快樂的遊戲作文集合15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的快樂的遊戲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂的遊戲作文1

今天早上的作文班裡，老師說和我們玩個遊戲，叫矇眼抓人。我聽了高興得跳了起來。

遊戲一開始，老師就讓我和燁輝來抓，我和燁輝被蒙上眼睛又轉了三圈就來抓了。我抓著抓著就抓到了燁輝了，燁輝也抓到我了。同學見了，哈哈大笑起來！我們不好意思地走開了。我聽到後面有聲音，忽然一個轉身，一下子就抓住了劉澤楠。老師給劉澤楠蒙上眼睛，讓他抓。就這樣我們抓了好幾輪，大家嘰嘰喳喳地叫著、笑著，可熱鬧了。後來老師說：最後一輪我來抓。同學紛紛說好。

該老師來抓了，我心裡像鑽進了一隻兔子，可緊張了。老師蒙上眼轉了五圈，就來抓我們了。老師的手左一抓，右一摸的，像只凶猛的老鷹，弄的我好害怕，幸虧我眼疾手快，躲開了。可是我跑累了想休息一下的時候，老師卻一下子撲了過來。我想，老師這麼厲害，我還是三十六計躲為上計吧。於是我躲在一個角落裡一聲不吭。老師抓了幾個同學後，又一陣亂抓，結果我也沒逃出老師的`魔爪。

現在老師抓了12個人，抓一個淘汰一個，加上我一個就是13個人了。最後剩下了三個大贏家，那三個人得到了兩張藍卡。而我也得到了一張，因為我之前幾輪都沒有被別人抓到過。

這個遊戲讓我們玩得太開心了，太快樂了。

快樂的遊戲作文2

一天下午，我們在一個陽光明媚的地方上我最喜歡的體育課，忽然聽見有人在叫我。我回頭一看；“原來是石兆瑩呀！你叫我有什麼事嗎？”石兆瑩說：“你玩不玩一種智力遊戲？”我說：“玩的，玩的，我去叫蘭天一起來玩吧？”石兆瑩說：“那好吧！”我約了我的妹妹蘭天，就開始玩石兆瑩說的智力遊戲了。

這種智力遊戲的過程是這樣的：先把一根跳繩索拿在手上跳，然後在回答別人提出的問題。我跳得可好了！我也答對了不少的問題。我一邊跳一邊還想著別人出的問題，其間的動作是：兩腳抬高或一隻腳抬高，另一隻腳在地上。我的妹妹蘭天和石兆瑩也答了不少問題，石兆瑩跳了300次，我跳了100次，我妹妹跳了99次，石兆瑩回答對了10個問題，我回答對了39個問題，我妹妹回答了22個問題。石兆瑩兩次的得分加起來是310次，我兩次的得分加起來是139次，我妹妹兩次得分加起來是121次，今天勝利的`人是石兆瑩。我和妹妹都不服，我們又比了，這回石兆瑩兩次的得分加起來是222次，我兩次加起來是312次，我的妹妹兩次加起來是222次，我也成了勝利者，蘭天也不服，最後蘭天也成了勝利者。

這次的智力遊戲給我們帶來了不少快樂，還讓我懂得了只要我們的心裡有了“不服”這兩個字，什麼遊戲你都會是勝利者，有不服還不行，還要有團結，有一句老話：“團結就是力量，”我要謝謝石兆瑩為我們帶來的遊戲，讓我的課餘生活變得這樣快樂。

快樂的遊戲作文3

今天是學校的開放日，班裡來了五位家長，老師讓我們來玩了一個遊戲：“張飛穿針”。毛浩然搶先一步，和他的媽媽開始了親子穿針的.遊戲。

遊戲開始了，教室裡的空氣凝固了。只見毛浩然眼睛死死盯住真和線，嘴巴張成了“O”字形，脖子也縮了回去。他一次又一次的瞄準，而他的媽媽卻面帶微笑地緊緊拿住針，毛浩然小聲嘀咕著：“怎麼老是穿不進去？要是失敗了可怎麼辦。”他又瞄準了一次，終於，他找到了最佳機會，唰的一下，針成功穿了過去，他長舒一口氣，帶著勝利的笑容面向大家。人們都說：“張飛穿針大眼瞪小眼”，而我們班毛浩然穿針卻是粗中有細。

我們還進行了一場單人賽，王子爍和萬晟睿胸有成竹地走上臺，雙方都信心滿滿，隨著老師一聲令下：“3、2、1，開始！”只見萬總不慌不忙，冷靜沉著，在所有人都沒有反應過來之時，3秒鐘就穿好了，班裡頓時爆發出了驚歎聲！王子爍本來也很冷靜，可是因為對手迅速完成後，她有些心慌，手也抖了起來。1分鐘、2分鐘她還是沒有完成，於是，老師只好宣佈萬晟睿獲勝。

通過這次比賽，我們明白了一個道理，不管做什麼事，要有百分之百的注意力，和別人配合時還要有合作精神。

快樂的遊戲作文4

哈！哈！哈！從301教室傳來一陣歡呼聲，我們是在幹什麼呢？哦！原來是在玩你來比劃我來猜呀！

我們隊第一輪出場的有：林潤梓，林慧雨，林慧雨來比，林潤梓來猜。我的小心臟都快跳出來了，可是，林潤梓他們肆無忌憚地說：一點也不緊張。我心想：你們兩個是在逗我嗎？

遊戲開始了，林慧雨首先指了指黑板，問潤梓：這個怎麼樣？潤梓笑著說：很白！不對！不對！是很大？慧雨點了點頭。

慧雨又指了指地上說：看地上有隻老鼠，你會怎樣？大驚失色？不對！大驚小怪！林潤梓終於答對了！

耶！我們組初戰告捷，不過我們是第一組的，別的'組還沒開始呢！

第二局，開始了，黃睿抽到了狗急跳牆。只聽黃睿叫了幾聲：汪！汪！汪！朱斯瀚飛快地答出：狗急跳牆！朱斯瀚腦子也轉得太快了吧，秒猜啊！

第三局，三分鐘內要猜出五個詞語。出場的是我們高個子黃睿，跑步高手劉翔。黃睿說：嗯，葉欣怡剛給你吃的那個東西是什麼？劉翔飛快地說：巧克力！我心想：劉翔，葉欣怡剛給你吃的不是紅豆嗎？什麼時候變成巧克力的？黃睿說：狼怎樣吃羊的？劉翔想都沒想就說狼吞虎嚥。

快樂的時光總是那麼短暫，不一會兒就下課了。

快樂的遊戲作文5

從小到大，我們玩過許多遊戲。有“搭積木”、”老鷹捉小雞”、“警察抓小偷”等。各式各樣的遊戲待給我們很多快樂，但有些同學只會在那兒亂罵人或追逐打鬧，這樣不僅不文明，還影響了其他同學。於是，我們的班主任睢老師組織了一次班隊會:：遊戲比賽。看哪幾個同學出的遊戲最有人氣，最受他人歡迎。

首先上場的是“抽籤遊戲”，遊戲規則是：大家分別把自己的名字寫在同學給的紙上，再由一個同學去抽，抽到的'同學都由一份小禮品。但這似乎並不受歡迎。`下面上場的是“猜動作遊戲”，這可把大家逗樂了。我們班主任眭老師做了一個動作：起床、梳頭、刷牙。在傳的過程中，丟了一個動作－梳頭，到最後一個同學偷懶，把刷牙的動作只做了一下，讓猜的人以為是在啃雞大腿，邊做動作，邊說：“起床，啃雞大腿。”這個遊戲第一輪剛以結束，就由許多同學爭著要上去玩，看來人氣不錯嗎！

最佳人氣獎的遊戲得主是趙夢瑩和張方馨。遊戲規則是：第一次每四個人踩在一張大報紙上，不能由同學的腳踩在地上。第二次把報紙折一半，以此類推。以開場，就由一組被淘汰下場了。接下來，不斷有人被淘汰出局，最後只剩下三組了，他們爭先恐後、互不想讓，但勝利者只屬於其中一組。又一組下來了，下面的比賽更為激烈，也讓我們開懷大笑，成澄背上揹著兩個人，手裡又抱著一個人站在報紙的一角上，活象一個媽媽帶著三個孩子練舞蹈。

遊戲帶給我們的快樂真多呀！

快樂的遊戲作文6

早上，幾個朋友來我家找我玩，我愉快地答應了。“玩什麼好呢？”我摸著腦袋說。“不如就玩新版抓人遊戲吧。”其中一個人說。大家都同意了。

遊戲規則為：一個人當判官，兩個人當狼，其他人當小羊。判官給每人發一張卡片，分別寫上狼和小羊。抽到狼的人，不要跟別人說，趁羊不備的時候，抓住羊，狼就獲勝。

就這樣遊戲正式開始了，我偷偷看了一下，發現我是羊。這時，“1號”突然看了一下紙，然後用手摸了一下頭，眼睛眯成一條縫，嘴角朝下，嘆了一口氣，從他的眼神當中我看出來他很失望，肯定是又抽到狼了。

我不禁笑出了聲，心裡得意著：第一隻狼已落網，正等待第二隻……

為了找到第二隻狼，我趁所有人不備，偷偷地躲進了草叢裡。突然，我發現“四號”在追“二號”，我在想：這“四號”會不會是狼呢？為了證實我的想法，我又從草叢裡跳了出來，正好攔住了“四號”。只見四號咧開了嘴，眼睛慢慢地閉起，齜牙咧嘴，真像一隻凶巴巴的惡狼。這下，可都被我找到了啊，這局肯定是我勝。正當“四號”要向我撲來時，我趁其不備，大聲喊道：“1號和四號是狼！”就在這時，判官跑了過來拉起我的手說：“我宣佈，羊勝！”

哈哈，通過這個遊戲，我明白表情帶來的.提示是很重要的。當然，在我們生活中，只要通過別人所流露出來的表情，就一定能知道別人的內心想法。

快樂的遊戲作文7

上作文課時，老師在黑板上畫畫，她畫的是一張小娃娃的臉。我立刻精神起來，兩眼放光的望著老師。心裡猜：“老師這葫蘆裡賣的什麼藥？作文課難道要變成畫畫課？”

哦！原來要做畫鼻子游戲。我玩過，很難很難，老對不準。首先，老師先做了一個示範。老師把一位同學的.眼睛蒙上，給他說了一下畫鼻子的大概位置，然後再做一次，那位同學忘了之前的位置，一下子把人的鼻子畫在嘴巴下面了，我們都快笑死了。下一位同學位置對的非常準確，我使了一點小壞，說：“畫到嘴巴下面去了！”於是她就往上一畫，張開眼睛一看，我的媽呀！鼻子畫到了頭髮上了。我們笑了起來，老師也笑了，全班都笑了。老師說：“這就是相信別人不相信自己的人，被他給騙了吧！”

下一位同學上來，害怕同學們騙他，不相信大家說的話了。鼻子畫到了臉的下下面，張開眼睛，就看到他畫錯了，不開心的下去了。

下一個就是我上場了，老師看我不害怕就加大了難度。老師說：“先往右轉三圈，再往左轉三圈”。我照做了以後頭很暈，感覺眼前出現了很多星星。鼻子差點就畫在了老師的衣服上。同學們都笑開了花，老師笑的更開心。我很奇怪，張開眼睛一看，我也很大聲的笑了起來。今天的遊戲課太好玩了，你們覺得呢？

快樂的遊戲作文8

今天劉老師帶來了一個好玩的遊戲，名字叫“傳話遊戲”。

劉老師笑眯眯的對我們說：“遊戲規則是：我們先請六位同學上來，然後我把一句話先說給第一位同學，當我和第一位同學說的時候，其他人都不許聽。”

遊戲規則說完了。遊戲開始了，只見老師對著第一位同學的耳朵了說些什麼，我們都豎起了耳朵，睜大了眼睛，大家都在猜想這一句話是什麼呢？終於老師的話傳完了，提醒我們說，是跟戰鬥有關。於是，第一位同學開始傳給第二位同學了，突然，有一位傳的同學輕聲地說了一聲什麼，教室裡的氣氛很激烈，終於到最後一位同學了，大家開始緊張起來，有的同學開始急切的想：到底是什麼呀？最後一位同學大聲說：“一是頭，二是兔，我來給你做稀飯！”“哈……哈……”同學們笑得前仰後合，傳話的同學也笑了，結果第一位同學說的是“一是射擊，二是投彈，我來給你做示範。”有的'同學笑得肚子都疼了。

下面我們還接著做了許多有趣的小遊戲，教室裡不停地傳出了歡笑聲。今天真是快樂的一天。

快樂的遊戲作文9

我們班最喜歡玩遊戲了，一玩起來就忘記一切煩惱，所有的煩惱都會煙消雲散。今天，我們又玩了一個別開生面的遊戲------五毛和一塊，一個班熱鬧了起來。

趙老師給我們說了遊戲規則：“男生是一塊錢，女生是五毛錢，開始前，大家全站在一起，裁判站在邊上。裁判說開始，並喊出錢數，遊戲中的人就要在短時間內組成那個數的小團隊，比方說喊出了是三快五，那就需要三男一女或一男五女之類的小團隊。

遊戲開始前，老師先叫我們做一個熱身運動，遊戲開始了，同學們有的看著老師的嘴，老師大喊一聲：“一塊五。”同學們緊張地手忙腳亂，像激烈的戰鬥，我被牛力群拉出去了，像警察叔叔拉著罪犯一樣，我看王欣怡，湯雙嘉、鄭淼死死地抱在一起不放手，再看看同學黃福山和孔俊凱爭搶老師，拉來拉去像拔河比賽一樣。

第二週開始了。老師大喊“五塊五”，有的同學組成了五男一女，有的是三男五女，再看看幾個男生拉著高雅，像搶人一樣。

第三局，老師大喊：“兩塊！”我們都快暈了，我和一男一女一起加入了小組。再看看，田明昊，使出了吃奶的`勁死死地拉住老師，臉都紅了，像一個紅彤彤的小蘋果，鼻子上出現了一串串汗珠，再看孫悅茗，也使出全身力氣，因為孫悅茗特別胖，最後還是孫悅茗贏了，他興奮得又蹦又跳。

今天的遊戲真有趣，如果你們想玩，快來加入我們這個班吧！

快樂的遊戲作文10

今天上課時，呼吸作文的糖果老師帶我和同學們到呼吸(四)班玩一個老鷹捉小雞的遊戲，大家都興高采烈地朝(四)班奔去了。

老師先和我們說了遊戲的規則：一個人當老鷹，一個人當母雞，剩下的人當小雞。老鷹要在規定的時間內儘可能抓到更多小雞，母雞就要儘可能護住小雞不被老鷹抓到。說完老師給我們分角色了，一個人當老鷹，一個人當母雞，剩下的人當小雞。

遊戲開始了，只見小雞們死死地抓住前面那個人的衣服，母雞也張開像翅膀一樣的雙手護住身後的小雞們。而老鷹把雙手往前伸，這樣可以更容易地抓住小雞。突然，老鷹快速地衝向了雞群，母雞連忙向老鷹跑過去的'地方用手一擋，老鷹就連連後退。就這樣老鷹衝了幾次都被母雞擋了下來。

忽然，老鷹做了一個假動作向右衝來，母雞也衝了過去。老鷹快速地一轉彎，向左邊衝過去。母雞沒反應過來沒擋住，就被老鷹抓住了一隻小雞。接著用這個方法，老鷹一共抓到了六隻小雞。

叮叮叮下課鈴響了，我們只好意猶未盡地回到了教室。這個老鷹抓小雞的遊戲可真好玩呀!下次我還要玩這個遊戲。

快樂的遊戲作文11

今天天氣晴朗，我們做完操，大課間活動就開始了。我們以為還是玩打球，但出乎意料的是，我們今天玩的是大家夢寐以求的“彩虹傘”。所以，同學的心情十分激動，高興得飛奔過去。

彩虹傘的遊戲馬上要開始了！老師先把我們分成兩組，男生一組，女生一組。接著我們拿出一塊大布，紅、黃、藍、綠相互間隔著，看上去真像一把多彩的`大傘，真漂亮，難怪這個遊戲名叫“彩虹傘”！

一位同學把一個圓滾滾的大黃球抱過來的時候，我們就馬上把布展開來每人抓住一邊，讓大球穩穩地放在中間，然後蹲下來，徐老師喊到：“一！二！三！”我們就用力拋上去，哇！球被拋得好高啊！球落下時，我們女生們大聲尖叫，都害怕落在自己頭上。再轉過去看男生們，他們也不甘示弱，跟我們女生拋得都差不多高，可落下來時並沒有尖叫，比我們膽大多了。我們女生繼續遊戲，這一次比上一次要高多了，當然，尖叫聲也很響亮。

有一次，我們轉過去看男生時，都哈哈大笑不停。因為平常力氣大的男生現在才拋了一米左右，真是太意外了。還有一次更是意外，男生的球拋上去後竟然落到了我們女生的彩虹布里，我心想：兩個球一起，真少見。就這樣拋了一次，又一次。我們玩得非常開心。

當我們玩得正興奮時，遊戲時間到了。排隊走的時候，同學們都依依不捨地回望著“彩虹傘”，彷彿把自己的一顆心都留下了。

快樂的遊戲作文12

“快倒！快倒！”教室裡傳來熱鬧的歡呼聲。我推開門一看，原來是小桔燈的教室裡在玩快樂氣球的遊戲，我趕快加入其中。

比賽規則是：找2位同學上場，一個堆杯子，一個頂氣球，哪一個隊用的時間少，哪隊就算獲勝。一旦氣球落地就要加5秒，杯子倒了也要加5秒鐘，兩隻手鬆開也要加5秒，這些情況一次也沒有發生過的還可以減去5秒鐘呢。

比賽開始了，首先是海豹突擊隊上場了，他們滿臉鎮定，臉上沒有任何的.表情，兩個人好像都信心十足的，好像第一名非他們莫屬似的。比賽開始了，他們仍 然那麼鎮定，拍氣球的人好像對氣球施了魔法，讓氣球不逃跑反而在原地跳來跳去，非常的聽話。堆杯子的人，神態自若，樣子很鎮定，就這樣他們兩個人配合得很 默契，簡直可以說天衣無縫，不一會，他們就把杯子全部堆完了，總計用了1分54秒。

接下來該美女隊上場了，她們滿臉笑容。比賽開始了，他們一個頂氣球，一個堆杯子，她們兩個人是一個默契的組合，不一會她們就以39秒的速度堆好了杯子。

最後，就該我們飛虎隊了。我害怕得像一隻縮頭烏龜一般，真想把頭縮排衣服裡面，真是緊張的不得了。比賽開始了，我小心翼翼地拍著氣球，生怕氣球飛到別處去，落到地上，可是氣球還是飛來飛去，不聽我們使喚，就這樣，我們隊才得了最後一名。

比賽結束了，我愁眉苦臉地下了臺，我對我自己非常地失望。

教室裡還回蕩著歡笑，快樂還在繼續。

快樂的遊戲作文13

“Yes!”班裡傳出陣陣歡呼聲，有些同學還在班裡鬼叫，如果這時有人經過我們班一定會覺得我們都發狂了，其實是應為我校的醜小鴨遊戲節開幕了!所以全班都歡呼雀躍。

遊戲節的地一天操場上人山人海，大家的歡呼聲，打鬧聲，怪叫聲連成一片。操場上游戲非常多，期中一個叫“袋鼠跳”的小遊戲非常火爆，一個隊伍就排了30米呢!瞧，同學們一個個雙手反背，雙腳合併。向前跳躍，有的人能跳到終點，有的只能倒在路邊。引得邊上的人哈哈大笑。

看!那邊的“小貓釣魚”也引來了許多的小朋友，只見他們一個個拿著魚竿，一直到結束都沒有釣上魚，有的.同學一鉤就鉤上了一條“大白鯊”。周邊的人都吶喊聲不斷。操場上還有許多遊戲，如好玩的“守護歡樂島”，讓我們哈哈大笑的“青蛙跳崖”，還有叫人玩了還想玩的“我低，我低，我低低低”------

快樂的時光總是過得飛快，不一會兒遊戲節在同學們的歡聲笑語中結束了。這次遊戲節不僅僅給我們帶來了快樂，還讓我們的天分和能力得到了充分發揮。

快樂的遊戲作文14

“啊！”你知道嗎，這是大名鼎鼎的女高音我發出的尖叫聲，告訴你吧，我們在玩紅綠燈，我被抓了，所以大叫一聲。

“妹妹，該你抓了。”姐姐說著，幫著把一塊手帕矇住我的眼睛，頓時，我的`眼睛一片黑暗，沒有了方向，我用雙手不停的摸著前方，在搜查。院子裡寧靜無比，一根針掉在地上都能聽見，忽然，我打破寧靜說：“紅燈，誰要走動，我能聽得一清二楚。”說了這話，沒有一點動靜，我心裡“咯咯”的笑了起來，想：真聽我話。我摸呀摸，怎麼摸也摸不到，我氣急敗壞地說：“你們怎麼這麼難抓！”邊說著，邊扯下手帕，弟弟和我鄰居王新森一動不動的睡在地上，見我生氣極了，“哈哈”的笑了，咦？姐姐呢，我環視四周，沒見到姐姐的影，再一看，姐姐居然蹲在我的面前，我真後悔沒有再往前走一步，於是，他們聚在一起嘀咕著，然後回過來，對我說：“你沒有抓到人，要重抓。”

我聽後，又把手帕蒙在眼睛上，繼續巡邏，我走了十幾圈，沒有抓到，我終於吼道：“紅燈。”整個院子又是一片寂靜，“別走了。”我聽這句話判斷出馬上就要有人被我抓，連忙向前邁出了一大步，我的腳一滑，連忙做出了劈叉的動作，我又一次撤下了手帕，他們個個捧腹大笑，我也不好意思地笑了，笑聲響徹雲霄。

今天，我雖然像一隻倒黴熊一樣倒黴，但我卻非常開心，我永生難忘開心的這一天！

快樂的遊戲作文15

今天老師帶來了一個好玩的遊戲，名字叫“傳話”。

老師先是笑眯眯地對我們說了遊戲規則，先請六位同學上臺來，然後我把一句話傳給第一位同學，當我和第一位同學說的時候，其他人都不許聽。遊戲中，要求每位同學將這句話依次傳給後一位同學，最後的一位同學說對，遊戲就算勝利。

說完遊戲規則，遊戲開始了。只見老師神祕地對著第一位同學的耳朵說些什麼。我們都豎起了耳朵，睜大了眼睛，都在猜想這一句是什麼呢？

終於老師的話說完了，還提醒我們說是跟戰鬥有關。這時，第一位同學開始傳給第二位同學了。第二位再傳給第三位。突然，有一位傳的同學輕聲地說了一聲什麼，大家又一陣猜測，教室裡的氣氛很熱烈，終於輪到最後一位同學了，大家開始緊張起來，有的.同學開始嚷嚷：“到底是什麼呀？”

最後一位同學面向我們大聲說：“一是頭，二是兔，我來給你做稀飯！”“哈……哈……”同學們笑的前仰後合，傳話的同學們也笑了。第一位同學趕緊說是“一是射擊，二是投彈，我來給你做示範。”又是一陣哈……哈……，有的同學笑得肚子都疼了。

下面我們還接著做了許多有趣的小遊戲，教室裡不停地傳出了歡笑聲。今天過了一個快樂的一天。