梅花給我的啟示作文（精選3篇）

無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的梅花給我的啟示作文（精選3篇），希望能夠幫助到大家。

梅花給我的啟示作文1

“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”每當我聽到北宋大詩人王安石的這首詩，我的腦海裡就會浮現出梅花在寒冷的冬天含苞待放、花香四溢的情景，就會被它的品格所吸引、所震撼。

去年冬天雪後的一個早晨，我和爸爸下樓去欣賞雪景。走著走著，我發現小區的花壇上有一團團粉紅色和黃色的'花朵，我當時心裡一驚，天這麼冷，別的植物葉子早都掉光了，這是什麼植物，居然還能開花。走近一看，它細細的枝幹上，粉紅色和黃色的花苞悄悄探出了小腦袋，好像在努力地掙扎。我問爸爸這是什麼植物，爸爸笑著對我說：“這就是梅花，它和竹、鬆稱為歲寒三友。別的花，大多數都在春回大地時才開花，可它卻和它們不一樣，越是風欺雪壓，寒冷刺骨，這花開得越精神，越秀氣，氣味越芬芳。”聽了爸爸的話，我想起了我們國家也有許多像梅花一樣有氣節的人物：岳飛、朱自清、錢學森，他們像梅花一樣，從來不懼風寒，不畏風欺雪壓，不肯低頭折節。是啊，在茫茫的雪地中，梅花是那樣的奪目，那樣的耀眼。潔白的雪粘在梅花上，顯得那麼有詩意，那麼美。

梅花不畏嚴寒，獨自開放的頑強精神把我深深地感動了，我要向梅花學習，學習它那種堅強不屈的精神和自強不息的品格。

梅花給我的啟示作文2

寒風凜凜，風雪交加。那天正是今年入冬以來最冷的一天。我和爸爸開車到了梅園。

在梅園圓月形的門外，我開啟車門的一剎那，陣陣淡雅的清香撲鼻而來。我迫不及待地跨進門，展現在眼前的是朵朵綻放的梅花，或粉紅，或潔白，在白雪的映襯下，顯得那麼俏麗，那麼高雅。

我們父子二人穿行在梅樹之間。不禁意間，爸爸問我：“兒子，你知道這梅花有什麼特點嗎？”“只是開得好看，沒有其他特點。”我隨口答道。爸爸看了看身邊的梅花，意味深長地說：“兒子，你這話可就不對了。你知道嗎，別的花，大抵是春暖才開花，梅花卻不一樣，當百花盛開的時候，你是找不到她的身影的。百花凋謝，大雪紛飛時，梅花才興致勃勃地冒雪而開。你看它，越是寒風凜冽，冰雪凌厲，它越是枝頭怒放，燦爛芬芳。”“這麼說，梅花是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的花囉。”聽了爸爸的話，我想起了讀過的《梅花魂》中對梅花的讚美，“梅花就是代表著勇氣和力量。”“對，兒子，你說的沒錯。”爸爸拍拍我的'腦袋，說的聲音很沉，似乎蘊藏著話外之音。

回家的路上，回想著傲立雪中的梅花，回想著爸爸語重心長的話語，我恍然大悟：人不僅要外表漂亮，更要像梅花一樣，有品格，有靈魂，有骨氣。

梅花給我的啟示作文3

寒冷的冬天，所有的花兒都埋在了雪裡，只有它傲然的挺立在那。

當我推開那扇沉重的窗戶時，那寒冷的風撲面而來，好像一把把利刃劃過我的臉，留下陣陣刺痛。我漫步在鵝毛大雪中，目光不經意的接觸到了牆角那株不起眼的梅花，好像有一股吸引力從梅花裡散發出來，使我情不自禁的朝它走去。我走到它旁邊，發現它的枝幹已經被無情的雪折斷，但它還是沒有放棄生存，而是綻放出了更加明豔的顏色。

我輕輕撣掉它身上的雪，當我的目光觸碰豔麗的`顏色時，我腦海中的那份憶憶彷彿像是開啟的水龍頭一下子湧了出來。

那次考級，我看見了一段十分難的旋律我苦苦練習了好久，可是還是沒有進步，暴脾氣的我當然沒耐心啦，一氣之下就再也沒有去搭理那一段。等到考級的那一天，我才突然想到那一段還沒練熟，我心急如焚，但是老師已經叫到我名字了。我恨老天不幫我，也恨自己沒耐心，可是又不得不去。我開始拉的十分順暢，但是拉到那一段時我停了下來，臉頰滾燙，焦急的盯著四周，還好老師非常溫和，給了我一個及格啊！

我彷彿從一個黑暗狹窄的小路走到了一個寬敞明亮的空間，讓我豁然開朗梅花告訴了我要面對因難不能放棄，這樣才能成功。