有關禮物的作文五篇

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的禮物的作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

禮物的作文 篇1

禮物，這兩個很簡單的文字，在不一樣人的腦海中，擁有 不一樣的闡釋。它能夠是化學物質上的禮物，還可以是精神上的禮物，可是我得到 的正好是精神上的禮物。

一位同學們與我一同去一個課餘班上課，而用心栽花花不動，無心插柳柳成蔭，我還在那裡遇上了一位難能可貴的老師，精神禮物更是這位老師所給與與我的。

上課前十多分鐘，一名長方臉，身型偏胖，用兩側烏黑的頭髮束起正中間的長頭髮的五六十歲的老師走入課室，滿面春風的和大家問好。看見她那平易近人的相貌，我心中不由自主冉冉升起一絲好感度。上課了一個人輕輕地開啟教室門講到。好，感謝。老師文明禮貌地答覆。上課後沒多久，老師提了一個難題，由於一些難，班裡看不到一隻手舉起。我煞費苦心的思考了一會兒，可算作有一個回答閃過在了我的腦海中，卻因為擔心而猶豫著，很長時間還未舉手。一仰頭，老師炯炯有神的眼光正迎上我的眼睛，好像在鼓勵我：解答問題呀，老師相信你，你一定是一個非常好的小孩我被老師一件事的重視觸動了，堅定不移了一下信心，慢慢舉起左手。老師馬上急不可耐的叫了我，我吞吞吐吐的講出了心裡的`回答。看見老師略微皺起眉梢，又快速伸展開，目光中表露的心寒毫無疑問表明了我的難題。我宛如遭到了晴天霹靂一般，慚愧地不高了頭。你很非常好，迴應的非常好，可是，有木有更精確的回答呢？一個柔和的響聲傳來，如同春風拂過我的面龐，這圖章是對你敢於舉手的獎賞，另外，它也就是我對你的工作能力的毫無疑問。感謝老師！我意外驚喜道。接到圖章，它如千百斤重一般。那一刻，我真真正正的獲得了老師給與我的精神禮物，它便是信心！

自打那件事後，信心就宣佈的在我心裡居住，未曾離去過去了。或許，化學物質禮物的使用價值是比較有限的，但精神禮物的使用價值是無盡的，僅有它，才可以守候每一個人一輩子！

禮物的作文 篇2

生日那天晚上，我在看書。過了一會兒，地上出現一支筆和一本書。我想，這些文具是風給我的禮物，因為窗戶是開著的。

首先，我想：“這是一支筆和一本書，我應該用筆在書上寫字。”接著，我用筆在書上寫：我要聽一首好聽的歌。我看見書上的字開始亮了。不久，在我的房間裡，我聽到了一首很好聽的'音樂。過了一會兒，我在書上寫：我不要讓人們殺害小動物，不要吃肉。我寫的字又開始亮了，我看見人們沒有吃肉了，這時候我很開心。

第二天，我在公園裡散步。我聽到一個人跟她的朋友說：“我很醜，我不喜歡我的生活！”我聽到這裡，就在書上寫：我要讓人們知道，如果他們覺得自己長得醜，那也不能說明他們沒有好的那一面。我等了等，這個人說：“朋友，你知道嗎？我是不是你很好的朋友？你有珍貴的友情。”她的朋友說：“是啊！”聽到他們那麼開心，我就知道做了一件好事情。

下午，我又拿起彩色筆寫：我要讓我的中文學得很好。開始寫作業的時候，我什麼都會寫。我太開心了！

從那以後，我每一天都會在窗前說：“謝謝你，風，我很喜歡你給我的禮物。我永遠都不會忘記你的！”

禮物的作文 篇3

今天，我們要上公開課，我非常高興！

我坐在座位上，焦急地等待上課鈴聲響起“叮呤呤”，“同學們，你們好！”姚老師笑眯眯地走上講臺對大家說，“姚老師好！”大家說。姚老師又對大家說：“今天我們要上關於愛的作文課。”說話之間，姚老師便提上來一個皮箱子，說是給我們的禮物，讓我們猜裡面是什麼東西。姚老師又請王子涵同學上臺來拎一拎這個箱子，王子涵同學說：“很輕！”“轟！”的一聲，全班炸開了鍋。有的人唧唧喳喳地討論著箱子裡的東西，有的'人更是墊起腳尖，焦急的眼裡彷彿要射出X光，要把皮箱子穿透。姚老師又問王子涵同學：“你猜可能是什麼？”“嗯……可能是一樣學習用品。”姚老師神祕地說：“是什麼呢？陳子軒你來開啟盒子吧！”

禮盒開啟的一剎那，我們個個伸長了脖子，當陳子軒把禮物發到我的手上時，我露出了忍不住的欣喜。是一隻千紙鶴！它是姚老師親手做的！千紙鶴把我冰冷的手捂熱了，它雖然只是一隻做工簡單的、用紙做的千紙鶴，但是裡面卻裝滿了姚老師真誠的心意。謝謝您，姚老師！

時間就像坐火車看外面的風景，轉眼即逝。這節關於愛的公開課非常有意義。通過這次公開課我明白了：姚老師愛我們就像愛自己一樣，愛是深刻的，“愛”這個字讓我永遠記住了這節公開課。

姚老師，其實我們也非常愛您！

禮物的作文 篇4

禮物，是盛滿愛的容器，它會在你成功時，生日時默默地等待著你。但是，我卻擁有著一份大海給予我的禮物。

那年夏天，我和爸爸媽媽來到四季如春的海南旅遊，在那裡，我收到了一份大海給予我的豐厚大禮。

大海一望無際，湛藍的海水翻湧著波濤，不停地拍打著岸邊的沙灘。看似平常的沙灘可是個藏寶地，在雪白的沙子下，也許就藏著一個個大驚喜。

我在沙灘上奔跑著，尋找著。翻開一塊塊礁石，撥開一堆堆沙子，尋找著我心中的美麗。真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。我翻開腳下的一塊石頭，下面赫然出現了幾塊漂亮的鵝卵石和幾隻漂亮的海螺。我興奮極了，把它們撿起來，小心翼翼地裝在衣兜裡，繼續向前跑著，尋找著。有趣的是，當我翻開一塊石頭時，裡面突然爬出來一隻螃蟹，揮舞著兩隻大鉗子，威武地站在我腳邊，好象在說：“是誰打擾了本將軍休息，快如實招來，否則你可就沒好下場！”不一會兒，我的衣兜已經塞得滿滿的，再也裝不下任何東西了。

我帶著“戰利品”，在淺淺的海水邊坐了下來，海水拍打著我的雙腳。我端詳著自己的“戰利品”：有光滑的鵝卵石，各種稀奇古怪的海螺，貝殼，花樣繁多的小石子。我用手撫摸著一塊光滑而又雪白的鵝卵石，那是一塊橢圓形的鵝卵石，表面光滑而又細膩，雪白的外表在陽光的照耀下閃爍著五彩光芒，我望著它，陷入了沉思：它原來必定是塊有稜有角而又有著顏色的'石頭，但海浪一遍又一遍沖刷著它，洗禮著它。日復一日，年復一年，它在大海的磨礪下成了一塊美麗的石頭‘圓滑的外表，雪白的石身，那都是大海給予它的。而我們人也不是如此？原本有著許多壞習慣的我們，在父母的教育和老師的批評中成長著，改變著；原本調皮，魯莽的我們在歲月的磨鍊下變得乖巧；而原本經不起風浪的我們在挫折的考驗下變得堅強……我們原本也是塊鋒利的石頭，只有經過父母的教育，歲月的磨鍊，挫折的考驗等許多磨難才能走向成熟，綻放美麗，在各自的生活種燦爛著。也許在某段時間你會覺得磨難是痛苦的。但是，只有經過磨難，我們才能有一段精彩的人生，一段美好的生活。

大海帶給我的不僅有石頭，更有人生中的哲理！

禮物的作文 篇5

冬爺爺戀戀不捨的剛走，春姑娘便帶著禮物回來了。

春姑娘在公園散步的時候，看到小草們從地上探出了小腦袋，便贈與他們嫩綠色的糖果，小草們開心地向春姑娘道謝：“謝謝你的禮物，歡迎回家哦。”春姑娘點頭微笑著向小湖邊走去，湖水為了迎接她，變得清澈見底。咦？旁邊的柳樹怎麼依舊光禿禿的？“這可不行”說著，春姑娘揮揮手，為柳樹穿上了碧綠色的'外衣……就這樣大地上出現一片片綠意盎然的景象。

春姑娘欣賞著美麗的綠色，不免覺得有些單調，於是她取出各種各樣的紅寶石，打算贈給花兒夥伴們。你如果只看到粉紅色的桃花可不行，還要去欣賞一下那些彷彿倒掛的小鈴鐺一般，火紅的鬱金香。快看，那淺紅色的櫻花也在枝頭向你微笑，歡迎你到來……這些可全是春姑娘的功勞呀。

春姑娘還準備了好多禮物呢！她將一片片油菜花，變成了金燦燦的海洋。她特別照顧自己的好朋友——迎春花，給隨處可見的她們品嚐甜美的蜂蜜，她們便綻放出黃油油的笑臉。

讀到這裡，你是不是已經迫不及待的想出去找找春姑娘的身影了，看看她為你帶了什麼禮物？