二三事作文（精選26篇）

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的二三事作文，希望對大家有所幫助。

二三事作文 篇1

往事，像一股涓涓細流，追蹤著我兒時的腳步，從我的腦海中潺潺而出.

我曾有個很好的朋友汐，汐的個兒稍微經我高一些，也比我大一歲，我曾仔細地觀察過她的臉龐。圓月臉盤，眉毛和頭髮油亮油亮的，健樸中透出一股靈秀之氣。

一笑，嘴邊上閃出兩個酒窩，既顯純真又添俊俏。 在一次小考中，我的作文寫得很差，連中等水平都達不到，老師既沒罵我也沒說我，不過是意味深長地看了我一眼，彷彿在說：雅沫啊雅沫，你學習中等以上，怎麼會寫出這麼爛的作文呢？看到老師這樣的眼神，我最後底線崩潰了，同時也絕望了。

就為此事，我整整哭了一個課間，我正爬在課桌上淚眼朦朧之際。我彷彿聽見汐對我說：人生有逆也有順，面對挫折，我們要有堅定的意志，信念，勇敢地面對挫折，向困難發出挑戰，不達目的誓不罷休。戴靜，你怎麼能為這一點兒小挫折而哭泣呢？我猛然抬起頭，看見了她的微笑，像陽光一樣溫暖，使我沐浴其中，是啊！我怎能絕望，以怎能放棄呢？對，不達目的，誓不罷休！

終於，我的努力得到了回報，如果不是汐，我早就放棄了，一切都明朗起來，看來，我得好好感謝她呢！ 記得還有一次，下了課，我走出教室，只見天低沉著，烏雲滿天，不一會兒，粗大的雨點，狂暴地撒在地上，黑沉沉的天像要崩塌下來，我呆在那兒。忽然，汐走過來拍了一下我的肩頭，說：怎麼？沒帶傘？嗯！唉！回家要變成落湯雞了！怎麼會呢？我送你回家吧！我帶了傘呢！好啊！她撐著傘，儘量得將傘住我這邊推，一道閃電過後，響起一陣雷聲。

我害怕的蜷起雙臂。汐邊安慰我邊撐著傘說：別怕啊！忽然我腳下一打滑，汐拉住了我，我們倆差點都摔倒。到了我家門口，看著她地溼了的半隻袖子，我不禁覺得過意不去，再看看我身上，除了幾滴小雨，並沒有溼什麼，我抱歉得說：對不起哈！辛苦你了！誰知她滿不在乎道：哎呀！什麼叫辛苦？送你回家叫辛苦？我這是路過啦！遂後，她擺擺手，轉頭，露出一個微笑，朝我家反方向走了！ 那一瞬間，我彷彿看見了友誼的力量，彷彿聽到了友誼的聲音，彷彿聞到了友誼的味道.

二三事作文 篇2

“叮咚”微信傳來清脆的鈴聲，時間已晚，檯燈的燈光漂白了四壁。這一聲鈴聲也算是讓我找到了一個放下鋼筆的理由，我開啟班級的微信群，這裡可謂“怨聲連天”。

“我這次是真正感受到數學作業的難度了！”小浩說到。緊跟著的是一個似笑非笑，甚至有點苦澀的笑臉。笑臉似乎引起了共鳴，大家一塊發出“微笑”的表情，短暫的緘默後又是對數學作業連天的抱怨：“怎麼這麼難？”“這樣有用嗎？”我的數學比較好，可依然頭疼萬分，便於大家一同在群裡抱怨，痛快無比。

了事，照舊，八年級生活，苦海無邊。

又是一節燒腦的物理課。老師在臺上滔滔不絕地講課，似乎沒有注意我的目光已經在逐漸呆滯，眉頭皺起，嘴張得像一個能塞下雞蛋的洞。我的心中滿是困惑，就好像困惑化為一條麻繩纏住我的心，使它無法搏動，也扼住了我的喉，讓我無法呼吸。老師講到一半，聲音戛然而止，問道：“有什麼問題嗎？”我毫不猶豫的舉起了手，儘管其他人都沒有問題。這就像平靜的湖面突然躍起一條魚。

老師讓我起來，我道出了積存的疑惑，老師做了簡單的解釋，不過似懂非懂。時間原因，我下課截住老師，幾番點撥後茅塞頓開，感到難以表述的舒暢，有感受到“君子憂道”的快樂。

苦中作樂，儘管苦是主旋律。

臨近期中，眾同學壓力如山，在異界道法課上表露了心聲。我自然要同大家一起抱怨：“說要減負，越減越負……”“來，來”政治老師止住了我們的抱怨，“現在國家政府想給大家減負。但現代社會日新月異，變動之快，難以預料。所以這是時代對大家的要求變高了，我們只有提升自己的能力，才能跟上時代，復興民族啊！”

緘默，然後就是內心的倏爾潤朗，恍然大悟。沒有人對我這樣說過，我也沒有這樣想過。而我的心中便暗暗燃起一把火。驅散黑漆，篤定向前。跟上時代，復興民族，是我們新青年和民族的驕傲啊！區區壓力，何足為道？

八年級的生活很累，但我以求真苦中作樂，懷大志以篤定前行。在無數師長的教導下，一棵樹苗正茁壯成長。

二三事作文 篇3

母親是什麼？母親，就是那個一直在背後默默支援你的人；母親，就是那個任勞任怨但也不會計較得失的人；母親，就是那個對你無條件信任的人。是啊，除了母親，誰是我們在無遮攔天空下的廕庇？

——題記

支援

在我小的時候，我也不知道怎麼了，就是十分喜歡繪畫，無理由的那一種，好像繪畫真的有著什麼魔力一般，一直在吸引著我。

我嘛，當時也小，屬於那種有啥說啥的性子。所以，第二天我便和爸爸說：“爸爸！爸爸！我要報繪畫！”“嗯？繪畫？你可拉倒吧。什麼時候把成績提上來再和我說吧。”“哦，好滴吧……”我耷拉著腦袋，走開了。那一天，我一直悶悶不樂的。媽媽走過來說：“怎麼啦？不就是提高成績嘛！很簡單的，媽媽相信你，一定可以把成績提上來的！你也一定可以報得了繪畫的！”

此後，媽媽一直耐心的輔導我學習，使我覺得學習好像並沒有那麼枯燥乏味，反而添了些趣味。讓我愛上了學習。

就這樣，在媽媽的鼓勵和幫助支援下。我的數學有了明顯的進步，一下子提高了十多分呢！同樣，我也如願以償的報了繪畫。

信任

那也是在國小吧，有一個人和我玩得並不是很好，屬於死對頭那種吧，反正就是處處看我不順眼。

在一、二年級的時候，我成績並不是很好，成績說出來都覺得丟人呢。唉，數學一直都是八十小几，難得有一次九十分！但是，在一次期會考中，我數學突然考了個一百分，並且也是全班唯一一個一百。當老師報到我成績時，天知道當時我有多麼高興。那個女生突然站起來，大喊道：“老師，張美倩作弊了！”老師問都沒有問我，直接一個電話，叫來了我的媽媽。

媽媽看到眼裡滿是淚水的我，連忙拿出紙巾替我擦拭。接著問：“你作弊了嗎？”我搖了搖頭。老師一直在和媽媽講我作弊的事情，好像真的有十足的證據吧。媽媽卻說：“我的女兒，我自己瞭解，她是肯定不會說謊的。謝謝老師的良苦用心。”聽到這裡，我熱淚盈眶。

媽媽，您可能自己都不知道，您當時的一句鼓勵，一句信任都使我信心大增。

謝謝您，媽媽！

二三事作文 篇4

“滴答，滴答……”時間不緊不慢的走著，我們迎來了一年一度的運動會。

運動員們圍坐在大樹下，隨意地聊著天，看上去是那麼輕鬆閒適，可若你仔細觀察，會發現每個人的身體都因為緊張和興奮而微微顫抖，臉也因為激動而覆上了淡淡紅暈，又有誰不想取得第一，為自己和班級爭得榮譽呢？

“嘟——”裁判的哨聲響起，運動員各就各位，只待發令槍聲響起，就能像一粒出膛的子彈，衝過終點，迎接那如同陽光般燦爛耀眼的第一名。

突然，廣播中傳出了通知：“請五六年級參加仰臥起坐的同學到場地集合！”這句話彷彿帶著魔力，前一刻還在砰砰直跳的心竟奇蹟般的平靜了下來，躺在墊子上，讓身體放鬆，等待老師的一聲令下。

“開始！”評委老師下令，運動員們紛紛做了起來，“一個，兩個，三個……”我在心裡默數著，前邊一度很輕鬆，但到後來，漸漸地有些力不從心了，大腿痠脹起來，像是有一雙無形的手向後拖著我的身體，仰臥起坐越來越困難，我屏住氣，試圖再多做幾個，速度卻愈發緩慢，“時間到！”這句話彷彿一下子抽去了我所有力氣，站起來，不忘打聽自己的成績，“六十三個，第一名。”壓在心頭的那塊沉甸甸的大石一下子被卸掉，不由得長舒一口氣，暗自慶幸。

沒容我高興多久，女子800米跑又開始了，一向大大咧咧的我卻在此時生出了幾抹懼意，畢竟自己只是初出茅廬的“菜鳥新手”，對上這些“飽經風霜”的“跑場老手”來，又能有幾分贏面？

懷著忐忑不安的心，我踏上了起跑線，出乎我的意料，一路相安無事，我也在不斷的加速中佔到了第二的位置，但跑到最後一圈時，腿腳卻彷彿突然失去了力氣，不受控制的放慢了速度，腦海中不斷浮現出同學們鼓勵的笑臉和盼望的眼神，卻又漸漸模糊，拉拉隊震耳欲聾的喊聲迴盪在耳畔，卻又置若罔聞，全身彷彿只是靠一種信念支撐著才不至於倒下，“加油啊，成敗就在此一舉了！”我在心中默唸著，這個念頭彷彿給了我無窮的力量，我與前方那個身影的距離越來越短，終於，一個衝刺，以半步之差獲得了冠軍。

任由兩名同學把我架起，望著天空，心中是從未有過的輕鬆。

天特別清澈，水晶似的透明。

二三事作文 篇5

張媽她不是我媽，她叫張冰冰。

一如她的名字，初見時冰到骨子裡，瞪著一雙大眼睛嚴肅地給我們講班規校紀。她也常嚴罰我們，記得一次，我作業沒寫完，她大發脾氣，一怒之下將我“遠調”至最後一排，還佈下“班規十遍”的“斬頭令”。雖做好了心理準備，可還是沒想到罰得這麼重，心頭一陣痠痛，心情如同天中突然出現了一個炸雷，接著烏雲密佈，陰風四起，下了傾盆大雨在我的心頭。

我心生怨恨，醞釀著情緒，邊抄邊恨，不懂她為何這般殘忍地對我。巨大工程結束了，拿班規至辦公室時，卻換來她輕風細雨的細心教導，漸漸懂得了她的良苦用心，心頭之結不解自開。甚至感到一絲溫暖從頭至腳流淌開來，心中溫暖舒暢，像一個充飽的氣球，充滿了愛與力量。

這個冰冰也不冰嘛。

她常對我們嚴加批評，但批評中總是夾雜著著急的神情與關切的目光。週一的升旗儀式上，大家總是衣領亂翻一氣，匆忙衝向操場。她看我們站定後，口中雖然在小聲“批評”我們衣衫不整，但又常是一排排地幫我們重新翻衣領。每翻好一個她嘴角總有會心地微笑，像欣賞一件藝術品一樣上下打量我們，再微微頷首。寒風刺骨的冬日，她仍舊一件一件地為我們把衝鋒衣的拉鍊拉起來，並叮囑我們注意保暖。四目相對，她明亮的眼睛裡像是有星星，像母親的眼睛一般明亮。一瞬間，你彷彿成為了她的孩子，傾聽慈母的教導，感受慈母的呵護。

回望來時的路，在她的教導之下，我改正了做事磨嘰的壞毛病，懂得了事要趕前做的道理，還學習了她教導我們要“勤儉節約”“團結一心”“熱心善良”的高尚品質。她是一位好班主任，是愛我們的“主心骨”，更是我們的領鬥羊，是為我們以身作則的好榜樣！

張媽，是您使我們不再浮躁，是您讓我們心中充滿感恩，更是您助我們跨上人生中的一小層階梯。

二三事不足以概括您的全部，卻足以傳達您對我們的真情！

二三事作文 篇6

學校不但是傳授知識的場所，它還讓我懂得了做人的道理。

我小時候很少做家務勞動，因此一到做衛生大掃除的時候，我的煩惱就來了。

擦玻璃，明明擦得又快又好，真神了，他用抹布上擦擦、下擦擦，不一會兒，玻璃就明如鏡子一般了。可我呢?一會兒就把玻璃擦成了大花臉。大概是他的抹布好，或者上面塗抹了什麼東西，和他對換去!對，就這樣辦!我回答了自己。於是我拿著抹布走到明明面前說:“我們互換抹布行嗎?”

“那……好吧!”明明爽快地答應了。

我太高興了，拿著神奇的抹布擦了起來。哪知這抹布和我剛才的一樣，越擦越花。此時我明白了，不是抹布好壞，關鍵在於會不會擦啊。從此我注意多參加勞動，後來我還被評為勞動小能手呢?過去我覺得自己挺聰明的，就因為我有這種想法，所以學習成績幾次落後。

一次，我們就要進行歷史知識競賽了，老師讓同學們回去複習，我心想，平日學得不錯，我的記憶力又好，保證沒問題。到了竟賽那天，老師把卷子發下來了，我一看，真糟糕，好多題我平日只記住了八成，一較真，我竟拿不準主意了。如林則徐是在哪一天來到虎門主持銷煙的?我只記住了1839年，可忘記了是哪一天。如中日甲午戰爭發生在哪一年，我也記不清了。哎，都怪我沒好好複習，可現在後悔有什麼用呢?第二天，卷子發下來了，我只得了62分，是班裡的中下等，而我認為反應遲鈍的小溪，卻得了95分。

期會考試前，我看到小溪又背書，又做練習，只覺得好笑，心想，這回想超過我可不那麼容易，可沒想到，他最後以92分的平均分再次超過了我。從這我明白了:要想學習好，只有下功夫。從此以後我努力學習，數學還獲過獎呢!

是學校把我從一個無知的孩子培養成了一個有知識的少年，我要說一句:謝謝你，母校!

二三事作文 篇7

今天是正月七年級，到處洋溢著一派喜慶的氣氛!只見家家戶戶都張燈結綵，門前貼著春聯，陽臺掛著紅燈，親戚們聚在一起吃團圓飯，舉杯敬酒祝福以後工作順利、學習進步、閤家歡樂。路上人們穿著節日的盛裝，打扮得漂漂亮亮的去向親朋好友拜年。

我們也不例外!媽媽爸爸帶著我去奶奶家拜年，一進門，哇!都在呀!二叔、二嬸、三叔、三嬸、姑姑、姑丈，還有表姐、堂姐，連小妹這個“小不點兒”也來湊熱鬧呀!大人們坐在沙發上聊天、看電視，我們小孩子一起手拉手來到房間，玩起“藏東西”的遊戲。 堂姐鎮重其事地說：“我現在宣佈遊戲規則是：一個人將幾樣小東西藏起來，其他幾個人去找，全部找到的人就來藏東西。”我們經過抓鬮，最後決定由堂姐來藏3個可樂瓶蓋，堂姐將我們推出房間，於是自個兒藏東西……

過了一會兒，堂姐笑盈盈地走出來說：“藏好了，保證你們找不著!”我們蜂擁進去，我想：最容易藏東西的可能是最隱蔽的地方。所以，我認真地將每一個角落都找了一遍，竟然沒有，在看看小妹，鑽到床底下，屁股撅在外面，小手在裡面摸索著，沒有，她剛想站起來，“啊呀!”只聽小妹叫了一聲，就“嗚嗚嗚”地哭了，原來她在床底下站起來時撞到了床邊。於是，她暫時停止遊戲。啊!少了一個對手，不過表姐也不好對付，只見她在衣櫃裡將每一件衣服都翻了一遍，哇。還好沒有!可到底在哪呢？我掃視著四周，這時，我發現窗簾後面有一個閃閃發光的東西，我拉開窗簾，呀!是可樂瓶蓋!我高興得一蹦三尺高，表姐見了，一副不服氣的樣子。但是她速度加快了，那裡找找這裡找找。我急忙接著觀察，在床底下小妹夠不著的地方，我又發現了一個可樂瓶蓋，我的心更加興奮了起來，後來我又在一本書下找到了最後一個瓶蓋。“呼!真是費了我不少工夫!”我嘆了口氣說，堂姐、表姐和小妹都為我高興。堂姐說：“你的觀察力真不錯!”我聽了，心裡美滋滋的……

二三事作文 篇8

不是我在最美好的時光遇見了您，而是與您在一起的時光是我最美好的時刻。

——題記

“噠噠噠……”半高跟鞋與地板碰撞的聲音，急急的，越來越近，一位娉娉婷婷的老師走上了講臺。她掃了眼亂糟糟的教室，頓了頓，什麼話也沒有說，但班裡立刻安靜得能聽見呼吸聲。她就是我們不言自威的郝老師。

郝老師的威嚴有時會讓我們膽怯。記得有一次，上完音樂課，我們從音樂教室走回班裡，預備鈴還沒有打，同學們在樓道里大聲地說笑著，幾個男生還打逗一番……可快到教室時，通過門上的玻璃視窗，大家看見郝老師早已把板書寫到黑板上，自己端坐在講臺前，專注地讀著教材。原本嬉笑的同學們立刻躡手躡腳地推開班門，輕輕地走回座位上，沒有人敢說一句話。這時，郝老師慢慢站了起來，她看著我們的樣子忍不住笑了：“下課的時間，為什麼不去休息呢？說會兒話也行呀。”大家面面相覷，過了一會兒，才有幾個膽大的同學小聲地說著話。

其實，這只是郝老師威嚴的一面，她溫柔起來，但也如天邊的雲朵一般令人喜愛。

有一次，郝老師因為要出席活動，穿了一件淡綠色的禮裙。臨上課前，她站在講臺上整理器具。陽光照射進來，映在她精緻的臉頰上，柔和的微風通過窗櫺，吹拂著她的髮梢。只見她拿著筆，側頭，書寫著什麼，一時間，我竟分辨不出自己她在畫中還是教室。坐在前排的我看著郝老師，小聲地和旁邊的同學誇讚了幾句“郝老師今天好漂亮啊”“是啊是啊不愧是郝好看！”待我們轉過頭看向講臺，發現郝老師正衝我們比“耶”的手勢並有些俏皮地伸伸舌頭，說“哈哈，我都聽到了，謝謝你們。”我們都很驚訝，沒想到平時那麼嚴肅的郝老師也有這麼可愛的一面。

後來，我們畢業了，離開了郝老師。但郝老師在教室裡忙碌的身影、郝老師在我們試卷上畫的那一張張鼓勵的笑臉、郝老師臉上流露出的欣慰與自豪，成為了我記憶中的一塊瑰寶。“搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。”說的就是郝老師吧。

二三事作文 篇9

驀然回首，一幕幕溫暖的畫面迎面而來，在回憶中打開了一扇扇大門，收看著過去的點點滴滴。母親，因為你的付出，我得以快樂、茁壯地成長。

母親是一個普通的農村婦女，今年已經四十多歲了，身體很瘦卻很硬朗，喜歡勞動，有著一雙粗糙的手，長長的頭髮中略有幾絲白髮。

記得我上國小的一個下午放學，我和同學們有說有笑地回家，在路上看見了母親騎著一輛自行車接我，這是母親第二次來學校接我，第一次是在我上幼兒園的時候，我興高采烈地跑過去，母親也衝著我微笑，低頭看見母親的腳趾裹著一層白色紗布，問母親後才知道，母親幹活時織襪子機器上的剪子倒下來弄的，去當村的醫療所上的藥，我又問母親為什麼來接我，母親說要帶我去姥姥家給姥姥過生日，我開開心心地上了電動車前往姥姥家。在路上的超市，母親給姥姥買了很多水果和肉。到了姥姥家，阿姨們出了門去接，看見母親腳趾上裹著白紗布，問了原因，“生氣”地說：“腳受傷了就別來了，況且這麼黑，路上有個事怎麼辦呢？”母親聽後卻笑著說：“沒事，好久咱姐妹幾個沒在一起吃飯了。”我聽後很感動，決定今後要向母親一樣孝順父母。

還有一件事，讓我特別感動：

就在前幾星期的第一次月考中，我因為貪玩，成績直線下降，母親主動來學校找班主任談話。到了學校，班主任把我叫了出去，我見到了母親。母親給我帶了一雙白色的鞋子，那是週日我讓母親在網上買的，母親讓我試穿，生怕鞋小了。母親走後，讓我記得穿上保暖褲，我的眼眶溼潤了。回家後聽妹妹說父親有事沒有回來，母親7點就要去上班，很早就起床去快遞局拿鞋，晚上7點多上學校來找班主任談話，我偷偷躲在門外的牆角哭泣。隨後我擦乾眼淚，上屋裡走到母親身邊，慚愧地低下頭，對她說：“期會考試我會好好考的。”母親微笑地對我說：“對，下次好好考就行了。”

雪落無痕，真愛無聲，母親，在我心目中你是多麼偉大！

二三事作文 篇10

上帝認為自己並不是無所不能，所以他創造了媽媽。

——題記

窗外，凜冽的寒風瘋狂地怒吼著，連樹枝都被吹得瑟瑟發抖。已經入冬了，天氣真冷啊。坐在窗邊的我，正在奮筆疾書。

忽然一陣飯香飄來，媽媽的身影便出現在了我的書桌前。只見她手裡端了一個熱氣騰騰的碗，碗裡是她為我精心準備的宵夜。

“剛出鍋的小米粥，嚐嚐吧，趁熱喝了暖和。”媽媽溫柔地說。我趕緊停下手中的筆，使勁搓了搓冰涼的雙手，馬上接過媽媽手中的碗，用勺子輕輕地攪拌著小米粥，上面的小氣泡翻上翻下，熱氣一陣陣地往上飛，勺子同碗碰撞後發出的清脆的音符是那麼悅耳動聽。

我抬頭望了望媽媽，她正用溫柔的眼神看著我，那眼神裡是滿滿的愛。

“媽，你這小米粥裡有沒有加糖？”我笑著問媽媽。

“怕你有蟲牙，吃多了糖對牙不好”我有點小失望，畢竟我可是個糖丫頭，“但是，加了一點，挺甜的！”媽媽的話頓時讓我喜笑顏開。

我舀了一勺粥送到嘴裡，香香的，甜甜的，軟軟的，糖寶寶們竄向我的舌尖。“真甜呀，好喝！”頓時，有一股暖流湧遍了全身，溫暖著我身體的每一個細胞。我情不自禁地向媽媽豎起了大拇指。媽媽用她那溫柔的眼神看著我，會心地笑了，那笑容裡裝著甜蜜。這時，我發現她頭上的銀絲又增加了好幾根，那是為家庭和工作操勞的結果。媽媽是一個非常細心的人，對我的生活照顧得無微不至。這時，我想起了今天下午上學時的一幕

下午送我上學時，在等電梯的間隙，媽媽不經意間看到我的鞋帶沒系，“你鞋帶沒系，快繫上！”媽媽指著鞋帶對我說。“沒事沒事，等會再系，不急。”我擺著手說道。

“唉，等你一會摔倒了，可別哭！”話音剛落，媽媽在我的注視下，緩緩俯下身，小心翼翼地拿起鞋帶幫我係了一個美麗的蝴蝶結。電梯到了，媽媽速度很快地起身，去推電瓶車。我注視著她的背影，我心裡暖暖的。

“想啥呢，趕快趁熱喝了。”媽媽的話打斷了我的思緒。我狼吞虎嚥地喝起來，滿滿一碗小米粥一會兒就被我喝完了。

窗外，依舊寒風凜冽。此時，我的心裡卻是溫暖的，正如同媽媽做的這碗熱氣騰騰的小米粥。

媽媽的關懷和照顧陪伴著我成長，我愛我的媽媽。

二三事作文 篇11

七年學習，若說對我影響最深的人莫過於六年級時的數學老師，她教導的一切，至今仍在我的腦海盪漾。若用六個字形容她最顯著的性格，那便是“嚴格而不嚴厲。”

每到她的課上同學們的背都挺得筆直，沒有一個人敢做什麼出格的事。要問為什麼，看著她的雙眼就明白了。眼裡有血紅的殺氣，只看一眼，便心生膽顫，不敢造次。她總愛來個掃視，掃過一週，眼睛便將一切牢記與他的內心。幾分鐘後，帶我們做題之時，她便大步走到早已心虛不安的那位同學面前，用她獨具特色的斥責藝術，向我們展示著高階操作。輕拍了拍那個同學的後背，瞄了一眼乾乾淨淨的作業本，用在她看來十分客氣的語言道：“沒關係，老師不怪你，別再有下次了。”

這溫和的語氣可謂是少之又少，縱然在我們聽來實在是算不得客氣，卻也使我們十分驚奇。

她沒有再多說，多做什麼，扭頭回到了講臺。我已經記不清是第幾次感嘆“嚴師出高徒”這句話，用在這樣一個懂得教育要嚴，卻又不能過度這個道理的人身上，真的再合適不過了。什麼是慈師！這就是慈師。

她雖然課上嚴厲，課下卻和我們混的很熟，我總愛和她交流問題，她總愛解決我的問題。當我課上舉手發言被點到站起來時，我總能從她的眼裡看到一份欣喜，兩分讚賞，七分期待。當我發言時，似乎周圍一切都不復存在，只剩下了我和她。她時不時點點頭，似乎是肯定了我的話，又像是在鼓勵我繼續說下去，當我發言完畢坐下時，又看到她的眼睛裡有奇異的色彩，不是殺氣，倒像是知己惺惺相惜的感覺。那一刻，她不像是老師，像是老友，認識多年的老友。

無論是她的嚴格還是好相處，都是過去的事，前幾天，我姑姑與她通了電話，談過表妹學習後，又提起了我。她說：“良煜有獨特思維，腦子轉的挺快，他講題就像我打好了稿子讓他念一樣。”

只有短短兩句，可當時的我卻聽出了讚許與想念。我的心裡像是塞滿了不知名的東西，不是沉重，是感動。她沒有忘記我，我也沒有忘記她，這就足夠了。

二三事作文 篇12

其實與別人一樣，她只不過是個母親希望著賺很多錢，然後給自己兒女一個好條件的生活，看著他們成才，也就莫名的安了心

我從未這樣細細的看過母親的臉，到現在才發現，原來母親的臉上早已生出了許多黃斑，添了許多細細的銀絲，臉上也不知不知不覺的冒出了皺紋，我的心突然疼了一下，很短暫缺疼得我難以呼吸。從前我一直以為母親會永遠那麼年輕漂亮，會拉著我的小手陪著我度過這漫長的一生，從未想過母親終有一天會老去會離我而去，這永遠無法改變的現實讓我恐懼。讓我想起母親種種好。

小時候的記憶中，母親很美，她總是把我打扮的美美的，她的手巧，總是為我編許多漂亮的小辮子，記得有一次，從未去過城裡的我得知要去城裡玩，激動的半夜都睡不著，天一亮被吵著母親為我編小辮子，她並不會抱怨，只是會笑眯眯地看著我。到了從未來到過的大商場，一個勁兒的瘋玩兒，玩兒累了便在母親懷裡睡會兒，睡醒了母親的手也麻了，腿也酸了，但他從不會說些什麼。

以前我們還經常搬家，那時的我只覺得搬家就像過家家一樣，根本不明白搬家對一個女人來說意味著什麼。母親在我面前從未表現出絲毫不愉快。可我。，我知道他與父親常吵架，在夜裡總能聽倒她低低的抽泣，但每一晚她都會叮囑我蓋好被子。

那你長大了，母親總是會對我講我小時候的故事。只聽母親說過，我比一般孩子還要皮，每次氣的她直跺腳，傷的六週以後幾乎天天都待在學校，根本沒時間和母親在談心與家人接觸時間人少了，但母親並沒有把我丟在一邊。每到週六日，母親總是會詢問我學習情況，叫我一定好好學習，起初我並不太懂，也沒有完全體會到六中生活，到底有多麼艱苦，但現在我會照母親的話去做。從那以後，母親經常和我談心，緩解我的壓力。

我的母親啊，真不知該如何讚美你。或許是這世界的詞太貧乏了，那麼我對你的愛在你震懾人心的愛面前也不覺得低了下去。母親，謝謝你所有的鼓勵，我會努力做一個堅強的人，讓你放心。

二三事作文 篇13

有的人，擁有著兩種不同的模式”。一種是風狂的上班模式，另一種則是家居休閒的模式。

我的父親就是一個這樣的人，平時下班回家的他，有時會帶著點未完成的工作任務，在晚飯後，一個人坐在書桌前，燈光照在書桌上，灑下幾點影子。就這樣，一個人靜靜地坐在那兒，一聲一吭，雙眼直視電腦，兩隻手還不停地敲打著鍵盤。當天色漸漸暗去，路燈亮時，他一個人會走到陽臺前，望著江邊與那江邊高樓上那絢麗的燈光秀。一會兒，他又坐回他的電腦前，開始完成剩下的工作，直到很晚

平時的他，是一個把工作放在第一位的人，可以說他是工作狂”，這個比喻一點也不誇張。而在周未，他總是離不開一項運動，那就是茶道。

他眾多的愛好中，最喜歡的應屬喝茶。我的父親對於喝茶是很講究的。每天晚上，他都會坐在電視前觀看茶藝頻道播放的節目，有時候，他還會專門去網上或書籍上查詢有關如何存茶、如何泡茶知識，研究泡不同的茶，品味不同品種茶的香氣與味道，泡茶已經成為他生活中一個習慣。為此，家中也必定有一塊區域成為他的茶道區，那裡放著同不品種的茶葉，如白茶、紅茶、普餌茶、綠茶，有清香型的、糯米香型的，還有茉莉花香型的。不但如此，在櫃子的上面，還有許多茶壺，各種各樣，無一重複，一個個整齊地陳列在那兒，不說多的，五六個是有的，可常常用到的卻只有那幾個。

他喜歡泡各種不同的茶，並細細地品味著它。他時常對我說：喝茶不能快，要細細地品味，這樣才能感受樂趣，才是喝茶。”

每當他認為哪種茶的味道好時，就會與我們交談，還會推薦給我們品嚐。有時，他還會告訴我們一些與茶有關的知識，從而讓我和我的媽媽也都喜歡上了茶。

一杯茶，可讓人平靜，盡下心來去做一件事，思考一件事。

這就是我的父親，一個把工作放在第一位，又喜愛泡茶、喝茶的人。

二三事作文 篇14

人們都說母親是偉大的而我的母親雖然沒做過什麼驚天動地的大事，但她對我無微不至的愛是我永遠不能忘懷的

小時候我放學回來，鄰居家的孩子，看見我就想和我比賽。我們比賽爬樹。我正要爬到頂的時候，鄰居家孩子剛到半樹腰，突然一下我腳一滑踩偏了。摔了下來像劈叉似的，褲子裂開了一個大口子，回到家我沒有把這件事告訴母親，當我睡覺時母親發現了端倪，走到我褲子旁邊發現了。半夜起來上廁所時，我拉著門在縫裡看見母親在給我縫那條裂了口子的褲子我頓時淚如雨下

一次我和學校的同學打架，回到家就看見了同學的母親跟母親告狀，母親讓我給他道歉，而我出於面子的緣故沒有道歉，反抗了母親，母親當著別人的面用枝條抽我，同學的母親也看不下去了，勸母親不要打了，他們走後母親就抱住我哭了起來心裡的恨頓時煙消雲散。

週末，老師留作業，為了儘快完成作業和同學出去打球，我就想把作業糊弄糊弄就得了，反正老師也不檢查，我就這樣辦了，但我跟母親說我要出去打球時，母親讓我把所有的作業拿出來給她檢查一下。檢查完了才能去打球，當她看到我的數學作業時對我說：你這寫的是什麼數學作業，太潦草了而且解題的步驟一點都不對，她一邊說著一邊給我的本上打錯號。母親又對我說，去打球你是別想了，馬上把這幾道題給我重做，不會的問我。

我當時有一肚子怨氣，但不得不這樣做了，當我遇到不會的題時，母親就會來教我一遍不會講兩遍。兩遍不會講三遍。看到這，我一定不會辜負母親的期望。

到了學校就進行了數學測試，使得我在其他同學抓耳撓鰓時，我十分迅速準確的做完了，又檢查了一遍，取得了一個不錯的成績。

通過我與母親的種種小事，我體會到了母親的愛是永恆的，是永遠不變的。只有母親才願為你付出，心甘情願，無怨無悔。

二三事作文 篇15

我的弟弟矮矮胖胖的，跑起來臉上的肉便會“跳繩”。肚子上的三層五花肉很適合讓我放肆地彈上一曲。

雖然他看起來很笨重，但事實恰恰相反。他“熱心”，樂於助人，也因此頗受親戚們的喜歡。有一次，爸爸正在做飯，他非得在一旁做“小助手”。爸爸在炒菜，弟弟就在那摘菜。可當弟弟摘完的時候，爸爸又氣又笑，原來，弟弟把要吃的地方給扔了，把不能吃的地方洗好拿給了爸爸。看見爸爸笑，弟弟也在一旁哭笑不得。

大家都以為胖子只顧著吃，其他什麼事都不用放在心上。我弟弟雖然是胖了點，但還特別重感情。

姐姐從小就待在我們身邊，可有一天她突然要去離我們幾百公里的地方上大學。弟弟知道之後興奮地站起來說；“真的嗎？太好了！”就在姐姐走的當天，他陪姐姐走到了地鐵站，看著她上車，到後來等車走後，他那不爭氣的眼淚終於落了下來。回家的一路上，他一直不說話，強忍著眼淚。到家後，他問我：“姐姐什麼時候回來？我可以去看她嗎……”這一系列問題讓我不知所措，因為這也是我想答案的問題。

有一天，他突然跟我說：“君娣，你帶我減肥吧！”我先是愣了一下，隨後立馬答應了。這一次，他減肥的認真勁兒真是超出了我的想象。他那堅定的眼神讓人看了不禁渾身起雞皮疙瘩。功夫不負有心人，半個月內，他成功地減掉了6斤。可我，又暴飲暴食又鍛鍊偷懶，半個月內，成功變fat了。

在我眼裡，胖子不是隻知道吃，喝，玩，樂。就像我的胖子弟弟，也可以讓人喜歡，討人開心，他真是我生命中最不可或缺的人之一了。

二三事作文 篇16

愛吵架，總生氣。氣神——我媽，駕到。

我媽，表面上看著像溫順貓咪，誰成想是凶殘暴躁的母老虎。她生氣出名，吵架更在行，在我的印象中，只要吵架，無論跟誰，她從來沒輸過。兒時的我，輸不起常哭。

媽媽給我講她上學時代的偉大事蹟。她學習不好，但不打架不惹是生非。班上的人看見她都畏懼幾分，原因竟是她那張能說會道不識閒的嘴。媽媽說，她上學老彪了，和班上的男孩處成兄弟，和女孩子的交流倒不深。媽媽是班上的小辣椒，經常一點就爆。體育課，別人跑到腿軟，她卻截然相反，一句苦一句累也不說。她常說“堅持”二字，這就是她的精神。立定跳遠，她每次都是第一，我好佩服媽媽的不服輸。

媽媽，不僅對外人很凶，看起來讓人害怕，就連我也不放過。虎毒還不食子呢，媽媽簡直是吃子不吐骨頭。

盛夏的正午，窗外鳥語花香，風和日麗，屋內歡聲笑語，卻總有不和諧的人，“媽，你吃不吃這塊肉？媽，媽，媽！”我叫著。我吼著媽媽的大名：“你耳朵聾了？”媽媽摔筷子，怒道：“再叫一遍試試？”我知道她的導火線被引燃了，我要遭殃了。果不其然一頓臭罵後就是“平靜”——不理人。

晚上，我回來，沒看到媽媽發的語音，原來是帶快遞，還是今天驗證碼過期的件。“真是的，讓你乾點活廢物死，養你不如養狗。”媽媽衝我吼完便出了門。一會兒，媽媽回來了，又是熟悉的聲音：“一天天抱著手機玩，眼睛遲早瞎，幹啥啥不行，吃啥啥不剩，指望你乾點事，還要廢會兒話。”唉！惹不起，躲不開，只能動用神功——左耳進右耳冒吧！

唉，真是可憐了我，攤上了一個吵架沒輸過，脾氣到爆炸的老媽。不過，如果不是我出錯，她是不會輕易甩炸彈的，歸根結底還是我的問題呦

二三事作文 篇17

她，是我們學校的名人。她就是大名鼎鼎的丁雨。她長著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻樑下面有一個不大不小的嘴巴，一笑起來，臉上出現了兩個小酒窩。看起來可愛極了。

她可是我們班上的“貪吃王”。早上到學校後，我們都是在那裡讀書，寫作業。而她唯一的工作就是在那裡津津有味地吃著火腿腸。有人問她：“你不學習，等會老師來了會挨批評的。”她卻滿不在乎的說：“不用著急，你知道我的學習成績很好，多吃一些東西補充營養，有益於智力開發。”說完，又大吃特吃起來。望著她那副專注的模樣，我們也只能“呵——呵——”，徹底無語了。

丁雨雖然貪吃，但成績非常好，而且非常熱心。每次上課，她幾乎都會得到老師的表揚。有的同學理解能力差，有些題目不會做，他們就會找丁雨來幫忙。丁雨總是會熱情地幫助他們。剛剛講完，丁雨準備去喝茶，又有同學來找她問題目。她總是熱情地說：“好吧，你要認真聽哦！”

她不僅學習成績好，熱心，而且還樂於助人。

有一次，我們正準備聽寫生字詞。我翻遍了書包，找遍了抽屜，就是沒有找到我的聽寫本。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我正準備向老師說明情況的時候，一陣聲音從我的耳邊傳來，“陳思雅，你沒帶聽寫本嗎？我給你一個本子聽寫。”頓時，一股熱流直向我湧來，剛剛的焦急一掃而空。我對她說：“你真是雪中送炭呀！”“這點小事，不算什麼。老師開始報了，要考滿分哦！”她說完，開始認真聽寫起來。下課了，我對她說了聲“謝謝！”她微微一笑，走了。望著他的背影，我的心情久久不能平靜。

這就是她，貪吃、熱心又樂於助人的人。是她，給我描繪了一道美麗的風景線。

二三事作文 篇18

早晨，霧慢慢消去，陽光穿過薄薄的雲層，半遮半掩地照射下來。伴隨著縷縷陽光，寒假拉開了帷幕。

迷迷糊糊地被媽媽從夢中喚醒。吹著“呼呼”作響的涼風，不知不覺來到外婆家，下了車，人還站穩，媽媽又匆匆走了。無精打采地坐在沙發上，耳邊還“嗡嗡”地響著。

天漸漸暗下，咦，這麼晚了，怎麼媽媽還沒來接我。難道是她忘記了？不會吧。“外婆，外婆，媽媽怎麼還沒來接我？”我焦急地問道。“你媽媽沒有空，讓你一個人走路回。”外婆平淡的說。我一個人走路，怎麼可能，肯定是外婆騙我的吧。外婆見我半天不語，想必是看透了我的心思，說道：“我沒騙你，你媽媽就是這麼跟我說的已經四點了，快回家吧，不然一會天黑了。”我點了點頭猶豫地走出了外婆家的大門。

穿過門前的小巷，來到街邊，一輛又一輛車“嗖嗖”從我眼前駛過，灰塵朝我撲面而來，刺鼻的車煙讓我不經咳了幾聲。站在路邊，我猶豫了許久，剛邁開腳，一輛汽車“滴滴”朝我駛來，聲音越來越大，趕緊把腳收回，往後退了幾步。唉，可怎麼辦呢，太危險了。

天漸漸暗了， 月亮的臉，最近在天邊，若隱若現透出薄薄的。路燈車燈全都亮了起來。我左看看，右看看。再不回家天可真天黑了。唉，不管那麼多了，走就走吧。邁開步子，靠著靠著路邊的樹慢慢地走著。車亮著車燈，按著喇叭，帶著風聲，從我身邊開過，吹起我的衣角。我不經打了個抖，拍了拍胸口，哎，還好還好，嚇壞我了。

走著，走著，心漸漸放下來，周圍的喇叭聲已不再那麼刺耳，我加快了步伐。

寒假剛剛開始，雖然有作業相伴，但依舊要加快步伐，不斷成長，享受這個假期。

二三事作文 篇19

開啟記憶的匣門，一頭稀疏的頭髮，背略微有些駝，個子挺高，雙手背在身後，愛穿一件深藍色的襯衫，一年四季總是很樸素，嘴角微微掛著笑意的一位老人家，浮現在我的腦海裡。

這位“老人家”就是我的爺爺，他呀，最喜歡的有兩件事，那就是看戲和讀書。

“你說這母子之情，正是，虎鬥龍爭數十秋，七狼八虎也無留”聽，爺爺正十分專注的在聽著《三關排宴》，看他全神貫注的神情，就知道這一定是“國家認證級別”的戲迷了，有多迷呢？方圓百里，只要聽說有戲曲團演出，就立刻讓爸爸給他買票，無論多遠，爺爺總是“赴湯蹈火”般趕往演出地點，回來時，一臉的回味，滿足。

爺爺還有一臺專門存放戲曲片段的播放儀，裡面全是爺爺自己錄下來的精彩片段，有時碰到下雨天或在家無聊時，爺爺就會“抱”著那臺播放儀翻來覆去的看，愛不釋手，彷彿有無限樂趣融入其中。

除了戲曲，爺爺對看書好像也“情有獨鍾”，不知什麼原因，爺爺對知識總是很渴望，我記得奶奶曾跟我說過，爺爺小時沒讀好書，所以我覺得爺爺是在彌補他年輕時的夢想，爺爺經常在我完成作業時，拿起旁邊課本，坐在窗邊，細細的閱讀，有時，我學習多久，他就看多久，那是一種忘我的狀態，甚至會在我整理書包時對我說：“我明早看完給你。”

印象中，爺爺總是很疼愛我們姐妹三個，記得爺爺工作時，有時單位會發福利，由於工作地方離家遠，他總是用袋子打包好，等我們去看他時，全部塞給我們，然後笑呵呵的看我們吃。以前小時候的我只陶醉在好吃的當中，現在的我才明白，這其中包含了多少爺爺對我們的愛啊！

我的爺爺，雖然樸素平凡，卻是我一生最敬重的人。

二三事作文 篇20

陽光暖暖地照進校園，灑在操場上，散發出一種獨屬於校園的氣息——青春的氣息。

初次考試亮本事

開學後的幾天，學校對七年級的新生進行了一次考試，為了檢測大家的能力。帶著興奮，我走進了考場，“考試開始，答題!”潔白的試卷發了下來，大家都在爭分奪秒的寫著。

考試那天下了雨，空氣中帶著淡淡的，沁人心脾的花香。初秋的花開的也正是鮮豔，一朵朵、一簇簇在校園的花壇中，美的五彩斑斕。試場中的我們在空白的試卷上填寫自己的答案，一些人會用筆撓一撓頭，幾秒後拿起筆寫下工整的一排排娟秀的`字;有的人趴在桌上，筆在試卷上飛快地舞動著，發出沙沙的響聲;有的人一邊盯著試卷，一邊在草稿紙上飛快的演算，考場的寫字聲，塗卡聲，翻閱試卷的聲音跳躍著，變成一個個音符，奏出激情澎湃的交響曲。

校園足球鬥志高

開學一個月後，學校舉辦了足球聯賽。瞧!哨聲令比賽開始了。綠色的操場旁圍滿了人。太陽熱烈如火，射出來的光照在操場上，太陽四周雲似乎想遮擋太陽，但奈何太陽衝出了阻隔，鐵了心要看這場比賽，天似乎被熱情的太陽燙了個洞。

球員們酣暢淋漓，汗水凝結成一顆顆珍珠，一聲聲加油，響徹在上空，好似盤旋的鷹兒，氣勢磅礴。球員們時而會來一個大力射門，那足球便頓時像離弦的箭一般射了出去，向著門框飛速的滾著，無限的活力透出來，好像要將門框射個洞出來。這一場足球，盡顯國中學生的活力。

國中，這兩個字所有人談起來都滔滔不絕。一兩場球賽，三兩次賽跑，早晨的早讀，下午的午寫，朗朗書聲穿過校園的走廊，透著青春味兒;少年飛端坐在椅子上，以筆書寫夢想，透著青春味兒;松柏成群，綠油油的操場，透著青春味兒……

校園的事是美好、純真、青春的!

二三事作文 篇21

窗前微風拂過，陽臺上海棠花開了，我又想起了我們班的班主任兼語文老師——池俊玲老師，她正如海棠花一樣，喜慶、樸實、美麗。

還記得第一次的相遇是在第一節語文課。我在滿懷期待中，走進來的是一位個子中等的女老師。在鼻樑上掛著一副眼鏡，像是小人書裡的搞笑角色一樣。池老師沒有“新官上任三把火”，而是給我們講了一個笑話，把整班同學都逗得捧腹大笑。我們的池老師不像是一位老師，而是像一位為喜劇而出生的演員。有一次，池老師從一班上完課回到我們班就給我們講了一班上課時的趣事。就這樣我們在歡聲笑語中度過了一節語文課。我感到我已經被這位池老師深深地影響了。

在我看來，池老師最大的優點就是無微不至的關心我們了。記得有一次，侯文皓不小心把手割傷了，池老師著急的就像熱鍋上的螞蟻。雖然賈老師陪候文皓去醫院治療，但池老師還是不放心，她把語文課換成了英語課，安頓好其他事項，就急匆匆去了醫院。池老師真是一個關心我們的好老師。

還記得一個星期五放學時，池老師把我一個人留下對我說：“你上課別總說話，如果你上課好好認真聽講，你一定可以超過李佳誠的。”我答：“好的，老師。”池老師還說：“你是我班最聰明的孩子，就是你上課說話，你快點把你的這個習慣改了吧！”

池老師工作繁忙，她除了每天給我們上一節語文課，還陪我們一起聽課。池老師真是大辛苦了，我一定要改了我的壞毛病，讓池老師在的心裡覺得我是最好的。

這就是我們的池老師，她如同海棠花一樣，喜慶、樸實、美麗。

謝謝您！池老師。

二三事作文 篇22

上了國中，我遇到了一位老師。她就像一座燈塔，照亮了我們前進的方向；她就像那翱翔的雄鷹，為我們保駕護航；她就像一個指南針，指引我們走向成功的道路。那個人就是我們的英語老師——扈俊娥老師。

扈老師，平時對我們教導有方。讓我們每天堅持讀30分鐘的英語。老師說，這樣才能讓我們大膽的展現自我。我非常喜歡這老師一點。

有時候我覺得扈老師是一個嚴厲的人。有時候我覺得扈老師也是一個幽默的人。老師嚴厲的時候會嚴加管教我們。讓我們刻苦讀書，刻苦學習。我們在班裡有一個一號，一個二號，一個三號，一個四號。這四個人就合為一個小組，一號代表組長，二號代表副組長，3號4號也就成了組員。一號教的是四號，二號教的是三號。這樣我們也就成了他們的小老師，老師平時讓我們回答問題，我們也得帶上他們，讓他們開口發言。按照老師這樣的方法，我們現在班裡面已經有很多人從前不會讀英語，現在已經可以流利的讀下一篇課文了。這正好應了一句話：“嚴師出高徒。”

所謂“一日為師，終身為父。”老師就像我們的母親一樣呵護著我們。在平時上課的時候，老師也有時候開開玩笑。老師有時候把我們逗得哈哈大笑，她自己也看著我們笑了，每天看著老師那慈祥的面孔。我們心裡也得到了安慰。這就是我們敬愛的扈老師。一個有時嚴厲，有時幽默的好老師。

在人生的道路上難免會遇到挫折。但是我們要從容的面對它。只要你有一個好老師，他就能指引你走出困境，戰勝困難。所謂一定要從困難的、挫折的、沙漠中尋找綠洲。當你找到那所綠洲的時候，成功離你也就不遠了。

扈老師，謝謝您！

二三事作文 篇23

她，長長的頭髮，眼睛炯炯有神的，有一個知道所有關於音樂的知識並且講的繪聲繪色的嘴巴。她是誰？她可是我們年輕漂亮的音樂老師——王桂林老師。她的事有好多呢！不妨來看下。

一、優雅聲線話音樂。

要說我們音樂老師的嗓音可好聽了！一張口就是令人愉悅的聲線，彷彿能從她的歌聲中聽到一番韻味。當音樂老師唱高音時，你閉上眼睛，彷彿能看見波濤洶湧的大海，海灘的涼風向你捲來；當音樂老師唱中音時，你彷彿能看見舒緩流淌的河流；當音樂老師唱低音時，你彷彿能看見靜謐的村莊，田野中開著幾株向陽花，隨著微風輕輕搖頭……聽音樂老師唱歌，簡直是一種享受呀！

二、能歌善舞演天下。

我們的音樂老師，會跳優美的舞蹈，華爾茲、探戈，樣樣精通。上節音樂課上，老師為我們表演了一段，雖說不是那麼標準，但在她的舞蹈中可以看出來非常用心！有些同學看了，哈哈哈的笑了起來；但還有的同學，則安安靜靜的欣賞著，漸漸的入了迷！

三、嚴肅聲線話考場。

別看音樂老師那麼和善，但也要看場合。要是在嚴肅的場合惹惱了音樂老師，只能自求多福哩！上次考試，上午時音樂老師監考，我們放鬆了——“音樂老師那麼好，不會嚇我們吧？”結果一個人扭回頭，音樂老師吼：“扭回來，考試呢！”嚇了我一大跳，我被嚇懵了，差點跌下板凳——天吶！音樂老師也有生氣的時候呀！聲音足有30分貝！

這是我們的音樂老師，善良、能歌善舞而有時又十分嚴肅的音樂老師。如何？你喜歡上她了嗎？

二三事作文 篇24

新年到了，家家戶戶都貼上了對聯，吃上了熱乎乎的餃子。

我們家吃完餃子都去看電視了，可我看著又多又髒的碗盤，我心裡在想：為什麼我不幫大人們做一點力所能及的事呢？如果幫大人們做點事，大人們不就不那麼忙了嗎？

心動不如行動，說幹就幹，我飛快拿了一個小椅子放在地上，又找了一塊小白布，我站在椅子上小心翼翼地擦著碗，可是我手一滑，只見一個碗“啪”的一聲落在了地上，摔成了幾片碗片，我心開始慌了起來，我馬上用拖把把碗片拖入垃圾桶裡藏了起來。我心想：我不能馬虎了，我家已經少了一個小戰士了，我一定要認真洗碗。我把白布上增加了一點洗潔精，又認真的把碗從裡到外又擦了一遍，用自來水把碗衝了一遍，我又把碗整齊的擺放入碗櫃裡，洗碗成功。媽媽走了過來看見了我的勞動成果，為了鼓勵我，媽媽帶著我去超市買了一大盒鞭炮作為獎品。

我叫著爸爸一起來到熱鬧的廣場，人可真多啊！爸爸拿出打火機，我拿出一個最有趣的飛天炮。我點完火，立刻跑到五米外，想象著飛天炮飛上天空，繽放出美麗的禮花。可是過了一會兒，飛天炮還是沒上天。心急的我走了過去，想一看究竟，只聽“譁”的一聲，飛天炮像火箭一樣飛上了天，天上出現了幾個字，上面寫著“新年快樂”，太漂亮了！

然後我又拿出一盒小摔炮，用力地往地上摔，地上不時發出“啪”“啪”的聲響。時間過得可真快，轉眼就八點了，我和爸爸戀戀不捨地回家了。

時間過的可真快，馬上就要開學了，我盼望著暑假的到來。

二三事作文 篇25

“沒事”！“不用擔心”！“我覺得可以，沒事的”！“相信我”！“要相信老師，與老師合作”！這些話我們耳熟能詳。這些話全都出於我們的班主任衛老師口中。

衛老師是一個對待學生耐心，對待教育真心，對待同事關心，對待家長熱心的老師。他把“擇其善者而從之，其不善者而改之”這句出《論語》的話踐行的十分到位。他一直都是我們的標杆。在學校生活中，吃飯的路上跑著去，回來的時候走著助消化；與老師說話時或老師找你說話時，一定要快速起立；站的時候一定要端正，挺胸抬頭，坐的時候要規範，雙手平放桌上，直起腰，時刻注視著老師和黑板；上課時注意力要和老師同步，不能走神，老師說出問題後要快速回答，不僅嘴上回答，還要與老師有眼神交流，讓老師知道你在認真聽。他對待每一位老師都十分尊重，十分有禮貌，在學校裡他任何時候都堅持講普通話。

衛老師不僅對我們有這些要求，而且還努力培養我們的好習慣，好性格，好品質。他一直教育我們要自信，自信是一切的根本。他倡導開展演講活動，讓每位同學都自信大膽的上臺。他引導我們要有積極的心態，要經常說正能量的話。他總是鼓勵成績靠後的同學，每天努力一點，比昨天的自己進步就好，相信他們以後一定也會有自己的成就。衛老師從不會讓他的學生有垂頭喪氣、無精打采的狀態，鼓勵每個同學努力進取，不讓任何一個同學掉隊。

他還培養同學們全面發展，取消了週末作業，讓我們有時間學習特長，讓我們的青春歲月七彩紛呈。我也有時間學習吉他課了，讓我的週末生活豐富多彩。

像他這樣全面培養學生的老師不多，能讓學生們快樂的學習，這就是我們的班主任衛老師。

二三事作文 篇26

眸中一閃而過的十幾個春秋，往事歷歷在目，所有的不捨難過也都成了過去式，父母的鼓勵與批評，老師的教誨，同學的嬉戲，都定格在眼前，又漸漸的離我遠去。但與母親的二三事，將珍藏在我的心中，添彩上色，浮現出最美的風景。

記得有一次，那是一個冬天，我在半夜的時候發燒，家裡只有我和媽媽，爸爸值夜班，媽媽著急的在房裡走來走去，努力的想辦法，因為家中沒有藥了，所以媽媽就給我穿了件大厚衣服，揹著我去了鄰村的衛生院。在路上我感覺不到一絲寒冷，卻感受到了媽媽身體上的顫抖。把我送到衛生院以後，就給我輸液，第二天早上，我的燒退了，病好了，但是媽媽自己卻病倒了。媽媽為了讓我把病治好，卻把自己的身體給累壞了，不由得眼眶溼潤了。

還有那次，我的考試考糊了，記得那是第一次考的那麼不理想，所以我的信心備受打擊，總是一個人躲在角落裡哭，但每天門前都會放著一封信，雖然只有短短的幾句話，但每次看到這些信，就會舒服許多。那些信沒有署名，但字跡非常熟悉，卻又想不起來是誰。

在一天晚上，我起床上廁所，卻發現媽媽屋中燈還亮著，我從門縫中望去，卻發現媽媽正在查字典，總覺得不對勁，就又回去睡了。在第二天中午睡覺時，我發覺到媽媽偷偷起來了，於是我也悄悄地跟了上去，卻看到媽媽正在查字典一個字一個字的寫信。我轉身跑到了門外的楓樹林裡哭了起來，媽媽發現可我就追了上來。想說什麼，卻又沒有說出口。

媽媽轉身走了，一片楓樹葉吹落到我臉上，那些信給我的世界射入一縷陽光，讓我豁然開朗……張開雙手，任憑微風穿過指間，吹起心湖陣陣漣漪。時光的溫潤，親情的溫暖，生活的溫存，令我雀躍起心中無限的歡喜。