斷地強大起來，才會不斷地進步。”

回到家中，我一掃傷心的情緒，把對答案時錯了的題又重做了一遍，又去請教了姐姐，把我的錯誤改正。

是啊！人生就像一場旅行，有時更多的並不是清風徐徐楊柳依依，更多的還是狂風大作，暴雨如注，不會拼搏，又怎能懂得擁有的不易。我記得以前校長作動員大會的演講時說過：人生中需要拼搏，從而獲得更多。

人生，就像一場旅行，走過，才明白麵對那失敗的勇氣是多麼令人敬佩。

走過,才明白作文11

往昔記憶，如黃昏陰影消融於淒涼月色當中，而她的諄諄教誨如電影的象徵性鏡頭，那句“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”如留聲機悠揚的樂曲，久久縈繞在我的腦海與耳畔，反覆浮現。

“嗒嗒嗒……”我急切地奔跑在微風穿梭的`走廊，似乎叫醒了酣睡的樹葉。“報告！”我推開那扇門，陽光在我臉上流淌，溫暖著我的內心。我自信地將報名表和演講稿遞給老師，她和藹地笑了，接住了兩份稿紙，雙手間彷彿留下一絲溫柔。她架起老花鏡，全神貫注地閱讀著，時而拿筆勾勾劃劃。“文章有些冗長，不夠精煉，應刪減掉部分內容。”不甘與不悅湧上我的心頭，但怯於老師的威嚴，只好無奈妥協。

再次走過那條靜謐的走廊，窗外天空正蔚藍，暖陽橫掃一切，我無心改稿，只是草草劃掉幾句應付她。她再次拿起筆來為我修改，時而眉頭緊鎖，時而喜笑顏開，時而拍額頭，時而托腮沉思。“喏，這樣文章就有力多了，以後每天來這裡練吧！”悄然間，我竟羞紅了臉。

第二天，我如約而赴。太陽好似在燃燒，亮晃晃的，仿若看不真切，我心不在焉。老師若有所思嚴肅地批評道：“語氣不堅定，節奏快慢和語氣起伏仍不和諧。”不滿和厭惡感霸據著我的內心，怒火使我感到沉沉下墜。“停！”這聲打斷使我的文字哽咽於腹中，中斷的臺詞像擰斷的物件漂浮在半空中。她深邃的目光如潭水般包容下我剛才的憤怒，語重心長地叮囑我，“駱駝雖然慢，但卻能抵達終點。”我走在那段走廊上，萬物不再聒噪，而我的心中也流下了懺悔的淚珠。

自此，我將所有的事情拋諸於腦後，專心地糾正任何一處謬誤。時間如白駒過隙，比賽來得那麼不經意，我取得了第一名的成績。那一刻，時間定格在那些不可思議的瞬間。。

憤然與喜悅化作心頭的兩滴眼淚，一滴流過我練習時的固執，一滴流過老師嚴格的話語。

漫步在人生的阡陌上，走過，才明白，平和淡泊的心態將與我年少的熱血張揚，共同抵禦未來的憂惆與悵惘，我將披荊斬棘，讓老師的教誨化作錦囊妙計，無畏風吹雨打。

走過,才明白作文12

走過，才明白，生活中的一切都終會消失，可是美好的回憶不會。

門上的鐵鎖鏽了，鏽得那樣厲害。小時候有次貪玩，來來回回地開鎖、關鎖，突然“咔噠”一聲，任憑我怎樣用力也轉不動鑰匙。我舉著鎖，哭著跑向奶奶，可奶奶也打不開，於是把鎖連同鑰匙一起放進小倉庫裡，然後牽著我的手，買了一把新鎖。原來的鎖躺在倉庫裡，陽光打在上面，反射出微弱的光。

進了屋，靠牆有一張紅漆的桌子，上面供著一張財神像。記得原來每到過年，一定會在那張桌子上擺滿貢品，爺爺帶著全家虔誠地拜一拜，再開始吃年夜飯。桌子早已落滿了灰，只有那個財神還笑眯眯地看著這屋子。

牆角有個爐子，用來生火。老家沒有暖氣，要靠生煤火過冬。白天，搬個板凳往那一坐，看書，發呆，添煤火，就是一天。晚上，要小心地把爐火封好，從外面的煤堆裡把煤塊運回來，臉上手上常沾著一道灰。我輕輕地摸了摸那個爐子，冷冷的。我多希望它還那樣暖和啊。

走出去，走到院子裡，院子中間立著一棵桃樹。我曾經最愛爬到桃樹上，撿兩個最紅的桃子，跳下來，用水管洗一洗，大口地咬著，吃的很香甜。桃樹邊上的柵欄，原來是關著羊的。我總喜歡偷偷開啟柵欄門，追著一隻小黑羊滿院子跑，還曾為此磕破了頭。可是現在，院子裡那麼安靜，再也不見那個調皮的小女孩了。

我走到門口，回頭深深望了一眼這院子，看一片桃樹葉飄到了地上。我輕輕地關上門，掛上那把鏽了的鎖。

我再不會回來了。我對著那把鎖呢喃。

上了車，一直扭著頭望著那座院子，直到它被四周無盡的水泥牆淹沒。我只能看到那院子上，水洗過的.一片天空，和明媚的日光。

我突然明白了，那把鎖，那棵樹，那張桌子，那個火爐，那座小小的院落，它們或許會消失，但那些金子似的回憶，不會隨著我的前行而消逝。遠方的遠方是故鄉。故鄉在遠方，可那一個個美好的小小片段，都藏在心裡的角落，永遠像星星一般，發著亮亮的光。

走過,才明白作文13

爸爸最近把我小時候的錄影帶全都導到了手機上。空閒時，便莫名其妙地尋索起那個消逝在歲月長流裡的自己。

我默默地注視著，螢幕上那個小小的人兒。穿著小格子的罩衫，淺粉色的小皮鞋，肩上還揹著個小包。也不要大人牽著，自己便一搖一晃，憨憨地自顧自往前走。走在公園的石子路上，陽光閃爍著，那熟悉的小路，如有水晶般閃閃發亮。所有的一切，都那麼溫柔，那麼感人。

猛然發現，自己的眼框竟溼潤了。我的成長裡，每一分每一秒都是相連的，可我竟覺得恍惚。那個獨自大膽地，搖搖晃晃的往前走的小人兒是我嗎？怎麼會是我呢？我確實是在不停地往前走著，漸漸地腳下便不再是亮晶晶的石子路了，那個小小的人的一切全都變了，以至於我，與那個往昔的自己，走著走著竟擦肩而過，彼此不能相識了。

走了許多的路。回頭盡是茫然的問，那些路我真的曾親自走過嗎？那些曾經，真的是我嗎？我是如何由那麼小的`一個人，變成了如今這個陌生的自己了呢？

有些路是要反覆走的，走過之後，或許才能迴歸自己的內心。

大約在寒假，因為班裡集體體育鍛煉，我竟又有了機會回到那座公園。我依舊是一個人，慢慢地走在那條石子鋪成的小路上。或許因為有太多人走過，那一顆顆石子，已變得圓潤光滑，如同被歲月沖洗過。我眯起了眼，卻沒有陽光閃爍，我只好又緩緩的睜開眼睛，看著那乾淨清冷的天，看著那靜默地擎著的枯樹枝。回憶與現實，如眼前霧靄聚攏了又散開。

走著走著，竟覺得一切，都似我非我。

我的樣子已全然變了，我的腳已經可以熟練的自如地向前邁去，但有時也遲疑的向後退縮；我的行囊裡不再只是餅乾與糖，更裝得下一路上撿拾起的美好；我的身邊每一段途程都路過了太多的人，這一程，陪伴我的是一群在冬日裡將青春翻湧成夏花的同路人……

這關於我的一切，不是我嗎？

走過往日流年，我似昔人，卻又不是昔人。

走過那條鋪滿石子的小路，才發現流逝的歲月，似我非我；未來的日子，也似我非我。生命也許就是這樣在朦朧裡被不斷淨化、深化的吧。只有走過才明白，即使在散亂迷茫裡，也要善待每一個今朝，但願走過曾經、當下與未來，終能尋一條路，走回自己的內心。

走過,才明白作文14

為什麼要成功?因為不甘心。為什麼要奮鬥?因為要證明。為什麼要拼搏?因為要問心無愧。這一天讓我明白：人外有人;這一天讓我明白：人生路漫漫;這一天讓我明白：失敗也是一筆財富。

這天中午，太陽請假了，烏雲來替他上班。有光，但並不閃亮，“這一定不是好兆頭。”我開著玩笑，但這玩笑似乎應驗了一半。

“體育課啊!”哀嚎聲此起彼伏，要知道，體育佔會考的五十分，大多數學生又不擅長，是塊難啃的骨頭。每節體育課對我來說就是渡劫，我不明白為什麼別人能風輕雲淡地邊跑步邊聊天，我只能上氣不接下氣地勉強跟上隊伍的步伐。

老師不在，我們象徵性地跳繩，並沒有停止嘴上的運動，沒一會兒，一滴雨落在我的臉上，“嘿，能回教室了”我在心裡竊喜，孰不知，真正的暴風雨來臨了。

老師姍姍來遲，烏雲並沒有派雨水來“拯救”我的悲慘命運。一番熱身運動，幾近將我的力量榨乾，但看到老師正批評偷懶的傢伙們，我還為自己慶幸，總算堅持下來了。

就在我天真地認為考驗已經結束的時候，老師已經準備好了一份大禮——跑步。此時的我已經有些發慌，但還不忘和同學打趣道：“待會兒可要讓讓我啊!”

“預——備，開始!”正當我按著同學說的起步慢一些的方法“跑”時，看到了他們恨不得飛起來的速度。原來，他們的“慢”和我認知的慢不太一樣。我想加速，但是萬有引力似乎對我情有獨鍾，雙腳沉甸甸的，似乎左右腳各自拖著一個人，我想保持差距，但當我聽到那有些喜感的“5、4……”之後，我意識到大事不妙了。

果然，身後的兩名同學以我無法理解的`速度掠過我的身旁，身後的女生也漸漸趕上來。這時，我已經管不了那麼多了，我必須堅持下去。我瘋狂的擺動著雙腿，不管呼吸能否跟上，我開始趕超前面的同學，一名、兩名……又近了!

衝過終點的那刻，我用盡了全身的力氣，我一屁股坐在地上，大口大口地呼吸著空氣，雖然這次我又失敗了，但我問心無愧。因為我堅持了下來。

這一天，我意識到自己的路還很長，進步的路，只有走過才明白這其中的艱辛。

走過,才明白作文15

人生，是一條黑漆漆的路。你不會知道在你前進的道路上會出現什麼。或困難挫折，或成功喜悅。一旦踏上便再無回頭之路，這條路綿延曲折一直到生命的盡頭。在這條路上會走過很多東西，最後回首往事，才明白事物的本真。

我坐在考場上，雙目緊盯著試卷上的題，我的大腦像被糊住似的一片空白。試卷上最後一道題上印著鮮紅的分值15分。

我此時好像處於一個幽閉的小屋子裡，沉重壓抑的氣息使我喘不上氣來。

我不停地看著表，盯著那走得極快的秒針，嘀嗒一滴冷汗順著我的鼻尖滴了下來。煩躁、焦急一股勁地湧上我的心頭。我的心臟像是被人緊緊拽住似的，令我無法呼吸。

終於，我認命地放下筆，看著那宛如撒旦的題目，苦笑一聲。100分的試卷扣掉了這15分我還能剩多少，且不說前面的`題還不確定是否會對，光扣上這15分就只能體會一把竹筍炒肉絲的滋味了。我只是看著那張試卷，熟悉的題型，讓我有種似曾相識的感覺。可腦子像被鎖起來一樣，始終下不了筆。

我又看了一眼表，只剩10分鐘。難道我就只能在這最後10分鐘中消磨時光嗎？不，我不甘心！我又重新提起了筆，目光堅定地看著它，眼神中閃爍著前所未有的堅決。

我不厭其煩地一遍遍進行計算，每算出一步，就感覺離成功更近了一步。嘀嗒，考試時間已到，請考生立即交卷！

我的心像有千萬只螞蟻在啃噬，此時只感覺鑽心的痛。

突然，靈光一現，我使命地寫題，手動的速度讓我好像只看見影子。在收卷人來的那一刻終於完成了！我改寫了我那原本以悲劇結尾的命運。

我走出了校園，陣陣清新的花香夢幻般地籠罩在我身上，我的心裡比吃了蜜還要甜。

我明白了，堅持就是勝利。成功會在彼岸等你，但在通往成功道路上免不了遭受挫折。用堅持做寶劍，用毅力做護甲，披荊斬棘地走向成功。