秋思的作文(通用15篇)

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的秋思的作文，歡迎大家分享。

秋思的作文1

佇立在秋日裡，慢慢被它的美所征服。沒有“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。的無限生機，也沒有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩情畫意，亦沒有“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的悽美壯觀的景象，然而它的美卻無與倫比！

人不同，心不同，覽物之情，當然不同。固然“自古逢秋悲寂寥”，但此時眼前之景，心中只有一個“喜”字噴湧而出——天高氣爽，陽光燦爛，秋華鬥豔，色彩斑斕，蝴蝶媲美，秋蟲淺吟……這裡的秋，熱鬧得很呢！雖是歲末，卻沒有秦觀“漠漠輕寒上小樓，曉陰無賴似窮秋”的.寒意；柳永的“是處紅衰翠減，苒苒物華休“的悲涼在這裡也無處可尋；杜甫的“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺“的憂傷更體會不到。有的只是劉禹錫的“我言秋日勝春朝”的曠達。

春天，美嗎？當然美，大地復甦，草色青蔥，永珍更新……但不是還有很多文人墨客在傷春嗎？而秋天，比之春天色彩更加豐富，農田中，金黃一片；果園裡，奼紫嫣紅，在這多姿的色彩裡，還充溢著豐收的香氣。秋天，它的成熟之美，是春天的“稚嫩”無法堪比的，這種美別有一番風韻。

秋天就是秋天，以它獨特的個性，叫人歡悅。雖是寒意漸起，黃葉翻飛，但生命的真諦不就在於此嗎？在與自然的搏擊中用自己的方式“瘋狂”地彰顯著自己的活力與情懷——隨風飛揚，拼力舞蹈，猝然倒地，化作春泥，然後安然而睡！這就是秋之魂！

歷史上多少名篇佳文因秋而生，因秋而名，然而他們大多歌詠的是秋之悽美，而忽略了這種盛宴之美！此時此刻，我站在秋風裡，就沉醉在這“盛宴”裡。

秋思的作文2

在洛陽城裡，張籍一個人走在回家的路上。樹葉從樹上飄落下來，又被無情的風捲了起來，然後又被風狠狠地摔了下來。路上行人，因為沙塵弄進了眼睛裡，行人罵罵咧咧，張籍卻沒有說話。張籍低著頭好像在想什麼，因為張籍沒有看路，撞在了一個行人身上，張籍見了連忙說：“對不起，對不起，您沒事吧？”行人說：“我沒事。”行人一直盯著張籍，似乎他是自己認識的人。行人沉思了一會兒，問：“你是不是吳郡人，是不是叫張籍？”張籍點了點頭，問：“你怎麼知道我是吳郡人，叫張籍呢？”行人說：“我也是吳郡人，我是你的鄰居啊！”張籍盯著那個人看，過了一會兒，張籍說：“啊！我認識你，你叫張友對嗎？”行人點了點頭，他們倆便高興的交談起來。

張籍把張友帶到自己家中，張友對張籍說：“張籍，你怎麼會住在這裡，十幾年啦，你又不回去，伯父、伯母身體有所欠缺，資源不寬裕。”張籍聽了，馬上拿出一張紙和一支筆，不一會兒他就寫了許多字，他對張友說：“張友，麻煩你把這封信交給我的家人。”這一晚張籍在床上輾轉難測，難以入眠。

天一亮，張友就收拾好，張籍聽見了吵聲就起床了。見張友要走，他連忙出來送張友。張友準備上馬時，張籍說：“張友，你等等，把信先給我一下。”張友說：“你幹什麼，我要走了。”張籍生怕自己急匆匆寫的信不能表達自己對親人的`思念之情，他檢視好久後才把信交給張友。他又對張友說：“你千萬要把這封信收好，到家之後，一定要把信親自交到我的親人手上。”張友說：“知道了！”就上馬走了，張籍就看張友越走越遠，而自己彷彿也跟著那封友人手上的信一起走了。

秋思的作文3

秋思詩人張繼曾寫過“月落烏啼霜滿天，江風漁火對愁眠”的詩句。秋天像一個愛做白日夢的孩子，把人們帶到了一個充滿幻想的世界中來。

秋是色彩斑斕的季節。涼風吹過，陣陣落葉像一隻只小蝴蝶在翩翩起舞，迫不及待地想回到大地媽媽的懷抱。那“野火燒不盡，春風吹又生“的小草還是那麼綠，綠得令人陶醉。秋姑娘翻過陡峭的山峰，走過古老的石橋，跨過流淌的小溪，來到了景色宜人的公園。楓樹是她的保鏢，秋姑娘走到哪兒，他就跟到哪兒。看，他又來了，帶著青春與活力來了，你看那紅色的楓葉就是最好的詮釋。他的紅色使我想起了流動的鮮血，頓時，我感到有一股熱血湧上心頭，使我充滿了青春的動力。怪不得連唐代詩人杜牧也會被楓樹吸引住，寫下了曠世絕句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”秋是果實累累的季節。菊花咧著嘴巴，向人們展示著她的.美麗。走進前一看，一陣淡淡的清香撲鼻而來，彷彿置身於一片花的海洋中。

秋天還是水果們的母親，是她給予他們的生命，讓瓜果感受到人們的熱情。閉上眼睛，我的腦海裡浮現出一幅五穀豐收的畫面：蘋果像一個個紅燈籠高高地掛在枝頭上；柿子像一個害羞的小姑娘，把臉漲得通紅，好一派和諧、熱鬧的豐收圖。秋天還是個多愁善感的季節。一看到金燦燦的桂花，一聞到十里飄香的桂花香，我就想起奶奶家的桂花樹。每逢國慶節來臨時，我就和妹妹一起到田間去採摘桂花。

摘完後，我們就把桂花晒到陽臺上，然後裝在一個布袋裡。每當空閒時，就時常拿出看看這個裝滿童年回憶的袋子。秋天有著多彩的顏色，有著豐碩的果實，有著無限的遐想。讓我們閉上眼睛，一同去感受秋天的美麗吧！

秋思的作文4

金秋十月，丹桂飄香。作文你們曾想過你的朋友突然消失嗎。詩曰：平生所負恩，不獨一乳母，長恨富貴遲，遂令慚恧久，黃泉路迂闊，白髮人老醜，食祿千萬鍾，不如餅在手；老師用他那響亮而又溫柔的聲音說：“孩子們，今後我就是你們的老師了，希望我們以後要團結合作，互相幫助，不要辜負老師的心願，好嗎。

縷縷思念迴盪在我的心中，在漆黑的夜晚，彷彿看見了家人那一張張慈祥而又溢滿期望的面孔，看見那在家門口的等待的眼神。

給家人寫封信吧，問問他們是否平安。可能是天冷的緣故，心中的思念不禁上升。

準備好紙墨筆硯，心中有無數思念，卻又不知從何說起。看見窗外秋葉搖曳，彷彿也在訴說著對家鄉的思念。皎皎明月照映著回家的道路，又見楓葉飄舞風中，一時之間，所有思念化為筆墨溢上紙間。

我仔仔細細地寫著，將心懷已久的`思念歸化為茫茫字跡中細細流出。一絲甜蜜，一絲苦澀，一絲念想，一絲擔憂……一起湧上心頭，難以言辯的感覺。

時光流逝，在我訴說思念之情之時悄悄流走，我不顧天色迫不及待地奔向驛站，將信和我的思念一起寄走。

在驛使將要上路的時候，我腦海中蹦出一段又一段的話語，一副又一幅的畫面鑽入我的腦中。

我立即將信拿回，拆開信封，聽風吹過信紙發出的“沙沙”聲，將思念帶向遠方。我害怕自己沒有將思念寫全，沒有將擔憂轉化為問語寒暄，沒有把心中所念以筆墨跡上。

我又磨墨，再次向蒼白無色的紙傾訴我的思念……

秋風瑟瑟，明月皎皎，夜暗無色，黃葉飛舞……涼風拂面，我真想將思念化為秋風，讓秋風帶走，揮灑家鄉……

秋思的作文5

天已漸漸暗下來了，而我，依然在古道上漫無目的地前行著…… 苦讀寒窗數十載，只為求一官半職。如今，金榜已貼，那又長又寬的金榜已貼，而這又長又寬的金榜上面，就不能擠下我這短短的“馬致遠”三字嗎？ 此事已罷，我也只好牽著我的瘦馬，開始了彷徨、漫無目的的漂泊。 顛簸在古道上，遠望天邊，夕陽漸漸地墜落，西風呼呼地颳著。道旁，有一棵老樹，樹上的葉子早已枯黃，正在蕭瑟的秋風中搖搖欲墜，毫無生機。也許，要等到來年春天，老樹才能生新芽吧。 樹枝盤錯交伸，在樹幹上還纏繞著幾根枯藤。這藤去年我剛經過這兒時還是多麼的生機勃勃，上面長滿了翠綠的`葉子。而現在，它卻已變得如此乾枯。 不遠處突然傳來幾聲“呱呱”的鴉叫聲，隨之，幾隻烏鴉騰空而去，越過天空。我不禁抬起頭來，注視著那遠去的烏鴉。現在已經是黃昏了，烏鴉都能回到老巢，和它的家人團聚，而我，卻只能在路上漂泊著。

想到這兒，我的心中不免一陣傷感。 走著走著，突然，前面傳來了一陣流水聲，我心中一陣狂喜，連忙牽著馬，飛快地向前奔去。只見道旁出現了一條清澈見底的小溪，溪流之上，一條小橋橫跨在溪流的兩岸。我連忙牽著馬，走下小道，來到溪邊，捧起一捧清水洗去臉上那塵土。而我的瘦馬也高興地嘶叫起來，低下頭，喝著甘甜的溪水。 極目眺望，橋的不遠處還有一個小村子，村裡有不少人家，煙囪裡不時地飄出縷縷炊煙。村口有些正在無憂無慮地玩耍的小孩，旁邊坐著他們的父母，有些小孩還依偎在他們的懷抱裡。好一副其樂融融的景象！ 看到這兒，我又想起了我的老父和老母，老父現在一定還在農田裡辛勤地勞作著，而我的老母也應該坐在門口的板凳上，一針一線地織著衣服吧。他們也都無時無刻不盼望著他們的兒子能早日出現在村口吧。 唉，枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。我何時才能回到我那美麗而又遙遠的家鄉啊！

秋思的作文6

離別總是在九月，回憶是思念的痛。——題記

前年的九月，我從國小升到了國中。

返校的那天早上，我來到即將要進入的學校——二中。時間雖還很早，但校門口已是人山人海。目光在人群中移動著尋找我的朋友，“喂。”一個熟悉的聲音傳來，我順著聲音來源望去，一個熟悉的身影正在向我靠近。我快步迎了過去，一隻手拍了拍他的肩膀，他也同樣拍了拍我的`肩膀，這便是我們獨特的打招呼方式。

寒暄過後，他話鋒一轉，突然問我：“咱們升七年級要分班了，你知道嗎？”我一愣，隨後失落的回答：“嗯，知道。”緊接著便是一陣無聲的傷感。

校門開了，我們魚貫而入，來到指定的教室，而我六年級的同學們也陸陸續續進來了。冷清的教室裡，頓時熱鬧起來。但我卻從這熱鬧中嗅到了一絲憂愁，或許同學們的高興、歡樂，都是裝出來的吧！為的只是不讓同學發現自己心中的那一絲苦痛與憂愁。

門外傳來了一陣有節奏的腳步聲，教室裡瞬間安靜了下來，老師緩緩走進來。而我卻沒有發現，仍在說話，結果被老師罰站在窗邊。窗外陽光正灑在枯黃的樹葉上，風緩緩撫過，將它帶離樹梢，飛向空中，隨後又落到地上。我出神的望著窗外飛舞的落葉，心裡有些落寞。唉！不知道我們積攢了一年，甚至好幾年的同學情是否會像這落葉一樣，在風中消逝。

熬過了一上午的時間，正準備回家時，朋友叫住了我，說：“希望我們能分在同一個班。”說完便跑走了。我望著他的背影，嘆了一口氣，搖了搖頭，希望如此吧！後來分班了，我和他沒有分到一個班，我到現在也沒有再見過他。或許我們之間的友情，就在這裡結束了。

不過，在這兩年中，我終於又結識了新的朋友，填補了心靈的空缺。如今再過兩個月零一個星期，我就要進入九年級了。九年級又要分班，不知我的朋友們是否能和我分到一個班呢？希望可以如願吧！

離別總是在九月，回憶成為了思念的痛。希望我們不會分開，希望我們友誼長存。

秋思的作文7

四季輪迴，轉眼間又至秋天。在這秋高氣爽的時節，外出散心是十分愜意的，望碧空閒雲，感秋風颯颯，享淡然恬靜，唯一美中不足的就是太過於蕭索，正如眼前之景——

這是一棵樹，一棵枯敗的樹，枯葉佈滿枝頭，已經很難從繁密的枯黃之中尋到片葉的鮮綠，歲月的流逝將其挺拔的身軀壓迫得彎駝，將其細膩的樹紋摧殘成了粗糙的裂痕。它在經歷了春之蓬勃，夏之繁盛後，迎來了秋天的衰敗，猶如一位年事已高的老者，由風華正茂經歷了世間滄桑後，終逃不過時光的裁決，將邁入生命的終點。如若樹有思想，樹有言語，它定會慷慨悲壯地高誦：“自古逢秋悲寂寥，誰言秋日勝春朝！”

金風再起，枯葉沙沙作響，紛紛凋落，奏響了生命的喪歌。在那翩飛的落葉之中，一抹醒目的紅刺入了我的`眼簾，那是一片楓葉。順著葉飄來的方向望去，卻是一幅截然不同的景象——

不遠處有一株楓樹，滿樹的紅葉，紅得如血般鮮豔，紅得如火般熾烈，宛如一顆紅寶石鑲嵌在這世間。在這秋天衰黯的色調中，它這種明豔的紅顯得格外引人注目。在經歷了春天的積蓄，夏天的醞釀後，它終於在秋天勃發出了自己的風采。它在蕭瑟的秋天燃燒著自己，釋放著自己，譜寫著自己最激情的年華，演奏著自己最高昂的樂章。它彷彿在唱：“我言秋日勝春朝！”

看到眼前的景象，誰又能想到前者在春天是何等的生機盎然、英姿勃發，而楓樹或許只是一株毫不起眼的被林海淹沒的小樹。但，這就是生命的歷程。在生命的旅途中，總有高峰和低谷，沒有誰會一直屹立高峰，沒有誰會一直沉於低谷，也不會有誰的人生一馬平川。人生不就是在巔峰遇到挫折，落入低谷後克服挫折又攀上更高的高峰中前行嗎？人在高低輪迴中進步，正如樹在春秋輪迴中體悟生命。

如果你是前者那棵平常的樹，那麼請繼續奮鬥，你將會迎來更燦爛的生命；如果你是後者那株楓樹，那麼請抖擻精神，你將迎來新的挑戰。

秋思的作文8

一輪冷月高懸在夜空，灑下清冷的光，陣陣寒冷而又淒涼的秋風襲來，讓人瑟瑟發抖。客居洛陽的我，已經一年多時間沒見到遠在家鄉的親人了，此刻，內心倍感孤寂。

今天是中秋節，“每逢佳節倍思親”，在這萬家團圓的日子裡，我本該和家人團聚在一起，圍著桌子喝酒、賞月、暢談，享受天倫之樂。無奈，“獨在異鄉為異客”，只能放棄回家的念頭，獨自承受這思鄉的孤獨與寂寞。突然，一個念頭從心中一閃而過：雖然在這個傳統佳節我不能與親人團聚，但我可以給親人們寫封信問候問候啊。

我越想越來勁，於是，我三步並做兩步地衝進書房，凝神靜氣地寫起家書來：親人啊 ，今天是中秋佳節，我獨自在外漂泊，不能和你們團聚，心裡感到十分苦楚和愧疚。但我保證，明年，就算回來只能與你們吃一頓飯就回洛陽，我也一定會回來的。父母大人，您們一定要保重好身體，孩兒遠在他鄉敬祝您們身體安康、壽比南山、福如東海……

想說的話實在太多了，可是，這幾薄薄的紙根本無法表達心中的千言萬語。此時已是夜半三更，想到明天一早就要把信送走，但似乎我要說的.話還有很多很多，一時難以表達，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，不知如何是好。最後，我只好筆走龍蛇般將萬千思緒中最主要的作以表達，不知不覺已到天明。

我把信看了又看讀了又讀，最後戀戀不捨地將信封好，交給一個

僕役，讓他火速送回家去。僕役接信後二話沒說，轉身就走。我突然覺得信中似乎漏掉了什麼，連忙叫住他，三步並做兩步走到他跟前，拆開信封，仔仔細細地又把信讀了一遍，又才十分小心地把信封好遞給他，千叮嚀萬囑咐地對他說：“千萬別把信弄丟了！”然後才放手讓他把信帶走。

看著他遠去的背影，心裡似乎有幾分忐忑不安，心似乎也和信一起飛走了。

夜裡，我做了個夢，夢中，我們一家老小歡聚在一起…… 夢中的我，是多麼幸福啊！

秋思的作文9

洛陽城裡秋風乍起，樹葉“沙沙沙”地響著，時不時還要飄落下來，像一隻只翩翩起舞的蝴蝶，又像秋姑娘送來的電報。

詩人張籍站在家門口，看著家門前那翩翩起舞的落葉，城牆上的那些乾枯了的爬山虎，對面的`兩個夫妻正和孩子玩兒，他們有說有笑，還時不時彎下腰，用那溫暖的手，輕輕地撫摸著孩子的頭，看著這溫馨的畫面，不經勾起詩人一陣陣濃濃的思鄉，思親之情。

張籍突然看到眼前經過一位送信人，於是，他馬上伸出手，叫住了送信人，說：“我想寫一封信給家人，你可以等我一下嗎？”

說完，就急匆匆地回到家中，拿出了紙和筆，可當他剛提起筆想寫，心裡那思鄉之情像浪花般，一下湧到心頭上，一時又不知道該從何寫起。

正想著，從窗外傳來一陣聲音：“爸爸，我好想吃糖葫蘆呀！”“好呀！不管你想吃什麼，我都給你買！”

聽著聽著，他不禁淚流滿面，淚水像斷了線的珍珠，從眼眶裡流了出來，於是，接著他馬上寫道：“爹，娘，你們還好嗎？天冷了，你們要多穿衣服……”

寫完後，張籍拿在手上，反覆讀了幾遍，改了十幾次後，才裝進了信封裡。緊接著，他像捧著寶貝似的拿著信，小心翼翼地交給了送信人，說：“請你一定要把這封信交給我父母手中哦！”

“好！我一定會的！”送信人拍了拍胸膛，自信滿滿地說。

說完，送信人就跨上馬，揚起馬鞭，正準備出發，卻又被張籍叫住了，他不假思索地說：“我怕匆匆寫完的信不能完全表達出我的思鄉之情，能否讓我再看一下？”

張籍接過信，又仔細查看了一遍後，才封好，交給了送信人。

張籍站在原地，看著送信人漸漸消失的背影，淚水一滴一滴地滴在了地上。

秋思的作文10

葉，落了，是那淒冷的風將它帶下。秋，失去了往日的姿彩，默了，遜了。

第一次發覺，秋的離去；第一次看見，葉的傍依。是無盡的美麗讓它們宣洩於天地間。使它們一生流連帶給世界的美麗。

這個將要告別秋的日子裡，懷著一種留戀，還是將它送去。同時，還有那遂逐秋而去的不甘寞落的葉。當然，它們也不會寞落，帶著最後的留給時間的美，去了。

路邊，葉早已將大地鋪滿，無處不見的葉依然美麗如故，來回飄散著，永不停歇地奔跑著、宣告著，儘管只有最後的一點姿色，葉不倦於留戀，不甘成為角落的縮影。

在這個思鄉的季節，有多少歸鄉的車馬在秋葉中碾過，堅持不懈的是同一個目標。它們是葉，創造出自己人生的一片天空，同時，也不甘於寞落，奔走、闖蕩，建立人生的輝豁。

葉，由生命的顏色而轉變。有誰曾發現過，秋葉，在飄落的瞬息間，化作美的象徵，變為傳奇的神話，將自己承載的一切化為生命的`永恆，把那最美的剎那間珍存入自己思緒偏偏的夢中，將一切論為生命之美。

秋風簌簌的吹來，纏纏綿綿，留戀於人世間。格外靜謐的晨曦中，風無聲無息的來，又無影無蹤的離去。世界，經歷了無數個輪迴，風，也經歷了無數個世紀。曾隨風飄蕩的落葉，中迴歸到了大地。

尋尋覓覓，不知何時疲倦，不知何時停息。只知道，風，留下了生命的足跡。

沒有牽絆的風，帶著枯枝零落的葉，遠去。帶走的還有那感嘆無奈的秋！

秋，人生的季節，永遠的沉默，內心高聲的吶喊。人生如秋，帶著風的感慨與葉的美麗而去。但陸給世人的，是無言的昇華與無盡的嘆息。

——世人如秋，如秋般美麗，如秋般不息。其實，人生的秋，則是經歷了無數的坎坷與磨礪的今天。今天的我們，多了一點點成熟，同時，也多了一點點責任感。或許，即將長大的我們，回首往日夏夜的歡樂，會有無盡的思情眷戀；但秋的果實更加炫美，秋的景色會更加迷人。我們的秋，依然美麗如故！ ——後記。

秋思的作文11

不知道是因為讀了許多關於秋的詩才喜歡秋，還是因為秋才喜歡寫關於秋的文。從杜甫的“自古逢秋悲寂寥”，到劉禹錫的“我言秋日勝春潮”，讓我每每以期待的心情去迎接秋，感受秋的寂寥、秋的蕭索、秋的收穫的喜悅和金色的美麗。牐

講到秋，便很難不講到中秋的月，“海上生明月，天涯共此時”。那一夜的月最圓、最亮、最美。月中有遊子眼中的故鄉、離人眼中的故人、戀人眼中的嬋娟和孩子眼中的嫦娥姐姐，所有這些月光匯成了一股淡淡的憂思，月光也似乎變得有些惆悵，待月到中天時，月亮周圍又漾出一些淡黃色的、柔柔的.光暈來，吸引你的目光久久不忍離去，中秋的那一夜自然變得讓人回味深長，秋也因此就有了永恆的主題。牐

提到鄉愁馬上就會想到另一首與秋有關的詩來，第一次讀《楓橋夜泊》，便被這首詩深深的吸引了，適逢葉落烏啼的季節，詩人泊船江邊，或許是對家鄉的思念，或許是對前途的擔憂，也或許是秋的悽清感染了詩人敏感的思想，詩人失眠了，夜半之時，遠處姑蘇城外寒山寺的鐘聲悠揚傳來，激發了詩人創造的激情，遂有了那千古絕唱的“葉落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”。是秋特有的景象，是秋獨有的情懷，才使得我們有了今天讀《楓橋夜泊》時的感慨。牐

春華秋實！秋不僅有悽清的月光和詩人的愁緒，秋帶給我們更多是收穫的喜悅和葉落前驚豔的美，當大地歸於沉寂之時，是秋的美麗帶給我們對春的期待。春季，當我們播下種子時，同時也在心中播種了希望，到了秋季，我們收穫的不僅僅只有糧食。牐

眼下適逢初秋，我高高興興地感受著秋帶給我的悽清和絕美，一陣風吹來，卻道“天涼好個秋”！

秋思的作文12

還沒有來得及美美品味夏的豐腴，秋就以她纏綿的絲雨奏起了新的樂章。

天驀地高遠, 秋顯得成熟而謙和，她沒有春的嬌羞，也沒有夏的火熱，更沒有冬的內斂，但她卻有著春一樣的可愛，夏一樣的熱情，冬一樣的'迷人。這一切都是因為那一分收穫的喜悅。 風中氤氳著淡雅而縹緲的桂花香，尋尋覓覓，卻不見那盛開的桂花，但那香氣是無處不在的。不見其花，但覺其香，不也是一種很美妙的境界嗎？

我漫步在田間小路上，任憑涼風拂過臉頰，其中夾雜著各種花草樹木的淡淡香氣，讓人心曠神怡。風阿姨從她的衣櫥裡拿出一件金黃色的蕾絲裙穿上，她飄到稻田裡，稻穗們都低下了頭，猶如金色的海洋；她飄到楓樹旁，把金紅色的油漆塗到了楓樹上，

火紅的楓葉慢慢悠悠的飄落下來，好似許多蝴蝶在空中飛舞。

秋天，很靜很美的季節，金黃是她的主打色。秋風涼爽至極，一切似乎突然之間就變得安靜了，不再那麼喧囂，那麼激烈，那麼無休無止地躁動。她不似春夏，左一團右一簇盡是紛繁的色彩; 又不像冬天，一片死寂單調而了無生機。秋天一如詩賦的華麗絢爛，素心清雅，是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的清曠，是“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的悠遠，都是淡淡的。淡然如水的秋天！

這是四季中最美的時刻，她將最大的魅力展現在那高高的藍天上。注目凝視藍天，你會為藍得沒有一點瑕疵的“海洋”而感動，你會為軟綿綿而又千變萬化的白雲驚歎。

秋，在詩人眼中，亦是悲的代名詞。古人云：“自古逢秋悲寂寥”，秋意寥寥，葉的飄落，花的凋零，秋雨綿綿，不經意間讓人聯想到生命的短暫。古詩又云：“我言秋日勝春朝”，是啊，在我眼裡，秋是那般可愛。我時常慨嘆秋的短暫，因為它讓我懂得了要更加珍惜生命時光，耕耘四季，牧犁沃野，迎接一個碩果累累的人生。

秋思的作文13

秋天，是秋風落葉的到來。也是果實豐收的到來，看著那黃澄澄的柿子，吃在嘴裡，甘甜如蜜。讓我不由自主的思念起我的爺爺。

我的爺爺早已安眠在九泉之下了，可是，他那慈祥的面容，卻常常在我腦海裡浮現………

記得有一次，我不知怎麼的，哭著鬧著想吃柿子。於是爺爺神祕的翻好地，然後把我帶到菜園。對我編織了一個善意的謊言：“這塊地是有魔法的，這要把種子撒進去。明年秋天，你就陪你一起過來看柿子樹，摘給你吃，好不好啊？”“好！明年秋天您要帶我來這哦！你要遵守我和您的約定哦。”我這才安下了心。

後來爺爺得了病，奶奶經常給爺爺買糕點、水果補養身子，爺爺總是分我給我一份。六歲半的我，哪裡懂事，竟然大口大口的吃。每當這時，爺爺總會笑眯眯的望著我………

再後來，爺爺病情加重，住院了，媽媽帶我去看他老人家。爺爺滿臉皺紋。一點血色也沒有，那無神、空洞的眼睛深深的陷下去，本來就瘦弱的身體，更顯得衰老無力了。那蒼白的臉還帶著一絲絲的可怕，看見爺爺這樣躺在白色的床上，我心裡有緊張又害怕，扯住媽媽的衣角不敢過去，居然抽咽起來。

爺爺吃力的張了張嘴：“柿子……”爺爺把手放下了，不辭而別。“您還沒有遵守我們的約定呢，你還沒有帶我我看柿子樹，你還沒有摘給我吃呢……”我拿著爺爺的手，邊流著絕望的眼淚，邊說著想和爺爺說的話。

我始終沒有聽到爺爺的回覆，只是測心跳的.儀器的“嗞嗞……”那聲音像極了惡魔的嘶吼。爺爺的生命就這樣萬念俱灰了。我哭著問媽媽：“爺爺是不是睡著了？”媽媽擦著眼淚說道：“爺爺睡著了，讓他好好睡吧。”聽完我便哭了，哭的傷心欲絕、撕心裂肺。

沒想到，這已經是最後一次見爺爺了。我多想和他說：“您為什麼不陪我摘柿子去呢？為什麼？……”

柿子，已經成了我對爺爺的思念、對秋的思念。

秋思的作文14

又是一年秋天，花兒凋謝了，小草枯萎了，一群大雁排成了人字形往南方飛走了。一陳涼習習的秋風吹過，枯黃的樹葉紛紛揚揚地飄落下來。

詩人張籍邁著沉重的腳步走在洛陽城的街道上，他撿起一片梧桐葉，坐在長椅上，想：我年邁的父母身體健康嗎？年幼的孩子懂事了嗎？愛打扮的妻子日子過得好嗎？我得寫寫封信問候一下，他扔下梧桐葉，猛地站起來，飛奔回家。

張籍點了根蠟燭，拿來硯、毛筆和紙，但他卻想不出從哪兒開始寫好，想了半天，才執筆速寫。一束皎潔的月光照射到張籍的桌子上，他見了，馬上把這封已寫了一半的信揉成了一團，扔進紙簍。就這樣，紙寫了一張又一張，扔了一團又一團，直到蠟燭熄滅才寫完，然後合衣睡下。

第二天早上，張籍醒來，發現太陽高掛在天空，刺得耀眼。“不好。”張籍自言自語道：“時間不早了，我得趕快去同鄉朋友家去。”說完，他匆匆裝好信，急忙向朋友家跑去。

朋友那時正好在家，張籍鄭重地把信交給朋友，說：“麻煩你一下，把我寫的信帶回家，想要寫的東西的太多了，請你別把信丟了，也請你儘快送到他們手中。”

“好，我會盡快送到的，請放心。”說完，朋友騎上駿馬，裝好信，下準備走，張籍把他叫住了：“請等一下，我對兒子的叮囑好像還沒寫完，讓我再加幾句。”張籍開啟信，又是讀，又是改，直到自己心滿意足後才交給朋友，說：“請多保重。”然後倆人拱手而別。

朋友騎上馬，抽著鞭，漸漸地消失在張籍的'眼前。

張籍久久地站在那兒，久久地眺望遠方。此時此刻，他的心已飄到遠隔千里的故鄉去了。他彷彿看到年邁的爹 ，端坐在桌旁的娘跑出來擁抱他，邀他吃團圓飯，孩子依畏在妻子身旁，親切地叫他“爸爸”！

秋思的作文15

獨自遠離家鄉的人，無時不思念親人。我，也是如此。

這天傍晚，客居洛陽的我，獨自散步在寧靜的小院裡，走在石子路的羊腸小道上，不免有些孤獨感。每一步都踩在剛剛落下的黃楓葉上。似乎楓樹都懂得我的感受，也黯然傷神起來。走著走著，沒有意識地來到了小池邊，看見飄落的'枯葉使水如平靜的池面皺起了波紋，我唉聲嘆息起來。

忽然，在水面上我瞧見了一張熟悉的面孔。他無精打采，似乎幾晝都沒有睡一樣；他臉色蒼白，似乎幾天沒有吃好飯菜；他雙目矇矓，似乎幾次悲傷地流淚。我知道，只有他現在能與我相伴了。

夜深了，我坐在窗前，用一雙暗淡的眼睛凝望滿天的星星，眨著明亮的眼睛，像是在笑我。我頓時倍感寂寞。幻想家鄉現在燈火通明，家家桌上擺著熱騰騰的飯。一家人圍在一起有說有笑，歡天喜地。所有煩惱拋在腦後，眼睛明亮有神，看不出一點憂傷。想到這裡，我又望望天空，印入眼簾的月亮讓我更加思念家鄉。便想起寫信。

這語言像千頭萬緒的毛線亂成一團，不知從何說起。思考半晌後，我終於下筆了——寫的全是家常。因為我心裡想說的話實在是太多了。一直寫到天亮。一看信，沒寫多少，好多時間都在想著怎麼寫。

我實在太困了，真想躺下來睡幾個時辰。我在夢中，又像昨日那樣。可能是我沒有夥伴，親人又不在身旁。我真渴望現在有一群人圍著我，與我聊天，談話。

睡了一個時辰，我模模糊糊起來了。讓小二叫了捎信的人。這時，我緊張到了極點，讓他送了，自己萬一忘記寫什麼，又不太好，還要再寫一封；不給嗎，叫他來了又讓他回去，也不太好。也罷，就讓他送去吧！

小二告訴我，人到了。我匆匆跑下樓去。“呀！太急了！忘了拿信了！”我又匆匆跑上樓去，把那已封好了的信拿下去。

到了樓下，捎信人等不及了。當我將要交到他手裡去的信，忽然又拿了回來。不放心，把信拆開看看。確認後，把它交給了捎信人。接下來，我目送那人消失在茫茫人海中…