校園訪友作文(通用15篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的校園訪友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園訪友作文1

走出門，就與秋風握了個手，風中含著露水和水果的氣息。早晨，好清爽！

不騎車，不邀遊伴，也不讓爸爸媽媽送，就帶著滿懷的好心情，走著熟悉的小路，獨自去訪問我的朋友。

那顆大楊樹是我要訪問的`第一個朋友。啊！楊樹，你如一位學校的守護神人，在這校園裡站了幾十年了吧？你給多少小朋友帶來陰涼，還送走了一批又一批學生。歲月悠悠、光陰似箭，唯有你依然如舊。

走進這校園裡的小樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神，我摸著一片石榴樹葉，彷彿自己也是一棵石榴樹，頭髮長出樹冠，身子變成樹幹，腳下長出鬚根。蜜蜂在我的耳邊竊竊私語，血液變成樹的汁液，在年輪裡旋轉、流淌。

這校園中的一切哪個不是我的朋友，我熱切地跟他們打招呼：你好，平整的操場！你的身軀是那麼強壯！你好，鮮豔的紅旗！你就是一顆大星，我們是一顆顆小星，你把我們引向正確的大道。你好，平整的籃球場！你載著多少男孩子飛天的夢想。你好，偉大的教學樓！你把多少同學變成科學家、數學家、作家！

不知不覺天黑了，我輕輕地揮手，告別校園裡的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回了一路月色！

校園訪友作文2

走進校園，理了理雜亂的思緒，踏著沉重的腳步，獨自去訪問我的好友。此時雖是金秋九月，但桂花仙卻姍姍來遲，不詳其言。

美麗的長廊，是我要拜訪的.第一個老朋友。長廊，你如一位美麗而嚴肅的少女，時刻緊盯著同學們的活動：當同學們坐著休息時，你便放鬆的倚著，慵懶得好似一隻貓；當同學們嬉戲玩鬧時，你微笑著看著我們，嘴角勾起一個美麗的弧度；當同學們鬧彆扭時，你皺著眉頭望著我們，似乎不同意我們這麼做。生活就好似一場戲，而長廊，你圍觀著這場戲。

校園裡的一切都是我的好友，我親熱地跟他們打招呼：嗨，挺拔的銀杏！你挺著腰板站崗在教學樓旁，是在守候我們嗎？嗨，纖纖的石榴！你站在路邊微笑著，是在迎接我們嗎？嗨，美麗的薔薇！你躲在欄柵下，是想等梳妝好了再出來和我們交朋友嗎？喂，智慧的鑰匙，你靜躺在那兒，是在沉思什麼吧？我猜你現在想的，無非是誰能開啟智慧的大門吧？！

撿起一朵落花，捧在手心裡仔細端詳，我嗅似乎看見了一位女子在樹下，手裡藏著花，口裡念著那悲斷人腸的《葬花吟》；拾起一片落葉，高舉在眼前，我彷彿見證了一片葉子的成長史……那些不如願的事又算得了什麼？正視眼前，珍惜現在，豈不快哉？

將那片葉隨手夾在一本書中，信步走出校園。也許二十年、三十年，我已淡忘這件事，但那朵花、那片葉，卻會將此事牢記在心……

校園訪友作文3

走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和玫瑰花的氣息，早晨，好清爽！不做車，不帶什麼東西，就帶著滿懷的好心情。踏一條光明大道，獨自去校園拜訪我的朋友。

那棵老槐樹是我拜訪的第一個老朋友。啊！老槐樹，你如一位德高望重的老人，在這片土地上站立了很久了吧？！您弓著腰，背上一個個凹凸不平的'哇！是一個個悠久古老的歷史啊！潑光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。我躺在你的身邊，靜靜的，彷彿自己也是一棵樹，我腳下長出的棵須，深深地扎進泥土和岩層裡，頭變成樹冠，胳膊變成樹枝，血液變成樹的汁液。在年輪裡旋，流淌。

這校園的一切，哪一個不是我的朋友？你好！汩汩的溪流，像你吟誦著一首首詩，是激我與你唱和嗎？你好！威力的雄鷹，你那蓄勢待發的翅膀與鋒利的爪子，是激我與你一起遨遊天空嗎？你好！筆直的升旗杆，你那天生高大的身軀，還有那充滿智慧的五星紅旗多麼雄偉啊！你好！悠悠的白雲！你那潔白的身影，讓天空充滿寧靜，變得更加湛藍。喂！淘氣的小鳥，在嘰嘰喳喳的談些什麼呢？我猜津津樂道的是你們飛行中看到的好風景吧？

校園訪友作文4

走進校園，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和桂花的氣息。早晨，好清爽！

不坐車，不邀同學，也不邊走邊玩，就帶著滿懷的好心情，走一條小路，獨自去我的學校。

那座樓梯，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，樓梯，你如一位德高望重的老人，在這站了幾十年了吧？你把多少學生送入學校，又將他們送出校門，你每天都歡快的看著上下學的學生。歲月悠悠，時光荏苒，落葉聚散，唯有你依然如舊。

走進學校，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。每一顆樹都是我的知己，他們迎面送來無邊的青翠，每一顆樹都在望著我。我躺在草地，彷彿自己也是一顆草，我腳下長出根鬚，身體變成了草。

這裡的一切，哪個不是我的朋友？你好，茂密的大樹，你是那麼翠綠，那麼美麗。你好，美麗的花兒！你在風中翩翩起舞，是在向我問好嗎？你好，悠悠的白雲！你潔白的身影，讓天空更加寧靜。喂，淘氣的小鳥，嘰嘰喳喳的在談些什麼呢？我猜是飛行中的好風景。

撿起一朵落花，捧在手中，我嗅到了花朵的.清香；拾起一片落葉，我彷彿看到畢業時的情景。捧起一本日記，將它開啟，我讀懂了歲月的流逝，時光的悲傷。

忽然，上課的鈴響了，我們急急忙忙地跑進教室，開始了一天的課程。

放學了，我該回家了。我輕輕的揮手，告別學校的朋友，帶回了滿懷的好心情。

校園訪友作文5

走出門，溫暖的陽光灑在身上，暖暖的。不由發出感慨：真舒服！

我懷著滿心的愉快，去拜訪我的朋友。那棵梧桐樹，是我要拜訪的的一個朋友。你好！梧桐樹，你如一位小夥子，挺拔的身軀直插雲天。你一定在這站了幾年了吧，難道你不怕累嗎？為什麼不換個姿勢站著呢？你飽經歲月煎熬的面孔已滿是傷痕，可是你還是一動不動地站在原地，堅定不移。

路過這片草叢，蟋蟀高聲歌唱，小草對我微笑。慢慢的，彷彿我也是一隻蟋蟀，在草叢裡跳躍玩耍，彈奏一首又一首優美的歌曲。

這校園中的一切，全都是我的好朋友，我友好地給他們打著招呼：嗨！快樂的蟋蟀，你演奏出一首又一首的歌曲，是要我做你的聽眾嗎？你好！調皮的螞蚱，你跳來跳去，是要我和你玩耍嗎？你好！沉睡的倭瓜，你要睡到猴年馬月才能醒啊。你好！美麗的鳳仙花，你的熱情，就像那燃燒的.火一般的花瓣。你好！帥氣的棕櫚樹，你舉起大大扇子，送來陣陣清爽。看！那一簇簇的“酸不溜”，真有節奏感。

捉一隻蛐蛐，放在手中，我感到一個小生命在蠕動；摘一根十香草，嗅一嗅，我嗅到了大自然的神奇。

咦？那是什麼？一大片的翠綠。走近一看，原來是一顆顆亭亭玉立的蔥，就像無數位淑女窈窕美麗。

太陽已經偏西，草叢裡傳出“音樂家”演奏的歌曲，天空響起幾聲鳥鳴。在金色的夕陽中，輕輕揮手，一一告別好友。

校園訪友作文6

叮鈴鈴，下課鈴響了。我衝出教室，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水與香樟樹的氣息。早晨，好清爽！

我不呼朋喚友，也不準備什麼禮物，只帶著滿懷的好心情，去拜訪我的好朋友。

牆下的一株株三角梅，是我要拜訪的第一位朋友。花兒在枝頭上綻放，這兒一串，那兒一簇，玫紅的，鮮紅的，淡紅的。遠遠望去，花兒簇簇擁擁鋪天蓋地，像一團蘑菇雲在升騰，像一片燦爛的雲霞在飄蕩。誰曾見過這麼美的三角梅？

環顧四周，鳥兒呼喚我的`名字，露珠與我交換眼神。每一棵香樟樹都是我的好朋友，他們的枝幹向四周伸展，不擁擠，不爭奪，和諧而優雅。橢圓形的葉子，有深綠色的，有嫩綠色的，有綠中透紅的。輕輕拿起一片葉子，聞一聞，一股奇特的香味撲鼻而來，沁人心脾。

校園裡的一切，哪個不是我的朋友呢？我情不自禁地與它們打招呼。你好！高大的榕樹，感謝你撐起的綠絨大傘為我們遮風擋雨。你好！美麗的蝴蝶，你在花枝上歡快翻飛，是在展示你迷人的舞姿吧！喂，勤勞的小蜜蜂，你們“嗡嗡嗡”的在談些什麼呢？是交流飛行中看到的好風景，還是彙報為人們釀造了多少新蜂蜜呀？

“沙沙沙”，春雨下起來了。我輕輕地揮手，告別了校園裡的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶。

校園訪友作文7

清晨，真好！帶著愉快的心情，獨自拜訪我的朋友。

那棵桂花樹，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，桂花樹，你如德高望重的老人，在這泥土中紮根幾十年了吧？你讓多少人在烈日炎炎的夏天尋找到蔭涼，讓多少人在落葉秋日裡迷醉芳香？

走進綠化帶，葉子打著招呼，花兒含著微笑。每一片葉子都是我的知己。我輕輕撫摸那片葉子，慢慢的，彷彿自己也是一片葉子，我搖搖擺擺，從母親身上掙脫下來，我在天空中自由地滑翔，又落在了地上。

這校園裡的一切，都是我的夥伴，我親切地向他們問好：你好，美麗的花朵，你優雅的笑容把學校裝點得格外豔麗。你好，粗壯的大樹，你優美的頭髮隨風擺動，是邀我與你唱歌嗎？你好！無名的小草，你把校園打扮得真美，是邀我與你跳舞嗎？你好！嘰嘰喳喳的麻雀，在談些什麼呢？我猜應該是在飛行中看到了美麗的'風景吧！

忽然一陣風吹到了我的臉上，像母親給兒女扇風，輕柔而不用力，涼爽而不寒冷。

風停了，“叮鈴鈴……”上課了，我該回教室了，我輕輕地揮揮手，帶走的是滿滿的活力。

校園訪友作文8

走進校門，就與芬芳清香的微風撞了個滿懷，風中含著柚子和桂花的氣息。早晨，好清爽！

那棵松樹，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，老鬆，你如一位德高望重的老人，在這校園內站了幾十年了吧？你高大挺拔的身軀和繁多的枝葉，為同學們遮陽，讓同學們休息、乘涼。你低著頭，看著地上的人影、車影、樹影。歲月悠悠，花開花落，草長草枯，唯有你依然如故。

走進小花園，知了呼喚我的名字，小花與我交流心情。每一棵冬青都是我的哥們兒，它們迎面送來無邊的青翠，每一棵冬青都望著我。我在一棵冬青旁邊，靜靜的，彷彿自己也是一棵冬青。腳下長出的根鬚扎進泥土和岩層，頭髮長成冬青的枝葉，胳膊變成冬青的樹杆，血液變成樹的汁液，在身軀中靜靜地流淌。

這校園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟它們打招呼；你好，大個的柚子樹，你棒出一個個大柚子，是要我們品嚐它鮮美的味道嗎？你好，方方的宣傳欄，你拿出一張張好的`作文，是要我們努力學習嗎？你好，挺拔的竹子，你的身影是提醒我們作業要整潔嗎？喂，淘氣的雲雀，嘰嘰喳喳地在談些什麼呢？我猜你們津津樂道的是同學們的認真勁兒吧！

快上課了，我揮手告別我的朋友，帶著好心情，迎接一天的學習生活。

校園訪友作文9

清晨，我踏著晶瑩的露珠，呼吸著清新的空氣。早晨，好清爽！心裡的感覺真舒暢！

不用別人陪伴，唯一陪伴我的就是我肩上的書包。書包啊！你每天都裝那麼多書，你累嗎？你每天隨我起那麼早，你瞌睡嗎？如果你很累的話，就趴在我肩上睡一會兒吧！沒事，有我揹著你呢！

那棟國小樓，是我第一個拜訪的老朋友。你在這校園裡站了多少年了？你送出了多少英姿勃發的少年？你累嗎？你挺著身子，仰望著藍天白雲，波光明滅，泡沫聚散，歲月是一去不復返的逝川，惟有你堅持著，你那從不改變的'姿態，讓我看到了一種從不改變的決心。

走進草坪，每一株草都是我的知己，他們向我揮著可愛的小手，彷彿在說：“嗨，老朋友，最近學習順利嗎？“我微笑著點頭回答，它們似乎也滿意地點點頭。我站在兩棵書前，呆呆地望著它們，彷彿每一片書葉都變成了一隻只停在樹梢上的黃蝴蝶，不斷扇動著兩片輕如薄紗的翅膀。我真想捉兩隻下來，帶回家好好欣賞。

喂，小麻雀，你唧唧喳喳的在說什麼呀？是在叫我嗎？還是在向我訴說一路上的好景色呢？白雲大姐，如果你看到了校園中的好人好事，千萬不要忘記哦！

同學們該下樓跑操了，我也進了自己的教室，同時也帶進了我的好心情……

校園訪友作文10

走出門，就與清風撞了個滿懷，風中含著露水和鮮花的香氣。

不坐車，不邀遊伴也不帶什麼禮物，就帶著滿懷的好心情，踏著一條櫻花小徑，獨自去校園拜訪我的朋友。

那棵大松樹，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，老樹，你枝繁葉茂，如一位德高望重的老人，在這地方站了幾十年了吧？你看著多少學生在主席臺上領獎，陣陣掌聲流向遠方。你挺著腰，凝望著那路上的人影、笑聲、快樂。歲月悠悠，陽光明滅，唯有你依然如舊。

走進學校，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。每一朵、一棵花草都是我的朋友。我坐在花壇邊，靜靜地，彷彿自己也是一朵花。我的腳下長出根鬚，深深地扎進泥土裡；頭髮長成花瓣，胳膊變成葉子，血液變成花汁，在整朵花裡旋轉、流淌。

這學校裡，哪個不是我的`朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，可愛的蝸牛！你被雨水衝到地上，當心安全第一！你好，晶瑩的露珠！你閃亮的身姿，真是比鑽石還耀眼！你好，高大的教學樓！你慈祥的樣子，包容了我們所有的錯誤。在您的包容下，我們快樂的成長。喂，淘氣的樹葉，你飄飄落落地幹什麼呢？我猜你一定是在樹上呆膩了，想下來走走吧。

丁——鈴——丁——鈴。哦！上課了！我揮了揮手，暫時告別了我可愛的朋友們。在回教室的路上，不僅帶來了好心情，還帶回了好記憶。

校園訪友作文11

清晨，天空就飄起濛濛細雨。我踏著輕盈的步子走進校門，就被道路邊的花骨朵吸引了，它們搖曳在雨中，那麼凸顯，那麼嬌豔，那麼柔弱，彷彿那濛濛小雨就能把它淹沒，徐徐微風就能把它吹落。

視線離開嬌柔的小花，快步走向前處，操場上已經沒有了以往的活躍與喧鬧，只留下乾渴的草地，安靜地允吸著上天的“恩賜”，想要快點找回春天的茂盛。畢竟它承載了我們學校太多的美麗。

告別草地，走進熱鬧的教學大樓，看見了那片不大卻很美麗的後花園。院子裡只有臘梅迎風綻放。顯得那樣堅強不屈。他美好的品質讓我讚賞。

對這些無言的朋友表示感謝，他們點綴了我們沉悶的學習生活，讓我們變得更有活力。

因為有了校園門口那些為我們領路的花朵，讓我們一進校園就會有一種快樂的心情。它是一位讓我們尊敬的.朋友，有了它的點綴，讓寬敞的道路更加美麗。

因為有了校園裡那片寬廣的草地，讓校園更美，讓校園裡迴盪著更多的歡聲笑語，讓學校充滿活力……

因為有了後花園，在春夏秋冬的陪伴，才會讓我們不會“孤獨”。春天，院子裡的花草樹木長的鬱鬱蔥蔥，充滿生機。夏天。這裡成了乘涼勝地。秋天，園子裡的楓葉生了紅色，遠遠望去像燃燒起來似的。冬天，松樹依然陪伴著你。是個真誠的朋友。

校園裡，因為有了這些朋友共同“建設”才會這樣美麗。

校園訪友作文12

學校是我溫馨的大家庭，是我學習的快樂天地，是我嬉戲玩耍的遊樂場。在清風的簇擁下，我帶著滿臉的喜悅，去拜訪我的校中之友，與他們愉快地交談，吐露自己的心聲！

挺立在風風雨雨中的那幾棵白楊，是我有拜訪的第一個老朋友。你們好！挺拔的白楊，你們認真負責地堅守著自己的崗位，在炎炎夏日裡為我遮擋驕陽，在溫暖春天中為我帶來萬物復甦的.訊息。你們慈祥地向我點頭，翠綠的色彩撲入眼簾，你們低頭俯視著來來往往的學生，看護著孩子們不斷健康成長。

這校園裡的一花一草，一木一蟲，哪個不是我的朋友！我熱切地跟他們打招呼：嗨！鮮豔的五星紅旗，你漂亮的紅色，是勇敢堅強的解放軍戰士的鮮血染成的，那段英勇反抗的歷史，已刻在了每一箇中國人的心中，多麼莊嚴神聖啊！

你好，寬敞明亮的教室，你充滿著無窮的智慧，你充滿著濃厚的學習氣氛，你為多少人創造了學習生活的機會，我要真誠的對你說一聲謝謝！

寬闊的操場，同學們歡快的腳步聲中充滿了童趣，清脆的笑聲中充滿了歡樂。讓我們在這寬闊的場地上嬉戲玩耍，跳躍奔跑，鍛鍊身體，全方面茁壯成長，將快樂傳遞給每一個人，將快樂迴盪在每一個角落！

一張張活潑可愛的笑臉，是我最最親密的老朋友，甜蜜的笑容，與學校中的一切融為一體，多麼一個和諧快樂的大家庭！

校中訪友，多麼快樂，多麼有趣！我熱愛你，新華國小，更熱愛校中所有的朋友！

校園訪友作文13

走進校園，就看到了站崗的同學挺直胸膛，一陣陣涼風撲面而來。真清爽。

那塊假山，是我要拜訪的第一個老朋友。嗨，石頭，你雖然普通，可還是給校園帶來了一份美麗。你身上的文字也蘊含著深刻的道理。花開花謝，樹枯又生，唯有你依然是老樣子。

走進竹林，水流與我打招呼，石塊為我鋪成道路。用心去聽，能聽見鳥兒在歡叫，魚在吐泡泡。我摘一片葉子，聞了聞，我嗅到了大自然的清香。

我又來到了那棵香樟樹下。呀，老樹，你真是高大，不用挺直胸膛站著了，坐下來歇歇吧。你真是堅強，不怕風吹雨打，你就像一位慈祥的老人，看著我們成長，你有如此長的壽命，也讓人佩服。

回到竹林邊。我站在水池旁，魚兒游過來，望著我，不停吐泡泡，彷彿和我聊天似的。這時，飛來幾隻小鳥，在樹上嘰嘰喳喳地叫了起來，我猜它們正懷著好心情，在上面唱歌呢。

這校園裡的一切，都是我的朋友，我與他們問好！你好，嫩綠的草叢，你如此的柔軟，是想接住摔跤的小朋友嗎？

你好，大大小小的.書本，你將身子裡的智慧，一代代傳下去，我們真感謝你！你好，鮮豔的花朵，你打扮的這麼漂亮，是為了迎接我的到來嗎？喂，淘氣的蝴蝶，你也想學習認真聽課的同學，汲取精神食糧嗎？

放學時，我走出校門，站崗同學又回到了崗位，那陣涼風也又吹了回來。

校園訪友作文14

踏出家門，剛下過雨的早上，地面上佈滿了花瓣，鋪成了一張厚厚的地毯。露珠搖搖晃晃地懸掛在樹枝上，風中含著露水和桂花的氣息。早晨，好清爽！

走進校園，便能望見一座高大的教學樓，他便是我要拜訪的第一位老朋友。啊！教學樓，你如一位高大挺拔的軍人，在這校園裡站了好多年了吧！你默默注視著校園裡的一切，望著多少學子從稚嫩的孩子變成了成熟的大哥哥大姐姐們，也見過多少離別和不捨。光陰如梭，舊去新來，花開花落，唯有你依然如舊。

走近校園後面的小池塘，魚兒與我交換眼神，微風撫摸著我的臉頰，每一條魚都是我的知己。我靜靜地坐在池塘邊，好像自己也是一條魚，鼻子變成了鰓，手變成了鰭，腳變成了尾巴，在水中歡快地與同伴嬉戲，水波盪漾，波光明媚。

這校園中的`一切，哪個不是我的朋友？我每天都熱切地與他們打招呼：你好，美麗的蝴蝶你身著漂亮的裙子，在我面前飛來飛去，是邀我共舞嗎？你好，大力士螞蟻，你在我手上爬來爬去，是想和我擊掌嗎？你好，盛開的鮮花，你咧開大嘴，笑眯眯地看著我，燦爛的笑容像抹去了天地間所有的哀傷。

不知不覺中，雨悄悄地來了，我躲到了一顆粗壯的大樹下，雨聲逐漸清晰起來，響亮起來“滴答，滴答”地打在了地上。所有的顏色，景物都朦朧在了天地間，唯有教學樓的尖角，還若隱若現地隱藏在雨幕中。

我該回家了，我輕輕就揮揮手，告別校園裡的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回了一路夕陽。

校園訪友作文15

走出門，就見到了明媚的陽光，風中含著露水與桂花的氣息。早晨好明媚。

不坐車，不邀遊伴，也不帶什麼禮物，就帶著滿懷的好心情去拜訪我的'朋友。

那座校門是我要拜訪的第一個老朋友。啊，校門，你如一位德高望重的老人。在這裡站了好幾年了吧？你把多少同學送進校園，你弓著腰，凝望著一位位同學進入學校。歲月悠悠，

波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。

走進校園，花朵向我微笑，小草向我彎腰問好，露珠與我交換眼神。每一棵樹都是我的知己，它們排成兩排，擺出夾道歡迎的陣式，每一棵樹都在望著我。我停在一棵樹旁，靜靜地彷彿自己也是一棵樹。我腳下的根鬚深深扎進泥土；頭髮變成樹冠，手臂變成樹枝，血液變成樹的汁液，在年輪裡旋轉流淌。

這學校中的一切哪個不是我的朋友？我親熱地和他們：你好，教學樓！你是那麼得高，好像一位高高在上的大人。你好，飄揚的五星紅旗！你隨風飄揚，是為了讓我們看到你而想到要為祖國做貢獻嗎？

忽然，天空中下起了雨，我躲雨的教學樓成了看雨的好地方。

不一會兒，雨停了。天空上掠過一群歸鳥。我要回家了。我揮手向朋友們告別，帶回了滿懷的好心情，還帶回一路暮色。