走過四季作文彙編15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的走過四季作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

走過四季作文1

我們的校園裡到處花木扶疏，景色宜人，伴我走過四季，走向成熟。

春風拂面，楊柳如煙，春姑娘邁著輕盈、歡快的腳步滿面笑容地來到了人間，來到了我們的校園。這時，枯黃的小草打起了精神，披上了綠袍子，伴著春風跳起了舞蹈。小花園裡，冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱著歌兒奔向遠方。校園裡一片盎然生機。

時間如流水，轉眼間脾氣暴躁的夏大哥悄然而來。法桐樹又長出了許許多多的綠色樹葉，就像一頂頂撐開的綠色大絨傘，為我們遮擋烈日。荷花池裡的荷花出淤泥而不染，在水面上亭亭玉立，與一些不知名的小花爭奇鬥豔，使人眼花繚亂、目不暇接。

天高雲淡，秋風瑟瑟，樹葉寶寶們依依不捨地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來，像給大地鋪上了黃色的地毯。原來那些嬌豔的花兒們也無精打采了，一個個垂頭喪氣。而那些五顏六色的'菊花卻不畏寒冷，舒展開她俏麗的花瓣，裝點著我們的校園。

秋去冬來，北風凜冽，鵝毛大雪從天而降，給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時，所有的樹木都只剩下光禿禿的樹幹了，而教學樓前那四季常青的松柏卻生機勃勃，像鋼鐵戰士一樣聳立在風雪之中，守護著我們的校園。

在這美不勝收的校園裡，我快樂自由地成長，貪婪地吮吸著知識的營養。我愛我們的校園，我要在這美麗的校園裡放飛我的夢想。

走過四季作文2

一年四季，春夏秋冬，周而復始，各有不同。春天清純明媚、生機盎然；夏天活力迸放、草木繁茂；秋天怡美成熟、天高雲淡；冬天沉默穩重、大雪紛飛。這四季景色各有千秋，都是一年中不可割捨的美景。

春

看，樹枝長出嫩芽，小草冒出大地。小河裡的冰塊不知何時融化了，天空中的烏雲不知何時撤走了。天空像被水洗過一樣，那湛藍色彷彿能擰出水來。陽光溫柔地照在大地上，射進人們的屋子裡，人們被這溫暖的陽光叫醒了。孩子們高興地從窗戶裡探出頭，望著這一片生機勃勃的景象。和煦的春風柔和地吹著，吹走了冬天與嚴寒，帶來了春天與溫暖！

夏

“連雨不知春去，一晴方覺夏深”，不錯，大雨連綿的下著，不知何時趕走了那柔和的春風，帶來了毒辣的陽光。漸漸地，夜市裡的商販多了，晚上散步逛街的人也多了。夏木繁茂、綠樹成蔭的景象也出現了，夏天就這麼悄無聲息地到來了。

秋

陣風吹過，樹葉一大片一大片地零落，化為泥土，大朵大朵的.牡丹花吹落，鋪灑了一地絢麗的花瓣。秋高氣爽，一陣秋雨一陣涼，天氣冷了起來，秋天伴著落葉飄來了。

冬

下雪了，樹梢白了、大地白了、屋頂也白了，一切的一切都變白了。北方的雪，剛毅、灑脫，像脫僵的野馬般，紛紛揚揚。“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺。”這種氣勢是無可倫比的。

一年四季絢麗多彩、各有千秋，無論哪個季節，都是無與倫比的佳景。

走過四季作文3

最近，我讀了一套《這就是二十四節氣》的書籍！翻開書本，生動的繪畫深深的吸引了我！

這本書讓我學到了很多知識！原來我只知道一年分為春、夏、秋、冬四個季節，並不知道什麼是二十四節氣！

那我來給大家講講二十四節氣！一年有十二個月，每個月有兩個節氣！所以一年有二十四節氣！二十四節氣不僅是農業的好幫手，更是提醒大自然和人類的訊號！它很偉大！二十四節氣分為立春，雨水，驚蟄，春分，清明，穀雨，立夏，小滿，芒種，小暑，大暑，立秋，處暑，白露，秋分，寒露，霜降，立冬，小雪，大雪，冬至，小寒，大寒！

從立春開始，立春是一年的開始，俗話說“立春一日，百草回芽”！雨水氣溫回升，天氣變暖，冰雪融化，降雨整多，我們能夠明顯的.感覺到春天的氣息！驚蟄，春雷始鳴，氣溫升高，冬眠的動物開始甦醒。驚蟄時節已是春光一片，桃花紅，梨花白，黃鶯鳴，春燕飛，處處鳥語花香！

每個節氣都有不一樣的意義！但是我最喜歡的兩個節氣是大暑和大寒！大暑是一年中最熱的節氣！我可以吃喜歡吃的冰淇淋，可以在游泳館裡盡情的玩水！大寒天氣，冰天雪地，天寒地凍的，大地一片白茫茫的，非常的漂亮！我跟同齡的小夥伴在雪地裡打雪仗，堆雪人，歡聲笑語的非常的開心！

讀了這套《這就是二十四節氣》的書我學到了非常多的知識！知道了勞動人民的智慧和大自然的奇特！

走過四季作文4

春遊芳草地，下上綠河池。秋飲黃花酒，東送白雪詩。四季景色是千姿百態，美不勝收。精品讀本的閱讀瀏覽，使我遊遍了四季的歷程，感受著詩情畫意的季節變換。

閱讀筆記則是我們閱讀時不可缺少的，它不是我們學習的工具，更不是應付老師的作業。而是我們學習時的“風景”，閱讀時的印記。是不可替代的遐想，是思緒飄逸時的感慨，是淡定的欣賞，快樂的體味。更是我們受益匪淺的'精神食糧和收穫的碩果累累。

讀了這春夏秋冬幾篇文章，使我不禁感受到了生命也是如此，萬物也會隨季節變化而更變顏色。春天是桃紅柳綠，百花齊放。夏天是熾熱炎炎，綠樹成蔭。冬天是冰天雪地，寒風蕭蕭。但我最喜歡的還是秋天。古今中外，多少詩人描寫了秋天，但卻是淒涼蕭瑟。如“蕭瑟秋風百花忙，枯枝落葉隨風蕩。

秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲。”等等。我最喜歡的是劉禹錫的秋詞。自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。劉禹錫筆下的秋天正是明朗爽快，意境壯麗。

秋天美的自然灑脫秀逸。秋天是一幅變化多端的美景，令人觀賞，令人尋味。

秋天食瓜果飄香的季節，果實累累的季節。沉甸甸的果實掛在樹上，是收穫者的辛勤勞作。在這個收穫的季節，讓我們一起伴隨秋天的變換而種下種子吧，等待豐收的季節。

走過四季作文5

我們學校的四季，景色迷人，是一個很棒的地方！

春天，我們學校東邊的木棉樹開花了，木棉花樹又高又直，好像一名戰士。一出教室的正前方，有一顆火炎樹，它又彎又紅，好像一條紅色的蛇。上課了，時不時傳來書聲琅琅，真是春色滿園。

夏天也隨著春天走來，在學校的南邊，有很多顆加多寶樹長出了果子，加多寶樹非常強壯，而且我們班同學在去摘這些果子，在這個天氣，學校還舉行地運動會，我們班的同學有三個一等獎，五個二等獎，三個三等獎，這是一個愉快的夏天。

風呼呼地吹著，把豐收的秋天帶來，學校北邊的蘋果樹長出了，紅彤彤的蘋果，蘋果樹又高又壯，像極了保衛國家的士兵。蘋果又大又紅，好像小朋友的.臉蛋，每天都有人去摘蘋果。

冬天被北風叫醒了，學校西邊的梅花開了，梅花粉紅粉紅的，像極了嫩嫩的草莓。梅花時不時傳來清香，很多同學都會去那裡觀察梅花，連老師也會。梅花也是我們學校最多人喜歡的植物，連我們校長都很喜歡。

我很愛我的校園！校園有各種各樣的植物，也是快樂天地，學校也是同學與老師的天地，也是讓同學們奮發向上的地方。

走過四季作文6

春天結束就是夏天，夏天結束就是秋天，秋天結束就是冬天，冬天結束又返回春天…就這樣度過了一年又一年。春、夏、秋、冬像四位演員，在臺上展示自己。

春來了，幕布是淺綠色的。春是一位健壯的青年，他手指一揮，冰化成了水，樹長出了樹葉，小草鑽出來了，花也盛開了，形成一幅美麗的圖畫：水藍汪汪的，清澈見底。小溪唱出“嘩啦啦”的清脆歌聲，樹葉和樹枝一起合作，向春招手，彷彿在迎接他，桃花、杏花、梨花，你不讓我，我不讓你，形成了百花爭豔的景象。春看到這樣的情景，笑了笑，然後便向臺下走去。

夏來了，幕布是深綠色的。夏是一位漂亮的姑娘，她吹一口氣，湖中的荷花開了，睡蓮也開了，在春的基礎上變得更漂亮了，一幅美麗的景象再次出現在眼前：小溪清澈見底，天空中的鳥在歌唱，鳥兒們就像是五線譜上的.音符，按著譜子唱歌，荷花和睡蓮競相開放。夏姑娘花枝招展的笑著，走下臺去。

秋來了，幕布是金黃色的。秋是一位漂亮的阿姨，她把口袋開啟，各種各樣的果實蹦了出來，就成了種子，散在田裡。又一幅美麗的畫面呈現在眼前：農民在田裡割麥子，他們又豐收了，紅紅的楓葉十分漂亮。秋阿姨笑著走下臺去。

冬來了，幕布是雪白色的。冬是一位可愛的小姑娘，渾身上下都是白色的。她把手中的魔法棒一揮。形成了又一幅美麗的圖畫：天上飄下雪花，給大地蓋上了棉被，許多小朋友在玩雪，玩得十分開心。冬姑娘走下了臺。

四季都過去了，馬上有了新的表演。

走過四季作文7

每個人的心中都有屬於自己的四季，都有屬於自己的“四季圖”。每個人眼中的四季都各有不同，有的是快樂的，有的是動人的，有的是無潔的，有的是幸福的…總之，四季像個魔術師，讓四季更替，讓生活多姿多彩！

春天，像個小姑娘。接著冬的班向我們走來，她來了，把草叫醒了，把蒲公英吹醒了，把花朵撫醒了。風微微的吹著，彷彿是在為柳樹姐姐梳頭，它吹化了殘雪，淚流從它的冰被窩裡鑽出來了。

夏天，像個大哥哥。他披著長衣，蹦蹦跳跳的向我們跑來了。風兒帶著微微暖意吹著，把鳥兒的歌聲帶給我們，草不再那麼綠茵茵了，彷彿被太陽灼傷了似的。莊稼耷拉著腦袋，有氣無力的呼吸著。

秋天，像個阿姨，她帶給我們的是金黃，是豐收。沉甸甸的穗子抬不起頭，穀子也高興的笑彎了腰，就連玉米也在為秋天的到來而喝彩。同時，秋也是雨的季節，它不如春雨那麼含蓄，而是靜靜的流淌著，彷彿秋阿姨傾吐著自己的心事。

冬天，像個老爺爺，他坐著神奇的飛毯趕來了，伴隨他的，是呼呼北風和飛舞的雪花，他送來的`是潔白，房頂、道路、田野、大地，冬爺爺都為他們穿上了潔白的上衣，蓋上了雪白的棉被，這時，冬爺爺有些孤獨，只有梅和冬爺爺堅守崗位。

四季，各具風韻，春風為我們穿上輕鬆的外衣；夏天為我們送來炎熱的天氣；秋天為我們帶來豐收的喜悅；冬天卻是為我們帶來銀白的夢！我喜歡四季，因為是它們給我們帶來美不勝收的景象。

走過四季作文8

一年有四個季節，每個季節都是豐富多彩，美輪美奐的。

俗話說，一年四季在與春，一日之計在於晨。美好的開端從春天翩然而起。小花兒擺動著身體，展現出它們耀眼的舞姿，它們互相訴說著幾個月在地下遇見的新鮮事，時而歡笑，時而悲傷。小草活潑好動，耐不住地下的寂寞，一個個蹦了出來，享受陽光的沐浴與春雨的滋潤。突然，一個響雷轟然而起，接著，有時一場春雨。飄飄灑灑的雨絲如一個個跳躍的音符，在空中譜寫優美的曲譜。

春天悄然而過，夏天接踵而至。大樹俊俏挺拔，微風拂過，樹葉飄動，呀，好清爽！如果這時在海灘邊散散步，海風撲在面龐上，耳畔響起海的聲音，回頭一望，一串串足印留在海灘上，那是我們童年的串串足跡……夜晚，趴在陽臺上，遠處的荷花池荷葉田田，花枝嫋嫋，清香點點，青蛙、蛐蛐、蚱蜢都跳出來歌唱，一天一天，歌聲伴隨著我們度過了一個夏天。

秋天悄無聲息地來到我們身邊。她為大地披上了一層華麗的衣裳，秋仙子一邊撒著枯黃的樹葉，一邊灑下魔法雨滴，讓農作物一個個成熟。瞧，火紅的楓葉，金黃的梧桐在空氣中轉圈，隨後投入大地母親的'懷抱。

寒冷的冬天正慢慢逼近我們。在人們眼裡，冬天永遠是雪白和孤寂的。獨枝一秀的寒梅在叢中笑著，看著雪花降落，意味著春天就在不遠處。

不同的四季，美輪美奐的四季，用眼睛去觀察，用心去體會，就會發現四季各種各樣的美！！

走過四季作文9

春、夏、秋、冬，像四位神奇的演員，在自然的大舞臺上表演著各自的絕招。

瞧，春天那翠綠的大幕拉開了。春姑娘穿著五彩的霓裳，輕盈的走上了舞臺，她把長袖一揮，大地上的草叢樹木都染上了綠色。春姑娘又從身後拿出一隻漂亮的花籃，用纖巧的收從裡面拿出一束束五彩繽紛的鮮花，向臺下撒去。鮮花飛向綠色的大地；飛向綠色的樹木。她笑著、輕輕地退下臺去。

臺上翠綠的大幕，慢慢變成了深綠，然後緩緩地拉開了大幕。啊，夏天出場了！夏似一位生機勃勃的少年，健步的走上臺來。夏的眼睛灼灼發亮，環視著臺下的大地，大地上頓時出現一片火熱的陽光。大樹張開無數的翅膀，遮住夏天火熱的目光，灑下一片綠陰。

深綠的幕布馬上就變成了金黃色，這預示著美麗的`秋天將要出場了。美麗的秋天，身著金黃色的衣衫，出現在舞臺的中央。秋天用細細的手一指，大地馬上就變得金黃一片。沉甸甸的果實飛向大地，墜滿金黃的枝頭，好一派碩果累累的金秋景色！

冬天來啦！冬像一位愛乾淨的小女孩，渾身雪白，連幕布也從金黃變得雪白了。她用胖胖的小手指揮著雪花向大地飛舞，去清除每個角落的汙點。

就在春、夏、秋、冬四位神奇的演員表演著各自絕招的同時，時間老人的步伐也飛快的邁動著。

走過四季作文10

如果說春天是剛落地的娃娃，那麼秋天就是花枝招展的小姑娘。如果說夏天是熱情奔放的少年，那麼冬天就是飽經滄桑的老人。他們都在時光爺爺的指揮下，進行著周而復始的表演…… 春 春天是朝氣蓬勃，萬物復甦的季節。“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”盡顯一派生機勃勃的早春圖。四周一片鳥語花香，欣欣向榮。“一年之計在於春。”人們都從冬天那單調乏味的生活中解脫出來，享受著這和煦的陽光，輕柔的微風沉浸在一片幻想中。 夏 夏天是熱烈的季節。人們忙著割麥。麥香瀰漫在田野上，盤旋環繞。太陽炙烤著大地，熱浪翻滾著，樹上的'蟬兒更加知知不休地叫著，讓人們的心情更加煩躁了。不禁引人猜想：這樣悶熱而又急促的旋律，何時才能結束呢？ 秋 秋是最美麗的。一片片金黃火紅的葉子飄落在地，是原本色彩豐富的秋季更加絢麗多姿。陽光穿過樹葉，斑斑駁駁地灑在地上，為落葉鍍上了一層金邊，烘托出一片安詳寧靜的氣氛，使人心曠神怡。 冬 之所以說冬飽經滄桑，完全是因為它經過了春、夏、秋的滋潤。在一年的最後幾月，冬，悄然來到。在雪花紛飛，梅雪四溢的時節，大地一片茫茫。與秋相比，冬更多的卻是冷漠與蕭條…… 走過四季，不知不覺間，我已走過12個四季。在春、夏、秋、冬無休止的變換中，我也變得更加成熟，走向人生的四季。

走過四季作文11

寒來暑往，四季更替，我們已經經歷了十幾回這樣周而復始的變化。其中，最讓我從記憶中揮之不去的是春季。春季是一年的天始，“一年之計在於春”。在春季裡，我們要把全年分做的事安排好。春季也是萬物復甦的季節。

看，溪水活潑起來了，天空藍起來了，大地滋潤起來了。樹上的花爭奇鬥豔，火紅的，雪白的，淡粉的，五彩繽紛，把孤零零的樹枝裝飾得花枝招展，再配上五顏六色的.蝴蝶和嗡嗡飛著的蜜蜂，真是一幅夢幻般的春花圖。小草也不甘示弱，爭搶著從地裡鑽出來，佔滿了光禿禿的大地，為大地蓋上一層毛茸茸的地毯，地毯上點綴著小野花，像一張長小臉，躲在草叢間微笑。

春風拂過，小草向她點點頭，花兒朝她微笑，小河向她問好。春風像母親一樣溫柔地撫摸著大地，撫摸著新生的嫩芽，撫摸著楊柳長長的頭髮。鳥兒從遙遠的南方飛回來了，與久別的湖泊、天空、花草熱情地打招呼，為他們送上一首春天的歌。這首歌飄揚到很遠的地方，喚醒了小松鼠，叫它來欣賞春天的美景；喚醒了麥子，告訴它春天已來到。這首歌傳到人們的耳朵裡，大家都從房屋裡出來了，看著美麗的景色，頓時心曠神怡，打起精神去各做各的事去。

看著這幅生機勃勃的畫面，我禁不住想：“我們又走過了一個四季，相信今年會更好！”

走過四季作文12

一年四季，就像一串彩色的音符，每一個都是獨一無二的，春的浪漫、夏的炎熱、秋的美麗、冬的寒冷，我愛四季。

春

看，春天來了，春姑娘把漂亮的衣服穿上了，她把長袖那麼的一揮，大地上的花草樹木好像煥然一新，馬上就變成了綠色。春姑娘又從身後拿出了幾朵花瓣向大地上撒去。哇！好漂亮啊，像天女散花一樣。她的臉上彷彿也露出了一絲絲的笑容，她笑著地走了。

夏

啊，炎熱的夏天該上場了，夏天好像一個生機勃勃的少年。夏天像人們的.眼睛灼灼發亮，四周環視著大地。頓時，大地上彷彿已經快熱得不行了。大樹用它的身體，讓自己的身體晒一點熱，讓人們在它的身體下乘涼。夏天的影子在哪裡，哪裡就會是一片酷熱。

秋

美麗的秋天，終於來到了我們的身邊，秋天是多麼美麗的季節啊！秋天用她的手指輕輕地一點，大地一下子就變成了金黃色的了。突然間大地上已經滿是豐碩的果實。瞧去，一大片一大片滿是的，真像是一幅農家豐收圖。

冬

寒冷的冬天來了，冬天像一位非常愛乾淨的小女孩兒，渾身雪白，連大地上也忽然間變成了白色，她高興得向大地上撒下許多美麗的雪花，頓時成了雪的世界，雪的王國。

細細的品味四季，你就會驚喜地發現，每個季節都那麼迷人，那麼獨特，那麼令人回味無窮。

走過四季作文13

寒來暑往，四季更替。在季節的變化中有了許多揮之不去的記憶。

春，為綠，萬物生長，百花盛開，是一個美好的季節。果樹爭先恐後地開花，蜜蜂，蝴蝶圍著花兒飛來飛去，雨密密的'，細細地滋潤著百花。薄薄的積雪剛剛融開了邊兒，綠草芽芽就探出頭兒來，彷彿在短暫的天裡他們並沒有睡去而是伏在雪被下面時刻傾聽著春天的腳步。

夏，為赤，在火紅的太陽中，人們辛勤勞作，等待豐收。在海浪似的熱浪中，所有的一切彷彿都變成了赤色，向行人們打招呼。夏樹倉翠，荷花映紅，柳樹打著卷兒，小花低著頭，湖水冒著熱氣，小魚該不會被煮熟吧？

秋，為橙，落葉紛飛，豐收之季，人們忙著收果實，樹枯了，草黃了，便是秋天的象徵，動物開始準備冬糧，期待冬天的來臨。

冬，為白，半天，風停住，一棵棵銀樹傲然挺立，一座玉宮平地而起。在這裡，銀雞潛形，皓鶴無影，人們只有一種感覺，白，，白！這純潔的白使人感情沸騰，心靈淨化，理性生華。每個人似乎都變得透明無瑕，完全融合在白色的俏麗之中。

走過四季作文14

我們的校園裡，到處花團錦簇，景色宜人。走過四季，伴我成長。

春柳輕拂，煙雨濛濛，春姑娘邁著輕盈、歡快的腳步，滿面笑容地來到我們的校園。片片草坪就像綠色的地毯，散發出春天的氣息。朵朵五彩絢麗的花兒就像小朋友的笑臉，告訴我們要珍惜春天的好時光。校園裡到處是一片生機盎然。

時間如流水，轉眼間，脾氣剛烈的.夏哥哥悄然而來，校園裡的一棵棵棕櫚的樹葉就像一頂頂撐開的綠色大傘，為我們遮擋烈日。廣玉蘭樹上僅存的幾條花兒亭亭玉立，與一些不知名的小花爭奇鬥豔，使人眼花繚亂，目不暇接。

天高雲淡，秋風送爽。秋姐姐鼓起嘴巴輕輕一吹，樹上枯黃的殘葉離枝而下，在空中盤旋著，飛舞著，遲遲不肯落地，不願離開樹的懷抱。塬來那些豔麗的花兒，此刻也無精打采了，一個個垂頭喪氣，只有那五顏六色的菊花不畏嚴寒，傲立在寒風中，展示著那特有的情懷，它那俏麗的花瓣在秋風中搖曳著，裝點著我們的校園。

不知不覺，白雪公主來到了我們身邊，茫茫的天空下起了雪花。校園裡那一排排四季常青的松樹像鋼鐵戰士一樣聳立在風雪中，守護著我們的校園。

在這如詩如畫的校園裡，我們快樂、自由地成長著，吮吸著知識的營養。我愛我們的附小，我要在美麗的附小校園裡放飛我的夢想。

走過四季作文15

走過如詩的雨季，踏過如歌的花季，不知不覺，已過了十三個年頭。回眸，綠意盎然的春季，荷花盛開的夏季，落葉飄零的秋季，大雪紛飛的冬季……

我站在時間齒輪旁，出生、成長，也將老去、死去……我望著時間老人去敲響四季的鐘聲，去聆聽這世上最美妙的，渾然天成的音樂。

時間老人踏著殘雪，敲響了迎春鐘聲：草兒聽到了，從土地媽媽的懷中星星點點冒出了頭；花兒聽到了，迎著初春的微風，傲然挺立在每一個角落；冰雪聽到了，知道自己的季節已過，悄悄的'離開了。

時間老人帶著新鮮的泥土味兒，敲響了盛夏鐘聲：樹木變得更加蔥綠；梨花、桃花、杏花飛落了枝頭，荷花卻亭亭玉立，在水面嬉戲。

秋季的鐘聲響起，植物們忙著儲存種子；蛇、熊準備冬日的美夢，梧桐在瑟瑟秋風中黃了臉；楓樹把臉憋得通紅，菊花這耐寒的花兒呢，則笑得將月牙兒般的花瓣展開來，讓人們在秋日也能感受到花兒的芬芳。

時間老人累了，他要休息了，但冬季的鐘聲還沒有敲響，他便讓冬天的代表——雪花去告訴世間萬物，冬天來了，雪花彈跳著，奔跑著，在屋頂，在大樹上，在路面上，像個個小精靈飄舞著，人們看到了雪花，也就看到了冬。

一年四季，伴我成長，他們讓我在每一年中，不再孤獨，不再乏味，不再憂愁……