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書香伴我成長作文(通用14篇)

書香伴我成長作文(通用14篇)

在我們平凡的日常裡,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的書香伴我成長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

書香伴我成長作文(通用14篇)

書香伴我成長作文 篇1

好書,開闊了我的視野,陶冶了我的情操,豐富了我的感情。從書中,我讀到了人物的堅持與自尊,也讀到了人間的冷暖與艱辛,分辨出人情世事的喜悅與心酸。我愛書,書香伴我成長。

當我剛會識字時,媽媽給我買來了《幼兒畫報》、《伊索寓言》、《安徒生童話》等帶拼音的書。每次買到一本書,我都愛不釋手,津津有味地看,遇到不懂的向媽媽請教。在書中,我彷彿看到了愚蠢的烏鴉被狡猾的狐狸奪走了那塊肉;似乎看到了可憐又善良的老農被恩將仇報的毒蛇咬死;又好像看到了愚蠢的國王光著身了在大街上大搖大擺地走著,被路人嘲笑的場景……書豐富了我的'知識。

從此,我愛上了讀書,書成了我密不可分的好夥伴。每天做完作業後,我的第一件事就是讀書。如果哪天不讀書,我就渾身不自在。

漸漸長大後,媽媽給我買了許多青少年雜誌,如《演講與口才》、《國小生作文》、《我們愛科學》……我手不釋卷地讀。《演講與口才》告訴了我辯論的技巧,讓我提高了口頭表達能力;《國小生作文》教會了我作文的技巧,愛上了寫作;《我們愛科學》讓我懂得了許多科普知識,開闊了我的視野……讓我成了一個博學多才的人。

每當老師稱讚我作文寫得好,同學們誇我是“讀書小博士”時,我都會從心底裡感謝書籍。

現在,在程老師的引導下,我讀書的興趣更深厚了。我讀了《上下五千年》《鋼鐵是怎樣煉成的》等名家名篇。特別是經程老師推薦,我又讀曹文軒的一部講究品味的長篇小說——《草房子》。美麗的文字,感人的故事,溫馨的細節,這部《草房子》就像一頓豐盛的精神大餐,讓我在享受之餘感受到了人世間最珍貴的真善美,親人之愛,朋友之情,同學之誼,苦難中的悲天憫人,絕境中的永不放棄。那栩栩如生的人物教會了我遇到困難不能退縮,要有知難而進的精神,儘自己的全力去克服;告訴了我要無時無刻去探索;去求知,使我學會用心品嚐人生中的苦味,汲取教訓,收穫經驗;引領著我勇敢地走入人生的迷宮,告訴我沒有挫折的人生也毫無意義。

讀書,是一種精神沐浴,是給心靈保養,每次讀書,我總會陶醉其中,沉浸書香繚繞的世界裡。書香伴我成長,書香時刻點綴著我的生活,使我的生活變得豐富多彩,充滿了濃濃的書香味。

書香伴我成長作文 篇2

唯書有色,豔比西子;唯書有華,秀於百卉。——題記

我有一間書房,雖然無萬千藏書,但有一櫥一櫃一桌。浪漫滿屋,書香滿屋,足矣。

清晨,推開窗子,點點晨曦正跳躍於窗臺。清風拂面,帶來一陣別樣的芬芳。翻開泛黃的書頁,細嗅文字的清香,指尖漫步字裡行間,行走在詩情畫意之中,我隨王之渙共登“鸛雀樓”,極目遠眺,欣賞黃河入海的雄偉景象;我隨李白去“白帝城”,乘船盪舟,江水悠悠,享受暮至江陵的愜意;我隨袁巨集道出遊滿井,汲泉煮茶……美麗畫卷在我眼前徐徐拉開,騷人遷客如繁花點綴,帶我領略大河山川。

午後,世界一片寧靜。驕陽之下,蟬也停止了鳴叫。我會拜訪尼古拉·奧斯特洛夫斯基,走進《鋼鐵是怎樣煉成的》,在書中與人物共沉浮,作家利用書信、日記、內心獨白來刻畫人物,使人物形象豐滿感人,我與保爾一起成長,一起接受血與火的洗禮。一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝他人,也戰勝自己;只有把自己的'追求與祖國和人民的利益聯絡在一起時,才會創造奇蹟,才會成長為鋼鐵戰士。

保爾的經歷讓我明白,不管遇到什麼困難,不能被困難壓倒,要勇於戰勝困難,在學習和生活中會碰到大大小小的困難,我們不能放棄,要勇敢面對。

黃昏,我合上書頁,趴在桌上,閉目回想,感受文字與畫面的激情碰撞。我彷彿看到戰場上搏殺的景象,保爾鋼鐵般的意志,浸潤我的心房。夜晚,月亮星星登上舞臺,這是夜晚的狂歡。我聽著傅雷的話:“唯有真實的苦難,才能驅除羅曼蒂克的幻想的苦難;唯有看到克服困難的壯烈的悲劇,才能夠幫助我們承擔殘酷的命運;惟有抱著我不入地獄誰入地獄的精神,才能拯救一個萎靡而自私的民族!”

這是一個父親通過書信的方式對兒子做人、生活和藝術修養進行悉心指導的書。書中有深度的教育,潛移默化地影響著我,也激勵我成長,這是《傅雷家書》所帶給我的。

我的書房不用清香劑,因為書香最能沁入心脾。我常常枕書而眠,慢慢進入香甜的夢鄉。馨香滿庭院,我願在書河的柔波中做一棵水草。

每當我合上一本泛黃的書籍,品味手中餘留的書的清香,我總不禁感嘆:書是嵌入靈魂的深愛,書香伴我成長!作者:朱茵彤

書香伴我成長作文 篇3

人生如行走,書如指路的明燈,讓我們在生活的荒野裡嗅到濃郁的書香,尋到自己的路。

幼年,書香如糖。那時,我尚不明白人生這類沉重的東西,只是單純地喜歡著外公或是爺爺抱著我來到木高橋上,看著橋下淺淺流水,撫摸著橋上和他們的面板一樣粗糙而有力量的欄杆,嘴裡喃喃地講著的許是神話許是童話的鄉間舊事和小貓小狗暖暖的故事。我總愛纏著外公,讓他念著書上那些已然唸了一遍又一遍的故事。在這一遍又一遍的吟誦中,我開心地成長著,尚不知窗外的樹葉落了一次又一次,腐爛了一次又一次。恍然間,已年少時期,才發現,正是小時候現在看來幼稚的故事用書香給我種下了一顆充滿善良與幻想的種子。

少年,書香似刀。長大了,我感嘆著。長大的我已不再去聽爺爺和外公的`“小貓小狗”,也不再去看狼和羊的童話。那時,正是意氣風發的時刻,我們人人胸腔裡都沸騰著熱血,人人都壯志凌雲。那是一個激情飛揚的時代。那時,我看的書就是那些刀光劍影,那些愛恨情仇的江湖和通天徹地無所不能的仙人。每一個男孩都有一個英雄夢,我也不例外。誰不想成為俠義恩仇,武功高強的江湖客,蕩平天下不平事?誰不想成為長生不死,隨心所欲的仙人,笑看人間沉浮?誰又不想成為智勇雙全,命中註定的英雄,拯救他人後與公主舉案齊眉?那時我們讀著小說,甚至想象自己是小說中的人物,欲以隻手將天補,去彌補小說中的遺憾。我們那時,心中對所謂文學小說不屑一顧,心中的江湖仙路才是人生追求。從未思考過人生的我們描繪著自己坐擁天下的藍圖,這便是少年時期。少年的書香如刀,給種子增添了勇氣與堅持的顏色。畢竟,再猛的俠客仙人,不都得從普通人一步步走過去嗎?

青年,書香如水,洗盡鉛華。書敲開了我們思考人生的大門,以前從未思考過這些的我們也開始關注起了國際爭端和人生理想。都說上善若水,我覺得,青年的書香也如水,給內心的種子洗去了幻想,增添了一份凝重的現實,然後等待著,它發芽開花結果的一天。

走在人生的路上,書香就是溫溫暖暖的陽光,讓我們不再寂寞,不再彷徨。

書香伴我成長作文 篇4

清晨的縷縷陽光從窗外如黃金般地傾瀉在我的書桌前,照耀著我無比快樂的臉龐,我依舊沉醉在《貓武士》的世界裡,捧起書好似看到未來的我正滿手捧起的美好時光……

閱讀,是一種享受——享受鳥語花香,輕風流水,享受歷練。閱讀,是一種情懷——敞開心扉,親近自然,聆聽生命。閱讀,是一種幸福——豐富了我的知識,陶冶了我的情操。

讀書是那樣富有樂趣,再三撫摸書中的脈絡,品味文章的內涵,那行雲流水的語句,雨花繽紛的意境讓我著迷,傾刻間喚醒了我沉睡的心靈,像花瓣綻放在春陽中一般。書如摯友,迷惘時,給予人星光般的鼓舞,失落時,給予人清風般的慰藉,我最願細聽它低訴,聆聽它輕唱。

書,是一位難得一遇的知音,是一位慈祥的長者,是一位智慧母親。從那白紙黑字中我開始學會分辨人間的是是非非,美惡善醜。我看著別人的故事,投入自己的情感,真切的感受著喜怒哀樂。雖然懵懂,但我依舊熱愛著那清新的墨水的香氣。那些書本煽動時的香氣,使我陶醉。伴隨著那書香,我開始領悟人世間的美麗。那不僅僅是知識,還是真善美。我常常在書林中編織著對未來一個個美麗的夢。

一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的`情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”像我這樣對閱讀如飢似渴的少年,它的功用更是不言而喻。書,將我帶入了奇妙的科學世界,我覺得自己乘坐著高科技潛艇在海中盪漾,乘坐著宇宙飛船在浩瀚的宇宙中遨遊。書,將我引入了一個充滿知識,充滿情趣的神奇世界,讓我領略了大自然的奇妙,海洋的瑰麗與變化莫測;讓我瞭解到了科學技術的飛速發展,未來機器人和人類的和諧相處……通過書,我瞭解每一樣事物,通過書,我展望歷史未來。

難忘,與書香相伴的每一秒每一分,有過會心的微笑,有過感傷的淚水。如果說書是花朵,我願是千萬只採蜜的蜜蜂中的一隻;如果說書是海洋,我願是暢遊其中的千萬條魚兒中的一條,如果說書是天空,我願是數十億點綴星星中的一顆……有書相伴,百無聊賴的思緒便隨著和絢的秋風成群衰老枯死,漸次消耗殆盡。而那安靜得無法自拔的世界,那些歲月如水流淌的時光,都在我沉浸於書海之時,日復一日的漸行漸遠了。

就讓我聆聽書籍帶來的快樂,嗅出那一縷縷沁人心脾的清香。一縷縷沁人心脾的書香,將會永遠伴隨我左右,編織著成長的腳步……

書香伴我成長作文 篇5

每當翻開一本書,看著書上一個個端端正正、四四方方的字,聞著書中木頭和墨水合在一起的一縷墨香,我彷彿又回到了十年前,那個正在牙牙語語的我。

我看破的第一本書是連環畫,媽媽一個字一個字的念,繪聲繪色地讀。我問媽媽“什麼是大山?”媽媽便接上回答:“大山就是家門外那幾位高高的巨人。”

我一聽就明白了,大山就是奶奶家門外那幾位,威嚴聳立,直插雲霄的巨人,剛到雲朵姑娘處,就不見蹤跡。我想抬起頭找,卻在抬頭的一剎那,被驕傲的豔陽照射地連眼睛都睜不開。

我問媽媽:“什麼是花朵。”媽媽便接上來:“花朵就是家門外美豔的女生,你四季的玩伴。”

我一聽便明白了,花朵就是家門外幾位正值花期,亭亭玉立的女生。優雅的挽一下被微風勾走了魂魄的頭髮,便能迷倒無數眾生。水靈靈的丹鳳眼,高挺著的鼻樑,微微咧起的脣,立體的五官組成了一張一顧傾人城,再顧傾人國的臉龐。

我停止了提問,可腦門還在想,那書香是不是也像母愛一樣,伴我生活,伴我成長呢?

我上國小一二年級時,我就會讀故事了。安徒生童話中的《醜小鴨》,《灰姑娘》,《格林童話》中的白雪公主,以及個個雍容華貴的皇宮,破爛不堪的農舍等形象,都在我心中揮之不去。

上學時的我總是覺得比雪還要白的白雪公主,就在我旁邊陪我讀書。當我靜靜地翻開書,我有感情的讀一個字,她也有感情的讀一個字。那百靈鳥般的聲音在我耳邊緩緩展開,讓我安心、舒適。

放學了,灰姑娘穿著我們中式的'古典禮服迎接我。剎那間身邊花團錦簇,奼紫嫣紅,到處是一片花的海洋。

到了現在我在讀《十萬個為什麼》。每當讀到了液體的熱脹冷縮,我彷彿又回到了在學校裡和同學一起其樂融融的做實驗的情景。

“喂!鐮刀,你有沒有好好做實驗啊!”我話音未落,米雪的聲音響了起來,“周揚你來記錄,周展丞,SHB你們又講話了,快別講了。”

我看向了書櫃裡一排排的書,翻開一本本書,看著一個個四四方方端端正正的字,我突然覺得,我一路走來的,是踏著文字的脊背而行,我一山攀登的,是踩著書本拾級而上的,我一味成長所觀賞所汲取的,是書頁世界的奇珍異寶!

哦,感恩時間,感恩歲月,更感恩有你——書!

書香伴我成長作文 篇6

常言道:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”書,是我們在人生的黑暗中彷徨與徘徊時的燈塔,為我們指明前進的方向;書,是我們在遇到困難時能夠依靠的堅實臂膀,給我們真誠的幫助希望;書是我們永恆的朋友,陪伴我們成長。

從稚嫩到逐漸成熟,書總是變換著不同的色彩。小時候讀童話故事。《海的女兒》《醜小鴨》《白雪公主》都是枕邊必不可少的玩伴。小人魚公主用她年輕的生命去追求幸福,讓我感到些許遺憾,但我從中學到了善良;醜小鴨最後長成了一隻美麗的白天鵝,這又讓我明白只有努力,堅持才能實現自己的理想……它們為幼小的我勾畫了無數個奇妙的小世界,讓我的童年變得無比充實,無比溫暖。

慢慢的,我接觸到了詩詞。體會到李白“天生我才必有用,千金散盡還復來”的自信,體會到杜甫“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的悲哀,體會到李清照“依門回首,卻把青梅嗅”的天真爛漫,體會到李煜“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的無奈……詩人們內心的“百轉千回”,也讓我深陷其中。

現在,名著成為我書中的主體。何為名著?就是經久不衰,值得推崇的經典。《鋼鐵是怎樣煉成的》是名著,保爾·柯察金在革命鬥爭中成長為真正的'鋼鐵戰士,他堅強勇敢,不向命運屈服的崇高品質讓我為之折服;《小王子》是名著,他與他獨一無二的玫瑰講述了愛與責任,詮釋了真善美;《哈利波特》是名著,“世界不是分為好人和壞人,每個人內心都有光明和黑暗,真正重要的是我們如何選擇,知道我們究竟是什麼人。”這是小天狼星說的,它教會我的,是平等。

漫漫人生路,書最寶貴。它是智慧的殿堂,精神的食糧。高爾基曾說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘裡站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘裡,我就要被愚蠢和下流淹死。”對,如果沒有書,我們的人生不會豐富多彩,滿足充實,可能僅有的只是空洞虛無,一團迷霧。

楊絳說過:“讀書的意義大概就是用生活所感去讀書,用讀書所得去生活。”正因為有了書的陪伴,我的生活才無比充實,不感孤獨,書香便縈繞在生活的每處空隙,無時無刻不陪伴著我。讓我們一起感受書香吧!與書為伍,與書為伴,與書為侶,共同領略,共同體悟,共同成長!

書香伴我成長作文 篇7

如果有人問我,你最好的朋友是誰?我一定會毫不猶豫地回答:“是書!”是啊!書,是那寒冷冬日裡一縷溫暖的陽光;書,是那炎熱夏日裡陣陣清涼的微風……我喜愛讀書,我願與我心愛的書一起成長。

我有一個放滿書的木質書架,這些我從小到大看過的書,記載了我和書的故事……

在我很小的時候,就與書結下了不解之緣。每天,我都要找一些注有拼音的故事書,嚷著要媽媽念給我聽,不管我在幹什麼,一聽到媽媽讀書的聲音,就馬上安靜地坐下,用一雙黑亮的眼睛望著媽媽,聽得津津有味。

當我長大一些,認識一些簡單的字後,光靠聽那些小故事,顯然已無法滿足於我了,我開始試著自己讀像《格林童話》那樣的兒童故事,一篇篇生動有趣的故事,像磁鐵一樣深深吸引了我,讓我讀得廢寢忘食。我時常為賣火柴小女孩的遭遇而悲傷;為白雪公主繼母的歹毒而氣憤;為小美人魚的故事而動情……日久天長,我的知識也豐富了起來,故事書也讀得不過癮了,於是,我發現了一塊知識的“原野”——圖書館。我喜歡上了那裡,但讀書的時間畢竟有限,有時也難免囫圇吞棗,可優美的'故事情節還是令我如醉如痴,腦海中時常構思著故事的發展,書如香茗,令我回味無窮。

自打上了二年級,我開始不滿足於讀美文故事了,我向名著發起了攻擊,《夏洛的網》、《狼王夢》等令我念念不忘,只要一拿起書,我就捨不得放下,吃飯睡覺都想著那些故事。

三年級,開始獨立寫作文了,像我這樣的“小書蟲”,可嚐到了甜頭,寫作文時,可謂行雲流水,筆尖在紙上跳舞,思如泉湧。古人曰:“讀書破萬卷,下筆如有神”,果真如此。就像一次描寫冬天,我寫道:“紛紛揚揚的雪花猶如一群白衣仙女,踩著鼓點,和著北風悠揚的琴聲,優雅的落在地上,給大地鋪上了一層溫暖的白毯,瞬間,世界彷彿都靜止了,只剩下雪的純潔可愛。”這段話,被老師圈了出來,說寫得很美,還念給大家聽,我心裡就像抹了蜜一般,甜滋滋的,這種感覺可真棒!

書香能致遠。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。在我認為,書是開啟智慧之門的鑰匙。愛書吧,讓它與你相伴而行。

書香伴我成長作文 篇8

花謝花開,春去冬來。時間一分一秒地流逝,萬物皆不斷變化著。雖然抓不住那時間的尾巴,但是仍能留住那永恆的記憶。記憶裡最深刻的救數那幾本撼動心靈的書籍。

輕輕拉開那檀木做的抽屜,映入眼簾的是記憶中再熟悉不過的三本書。細細翻閱,那熟悉的文字,那沁人心脾的書香帶我重回記憶深處……

剛上國小,我就哄母親給我買了本《安徒生童話》。我兒時是特別迷戀童話,在還沒到入學年齡前我就從電視上看到了安徒生的童話故事,《醜小鴨》、《野天鵝》、《拇指姑娘》,每個故事生動的畫面就吸引著我,我老想著在上學認字後,就買上一本《安徒生童話》,這樣我就天天讀到這本書。

如我所望,《安徒生童話》已穩穩在我手中,我迫不及待地翻閱著,善良的醜小鴨在文字中鮮活起來,善良的它終成美麗的白天鵝。讓小小的我明白是金子總會發光的。我又傾心於《拇指姑娘》,我不喜歡醜陋自大的癩蛤蟆,也不喜歡自傲的.黑鼴鼠,拇指姑娘不斷漂泊。最終找到自己小小的家,我也隨之歡呼著,童話的世界充滿純真與善良。

走進我心靈的第一本書啟迪著我要善良,讀書便成了一件趣事。

國中,我有一段時間處於極其消沉的狀態中,學業上的不如意在我心中亮起了紅燈。我極度不安於彷徨。母親鼓勵著我,送我一本《哈佛女孩》。哈佛女孩劉亦婷的故事給予了我莫大的感悟,世上任誰都會有挫折,劉亦婷也遇到不如意的事,她的壓力之大超出她那個年紀所該承受的,但她堅定的意志從未減弱。她那頑強向上的精神深深觸發了我的感知。失敗又如何,只要心在,夢就在!

伴著書香,走向了充滿青春氣息的高中。十六歲的我遇到了一本讓我不由得陷入沉思的書——《蘇菲的世界》,我從哪裡來?我要到哪裡去?什麼是命運?為何有宇宙?廣闊的哲學讓我眼前一亮,十六年來從未想過的問題立於眼前。對啊!什麼才是人生呢?人這種奇妙的生物既然來到世上,是否應該做些有價值,體現人生的事呢?我想,我既然有幸能成為人,定不能白白浪費這一生。人生就是一個很好的體驗旅程。

這三本書成了我人生中不可缺少的亮點,眾書中,獨忘不了這三本書。書中智慧給予了我勇氣與力量。

書香陣陣飄過,我會一直去尋找下一本啟迪人生的書……

書香伴我成長作文 篇9

輕叩時光的門,邁步走進書房。抬手從木製書架上取下一本,翻開扉頁,屋裡溢滿了書香:清新的,好聞的,又是讓我無可救藥痴迷的。

這味道領著我步入文字的世界,一路伴我成長。

《小王子》是在比較早的時候接觸的一本讀物。在我看來,小王子與玫瑰的友誼是純粹且無可替代的,是“即使你身上有刺我也會義無反顧地擁抱你”。在那個星球上,我為他們的友誼而感到喜悅。書中的話也影響著我:“所謂完美,不是指不能再新增別的東西了,而是指沒有東西可以從中拿掉了。”從接觸這本書後,我深深地明白人活著亦或說努力的意義。“把身上可以拿掉的東西去掉,”我常常這樣告訴自己,無論是在人際交往或是生活學習上。

不斷地完善自我,珍惜自己的'可貴,這是《小王子》向我傳達的芳香。

《笑貓日記》,是一隻會笑的貓與它的一家他的妻子虎皮貓和他們的三個孩子及死去的“小可憐”,還有四個渾身“孩子氣”的孩子及他們的朋友的故事,愚昧且愛子心切的家長們買“聰明藥”讓我唏噓不已。笑貓勇敢地尋找拯救虎皮貓眼睛的兔耳朵草,一路艱險讓我提心吊膽。馬小跳與他的夥伴揭穿櫻花樹的祕密時,那顆無畏與純真的心讓我敬佩。楊紅櫻女士用文字賦予了他們生命,構造了一個童真的世界。

如果一定要長大成無聊的大人的話,那就懷著一顆童心,勇敢無畏地笑對人生。這是《笑貓日記》漾在我心中的不散的香。

劉慈欣的《三體》,一部讓我開始接觸科幻小說的書。作家在書中構造了一個三體世界,在讀這本書的過程中,我常常為其中點與線的遊戲如痴如醉,但有時也會將自己繞暈。最喜歡的角色是史強。按理說,粗魯暴躁的武警在思維上肯定是無法比得上心思嚴謹縝密的科學家的。他卻在三體人說出“你們是蟲子”這種話時,能說出“蟲子從來沒有被真正消滅過”。

是的,在幾千年以前,我們的祖先就開始試圖消滅蟲子,用火燒,用水淹,以至後來找到蝗蟲的天敵,他們也從未被真正地完全消滅過。這是為何?因為他們始終團結一致且保持著最初的那顆心,“活下去!”

團結起來吧,沒什麼做不到的,這是《三體》在我心中開出的不敗的花。

不得不說,文字是傳達資訊與表達情感中最準確也最深刻的方式。一路走來,書的芳香烙進我的心靈,教我做人,伴我成長。

書香伴我成長作文 篇10

它,是一把金鑰匙,幫你開啟智慧的大門;它,是一隻美麗的小船,載你在知識的海洋邀遊;它,是一位睿智的良師,為你解開各種疑惑……它是誰?它就是我的摯友——書。世紀老人冰心奶奶說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”像我這樣對閱讀如飢似渴的少年,它的功用更是不言而喻。

我很小的時候就開始讀書。我最早的讀物是一種小畫冊,正面印著一幅幅古靈精怪的圖畫,背面印著字。這種小畫冊在當時是我最珍惜愛的“寶貝”。一出街,我就纏著媽媽給我買。只要手裡有“寶貝”,我就眼不離畫,津津有味地欣賞著,彷彿自己是畫冊故事中的`主人公,身臨其境的味道真不錯。漸漸地,我長大了,這種畫冊已經不能滿足我對書的渴望了。

媽媽見我對書如此“情有獨鍾”,就給我買了好幾本故事書:《安徒生童話》《格林童話》《伊索寓言》等等,這讓我欣喜若狂。這些書讓我看得如痴如醉:《白雪公主》讓我明白了正義終能戰勝邪惡;《醜小鴨》讓我懂得了心靈美比外在美更重要……

後來,步入了三年級,我覺得此時的書已滿足不了我了。媽媽又為我買了許多中外名著,比如《水滸傳》《紅樓夢》《假如給我三天光明》等等。可我讀得很快,囫圇吞棗。因為我的理解水平有限,所以只能讀不懂就跳過去,不得已而為之,就像陶淵明先生詩中所說的:“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食。”

四年級後,我養成了做筆記的習慣。所有課餘時間,我都用來讀書。這時,媽媽根據我的理解水平,買了一些文藝書籍。我不再走馬觀花的閱讀,而是用本子記錄書中的優美詞語、精彩片段、體會感語,然後細細品味,慢慢琢磨,樂在其中。

在週末,我更是沉浸在悠悠書香中。在小小的院子裡,搬一張小桌,舒舒服服的坐在椅子上,品著一杯香茗,安然惰怡,寧神展卷,讀那些令人回味無窮的美文,記錄著佳詞佳句,遠離了喧囂,安安靜靜,其樂無窮。

醉心閱讀使我得到了報償。從國小四年級開始,我的作文水平突飛猛進,常常居全班之冠。閱讀大大擴充套件了我的想象力,陶冶了我的情操,教會了我做人的道理。

讀書樂,樂讀書。我愛閱讀,書香伴我成長!

書香伴我成長作文 篇11

中國有句古話“少時不讀書,老來空百首”,在我看來,很多東西皆可算是身外之物,唯有書籍不在此類,它可滋養我們的心靈,淨化我們的思想,陶冶我們的情操,豐富我們的人生。是我們終生的伴侶!

我首先要講的是,我們的寫作離不開閱讀。在上國小時,我的作文常常連一半的分數都得不到,考試就更別提了,有限的時間內作文常常是“不堪入目”。步入國中後,老師經常向我推薦好書,我們每天也會有讀書任務,都會抽出一些時間來完成。一學期後,我的作文常常得到不錯的分數,有時還會當範文在班上朗讀,沒想到每日讀那幾頁書,竟對我有如此不可小覷的作用。我想,生活中的我養成了一些好習慣、好做法及其一些思想的大轉變,也與讀書寫作密不可分吧。

其次,在我看來,不讀書就等同於輸在了起跑線上。書籍,人類進步的階梯,其中蘊含著大量的寶貴知識,若是沒有閱讀過的人,他的腦袋可能陷入空白愚昧、生命可能是蒼白無色的。就拿我自己來說,小時候我從不讀課本以外的書籍,以為他們只會佔用我的時間,影響我的學習。然而時間久了,我發現我比其他同學落後了許多,生活中很多常識我都不清楚,跟別人在一起少了共同語言,成了一個一問三不知的“傻子”,究其原因,是書讀的.太少。書讀的少,和他人的差距就大了。

最後,書籍可以治癒我們的心靈。是書,讓我懂得“堅持把簡單的事情做好,就是不簡單,堅持把平凡的事情做好,就是不平凡,所謂成功就是在平凡中做出不平凡的堅持”。是它讓我明白,“無論你覺得自己有多麼了不起,也永遠有人比你更強,無論你覺得自己有多麼不幸,永遠有人比你更不幸”。是它讓我知曉“如果我們做與不做都會有人笑,做不好與做得好,還會有人笑,那我就索性做的更好,來給人笑吧”。是它讓我明白“我應該做到不為失敗找藉口,只為成功找方法,我相信世界上只有想不通的人,沒有走不通的路。”我在學習中屢屢受挫,傷心、流淚、絕望也屢屢找上門來,是書籍中的文字,讓我靜下心來思考,鼓起勇氣去面對。

讀書,提高我的寫作能力;讀書,讓我的知識面更豐富;讀書,讓我堅強面對生活;書香,伴我成長,也希望它伴你成長!

書香伴我成長作文 篇12

書宛如溫熱的水,一點一點捂暖你的心。在某個寧靜的夜晚,偶然間翻開來品讀,一坐就是幾個小時,徜徉在書海里,是多麼輕鬆、愜意的時光呀!

擺渡?或許我不是出生在七八十年代的人,對這個詞只能想象出在河邊的船伕。原來他還有另一個意思,是擺渡靈魂。

一個正是在花季的女孩,在前往看父親的火車上,不幸遭受事故,身亡。她的父母離異,她在校園裡也與同學們格格不入。為了擺脫令人窒息的氛圍去見父親,她卻未曾想過會發生令人悲痛的事。

一覺醒來,面前是位未曾謀面的少年,告訴她,我帶你離開這裡。女孩並沒有發現自己已經死亡,面對這樣奇怪的話,難道不應該一臉不解嗎?可女孩卻跟著他走了。

後來,女孩明白自己已經死去,她是恐懼的,抓狂的,但又不得不接受,面對它。有些事,它已經降臨,你無法改變它,何不勇敢面對它呢?

擺渡人,他只是個麻木、不懂人間煙火的“人”。他擺渡了無數個靈魂,有的在路上變成惡魔,他也無動於衷。他的職責只是負責將靈魂安全送達。

他們在荒原上遇到惡鬼,惡鬼企圖將靈魂吞噬,但他們一路斬妖除魔,跋涉千里,終於到達另一個世界的大門。

而這時擺波人已被溫暖,重燃了人心。女孩的勇敢,面對死亡,她不害怕。但她心疼自己的母親,沒有她,她的母親會有多難過。我們的母親也同是這樣啊!只要我們生病或是受傷,她的心會只能忍著心疼,讓我們自己爬起來。

人心也是最寶貴的.。擺渡人本是麻木不仁的,但女孩的勇敢打動了他,一點一點將他的心融化。因為人心,讓人不再自私,讓人勇敢,讓人成長。

《擺渡人》里人性的迴歸,可以讓人找到真實的自己。曾經自卑、軟弱的女孩開始變得勇敢,堅韌,如破茁而出的蝴蝶一般,呈現出一個完全不同的自己。為了自己內心真實的願望,迸發出了巨大的力量。曾經閱遍人間生離死別,幾近麻木的擺渡人,開始重新審視自己心靈深處對生命的認知,對美好的嚮往,對生活的熱情。

如果命運是一條孤獨的河流,誰會是你靈魂的擺渡人?

意味深長之餘,我開始變得堅韌,勇敢,開始重新認識生命……

書香伴我成長作文 篇13

書是一把鑰匙幫我開啟知識的大門,書是一艘小船,載著我在知識的海洋裡遨遊。

我熱愛讀書,熱衷於享受讀書為我帶來的快樂。

在家裡,爸爸為了讓我有一個好的環境讀書,專門給我做了一個大大的書櫥,讓我的書有了一個安身之處,而我每隔一段時間就會把它們整理一番,讓它們整齊的排列著,想看哪本書一眼就可以找到。而媽媽更是非常支援我,只要有我喜歡的書,她都會毫不猶豫地給我買下來,所以我家裡的書擺滿了整個書櫥。

我喜歡在週末或者是空閒時間,坐在陽臺上,吹著涼涼的清風,看一本喜歡的書,感受著書中主人公的.喜怒哀樂,讓思緒隨著故事情節去放映,享受美好的時光。

我喜歡讀書,而且讀過不少好書,管樺的《小英雄雨來》讓我認識了機智勇敢的雨來;《愛的教育》讓我結識了樂觀進取的安利柯;還有《紅樓夢》中獨立不羈的賈寶玉等等。

讀書,讓我感到快樂,讓我找到了自信,讓我懂得了感恩……

升入六年級以後,老師為了讓我們不再盲目地去讀書,要求我們每人準備一個閱讀筆記本,把書中的好詞好句積累下來,再寫寫自己的讀書感悟,每到閱讀課時讓大家紛紛發表自己的感想,我發現就是這麼一個小小的堅持,我的字不僅比以前更好看了,而且在寫作文時下筆更流暢了,寫出的文章也更優美了。

而多讀書,讀好書更是在我的學習上給了很大的幫助,平時做閱讀理解題或者複雜的數學題時,難免會有讓我發懵的時候,懊惱氣餒就寫在了我的臉上,老師發覺後和藹的對我說:“在平時讀書的時候,我都會讓你們找出重點內容,劃出關鍵詞,做題也是這樣啊,你多讀幾遍,把重點詞語找出來,再試試是不是做題就很簡單了。”讀書和做題也有這麼大的關聯嗎?我抱著半信半疑的想法按照老師的指點去做,真的,一切問題迎刃而解,難題在我眼裡變得那麼簡單,自信又寫在了我的臉上。

莎士比亞曾經說過“書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”讓我們一起讀書吧!在燦爛的陽光下,展開閱讀的翅膀,在知識的天空中翱翔!

書香伴我成長作文 篇14

我家客廳的一角,有一扇窗,一把吊椅,兩個書架,構成了一道亮麗的風景。在這裡,我可以享受清晨第一縷陽光;在這裡,我可以自由自在地搖盪;在這裡,我可以聞到那一陣沁人心脾的書香。我尤其愛那一陣書香,它伴我成長,陪我翱翔。

高爾基說:“書是人類進步的階梯。”是啊,我愛讀書,書可以陶冶我的情操,可以豐富我的精神生活,可以開拓我的視野。讀書對我來說確實是一件最快樂的事情。當我牙牙學語時,媽媽就開始給我讀書,那個時候,我不認識字,特別喜歡五彩繽紛的圖畫書,喜歡聽媽媽繪聲繪色地給我講故事。漸漸地,我認識了很多漢字,可以自己讀書了,從生動有趣的小人書到佈滿字母的拼音書,從引人入勝的童話書到情節起伏的.長篇小說,我都如飢似渴,如飲甘露。每每讀書之際,我總會浮想聯翩,盡情呼吸那一陣書香,彷彿走進了書的世界。我會跟著主人公開心而開心,悲傷而悲傷,緊張而緊張,激動而激動,覺得書中的主人公就是我。《小王子》讓我認識了一個永遠不想長大,也不會長大的小王子。這本書讓我真正感受到什麼是純真的愛,也感受到一份沉甸甸的責任。《湯姆叔叔的小屋》讓我認識了忠誠友善但逆來順受的湯姆叔叔,我也懂得了真、善、美,學會了友愛、仁慈與堅強。《假如給我三天光明》真實地記錄了海倫。凱勒與病魔作鬥爭的故事。從她身上,我學會了勇敢、堅強、樂觀,珍惜自己的生命。《昆蟲記》帶我走進了奇妙的昆蟲世界,讓我瞭解了各種各樣昆蟲的本能、習性、繁衍和死亡。我喜歡在書的海洋中盡情地遨遊,聞著淡淡的書香,時間悄悄地走過。不知不覺,我走進了長篇小說。我清晰地記得我讀的第一部長篇小說是《還珠格格》的第二部。那個時候,真是廢寢忘食。我特別喜歡小燕子的古靈精怪,俠肝義膽,愛打抱不平,重義氣的性格。現在,我緊跟熱播劇《錦繡未央》,讀這部長達六冊的小說,我如痴如醉,追隨著那濃濃的書香,淨化我整個世界。

那一陣書香,令我神往,令我陶醉。伴隨著陣陣書香,我快樂地成長。書香永遠瀰漫在我的世界裡,讓我的人生更加豐富,充實!

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