【實用】國小國小生優秀作文彙編7篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的國小國小生優秀作文7篇，希望能夠幫助到大家。

國小國小生優秀作文 篇1

我在看別人練習鋼琴的時候，總是目不轉睛地盯著，心想：鋼琴能發出那麼動聽的音樂，我也想彈鋼琴，長大了，做一名鋼琴家。

回到家後，我求媽媽給我買一臺鋼琴，媽媽想了想，終於答應了。媽媽說：“先買臺電子琴，如果能堅持練琴，再買鋼琴。但是，買了你一定要彈，不能讓它成為擺設！”我想都沒想就同意了。

媽媽在超市給我買了一臺電子琴，我無比的.激動，坐在椅子上就開始彈了。媽媽說：“你要學會看樂譜。”我拿起樂譜，放在架子上，根據上面的音符，彈了起來。

過了幾天，我對媽媽說：“我覺得彈琴很簡單！”“呵呵！”媽媽笑著對我說，“那是因為你喜歡，並能堅持彈琴。只要堅持不懈的練琴，你就會實現鋼琴家的夢想的。”我恍然大悟點了點頭！

這段時間，我一直堅持彈琴，雖然手指很痠痛，但我心裡還是一樣開心。媽媽說：“你沒讓它成為擺設，並且學會了幾首曲子，這是獎勵給你的洋娃娃！”我跳了起來說：“謝謝媽媽，我會堅持練琴的。”說完，我把洋娃娃放在琴邊和我一起練琴。不久在我的不斷努力下又學會了一首曲子《一剪梅》。

練琴的過程，讓我明白了一個道理，做事一定要堅持不懈，我相信自己，一定會實現自己的夢想。

國小國小生優秀作文 篇2

今年我最大的進步是跑步，去年我都跑倒數好幾名，今年我正數第二了，我決定六一兒童節的`跑步我一定參加。

我還有一個地方進步了，是我的字寫的比一年級好看工整了，今年的書法比賽我一定要參加，得個好名次。

下學期我要更加進步。

國小國小生優秀作文 篇3

春去春又來，又到了過年的日子，每家每戶都忙碌了起來，當然，不同的地方有著不同的文化習俗，身為東莞人，自然會懂得一些東莞的過年風俗。

農曆臘月二十三是民間祭灶的日子，祭灶，是一項在我國民間影響很大、流傳極廣的習俗。舊時，差不多家家灶間都設有“灶王爺”神位。負責管理各家的灶火，被作為一家的保護神而受到崇拜。在這一天，灶王爺就會向玉皇大帝彙報這一家人的善行或惡行，玉皇大帝根據灶王爺的彙報，再將這一家在新的一年中應該得到的吉凶禍福的命運交於灶王爺之手。因此，對一家人來說，灶王爺的彙報實在具有重大利害關係。由此就有了“送灶”的儀式。在這一天，我們家就會燒香拜佛，在桌子上擺上許多小吃，像糖冬瓜之類的。

農曆臘月二十四就要貼對聯了，在這一天，我們家都會將準備好的對聯貼上，其實不止是對聯，還有在房子的各個地方貼上寫有“老少平安”、“招財進寶”等等的或紅或橙的字條。

農曆臘月二十八則是大掃除，在這兩天裡，一家大小都行動起來，將家裡裡裡外外的打掃乾淨，迎接新的一年。孩子們在這一天都特別開心，因為感受到了勞動的快樂。

農曆的除夕夜，每家每戶都團圓在一起，一起吃著年夜飯，等待著新年的鐘聲響起。這一夜，是多少子女回家的夜，是多少為生活外出奮鬥的人們，享受幸福的'夜……

農曆的大年七年級，我們早早的起床，放鞭炮，爆竹聲後，碎紅滿地，燦若雲錦。按照書上說的，一出門向什麼方向出發，出門行大運，接著就去喝茶，中午那頓大概是不吃的，這一天，孩子們是最開心的了，他們可以收到爸爸媽媽和親朋好友的紅包，這一天的紅包大概也是最多的，因為我們都會到處去拜年。

農曆的大年八年級，就是開年了，這一天也少不了的放鞭炮，雖然現在禁止放煙花爆竹，但人們違背不了習俗。也把大門大開，在門前放一桌的食物，旁邊還放凳子，據說是給逝去的祖先吃的。

到了正月初八左右，家裡都把剩菜倒在一起，再用糯米粉和水弄成丸子，和剩菜一起煮，叫做“鹹圓”，這應該是他們處理剩菜的最好的方法了。

元宵節，這是過年的最後一天，家裡煮元宵，吃元宵，有花生味的，還有芝麻味的，到了晚上，孩子們和爸爸媽媽一起，把過年期間收到的紅包都拆開，看看都收到了多少，這或許是孩子們最期待的了。

這是我們家鄉的過年，但是隨著時代的變化，我們好像越來越感覺不到過年的氣氛了，我們都希望，過著最有氣氛的年，心裡奔放著一朵朵希望的花。

國小國小生優秀作文 篇4

我這個人與生俱來就有一種逆反心理，大人們說東，我偏要往西，給他們帶來了不少麻煩，這也許是我的個人特點吧，嘿嘿。

一天，媽媽準備去逛街，臨走時特別囑咐我不要動微波爐，尤其不能開啟，我嘴上應合著媽媽，心中卻湧出一種想開啟微波爐的強烈慾望，好，就這樣幹了！我打定了主意，媽媽走後，我又跑出門外，確定無人後，我開始了行動，我慢慢地把微波爐拉開，之間有幾個用紙包起來得東西，好奇心讓我忘了媽媽的話，逆反心理這是做起了怪，我心想：你們越不讓我做，我就越要做哼！我慢慢將紙掀開，啊！竟是吐著泡泡的固城湖螃蟹，我心一緊，手下意識地迅速縮回，可是來不及了，大鉗子以迅雷不及掩耳之勢夾住了我的小手指，啊！我發出了撕心裂肺的叫聲，等我回過神來，發現自己的小手指已經被血液“包圍”了，我一邊努力甩掉它，一邊思考著怎樣不被媽媽發現，終於，我掙脫了這隻可惡的.螃蟹，丁零零，門鈴響了，不好，是媽媽回來了，媽媽看到了我血琳琳的手，我無言以對。

經過這次血的教訓，我安分了一段時間，可沒過多久，我逆反心理有上來了，真是江山易改，本性難移。

國小國小生優秀作文 篇5

六一兒童節到了，晚上我早早的寫完了作業，媽媽檢查後覺得我寫的特別認真，就對我說：“世龍，今天是你的節日，你表現的很棒。媽媽允許你玩半個小時的摩爾莊園。”

我開啟電腦，立刻上網。我平常玩的時候，找不到熱化劑，這次還真是運氣不錯，很快我就找到了，想知道我是怎麼找到的嗎？哈哈，等會告訴你們。

先來說一說我當上警察的`事情吧。每次站崗需要兩分鐘，在這段時間，我就讓zzz……加入我好友了，他可是有“超級拉姆”的呦！

好了，該告訴你們我是怎樣找到熱化劑的了。我先去開心農場的農屋發明場，左邊的牆上掛著一張圖，點那張圖它就會說：“用深藍色藥水、紅色藥水、黃色藥水和紫色藥水就可以製造出科學熱化劑。“它可是讓你成為警察的重要條件噢！

今天媽媽讓我的節日過得好開心啊！

國小國小生優秀作文 篇6

我的朋友麥子給了我一包牽牛花種子，讓我好好培養。

我懷著一顆帶有憧憬和希望的心，真想讓它早點兒開放！

一天，媽媽看見在陽臺上的牽牛花開了好多，驚喜地說：“小甜，快來看看你的‘寶貝’吧！開了好多呢！”“那麼快就開了？”我邊問邊飛快地跑出去看。

牽牛花開得可真多呀！昨夜的露珠像鑲嵌在花瓣兒上的寶石一樣閃閃發光。一陣微風吹來，它們晃著小腦袋，好像在對我們哈哈笑呢！真可愛！

這麼多的牽牛花，一朵比一朵美。看看這兒，美；看看那兒，更美。如果把眼前的一盆牽牛花比作一大張照片兒，那攝影師的本領可真了不起！

望著朝氣蓬勃的`牽牛花，我覺得它雖然比不上玫瑰花嬌貴，但它決不遜色於玫瑰。它有著頑強的生命力，只要給它一點水和陽光就可以茁壯成長。我們一定要學習牽牛花的精神，不管風吹雨打，都“笑嘻嘻”的！

國小國小生優秀作文 篇7

那一次，我真後悔

記得那一個晚上，讓我記憶猶新，事情的起因經過是這樣的。

那天老師佈置的作業並不是很多，其中有這樣一個內容：背誦《白鵝》1-3自然段，背誦，太簡單了吧，回到家我捧起書就開始背誦起來......

老爸回到家，我急忙拿著書找他檢查，背到第二自然段的'時候，我忘了下一句是什麼，由於這一次的緊張，後面的背的也不好，斷斷續續的，後面的直接忘得一乾二淨，就和沒背一樣，我只好出去再“加工”一下了。

我三番五次地出來找老爸檢查，可都是沒過關，真是急死我了！我又一次回到書房，心想：這一次一定要過關，我一口氣連續讀了十幾遍，覺得沒問題了，又出來了。這一次，背的還可以，只是有點不熟練，可是已經很晚了，先睡覺，明天我再檢查一遍，老爸一臉嚴肅地說。但是我沒把老爸的話當回事。

早飯過後，我背上書包準備去上學，老爸從房間裡出來，說要檢查昨晚的背誦，我滿有信心地回答：行！他接過語文書，我開始背了起來，糟糕，第三自然段是什麼，我怎麼忘了呀？老爸讓我回屋去一字不差的背出來，眼看就要遲到了，我說中午再背行嗎？不行，今日事今日畢，必須背出來。

你知道我是怎麼逃出來的嗎？還是我爺爺奶奶替我求的情呢！以後大家要牢記“今日是今日畢”這句話。