關於傘作文(合集15篇)

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的關於傘作文，希望對大家有所幫助。

關於傘作文1

老天爺又是那樣的無情，一點也不，遇到一丁點小小打雷轟電掣，眼淚就嘩嘩的往下掉，哭訴著自己所有的痛楚。讓人看了即心疼又憤懣心疼他遇到了挫折，沒有同學，老師，家長與他一起分憂，憤懣她多麼不體恤民情，讓沒有帶傘的人寸步難行。

在片片烏雲底下，出現了一群可愛的孩子，他們站在門口，呆呆的望著雨，明明到了吃飯的時間，他們又為何遲遲不出？只因為沒有雨傘對於老天爺突如其來的考驗她們愛莫能助，教室隔壁的辦公室門開了，裡面走出一個個子高高的'，一臉慈祥的人，她就是這群孩子的"母親”，看著這群孩子愛莫能助的眼神，她好想象劉謙一樣會變魔術，“唰”的一下變出好多把傘，讓這群乖乖的聽話的孩子不被雨淋著。

也就在閃電劃過的一瞬間她低頭看著自己的手，原來她的右手上緊緊攥著一把黑傘她有了想法她把傘放入了大個子男生手中男生們一致認為要將這個唯一的傘留給其他人不知不覺中，傘流入了女生手中大個子女生推辭：我們個高，比起較弱的小個子女生，還是將傘給她們吧，就這樣這把傘在每個人手中傳遞兒每個接過傘的人沒有開啟它，而是將他傳給另外一個人就這樣這把傘在每個人心中傳遞。

寫到這我已經沒有辦法寫下去，思緒像生機勃勃的爬山虎幾秒鐘內佔據我整個心頭。我覺得有必要宣告一下，此時卻又發生，就在我們東外，那位願意自己擔負老天爺的憂愁也不願學生淋雨的就是優秀班主任楊麗莉老師，那群學生就是東外的學生，他們共同稱為八年級（10）班。

關於傘作文2

“太好啦！成功啦！……”一陣歡快的聲音傳來。“什麼太好了？什麼成功了？”這可能讓你“丈二和尚——摸不著頭腦”。還是聽我介紹吧！

今天，我把一個小雞蛋從五樓拋下去，雞蛋卻沒破，這是什麼原因呢？這得從昨天說起。老師讓我們回家做實驗，把一個雞蛋從高處拋下來，想辦法讓雞蛋不破。

我回到家裡，絞盡腦汁想：裝在盒子裡……，用軟紙包……，在地上鋪一個墊子……，在桶裡裝上水……，可一一實驗後，雞蛋都破了。我“黔驢技窮”，呆呆地望著天空。

突然，我眼睛一亮，想：飛行員揹著降落傘從天上落下來能摔不壞，那小雞蛋也可以乘降落傘呀……說幹就幹，我先用棉花把雞蛋包住，用繩子捆好，然後找來了一塊大泡沫，將泡沫挖了一個洞，把雞蛋放在裡面，再拿一些海綿把雞蛋固定好，然後用膠袋做了一個降落傘包，將傘包釘在泡沫上。

一切準備就緒，我拿著雞蛋飛奔上樓，小心翼翼地捧著雞蛋來到窗邊，喊著“1、2、3……”手一鬆，雞蛋乘著降落傘飄飄悠悠往下落。那一刻，我非常緊張，連忙跑下樓去看雞蛋破了沒有。我拾起雞蛋，緊張得心“怦怦”跳，手微微有點發抖。當我一層層開啟緊裹的棉花，看到雞蛋像個熟睡的'小寶寶躺在泡沫中完好無損時。頓時，高喊著：“太好啦！我成功了！……”那高興勁兒無法形容。

這個實驗太有趣了，我不但從中獲得了樂趣，還懂得了一個道理：不管做什麼事情，只要肯動腦筋，就一定能成功。

關於傘作文3

她，有著炯炯有神的大眼睛，細長的柳葉眉，櫻紅的嘴脣，小巧的鼻子。你應該猜出來了吧？沒錯！她就是我們班上的程洋洋，令我敬佩的程洋洋！

程洋洋，是我們班的`語文課代表，雖說是這樣，可班上的大事小事都歸她管，也就成了半個老師，誰讓她是品學兼優的好學生呢？對了！程洋洋不僅學習好，相貌美，她的心靈更美。

記得是那次，我們要排演慶六一活動，所以常常是在學校練到五點半再回家。有一次，外面下了很大的雨，可媽媽卻偏偏沒有來接我，我又沒帶傘，此時的我就像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。唉……怎麼辦呀？正在我憂愁的時候，一隻溫暖的手拉了我一下，我回頭一看，原來是程洋洋。她打著傘親切的問我：“顏愛晶，你沒帶傘嗎？”“恩。”我回答。“那……我們倆一起去車站吧！”她說。我抬頭看了看她打的那把小小的傘，猶豫的點了點頭。就這樣，深一腳淺一腳的向著車站進發。終於到了車站，她親切的問我：“淋壞了吧？”我笑了笑，說：“沒有。”我在回答的同時也在驚奇著，那把小傘竟能容下兩個人？這時，50路公交車來了，我來不及向她道謝，就匆匆上了車。

第二天，我想向她道謝，結果她卻沒有來學校。我急忙去問黃老師，老師告訴我，程洋洋昨天被下的雨淋溼了，現在正在醫院打吊針呢。我聽了她的話，淚水溢滿眼眶，奪眶而出。同時，我也明白了那把小傘能裝下兩個人的祕密……

事後，我向她道謝，她卻只說了句，沒事，我哪裡打吊針了，就是咳嗽了幾下，在家裡靜養罷了……

你說，她值不值得我們敬佩？

關於傘作文4

從前有一把叫布里的傘，當他在超市的貨架上，被一個名叫戴維的七歲小男孩看見了。他喜歡布里身上的喜羊羊圖案與光滑的傘柄，父母就給他買下了它。

布里的嶄新生活開始了，它成了戴維家裡的一員。

戴維上了一年級，布里百般珍愛，每當下雨都用它。布里也喜歡小主人，下雨天一直陪著他。這天下雨了，而且風很大，一陣狂風颳來，儘管他抓住布里不放，但沒風力氣大，它被吹走了。

布里很害怕，大叫戴維的名字，可是卻沒用。它飛到了一棵樹上，旁邊有一群麻雀在議論。“大家好，我是一把傘，不小心被風吹到這兒。”麻雀們根本沒聽，卻把布里當成跳床，在上面跳來跳去，弄得它好疼哦！

“呼呼……”又一陣狂風吹來，布里被刮到跟戴維家差不多的小屋旁。屋裡走出來一個流鼻涕的男孩，取走了布里的鐵絲跟傘柄，痛的布里大聲哭喊，幸好狂風把布里刮開，才逃過一劫。

沒了鐵絲和傘柄，布里飛得更高更快了。忽然，它看到很多“同胞” 。“ 嗨！ 夥計們， 你們真漂亮！”“我們是風箏，你也挺好看的，怎麼沒帶根線呀？”布里沒來得及回答，就又被風吹走了。

這次，布里很高興，它飛到了一條馬路上，這是戴維上學經常走的路。“誰將一塊布扔在路上？” 布里身邊走來一個清潔工。“千萬不要把我扔進火裡燒成灰呀！”恰好布里的小主人戴維經過，看見自己熟悉的'喜羊羊圖案，向清潔工討回了它。

戴維回到家裡，把布里洗得乾乾淨淨，放進他的百寶盒裡。他好奇地問布里：“是誰把你的鐵絲和傘柄拿走了？”沒有鐵絲、傘柄，對布里已經不重要了。對一把傘來說，眼前的生活真的很幸福。

關於傘作文5

在人生的公交車上，別期待著下一站的顏色，也許你該多看看沿途的風景，因為你是時候同它們告別了……

小時候，放學時，總會下起傾盆大雨，我總不用像其他同學們抱怨著淋雨，我幾乎不會淋到雨，因為每次都會有一把可愛的傘綻放在我的頭頂，那是外公的傘，我不知道他為什麼要買一把這麼可愛的傘，也許是他喜歡吧！

這是一把神奇的傘，每當下雨時，它總會把我的小身體遮得嚴嚴實實的，可是外公的大半個身子卻全溼透了，是不是小傘喜歡我，不想讓我淋溼呀！

許多年過去了，我也長大了，外公不再在下雨天帶上那把神奇的雨傘了，那雨天的身影也消失了……

那天，外婆讓我去接一下忘帶傘的外公，我帶著外公的那把“神奇”的傘就出門了。我看著外公在雨中焦急地等待著，就像我小時候一樣，我連忙跑過去，像以前的外公一樣，那一瞬，我感覺自己好像長大了，而外公卻老了，他的頭上的皺紋都數不清了，斑斑點點的臉上顯出歲月的痕跡與滄桑……我再次撐開那把小傘，卻發現它其實一點也不“神奇”，小傘傾向外公了，雨水淋著我的身體，暖流卻進了我的心。

外公說：“這真是一把神奇的小傘！”我們都笑了，眼睛裡卻都含著晶瑩的`淚……

我告別了那把“神奇”的小傘，以前那是外公的，現在，它是我的了。因為我懂了，也明白了，少時許多不懂的事……是愛的魔力吧！

外公，你的小傘，我會替你收好，就讓我陪著你撐開那把“神奇”的小傘吧！

也許，我早已告別了那把小傘，那個童年，那段歲月，那一瞬，我長大了，卻早已忘不掉小傘的溫存！

關於傘作文6

今天早上，天空中萬里烏雲，我正要上學去。

媽媽說：“天氣預報說今天中午可能會下雨的。”

“今天天氣這麼好，中午怎麼可能會下雨呢？”我不聽媽媽的勸告，說完就坐上爸爸的車上學去了。

上午的兩節課剛過去，我就看到天空就像小孩的臉說變就變，上學時的“笑臉”已經變成了“哭臉”，天沉了一大半。不一會兒，天上就下起了濛濛細雨，雨越下越大，變成了小雨，慢慢地變成了中雨，最後竟然成了傾盆大雨。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”

放學鈴響了，可是雨還在不停地下著。

這時，我才後悔不停媽媽的'話，可是後悔已經來不及了。我只好低著頭，飛快地跑出了校門。

一陣陣涼風吹來，我不禁打了一個哆嗦。

我正躲在門衛室的屋簷下，望著大雨不知如何是好的時候，忽然耳邊傳來了媽媽喊我的聲音。

哈！媽媽打著傘騎著自行車正出現在我的面前。

“煬煬快過來。”媽媽一邊說，一邊快速地從車兜裡拿起一把雨傘遞給我，順手把我的書包放在車兜裡。

我趕緊撐開雨傘坐在車後，緊緊地貼著媽媽的後背，生怕媽媽怪我早上沒聽她的話，做好了接受媽媽嘮叨的準備，可是媽媽好像忘了早上的事一樣，一句也沒提，只是關照我傘打好，別被雨淋溼了。

唉，媽媽真好！這讓我想起了一句老話：“不聽老人言，吃苦在眼前。”

關於傘作文7

童年時代的一件件往事，隨著時間的流逝，漸漸在我記憶的長河中隱退，消逝……可唯獨那一次，令我記憶猶新，至今無法忘懷。

那是一個雨天，伴隨著鉛筆的沙沙聲，老師終於放學了，我清理好書包，正準備回家時，同桌竟一腳踩在我的雨傘上，還抱怨道“誰的雨傘？怎麼亂放！”頓時，我怒不可遏，一腳把他的.雨傘踢了個底朝天，氣沖沖的走出了教室。

屋外大雨滂沱，我下意識地撐開傘，但看到那被毀容的雨傘，我又把手收了回去，頂著雨走在回家的路上。“是不是我的性子太沖了呢？我要不要向他道歉？如果遭到他的冷遇甚至譏諷，我的自尊心定無地自容。愛面子的我何必自找苦吃？……”我陷入了沉思，糾結在道歉與自尊心之間。雨彷彿也如同我此刻的心情，忽急、忽緩、忽飄、忽灑，清洗了傘上的鞋印，卻清洗不了我與朋友之間的裂痕。

不知走了多久，我來到了一個十字路口，忽然，我眼前一亮：“咦，那不是樓下的李奶奶嗎？她怎麼推著個老爺爺在走？”只見李奶奶一手推著個坐在輪椅上老爺爺，另一隻手撐著把傘在大雨裡行走，傘很小，風雨卻很大，不禁讓我有點擔心她的身體。忽然，一陣風吹來，李奶奶的傘向老爺爺那偏了偏，老爺爺也笑了笑，又往李奶奶那推了推，李奶奶腳一滑，傘把不小心在老爺爺的輪椅上滑開了一道裂縫，李奶奶連聲道歉，另一隻手卻將傘向老爺爺那挪了挪……

雨中，我駐足痴望，抓緊了手中的傘，想遞上去，卻怕破壞了這一美景。目送他們走遠，直至消失在雨簾中。頓時我熱淚盈眶，淚落下來，滴在李奶奶走過的路上，映出一顆美好的心靈———寬容。

關於傘作文8

綿綿秋雨洗去了街上的繁華。小販的叫賣聲微弱了，熙熙攘攘的車輛少了……這時，街上卻推出了一種獨特的街景：五彩繽紛的“傘花”遠遠望去，各色的雨傘像花蕾一樣，有紅色的，有綠色的，有花色的，還有黑色的，花花綠綠，真美麗呀！這些各式各樣的雨傘，有的像荷葉，有的像棒棒糖，還有的像蘑菇，真可愛！傘花在雨霧中就像一條彩色的絲帶。

上班了。從千家萬戶飄出了一朵朵傘花，在十字街頭聚成了一股龐大的傘流。接著，那傘花又分成許多支流，流向了機關、工廠、學校……這傘花是一條美麗的河流，而傘，是飄在河流上的一朵朵奇特的花。瞧，那個姑娘的傘多美！粉紅的傘布上花紋奇妙，色彩絢麗，在配有她入時的打扮，在這河流裡竟變成了一朵鮮豔的牡丹花。那邊，有三個女同學各打一把粉紅、蕊黃、天藍色的傘，相互簇擁在一起，三色相映，格外醒目，真像一團鮮活水靈的花簇。她們邊說邊笑，把傘擰的`團團旋轉，傘上的水珠帶著銀色弧線向四周飛灑。從這活動的花簇下不斷的傳出嬉笑聲，而花簇在傘流裡忽隱忽現，飄移而去，但還是留下一串嬉笑聲，我彷彿陶醉在一條花溪之中，滿眼是傘花，傘花……小朋友的小傘飄來了，傘下是一張張如花的笑臉。老人撐著自動傘蹣跚走來了，又給這街景增添了另一種情趣。

是誰繪就了這雨中奇特的景緻？又是誰栽出了這麼多豔麗的奇葩？哦，是這奇蹟迭出的“彩色時代”！

關於傘作文9

有一天，放學的鈴聲響了，小紅揹著書包回家。

回家後，她正準備開啟本子做作業，突然，半空中一聲驚雷把她嚇了一大跳，她抬起頭來往窗戶那兒一看發現窗外飄灑著雨絲，不好，要下雨了，於是她按照媽媽的吩咐去關窗戶，就在她伸手的那一瞬間，她看見了對面學校教學樓上的燈還亮著。她想老師有一種習慣，就是今天的事必須今天做完，今天我們剛考了一次試，老師想必還在辦公室批改試卷，我得給她去送雨傘，不然老師冒著雨回家會感冒的。

於是，小紅連忙從家中拿起雨傘一路狂奔衝向學校，儘管濺起的水花打溼了她的.裙角，可她毫不在意，她心只想著能夠儘快地把傘給老師送去，不讓老師冒雨回家。

不一會兒，到了學校，她想立刻衝進辦公室把傘遞給老師，當她來到窗前看見老師那專注的神情，她止住了腳步，她轉念一想：我不能打擾老師啊。於是，她就站在老師辦公室的窗外靜靜地等著。這時，風更狂了，雨更猛了，雨絲也變成瓢潑大雨，她心裡一陣顫抖，想：算了吧！還是回家吧！可是，如果我回家了，老師沒有傘不就會淋著雨回家。經過一番思想鬥爭後，她還是決定繼續等老師批改往試卷。過了很久，老師終於批改完試卷，只見老師伸了個懶腰，準備回家，突然看見窗外正下著雨，心裡不由得發起愁來。正在這時候，小紅跑進了辦公室，把雨傘遞給了老師，老師先是一愣，接著明白了過來，心裡十分感動，拍著小紅的頭說：“你真是一個懂事的好孩子！”說完，她們倆打著傘漸漸地消失在雨幕中！

關於傘作文10

我是一把小花傘，現在的我是一把被主人遺忘的小花傘。

我和小夥伴們在下雨的早上陪著小主人們上學，一直在教室門口等著他們放學一起回家。可是放學了，小主人們卻說說笑笑地從我們眼前走過，我們喊啊叫啊，他們一點都沒有聽見。熱鬧的走廊安靜下來了，溫暖的夕陽照在我們身上，可是我們的心裡一點也不暖和。

但我們都抱著一絲希望。大家沉默了很久，一個穿白色斑點服的朋友說：“我的小主人可喜歡我了，我剛被他買回來的`時候，他對我愛不釋手，每次下雨都用得著我，雖然現在我舊了一點……”我看了他一下，真的有點舊，連白色都成灰色了。又有位朋友說：“我的主人在下雨時把我撐開來，就像一朵開在雨中的花。”我也說：“我主人可好了，每天回家都給我套上傘套。”

我們聊著聊著，太陽公公下山了，大家不禁擔心起來，我相信，小主人不會忘記我的！可是直到晚上，小主人還是沒來，我失望極了，難道小主人只是在下大雨時撐一下我，然後就把我丟棄在一邊嗎？

夜裡到了，涼涼的風吹著我們，我冷得發抖，十分孤獨，一點也睡不著。想起有一次，我陪小主人出門，半路上忽然下起了傾盆大雨，小主人趕緊撐起我，大雨在我身上“叮叮”作響，好疼啊！可是小主人的身上卻是乾的，我很開心！

關於傘作文11

“譁，譁，譁……”天空下起了傾盆大雨，這讓我很擔憂，因為我沒有帶傘。

看著同學們個個都撐著傘快速回家了，而我只能眼巴巴地望著同學們離開的背影，每當走了一個同學，我就十分後悔，為什麼早上不聽媽媽的話帶傘過來呢！

今天的作業十分多，我打算先在學校裡寫一點，邊寫作業邊等媽媽來接我。我剛想從書包裡拿出作業來，只見一個熟悉的聲音從我耳邊響過，“你沒有帶雨傘嗎？”我抬頭一看，竟然是她——夏晨。

夏晨是我的死對頭，我們常常為了一點雞毛蒜皮的小事爭吵，她非常小氣，也愛斤斤計較。除了跟我過不去，同學們都不怎麼喜歡她，因為，班級裡發生一點小事，她立刻跑去向老師打報告。

我不理她，只管自己寫作業。

過了好一會兒，她又說：“沒帶傘的話就和我撐吧！”這句話把我嚇住了，我以為她早就離開了，沒想到，她一直默默地等我。我心裡有點感動，放下作業，和她在同一把傘下行走。她總是把傘往我這移，雨水卻滴在了她的肩膀上，她一直把我安全地送回了家，我請她進我家玩，可她只是說自己有事，就走了。我看著她遠去的'背影，覺得，她是個善良的人，也不怎麼討厭她了。

原來一把傘，有這麼濃的含義。

有一次，大雨又像斷了線的珍珠一般從天空中落了下來，讓我感到高興的是我帶了兩把雨傘。這時，我的耳邊傳來一聲嘆氣聲，原來是何歡樂忘了帶雨傘了。我走到了何歡樂的旁邊，把一把傘遞給了她，然後說：“你明天再把雨傘還給我吧！”何歡樂說了一聲謝謝就匆匆忙忙地走出了教室。我十分開心，原來幫助別人自己也這麼開心呀！

一把傘傳出來的是一份濃濃的情誼。

關於傘作文12

清晨，天空烏雲密佈，小雨嘩嘩地下著。

媽媽溫馨地提醒我：“寶貝，外面下雨了，記得把傘帶好，不然把衣服淋溼了，這樣會感冒的，記住了嗎？”“嗯，好的，我記住了！”我乾脆地答道。

到了校門口，我看到了志願者家長，冒著雨水，為小朋友們開車門，讓我們更安全、快速地去進入校園。雖然，他們都淋著毛毛細雨，可臉上一個個都帶著甜甜的微笑！

到了科學課時，天上的雨都已經停了，我心裡暗暗地想著：現在雨停了，應該不用帶傘去了。於是，我便飛快地跑去了科學教室。可萬萬沒有想到，科學課下課時，外面突然又下起了雨。這下可怎麼辦呢？馬上要去食堂吃飯了，我又沒帶傘！這時候，老師的聲音在耳邊響起“今天下雨，不用排隊了，直接去食堂吧！”大家三五成群，躲在傘下去食堂……可我卻只能兩手捂著頭，在雨中無奈地走著，雨水打在我的'臉上，這時，我多想有把傘啊，可是一萬個後悔已沒有用了。“唉！田蕊，你怎麼沒打傘呢？來！我和你一起撐吧！”只見鄭錦玉微笑著地對我說，並把她的傘偏向了我的頭頂。看著鄭錦玉，那一瞬間，我心裡的感激之情無以言表，望著她那雙關切的眼睛，輕輕說道：“真是太謝謝你了，不然我今天真的要成落湯雞了。”“哈哈，不用客氣，同學之間就是應該互相幫助的嘛！”

雖然媽媽的叮嚀是件小事，雖然家長志願者的服務是一件小事，雖然同學為我撐傘也是一件小事……但這微不足道的小事中，卻凝聚著那份濃濃的愛，這份愛就如一把把“傘”，為我們遮風擋雨！

關於傘作文13

時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但去年夏天媽媽雨中的身影，卻讓我歷歷在目，感動不已——那是一份深沉的母愛。

那天早晨，我揹著書包正要上學，媽媽遞給我一把傘，說：“晰西，天氣預報今天下午有雨，你帶上這把傘。媽媽感冒了，還發著燒，真下雨的話，也沒法給你送。”我從窗戶看出去，萬里晴空，豔陽高照，怎麼會下雨呢?我對媽媽說：“這麼好的`天，不會下雨的。就是下雨的話我自己也能回來”。我丟下傘，一溜煙跑出門去。

當下午還在上課的時候，就聽到教師外面開始打雷。我開始擔心了，真下雨了我怎麼辦。不一會，就聽到噼裡啪啦雨水敲打窗戶的聲音，真下起來了。到放學的時候，我來到一樓大廳裡，看到外面電閃雷鳴，雨水像有人在潑一樣從天上倒下來，地上也積滿了水。風也特別大，把樹枝吹得左搖右晃。帶著雨具的同學或穿上雨衣，或開啟傘回家了，沒有帶雨具的同學也被在門口等待的家長一個個接走了。我爸爸工作單位比較遠，中午從不回家。媽媽發著燒，我可怎麼辦呢? 我一個人呆呆著站在教學樓大廳裡，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，想哭卻又不能哭。

這時，大雨中出現了一個單薄而又熟悉的身影。哦，是媽媽!狂風夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的，媽媽步履蹣跚卻又堅毅地向我走來。

“晰西，快過來，穿好雨衣。”媽媽邊說邊遞給我雨衣，並把自己的傘也頂在我頭上。因為風大，傘不好打，媽媽的身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，我又愧又急，剛才憋在眶裡的眼淚，一下子衝了出來……

一把傘撐起一片天，媽媽給我遮擋住的，不僅僅是雨水。事情雖然過去了很久，但媽媽單薄而又淋溼

關於傘作文14

陽光的出現給了我們一個錯覺，班上很多人都把各自的雨傘帶回了家。一到下午，先開始是濛濛的細雨，如花幼小的花蕾綻放，這種雨我還是能跑回家的。之後越下越大，能清楚地聽見“噼裡啪啦”的雨水打在房板上的聲音。完蛋了，絕對要淋溼了，八成還得幹感冒呢！

心情焦躁不安，期盼著快點停雨，可是天不如意。放學之後，不但雨勢絲毫沒有減弱，反而還打起雷來了。

“轟隆隆，轟隆……”揹著書包站在走廊上的我望著那傾盆大雨，耳邊傳來的雷聲讓我心驚肉跳。這時候天氣又冷，路上的小石子“骨碌碌”地在地上滾動，有帶傘的就開啟傘，承載著好幾名同學一起走，你說我笑。沒傘的就只能冒雨回家了——不過我可不願意冒著這麼大的雨回家。

在人山人海中，孤身一人走下長長的'樓梯。風已經吹起了我的發，在空中亂舞著。此時的我站在屋簷下糾結，要不要衝回去？萬一沒有人願意搭我一程呢？

掐了掐自己的手指——還是冒雨回去吧，大不了就感冒唄。

當邁出了第一步，準備竭力奔跑的時候，突然感覺頭上被一股陰影籠罩，身邊也變得暖和起來。驚訝的扭過頭來看——原來是那個與我同路卻毫不相識的人，在這茫茫風雨交加的天氣中，給我撐起了一把傘。

“最起碼我們也是同路的，不介意就好。”她笑了笑，摸了摸後腦勺，對我說道。我只是故作冷淡地迴應了一聲。一路懷著感激的心，在她那把巨傘的呵護下，順利地回到了家。

——噼裡啪啦。

今天又下起了傾盆大雨，我的桌子裡有一把好像是事先準備好的傘。

關於傘作文15

傘，這是一件普通的物品。然而，正因為這把傘，一個小女孩那活潑可愛的形象便會浮現在我眼前。

那是我上五年級的一個下午。在臨近放學的時候，天不作美，鉛似的烏雲佈滿了整個天空，從遠處不遠的地方不時傳來幾聲雷響。接著，天空就下起了傾盆大雨。我望著窗外發呆。豆大的雨滴滴在瓦面上，串成了一張水的珠簾。珠子掉落在地上，濺起一朵朵盛開的小白花。透過密密麻麻的雨，對面的樹、房子都模糊了。

下課後，我站在學校門口，看見一個個同學被家長接走了。只有我站在那裡望著天空發呆。“姐姐，你沒有帶傘吧！”一個陌生而又嬌小的聲音突然在我的耳邊響起。我低頭一看，原來是一位大約六、七歲的小女孩，打著一把紅色的雨傘，她用那黝黑而明亮的雙眼望著我，彷彿是在等待我的回答，我輕微的'點了點頭，小女孩咬著嘴脣，然後又仰起頭來看了看天空——天越來越黑了，一場更大的暴雨即將來臨，她突然轉過身來，把撐著的雨傘收了起來，毫不猶豫地塞在我的手裡說：“姐姐，你既然沒有雨傘，我將這把傘送給你吧！”著怎麼行呢？何況她比我小，我心裡想著小女孩好象看出我的心思，又說：“你拿去吧，我媽媽在那兒等著我呢！”說完就走了。

從此以後，這把雨傘一直珍藏在我家，沒捨得用過一次。