關於難忘作文(15篇)

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的關於難忘作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關於難忘作文1

每個人的童年都是多姿多彩的，天上的星星和無數的星星一樣多。還有刻骨銘心的事，值得紀念的事，更有意義的事。當然，我也不例外。小時候有一件事讓我刻骨銘心。

我記得那是我九歲生日。我在吃蛋糕的時候，爸爸給了我一個驚喜，就是生日禮物——自行車。我太高興了，笑得合不攏嘴。晚飯後，我吵著要爸爸教我騎自行車。父親實在沒辦法，就答應了。那個車座太高了，所以我父親扶我起來。起初，我父親幫助我，我騎得相當好。我非常自豪。騎馬是如此簡單，但突然間我父親放下了。我立刻從自行車上摔了下來，四肢著地。我心想，剛開始學的.人都能摔跤！

我必須堅持並努力學習騎自行車。我再次從地上站起來，重新坐在車座上開始學習。“啪，啪……”過了一會，摔了六七次。我改變了主意，準備放棄回家。我覺得爸爸不願意讓我這樣學騎自行車，但是爸爸對我說：“孩子，你做什麼事情都不能半途而廢，不要氣餒，努力就會成功。”聽了父親的教育，我才知道他說的很有道理。短暫休息後，我又爬了起來。當我坐上汽車座椅時，我父親一直和我一起騎車。我走來走去，轉過頭，卻看到父親離我好遠。我趕緊把自行車推過來，爸爸對我說：“我早就讓你走了。你一個人騎著這個圈。你真棒，小子！”對我來說，我學會騎自行車聽起來很不可思議。我高興得跳了起來！

這件事讓我刻骨銘心，因為那天我不僅學會了騎自行車，還學到了一個深刻的道理：“失敗是成功之母”。如果我們想成功，我們將經歷一些風暴。重要的是，我們必須有一顆堅定的心，堅持不懈，我們會成功的！

這就是我的童年，美好的童年，難忘的童年。

關於難忘作文2

春節在眾多的節日中是最熱鬧最喜慶的節日，今年的春節令我非常難忘，因為這是我過的第一個十歲的春節。

除夕的晚上，媽媽給了我300元的壓歲錢。我很奇怪，便問媽媽：“今年怎麼比往年多呀？”媽媽說：“今年是您過的第一個十歲的.春節，媽媽希望您在今後的日子裡做一個腳踏實地、誠實守信、健康快樂的孩子。”哦。原來是這樣，我點了點頭，接過媽媽給我的錢。心裡既高興又感激。我又得到一筆不小的財富。我在心裡偷著樂。

第二天我起得最早，媽媽說新年第一天誰起最早就預示著誰是一年中是最勤快的人了。準備充足後，我與媽媽準備一起去逛廟會。廟會上人山人海，好不熱鬧！那邊在舞龍，這邊在打鼓，還有很多地方小吃，真熱鬧啊！我與媽媽擠在人群中，不由自主地唱起歌來，隨著人流邊走邊看，路兩旁小鋪真不少：有賣臉譜的，賣糖人的，還有賣書與畫像呢，我與媽媽左看看右看看，不知不覺地走到了“滑冰車”這個遊樂專案跟前，我央求媽媽讓我試一次，媽媽答應了。

我剛上冰車，還沒有坐穩呢，不好 ；前面阿姨的冰車沒有剎住，直直的衝我撞來！“唉喲！”我被撞下了冰車，狠狠地跌了一跤。兩手頓時碰到冰面上，好涼呀……我趕緊側身再次上了冰車，之後我就小心翼翼的滑，並學會了剎車，總算沒有被再撞。“滑冰車可真有意思！”我自言自語道。

滑了將近兩個小時，我的肚子開始咕咕叫。我與媽媽走出公園，來到了一家名叫“魚情漁景” 的飯店，我們點了許多菜，有油碌碌的烤魚，有香噴噴的粉蒸肉，還有鮮嫩嫩的炒蝦仁……真多呀！媽媽給我滿滿地倒上了一杯果汁，我們互相碰杯，這一天真是開心……如果每天都過春節多好呀，回想起來，今年的春節真是既快樂又難忘！

關於難忘作文3

盼呀盼，星期四終於到了!一大早，我們便坐上旅遊大巴，前往惠州古石龍休閒度假農場，開啟我們的春季研學之旅。一路上，車內歡聲笑語不斷，兩個小時的車程一眨眼就過去了。到達目的地後，導遊帶著我們去做香皂、滾鐵環、植樹、捉泥鰍和插秧。其中我最難忘的.就是捉泥鰍。

導遊領著我們去了泥塘區。泥塘裡的水土黃土黃的，好像比黃河水還要黃，我不禁後退了一小步。這時，導遊宣佈比賽規則：“以小組為單位，規定時間內以小組捉到泥鰍的多少定輸贏。”比賽開始。有些膽子大的同學飛快地衝下水，手忙腳亂地在水裡亂捉;有些心急的不小心滑倒在水裡，泥鰍沒捉到，自己反成了“泥人”;還有一些捉得好的，兩三下就捉住一條又大又黑的泥鰍。泥塘區頓時變得熱鬧起來。

雖然心裡還是有點害怕，但是為了小組的成績，我還是鼓足勇氣下了泥塘。我悄悄地走向泥鰍群，輕輕彎下腰，剛碰到它那滑溜溜的身子，它就敏捷地逃跑了。有好幾次，我捉到泥鰍正想拿過去裝進桶裡，它卻狡猾地從我手中溜走了，掉進渾濁的泥水裡再也抓不到了。反覆試了好幾次，還是一條也沒捉到。正當我委屈時，我們的組長思穎安慰我，說：“沒關係，反正我們捉到了三條。”咦?原來我們的小組這麼厲害呀!正當我正得意的時候，思穎又補充道：“是三個田螺。”“啊?導遊姐姐讓我們捉泥鰍，不是讓我們捉田螺的。”我忍不住哀嘆。我們小組自然是輸了比賽。不過，在泥塘裡玩遊戲還是第一次呢，雖然輸了比賽，但我們還是很開心。

這有趣的捉泥鰍體驗真讓我難忘!

關於難忘作文4

春去秋來，又到了思念你的這一天。那年正好，我們一起比賽奔跑，一起蕩一個鞦韆，一起捉西瓜蟲，一起並肩歡笑……

你，總是那麼陽光。你說想去看遠方，依稀記得那時春，你拉著我的手，一起蹦蹦跳跳地走在田野上，陽光微照，總忘不掉你笑的那個摸樣。你說在千里之外，一定有另一個世界，那裡很美好，就像現在一樣，我們永遠也不會分開，那裡也有另外兩個我們，他們也一定是最好最好的朋友。你說你不喜歡冬天，冬天很安靜，很素，最好的是夏，那般熱情，太陽會非常開心的釋放著自己全部的溫暖。陽光親吻著臉頰，那種感覺很舒服，很溫暖，我們可以到處亂跑，跑到哪都很可以，可以吹泡泡，可以吃冰淇淋，還可以手拉手學神龍擺尾，聽蟬先生說著：“去了，去了～”。你說週日是最快樂的日子了，沒有之一。開心玩一天，學蝸牛先生慢慢向前走，要麼跟著螞蟻大軍行軍，嚴肅地敬禮，順便和蜜蜂太太打個招呼，或是鼓起腮幫子，雙手伸向背後，學飛機“嘟嘟嘟”地飛來飛去。

你，總是那麼憨憨的。你說你會有一天飛向宇宙，不需要任何幫助，或是飛到雲上，和雲娃娃一起做遊戲，成功後把我也拽了上去，永遠不下來，在天空中自由自在地飛和玩。我們那時還拉了拉勾，記得嗎?那個落日的`下午，我們坐在神廟的臺階上，認真的發誓：“拉鉤上吊一百年不許變，誰變誰就是大壞蛋，說好樓，不能反悔。”我們相視一笑，雲朵好像在證明一樣，更把自己刷白了，太陽公公附和著，笑著把陽光又撥下來，給著這世界。你最喜歡陽光了，你說陽光能給人溫暖，讓一天的心情都會變的很好。你說我們就像比鄰星，一起上中學，一起上大學，永遠在一起。你還說，我們一起做一份童年的標本，永遠儲存著，交換最心愛的東西……

春去秋來，春秋隔夏永世不見。陽光依舊如初般照耀，我們永遠定格在那六年美好的時光裡，那美好的童年。一切如舊，只是，陽光溫柔的照著，唯獨少了你在旁。你那樣可愛!我們的約定還在遠方吧?匆匆離別，那時的她和她……

關於難忘作文5

老師是人類靈魂的工程師。是老師哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培育了一批又一批的人才。在他們的精心呵護下，我們每天都在健康，活潑的成長。

在教過我的老師中，令我最難忘的老師便是我國小一年級的班主任—— 朱老師。

朱老師身材胖胖的，留著一頭烏黑亮麗的短髮，還有一雙亮亮的小眼睛，眼睛前有一副嵌著厚厚鏡片的眼鏡。

記得有一次，我路過老師辦公室的時候，朱老師把我叫住了。我以為老師會因為什麼事批評我，或安排我做什麼事。結果我都猜錯了，老師讓我在辦公室裡做作業。我也不好推辭，只好走進辦公室做作業。老師並沒有說我什麼，而是靜靜的守著我做作業，有時還指點我一下。我在心裡小聲的抱怨著。現在想起，終於理解了老師的做法，原來老師是為了我好，使我作業質量和做作業的速度提升。

還有一次上課時，我閒課堂太枯燥乏味，所以思想界神遊去了。我這一小小的舉動很快就被老師發現了。老師點我起來回答問題喚回了我正在神遊的心思。我像觸了電似的立刻站了起來，我支支吾吾的回答，空氣彷彿在此時凝固了起來，憋的令人窒息。老師見我半天沒回答，便叫我放學後找她。因為這件事，我這一節課都沒好好聽講。

好不容易捱到了放學，我邁著沉重的步子走進了辦公室。我輕輕地推門而入，只見老師正一隻手扶著眼鏡框一隻手揉著眼睛，我心裡愧疚不已。我原以為老師會狠狠的批評我一頓，沒想到老師不但沒有批評我反而耐心的'為我講課。在老師翻書時，我注意到了老師厚鏡片下黑黑的眼圈，眼淚竟不爭氣的流了下來，我在心裡暗下決心：以後上課都仔細聽講。短短一個多小時過去了，夕陽的半個臉蛋已經沒入地平線，黃昏夾著習習涼風飄然而至。

老師看見天色已晚，執意要將我送回家。寬敞的道路上冷冷清清的，老師堅持將我送回家了，才掉頭回家，我一直望著老師遠離的背影，知道他消失在我的眼底。

關於難忘作文6

她，燃燒著自己的身軀，照亮了我們，帶我們走向光明，她是我們的良師益友，她總是在默默的付出，不求任何回報，他就是我們的老師。師恩難忘，難忘師恩。

在您關注的目光之下，給予了我無盡的信心和勇氣!老師，假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量!不知道您是否還記得在一年前的散學禮上你為我做的事?那是我這一生最難忘的事。

那時候的你是我們的班主任，剛開始的我們並不喜歡你，因為你那小孩般的`性格讓我們感到不滿，但後來經過相處之後，我們發現，原來您一直都在為我們付出，我們曾惹你大發雷霆，曾惹你傷心不已，也曾讓你為我們默默地落淚過……在高一第一學期的最後一天，我病了，疼痛的感覺讓我為之落淚，因為學校制度的關係，我疼得走也走不了了但學校為了我的安全要我等父母來接我，當你知道這件事之後二話不說就把我帶出了校園。

然後親自把我帶到醫院看病，因為您對我的關心，那時候的我好想落淚，覺得您就像是我的親人一樣，老師，你用心點亮了我的心，以愛培育了我的愛，有你，我才感覺到世界的溫暖……我雖然不是你最好的學生，但你是我最好的老師。當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷，氣餒的心帶進了“自信”的“天空”中，帶進了浩瀚的“海洋”裡，也帶進了以後成功的大門裡。

老師，我愛你，就像你愛我們一樣。“受人滴水之恩，當以湧泉相報。”而您對我們的恩是永遠也報答不了的啊!現在我能為你做的就是好好聽課，在未來的一天讓你以我為榮，在今年的這個教師節裡，我衷心的祝福你永遠幸福安康，並真誠的對你說：“老師，謝謝你。”

師恩難忘，難忘師恩，感謝您一路的朋友，只能再次說聲：“感謝您，老師!”

關於難忘作文7

滿頭小圈發，長短不相同。一張瓜子臉，有些小紅點。眼睛大有神，鼻子還很挺。櫻桃小嘴有光澤，說話和藹有可親。胳膊細而長，苗條身材讓人羨。愛畫些淡妝，愛穿花裙子，愛穿高跟鞋。同學們，聽了我的介紹，你們一定猜出她是誰了吧？對，她就是最令我崇敬的包老師。

包老師是一位很有責任心的好老師。課間休息時，包老師都會到班級巡視，發現同學玩危險遊戲就會立即制止。有一次，我和趙欣妍、朱婧文等幾個同學坐在走廊上的欄杆上玩拍手遊戲，我們正玩得高興，包老師卻不知什麼時候站在我們面前，嚴肅地說：“快下來，危險！”隨後，我們被請到了辦公室。

這下完了，包老師肯定要狠狠地罵我們了。我越想越害怕，腿也不聽使喚地顫抖起來。就在我準備接受包老師的嚴厲訓斥時，卻聽到包老師輕聲細語地說：“你們有沒有想過坐在欄杆上很危險？如果一不小心掉下去，你們的父母會多傷心啊！不僅如此，包老師也會難過呀！以後再也不能這樣了，知道嗎？”我怯生生地抬起頭，看見包老師那親切的目光，所有的擔心一下子拋到了九霄雲外，使勁地點頭想告訴包老師我明白了。

事後包老師也給予了我們相應的.懲罰。但是，我一點不恨老師，還很理解老師，更加感激老師。如果沒有老師的及時制止，我們的頭上可能會多出幾個洞，也可能一輩子都躺在床上；還可能……包老師這是在對我們的生命負責呀！

責任心強的包老師擁有一副好嗓子，讀起課文來總是那麼有聲有色，時而猶如一縷清泉緩緩流過我心田；時而將我帶入故事人物的行列，與他們一起歡笑，一起落淚，一起激動，一起悲傷。

包老師像甘露，輕輕地灑落在我心間；包老師像春蠶，悄悄地為我編織理想的絲線；包老師更像媽媽，奉獻出她無私的愛！

親愛的包老師，我要大聲對您說：“雖然您不再教我了，但我永遠不會忘記您！”

關於難忘作文8

人的記憶就像個大寶庫，裡面的“寶貝”不可計數。在我的成長記憶裡，有很多“寶貝”隨著時間而消逝，可那藏在最深處的，卻永遠不會遺落。

那是一個冬天，空氣中瀰漫著喜慶的氣息，我與爸爸搓搓手，哈出一口熱氣，不情不願的走出了家門，到孤僻的古縣拜年。一路上，我看到了許多商鋪和熱氣騰騰的小吃，肚子立刻不爭氣的響了起來，害得我被爸爸好一頓數落。正當我響應肚子的請求，大吃特吃的時候，渾然沒有在意親人的腳步，一步、兩步……待我回過神的時候，眼前早已沒有了爸爸的蹤跡。一開始，我以為爸爸可能在附近的店裡買東西，可等了好久也不見人影。我慌了，跑出店外，全力奔跑、衝刺！才發現，隨著爸爸，已經走到了一個完全陌生的地方。

雖然我是來這裡拜年，但對這裡的環境一點也不瞭解。一時的衝動，致使我跑到了另外一條路，這下好了，舊路返回的想法也泡湯了。周圍走過的人們的表情在我眼裡都變得猙獰起來，我拼命地奔跑，以便把我心中的恐懼發洩出來。“怎麼辦！”這是我在停下來後用餘額不足的理智思考得出的結果。“我……迷路了！”這是我絕望的第二個念頭。“一定有辦法的`！”抱著這樣的想法，我在全身的口袋裡翻找著，終於，找到了手機。我迅速的輸入爸爸的號碼，一次，兩次……“接一下，快接一下啊！”我在心中歇斯底里的吼道。終於，打通了電話。三分鐘後，爸爸高大的身影出現在了我的面前抱住了我。五分鐘以後，我回到了溫暖的家。

這次經歷給我留下了十分深刻的印象，它讓我第一次面臨迷路的恐懼，第一次明白了觀察環境的重要性，第一次重視了集體的溫暖與可貴……那麼多的第一次凝聚在一起，這次迷路的記憶會一直珍藏在我的“寶庫”裡面，刻骨銘心。

關於難忘作文9

綠草如茵，叢叢簇簇；林廕庇天，鬱鬱蔥蔥。在這草木繁茂的大好時光裡，我來到了山清水秀的鷂鷹巖。

唐代著名詩人劉禹錫曾為洞庭湖題過“潭面無風鏡未磨”的佳句，我覺得用這句詩來形容鷂鷹巖的水也異常合適。鷂鷹巖的水雖不及大海的無邊無際，也不及西湖的嬌豔動人，可它卻有自己別具一格的美麗。

鷂鷹巖的水真清啊！沉睡著的螺獅、擺動著的水草觸手可及，就連水中嬉戲玩耍的小魚和水底灰褐色的泥沙，也能看得一清二楚；鷂鷹巖的水真靜啊！岸上的綠樹紅花倒映在水中，清晰無比，倒影隨著水波的晃動而搖曳，更加動人；鷂鷹巖的水真綠啊！綠得嬌，綠得媚恐怕無瑕的翡翠見到它也不得不低頭了。大自然的造化竟如此美妙絕倫！

鷂鷹巖的山也不同凡響。鷂鷹巖的山雖沒有泰山之雄，也沒有華山之險，更沒有黃山之變化，可我卻偏愛這裡的山。

鷂鷹巖的山真秀啊！山間滿是綠樹，踏進山中，你便會被那數不清的綠色所折服，深綠、淺綠、濃綠、暗綠，這完全是個綠色的世界；鷂鷹巖的山真柔啊！它們的線條是那樣自然、那樣和諧、那樣流暢，讓你全然忘記了“險峻”這個詞；鷂鷹巖的山真靜啊！早晨、中午、夜間，任何時候都是那樣靜謐、可愛。如果你運氣好的`話，你還能領悟到“一行白鷺上青天”的詩情畫意。好一份幽雅，好一份閒情，真可謂“

人在山峽裡，宛在圖畫中”呀！

這樣的山陪伴著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，山水相依相傍，令早已陶醉的我不禁輕輕吐出徐志摩的詩句：“此時可以忘卻無數落蕊之殘紅，忘卻我的翼與願，忘卻我的恩澤與惠感，忘卻我的過去與現在......

關於難忘作文10

我剛上一年級的時候沒有養成良好的學習習慣，自從發生了一些事情後，我改變了。我開始時候讀書沒有多大興趣。讀書時總是一目一頁。一次，劉老師上課讓我們閱讀短文，然後問我故事的情節，因為我沒把一句關鍵的句子讀懂，回答是支支吾吾，結結巴巴。事後老師批評了我，劉老師對我說讀書不能一目十行，要一字一字的讀，要把每一個詞語讀透了才行。通過這件事使我改掉了不好的讀書習慣，我的閱讀能力有了很大的提高，以後再遇到類似的問題，我也能對答如流了。有一次上語文課，課堂作業組詞：“陸”字，我不認識更不會組詞。把其他作業都寫完了，回過頭再看，依然不會，字典又忘帶了，我心急如焚，頭冒虛汗。“怎麼辦，怎麼辦，向別人借又借不來！”看著老師規定的時間就要到了，我的`心怦怦直跳。時間到了，只剩下幾個不好好學習的同學了，我想“不能和他們一樣”。可是我就是不認識這個字怎麼辦呀！忽然劉老師走到我身邊，輕聲地說：“孫揚子，你寫完了嗎？”我面紅耳赤，尷尬地答不出話來。劉老師看透了我的心思，拿出一本新華字典給我：“快點查了，註上拼音，再組一個詞。”老師接著又說：“不要落後面噢！”我迅速查完了字典，懷著激動的心情把字典還給了老師。還有一次，我和同學之間鬧矛盾但並非打架，劉老師知道後就來給我們調解：“要是全世界的人都心懷仇恨，那天下不就一片大亂了嗎？這時候說不定你們倆已經不在人世了！”聽了劉老師的話，我們相互道歉，原諒了對方。劉老師啊，您是我們辛勤的園丁，好像春雨綿綿，不斷地滋潤著我幼小的心田。

關於難忘作文11

在我出生之後的十幾年中，這一次是我最難忘的一次經歷。

記得十歲那年，媽媽出差去山東要一星期才能回來爸爸工作又忙回不了家，我只能和妹妹“相依為命”了，每天都吃方便麵，一天三頓沒有吃飽過，整天盼著媽媽快點回來，巴不得讓媽媽快點飛回來！這天我又去煮泡麵，煮好後，妹妹剛吃一口就吐了，我問他：“你怎麼啦？”她說：“每天都吃方便麵，我都吃膩啦！”我又說：“你以前不是特愛吃方便麵麼？”她說：“現在天天吃方便麵，當然不想吃啦！”我說：“明天我給你做飯好不好？”她說：“那我還是吃方便麵吧！”

終於到了星期天，媽媽晚上就回來啦！到了晚上，該吃飯啦，我要去煮方便麵，一看，方便麵已經沒啦，被我和妹妹吃完啦。於是我想了又想，決定自己做飯！我把這個想法告訴了妹妹，她不同意。我就對他說：“我的廚藝也沒那麼差吧？不是一流的，也是二流的.呀！再說，如果不自己做飯，你就要餓肚子啦！”她不情願地說：“

那好吧！”我往廚房看了一眼，家裡只有三個西紅柿和五個雞蛋啦，於是我準備做一道菜，叫“西紅柿炒雞蛋”。我首先把鍋拿來洗了洗，然後放在爐子上，往鍋裡倒了點油，又洗了三個西紅柿，把西紅柿切成一半一半的，又把雞蛋磕碎在碗裡攪拌了一下之後倒在了熱好的油鍋裡，炒了幾分鐘之後雞蛋被煎成形啦！但是還不熟，我又倒了點油，把西紅柿倒在了鍋裡，又炒了好幾分鐘，我又放了點蔥，又放了點蒜，和花椒。我高興地說：“西紅柿炒雞蛋出鍋啦！”妹妹聞了聞說：“不錯麼！挺香的！”這時媽媽回來啦，看見我手裡端的菜，也露出了笑容。

這一次的經歷至今我還沒有忘記，因為它讓我懂得了什麼叫自力更生！

關於難忘作文12

這個星期二，我參加了“學生進警營、童眼看公安”活動。我知道這一訊息時興奮不已！更別提晚上睡覺時能立即進入夢鄉了。

美好的星期二終於到了，我像打了雞血一樣興奮！第一節課上到一半，我們班的小記者們出發了！

我們的第一站是縣公安局110指揮中心接警服務檯。在那裡，我們看到了東至縣新區的監控。那裡的工作人員也介紹了他們平常都幹些什麼：接警、出警、處理事件……縣公安局110指揮中心建於20xx年，目前人數總共有281人，收案376件，破案246件，有75人起訴。天哪！竟然在短短的一年中破了那麼多的'案件，我驚歎不已。 第二站是堯北派出所。我們看到了訊問犯罪嫌疑人的訊問室。訊問室裡有一臺電腦，一個凳子，我得告訴你，那可不是一個普通的凳子，那是一把虎凳。虎凳就是給犯罪嫌疑人坐的凳子，為了不讓犯罪嫌疑人畏罪撞牆自殺，還在牆上鋪了一層厚厚的墊子。我們還參加了民警和學生互動答題環節，許多同學都獲得了精美的禮品。

第三站是特警大隊基地。這一站是讓我最難忘的一站。因為我們可以零距離參觀槍械裝置，親眼見到特警模擬警情處置表演和特警叔叔們的訓練。他們的表演使我難以忘懷：口號響亮整齊、步伐一致……

第四站，也就是最後一站，是縣消防大隊。消防叔叔為我們講解了家中煤氣罐著火該怎樣處理：先用溼毛巾蓋在閥門上，再關掉開關。他們還教我們怎樣使用滅火器……重點是，消防叔叔為我們演示了怎樣疊好被子，我發現他們的被子疊得像一個個的豆腐塊——整整齊齊、有稜有角。這使我感到羞愧，不是被子疊得不好，而是每天起床我壓根兒就不疊被子，總是讓爸爸媽媽動手。

這次活動真的是讓我懂得了很多：警察叔叔就好像是堅強的盾牌，時刻保護著人民的生命財產安全，而我們就像是溫室裡的花朵，缺少著風雨的洗禮。將來我一定要向他們一樣，努力、堅強！

關於難忘作文13

“白雲山下，龍山河畔，坐落著我們可愛的校園，草地青青，高樓林立，家園般溫馨，花園般美麗……”怎麼樣?被我們河西國小白雲山校區美麗的環境所迷住了吧，別急，我們河西國小白雲山校區還有更美的地方呢，看：

首先映入眼簾的我們學校的“博容廣場”，每週一的時候，全校兩千多名師生在這裡相聚一場，舉行一週一次的升國旗儀式，在“博容廣場”的四周，是一個個小花叢，小花叢裡一年四季都充滿了生機，夏季種著嬌豔的花兒，如：牽牛花、菊花、天天開……冬季大多種的是一些穀物，如：小麥……它們彷彿是廣場的護衛，守護著廣場的安寧;在廣場的中心，是我們中華人民共和國國旗——五星紅旗，那鮮豔的五星紅旗時刻教導著我們不要忘記我們今天所擁有的一切，都是用戰士們的鮮血換來的，我們應好好學習，回報黨、回報祖國!

沿著博容廣場往東走，就到了圖書館了，這個圖書館有兩層，第一層是記載著學校的歷史，學校的的點點滴滴;第二層則收集著許多供全校師生閱讀的書籍，圖書館裡也有許多名言，如：書籍是人類進步的階梯。——高爾基……讓河西國小白雲山校區所有的師生們感受書的偉大、知識的內涵。

在博容廣場的後面是我們學校的操場，操場環境優美，操場的四種有許多楊樹。春天，風兒吹過，楊樹的葉子發出動人的聲音;夏天，稠密的.葉子結成陰涼，秋天落葉隨著秋風飛舞，美麗極了……

在操場的東邊，是個籃球場，大約佔操場的三分之一。在陽光的照射下，可以看到同學們打籃球的場景。雖然，他們的動作不是多麼的熟練，但都為青春畫上了完美的圖案。

偏西一點，有許多乒乓球案，因為是露天的，有時打乒乓球是並不是非常順利，但這絲毫不影響運動者的熱情、興致。

……

這就是我們的母校，教會我成長和生存的地方，母校如同家，為我遮風擋雨，給我溫暖。母校，I love you!

關於難忘作文14

我們歡送了一生，我們還要迎來一世。

二零XX年，我們從七年級升到了八年級，我們的班級換了，我們的課本嶄新了；我們的同學卻少了。漸漸的漸漸的……

放學時，那黑暗的燈光照著一隻小鳥的影子像是尋找鳥群的鳥兒。擠公交時，望一眼那原本曾屬於我們的雙人座換成了單人座；出去玩時，少了一個熟悉的背影。不知何時，我習慣了不曾習慣的習慣。不知什麼時候，教室裡少了一個名叫琳的女孩的背影。不知什麼時候，教室裡的課桌椅少了一個名叫琳的.主人；不知什麼時候，教室裡少了那屬於琳的朗讀聲。

琳烏黑的頭髮有點卷，水汪汪的大眼睛時常扮無辜，那與牛奶般潔白的膚色讓人羨慕，整個人看起來甜美可口。琳跟我的相同點挺多的：我們倆升高差不多，一樣有火爆的脾氣，一樣喜歡瘋喜歡笑喜歡一起犯二喜歡一起犯賤喜歡一起鬧喜歡一起哭。做什麼都形影不離，可現在……

什麼都不一樣了，什麼都我一個人。一個人上學，一個人放學，一個人鬧，一個人瘋，一個人二，一個人笑，一個人哭。都是一個人，總是一個人，每次都是一個人，幾乎都是一個人。於是，我學會了一個人。什麼都一個人。這樣好討厭，真的好討厭。

那時你送過我一個杯子上面寫著一句話：我不會寂寞，因為有寂寞陪著哥。我那時還笑你說我不還有你陪著，結果現在真的只有寂寞陪著我。

以前跟現在真的不能比。以前我倆形影不離，現在分離了，我們在網上卻如同陌生人。

我的心好痛，一回憶就好痛，真的好痛。

也許是時候學會一個人，學會只有寂寞在身邊的一個人。

就讓寂寞陪我一生再陪我一世！！！

關於難忘作文15

六年的國小生活中，最令我難以忘懷的就是在剛升入六年級時長達一星期的軍訓。這幾天的訓練下來，我的感受就一個字——苦！

記得剛聽說要軍訓時，我還真有點喜出望外，以為這次的挑戰會多有趣，自己真正接受訓練時才體會到，在這期間要付出多少辛苦和汗水。那時候天氣很熱，而我們卻必須穿上厚厚的'校服，站在火辣辣的陽光下，晒上3個多小時，紋絲不動。同一個動作，不停地練習，反反覆覆，不耐煩也得堅持。而我們這些離學校較遠的學生就更累了，每天“千里迢迢”地來到學校，還要遭那樣的罪，真是禍不單行。我天生體力就不好，從小就愛呆在家裡，大門不出，長一點兒的路都沒走過，更何況軍訓時地走那麼長的路，還要筆直地挺立在無情的太陽公公下面3個多小時。我真的是忍受不了，每天晚上睡覺時都咬著枕頭哭，第二天再咬枕頭時，還能感覺到眼淚鹹鹹的味道。儘管這樣，看到那麼多同學都堅強地挺住了，我還是不得不咬緊牙，堅持下去。

訓練我們的教官，也許已經夠好了，從沒見他對哪個同學動過手，但嘴上功夫比較厲害，說得同學們都啞口無言。每次見他批評哪個同學時，我的心就繃得緊緊的，深怕自己也會落得那樣的下場。頭頂烈日，練習著動作，看著教官狠狠地訓斥著某個同學，從我頭上滴下豆大的汗珠，同樣的淚珠在眼眶裡打轉，卻不敢流出來。真苦，真累！

說心裡話，那段時間真是淚也流了，汗也流了，就差沒流血了，如果說現在生活在天堂，那軍訓時就是在地獄。不過，我並不抱怨，這也是我成長曆程中重要的一步。正是因為這次軍訓，我才學會了吃苦耐勞，不怕累的精神，也因些變得更堅強，更能經得起生活的考驗。我想，這就是軍訓的目的。大地上沒有不累的營生，在以後的路上，我還會受很多累，吃很多苦，但我一定會挺過去了。國小六年級的軍訓生活將使我永生難忘，我會把當時同學們所表現出的頑強精神銘記於心。