洗禮的作文(彙編15篇)

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的洗禮的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

洗禮的作文1

星期天，正是一個風和日麗的好日子，前些天天空中還烏雲密佈，現在卻是一片晴朗，難道連太陽公公也知道我們今天會去素質教育基地，所以特地讓天空放晴的嗎？沒錯，一定是這樣。回到正題，在星期天和星期一這兩天時間裡，我和同學們將會去素質教育基地，而我這次的作文，也就隨之拉開了序幕······

知道要去素質教育基地，我有些激動，一大早就起了床，準備好行李，趕緊向學校出發了。在校車上，我們大家既興奮又好奇：這個素質教育基地到底怎麼樣呢？懷著這樣的疑問，我們來到了素質教育基地，在易教官和紀老師這對‘‘技藝”組合的帶領下，我們開始了為期兩天的學習，玩耍生活。

我們在這裡玩的第一個遊戲就叫做“攜手並進”，擺在我們面前的是兩根細小的鋼絲，我們的左邊是“懸崖峭壁”，右邊是“萬丈深淵”，這個遊戲的遊戲規則是：同學們必須兩個人一組，同心協力，相互支撐，面對面著一起從鋼絲上走過去，如果有一位同學不小心掉入了“萬丈深淵”或“懸崖峭壁”，那他們的挑戰就會宣佈失敗。順便一提，我的隊友是陳灝。首先是男生玩，但是男生的運氣和平衡能力似乎不是很好，前面好幾個同學都挑戰失敗了，但是他們還是完成了預定目標，成功通過了六組。終於到女生玩的時間了，剛開始的時候我還信心十足，可是一想起挑戰失敗的同學沮喪的表情，我便開始退縮了，心裡直打退堂鼓，腳步也不由得往後退了退，這時，我望了望一直站在我身旁的陳灝，只見她滿臉的期待，正信任的望著我，頓時，一股羞愧感襲來，心想：我的隊友一直都很相信我，所以，我也應該相信她，不能讓她對我失望才對呀！

於是，剛才的消極想法便從我的腦袋裡消失得無影無蹤了，我又重新拾起了信心，微笑著和隊友一起走上了細小的'鋼絲，在走鋼絲的時候，我覺得這段路特別地“漫長”，好在，我們兩個還是順利地從鋼絲上走過了對面，我們兩個都十分高興，這時，我才真正明白這個遊戲的意義：為的是給我們一次團結協作的機會，它讓我明白了：人無論在任何時候，任何地方，都應該相信自己身邊的關心著你，注視著你的人，並努力去做你想做的事情。

之後，我們還玩了其他十分有教育意義的活動，但是，在我的心中，給我最大影響力的，就是這個‘‘攜手並進”的遊戲了。它讓我明白的道理，我永遠都不會忘記。將來，它將是我的人生道路上，為我指引方向的又一盞燈！

洗禮的作文2

堅持是一種永不止步的信念 ——題記

這個星期五，我們八年級年級舉行了一次冬遊活動。

我們又說又笑地順著平坦的水泥路，來到了一座大山前。“哇？”同學們都驚叫起來。原來進山的路只能容一輛小車通過，歪歪扭扭地直通向大山深處。路面高低錯落，佈滿大大小小尖銳的石頭，路旁雜草叢生。這似乎是一條充滿奇異色彩的冒險之路。

深一步淺一步地走著，我有些望而卻步，內心在不斷地掙扎。我想去老師那請假。因為我一向體弱多病，常請病假。但難得和同學們出來遊玩，心裡又對山頂充滿好奇，我猶豫不決。突然我看見路旁一棵高大的梧桐樹下盛開著一簇白菊花。在厚厚的霜凍中依然綻放著它的颯爽英姿。如玉般潔白的花瓣微微向外捲曲，翠綠色的莖在風中左右搖晃，卻仍然高傲地抬起頭。啊！它代表著這個季節的美！它的生命本質讓它選擇了在這個特殊的季節裡開放。如此嬌嫩的花都能這樣的堅強。我頓時有了信心，加快了腳步去追趕前面的同學。

蜿蜒的山路竟十分的漫長，似乎沒有盡頭。起初還信心十足的我呼吸開始急促了，腿也變得又酸又漲，邁出的步伐也越來越小了。汗水順著臉頰滴落下來，背上黏乎乎的，整個人煩躁了起來。原來儲存的信念也開始不起作用了，終於在我已經不記得是第幾個拐彎的地方，我停了下來。山頂的風景不再有吸引力，我喘著氣，感受著身體的勞累。“快！別停下來。就快到了。”同學們都在鼓勵我，甚至拉著我走。我看見他們也和我一樣滿臉倦容，可是依然馬不停蹄地前進。在他們眼裡我看見了對目的地的嚮往，還有那份堅持。

“好，我們一起走。”我的心裡也湧起萬丈豪情，重新大步前行。 終於到了！

那是一片寬闊的土地。雖然與我想象中的高聳入雲一點也不一樣，但卻別有風情。

最顯眼的是田埂上並排站著的.那兩棵樹。一棵是枝繁葉茂的古樟樹，樹幹要幾個人合抱，樹冠的範圍有一個教室那麼大，翠綠的葉子在陽光下閃閃發亮。離他不遠的是棵修長的銀杏，樹幹粗得一個人都抱不過來。滿樹金黃的葉子，風一吹紛紛揚揚地飄落下來，無數的小扇子上下翻飛，好美！一綠一黃，一粗大一修長，並肩站著，像是相戀的愛人互相凝視著。我在想，他們在這裡站了多久，相依相伴經歷了多少風風雨雨，才佇立成這一片亮麗的風景。

也許他們心中有愛的信念，所以堅持了幾百年。我也因為堅持，才能欣賞到這樣動人的風光。

只要心中有信念，再多的風雨挫折都不算什麼。

這次冬遊是我的一次心靈的洗禮。

洗禮的作文3

傍晚，雨像有人故意往下潑似的，啪嗒啪嗒地從天上倒下來，下的好大，沒有定數。不到5點，天就黑的無語，陰的淒冷。不經意中，雨趁機落在身上，從脖子順著頸部倏地鑽進胸部，涼意從心生起，回過神來，才知道冬天已經悄悄地來臨。

5點半，兒子準時放學回來，身上雖被涼雨打溼，卻沒有顧得上那麼多，更沒有時間去論辨秋雨的對錯，也無瑕顧及秋雨給自己帶來的一身寒意，或欣賞感悟雨恰在此時落下的靈動，讓幼稚的心再添幾分單純與歡樂。一到家，便將雨衣一脫，用洗臉巾擦乾臉上雨水，坐在桌旁端著碗大口大口地吃著，趕著用飯填飽自己的肚子。

沒有驚雷，沒有夏天的狂風和閃電，雖冷雖瑟，卻穿透沉沉的夜色，靜靜地落下，沏入泥土。把空中塵埃洗淨，世間的繁雜變的簡單，疲憊的心逐步沉靜、舒展。似絲絲思念，潛入夢寐，輕碰萬物心靈，細讀自己走過的路，讓歲月在指尖飄零、遁遠。渲染往事如風的序幕，使每個來到世界的生靈的'歲月都多了幾道滄桑的印跡。

兒子雖只有13歲，也知道用心讀書才能找到好工作的簡單道理，這堅定了他在風裡雨裡來回上學求知的心。兒子吃飽晚飯，便拿著雨衣，急急地穿上，沖沖地騎上自行車，一溜煙地消失在霧蒙大雨裡，奔向讓他不斷成長明白事理的學堂。

大雨裹著飄零的落葉，情滿心懷，竭力用冷意安撫落葉支離破碎的心靈。落葉隨雨靜打，靜躺於地，生怕受傷，想要一個不破的畫面，行人卻不顧任踩，傷心的落葉只有暗暗地在泥地裡任刻夢的滄桑，化為泥韻。冷冷的雨，卻沒有讓少年求知的心靜寞，反在他們一笑而過裡增了幾分情趣。

就快要放晚自習了，雨還在淅淅瀝瀝地下個不停。站在雨裡撐傘的我，旁邊的樹，樓內一盞盞燈，一方方射著光的窗，成了今夜唯美的景緻。

雨絲不細，卻在陰霾的夜裡隨心輕舞飛揚，散發出特有的寒香，夢裡的情，夢外的殤，愜意地縱跑，溫柔地浸潤世間的每一個角落，感知天地的渾厚。

在雨裡靜等兒子放學，任雨淨洗心靈的悽苦與憂傷，從從容容地審視，成了我此時難以言表的享受。

雨在時光緩緩流淌之時，不再孤獨淒涼，不知疲倦地洗滌世間萬物的心靈。教室內老師講課的聲音變成了天籟，在教化教室裡每個孩子的心，成就孩子們想要快快成長的夢。

秋雨不懂秋，雨聲不明意，只知依舊按照自然定律下著，在幽暗的夜裡飄蕩，沒有刻意為難那些晚上放學要回家的孩子，讓他們多一點歲月的印跡和風雨的洗禮。

放學了，學生們熙熙攘攘地撐著雨傘，向著校門湧去。而我，一路聽兒子講著班裡的風趣軼事，與兒子一道，任雨水濺身，安之若素，徒步向不遠的家靠近。

洗禮的作文4

“天使的眼淚，落入正在張殼賞月的牡蠣體內，變成一粒珍珠”。其實是牡蠣為了努力排除體內的沙子，分泌液體將其包圍，意外形成珍珠。這一粒珍珠又何嘗不是牡蠣的淚珠呢？

牡蠣經過痛苦折磨，才形成一粒粒圓潤的珍珠；蠟燭忍受黑暗孤獨，才散發出一束束溫暖的光輝；人生需要千錘百煉，才能夠堅硬如鋼，頑強如鬆！

如果你選擇了天空，就不要奢望每天風和日麗；如果你選擇了大海，就不要奢望時刻風平浪靜；如果你選擇了遠行，就不要奢望一路平坦。選擇了磨難，你便選擇了成功。

詩人蘇軾曾風度翩翩，才華橫溢，聞名響於京都，但他不為“改革派”所容。在政治上，他因“烏臺詩案”獲罪入獄，被流放黃州：在生活上，自己最心愛的妻子也離他而去。於身心雙重打擊之下，他奮起圖強，勵精圖治。當他重返朝堂後卻又遭“保守派”仇恨嫉妒，再次被貶到荒遠之地。人生的大起大落之間，他完成了思想的突圍和人生的超越。千古傑作《念奴嬌赤壁懷古》和《赤壁賦》因此誕生。

磨難是讓人成長的營養品。

經受磨難，方能稱“王”，球王貝利成名後，有個記者問他：“您的兒子以後是否會和您一樣，成為一代球王呢？”貝利回答：“不會。因為他與我的生活環境不同。我童年時的生活環境十分差，但我卻正是在這種惡劣的環境中磨鍊出了我頑強的鬥志，使我有條件成為球王；而他生活安逸，沒有經受困難的磨鍊，他不可能成為球王。”

你吃過“灣仔碼頭”水餃嗎？吃過的人一定對此美味難以忘懷。可是，這風靡天下的'水餃是如何誕生的呢？創始人為臧健和女士，她二十多年前移住到海外，隨之又被丈夫遺棄，漂泊無依的她帶著兩個女孩流落香港，為謀生計，她掃過廁所，洗過電車，但屢屢陷入困境。迫不得已的她只好到灣仔碼頭生火賣水餃。這兒是勞力者雜處的地方，臧健和拿出家傳絕技，從最下層開始發展。她通過一次次實驗，一次次創新來適應不同食客的口味，終於越叫越響，成為香港第一名牌水餃，本人也成了鉅富。香港迴歸後，她來到上海投資建廠，回報社會。

巴爾扎克說過：“不幸，是天才的晉升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵。”是的，直面磨難，可擦亮我們的眼睛，清醒我們的頭腦，鍛鍊我們的意志。每一次磨難都是一次機遇。抓住機遇走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；抓住機遇登上山頂，腳下就是積翠如雲的空濛山色。讓我們把人生的每一次磨難變成我們成功的墊腳石，變成我們實現超越的源動力。

每個人都期盼自己的人生一路順風。

然而，磨難的到來誰都無法預料，當它真正降臨時，我們應當接受磨難的洗禮，超越自我，活出精彩！

洗禮的作文5

今天，一模考已徹底結束了，對一模成績的瘋言瘋語也消失在茫茫人海中，這一次我的成績很不好，但我並沒有因此而放棄，依然好好的活著，同學們對我的一些冷嘲熱諷我也沒有過多的憤怒，直到今天中午吃飯時媽媽問我這次考的怎麼樣？

因為前些天她聽到別人說這次考的成績就跟大學聯考差不多了，所以我就模糊的說了聲還行，其實很糟糕，我媽不是白痴聽到我這樣敷衍，她的好奇心來了，停下了吃飯專門問我，她是真的著急了，在她心目中，兒子是個很棒很出色的人，可今天她急的臉都紅了，她生氣的對我說，我辛辛苦苦賺錢給你讀書你卻連成績都不肯讓我知道，你太讓我失望了，你以後不要再跟我要一分錢，你班主任的電話告訴我，看到她這樣子，我更加不能說，最後她很失望，看到媽這樣我真的好傷心，媽媽對不起，我不是故意不讓你知道的，我長這麼大了，我不想再讓你擔心我了，當時我的眼匡都溼了，心裡真的好痛，但我知道我不能哭，堂堂七尺男孩就是要堅強，一頓飯就這樣吃好了，今天，我第一次感受到高三的壓力是來自家庭的，因為當我們看到父母失望的表情時，我們心理的罪惡感就油然而生，這也是我學業生涯最承受不了的打擊，因為從小到大父母是最疼愛我的人，我卻用這種成績來回報他們的，我真的太不應該了。

懺悔不是目的，最重要的是接下來的日子是怎樣過的，經過一模之後我要變成另外一種人，我要努力，必竟我還有一點原始積累，我要奔向本科，把目標定好，才有奮鬥的勁，說句真實的話，我從小到大，直到現在都認為我自己是不錯的'，相信我的未來是光明的，我以後一定會有一番大作為，現在的壞成績，只是對我成功路上的小考驗，以後各種不同的挫折將會撲天蓋地而來，而我只有唯一的選擇，那就是面對挑戰，接受挑戰。

去年開學看著那些復讀的高三同學，心裡真的不是滋味，我明年無論怎樣一定不去復讀，多讀一年高三，給家裡帶來的生活壓力是不可估量的，學費不說，你首先就失去了多賺一年錢的機會，還要父母多養一年，其中的生活費，算起來就頭疼，所以現在就只有拼一次了，相信在我的生命中奇蹟是很多的，現在已經有很多的奇蹟發生在我身上，接下來還是見證奇蹟的時刻！

祝：各位同學身體健康，學習進步，謝謝您的關注，讓我們一起走向成功的彼岸！

洗禮的作文6

這個暑假，我們去了貴州。

旅遊的第三天，我們乘車一個小時，一路顛簸來到了黃果樹瀑布風景區。

我們一行乘坐觀光電梯一路直接下到黃果樹峽谷底部，我頓時眼前一亮：四周到處佈滿了蔓藤和各種樹木，腳下的水泥路也被密密麻麻的綠草給侵佔得嚴嚴實實，只能從縫隙中依稀辨別出路的樣子。

過了半小時，我們終於見到了嚮往已久的黃果樹大瀑布。離瀑布大約100米至90米處，我的臉上已經感到涼風陣陣。等人們走近了些，才會猛然的意識到，這涼風不是風，是瀑布濺起水滴！來到觀瀑臺上，我不得不帶上眼鏡，因為我早就睜不開眼睛了。黃果樹大瀑布由三股急流匯成，從遠處的溪流中分離出來，在一個心形的岩石上飛落，一股股霧一般的氣流在過道上瀰漫著，縹緲神祕的霧靄，讓人心曠神怡，陶醉其中。“這是黃果樹瀑布的分流，大家請繼續往前走，一會兒……”什麼，這只是分流！我呆住了……

快到了，我的耳邊響起滾雷一般的轟鳴，所有人渾身上下都溼透了，周圍兩邊的溪流和暗流飛速向後流動，彷彿剛剛下了一場雨似的，周圍的植物每一片葉子都沾滿了水珠。

“來，拿好了！”媽媽遞給我一件雨衣。我做好心理準備，衝向前方――

突然，天空中飄起了雨絲，細小的水滴打在人身上。“天啊！”我驚呆了：眼前彷彿有一匹巨大的白綢布在高聳的'山崖上攤開。以噸計算的水流從百米高空上奔流而下，巨大的水柱在半空中分離，

在分離，猶如一群白毛灰鬃的雄性烈馬，用低沉的聲音吼叫著、嘶鳴著，在山崖間縱情馳騁，筆直的向下俯衝。然後，整匹烈馬在接觸地面的一剎那，化著了濃濃的綢霧，在水面上擴散，若合若離，像蛇一樣的忽左忽右，慢慢覆蓋了奔流在山澗的各條溪流，然後向岸上爬去，猶如大叢大叢的白色爬山虎，水霧瀰漫了瀑布為中心的500米左右的範圍。在山道上行走，眼前除了一雙手，一雙腳，其餘的全部被水霧淹沒，腳下的路變得溼滑起來，走幾十步就摔一跤，滿世界都是白色的，我的雙手像是我的又一雙眼睛，轉頭一望，瀑布也已經被霧給吞噬了。與其說“銀雨灑金街”還不如用“霧靄覆山巔”更有感覺。

每當我回想起黃果樹瀑布，它的雄姿，它的氣魄，它的神祕。我的心也會再次回到那美麗的地方――黃果樹大瀑布，陶醉在大自然的洗禮中。

洗禮的作文7

傍晚，佇立在窗前，微風拂過臉頰，只覺一絲涼意，突然想起一年前的事，那次刻骨銘心的考試，那次心靈的洗禮！

記得那是四年級的一次期末考試，考試前我胸有成竹，認為自己應該掌握的都掌握了，可就由於那次的自不量力，考試前也可謂失魂落魄，一點考試的感覺都沒有，可當時的自己卻不以為然。終於進考場了，想想早上出門前對父母的承諾：爸媽，我這次一定能考好！

想想之前的.知識我全掌握了，一定會得到好成績，更是滿懷喜悅！監考老師很快把試卷發下來了，開始做題目時，才發現頓時腦子裡一片空白，當時的我有些莫名其妙，但仔細看一眼題目，才發現自己平時做的仍有欠缺，可這時候發現已經來不及了！我慌忙地把會做的題目全做完了……

一看手錶，只剩十分鐘了，我不免一些驚慌失措，不會做的題佔5分之一呢，這可怎麼辦！如果這些全空著，連八十分都有些危險，更別說進年級前十名了，想到這裡，我開始膽怯起來……猛的，我一抬頭，發現監考老師背對著我們，看著窗外，而儘管考試時一個人一個位子，但我離旁邊同學1米都沒到，讓他把試卷給我看一下，再抄一下，肯定能得高分……

想到這裡，我便有些衝動，但轉念一想，我這個不是作弊嗎？可是，可是……我之前對父母的承諾呢，我絕對不能讓他們失望，還有，還有老師對我寄予厚望，我絕對不能辜負了他們！這時的我心中充滿了糾結，不知如何是好，我想了很久……

不知是什麼讓我想起了父親曾經對我說過的一句話：孩子，無論在何時何地，要想別人尊敬你，你首先要學會誠實，誠實是一個人的道德底線，學做一個誠實的人吧，去闖蕩社會！此時的我豁然開朗，轉念一想，是啊，考試也是這樣，靠作弊得來的高分，又有什麼意義呢？

自己沒有努力，得來的分數也是虛假的，我絕對不能做一個表面光鮮，內心虛偽的人！於是，我交了一大題都空白的試卷……但不知為何，我的心卻比任何時候都要舒坦，也許是我沒有違背自己的良心，做到了一個做人，一個做誠實的學生基本的應該做到的事！

這是我人生中一場生動的心靈上的考試，我成功了！

那次考試我雖然沒有得到我想要的成績，也沒有因為虛榮心滿足了父母的願望，老師的期望，但我的心胸在那次以後更寬廣了，我經歷了一次人生中風雨的洗禮！

洗禮的作文8

養料為何物？只有那柔和春風甘霖才能滋潤我們貧瘠的心，帶走煩惱焦躁嗎？我想並非這些，風雨的洗禮也是一種養料，且是更加肥沃的養料。有時，只有接受風雨的洗禮才會心靈真正充實……

六月正值盛夏，天陰著臉，厚厚的烏雲壓著這座城喘不過氣來。我在複習資料中走馬觀花地看著，時不時看向窗外灰黑的天。我的心如干裂的土地，煩躁不堪。此時風雨臨近，我期待著會有一種神奇的養料來滋潤我。畢竟，我模模糊糊地知道---風雨的洗禮也是一種養料。

校園的小池塘裡，幾株菡萏立在水中。它們仰望天空，似乎也在期待著風雨的洗禮帶來新的養料。

日子一天天過去，風雨來了。教室中的我正在進行著一個學期中最重要的期末考試。密密麻麻的黑色小字在我眼前漂浮著，穿躥不停，若一滴滴強勁有力的雨無情地打在我的身上。窗外時明時暗“噼噼啪啪”的雨聲不絕於耳。我有些懷疑自己前夕的期待——風雨的洗禮是一種養料嗎？我的眉緊鎖著，雙手心已滲出了汗，但是手指尖仍是冰涼。恐怕這就是風雨的洗禮吧。草稿紙畫滿了一頁又一頁，筆尖快速地旋轉在紙面上。我不斷在心中告誡自己：堅持下去，風雨的洗禮也是一種養料！確實如此，每當寫完一道題目，心中的煩躁和緊張就不禁會減少幾分，或許是清涼的風和雨帶走了這些，或許它真的也是一種能滋潤心靈的養料……

時光飛逝，不知過了多久我才輕輕放下筆，看著那張寫滿了答案的試卷笑了笑。我堅持下來了，目光快速地望向窗外池塘中的蓮，在雨中攲斜著。但我和它都會堅持奮鬥，因為我清楚地理解——風雨的洗禮也是一種養料。

窗外雨停了，風散了。天空換上了乾淨的藍衣裳，菡萏已成醉人的紅蓮。美麗的花瓣上還留下幾滴晶亮的雨珠，這何曾不是給予了它最好的養料？空氣中滿是清新，我心中的.煩躁蕩然無存。因為我努力過，堅持過。無論雨多大，風多猛我都無所畏懼。它讓我的心態變得充實，靈魂不禁透亮。此刻成績已公佈，但我並不以結果而悲喜。因為我已得到那份心靈的享受與滿足，我學會艱苦的奮鬥，我學會在困境中磨礪，我學會平靜地面對一切……

在最焦躁之時，或許渴望的就是那陣風，那場雨。在風雨的洗禮中默默堅守，在那之後平靜的快樂，自己已有一個無比充實的內心。我堅定地相信——風雨的洗禮也是一種養料。

在風雨的洗禮後，空氣中迷漫著悠悠荷香與一脈心香；在風雨的洗禮後，那種神奇的養料注入到我的血液中，迸發出全新的力量……

洗禮的作文9

六年級了，臨近畢業，總會想起往事，以前的開心、悲傷、感動。透過眼淚，彷彿又回到了以前那個快樂的時光。六年時光，在這個校園中，我們受到了許多靈魂的洗禮，我們不再是一年級時的單純的孩子，我們長大了。

記得二年級的時候，我們的體育老師又是我們的品德老師給我們上過一節課，那節課上，他沒有說過一句話，只是播放了一段視訊，卻讓我們感悟到了人生。沈老師上課很嚴，有一次下雨，他還讓我們女生在操場上跑兩圈，所以，我們都不怎麼喜歡他。那次是品德課，老師進教室後一句話也沒說，開了電腦，給我們放了一段視訊《讓生命充滿愛》。裡面是一個實驗高中的家長會的視訊，有一位老師在給同學們做演講，後來，我去查了這個老師，知道了他叫鄒越，鄭州中原基礎教育研究院院長、教育中國演講團團長、大型校園演講《讓生命充滿愛》原創人、首席演講家。

他在主席臺上深情地演說著一個個故事，臺下數千學生和家長，聽得不停地抹眼淚。而我們，也從剛開始的不認真變得沉浸在他的演說中。一個孩子，考試沒有考好，回到家她的媽媽說她，他卻漫不經心地說只是因為粗心，而他的`媽媽流著眼淚說：“孩子，要是媽媽馬虎了，人家一分錢也不給啊!”聽到這兒，我情不自禁地流下眼淚，想到考試時沒有考到一個好成績，我就會說是自己粗心了，而爸爸媽媽總是一次又一次地原諒我。明明只是一個自己讀了千百遍的故事，我卻哭得稀里嘩啦，臉上火辣辣的，羞愧不已，再看看其他同學，有的拿著餐巾紙擦著淚水，有的用手捂住嘴巴，有的低著頭懺悔。

那位老師繼續講道：2008年的汶川大地震，一位三歲的孩子被搜救人員從廢墟中拉出來，發現孩子的母親躺在地上，雙手拖著一塊石板，而孩子的爸爸則雙手撐地，背撐著石板，他們倆手臂交叉的空間內，是讓那個孩子生存下來救命之地，而那對夫婦，早已沒有了呼吸，那一幕讓多少人都為之感動，這就是愛的偉大啊!父母即使到了最後一步想到的也只有他們的孩子。教室裡安靜極了，只有隱隱的抽泣聲。

那一節課，我們全班的人都哭了，雖然那段視訊只有短短的17分鐘，但是，我們彷彿經過了一次靈魂的洗禮。在學校裡，在那堂課上，我永遠也不會忘記自己曾忽略過什麼，因為那堂課，給我的人生之路留下了一個里程碑。這六年，我們經歷了這樣大大小小無數次的洗禮，正是因為這樣的洗禮，才讓我們長大，才讓我們明白人生。

洗禮的作文10

有我，希望你可以憧憬未來，雨的洗禮。偶爾，只是偶爾，允許你想起過去。

　　----題記

假日裡，我和我的朋友涵在雨中嬉戲，我們一起笑著流淚。

起初爸媽是不准我們出來的，他們說淋雨感冒了這麼辦。我們給了一個最稚嫩的笑臉，然後就出去了。終究我們還只是個孩子。

暑假裡，有很久沒有下雨了，熾熱的太陽烘烤著這個大地，但是終於，終於還是下雨了。雨是天的淚還是天賜予我們可口的水滴，還是雨精靈的舞會。雨滴落在綠葉上，窗戶上，屋簷上，我發現它是有軌跡可循的，按著一定的軌道落到某個地方。我突然發現那段時間我脫離了軌道，迷失了自己。所以我開始奔跑，以最快的速度跑回那個軌道。

我們出去的時候還帶著太陽帽，異樣的眼光隨處可見。可是我們依然沒心沒肺地笑，也許我們都還只是孩子，只要開心，什麼都好。後來，我們把頭髮散開，讓它在風中飄拂，自然。讓雨浸溼我們的髮絲，順著髮絲流淌到我們的全身。我們走到鞦韆前便坐了下來，很久很久，一直到暮色降臨。天黑轉眼一間，我們的青春也即將逝去，我們還能孩子多久，我們還能快樂多久。雨水流過臉頰，像極了淚水，雨似乎在訴說我們疼痛的青春。

“穎，她說以後我和她不要再聯絡。”她說話時嘴角露出淡淡的笑，也許她並不快樂，因為她有了太多這種淡定的情緒。我靜靜地拉著她的手，帶她走到樹下,“涵，你看，樹上這麼多片葉，你會記住哪片，在意哪片？世界上五彩紛呈的人，過目即忘就可，別太在意就行，我想她也是選擇了一種委婉的說法吧，至少還沒有提出絕交，可是傷害總是一定的。”“我沒有怨恨。我知道每個人都有權決定對待我的方式，而她只是選擇不再聯絡。”

我笑了，我知道涵是堅強的。“那麼就好好的陪我一起瘋一次，跟我來。”

我們一路奔跑，到一條大家，現在已經是晚上，車子很少，我們相互一笑，摘下太陽帽，並甩起來，一路喊叫，衝過馬路。我一直相信我們是有默契的。到了對面時，聽見車鳴聲，我們捂著肚子開始沒心沒肺地大笑，像時沒有緣由的。我們笑著流淚，在雨中，沒人知道我們流淚。

後來到家的時候，看見爸媽著急的`樣子，我們繼續沒心沒肺地大笑。再看看雨滴從玻璃上滑落的樣子，原來是有軌跡可循的。它們短裂，急促，破碎，緩慢，像許多故事以偶然開始，以偶然結束。第二天太陽還是升起了，我們都還年少，還有那麼那麼多的勇氣，即使被現實傷害也可以很好的痊癒，我們終究還是孩子，還是可以沒心沒肺地大笑。所有的悲傷經過雨的洗禮煙消雲散，沒有什麼過不去。曾經的之所以稱之為過去，就是因為它已經過去了，它只是記憶，留在記憶深處的一個故事。

洗禮的作文11

暑假來臨，我漫無目的的在網上游蕩著，忽然間我來到了古曲網，音樂讓我感動，音樂讓我想起了什麼。

我來到我的古箏前，曾經的我是多麼的努力啊，即使再熱的天，再大的太陽我依然堅持座半個小時的車到縣裡去練琴，曾經我是多麼熱愛古箏啊，曾經我過了古箏的八級，曾經我還信心滿滿的去參加比賽，但慘敗而歸，曾經我下定決心要在古箏比賽上比得好成績，曾經……

是什麼讓我頹廢了，是什麼讓我忘記了曾經的豪言壯志，是什麼我思考著，我反省著，我想了想暑假來我的狀態，每天懶懶散散，每天漫無目的的在網上游蕩，每天看著時間從自己的手中流失。但曾經的我沒有一個如此的暑假啊！

突然，我想通了。因為會考我考的不錯，因為叔叔阿姨們都誇獎我，因為我驕傲了，因為我放鬆了，因為我不是曾經那了努力拼搏的彭佳了。

我不禁出了一身冷汗，看看日曆，20xx年了啊，我要讀高中了啊，我要經歷我人生中最重要的.三年了啊，在三年後的那個夏天將會有人高興有人愁，那個夏天有可能決定了我的命運啊！而如今的我怎樣實現我的夢想，怎樣實現父母的期望啊？

聽著音樂，看見電腦上出現了一行字“少壯不努力，老大徒傷悲”，想想美好的童年已經過去了，現在的我是充滿活力的90後啊，我突然想起了學校正中那八個大字“除了奮鬥，別無選擇”。獲諾貝爾獎是我最大的夢想，曾經它激勵著我努力，但現在，如果我還是這樣一年，兩年，甚至一輩子的話，那它將永遠只是個夢想。

我開啟窗子，發現外面的世界好美麗，我深吸了一口氣，空氣中帶著泥土的香味，大雨讓大地渙然一新，美麗的彩虹掛在天邊，此時我的心也像被大雨洗刷過一樣，豁然開朗。我似乎看見了我的爺爺奶奶。他們為了我有個好的學習環境，為了減輕父母的壓力，他們仍在鄉下的土地上勞動著，他們仍在那塊培育了爸爸的土地上繼續耕耘著，每次我回到那個土磚砌成的房子時，每次我回到這個連水都要去提，煮飯還是用柴火，但卻充滿快樂的家時，爺爺奶奶都會給我煮我喜歡吃的菜，每次我要回去時，奶奶總是要嘮叨幾句“要努力學習啊，不要思想開小差啊”我知道，作為獨生子女的我來說，一家的希望都在我身上。

此刻，我覺得我充滿了力量，我覺得我充滿了活力。我知道我不是一個人，我的身後有無數人支援著，鼓勵著，幫助著我。我向書房走去，向我的人生顛峰走去。

洗禮的作文12

時光飛逝，轉眼即過花季。時間圍繞著畢業季節。

天真的國小時光，欣賞那美麗的蝴蝶，聞著花香，翩翩起舞；欣賞藏在花中的小蜜蜂，忙著採集蜂蜜，併為擁有新羽毛的燕子準備好飛翔而欣喜。

春天，溫柔的毛針嚐起來有點甜。夏天，他的臉上沾著厚厚的紫桑椹。在秋風中，靜靜地聽青蛙的聲音。在冬天的雪中，雪人懷著極大的興趣站崗。

麥苗綠、玉米黃、辣椒紅和高粱笑著彎下腰，在河邊洗衣服，躺在一棵大樹下乘涼，農舍的炊煙裊裊上升，男人、女人和孩子的笑聲，田園風光銘刻在他們心中。

進入國中，我意識到土壤真的很平坦，有著醉人的芳香，更重要的是，土壤裡生長著令人發癢的希望。只有那時我才明白無憂無慮的日子叫做童年。

經歷著青春期的無知，感受著身體拔節階段的節奏，含苞待放的花蕾不知道什麼時候才能慢慢張開花瓣。它喜歡同時靜靜地觀察，發現微妙的變化，然後才明白這是一個成長和開花的過程。雖然凋謝的花朵在綻放後無法再生，但它的綻放過程是如此美麗，讓人記憶猶新，思想深刻。生活的聲音已經滲入我的心。

曾經沉迷於網路遊戲，晝夜顛倒；也因為深奧的科學和恐懼，因為英語口語和恐懼，變成了一個可以發音的啞巴；因為電子書籍和期刊搶了作業時間，學校的作業闖了紅燈。頭腦的混亂和尋求知識的困難就像迷失在浩瀚的星空中。然而，你找不到方向，卻有無數的星星指引你不斷前進。他陷入了反抗，不願向別人表露自己的'內心，也害怕在那個時候把痛苦發洩出來，他固執地害怕黑暗，瘋狂地試圖衝破黑暗，彷彿整個世界都在黑暗中沉沒。現在我已經過去了，我意識到光的存在通常指的是黑暗。

我被父母責罵，被老師批評，被別人嘲笑，被朋友誤解。我總是在最脆弱的時候頻繁出擊，一個接一個的夜晚是最好的戰場。今天，記憶就像考試的最後一夜一樣短暫，將在黎明前被摧毀。只有那時我才明白，花季是如此的多姿多彩，但我不經意間悄悄走過。

經過生活的洗禮，我明白了不可替代的愛是父母給我們的。我明白我必須學會如何表現仁慈和回報仁慈。我明白我的命運完全掌握在自己手中。我明白微笑的力量可以融化一顆冰冷的心。

我明白，這個花季，我明白，收穫。

生命的花季，就這樣靜靜地，穿過，穿過。

期待著“山比山高”的英雄經歷，期待著“其他山在天底下都顯得矮小”的至高無上的君臨。！

洗禮的作文13

一切景語皆佛語。 ——題記

那抹醒目而絕世的黃在安遠路上緩緩延伸。高高的古黃色牆所包圍著的是一個高深神聖的地方。門上那兩個銅色獅子門環像來自遙遠的年代，透著令人生出無限敬意的靜謐。牆隔著的那一端始終對我有著它物不可比擬的吸引力。

今天，是我生平第十六次來到這裡。我已不再滿足於從年幼時開始的——每年大年七年級時雷打不動、風雨無阻的來到這裡。我發現這裡不應該只是承載著無數的祈禱與期冀之所，它本身的存在實際是為了給人更多的心靈洗禮。

買了香票，緩緩步入玉佛寺的我已不再著急請香。因為此行的目的本不在此。還未看清非過年時寺內的情景，就已經被撲面而來的煙香味團團包裹。只見漫天飛舞的`煙從香爐中滾騰而出，略微有些溼潤的空氣中瀰漫著稠密的白煙，還氤氳著攝人魂魄的清香菸味。刻著古式花紋的香爐靜靜地佇在那裡，像是樹一般的與地連在一起，紮了根。香爐中的火焰由於好事的風的干涉像要噴薄而出。無論從哪個角度思慮，都是佛家思想在香火中一次次像鳳凰涅槃般地重生。

我走在幽靜的邊道上，看見一位位老嫗老翁也在蹣跚著前行。他們乾癟的手，看似孱弱卻緊緊的抓著手中的香，我不禁在思考，是什麼使他們對於手中的香心中的佛如此執著？僅僅是為了心中的那份牽掛嗎？我想，他們對於佛的態度，必然是虔誠的。不遠處，一小群麻雀和著悠悠傳來的佛經歌聲在一棵古槐樹和蓮花臺座間上上下下地飛，莫非其亦懂佛經中的意韻乎？難道沉靜的香爐和蓮花燈，也在向我訴說著什麼嗎？難道以往我所理解的佛家思想即遁世、與世無爭是過於狹隘的嗎？我迫切地想看清以往我所忽視、自以為是的種種。這即是我此行的目的。

當我步行到臥佛所在的殿堂，望著匾上的那四個大字“得大自在”時，似有靈光一現。想起南方六祖惠能在舂米是隨口引出的佛謁：菩提本非樹，明鏡本非臺。本來無一物，何處惹塵埃？不也正是佛家思想的體現嗎？我想到其根本並不是遁世的，並不是與世無爭的。而其實是永葆一顆淡然而無謂的心，即使置身喧鬧之所，也依然能不受其影響。因無慾而無所求，因無求而無所累，收放自如。不執著與入世，又不消極於出世，安時處順。就像是在香爐中跳動的火焰那樣，明明是要噴薄而出，卻無形之中被香爐圈住。

這香爐就是所有佛家思想的寄寓。能無所顧忌地噴出火焰，卻又恰到好處的收攏，可以稱得上是得到了“大自在”。頓然發現，無所可爭，無由可爭，才是這一切的源頭。我無從得知當年佛陀枯坐在菩提樹下想到了些什麼，但我在玉佛寺古槐樹邊的靜坐卻讓我感觸良多。我拾起落下的一片樹葉，不禁莞爾。我在輕煙繚繞，佛前蓮畔，接受了佛家的洗禮。

洗禮的作文14

早晨風很涼，我單薄的衣杉在風中瑟瑟的發抖，像是孤寂的靈魂一樣，也像極了我---一個少女懵懂的對美的嚮往和對愛的追求，心靈的洗禮。

秋天真的來了，我望向了天空，天高高的，藍的惹眼，像是一汪靜靜的水鋪在了城市的上空，一捅就會柔軟的散開一片……我下意識的抱抱了雙臂，沿路看每一片葉子，忽然有一種美麗的想法：我希望自己是看到第一片秋葉落的精靈，我閉上眼睛彷彿真的看到金黃色的葉子從天空飄落下來，大把大把的，似乎要砸碎大地溼溼的外裳，直到地面變的零亂不堪，周圍都是靜靜的，只聽到葉子落地的沙沙的響聲。在睜眼的一瞬間，眼前仍是一片濃濃的綠……

轉身我向教學樓走去，進進出出的學生很多，打了一個照面就又匆匆離去，去他們各自的地方，帶著夢的翅膀奔向他們各自的理想……

早晨的陽光，隔著葉子斑斑駁駁的映出金色的光點，星星點點的灑在我的臉上，我折下一片葉子，不覺的想到：我已成為這個學校的一員，邁著一樣匆匆的步伐……臉上還殘留著昨晚哭過的痕跡，緊緊的，澀澀的，像是一夜間經歷了所有的滄桑。

地上有蟲子的屍體，是被車輪碾壓過的`，可能就在前一秒它還在高聲放歌，而此時卻粉身碎骨。有時我覺得自己就像蟲子一樣，來到了這個陌生的環境裡，隨時可能被殘忍的吞噬，甚至連屍體都不曾留下，在這場沒有流血、沒有硝煙的戰爭裡，只能看到勝者在揮舞著旗子，它模糊了低低的啜泣聲。從來都是仰頭羨慕勝利者，而沒有人去憐惜凌晨被碾死在路邊的青蟲。

走在濃蔭下的長廊裡，上面是被葉子編織成網的“天空”，陽光透著 縫隙灑下斑斕，很美、很美……

其實什麼是美呢？那些勝利者固然是美的。然而，當你由衷的去稱讚別人的時候，一剎那，你的身上會像金子一樣折射出七色光芒，那時你的笑容，你的眼神是最美的；當你覺得生活幸福時，你感激上天，感激所有的人，那時的你便是天上最皎潔的月亮。

你灑出的淡淡的月光正溫暖著他人的心，此時的你便是最美的人。有一首詩：你在橋上看風景，看風景的人在樓上看著你，明月裝飾了你的窗，你裝飾了別人的夢。

但願我會成為夢中的主角，用我構成的畫，去愉悅、去柔軟別人冰冷的心。那樣又何必去追求：必須是勝利者和美麗的外表呢。想到這，我加快了腳步走進教室，開始了我的課程。

恍惚還記得昨夜的風，涼涼的還帶著溼溼的水氣，從窗外吹進來，潮溼了整個屋子，也溼了我的眼角。昨天還徘徊的我，今天便領悟了美的真諦。

洗禮的作文15

上個星期三，家長們來到了我們學校，和我們一起上課。

最後一節是班會課，那是一堂別有深意的班會課，這是一次心靈的洗禮，這節課令我感觸很深。

向家長們介紹完我們班的情況後，老師開始提問：“誰來說說你對你的父母瞭解多少呢？”聽到了這個問題，同學們似乎都陷入了沉思。曉丹站了起來，她欲言又止，她的淚水在眼眶裡打著轉。“媽媽對我很好……她很愛我……但有時也會很凶……我知道……媽媽做什麼事都是為我好……”她的聲音顫抖著，此刻，她已經說不下去了，她的眼淚像斷了線的珠子般不斷往下掉。這一滴滴淚，一定包含了她對她母親那訴說不盡的感激吧，她說出的每一句話，都是發自內心的，這短短的幾句話，花費了她多大的勇氣啊！我把目光轉向了她媽媽，她媽媽的`臉上露出了欣慰的笑容，感動的淚水奪眶而出。此時此刻，她們母女之間彷彿沒有任何距離，她們的心已經連在了一起。我感受到了她們母女間那份濃濃的情。我的淚水也情不自禁地從眼裡滑落，我被深深地打動了，我感動的，並不是她說出的話，而是她那平淡得如白開水的語言中所蘊含的真摯而濃厚的情。

我沒有站起來說，卻在心裡反覆問著自己：我對父母到底瞭解多少呢？

十二年前，媽媽把我帶到了這個世界，伴我一起走過了十二個春秋。現在的生活，是多麼美好，不愁吃不愁穿。而我們又何曾知道，幸福生活的背後，有人在付出，不圖回報地付出？我們只懂得一味地接受，一味地索取，卻從來沒有想過現在的幸福生活是怎麼來的，從來不曾知道父母工作的辛苦，從來不曾知道美好生活的來之不易。看看，我們是多麼不懂事！

犯了一點小小的錯誤，父母總會破口大罵，甚至會狠狠地打我們一頓。很多時候，我們都覺得父母不愛自己，而我們又何曾知道，打我們、罵我們的時候，父母是多麼心疼？我們又是否知道，在教訓完我們之後，父母總會掩面嘆息，總會恨鐵不成鋼？這一切，我們從來都沒有想過，心中只有對媽媽的不理解，不服氣，敢怒不敢言。我們是不是太傻了？

我們對父母到底瞭解多少？當我們已經進入夢鄉，我們又何曾知道，父親還在辛苦地工作？當我們在外面盡情地玩耍，遲遲沒有回家，我們又何曾知道，母親正坐立不安地等著我們回家？……父母是那麼愛我們，我們卻從不曾真正體會到，總以為這是理所當然的。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”是不是要等到我們當上父母以後才能真正體諒父母，才懂得孝順父母？那是不是太遲了？……

這節課只有短短的四十分鐘，帶給我的，卻是那無窮無盡的感動，是那說不出的愛。這節課，讓我的心靈得到了一次洗禮。