關於我的作文(集合15篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的關於我的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

關於我的作文1

時光荏苒，我逐漸成人，你也慢慢老去，我離你越來越遠，因你的話重複囉嗦，因你不願接受新的事物……因我的不耐煩，因我的不懂珍惜。

細細數來，我與你似已有數月未見。你是否安好？是否有按時吃藥？是否腿還會時不時的疼？每當我想起你時，這些問題就纏繞著我，使我不能平靜。他們常說我的脾氣很躁，可現在，我的心中卻溢滿溫暖。因為此時我的心中都是你。

時間是個小偷，他可以偷走你的容顏，卻偷不走在我心底愈發溫暖的記憶。

我不愛吃雞蛋，因為覺得雞蛋有股令人難受的怪味。這件事在你眼裡，卻彷彿成了件大事。你總是想方設法的讓我吃下雞蛋，但不管是以何種方式呈現在我面前的雞蛋，都不能引起我的興趣，漸漸的你也不再執著於此。可我不知在哪兒聽說剛剛生下來的雞蛋沒有怪味，你從我這兒聽去，便記在了心底，每當我回到老家時，您總能端出一碗令我喜愛的雞蛋羹。但家中並沒有養雞啊，這定是你替我挨家挨戶蒐羅來的新鮮雞蛋吧！

還有好多好多呀！像是每天早晨帶著清香味兒的乾淨衣裳，像是每天都可口的飯菜，像是每個午後迎接我放學的身影，像是每天晚上都溫暖蓬鬆的被窩，像是每個深夜都為我捏被角的影子……

你看，你如此愛我，我都是知道的呀！

小時候，父母由於工作原因，將我交與你撫養。我可以想象，在我牙牙學語，說出第一個詞時，你是多麼的興奮；在我發燒生病時，你是多麼的`慌張與心疼；在我與你吵架時，你又是多麼的焦急與無奈。因為，你愛我呀。

你愛我卻不寵溺我。你教會了我很多。是你讓我知道人可以得意，卻不可以太過得意，是你讓我知道，每個人都有自己的優缺點。不要太執著於自己的短板。是你讓我知道，玩具可以重新擁有，友情卻不會恢復如初。

提筆至此，我們生活的點點滴滴，全都湧現至我的腦海，那時候我的無憂無慮，你的悠哉遊哉，彷彿就在昨日。而此時，我的嘴角，也已勾起。

與你度過的童年必將為我的人生畫上濃重卻溫暖的一筆，因為那時，我徜徉在愛的海洋裡。

我親愛的奶奶，願你帶著我的思念與愛，一夜好夢。

關於我的作文2

我—一個普普通通的四年級國小生。我長得高高大大，認識我的人都誇我長得虎頭虎腦。我的頭雖然很大，一幅很博學的樣子，可做起事情來卻馬馬虎虎。媽媽經常說我是名副其實的“馬大哈”，因為我不僅在學習上馬虎，在生活中我也常常丟三落四。

上次，我和媽媽要去外公家—南匯，為了趕末班車，我們沒來得及在家財吃晚飯，打算買些漢堡在路上吃。走進麥當勞，我的天啊！人山人海，擠的`我喘不過氣來。好不容易輪到我了，我付完錢，提著漢堡匆匆忙忙地走了。

上了車，該吃香噴噴的漢堡了。咦？怎麼少了一個漢堡？不會吧？我忙把塑料袋翻了個底朝天，可還是沒有。難道是營業員少給了一個？不會。一定是拉在櫃檯那兒了。肯定是我當時為了趕車，太著急了，結果在匆忙中少拿了媽媽的那份。唉！現在車已經開了，來不及再買其它食品了。一路上，我吃著美味的漢堡，媽媽卻只喝了杯可樂，都怪我太粗心了。

從這件事情中，你能看出我有多麼的馬虎了吧。不過，我已經決心改正這個馬虎的毛病。

關於我的作文3

在我的記憶深處，有許多值的我去懷念和回味的人，每個人就像是一個個小故事一樣在我的頭腦中儲存著、積累著。慢慢地這些人和事就如一本寶貴的故事書，融入著濃濃的親情，感受著親人的細膩的關懷，時常在頭腦裡翻閱著，讓我總是不由自主地想傾訴一些心裡話，今天我就來說說我的奶奶吧。

我的奶奶是一個留著齊耳的短髮，中等身材，看起來胖乎乎的和藹可親的老人，也是個既嚴厲又讓人敬佩的人，她很樂於助人，善解人意，奶奶的笑容很慈祥。她特別疼愛我們，在我們的學習生活中總是能感受奶奶那濃濃的愛意。

每當我放學回家的時候，都能看見奶奶在廚房裡忙碌的身影，遠遠的就能聞到飯菜的香味，我的肚子就不由自主地咕嚕咕嚕的叫了起來，奶奶端著那美味的菜餚，親切地對我說：“肯定肚子餓了吧，快去洗手來吃飯吧。”“多吃點！還有要多吃青菜！”“呵呵！還是奶奶最瞭解我了。”我拿起碗筷，‘狼吞虎嚥’吃了起來，還是奶奶做的菜最好吃了。

有時我受委屈的'時候，或者是給爸爸批評上完‘行政課’的時候，她就會拉上我的手，摸著我的頭把我帶進她的房間，給我分析為什麼會給爸爸批評，給我說做人的道理，讓我知道要及時改正錯誤。還有弟弟妹妹傷心時她會給予適當的安慰與鼓勵，會帶他們出去散步、逗樂，讓他們忘記委屈。她的這些做法讓傷心、哭泣的我們多了一份力量。

當然，在和藹的背後還有嚴厲，奶奶是一個很有原則性的人，該玩就玩的痛快、該學就要認真的學習。當我們犯錯誤、做錯事的時候，她也會懲罰我們，而且還會罵我們，我知道她是為了我們的將來著想，有時罵的不是很好聽但是我都是聽著，心裡想著：“她是我的奶奶，我要尊重她！”所以，要是不想聽到那些話，就的做好每一件事，努力達到最好，呵呵！

奶奶也很會處理人際關係，在家樓下的花園裡，往往可以看到奶奶和她的一些老朋友在聊天，有時候還會送禮物或者到他們家裡去坐坐，喝喝茶。奶奶還很願意幫助別人，記得有一次在公園裡，有一個小男孩和家人走散了，奶奶知道了就帶著他們去找，最後終於在一個花叢下找到了，小男孩的家人很感謝奶奶，還特地到家裡做客呢！

奶奶她是我的精神支柱是我的生活引導者，不管在生活還是學習中，她都給了我無微不至的關心和幫助。奶奶對我的關懷我永遠不會忘卻，我會好好地珍惜奶奶對我的疼愛，我會好好孝敬她，用我的實際行動來報答奶奶苦心的付出！

感謝您，我親愛的奶奶！

關於我的作文4

生命多姿多彩，也許自己的生命會因某一個人的出現而變得美麗。而他就是我生命中那個美麗的代言詞。

每天晚自習放學回家，你都會見到我，然後微微一笑說聲晚安，才回屋子裡乖乖睡覺。相比同齡的孩子都會去早早睡了，而你只因我沒有回來，卻要晚睡兩個小時。

在我4歲那年，你來到了我的生命中。因為你的誕生，家裡人的臉上多了幾分開心的笑容。而我頓時也懂得了責任的含義。你一天天的長大，臉上的`小酒窩總是無時無刻的展現著。因為你愛笑。你的降臨讓我的生命中多了一份牽掛，多了一份責任。

還記得小時候，你我總是在家門前的小土堆中玩耍。玩那些零零散散的小石子，還有那些散發出清香氣息的泥土。兩個純真的笑臉透出幾分稚氣。有一次，因為有個孩子說了我的不是，你不幹了，上來就和他打了起來。當你回到家，我看你的手上多了兩道抓痕時，我急了，問你怎麼回事。你只是小嘴一撅說，因為他們說你的壞話。我哭了，也許是感動，也許是心痛。我說你怎麼這麼傻，他說我的不是就說去吧，你也不能打架呀。你沒有說什麼，只是露出你那個酒窩，淺淺的笑了。

隨著你的長大你臉上的酒窩愈加明顯。鄰居們都說我們長的很像，而且都有那個象徵性的標誌——酒窩。而你卻會很逗地說我比你好看。因為我有兩個，你有一個。

雖然我比你大四歲，但是事事你都讓著我，每件事情都想著我。如果要是有東西沒有我的，那麼你也會不要了，或者是分我一半。有時我就想：上天怎麼對我這麼好，把你賜給了我，我會好好愛你，不讓你受委屈。

搬了新家，我和你在一個屋子裡住。你顯得異常開心。每天晚自習放學回家時，都會有你給我準備的水放在桌子上。因為你知道我回家的第一件事情就是喝水。我有時晚上怕打擾你睡覺，就不會出聲的背誦，但是你說，姐姐你背吧，我能睡得著。有時星期日我睡的早，你硬著頭皮把燈關住怕影響我睡眠，但是我知道，你最害怕黑。因為我你還是大膽的關住燈。全都是在為我。我記得問過你，有我這樣的姐姐是不是費心。你只是露出你的酒窩說，怎麼會呢？姐姐是我最愛的人。你知道嗎，當時我就下定決心這一輩子都不會讓你受到傷害，去愛你，保護你。

弟弟，因為你的出現，讓我多了一份被疼愛，被關愛的感受。你成為了我生命中不可缺少的那一份子。

關於我的作文5

生活是一串由無數煩惱組成的念珠，只有樂觀的人才能細細將它數完；生活是一本大書，書中的每字每句都飽含滄桑，歷經磨難，字字千金，只有靜下心來，才能領悟它的真諦；生活是一張網，打撈上來的並不全是成功，也有失敗的淚水，只有堅強的人才能一直走到底，收穫魚蝦滿倉。

生活告訴我——堅持才能勝利。

困難像彈簧，你弱它就強。我們要勇於面對現實，接受生活中的每一次挑戰。以超然的心面對榮譽，以豁達的心面對失落，以樂觀的心面對坎坷，以冷靜的的心面對成功，以忠誠的心面對愛情，以平常的心面對人情，以孝順的心面對親情，以執著的心面對事情。相信總有一天，你會獲得勝利。

生活告訴我——有志者事竟成。

只要功夫深，鐵杵磨成針。每個人都有自己的理想和抱負，希望自己有一個美好的未來。立下遠大的志向，生活中才會有更多的動力和勇氣，才能讓疲憊的身心重新煥發出跋涉的`信心和力量，為自己的夢想去努力，去拼搏，去開拓，擁有一個真正屬於自己的歸宿。正如雨果所說：“生活好比旅行，理想是旅行的路線；失去了路線，就寸步難移。”“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳”，勾踐就是這樣滅吳，最終成為歷史上的一代雄才。

生活告訴我——愛拼才會贏。

三分天註定，七分靠打拼，愛拼才會贏。人生不經歷拼搏，難以成大器。拼搏，是荒漠中水草肥美的綠洲，始終激勵著飢餓地穿越在荒漠中的旅人；拼搏，是黑夜裡永遠懸掛在北方夜空中璀璨的北極星，為在無畏地探索中迷途的勇士指明方向；拼搏，是冰天雪地裡開得扎眼的臘梅，撫慰你那因寒冷而受傷的心靈，帶給你新的希望。

生活像一首歌，那開在原野的每一朵小花，那播撒在夜空的每一縷月光，那綻放在臉上的每一絲笑容，都是這首歌中迷人的音符；生活像一幅畫，那婉轉在樹林中的每一隻蝴蝶，那飄浮在藍天裡的每一朵白雲，都是這幅畫中美麗的色彩。

生活給予我的太多太多……總也抒寫不完，我們應熱愛生活，並學會感悟生活。

關於我的作文6

我有一個調皮可愛的弟弟，名叫曾鴻運，今年六歲了。一雙水汪汪的大眼睛，一個挺挺的鼻子，淡淡的眉毛，一張不大不小的嘴巴襯在橢圓形的臉上正合適。而且，他做什麼事都不服輸，到把事處理的有個很完美的結局。

記得那天晚上，我們來到“森林雨”吃火鍋。裡面恰好有一個兒童樂園：有蹦蹦床，有滑梯，有小球，有沙包……應有盡有。弟弟眼睛一亮，飛快地跑過去，脫下鞋，一會兒跳蹦蹦床，一會兒滑滑梯，一會兒玩小球……快樂極了！但好景不長，弟弟為了一個小木馬，和一個女孩爭吵起來，剛開始兩人都喋喋不休地說，漸漸情況惡化，還打起架來！你看，弟弟繃著臉，腳一踹，手一縮，大喊一聲：“看招！”不偏不倚，打中了女孩的`左膝蓋，她先用手輕輕撫摸著左膝蓋，忽然抬起頭，盯著弟弟，那眼睛裡散發出憤怒的火花，弟弟毫不畏懼，做出時刻迎戰的姿勢，女孩趁其不備，用手使勁捏住弟弟的脖頸，嚴厲地說：“我無可再忍耐了！”說完，放手去另一邊玩了。

弟弟的眼眶裡充滿淚水，立馬起身，穿上鞋，直奔我們這兒。小姨最先看著，她一邊拿紙巾給弟弟擦眼淚，一邊急切地問道：“怎麼了？是誰欺負你？”“兒童樂園裡的一個女孩，和我爭一個小木馬，我看爭不過就打起來，打到了她的左膝蓋，誰知女孩用手使勁兒捏住我的脖頸”，他一邊苦訴，一邊用手指指脖頸上那一圈泛紅的印記，“對了，諧兒姐姐會武功，去幫我報仇吧！”說著，就要拉著我往兒童樂園走，我說：“弟弟，等姐姐補充好力量就來，好嗎？”“嗯。”

要知道我表面上說起痛快，但心裡是一千個，一萬個不情願做呀！弟弟在樂園裡等了好久也不見我來替他報仇，便又想和女孩和好了，可她捏過自己的脖頸呀，怎麼辦？最終，和好佔了上風。弟弟走到女孩面前，低著頭說：“對不起，我把你的左膝蓋打傷了，我們和好吧。”她既慚愧也爽快地答道：“對不起，我把你的脖頸捏紅了。我答應我們和好！”弟弟和女孩開心地笑了。過了一會兒，當我趕來時，弟弟站在門口，調皮地吐了吐舌頭，笑嘻嘻地說：“沒事兒啦！”

看吧，這就是我的弟弟——曾鴻運。

關於我的作文7

一轉眼，我已是一名國中生了。來到了一個陌生的地方，陌生的人，還有我們的老師。

我們班的班主任是寧老師，第一次看見她（其實也不是以第一了，在補習的時候就見過了，我就覺得她很親近，因為她不發什麼脾氣。可是，第一天上課時就發了好大的火，因為一位同學無故曠課惹起的。那時候我們可是提心吊膽的啊！寧老師夏天的時候最愛穿裙子，我都感覺有些膩了，不過總結起來也挺好看的，寧老師是中等身材，你可別小看她那一張嘴，她可是能說會道呢！一雙眼睛如孫悟空的火眼金睛一樣，一有什麼人講話或做小動作她都能立馬發現，厲害吧！(這個技能我都被發現了好幾次）。我和新老師認識還沒多久，不是很瞭解啦！以後我再跟你們細細道來吧！

教我們語文的是李老師，她大概三十幾對了，個子突高，頭髮如學生頭一般，但周圍又有些碎碎的短髮，慈祥的臉上嵌刻這一雙清澈的眼睛和麵帶著嚴肅的表情。上課時，臉上總帶著不易察覺的微笑，課堂上她的聲音就似她的法寶，只需一聽她聲音的大小就知道有人在講話了！有一次上課，我聽課聽著聽著就看到外面去了，心思早不在課堂上了，已經飛到了九霄雲外去了。就在我沉浸的時候，李老師大聲的說：“這個‘而’字在這裡的意思於前面的不同……”我當時就嚇了一跳！心跳都有些頻繁的跳著呢！你可別小看她‘弱不禁風’的，我都覺得她有點女強人的味道！哈哈！

數學的是鞠老師，一聽這個姓你們腦海中會冒出‘豬’這個字吧！沒辦法，睡覺讀音這麼相似呢？鞠老師身材稍胖，聲音沒有李老師有特色，但她也有自已不平凡的地方，至於特點，小的'還沒觀察出，不過，生物老師的特點在於跟我們講話的時候。她相貌挺普通，但我卻覺得她好有趣哦！上課的時候，她對我們說：“今天第一節課捏，同學們就自已拿書本看看吶，自已看課本捏。”我聽了都有點偷笑，之後，生物老師每句話中都有帶‘捏’‘吶’這幾個詞耶！而且用的次數都超過二次以上哦！我想，這應該就是生物老師的口頭禪吧！不對不對，每次都在最後講，應該是‘藉口禪’，哇哈哈，我太有才了！

在這裡就只介紹這幾位新老師了，因為還有些老師不瞭解，所以現在就不一一介紹了。

在新學期中，我又認識了幾位良師益友，雖說老師有時很囉嗦，不過，我知道也是為我們好。老師，這是一個光彩奪目的名稱，像一顆顆燦爛的明星，永遠閃耀在我們的心中。

關於我的作文8

我，長著一雙小小的眼睛，有著一頭烏黑濃密的長髮，梳著一條馬尾辮，鼻子下面是一張愛讀書的嘴巴。我，還是什麼樣的`呢？

我，是一個內向的女孩。不敢和不太熟悉的人打招呼。上課時，不太敢舉手發言，但是英語我就比較敢。記得那一次上語文課，老師問我們一個問題：“第26課的作者是誰？”我知道答案，是馬克·吐溫。但是因為我不敢舉手，就沒有回答問題。我真想在老師面前好好表現一下我自己，我一定克服這個困難！

我，是一個聰明的女孩。考試一般都名列前茅，在班上經常得第一。可是，前幾次語文考試，因為我的驕傲，被別的同學趕上了，我一定要好好反思。經過努力，在第八單元的測驗中，我又奪回了我的“第一寶座”，我真開心！不過，我也不可以驕傲。

瞧，這就是我，你願意和我交朋友嗎？

關於我的作文9

父母經常叫我姐姐，可見我在家裡的重要性。父母缺我，誰也不幫；如果我妹妹沒有我，沒有人會和她玩。所以我的父母用各種可能的方式照顧我。

我的長相是大眼睛，視力好，能看到很遠的地方；但是我的耳朵很小，嘴巴很大，所以我可以一次吃很多東西。鼻子經常塞，只能呼吸一點點空氣。

我是家裡最小的`，所以媽媽不在的時候，我要聽哥哥的話。我弟弟呢？他甚至不聽我的。另外，我哥哥只和我玩他喜歡的東西，比如打棒球和格鬥遊戲.我不想玩，但是哥哥一直逼我玩，我只能陪他玩。

我有很多特長，比如我會玩電腦、跑步和騎自行車.另外大家都說我字寫的好看，我會幫媽媽掃地，拖地，洗碗.我是好幫手嗎？

雖然我是個小孩子，但是我有一個很大的目標，就是建一個大型的藝術學院。任何對藝術感興趣的人都可以來這裡學習。每多學一件事，就向目標邁進一步。

關於我的作文10

大家知道動物世界的王者是誰嗎？

哈哈，就是我！因為我屬老虎！老虎在人們的眼中是凶猛的，因為人們看見的只是老虎凶猛的一面，老虎也有善良的一面。

可惜，我雖然屬虎，但我卻喜歡像猴子那樣愛爬樹。哎……我真的不知道我為什麼喜歡像猴子一樣爬樹了。

看來，我和猴子、老虎很有緣的。我呢，有時候長了一張苦瓜臉，可是也會變成飢腸轆轆的臉，可是當我來到小荷老甜班上課時，我就變成了瘋狂激動的臉。

我在家裡一聽到“寫作業”三個字時，我的臉瞬間變成苦瓜！不僅長得苦，吃起來也是苦到無法比喻。

我除了泡菜、酸菜、榴蓮這三樣食物之外，看見其它食物我都會露出一張飢餓的`臉。一到老甜班上上課的時候，我就變成了一張專心而喜悅的臉，我對所有人說：老甜！要用900000000億元來換！

因為我太專心了，所以一會兒就下課放學了 。

這就是我，瘋狂又百變的人！

關於我的作文11

我有一個弟弟，他的名字叫Nathan，今年1歲半，聽了他的名字，大家或許應該猜想到他不來自中國了吧，不錯，我的弟弟來自澳大利亞，是我阿姨的心肝寶貝。他長得十分可愛，一頭黑色的捲髮，一道濃濃的眉毛下，長著一雙大眼睛，黑黑的面板——一副外國人長相。

弟弟雖然出生於澳大利亞，可他仍然會講一口熟悉的閩南語，這或許是從小外婆教他的緣故。當然，小表弟雖然才一歲半，他的英文也講得很棒。

弟弟十分頑皮。記得一次睡覺前，阿姨三番五次地催促他上床睡覺，可他卻把這一聲聲催促當成耳邊風，置之不理，只顧著在沙發上上躥下跳，後來阿姨把他抓到床上，可他卻迅速地“逃脫”出來，頭頂地，屁股撅的`高高的，然後悠閒自得地轉起圈來。如果你把他抓起來，並且讓他腳朝天，頭朝地，來個“倒栽蔥”，他不但不生氣，反而“咯咯咯”地笑個不停，直喊著繼續。

弟弟是挺頑皮的，可卻很有孝心。一天晚上，外婆正坐在沙發上看電視，後來有事情離開了座位，這時，我剛好走過來，坐在外婆原來坐的位置上，弟弟看到了，硬把正忙著的外婆拉過來，然後用近乎下命令的口氣說：“哥哥起來，外婆坐！”當時在場的大人們看到弟弟如此小就如此懂事，都誇弟弟好樣的，就連我這個被弟弟“趕”走的人都伸出大拇指。

弟弟好勝心強。一次，媽媽買回一些河蚌，弟弟在好奇心的驅使下，湊過去瞧了瞧，我明知顧問：“這是什麼東西？”弟弟不願意說自己不懂，想了許久，這時，正好一隻河蚌張開貝殼，弟弟笑了笑說：“蝴蝶！”這下我可成了丈二和尚——摸不著頭腦，我左瞧右看，也看不出河蚌哪裡有和蝴蝶的相似之處，弟弟指著河蚌的兩個貝殼對我說：“這是蝴蝶的翅膀！”，聽了這句話，我更是滿頭霧水，只好去請教姨母，姨母說：“Nathan小的時候，總是把這種有翅膀或近似翅膀的動物稱為‘蝴蝶’。”噢，這回我總算恍然大悟了，不過，聽了弟弟的“蝴蝶論”，大家都笑得前俯後仰。

這就是我那即可愛又頑皮又有孝心還不失幽默感的弟弟，怎麼樣，是不是大家都喜歡他呢？我想：一定是的。

關於我的作文12

我，一個普通的女孩，但也是一個有著自己的小祕密的女孩。想知道嗎？不告訴你！

我的名字很奇怪，連父母也不知道其中的含義，媽媽說：“那好像是海里的一種花。”

先別說這個了，就說說我的樣子吧：我有一雙水汪汪的大眼睛，長長的睫毛配上它，就像美麗的女孩穿上了一條最美的衣服一樣，很協調。扁扁的鼻子，以前還被磕過，所以更扁了。嘴脣不大不小，紅紅的——整體上來看，還可以。我總是被媽媽打扮得花枝招展，但脾氣很暴躁，人稱“恐龍”。

我在班上的成績是數一數二的，從三年級開始，每年我都會捧回來一長大獎狀，所以，好多人都想考試時挨著我，目的`嗎，我不用說你就知道了，但最後總是事與願違。所以，人們總是說我“摸不透”，我嘛，也就只好領旨了。

平時，我在班裡總是很厲害，別人也總是願意和我鬧，最後我終於明白了，男孩就是順毛驢，你越擰著他他就越不聽你的話，只要你順著他們來，他們也就只好乖乖投降了（女生朋友們可以學學呀）。

我最愛吃的食物是薯片，可媽媽說薯片中含鉛，吃多了會影響大腦發育，我也就不吃了。雖然還是有些想吃，但一想到會影響到大腦想吃也忍了。

現在你們瞭解我了嗎？

關於我的作文13

看不透你滿目的迷茫，猜不透你心中的悲傷，知不透你想要的希望。生命的輪盤在此刻停歇，可我只是無奈的搖頭，望著你的背影消失在遠方，原本親密的我們變得陌生了，心中的陰霾永遠無法散去。你走了，輕輕地，沒有留下任何回憶，彷彿是一場春夢，擁有的美好便在一瞬間就破滅了。

春季，是梧桐樹開花的季節，你轉到了我們班上。那時的你很純真，淡藍色的連衣裙襯托著你那可愛的臉。幸運的是，老實講你安排到我的旁邊，我們便相識了。並認為是上天的安排，將你從遠方送到我的身旁。校園的小道上便多了我們的身影，廣闊的田野間便留下了我們的氣息，公園的`長凳上便蕩存著我們的歡笑。在一起的日子總是快樂的。

夏日，梧桐樹開得愈加肆虐，伸展出枝枝幹條，那片片梧桐葉中蘊含的是永恆的純美。我們手拉著手，坐在屋簷上看著夜空。星星們閃耀著，手中還拿著鮮豔的花朵。你指著天邊那顆最亮的星星對我說：“你在我心中永遠就像那顆最亮的星星一樣耀眼！”我淡淡的笑著，默默在心中祝願，友誼也能長久。

深秋，梧桐樹開始凋零，心中也泛起陣陣感傷。而你沒有像以往那樣欣喜，我看見，你的臉上分明還有依稀可見的淚痕。你哭這對我說，你的父母因感情不和而分開了，但你卻不知道今後該怎樣生活。我從來沒有看見你這般無助。往日明亮的雙眸一下子黯淡了許多。我不知道該怎樣安慰你。淚水流下，流個不停。我也在同你一同感傷。

寒冬，梧桐樹上一片樹葉也沒有了，你的座位也空空如也，只剩下冰冷的桌椅。常常還會習慣的側過頭相同你說話，卻發現你早已離開。從老師口中，我知道你你變了，變得頹廢。你不再是你，你已經變成一個陌生人了，就像我們從不認識一樣。你的父母將你拋棄在了你奶奶家，除了奶奶，你拒絕了所有人，包括我可是，你過得好嗎？

又是一年盛夏了，梧桐樹們依舊挺立。我以就愛到樹下欣賞天空，就像從前一樣。而你卻身在何方？過去，我和你是快樂的；如今，我和你是陌生的。在莫個城市的孤獨一角，你還會想起我嗎？

撿起一片梧桐葉，腦海中又浮現出你的身影。

關於我的作文14

昨天晚上，我給奶奶打電話：“奶奶，我們家的大白兔生了沒有？”奶奶興奮地說：“生了，生了，生了兩個，一公一母呢！”我一聽，心裡頓時樂開了花。奶奶還答應明天中午把小白兔給我送過來。

我打完電話，我把電話放下後，就把這個好訊息告訴了爸爸媽媽，他們聽了也很高興，媽媽還說明天中午早點下班，給奶奶做一頓豐盛的午餐。

我晚上激動地睡不著覺，真希望時間過得再快一點，使我快點見到可愛的小白兔。

“叮咚，叮咚……”聽到門鈴的響聲，我顧不上穿鞋，赤著腳似箭一樣衝了過去，一定是奶奶來了！

我把門開啟，看見奶奶大汗淋淋地站在門外，懷裡抱著一個小紙箱，我連忙接過紙箱，開啟一看，兩隻小兔子雪白雪白的'，依偎在一起，紅紅的眼睛似玻璃球，長長的耳朵直直地豎起來，可愛極了！

我抱起兩隻小白兔，它們驚恐地看著我，腿也有點發抖，我微笑地看著他們，輕輕地撫摸著他們。不一會兒功夫，小白兔子就與我熟悉了，開始活蹦亂跳起來。

“開飯啦！”媽媽高聲叫道。我與奶奶來到餐桌前，笑著說：“好豐盛啊！媽媽真偏心，奶奶一來，你就做這麼多好吃的！”媽媽說：“奶奶頂著這麼大的太陽來給你送兔子，多辛苦啊！飯做得豐盛點也是應該的！”我們三個人吃著飯，談論著小兔子，說說笑笑，開心極了！

吃完飯，奶奶就要回去了，媽媽使她休息一會兒再走，但是奶奶堅決要回二建的家再休息。看著奶奶漸漸離去的身影，這使我想起了今年正月十五發生的一些事。

正月十五那天中午吃過飯，媽媽帶著我與奶奶去武松公園遊玩，特別是奶奶似個老頑童，玩得非常快樂。忽然，我看見有人在賣白兔，我叫嚷著想要一個，奶奶問了一下價錢覺得太貴了，就說：“咱們老家有人專門喂兔，奶奶回老家給你買兩個，一定比這好。”說完，奶奶就要回老家給我買白兔，媽媽勸奶奶說看完今晚的焰火再走，但是奶奶執拗地說：“今年就不看了，我回家給博博買兔去！”就那樣，奶奶匆匆忙忙在公園與我們告別就回老家了。

第二天，奶奶給我打電話說：“博博，奶奶給你買到了兩隻大白兔，給你送去吧！”我高興地等待著。但是大白兔吃得多，拉得多，很髒，媽媽不想養，沒過三天，爸爸就把大白兔送回老家了。奶奶給我又打電話說：“博博，等大白兔生小白兔了，你再養小白兔。”

現在，我終於如願以償了，奶奶又一次給我送來了小白兔。我愛小白兔，我更愛親愛的奶奶。

關於我的作文15

我的名字是xxx，我個子矮矮的，身材很瘦，臉像一顆短短的瓜子，我有一雙水汪汪的大眼睛，個性很活潑。

我的興趣是玩計算機、看電視、看書、散步和逛街，這些都是我喜歡做的事，我也很喜歡聽音樂，當我心情不好時，音樂就像定心丸一樣，可以把一些心煩的事拋到九 霄雲外。假日的時侯，我喜歡到圖書館借閱書籍，在那裡可以看到各式各樣的`書，有小說類、文學類。我通常會去兒童閱覽室借語文類的書，借回家利 用空閒時間閱讀。

每個人都有自己的志願，我的志願是當一位稱職的老師。記得一年級剛開學時，那時年幼的我對學校環境很不熟悉，當我不知所措時，一位溫暖的老師來關心我、幫助我，從那時起，我就立志要成為一位優秀的老師。

我已經升上五年級了，在課業方面，有更多知識要學習，不能像以前一樣到考試前夕才臨時抱佛腳，要從平時開始努力。升上五年級，我應該要更懂事，不要每件事都讓父母操心，這樣才是真正長大。