大合唱比賽作文8篇

作文
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無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的大合唱比賽作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

大合唱比賽作文1

美麗的校園裡傳出了陣陣悠揚的歌聲，這是我們駐馬店實驗國小正在舉行的慶“六一”大合唱比賽。

一年級的小朋友像一群排著隊的花蝴蝶飛上了舞臺，為我們唱起了《摘星星》：“天上的星星多啊，天上的星星多……”在他們稚嫩的歌聲中，我彷彿看到了盛夏的夜晚，滿天的星星在對著我們微笑。

接著是二年級的小朋友像一群可愛的小兔子蹦蹦跳跳地走上舞臺，為我們唱起了《大風車》：“大風車，吱溜溜地轉，這裡的風景啊真好看……”在這美妙的歌聲中，我的眼前出現了遼闊的田野和一隻只隨風而轉的風車。我的心陶醉了。

輪到三年級的我們班上臺表演了。站在高高的舞臺上，看著臺下黑壓壓的觀眾，我的心頓時怦怦直跳，好像懷裡揣著一隻小兔子。啊！心跳得這麼厲害，還能唱好歌嗎？練了這麼久，不就是為了這臺上的幾分鐘嗎？不，我要穩定情緒，不能拉班級的.後腿。我深深地吸了幾口氣，還好心裡平靜多了。音樂響起，我目不轉睛地盯著指揮張琳婕，當她雙手同時指揮時，我隨同學們開始放聲高唱。我們首先唱的是《國歌》：“起來，不願做奴隸的人們，把我的血肉築成我們新的長城……”

唱著唱著，淚水從我的眼眶裡緩緩流出。這一刻，我彷彿看到了無數革命先烈在戰場上冒著敵人的炮火，吶喊著，向敵人衝去……漸漸地，我已經忘了我正站在校園的舞臺上，恍惚間，我彷彿置身於激烈的戰鬥中。我投入地唱著，掌聲對我來說已變得不再那麼重要。接下來，我們又唱了《少年先鋒隊隊歌》。我們的歌聲嘹亮，動作整齊劃一，表情自然得體，贏得了觀眾的好評。

大合唱比賽作文2

今天，我們三年級舉行了隆重的歌詠比賽，這次比賽令我難忘。

比賽前，宋老師帶領我們緊張地排練，一練就是好幾個小時，練得我們口乾舌燥。儘管很累，但我們還是堅持著，都想在比賽中拿個好成績。

盼星星盼月亮，終於迎來了比賽。同學們穿著乾乾淨淨的校服在操場上集中。男生繫著紅領帶，女生畫著淡妝，辮子上還扎著亮閃閃的黃色亮片絲帶。瞧，個個都精神飽滿，笑容滿面，臉上寫滿了激動和期待，好像是在慶祝一個盛大的節日似的。

輪到我們班上場了，同學們準備就緒，排著整齊的`隊伍走上了舞臺。隊形排好後，毛康驍開始朗誦，他的朗誦充滿了感情。朗誦完畢，歌曲配樂開始播放，同學們跟著節奏齊聲唱：“紅領巾，飄呀飄起來，隊旗飄飄”這時我瞄了一下臺下的領導。看見所有的領導都看著我們。頓時，我感覺身體抖了一下，心好像跳到了嗓子眼上。我趕緊收回了視線，不敢再往下看了，眼睛緊緊盯著指揮。唱著唱著，也就不怎麼緊張了。

第一首歌唱完後，開始播放第二首歌《老師請你別生氣》。這首歌同學們唱得太快了，最後沒跟上節奏，結果給班級扣了分，真可惜。比賽後，同學們像放了氣的氣球，垂頭喪氣，無精打采。宋老師看見了，溫和地對我們說：“不管得了幾等獎。盡了力就行，不用氣餒。”這句話全班同學都記在了心裡。最後我們班得了三等獎，聽到這個結果，我的心一下子就掉入了馬裡亞納海溝，失望極了。但一想起宋老師的話，心裡就好受多了。

“盡力就行，失敗了也不用氣餒。”我永遠都忘不了宋老師說的這句話。

大合唱比賽作文3

每個人都有屬於自己的快樂童年，我也不例外。在我五彩繽紛的童年中，有許多美好的回憶，然而有一件精彩極了的事至今讓我難以忘懷，那就是學區大合唱比賽。

金秋十月，丹桂飄香，在這天早晨，天空卻不作美，下起了一場綿綿細雨。“滴答，滴答”雖然這天烏雲密佈下著雨，但我和同學們的內心卻格外燦爛開心，我們臉上個個笑容滿面，畫上妝後，我們整裝待發，整整齊齊地向目的地走去——錢庫三小。

在金碧輝煌的大會殿堂中，老師在一邊對指揮員及領唱吩咐了許久後與領導說七說八，同學們個個精神抖擻，面對著這次精彩而又隆重的比賽大家都十分緊張……

“接下來有請錢庫一小上臺演唱！”聽到這句話後，同學們不約而同地唱道：“加油！”穿過人山人海的操場，我們登上了舞臺。臺下黑壓壓的一片，水晶玲瓏剔透的大燈將舞臺照的明晃晃的，穿著黑色燕尾西裝的指揮員風度翩翩，大步流星地走上舞臺，鞠躬後手一揮莊嚴而又隆重的音樂響起，五星紅旗在光照下閃閃發光，大家一邊做著優美的動作，一邊認真地唱著歌。

唱了一小段後，身披白花花身裳的領唱員走來，剛一出口，我便大吃一驚，眉頭緊鎖：“天啊，領唱員怎能在關鍵時刻掉鏈子！”四周的同學一陣驚慌失措，不過我們都記得老師的話，只好一直故做鎮定地將歌唱完了……

領唱員對這事渾然不知，依然自己我行我素，這時，同學們歡呼雀躍——我們的得一等獎！同學們那懸掛的心終於平定了下來，同學們如潮水般爭先恐後地朝領獎臺奔去，那銀光閃閃的.獎盃在燈光照下閃閃發光，照亮了我們每個人的內心……

經過這次精彩極了的大合唱比賽，幾個月後，每當我們揹著包去上學時，都會看見獎臺那銀光閃閃的獎盃，腦海中總會不由地浮現那次精彩極了的大合唱比賽。那次比賽讓我明白：人要做一個沉著冷靜的人，團結一心就是力量！

大合唱比賽作文4

經過我們高一3班全體師生二個多月的努力，我們表演了《保衛黃河大合唱》和《蝴蝶飛呀》，獲得了“水果湖之春”大合唱比賽一等獎。當我們在洪山禮堂演出的時候，我被全場氣勢深深地震撼了。我為自己是參與者之一而自豪、驕傲。那一天我們把二個多月的辛苦、勞累一掃而光，換來的是興奮、歡樂和難忘的回憶。

我有幸但當了高一3班大合唱指揮，指揮不僅是合唱團、樂隊的組織者、領導者，而且是藝術的指導者。我事先查閱了很多資料，瞭解到對指揮的要求，可用“準”“省”“美”三個字概括，做到姿勢正確、拍點清楚，起拍、收拍準確。在平時訓練中我特別注意引導同學們對不同情緒、不同速度等方面進行統一。這個過程中，我自己經歷了初期的生硬死板、中間的認真學習，到最後的揮灑自如。慶幸的是，班主任和音樂老師一直耐心鼓勵我，同學們一直幫我出謀劃策，我收穫到許多平時學習不到的知識和深厚的'師生之情！

站在舞臺上，當李梟朗誦到：“但是，中華民族的兒女啊，誰願意像豬羊一般任人宰割？我們抱定必死的決心，保衛黃河！保衛華北！保衛全中國！”我的心頓時充滿一股力量。振奮人心的音調、鏗鏘有力的節奏，引導著我有力地揮動起臂膀，指揮同學們唱起“風在吼，馬在叫，黃河在咆哮，黃河在咆哮……”

當楊光明、彭天麒、曹中暉唱起“海風在我耳邊傾訴著老船長的夢想，白雲越過那山崗目的在尋找它的家……”我心中盪漾起一種溫暖的感覺，懷念自由自在的童年——無憂無慮，無拘無束。在輕柔的旋律中我輕輕抬起手臂，指揮著同學們揮舞著手裡的彩色飄帶，活潑明朗的聲音在禮堂中迴盪。

讓我們一起飛翔吧！

開啟夢想的天窗讓那成長更快更美好！

大合唱比賽作文5

今天下午，天氣晴朗，陽光燦爛。我們懷著愉快的心情去參加大合唱總決賽。

我們從教室裡拿上椅子、凳子，就飛快地跑向比賽場地。到了比賽現場，哇！那裡人山人海，已經有許多班從那等待大合唱開始了。我們班也找好位置坐了下來，剛坐下，有的同學就迫不及待的說：“怎麼還不開始啊？急死了！”正在同學們議論紛紛時，兩名同學走上了舞臺，只見他們手中各捧著一個小紅本子，開始朗誦起來。過了一會兒，第一組選手終於上臺了，音樂響起，他們也隨著節拍拍起手來，左拍一下、右拍一下，美麗極了！他們優美的歌聲迅速征服了同學們，臺下頓時安靜了下來。我們彷彿走進了一個夢幻的世界。時間過得真快，不一會兒，音樂停了，掌聲和歡呼聲響了起來，他們在掌聲中走下了臺。該第二組了，只見那些大哥哥大姐姐穿著雪白的上衣，女生穿著黑色的小紗裙，男生穿著黑色的長褲子，顯得整齊劃一，格外美麗。音樂聲一響起，他們把頭也搖了起來，笑臉就好像一朵朵隨風舞動的鮮花。臺下的評委們都對他們點頭微笑，投去讚許的目光。接下來三組、四組都很快表演完了，該輪到我們了。我們的心緊張的砰砰直跳，可是還是要表演呀！我們女生拿著小黃花，男生拿著彩色絲帶排著整齊的隊伍一列一列的.走上了臺。劉樂揚是指揮，他轉身向評委們敬了一個隊禮，接下來注視了同學們一遍。隨後她給了我一個手勢，我們開始朗讀。朗讀完後，音樂隨之響起，我們便唱了起來：“春天在哪裡呀，春天在哪裡……”唱到了高潮部分，我們一起把頭搖了起來，小花也跟著擺動起來。四個小姑娘出來跳了一段美麗的舞蹈，我們完美的唱完了這兩首悅耳動聽的歌。比賽到了最激動人心的時刻，王老師開始公佈分數，五一班：95.55，四三班：96.11，三二班：95.33，三四班：95……太棒了！太棒了！歡呼聲響了起來，我們班得了全校第三名！

雖然這次我們沒拿第一，但是我們相信，通過我們更加的努力，下次一定能得冠軍！三、二班，加油！

大合唱比賽作文6

“12·9”大合唱決賽在即。

預賽階段的無伴奏合唱驚豔全場，無論是老師，還是家長，都為我們的表演豎起了大拇指，同學們對決賽熱情高漲，信心滿懷。班主任竟然在這關鍵時刻出差了，班長、團支書等人重任在肩，較以往更是認真謹慎，他們對細節的仔細考量都讓我們深受感動。

這不只是一場歌唱的比賽，而是我們北大班所有人為了夢想攜手共進的一次考驗。就如歌中唱的“為了我夢中的橄欖樹”，我們嚮往的不僅是決賽的勝利和冠軍的榮耀，還有班級的凝聚力和我們一起追夢的過程。獎狀只能儲存一年，而這些共同努力的記憶卻是此生不忘的。

經過這次比賽，我發現自己對這個班級的'愛又深了一層，我想這不僅是我一個人的體會。也許若干年之後，當我們這一大家子又聚在一起，共唱這支《橄欖樹》該是怎樣熱淚盈眶、深深追憶！王碩貼心地找暖房換衣處；於單夕瑋、徐琪、小蕊、莊子睿為租服裝來回奔波；許多媽媽幫忙化妝、編辮子；曹藝露、張緒延一次次的建議和指導；還有我們所有人相互的關愛……讓我感動的真是太多，讓我回味的也難以窮盡，一切，也許都在歌聲之中吧。

唱得很美，真的。我們的空靈，我們對精神自由的追求遠遠超脫了禮堂的嘈雜，穿透了合唱的拘泥。我們並不是在唱歌，我們是在歌唱。《橄欖樹》不是激情澎湃的，它是安靜地娓娓道來，漸入人心的。正是這份素淡，在比賽中沒有脫穎而出，這不失為一大遺憾。但在我們自己給予十秒鐘的掌聲之後，我們都露出了會心的微笑——過程是留給靜靜享受的，結果是留給別人評頭論足的。我們做得很棒，我們付出的努力也得到了回報，這比一張獎狀、一個頭銜要好得多。

我們這個家以後會越來越好，老師、同學都會堅守在一起，為了夢中的橄欖樹，勇敢地追尋、拼搏。

一兩載荒秋走馬，引南北少年學友，共赴萬里江天；

兩三盞古卷青燈，邀古今華洋先哲，同赴大夢千秋。

古道悠悠，力戰者，天酬。

大合唱比賽作文7

今年是國慶60週年，為了慶祝國慶節，我們學校舉行了國慶節合唱比賽。

我們聽到了這個訊息，高興的歡呼起來，我們每次上語文課、音樂課和體育課便開始練習唱歌。語文課和音樂課練習合唱，而體育課上就排隊形。

我們經過了兩個多星期的時間來訓練，終於成功了，到了星期一，我們即將要上到主席臺上唱歌了，大家都覺得時間過得真快啊，之前還不會唱歌呢，更別提十分隊形於部制了，現在已經像是久經沙場的精英部隊了，力量可都是排山倒海，勢不可擋啊。

輪到我們了，我們用輕快地腳步走上了主席臺上，我站在第四排第二個，一看臺下校長、同學，還有兩個麥克風駕著，我們都覺得不好意思，我的旁邊就是麥克風，我便覺得更不好意思了。

開始唱歌了，我們班的崔一迪先背誦節目報道，接著音樂響起，指揮也打著拍子，我們看著指揮用歡快、悅耳的聲音，使我們的歌聲在天空中飛舞著。

第一首歌是《每當我走到您的窗前》先是第一排女生先唱前四句，然後我們男生跟著女生唱，最後大家一起唱完第一首歌。

第二首歌是《讓我們蕩起雙槳》，前四句崔一迪獨唱，女生們一會向東一會向西，就像高低起伏的海浪。我們男生就向飄蕩在海上的小船。最後我們一起來唱完這首歌。

第三首歌是《快樂的節日》，開始時幾個女生牽著手跳著走到前舞臺，我們一起唱第一段，那幾個女生跳著舞蹈，第二段我們唱高低音聲部，一半先唱一半後唱，這幾個女生也跳了起來。

三首歌都唱完了，我們就把早已藏在身後的氣球放飛，女生們的花也舉了起來。

全校都唱完後，老師們也組成了一隊演員上了臺，第一首歌唱的十分雄偉，第二首歌則十分高昂，還有老師舉起紅舞在跳舞，其中跳舞的還有我們班的.郝老師。我們同學全部都擠在主席臺邊，有歡呼、有的鼓掌，我們的手都拍麻了，嗓子都喊啞了，都還覺得不能表示出心中的喜悅與興奮。

老師們唱完後，我們就回到教室，我還為老師編了一句順口溜，那就是“郭老師真棒，郝老師真棒，郭老師、郝老師真真棒！”。