記一個有特長的人作文（通用51篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的記一個有特長的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

記一個有特長的人作文 1

一種特長的養成，不是靠信誓旦旦的吹噓。而是靠腳踏實地一點一滴的做起。

魏凡林是我班的跑步健將，跑步是他的愛好，是他的'特長！他跑步的速度不是天生的，是他長年累月練就出來的。上一年級的時候，他就非常愛跑步，學校有比賽，他都參加，那是他比不是都取得好成績。可是他沒放棄一直都在練習！

魏凡林終於盼到了這一天。四年級的時候，學校有場跑步比賽，老師問我們誰想參加。魏凡林信心滿滿地把手舉的高高的。比賽開始了，只見他奮力地向前跑，超過了一名有一名，快到終點了，他加快了速度——衝刺，他是第一名了！噢耶！我們班的同學們熱烈地歡呼著！

從此他更愛跑步了，他還要取得更好的成績。每到體育課體活課，他都要叫上我們一起跑。學校有運動會或有生命比賽時，他都自告奮勇報名參加。放假的時候，他也不放鬆練習。

他跑的越來越快，他希望不僅是為班級爭光、為學校爭光，還要代表地區、省參賽！

特長是不斷練就出來的。要想有一線特長，就得拼命去練習！

記一個有特長的人作文 2

說起我們班有特長的人，那是“寥寥無幾呀”!但劉志偉的特長還是有的。比如唱歌、英文、朗讀、語言表達等，但我最欣賞是他的歌聲。

他的歌聲真是“驚天地，泣鬼神呀!”“萬泉河水，清又清”劉志偉又唱起來了。啊!真是比百靈鳥的聲音還動聽呀!全班同學都圍到了劉志偉的.身邊。聽他唱。

每次上音樂課，音樂老師都會問“誰給大家唱一遍!”劉志偉就一下舉起手來說：“我唱。”

隨後就是一陣美妙地歌聲，也許別人都很喜歡聽他唱，而我就不喜歡，因為每次唱歌比賽的時候，我們都會打成平手。但是唱歌好的的人也有缺點，劉志偉唱高調時，臉憋得像太陽一樣;王志鵬唱低調時，鼻孔變得像牛一樣;而我呢唱高調時，脖子抻得像蛇一樣長，這一點我們三個都很難唱好啊!

劉志偉還參加過半圓河畔水上晚會，曾獲得過國小生歌唱大賽中的一等獎……這一點，我比不上他。

此刻呢他正在向他的目標—“國際金嗓大賽”的金獎奮鬥呢。

記一個有特長的人作文 3

何亭萱有個特長，就是拉二胡，這是眾所周知的。她給你拉一段曲子，光坐著，就恍若到警幻仙姑的太虛仙境，別不信！聽我慢慢道來。

細數來，全校就她一個拉二胡的，她拉得又好，把那《二泉印月》拉得傳神，使人感到舒服。

三獨比賽上不止一次看到她拉二胡的身影了，廣播裡也是經常聽到“何亭萱、舒煜棟……代表我校參加了區三獨獲特等獎”的好訊息.

那一次三獨比賽,我是大眾評委,依舊看她拉二胡,二胡的韻律與她的情感結合在一起,那種聲音很妙,好像聚集了笛子的`悠揚,鋼琴的婉轉,小提琴的輕快和鼓的沉重.這,大概有”曲始委婉復連綿,如泉出谷空蜿蜒”的意境吧!

有次,我在元旦聯歡晚會上,聽她拉《新年好》，我頓時覺得，聽著這樣輕快的曲調，整個身心都徹底放輕了。

她的二胡越拉越好，我也越發愛聽了。聽著她的琴聲，我已醉如痴。也許，她就是那伯牙，我便是那鍾子期。

記一個有特長的人作文 4

常見一些同學在操場上踢毽子玩，黃橙紅青藍紫，五彩繽紛煞是好看，可我只有羨慕的份。

一天，我擋不住一隻粉黃搭配的鍵子的誘惑，那明快的顏色實在使人情緒豁然開朗，但我能行嗎？最後。我拿起毽子向上一扔，毽子像一位跳水運動員一樣在空中翻了一個跟頭，可落下去就沒那麼幸運了，被我踢到了腰的一側，因為重心不穩，毽子攤在了地上。但是他好像不怕疼似的。我沒有灰心，之後踢，但是掉了，這毽子像頑皮的小孩，與我有仇似的，我怎樣也踢不好。臉還沒練成，我已經滿頭大汗了。而毽子呢，已經沒剛才的好臉色了，毛耷拉著。但是我也不怕他生氣，不顧自己的笨拙繼續踢。最後我會踢了，毽子似乎在我腳上安了彈簧。此刻，我一踢毽子，毽子就會像小鳥一樣飛上去，又像降落傘一樣輕輕落下來。踢到精彩時，他簡直像流星，發出‘啪，啪，啪’的節奏聲。我好像聽到了他的心跳，我與他配合十分默契。

有時候，又彷彿一團彩棉。在空中飄悠，我踢的好起來了，很興奮。毽子，這是多麼美妙的東西，多麼搞笑的東西，多麼奇妙的.東西，簡直是一個快樂的小精靈，快樂我的心，豐富我的課餘生活。

記一個有特長的人作文 5

我們班有許多小能人，有的能歌善舞，有的琴藝精湛，還有的只要揮毫潑墨，一會兒一篇朗朗上口的作文便躍然紙上……而我最崇拜的這位小能人她卻與眾不同，她就是排球隊長——傅鈞筠。

來到排球場上，她刻苦訓練的身影就映入了眼簾。她在不停地奔跑著，墊著球，從來沒停下來休息。她打排球的樣貌一向印在我的腦海裡。

傅鈞筠她每一天都訓練兩次，每一次訓練的量都是常人難以想象的`。發球50個，接發球50分鐘；蛙跳、“小推車”各三個來回，一個來回40多米長。仰臥起坐160個，“兩頭起”160個，蹲起300個……就光這些就要兩個多小時的時間，又是甚至還要多。這樣艱苦的訓練讓她有時也想過放下，但他不想辜負老師的期望，不想前功盡棄，於是她咬著牙堅持了下來。一次次艱苦的訓練，讓排球隊“戰果輝煌”。每一次比賽都能取得勝利。

“鍥而不捨，金石可鏤。鍥而舍之，朽木不折。”我相信，在她堅持不懈的努力下，她會成為中國排球界的一顆新星。

記一個有特長的人作文 6

我表弟是一個聰明活潑又調皮的人。他大大的頭，我叫他大頭表弟。小小的眼睛，他的耳朵可靈了。

有一次，他把我家花瓶打碎了，我小聲地說：“這個頑皮的表弟又幹壞事了。”表弟轉過頭來說：“你才是一個調皮鬼呢。”說著，轉身跑了。

有一天，表弟騎著自行車來到我家門口說：“哥，你來陪我騎自行車吧。”調皮鬼又來了，我只好關掉電腦，騎著我的自行車到了門口。表弟說：“我們來一場比賽吧。”我說：“你是比但是我的`。”我的話說到一半，他就騎走了，我連忙說：“還沒說開始呢。”我騎著自行車飛奔追去。因為他比我先騎走，所以我趕不上他，只能聽見一絲絲的聲音從遠處傳來說：“終點是廣場。”眼看見要趕上他了，突然他剎車停下來，我騎得太快了，我的自行車撞上了他的自行車，兩人都疼得哇哇大叫，我問他：“為什麼停下來？”他說：“剛剛有一個小孩走過，我怕撞到他”我看見一個小孩子在一家店買東西，就說：“別廢話了，還是走吧。”到了上坡，他明白上坡是我的強項，於是掉轉頭就說：“終點是家裡！”

這一個調皮的機靈鬼，我真拿他沒辦法。

記一個有特長的人作文 7

“我們的媽媽，叫中國……”一陣悠揚的歌聲從音樂室傳過來，“哇，太好聽了!”這是哪裡又是誰在唱這樣好聽的歌呢還用問嗎那裡當然是我們在上音樂課啦!而唱出這樣好聽的歌聲的人當然是我們班的小歌手—朱洪雪了!

說起她來，班裡的同學沒有一個不豎起大拇指的，她性格開朗，樂於助人，還是一個當之不愧的音樂委員，說起她唱的歌，簡直就像大海一樣無邊無際。之所以她唱歌這麼好聽，在加上她上課認真聽講，勤加練習的`結果。每次老師一說：“哪位同學能給大家唱一遍這首歌”總會有一隻手高高的舉起，不用我說你也當然明白是誰了。

每當同學請她唱一首歌時，她總會面無羞澀的站起來，清清嗓子，給大家唱一首她最拿手的歌來。

他獲得過小獎無數，大獎也不少，在最近的一次大合唱裡，他還獲得了“金嗓子”一等獎—一百元呢!

“那就是青—藏—高—原......”聽，她又開始唱了，不用說，我去聽歌了!

記一個有特長的人作文 8

常見一些同學在操場上踢毽子玩，黃橙紅緑青藍紫，五彩繽紛煞是好看，可我只有羨慕的份。

一天，我擋不住一隻粉黃搭配的鍵子的誘惑，那明快的顏色實在使人心情豁然開朗，但我能行嗎？終於。我拿起毽子向上一扔，毽子像一位跳水運動員一樣在空中翻了一個跟頭，可落下去就沒那麼幸運了，被我踢到了腰的一側，因為重心不穩，毽子攤在了地上。不過他好像不怕疼似的。我沒有灰心，接著踢，可是掉了，這毽子像頑皮的小孩，與我有仇似的，我怎麼也踢不好。臉還沒練成，我已經滿頭大汗了。而毽子呢，已經沒剛才的好臉色了，毛耷拉著。但是我也不怕他生氣，不顧自己的笨拙繼續踢。終於我會踢了，毽子似乎在我腳上安了彈簧。現在，我一踢毽子，毽子就會像小鳥一樣飛上去，又像降落傘一樣輕輕落下來。踢到精彩時，他簡直像流星，發出‘啪，啪，啪’的節奏聲。我好像聽到了他的'心跳，我與他配合十分默契。

有時候，又彷彿一團彩棉。在空中飄悠，我踢的好起來了，很興奮。毽子，這是多麼美妙的東西，多麼有趣的東西，多麼奇妙的東西，簡直是一個快樂的小精

記一個有特長的人作文 9

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我就要國小畢業了。我很快就要離開我的母校，與我的同學、老師說聲“再見”了。在這依依惜別的日子裡，我要向母校的每一位老師說一聲，“謝謝你，我心中的好老師！”

感謝您——老師！在那短短的兩年裡，您教導我，要熱愛祖國，要為祖國的繁榮富強而努力學習；您教導我要尊敬老師，團結同學；是您為我打下了國小階段最牢固的基礎。於是，我帶著無比的.自信升上了三年級。

感謝您——老師！在中年級的兩年裡，是您教導我要勤勉，要做一個踏實而誠實的人。是您在我的身邊時時刻刻提醒我，教給我做人的道理。於是，我牢記著您的教誨，自豪地走上了五年級的路。

感謝您——老師！在國小高年級的兩年裡，是您傳授給我重要的學習方法，是您糾正了我學習中的錯誤；是您教導我要寬容地處事，和睦地待人；是您在關鍵的時刻給我鼓勵，增強了我的學習信心。所以，我要把您的教導帶到新的學校，新的征程！

感謝你們，我心中的好老師！是你們把一個年幼無知的我哺育成一個懂事的我，掌握文化知識的我，充滿自信的我！你們教給我知識，教給我人生哲理，你們的教育之恩我永遠不能忘懷。我會牢記你們的教導，努力學習，用最好的成績報答你們。在這裡，我向所有辛勤的老師獻上我最誠摯的祝福：祝你們身體健康！工作順利！同時，請你們等待著我學有所成的好訊息吧！

記一個有特長的人作文 10

那一年初夏，我在我家院子裡玩耍，可我一點也不快樂，因為沒有朋友玩。我在悲哀的時候，突然，從我身後冒出來了一位差不多跟我一般大的小女孩“那個，你叫什麼名字阿，你怎樣一個人在那裡玩耍”。我嬌羞的低下了頭，害羞的說：“沒有人跟我玩，嗚嗚嗚……”“我陪你玩，嘻嘻……”。如今，我已是一位10歲的大姑娘了，就在那一年，我認識了她。

在這十幾年的時間裡，我們發生了許多次爭吵，許多次誤會，可她還是對我不離不棄。在校園裡，我不是被人嘲笑，就是被人欺負，我天天還要忍氣吞聲，連一些要好的朋友也背叛我，我對她們像對待自己的親人一樣，而她們只是把我當做一件玩具，玩膩了，就把我無情的`拋棄，她們只顧著自己的快樂，何曾想過我的感受。我信的，背叛我，我依靠的，捨棄我，就像一隻流浪的貓咪一樣，沒有地位，只有被欺負的滋味。她們一個個離我遠去，可她，無論發生多大的事情，她都替我擔著，她就像我的姐姐一樣，保護著我，守護著我。

她就像一位秀麗的天使，把我從黑暗的深淵裡救了出來，無論發生多大的事，她都替我承擔，而那些只顧著自己的女生在我最無助的時候，沒有一個人願意幫忙我，而我，在她們被欺負的時候，挺身而出，我被打得身上都是淤青，她們卻完好無損的站在我的面前。阿!我最無助的時候留下了晶瑩的淚水，沒有人安慰我，只有那個秀麗的天使再說“不要哭了，不要哭了”。

我這一生也沒有什麼可留戀的了，唯獨那個秀麗的天使。

記一個有特長的人作文 11

慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。每當想起這首詩我就想起我最敬愛的媽媽。

還記得，小時候，媽媽哺育我們長大，給我們喂東西，給我們買玩具，給我們講她過去的故事，給我們了一個幸福而又溫暖的家。那時候，我們什麼都不懂，看著媽媽臉上的皺紋逐漸增加，看著媽媽手心上的老繭越來越厚，看著媽媽每一天在我們眼前閃耀過的背影，我竟然是那麼的無知。

長大後，捫心自問，想一想自己是怎樣降臨在這個世界上的.，是怎樣長這麼大的。不是這麼容易就把生你養你的父母親忘了吧！

記得剛出生，媽媽對我那意味深長的笑容；記得我的第一個生日，媽媽露出的那慈祥的表情；記得媽媽看我玩耍時那幸福的笑容；記得上一年級，第一次得小紅花給媽媽看時，露出那愉悅的笑；記得媽媽給我削蘋果吃的味道；記得媽媽看我取得好成績那驕傲的笑；記得……

媽媽養大我們，為我們做早餐，削蘋果；為我們輔導功課，講故事……回味媽媽給的一切的一切都是那麼的完美。就應給每一個媽媽都佩戴一個——“無私奉獻”的勳章。難道不是這樣嗎？從媽媽那飽經風霜的臉上，映照的是歲月的滄桑。

每個人的背後都有一個默默支援你的媽媽。有的媽媽在等著孩子回家，有的則早已住在孩子們的心裡。不管前者後者，所有的媽媽都一樣，是值得每個人用心去感謝的人。感謝媽媽給的一切，我覺得只要是媽媽給的，全部都是最美的！

謝謝媽媽，我——愛——您！！！

記一個有特長的人作文 12

我的哥哥個子很高，瘦瘦的，像一棵小樹的樹幹。他的頭髮總是有點兒長，每次都是媽媽說他，他才會到理髮店去理。別看他瘦瘦的，可他的力氣還是挺大的。

他和我見面的.時間很少，一般情況下都是十個星期見一次，知道為什麼嗎？因為我的哥哥已經17了，馬上升高二了，而我馬上升八年級，以前他總是五個星期回來一次，而我兩個星期回來一次，因此很少見面。如果他升了高二的話，可能回來的次數更少。說起我的哥哥，我就能想到他比我聰明，只是非常貪玩，他在一中上高中，而且還是實驗班。我還是挺羨慕他的，因為我可能連一中都考不上，更別提實驗班了，簡直都不敢想象！

我的哥哥很喜歡玩手機。一放假他就拿起手機開始打遊戲，有時還會通宵和同學開黑，他幾乎都是和手機一起度過的，除了打遊戲之外還經常刷快手。我也喜歡玩手機，可能是受他的影響，才有這毛病的吧。

我的哥哥雖然沉迷手機，但也不會落下功課。

他很喜歡看書，他的書不知有多少，我家的書架上幾乎都是他看過的書。比如《悲慘世界》、《平凡的世界》、《朝花夕拾》……他在學校經常看書學習，和家裡形成強烈的對比。

我的哥哥還是像小時候一樣和我打鬧，跟我開玩笑，但我並不會因為這些而傷了我們之間的感情，有時我們相處得也是很好的。

和哥哥在一起，真的很好，有個哥哥真的是別人羨慕不來的！我很高興自己有個哥哥。

記一個有特長的人作文 13

她，“海拔”不高，“直徑”也不長。剛到肩膀的頭髮，馬尾辮羊角辮半披肩丸子頭，變著樣的扎。自認為“有氣場有氣質（其實就是野蠻）”，被我嘲笑了一番。她就是蘇伊嵐，既是我的No.1好姐妹，也是我的同桌。

可這麼個臭美的小女生，怎樣會是那軟塌塌的蟲呢？別急！聽我慢慢道來！

我的同桌是一條懶蟲，“晚睡晚起”就是她的.專屬代名詞。在一個星期六，九點多的時候，我打電話給她，約她午時來我家玩，她打了個哈欠，有氣無力的說：“好吧！沒事了吧！我繼續去睡覺了！拜拜！”讓我哭笑不得，九點多了，還睡呀？唉！真是一條大懶蟲！

我的同桌是一條書蟲，並且還是條小說蟲，學校小說偵探小說武俠小說言情小說……只要是小說，她就看。自我家裡看還不夠，還要向圖書館借，向同學借，向朋友借，向段教師借……好像怎樣看都不夠。我剛買回來的書，沒看完就被她搶去了！唉！真是一條“蛀書蟲”！

我的同桌是一條網蟲，一天不上網就渾身不舒服，她媽媽禁她的電腦就哇哇大叫，發揮小強精神再掰回來，口口聲聲說為了學習不玩電腦，結果呢？天天上淘寶淘東西，上QQ聊天，上新浪“織圍脖”，上優酷看視訊……這還可是分，她邊上網還邊給我打電話，弄得我的心癢癢的，算好我意志力強大，沒被貪慾小人把本分小人給打倒了。唉！真是一條超級大網蟲！

我的同桌還是什麼蟲，說上三天三夜都說不完。這麼一個有個性的人，讓我的生活五彩繽紛。

記一個有特長的人作文 14

我有一個非常野蠻的同學，她叫程仟倩。

她非常胖，戴一副玫瑰色的眼鏡，短頭髮，愛穿運動衫，經常會用女生常用的三大招式：一捏、二抓、三咬來對付我們班最瘦小的高鎮濤，打得他丟盔棄甲，真令人心寒哪！

有一次下課，高鎮濤剛想出去玩，只見程仟倩帶著她的兩個死黨，用極為冷淡的目光，高鎮濤一愣，隨即發出了一聲慘叫，原來程仟倩對準了高鎮濤的手臂狠狠地捏了一下，高鎮濤正想跑，手臂上就現次被捏了一下，又一次慘叫後的.高鎮濤，假裝給了程仟倩一拳，在程仟倩發愣的時候，他飛快地逃跑了。程仟倩不禁怒火中燒，使用＂九陰白骨爪＂和＂凌波微步＂，疾步上前，想要逮住高鎮濤，但高鎮濤也使出了＂乾坤大挪移＂四處逃竄。程仟倩幾次都沒有捉住，因為都和泥鰍一樣順利逃脫。這不禁使程仟倩暴跳如雷，大吼一聲掉頭就跑，想要捉住剛從她胳膊下穿過的高鎮濤。隨後在一個死角里，傳出了一陣慘叫，高鎮濤被程仟倩堵在死角里用任何人看了都心寒的方法……唉！善哉，善哉。

當然了，她也有許多優點，她的寫作水平非常高，非常愛看書，富有同情心……如果她待人不野蠻的話，我想，這個班就不會再有男生被女生打了。

真希望程仟倩待人能溫柔一點，同時，我衷心祝願她能夠和自己的目標一樣，成為一名大作家。

記一個有特長的人作文 15

前幾天，教室發生了一件事，讓我百思不得其解，後來恍然大悟。

前幾天早上回來，我發現袋子的“耳朵”被剪了。我一臉懵懂，不知發生了什麼事。過了一會，小劉跟我說小麥星期五放學後把一些同學的袋子剪了。原來是小麥的“惡作劇”！小麥真的.是沒事找事，無聊透頂了吧，真想立馬去討個說法。不過，還是免了，但我的心裡還是憤憤不平。

小婉一氣之下去告訴老師了。第二天早操時，小麥被老師拉到一旁，他好像被老師批評了，我心裡暗暗得意，就該批評，為什麼剪我們的袋子呢？

到了班會課上，小麥一臉愧疚地走上講臺，他對大家說：“對不起，我不是故意的。”話音剛落，他便淚如雨下。突然，我的心像被一股湧流觸到似的，之前的憤怒無端一下子就“消失”了。老師在一旁輕輕摸了摸他的頭。“小麥是個知錯能改的人。”老師溫和地說：“每個人都有犯錯的時候，不過要看你選擇什麼，是亡羊補牢，還是一而再，再而三地犯錯呢？選擇逃避還是面對呢？”老師的話帶給我們一片安靜的思考，很顯然，小麥選擇了勇敢面對。他也非常真誠，給我們班的每一個人都準備了一個小袋子——非常方便攜帶。小麥又鼓起勇氣向同學們鞠了一躬，因為小麥的真誠，全班同學不約而同鼓起了掌，掌聲縈繞。

小麥，你下次別這麼惡作劇了，我也謝謝你的禮物。

記一個有特長的人作文 16

一個夏天，連著下了三天的雨，學校旁的下水井被髒物堵塞了，平時下水井就有臭味，這一下雨簡直是臭氣沖天了。路上有許多積水，經常有人不小心摔倒，連綿的大雨使氣溫都低了下去，接二連三的有人生病。

今天雨下的格外大，路上的積水很深，都沒過腳脖子了。放學時，大雨依舊在下，同學們有的穿著雨鞋，打著雨傘小心翼翼的走著，有的穿著雨衣坐在自行車後座 上，被家長推著，有的趴在家長的背上，緊緊的摟著大人的脖子還艱難的舉著傘。一雙又一雙腳趟過髒水，人們的褲腿溼了。

這時，走來一個高個子的伯伯，這不就是我們小區的疤大爺嘛！每次我見到他都會做一個鬼臉，然後跑開。他來這兒幹什麼？於是我好奇的在一旁看著，只見他蹲下 來把井蓋搬開了，接著用手把髒物一一掏了出來，哇！我可是第一次見到這麼多髒物呀！有方便麵紙箱、餅乾包裝紙、冰淇凌的`塑料皮、還有些乾枯的小樹枝和樹 葉，臭死了。我走上前不解的問：“叔叔，你為什麼要來清理下水井呀！這又不是你造成的。”疤大伯一邊掏一邊說：“在家閒著也沒事幹，順手幹了可以給他人減 少點麻煩。”他正歪著頭繼續摳下水井裡的髒物，我清晰的看見他臉上的疤，後來我才知道疤大伯臉上的疤是救火留下的。

這位伯伯雖然不帥氣，但他做好事不求回報的精神值得我學習。

記一個有特長的人作文 17

上個學期，我們班轉來了一位新同學。

她人不高，鵝蛋臉，臉上還有一塊疤。

一開始，我並不喜歡她，我覺得她本來就長得普普通通的，現在臉上有了塊疤之後，就顯得她更是隻醜小鴨了；特別是她的成績，更與我們格格不入了。

可是，一件事使得我改變了對她的看法。

這個學期的第三節美術課，我們要畫椅子。當我把椅子輪廓畫好準備塗色時，發現我的記號筆落在家了，我急得團團轉，這時，母芳芳好像看出了我的心思，對我說：

“董安心，你拿我的筆勾線吧！”我接過筆，說了聲謝謝，就開始勾線了。母芳芳很快就也畫好輪廓了，我以為她會問我要筆，沒想到她一直等我勾好線後才拿回筆。

經過那件事後，我覺得母芳芳是個可交的朋友，便學著親近她，挖掘她的優點。

我現在經常找她聊天，從漫長的聊天中，我發現她是個虛心好學的人，她知道自己成績不好，遇到不會的問題就會去問老師和同學，漸漸的'，她的成績提高了很多，但別人一誇她，她就會說這是大家的功勞，是大家幫她把成績提高的。另外，她橡皮筋也跳得很好，那些複雜的跳法她都會，當別人來向她請教時，她總是耐著性子認真地教別人，從來都沒有厭煩的。她還是個開朗的姑娘，不喜歡哭鼻子，臉上一直帶著陽光般溫暖的笑容，讓人感到無比的舒服……

這就是親近的魔力，只要你親近一個人，便會和她交上朋友。

記一個有特長的人作文 18

前幾天，我抓了四隻螞蟻。它們的樣子一模一樣，心裡卻大不相同。

第一隻螞蟻，被我抓了，我放了一些白糖，它就聞著味兒，找到白糖，狼吞虎嚥起來。我把裝它的盒子開啟，它，竟然不想出去，就在那裡津津有味地品嚐著白糖，我拉它，它也不走。第二隻被我抓住放到盒子裡。我依舊給它一些白糖，它聞著了後，立刻跑到那裡。我再次開啟盒子，它還是不走。第一隻、第二隻螞蟻不管能不能出去，只在那裡津津有味地吃，再吃，再吃，吃得什麼也不想了，不想回家，不想同伴。第三隻也一樣見糖如命，什麼都不想了，不想家人，不想朋友。

第四隻，我按一樣的方法對它，先放糖。但它，可不像前三隻。它不吃我給的'白糖。或許它知道，它吃了白糖，吃完後，它以後再不想勞動了，只想著我給的白糖，一旦我不給它，它就會餓死；或許，它想回家，想家人，想同伴，想朋友，所以它開始往盒子上的眼兒爬。我有事了，所以走了30分鐘左右。回來了，盒子還在，裡面卻少了一隻螞蟻，是第四隻進來的。這個倔強的小傢伙，它讓我感嘆不已：只有不斷地往上爬，最後才有出去的可能。幾天後，前三隻螞蟻都死去了。

有時，前面有你的好處時，一定要想想後果。如果不加考慮地接受，後果可能不堪設想。

記一個有特長的人作文 19

我同學的爸爸都喜歡養魚、狗、貓之內的，而我的爸爸卻喜歡養鴿子，說到養鴿子，你們一定會問鴿子養哪裡呢?告訴你們：我家在最高層，上面有個平臺，可以養鴿子!但是，媽媽嫌養鴿子又髒又有味，就不讓爸爸養!看著爸爸那痴迷的樣!我家有一本鴿子圖案的掛曆，年底的時候掛曆快要用不上了，可是爸爸卻因為喜歡上面的鴿子，捨不得扔掉!爸爸拿來剪刀，把上面的`鴿子小心翼翼的剪下來。我覺的很奇怪，就好奇的問“：爸爸，你在幹什麼啊?”爸爸說“：我把鴿子剪下來，在咱家櫃子上貼幾隻。”說完，爸爸便又專心致志的剪起來，我看著爸爸那樣，忍不住撲哧一聲笑了!這時，媽媽正要進行大掃除，往日如果看爸爸把屋子弄得亂七八糟的，媽媽早發火了!可是媽媽今天像換了個人是的，就在爸爸提心掉膽的時候，媽媽鄭重其事的說“：老唐啊，我批准你養鴿子了!”爸爸呆呆的望著媽媽，突然爸爸開心極了!爸爸對鴿子的照顧十分細心，每天中午鴿子一放飛，爸爸就鑽進鴿房裡打掃衛生，然後放上玉米和豆子，再倒上一碗水。就這樣日復一日，年復一年。爸爸和鴿子建立了友情!終於有一天，爸爸可以大顯身手。爸爸帶著鴿子去參加放飛比賽，鴿子很爭氣，為爸爸飛了一個第八名的好成績，為我全家增了光!讓爸爸高興的一夜沒睡!就連媽媽也沾了光，我呢就別提了。

這就是我的鴿子迷爸爸，我喜歡我爸爸，更喜歡我們一家!

記一個有特長的人作文 20

她是一個面容清秀的女孩，是一個多才多藝的女孩，更是一個助人為樂的女孩。

付雨虹身材很苗條。頭髮蓬鬆自然，烏黑髮亮，像黑色的錦緞一樣光滑柔軟，美麗的劉海讓她增加了可愛。眼睛黑白分明，純淨得像幽深的清泉，又像獨一無二的黑寶石。嘴巴也很漂亮，像紅紅的櫻桃。

她不僅外貌漂亮，而且樂於助人。

有一次玩捉迷藏，我躲到陳爺爺的房間，結果門“砰”的一聲關掉了。我心急如焚，像一隻熱鍋上的螞蟻。驚慌失措的我不知如何是好。這時，付雨虹看到了我，疑惑不解地問：“你怎麼了？”“我被關在房間裡了。”我立刻回答。“沒著急，有我在，我一定幫助你。”她堅定地說。話音剛落，她就握住把手，使勁往右開，試了一次又一次，鎖就像個調皮的孩子，不聽話。她也很急切，雙手緊握，眉頭皺起，但是，她一直安慰我：“別急，我一定有辦法。”“丁零零”上課鈴聲響起。我感覺鈴聲很急促。“我去找陳爺爺，馬上回來。”她急忙說。過了一會兒，她就請來了陳爺爺。我看見她滿頭大汗，豆大般晶瑩的汗珠像斷了線的珠子一直掉下來。她的'臉通紅通紅，像一個紅蘋果。而且一直在氣喘吁吁，上氣不接下氣。我情不自禁留下了淚珠。

這，就是付雨虹。她樂於助人的品質已經深深地印在我的腦海裡。

記一個有特長的人作文 21

我的姑父，他是一箇中年發福人士，面板黑黑的，頭上的頭髮和別人可不大一樣，別人是中年“地中海”，他是“海中地”。這種髮型在他眼中那是不過時的`時尚。眉毛又短又粗，那雙眼睛每時每刻都是十分有神的，但在喝酒時，那雙眼睛就和那神話裡那長鬍雪白，仙風道骨的老神仙十分相似。

姑父十分勤勞能幹。他每天工作到深夜，一個人既開公交車又送外賣。有一次我們和姑姑表哥他們吃晚飯，到了八點半時，姑父終於推門而入，即使這樣他也笑呵呵地說：“哎呀，你們怎麼來啦，不好意思啊，我馬上罰酒三杯。”

這裡就要講到姑父另外一個特點了：就是千杯不醉，他可是一個飲酒高手。走進姑父家，進門就有幾桶藥酒，中草藥都放在裡面。他對果酒也有一番品味，那紫紅色的梅子酒有淡淡的果香環繞，讓人覺得那口味一定是甘甜開胃。有次飯局，他幾杯白酒下肚也是臉不紅心不跳，對著我媽講著各種知識，從水到天，從人到事，從教到育，那是說的頭頭是道，有理有據，令人佩服。

他對我很好，面對我時，他總能講出一個笑話讓我開懷大笑，你就算是一個笑點8848米的人也會捧腹大笑的。每次我只要叫了他姑父，他就會樂呵呵地逗我開心，在小時候他可經常帶我和表哥一起去附近的佛像廟裡玩，那時是多快樂啊。

這便是我那幽默勤勞的姑父。

記一個有特長的人作文 22

時光飛逝，轉眼就到了六年級的寒假，也就是說，我們只有半年的時間在學校裡了。這個訊息對於多數人來說，是不想聽到的，因為捨不得校園、老師，更捨不得的還是校園裡的朋友。

相處了六年，整整六年，我清清楚楚的記得我們怎樣相識，怎樣相知，怎樣相交，記得我們一起走過的六年。

六年裡，我們有時會吵吵架，可我覺得這樣才有情趣；有時會兩個人一聲不吭，可我覺得這樣才有神祕感，可更多的是我們時刻黏在一起，像強力膠水一樣，怎麼都分不開。

有一次，我看著中午美味的羊肉串直流口水，你就笑著把自己的那份讓給了我；有一次，我們為一道題互有各自意見，我想跟你爭吵時，你便不與我爭吵，帶著我向老師請教；有一次，我不小心碰掉了老師講臺上的紅墨水，你卻告訴老師是你做的，害的你被老師嚴厲批評了，還微微一笑對我說：“沒事。”

那一次一次，我都牢記在心裡。我後悔，後悔收下了你讓給我的羊肉串；後悔那時有跟你爭吵的'念頭；後悔在你替我認錯時我卻沒有站出來……

今天，我鼓起勇氣對你說：“朋友，謝謝你為我做的一切。”你卻拍拍我的肩膀，說：“都說了是朋友了，應該的！”

……

“朋友啊，朋友，你可曾想起了我……”每當耳邊響起這首歌，希望你們會想到我，你們的朋友。

記一個有特長的人作文 23

從小到大，我一直在爸爸的愛與呵護中幸福，快樂地成長。雖然媽媽在小的時候就和爸爸離婚了，但是我還是感到非常的'幸福，非常快樂，因為我有愛我的親人和朋友，所以我並不感到孤獨。爸爸把他所有所有的愛全部傾注在了我的身上。他愛我，我也愛他。可是當要用語言來表達的時候，我又不知道怎麼開口來跟爸爸來說。

星期一放學後，我一直在想怎麼來和爸爸說"爸爸，我愛你"，也不知什麼時候來說，更不知道說了之後爸爸是什麼表情，什麼動作，會對我說什麼......到家之後我想說出來讓爸爸百忙之中樂一樂，可是我卻一直沒有找到一個可以告訴爸爸說"我愛你"，這句話的機會。

等了好長時間後，飯也吃完了，澡也洗好了，作業也全部都寫好了。短短的一個小時，我卻感覺像過了好久好久。

終於要睡覺了，我鼓起了勇氣，對爸爸說："嗯......爸......爸爸......我愛你爸爸。"我終於說出來了，爸爸，我愛你，我永遠愛你!

我說出來了之後，看見爸爸臉很紅。他對我說："女兒，我也愛你。"我聽了之後走到衛生間，說是上廁所，但是我卻不是去上廁所的。我走到鏡子前，看見我臉上也很紅，而眼裡閃著淚花。

爸爸，我愛你!

記一個有特長的人作文 24

我的爸爸長得眉清目秀，烏黑的頭髮中摻雜著幾根白髮，臉色稍有點兒黑，一個蒜頭鼻子嵌在臉的正中間。爸爸的下巴上漲著一些又粗又堅硬的絡腮鬍子。

每當我不聽話的時候，爸爸就抬起下巴，這是我就會全身發癢，生怕爸爸用鬍子“扎”我，只能乖乖“投降”。這時，爸爸總會笑。爸爸既是一名國小老師，又是家電維修工人。可是我家的東西壞了，他卻好像不太愛修理。

有一次，我們家的消毒櫃壞了，媽媽氣的直跺腳，爸爸卻不以為然。媽媽催促了好幾天，爸爸才抽空把它修好。爸爸常常工作到深夜，一回家就直接躺在床上睡覺了，第二天一早還要上課，所以爸爸的鬍子就有點長。不過，在中午的時候，他總會去刮鬍子，掛完鬍子他就來扎我。又一次我從學校回來，拿著一張滿分的考卷，爸爸見了，就用他的鬍子來親我，並說：“這是對你的獎勵！”當我做錯事的時候，爸爸也會用他的鬍子來扎我，還很生氣的盯著我。

那種眼神讓人看了有說不出的感覺。夢當我纏著爸爸時，他總會假裝去刮鬍子，或者直接用鬍子來扎我，我覺得的'這樣癢癢的，很好玩，爸爸可不這麼認為。爸爸工作忙，沒時間刮鬍子，好不容易有空了，還看報紙！媽媽見了，一首奪過報紙，“逼”著爸爸去刮鬍子。爸爸無奈的去颳了，嘴裡還念著：“離離嘴上草，幾天一枯榮，剃刀刮不盡，見風吹又生……”

爸爸的鬍子讓我又好氣又好笑。

記一個有特長的人作文 25

說我大舅是大廚，其實我的內心還是有些忐忑的。說他是大廚吧，他好像也不會做很多的“大菜”，說不是大廚呢，可是他做過的菜又可謂是色香味俱全。

記得有一次，媽媽交待他幫我買學具，他因為喝酒多了忘記了幫我買，害得我捱了老師批評還耽誤了補作業的`時間，大舅覺得非常“愧疚”，就許諾那個週末做一個大菜給我作為補償，讓我原諒他。

週末一大早，習慣睡懶覺的舅舅卻起了一個大早，早早就去菜市場轉悠，兩個小時後舅舅大包小包地回到家，就開始忙碌起來。

臨近做大菜時，他專門打電話讓我去看他怎麼做大菜的。只見他拿出砧板，抽出刀，把剛買的魚放到了砧板上，熟練地把魚肉切成了薄片，接著又把青椒、胡蘿蔔和洋蔥切成了一片一片的。

接著，大舅便開始炒了。他先打上火，把鍋架上，倒入一勺香油，等油溫熱後，將胡蘿蔔和青椒扒到了鍋裡，鍋裡的油頓時“嗤啦嗤啦”地炸開來。翻炒了一陣子，他小心翼翼地把魚肉倒下了鍋，用炒勺翻炒了幾下，還不時抬起鍋來甩兩下，那火苗便像發射一樣“哧溜”一下躥起老高。魚肉馬上就發白了，一股濃郁的香味鑽了出來，底下的油還在冒著泡。又過了幾分鐘，洋蔥、蒜、姜也跟著跳下了鍋，頓時，整個房間充滿了香味。幾分鐘後，大舅放下炒勺，熄了火，一盤美味的炒魚片便出鍋了。

除了這道大菜，舅舅還做了一些可口的下飯菜，把我們吃得是隻打嗝。所以，我“原諒”了大舅的失誤。

記一個有特長的人作文 26

看著妹妹毫無動搖的臉，我不得不佩服起我的妹妹。

那天，我在樓底下買了兩個雪糕，趕快跑到家裡，把雪糕遞給了妹妹，妹妹接過了雪糕，麻溜的吃完了。吃完以後，她立刻走到琴房裡，打開了琴蓋，開始彈鋼琴。而我，徑直走向書房，很快地就寫完了當天的任務。寫完以後，去琴房拿東西的我看見妹妹一臉陶醉地彈著，就沒去打擾她。我出來以後，打開了電視，點開了一個我們都喜歡的節目。節目很搞笑，我笑地東倒西歪。再看看妹妹，妹妹的臉上好像有一些不悅，肯定是嫌我開啟電視打擾她的注意力了。但她絲毫沒有要出來看電視的意思。節目播完了，我點開了一個她最喜歡地節目。看了一會兒，又看了一眼妹妹。妹妹的.臉上還是絲毫沒有一點要看電視的意思，連之前的不悅也沒有了，對於外界的干擾置之不理。

終於，妹妹彈完了，出來看電視了。我實在忍不住了，問道：“我不是在看電視嗎，要是之前的你，早就出來看了呀！你今天怎麼沒有出來呢？”妹妹聽了，笑道：“我告訴你吧，我有魔法，把我定在鋼琴上了。”“你別騙我了，快說。”“好吧。因為我想要把鋼琴彈好呀。要把鋼琴彈好，就必須要對你做的那件事負責，不做就不做，要做就要做好。”妹妹嚴肅地說。聽了這番話，我若有所思的點了點頭。“就你這樣，還不趕快彈好琴，好為明年的考級做準備。”妹妹看我這樣，笑著說。“哦，知道了。”我說道。

這就是我的妹妹，一個對做什麼事都有毅力的人。她的毅力，讓我不得不佩服起她來。

記一個有特長的人作文 27

“哈哈哈哈……”魔性的笑聲迴盪在走廊裡，是誰呢?不用說，這獨特的笑聲無疑就是我們班的愛校楊。

愛笑楊的真名叫楊逸煒，俗稱外號“楊利偉”，你別看他這麼沙雕，但他的成績在我們班卻是名列前茅，並且還寫的一手好字。下面就由我來給你們介紹介紹愛笑楊吧。

他，長著一雙水靈靈的大眼睛，上面還架著一副眼鏡，那高高的鼻樑十分引人注目。看到這裡，你一定覺得他是一個沉著冷靜、十分斯文的人，我跟你講，你千萬不要被他的外表所矇騙了，讓我來舉個例子，你就會知道他的真面目了。

記得那一個下午，我們班的“女大魔頭”排名第一的'林芷玲正追著連燦煌跑呢，不知什麼時候，陳奕鵬突然蹦了出來，一本正經地說：“林芷玲，你幹嘛要欺負那麼矮小的連燦煌呢?真是的，要欺負他也不叫上我!”在一旁聽的愛笑楊，立刻抱著肚子，躺在地板上笑，這笑聲似雞，也不是，似鴨，也不是，倒像他的姓——楊(羊)一樣，“咯咯”地笑了起來。對於這事，我們班都不笑，都覺得他笑點太低了，但我們一聽到他的笑聲，就情不自禁地跟他一起笑，我們班就跟傻子似的笑個不停。沒過多久，老師來上課了，我們班全部停止了笑聲，他們仨也回到了位置上只有愛笑楊還沉浸在自己的快樂之中，久久不能平靜，直到老師瞪了他幾眼，他才似看到又沒看到的從地上爬起來停止了笑。

你們說，愛笑楊什麼時候才能變得像外貌一樣沉著冷靜呢?

記一個有特長的人作文 28

在老家時，我們家的鄰居陶叔，是個出了名的“摳門怪人”。

他總是在村裡的大街上擺攤修車，這邊沒活了上那條街。自行車，電動車，甚至連小孩子的滑板車都修，有時他還上隔壁村去“做生意”，畢竟我們村人不多。但聽說他收入比我們村絕大多數人收入都多。但他太“摳門了”，平常的飯菜連我吃的都不如，衣服春夏秋兩套，冬季兩套，而且內向，不說話，這攤位擺這連句吆喝聲都聽不見，不知道的還以為是收垃圾的呢。

我記得我還在村子裡的時候都沒有用智慧手機的.，用的差不多都是諾基亞，家裡稍微富裕一點的有個有線電話機。可陶叔的手機按鍵都快看不清了。記得有一次借他手機給爸媽打電話，都不知道摁哪個鍵，氣的我扔下他的手機去了奶奶家。

當時他的女兒上高中，可他的女兒只是想和同學玩一會，買點零食，陶叔就一口否決，我當時對他的印象特別不好。

長大後，有一次聽奶奶說陶叔的錢一半都給父母，剩下的給女兒買學習資料，付學費，他自己留下來的錢還沒有他收入的十分之一。我驚呆了，我忙問：“奶奶你說的是那個修車的老摳門？”“對呀！他還被評為咱們村裡的十大榜樣村民之一呢！這是村委會說的。”聽了奶奶的話我才恍然大悟。他的女兒聽說考了一個好大學，把他接到城裡來了，他最終有了一個好的歸宿。

這個“摳門怪人”省吃儉用了大半輩子，勤儉節約，從不炫耀。從陶叔身上我也終於明白了“投之以桃，報之以李”和勤儉節約的道理。

記一個有特長的人作文 29

我的外公

我有一個愛搞笑外公，今年69歲，有一頭白裡帶黑頭髮，他的搞笑給我們全家帶來了快樂。

就說今年夏天的一天中午，外面烈日炎炎知了在樹上：“知了，知了”地叫，屋裡開著空調有一絲絲涼風，外公正在睡午覺，他睡得太香、太沉了，呼嚕聲就像有人在彈奏一曲優美、動聽的樂曲，突然一個電話“叮鈴，叮鈴”地響了起來，把外公給吵醒了，可是他半睡半醒的剛起來又睡下了，這時電話鈴不響了，可沒過多久電話鈴又“叮鈴，叮鈴”地響了起來，外公又被吵醒了，這次外公可不是半睡半醒地，響了沒多久外公一下子坐了起來，我以為外公已經起來了，可一看眼睛還是眯著的，他一下子拿起“電話”一直在說：“喂，喂喂，你說什麼?我聽不清。”我覺得很奇怪，我仔細一看原來他誤把電視遙控器當成了行動電話，我立刻就把這件事情向大家說了，剛說完大家就一下子笑了出來。

還有一次他照樣在開著空調的房間睡午覺，他睡在開著空調涼颼颼的房間裡，可惜沒多久電話鈴又響了，坐在一邊的'外婆接了這個電話，電話另一頭的那個人說找外公，外婆聽後便把公公叫醒以後讓他聽電話，可能房間裡開著空調太舒服了叫了幾次都沒叫醒，最後還是我把他給叫得半睡半醒連眼睛還沒睜開就拿起電話說:“喂，喂喂，你在說什麼?”我們大家見了以後把原因告訴了他，外公聽後立刻該了過來，我們都哈哈的大笑了起來。

我外公的搞笑給我們全家帶來了快樂，你說我外公滑不滑稽、可笑不可笑?

記一個有特長的人作文 30

青春期的我們，正處於叛逆時刻。遠離的國小嬉皮耍鬧，遠離的爸媽的牽手懷抱，走向了屬於我們自己的世界，我們天真，我們活潑，我們夢幻的`青年時期，漸漸的父母和我們成了陌生人，曾經的無話不談，現在的默默無語。

每天放學回到家，第一件事就是喊著‘吃飯沒’。我媽就會對著我抱怨她今天多精疲力盡還要受我的氣。兩人就處於爭吵中，最後飯吃不成，心情也已經跌落谷底。不再像過去一回到家就先做作業然後等媽媽叫吃飯。隨著社會的變化，我們也跟上大眾化的時尚潮流。開始跟同學朋友討論今年流行什麼，走什麼風格。老一輩對我們年輕的看法也成為我們的困惑，為了跟上潮流風，回家要錢買衣服鞋子。每次的嚷嚷一鬧，又是兩三天才和好。也恨自己，為什麼這樣？這是原本的我們嗎？我們是這麼不乖巧的嗎？事後也不過如此。

我們自己也不希望。可是隨著外界的影響，我們的言行舉止已經違了規，犯了錯。能怎麼樣。那是我們正在成長，正處於成熟和半成熟的階段。容易惱怒。喜怒哀樂都呈現在臉色。有時候和同學朋友家人都不易溝通，因為我們正在叛逆。我們正在成長...

也許我們不是的，可是努力想做更好卻達不到。也許我們不是最壞的，努力改正錯誤卻還是得不到別人的肯定。因為我們叛逆，我們年輕。我們還需要累計經驗，還需要在社會實踐，不斷的更新，不斷的改造，不斷的促進自己追求一切！

記一個有特長的人作文 31

每個人都是獨一無二的，包括性格、長相。所以，請你記住，我是徐伍飛揚，獨一無二的徐伍飛揚！

從一個人的愛好，就可以看出一個人的性格。

我很喜歡聽音樂，無論是古典、現代、搖滾、抒情，我都會去欣賞。常常在下午兩點到三點二十之間，帶一本書，拿一杯水，坐在陽臺上，接受陽光的洗禮。

我喜歡安靜，也喜歡喧囂。每當天空閉上了眼晴，小鳥回到了巢穴，月亮和星星開始上班的時候，那種寂靜、靜謐，會讓我感到不安，感到焦躁，必須有點兒聲音，才能讓我安心。但如果我在看書時，旁邊有人在吵鬧，我就會很不開心。

看書能提高一個人的修養與內涵。我就很喜歡看書，書櫃上擺滿了我喜歡的書，像是《繁星·春水》《霧都孤兒》《老人與海》等。每當我看到了一段令我感動的語句，就會用筆把它摘錄下來，寫在好詞好句本上，閒暇時，拿出來看看。還會把心中所想、所感給畫下來。是的，我還喜歡繪畫，喜歡寫作。

我的.這些“喜歡”，不僅給我帶來了快樂，還給我帶來了成就。繪畫作品曾獲得過全國中國小生繪畫大賽一等獎，多篇文章在報紙上發表，獲得了年度“十佳小記者”提名獎。

寫到這裡，我相信你差不多已經猜出來了，我是一個內斂、安靜、偶爾會撒撒嬌、不擅長與人打交道的女生。

在《我就是我》這首歌裡，有一句歌詞是這樣的“我就是我，是顏色不一樣的煙火”。的確，如果把孩子比作煙火，你不去點燃它、教育他，你永遠不會知道，它究竟會綻放出怎樣美麗的色彩。

記一個有特長的人作文 32

想必大家身邊都有一些多才多藝的人吧，書法大師，畫畫大師等等，但我今天要說的是作文能手：張媛媛。

她和我一樣大，但她的作文寫的十分精彩。無論是敘事文，還是寫景文，對她來說簡直就是小菜一碟。她每次的作文都會被老師貼在牆上展覽，因此，媽媽就讓我好好跟張媛媛學學，因為當時我的作文寫的並不是很好。我為什麼說她作文寫的'好呢，聽啦我下面的介紹，你就明白了。

有一次，我去她家玩，剛進門，我就看見桌子上有一本課外閱讀類的書，我忙走進她的房間，哇！我大吃一驚，滿屋子大概全是書，作文類的最多，我忙問道：“這麼多書你看的完麼？”她忙說：“當然看得完呀，書櫃子上的書我全都看過不下3遍了，我不禁對她刮目相看。

還有一次，我媽媽給我報了一個作文班，回到家，要寫老師佈置的作文，但是我左想想右想想，還是想不到合適的內容。這時，我突然想到張媛媛對作文很有興趣，我連忙跑到她家，向她請教作文寫法。她先問了我作文的題目，然後又慢慢的給我講起了寫人文章的寫法，我懂得了寫人的方法之後，謝過她，就跑回家，把她說的全部背下來。讓我慢慢的學會了些人文章的寫法，我只要有不會的，都去請教她，我慢慢地，作文越寫越好，但我不忘張媛媛對我的幫助，

說真的，她比老師講的都好，你們誰又不會對她刮目相看呢。

記一個有特長的人作文 33

“禾下乘涼夢，一夢逐一生”

袁隆平逝世了，這個訊息轟動了全國。為什麼那麼具有影響力呢？大家可能只知道袁隆平爺爺是“雜交水稻”之父，但不知道的是袁隆平爺爺用了一輩子的時間來研究雜交水稻，就是為了讓我們能吃上飯，吃飽飯，吃好飯。

從小到大我不知道袁隆平爺爺是誰，更不知道雜交水稻是什麼東西。但直到昨天，老師帶我們瞭解了許多。以前我認為，雜交水稻不就是糧食嗎？一種就可以出來很多，這麼簡單的.事情，為什麼袁隆平爺爺一做，就是“雜交水稻”之父呢。原來並沒有我想的那麼簡單，現在的糧食種類這麼多，都是因為袁隆平爺爺。

其實在研究雜交水稻的路上，袁隆平爺爺也不是一帆風順的。在他決心要研究雜交水稻時，很多人都反對他。可他不顧反對，依然研究了起來，可那時老天也沒有眷顧他。可那時袁隆平爺爺並沒有因為失敗而停止研究，終於雜交水稻研製出來了。就這樣一年又一年，袁隆平爺爺也漸漸老去了，可他還是繼續研究，為的就是實現自己的夢想：飯碗要牢牢地掌握在我們中國人自己手上。

原來袁隆平爺爺是那樣的偉大，雖然我不能趕到長沙為袁隆平爺爺做追悼會，但我決心一定要好好吃飯，不浪費每一粒糧食。這才是對袁隆平爺爺最大的尊重。

袁隆平爺爺是那樣的偉大，為了讓我們吃飽飯，用自己的一生來研究雜交水稻。為了不辜負袁隆平爺爺，讓我們好好吃飯，不浪費每一粒糧食。

記一個有特長的人作文 34

他是她國中的第一位同桌，只有他才能讓她感受到真正的快樂。

開學時，老師按身高排座位，他們排到了一起，座位雖然都是秧田式，每個人單獨一張桌子，沒有同桌。由於各種課上都需要雙人合作，她離他最近，他們便成了名義上的同桌。國中科目增多，書本也隨著科目增多，老師在教室後面裝了一排小櫃子，用來放副科的書。他和她被安排使用同一個，並在櫃子上貼上了寫有他和她名字的姓名貼。每一個上課前，他幫她拿全書本，下課在幫他放回去，她很快樂。

過了一個星期，老師重新排座位，他和她的國小同學同桌。儘管重新排了座位，可櫃子沒有調整，她仍然和她共用一個櫃子，他也照樣幫她拿書，放書，可兩人之間的.話少了。

期會考試後，她被調到了第四排，他被調到了第三排，在同一個小組，她被任命為組長。兩個人本又可以一起玩，不知為何，他們之間多了一些拘束，不再像以前那樣無所顧忌。她知道他國小有個女生喜歡他後，雖然那個女生不再她的學校，她的眼裡卻多了幾分憂愁。她加了一個國小也與他同班的女生，得知喜歡他的女生是這位女生的閨蜜，這位女生是他認的妹妹，她見到他時眼裡不僅僅是歡喜，他彷彿一夜之間長大了。

期末考試分三天，上午考試，下午在家複習。她在教師時坐在他前面，他踢她的凳子，她去踢他，他笑著打趣她腿短，她也笑，彷彿又回到了從前。

她明白，他心裡或許有人，或許沒有，但那和她又有什麼關係呢？他只是把她當朋友，又何樂而不為呢？

記一個有特長的人作文 35

我叫楊歌，大眼睛，香腸嘴，眼角有淚。頭髮濃密，耳朵大，劉海喜歡把瞳孔往右。

除了眼睛，我沒有什麼特別的。我的眼睛很大，右眼下有一顆小黑痣。還有人說像我這樣有那顆小黑痣的人都是會哭的寶貝。我當時不信，驕傲的抬頭說：“怎麼可能？”你太迷信了！"

可能是因為我的.淚腺比正常人發達。當我聽到關於愛情的故事和歌曲時，我會哭。看到悲劇情節的文字，我會哭；當我看到這部以愛和感激為主題的電影時，我的眼睛更像是一個被開啟的水龍頭，眼淚不停地流。同學看到我無緣無故哭，問我：“楊哥，你怎麼能哭成這樣？”我笑著說：“我沒哭，我是在用眼淚滋潤我的眼睛！”

哎，我學習成績還可以。雖然我的學習生活極其艱苦，但我克服了學習中的各種挫折。我認真對待我的學習。作為一名學生，我必須努力學習，每天進步。

哎，我不僅學習好，還很幽默。我講的笑話總是讓同學們笑，眼淚都出來了。有時候同桌跟我說上聯，我就用押韻的詞做下聯，讓同桌的臉紅得像楓葉。記得有一次，同桌沒帶圓珠筆，我也沒多餘的圓珠筆借給他。結果他花了很大力氣才借了一個。他滿臉汗水地對我說：“借筆是一場緊風暴。”醞釀了一會，我說：“借支筆跳。”他聽著，笑著，不停地拍著桌子.

哎，我就是這樣。我好學又幽默。很多人喜歡和我交朋友。

記一個有特長的人作文 36

在我五年的國小生活中，有很多人給我留下了深刻的印象，包括同學、爸爸、媽媽等。給我印象最深的是姚葉，特種兵班的好朋友，不但學習好，還愛助人為樂。

她個子不高，一雙大眼睛嵌在臉上，一雙多嘴的櫻桃小嘴在眼睛下面。

記得下學期四年級的一個星期天，天突然陰了，下起了傾盆大雨，我沒帶傘，只好在那裡等媽媽來接我。然而，我媽媽要去工作，我爸爸要出差。我能怎麼做呢？正在焦急的時刻，突然看見一個熟悉的身影正被姚拽著走進來。她停下來對我說，“張，你沒帶傘。要不要我送你回家？”我高興得連連感謝她。之後，我們撐著傘走進雨簾。這場雨似乎對我們不利。雨越下越大。它像頑皮的孩子一樣打在雨傘上。它鑽進了我的袖子，跳進了我的衣領，穿進了我的褲子。我發現她一半以上的衣服都蓋到了我這邊，衣服被豆大的雨滴打溼了。我說：“姚葉，也蓋幾把傘，不然你會感冒的。”但她笑著說：“沒關係，回去換就好了。反正你已經溼了，就不要再溼了。對大家都不好。”

不知不覺就回家了。她沒坐也沒喝，就走了。我讓她坐一會兒，她說：“不行，我得回家寫作業！再說我回去晚了，我媽也會著急的。”說完，撐著傘走進雨中。我看著雨落在破碎的'珍珠上，看著她遠去的背影，想著她真誠善良的心。

她的助人精神值得學習。她是好同學，好朋友。她的助人為樂的品質一直在我的記憶中迴響，她給我留下了深刻的印象。

記一個有特長的人作文 37

我家住在一個風景優美的小村莊裡。我們村的住戶大部分是漢族人，少數是少數民族家庭。

我家是漢族，家隔壁住著一個苗奶奶。奶奶今年七十多歲了。她的妻子幾年前去世了。他們沒有孩子。大部分人都覺得奶奶的生活一定很辛苦很孤獨，但事實並非如此。在村民的幫助下，她不僅衣食無憂，而且我們都把奶奶當成了親人。

我家和奶奶是鄰居，離她最近。媽媽每天在家裡做完作業就去外婆家看她要做什麼。她經常對我說：“奶奶的日子不好過。你應該像對待自己的祖母一樣對待她。”。“平日裡，我放學的時候，經常一邊寫作業一邊去外婆家陪她。別人給我好吃的.，我奶奶總是留著給我吃。她看到我就趕緊拿出來讓我吃。每天一做完作業，我就唱歌跳舞給奶奶講笑話，經常逗她笑。

一天，放學後，我來到奶奶家，發現門開著，她不在屋裡。放下書包，瞥見牆角木盆裡泡著的床單，繩子上的衣服還在滴水。看來她剛才一定在洗衣服。老奶奶老了，但她總是做自己的工作。她不想給別人太多的麻煩。沒多想，我趕緊穿上圍裙洗了洗。我一把洗好的床單掛在繩子上，奶奶就從外面回來了。“休息一下，好孩子！”她把柺杖放在牆上，右手搭在我肩上，左手撫摸我的臉，感激地說：“你是個好孩子！我該怎麼感謝你！”我用雙手揉了揉圍裙，害羞地說：“奶奶，這是我應該做的！”

在這些“不是親人，而是比親人更好”的鄉親們的照顧下，老婦人幸福地安享晚年。

記一個有特長的人作文 38

我的好朋友麗麗，她有一張圓圓的臉龐，一雙明亮的大眼睛總愛一眨一眨地閃耀著歡樂溫和的光；那小巧玲瓏的鼻子，微微向上翹著；一張不大不小的嘴，長在圓圓的小臉上，說起話來有條有理，使人心悅誠服。麗麗她惟一不好看的是牙齒，有點不整齊，所以她笑的時候總愛抿著嘴，大概是怕人看見吧。

叔叔大概三十歲左右，中等個子，穿著一條藍布便褲，腰間扎著一條很寬的牛皮帶；上身光著，發達的肌肉，肩頭上被粗麻繩勒了幾道紅印子，更增可了他那強悍的氣魄；沒有留頭髮，發茬又粗又黑；圓臉盤上，寬寬的濃眉下邊，閃動著一對精明、深沉的眼睛；特別在他說話的時候，露出滿口潔白的牙齒，很引人注目——整個看法，他是個健壯、英俊莊稼人。

表姐剛來的時候，身穿一件方格襯衣，補了幾塊補丁，腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋，走路說話都不敢大聲，我們都說她土裡土氣。可是現在，我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一條緊身牛倉褲，一雙鋥亮的高跟鞋，脖子上戴著閃光的`金項鍊，肩上披著長長的黑髮，顯得神氣大方。回到家裡又說又笑，像生活在蜜糖中一樣。

我的妹妹長得很可愛，她已經3個月了。前幾天是我妹妹的百天紀念日，我媽開著車抱著寶寶妹妹去“愛你寶貝”照了幾張照片。我的妹妹長著一雙小而亮晶晶的眼睛，臉鼓鼓的，嘴顯得特別小。她有一對可愛的耳朵，一雙小手緊握著拳頭，不時地擺動著。你瞧！那肉嘟嘟像小饅頭似的小腳，可愛極了！我愛我的妹妹。

記一個有特長的人作文 39

母親是偉大的，慈祥的，是溫暖的`······而母愛就如春天的小溪，如陽光，滋潤你，溫暖你。當你餓時，媽媽來為你做飯，當你失敗，媽媽會鼓勵你，當你受委屈時，趴在媽媽的懷裡，誰也不知道她心裡是多麼複雜。

母親把你產下，可是誰知道母親生你的時候有多痛苦，有多難受！如果做了對不起你母親的事，當想到母親都會痛哭欲流。

有一個故事，說：有一個孩子，很想知道世界上有沒有天使，一會他遇見了天神，就問世界：“世界上有天使嗎？”天神說：“有！當每個孩子出生時，上天都會派一個天使。”孩子又問：“如何見到她？”天神說：“只要喊一聲媽媽。”這個故事告訴我們母親是天使，是守護你的天使。

一次，我感冒了，發燒到39度多，我的媽媽著急了，就急忙穿衣下樓買藥，可第二天，我就痛的不行了，就馬上動身去了醫院。到了醫院，醫生說我要抽血化驗，打點滴，那就抽吧！就打吧！當護士來時，我就叫媽媽，媽媽說：“不怕，媽媽在這！”我漸漸的緩下來，一咬牙就挺過去了，當我在打點滴是有難受的時候，我媽媽就哄我，照顧我，當我看到她那白髮，她那汗水，她那皺紋真讓我心酸。

坐下來想一想，媽媽用自己的汗水，用自己的精華把我們養大，而你為媽媽做了些什麼呢？

記一個有特長的人作文 40

喜歡和愛是不需要甜言蜜語我愛你的，而是需要關心和愛護。真正喜歡和愛體現在時刻關心他人的行動中。

——題記

我喜歡的人是我的奶奶，喜歡奶奶的慈祥，喜歡奶奶的和藹可親。

小時侯，因為爸爸媽媽工作緊的關係，所以經常都是奶奶來照顧我，是奶奶送我上學，是奶奶餵我吃飯……我的童年，大部分的回憶都是屬於奶奶的。

還記得那一次，在我讀學前班的'時候。在放學時，天公不做美，忽然下起了暴雨，瓦藍的天空一下子變成了暗灰色，還停了電，老師讓同學們回座位坐好，等家長來接。漸漸的，許多同學都被接走了，安靜的教室裡只剩下兩三個同學了，我心想：怎麼爸爸媽媽還不來接我！難道工作比女兒更重要嗎？”我焦急地走到走廊上眺望，這時，我看到了一個熟悉的身影，呀！年邁奶奶正拿著傘艱難的走過來，“奶奶，快過來！”我高興的大喊。奶奶走到我身邊來，幫我拿書包打著傘和我一起回家去，一路上，我發現傘都是偏向我這邊的，“奶奶，您把傘撐歪啦！”奶奶沒有理會，只是向我笑了笑。

回到家時，我發現奶奶右肩膀上全溼了，“怪孫女，冰箱裡有蛋糕，你先吃著吧？”奶奶邊說邊拿毛巾擦乾衣服。我拿著蛋糕，走到奶奶身邊：“我幫您擦，然後我們一起吃蛋糕！”奶奶幸福的笑了笑。吃蛋糕時，我笑著對奶奶說：“奶奶，我最喜歡您了！”說完，我餵奶奶吃了蛋糕。我從沒見過奶奶笑得這麼開心。

那一年，奶奶75歲了！

記一個有特長的人作文 41

嘀嗒嘀嗒……床前的小鬧鐘不緊不慢地走著，我在床上翻來覆去，躺了很長時間，還是睡不著……

連續好幾天，爸爸媽媽的房門都是虛掩著的。

我從那門縫裡往裡看，發現媽媽總是在偷偷的抹眼淚，爸爸的臉也是也皺得跟苦瓜似的，好像用滾燙的熨斗也熨不開。

我終於鼓起了勇氣問了爸媽，他們像老鼠一樣吱吱嗚嗚的說不出話來。

後來小姨告訴我，爺爺得了癌症，我當時不知道癌症多麼可怕，不知道爸爸媽媽為什麼這麼難過，直到這一天我看見爺爺躺在了白色的病床上，身上穿著藍白相間的衣服睡著了。一家人都圍在旁邊，每個人的眼睛都佈滿了血絲，看起來一副疲憊的模樣，媽媽小姨在哭，爸爸舅舅在嘆氣。過了一會兒，17歲的姐姐把我拉走了，她帶我回到家，讓我回屋裡寫作業，這一整天我都沒有見到爸爸媽媽。

太陽一點一點地下沉，火紅的光芒也逐漸消失，一會兒太陽就隱在了山後，天空暗淡下來，大地一片死寂。

我躺在床上翻來覆去得睡不著，我看著月亮一點一點的亮起來，和身邊半明半昧的星星，我猛的一顫，回想起爺爺對我說的'話：“你看見天上的星星了嗎?那一顆是奶奶變的。”說完便笑了一下，笑得很不自然，很不自然……“奶奶為什麼會變成星星呢?”我把目光投向爺爺，爺爺沒看我，還是看著那顆星自言自語道：“有一天呀，我也會變成一顆星。”

鬧鐘在我耳邊嘀嗒嘀嗒地響著，我想著天上那顆最亮的星，一定是爺爺變的，一定是爺爺變的。

記一個有特長的人作文 42

有這麼一位老師，在我學生生涯上有著重要的地位，她盡心盡責，每天都在感受文字背後的五味雜陳；她時而眉頭緊皺，時而朗聲大笑，有時詼諧幽默，有時莊嚴鄭重……這就是我們可親可敬的王老師。

王老師不僅詼諧幽默，而且盡職盡責。

王老師的幽默使我對數學學習更有興趣。一次，在王老師的課堂上出了一道題，讓我們思考，可我冥思苦想了很久，在腦子裡“翻遍了所有系統”，都沒有找出答案和方法，老師就一步一步的分析給我們聽，之後，怕我們不記得，還告訴我們了個相關的謎似的.詩，把我們搞的鬨堂大笑，使我對這個例題以及解題思路記得清清楚楚！

王老師也很盡職盡責，如果有一些相關的數學問題問她，她只要有空，準會為你解答！那天中午，我自己在家隨便寫了一個算式，想要考住姐姐，姐姐卻反問我：“你會做嗎？你若會，我就會！”當時的我才二年級，出了題目，但也不會做。

午休的時候，我跑去問了老師，王老師並不像我姐那樣，而是一步一步的為我解答。她指著紙上的數字說：“先把這個和那個相加，再加上這個就是整數了，這樣就好算了！”“哦！我懂了！謝謝王老師！”“沒事，以後有什麼數學問題就來問我吧！”王老師笑著對我說。“嗯！”我高興地離開了辦公室。

感謝我們的好老師，感謝培養我們祖國小花朵的好園丁！

記一個有特長的人作文 43

1998年10月23日上午，我的表妹出生了。她比我小一歲，從我懂事開始就特別高興，因為我有作伴的人了。

她，小小的臉盤，不太大的眼睛，翹翹的鼻子，櫻桃小嘴，有點兒像洋娃娃。她特別愛笑，一笑眼睛就眯成了一條縫兒，舅媽叫她“寶兒”。

在我們不常生活在一起的日子裡，她長大了。有一次我去舅媽家，還沒進門就聽到“兒來，快過來，樂樂來找你玩了”的喊聲。我快步地往屋子裡走，心想：“兒來”是誰啊？妹妹則慢慢地迎上來，看上去她不太高興，那麼愛笑的她臉上卻沒有什麼表情。難道她不歡迎我？我拉著她的手說：“寶兒，寶兒，我給你帶來一本新故事書和一本《國小生優秀作品選》。”“真的'？姐姐，你太好了！”寶兒無意中打破了這難堪的局面。我也放鬆了自己，和她玩了起來。

“兒來，樂樂今天晚上在我家吃飯，你說吃什麼？我去做。”舅媽話音剛落，寶兒的臉立刻沉了下來，聲音不高不低地說：“隨便。”看到這再次出現的僵局，我說：“舅媽，我要回家了。”寶兒看了看我說：“姐姐，留下來吧！”我只好同意了。飯後，寶兒送我出門，還衝著我笑了笑……

寶兒的字寫得很好看，各科成績名列前茅。老師喜歡她，同學們也都說她在學校愛笑，可為什麼她一回到家就變臉了呢？

我想：她一定是不喜歡“兒來”這個男孩子的名字吧！

舅媽，請不要再把“兒來”這個名字硬扣在“寶兒”頭上了，說不定生一個男孩子還不如妹妹呢！

記一個有特長的人作文 44

她是一個很傻很可愛的女孩，這是我對她的第一個看法。

初次認識她，是在開學第一天的時候。那時她遲到了，看到我們都到齊了，她的臉上露出一絲尷尬，她摸了摸自己的鼻尖，傻笑著說：對不起，老師，我遲到了。那副傻里傻氣的模樣惹得同學們笑出了聲，連我都不禁莞爾一笑，她更是被我們的笑聲弄的臉通紅通紅的，當時，我就覺得這個女孩傻里傻氣的，很可愛。

她長得很清秀，是一個標準的娃娃臉，尤其是她的面板又白又嫩，個子矮矮的，真的就像是一個娃娃，她有一雙大大的眼睛，平常看起來沒啥，不過，一旦笑起來，彷彿就給你一種陽光燦爛的感覺，煞是惹人喜愛。

她是一個很陽光，很認真的女孩，這是我對她的第二個看法。

說到她，我們都會想到一個詞，愛笑的女孩，每次見她，她的嘴邊總是會掛著淺淺的笑容，不管幹什麼，她的`笑容依然不會變，就連老師抽她回答問題，她就算回答不出來，嘴邊依然還是會掛著笑容，她的笑容就像是充滿魔力那般，不管是誰，看到她都會感覺精神不錯，心情也不錯呢。

在我看來，她還是一個非常認真的女孩，無論幹什麼事情，她都是那麼的專注，似乎要把這件事幹到最好為止，而且她在和你說話的時候，她的眼睛會很認真的看著你，當你看著她的眼睛是，就知道這個女孩在非常認真的聽你講話，會讓你有一種還要在多講一些給她聽的感覺。

她是一個非常棒的朋友，這是我對她的最終評價。

記一個有特長的人作文 45

“嗚——嗚——”北風呼嘯，怒視大地。街上的行人都戴上帽子，捂著嘴巴，趕緊往家裡跑。司機們也開足馬力，飛奔回家。很快，街道便被北風佔領了。

“刷——刷——”是誰仍然在頑強地抵抗？我循聲望去，只見一位五十歲左右的清潔工，正揮舞著大掃把，在清掃著路面。她五官平凡，扎著一個粗粗的馬尾辮，衣著也很平常，穿著清潔工的制服，戴著一隻髒得發灰的大口罩。

她皺著眉頭，使勁兒揮舞著在掃把，正把幾堆亂蓬蓬的幹樹葉兒掃到一塊兒。風好像故意與她作對，清潔工剛把樹葉掃到一起，調皮的`風又把它們吹散了。她嘆了口氣，又揮起她的“武器”，重新把樹葉趕到一起。風漸漸招架不住了，終於停了下來。清潔工趕緊趁這難得的機會，把樹葉掃進一個大塑料袋兒中。她剛想坐下來喝口水，又一陣大風颳起。清潔工無奈地搖了搖頭，只好站起身來，把新的樹葉兒掃起來。終於，風停了，她也把路面掃得一塵不染了。她靠在馬路邊上，欣慰地笑了，笑得是那麼幸福。

從這一笑中，我彷彿看到她頂著雪，辛苦地往路面上撒黑煤；看到她冒著雨，一次次掃著粘在路上的紙片兒；看到她在似火的驕陽下認真清掃著人們丟下的食物殘渣。

清潔工，你這種任勞任怨、一絲不苟的精神，永遠留在我心中。你是我做人的榜樣！

記一個有特長的人作文 46

她，總愛佔便宜，在我們班也大名鼎鼎，而我不幸地坐到了她的後面，她就是我們班有名的佔便宜大王——徐遠。

陽光明媚的一天，我來到教室還沒坐到座位上，只見徐遠雙手合十，攥著拳頭放在胸前，睜著大眼睛，可憐兮兮地對我說：“行行好吧！我沒帶鉛筆盒，借我一支鉛筆、一支鋼筆、一支水筆、一塊橡皮、一把尺子就行了！”“好得寸進尺啊！又要佔便宜了。”我小聲嘀咕著，給了她需要的東西。

上語文課了，老師讓我們拿出一個本或一張紙來記筆記，誰知徐遠又回過頭來，對我說：“可敬可愛的大雪雪，給我來張紙吧！”我低頭看看為她“貢獻”的只剩幾張紙的`本，搖了搖頭。她便雙手攥著拳頭放在臉的兩旁臉上一副乞丐的表情，對我說：“最後一張好嗎？”說著揪起了一張紙“這是我的救命之紙啊！”我受不了她的甜言蜜語，像中了魔一樣，給她撕下了一張紙。那時候，我的本只剩下三頁了。

她還用了我的書、本、修正帶。在放學的時候，她的書包沒拉上，我幫她拉時，發現書包裡有一個她平常用的鉛筆盒和筆記本。

我恍然大悟，原來她早就計劃好了今天來學校都用我的東西，來佔小便宜的！

沒辦法，即使我暴跳如雷，也沒辦法，誰叫他是我們班的佔便宜大王呢。這種人，本性難移啊！這邊做貢獻的人，也只好忍忍了！

記一個有特長的人作文 47

早上剛起來，我就看見媽媽正在刷牙，習慣性的喊了一聲“媽媽，你起來的好早。”

“哇......”突然媽媽捂著胸口突然做噁心狀，緊皺眉頭，很難受的樣子。我嚇了一跳，趕緊跑過去給她拍拍背。“媽媽，你怎麼啦?是不是生病了?”我急切的問，看著媽媽臉色蒼白的樣子，擔心不已。“沒事，沒事，你快刷牙洗臉吃飯吧，媽媽等會去一趟醫院。”媽媽漱了漱口，面帶微笑的說。聽媽媽這麼說，我只好乖乖的去刷牙了，只是還是有點不放心，時不時回頭看看她。

中午我放學回家，老遠就聽到奶奶和爸爸開心的笑聲，我三步並作兩步的就跑進家。

“爸爸媽媽，怎麼啦?什麼事情這麼高興?”

“小蘭啊，你不是很希望有個弟弟或者妹妹陪你玩嗎?你很快就能實現這個願望了，因為你媽媽肚子裡已經懷了小寶寶了。”奶奶眼睛笑得眯成了一條縫，把我順勢摟在懷裡。

“真的.?”我也很高興，過年之前我還跟媽媽說，希望她再生個小寶寶，那樣我就不孤單了，可以有人陪我玩了，嘿嘿，每次看到大姨家的姐姐和妹妹一起開心的玩，我就羨慕極了。這下，我也有小弟弟或者小妹妹了，太好了。

我掙脫奶奶的懷抱，走到媽媽的身邊伸手輕輕地摸摸她的肚子，軟軟的，暖暖的，真舒服。以後我可要對媽媽好一點，讓她開心快樂的過每一天，這樣她肚子裡的小寶寶也一定會覺得快樂吧!今天對我來說，可真是美好的一天啊!

記一個有特長的人作文 48

我們班的閱讀天使是範逸鑫，他做閱讀題，不假思索的寫了上去，去給馮老師改的時候，馮老師給他打了一百分，可這對於他來說只是小菜一碟！

他閱讀這麼好，這得從他喜歡看書說起，他說他第一次看書時候好幾分鐘才看一行，他媽媽對他說，要多看才能讀的快，於是他眼睛就發亮了，我一定要一目十行，於是，他每天都堅持看書，看的書多了，自然知識也越來越多了，腦子越來越靈活了。他說他每天可以看2本書，他的家裡的書可多了，滿滿的幾個書架全部都是他的書，因為他看的書多，所以他能有講很多故事，好多好笑和開心的故事，他的朋友都津津有味的的聽他講很多故事。於是他每次都可以當上小小說書人，每次他去講的.時候都講的非常順溜，一個個好詞好句子在他嘴裡脫口而出，口齒也非常伶俐。

記得有一次他在班上講了湯圓的來歷，他從湯圓的來歷一直講到怎麼包湯圓，講的繪聲繪色，滔滔不絕，大家聽了，使勁給他鼓掌，他講得太好啦！

還記得有一次，馮老師叫我們做課作，有一個閱讀題我不懂，就請他來幫忙，他毫不猶豫的給我講解，仔細給我分析每句話的意思，我一下子就懂了。結果我做的飛快，也做的很正確，他好厲害啊，好崇拜他！

他這麼優秀，肯定是閱讀多了平時積累起來的，我要向他學習閱讀的日積月累，多讀書！

記一個有特長的人作文 49

我們班共有53位同學，算是人數較多的班級了。我們像個團結友愛的大家庭，每天在一塊學習，但學習的方式可不一樣哦。這些同學上課時的表現大致可以分為以下幾類。

型別一：“良好”同學。看！這類同學特別“聰明”，老師面對著同學的時候表現得像個十足的三好生，當老師一轉身板書，他們的就開始講話，講話的時候也絲毫不放鬆“警惕”，眼觀六路，耳聽八方，一旦有風吹草動就立刻停止。轉向後桌的`同學以比子彈還快的速度將頭轉過來，眼觀鼻，鼻觀口，口觀心，端端正正的坐好，那反應速度足以讓多數間諜自嘆不如，甘拜下風。

型別二：“發明家”同學。此類同學有當發明家的潛質。一上課就掏出幾支筆和尺子來，眼睛直勾勾的盯著黑板，手裡的動作一刻也不停，手指上下翻飛，幾支筆和尺子能被他們玩出花來，且花樣不斷翻新，絕不重樣。這些同學筆還特別多，往往上午剛被沒收，下午又不緊不慢的掏出幾支筆繼續“發明”了。

型別三：“夢遊”同學。這些同學上課時會一直盯著黑板。看似認真，但只要仔細一看，就會發現他們目光渙散，心思早就飛出窗外，也許跑到哪和周公下棋去了。

還有“話癆”一類，“負翁”一類，“運動員”一類……當然，有一些是真正的學霸類，他們學習上勤奮刻苦，成績優異，是其他同學學習的榜樣。

這就是我們班，一群讓人又愛又恨的同學！

記一個有特長的人作文 50

在你的生活中，一定有很多人出現過。有些讓你喜歡，有些讓你崇拜，有些讓你難過.然而，誰讓你難忘呢？這輩子，也有一個難忘的人。

我還記得那是在學校的一個下午，我們在教室上課。鈴聲即將響起，原本美麗的天空突然變得陰雲密佈，烏雲黑壓壓，墨汁都滴不出來了。風急促地喘著氣，閃電和雷聲時不時地跳出來嚇唬人。“這麼黑，到底會不會下雨？”“如果下雨呢？我沒帶傘。”“我也沒帶。以後怎麼回家？”.學生們嘰嘰喳喳地交談。果然，鈴聲一響，雨就下了一地，很快就下起了傾盆大雨。我該怎麼辦？我沒有傘，家裡也沒有人。我該怎麼辦？我心想

道。同學們自己回家的自己回家，被父母接走的被父母接走，不一會，課室裡的同學就走了一大半。正當我百般無奈的時候，一把傘毫無預兆的出現在我面前，而這把傘的主人正是我的.好朋友：小朱。她笑嘻嘻地對我說：”糊塗蟲，又忘帶傘了吧？走，陪我一起回家！“剛說完就把我從座位上拉起來，向校門走去。走到一個十字路口，我們該分開走了，可只有一把傘，怎麼呢？”小朱，你用這把傘吧，我自己衝回去就好了。“我對她說。”我兩都是好朋友，跟我客氣什麼？記得明天還我就是了。“才剛說完，她就把傘往我手裡一塞，匆匆向她家的方向跑去。

第二天，我沒有把傘還給她，因為她沒來，聽別人說是因為感冒請假了……小朱就是令我難忘的一個人，最令你難忘的又是誰呢？不妨說說看。

記一個有特長的人作文 51

母親的假日何時才能?問題伴隨我走了人生的六年。至今我的答案——。

下雨天的時候，媽媽扛著鋤頭到菜地鋤地，種菜。我問媽媽：“你是不怕雨的人嗎?媽媽說：“不，我是怕雨的。雨天的水好，我要趁著下雨天下菜籽，過了一兩個月就可以吃到新鮮的蔬菜了。”

晴天的'時候甘蔗地裡有媽媽的足跡。我問媽媽：“甘蔗的身上長了這麼多細小而又鋒利的細毛，刺破手了怎辦?”媽媽說：“蔗毛是不敢刺我的，是朋友。”

那次姐姐要交資料費250元。外出打工的父親寄回來的錢全都買了肥料。資金週轉不過。母親向村裡的朋友借了200元，還。母親就用那粗糙無比的手拿起那被她用得刀鋒磨損的刀說：“我到村尾的山上砍柴。”到了晚上，天漸漸暗了，遠遠的看見母親那瘦小的身軀上揹著沉甸甸的柴火。本來身直苗條的她，被柴火壓成了S形，邁著沉重的腳步向家裡走來。我的心好象被針刺了一樣的心痛。

慢慢地，母親走近了，頭髮在砍柴時被刺給勾亂了，像馬蜂窩。連身上厚厚的衣服也被刺給劃破了，我的心好象被巨石砸下來一樣痛。

母親回到家裡。沒被馬蜂窩頭髮蓋住的半邊臉都可以看見許多被刺劃破的傷痕。雙手被刺，刺得滿是傷口。看到母親狼狽的樣子。我的心有撕心裂肺那般的痛。

我的母親如此的勤勞，這她對無私愛的。