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不該丟失的作文(15篇)

不該丟失的作文(15篇)

在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的不該丟失的作文,希望對大家有所幫助。

不該丟失的作文(15篇)

不該丟失的作文1

流年若夢,誰在歲月深處獨自吟唱?

落葉飄零,誰在青石路上?輕捻相思串串。

雨落之時,誰在窗前獨自凝望?

今世紅塵,寫過太多風花雪月的纏綿;聽過太多天長地久的期許。歲月中的一地闌珊,再也無法拾起?

寒風刺骨,風兒不像往常一樣柔和?它此時的音律:時而鏗鏘,時而婉轉,時而低沉……那雙稚嫩的.小手,已被這無情的寒風侵襲。,透露出那嫩紅的色澤。但我依然,“轉著,轉著。”感受著一如既往的舒適。可誰能料到,“咔嚓——”打破了原有的舒適。內心逐漸陷入崩潰:天呀!我的主力魔方!

我開始摸索,尋找那被丟失的色塊,“一塊,兩塊,三塊……”?看著那逐漸復原的魔方,嘴角不由得微微上仰。“可!”沒有了如我所願,缺失了一個“中心塊!”我繼續摸索。尋找……時間一點一點的過去。身體已經乏力,整個臉耷拉了下來,難過寫在臉上。

“同學,這是你要找的東西嗎?”

一聲熟悉的話語撩起了我的心,那我感覺人生看到了希望。但同時也充滿了疑惑!我慢慢的抬起頭。“竟然是她!”我接過那我尋找已久的中“心”塊!眼睛突然呈現出兒時的回憶“一起哭,一起笑,一起成長……”

迅速上前一步,抱住了她,淚水滑了下來,滴在“心”塊上!“對不起”,我不應該沉迷魔方,忘了你。

她推開了我,“同學,我們認識嗎?”這一句一下冷了我的心!

如果這個世界,能再來一次,我會放下魔方,多陪陪她。

“哎!”……

不要當淚水變成故事的結尾,才後悔。讓我們放下手中的事,多去陪陪他們,可能有些人是這一生,再也相見不了!

不該丟失的作文2

這段友誼,在我的記憶深處,是多麼的不堪回首,我不該丟失那一段純潔的友誼。

在四年之前,我和他,是好朋友。

在一個荒涼的秋天,環境蕭瑟,可謂有那山上的一片火紅的楓葉,顯得是格外突出。我和他約好了上山一起觀賞樹葉,在那一次,我們玩的是多麼的高興,多麼的歡樂

可自從那件事後,我們便分道揚鑣。

四年前的冬天,天格外的寒冷,北風呼嘯,下了四場大雪。我和他相約到田野中玩雪。可是,天有不測風雲,爺爺突然病重,我們一家人懷著悲傷的心情來到醫院,與姑姑輪流照顧爺爺,我每天也和爸媽在醫院照顧爺爺,卻無空與他一起玩耍。

他該我打了許許多多的電話,可我由於人不在家無法接聽他的電話。等到爺爺病情穩定出院了,我在給他打電話,他卻堵氣不接了。在若干天以後。我在上學路上遇到了他。我連忙喊住了他,他卻不怎麼高興。我把事情的`來龍去脈逐字逐句的該他說了一遍,他卻說我找藉口,壓根就不想和他做朋友了。萬般無奈之下,我只好跟他分開了。

從此以後,他再也沒有聯絡過我,我也沒有聯絡過他,雖然在路上時常會見到,但已是形同陌路,誰也不理誰。

由於他對我產生了看法,我們之間的友誼也就此終止了,但這一段不平凡的經歷,讓我在今後的交友過程中更加的謹慎,努力的做好我自己,避免類似的事情再次發生。

不該丟失的作文3

清晨十分朦朧,卻又別有韻味,那是不錯的一天,是的塵埃深處是繁花,這事不應該丟失的內在。

我依舊像往日一樣坐在書桌旁,有些睡意不那是深思,拿起桌邊的一本書,一支筆對你很聽我的使喚,很柔順,這有不在於美的外表,我依舊在沉思中想著終於發現了其中的奧祕啊,這就是那朵繁花呀,細微的渺小卻沒有使它有絲毫的傲慢自豪。對它沒有繁花一般的美麗耀眼,卻有它內在的深處的華麗,一支筆的外觀似乎成了人們使用它的原因,不過當人們使用他是因為他的外表很美,怎樣看透他們的內在美呢,也許外表美卻殼內空空如也,也許內在美卻外表醜陋,讓人們後悔又有什麼用呢?這正是我們不應該丟失的內在。

大街小巷朋友和他的妹妹走在一起,手拉著手唱著小曲,人來人往來回穿梭,人們互不搭理,忽然一個鯰魚花甲兩鬢斑白的老婆婆走了過來,她十分矮小,不料女朋友和她的妹妹相撞卻互不相讓,不知如何是好,然而朋友和他的妹妹是退讓一步,老人走過來誰知走過的.老人轉過身來大罵,使得姐妹倆不知怎麼辦,卻脫口而出對不起對不起,然後就走了,老人追問到底,處於旁觀的我又沉思了人們就應該這樣丟失繁花嗎而我卻在回家的路上撞見一個老人本以為老人會大嗎卻開口說小朋友小心點這裡人多,要注意安全,我記憶猶新的是他那笑著的面孔心裡想著塵埃深處是繁花。

內心深處就好比是繁花人人對立,最終的結果卻是人們怎樣的認識到自己深處的那朵繁花。

不該丟失的作文4

也許,青春就在一瞬間,也許,青春就在此時。也許時間是治癒青春的一切良藥。青春就在這幾年。如果失去了,就在此刻,也許失去了,就在此刻吧!也許這幾年很短暫。但為了心中的夢想,為了心中的守護。不斷努力,不斷優秀!也許只有這樣,才不負這青春大好時光!不該丟失的青春,相信,你值得擁有。不該丟失的青春。讓自己的青春活的更有價值。讓自己變得更加優秀!為了你,為了命運。付出該付出的,就有回報等著你!

丟失

也許,青春對我們很重要吧,也許青春就在這幾年中吧!現在的我們,上課玩手機,有些同學甚至逃課。這其實根本就是不珍惜自己。如果當某一天,我們進入社會,那面對的事情將會是我們無法想象的。或許只有丟失了才深知體會!也許失去了,便是永遠的失去吧!也許丟失了,就會想要找回,但卻已經無能為力了!錯過了終究只是錯過了。丟失了想找回卻很難1更別說是青春了。青春只怕是一去不返!如果不真心,那便會是永遠的失去!因此,應該好好的善待自己!為了自己的青春,更為了自己的未來!不斷努力,不斷奮鬥。相信未來的某一天將會更好!

青春

也許,青春是我們人生中最重要吧。也許,青春總是那麼的匆匆。如果說,青春中,我們浪費了許多,但請相信,我們便失去的更多!因為這兩者都是正比例關係!也許青春大好年華就在此時!那就試著做好自己。做好現在!也許只有這樣,我們才會更加的`優秀起來!青春無限美好,為自己而奮鬥!

青春的這幾年裡,希望我們一切安好。更希望珍惜現在所擁有的一切!如果失去了,那便是永遠的失去。失去後便不再返回!希望我們不該丟失所擁有的!我們的努力便會是將來的所有成就!為了命運,為了以後!做到心如止水!

不該丟失的作文5

在每一段歷史中,有哪篇詩歌不是用自信譜出?有哪一幅圖不是用自信繪出?又有哪些歌兒不是自信的音符的躍動?……當你面對生活和我們開的玩笑時,你是否有過貝多芬在聾啞時的自信?當你面對人生中艱難的歷程時,你是否有過張海迪在癱瘓的情況流露出的自信?……

成功總要有個助手,那就是自信。自信是驚雷,是飛雪,是驟風,橫掃一切拖沓,遲滯,猶豫與懶惰。自信是戰鼓,是號角,是旌旗,催人勇往直前,大膽挺進,日日精進。自信是陽光,是雨露,是瓊漿,助人思維敏捷,精神抖擻,揮灑一切。一個自信的.微笑,可以助你一臂之力來戰勝困難;一個自信的信念,可以幫你走出泥潭;自信,我不該失去!

自信,它是一個人一生之中,必不可缺少的信念,若包袱過重,也不能丟棄它。自信是走向成功之路的第一步,缺乏自信是成敗的主要原因。自信為我們搭建了一個絢麗的人生橋樑,我們可以在這個舞臺上盡情演繹自己在生活中的角色。

讓我們唱響自信之歌,讓它迴盪在個人成長的努力之中,迴盪在民族振興的奮鬥。朋友,朋友,還猶豫什麼?在浩瀚的大海中揚起你自信的風帆!

不該丟失的作文6

小草沒有因自身的渺小微茫就放棄向上的權利;星星也未曾因自身的光輝比不上月亮就停止發亮。他們都沒有丟失那本不該丟失的——希望。

魯迅先生曾說過:“希望本是無所謂有,無所謂無的。”這是說假使一個人的`未來有了既定的目標,並且抱著堅定的信念在這條路上走下去,就一定有希望。

可是我們呢?我們的未來在哪裡?它是如太陽般輝煌?還是似空氣中的一粒塵埃般容易讓人遺忘?就是因為前方不確定,我們才感到彷徨——未來在哪裡?誰能給我答案?

但生活從來不會有答案的。於是,從前與我結伴而行的人弄丟了他們的希望,對青春、對未來的希望。他們仍停留在原地,固執地揮霍青春。

他們放棄,是因為他們從未相信自己的力量,從未相信夢想的力量。從一開始,就丟失了希望,丟失了做夢的權利。

我們不正擁有青春嗎?激情的血液就在我們身體裡燃燒,我們擁有無窮的力量。當我和世界不一樣時,那就讓我不一樣吧。對我來說,堅持就是以剛克剛。因為,我的心中滿懷希望。

未來的路有多艱難,我不懼怕;前方的海有多遼闊,我不畏懼;縱是距離我想要的未來千山萬水,我也不退縮!

青春打馬而過。我不能,就這樣讓時光帶走我對未來的希望。

畢竟,我們在青春之路上一路高歌,最不該丟失的,就是希望;我們在理想之路上且行且歌,最不該丟失的,還是希望;我們在人生之路上呼嘯狂奔,最不該丟失的,亦是希望。

不該丟失的作文7

走在城市的人行道上,常常見到這樣的情景:一位老爺爺因為腿腳不便,跌倒在地,路旁的行人都一臉冷漠,神色匆匆地走過,沒有一人去扶老爺爺一把;在衣衫襤褸的乞丐面前,一個孩子正準備往那乞丐的碗裡丟錢,一位婦女一把拉住正要往下丟錢的孩子,大聲呵斥:“那是假的……”

試問一下自己:我們的愛心與同情心,究竟到哪兒去了?是藏起來了?遺失了?還是根本就沒有了?

前一段時間,經常能在電視上看到這樣的新聞:一位老人穿過馬路,一輛小汽車開到了老人跟前,按了一下喇叭,示意老人先過去,但是有可能老人被嚇到了,當場昏了過去,負責任的司機好心把老人送到醫院去,卻得到這樣的結果:老人的兒女一口咬定是司機撞到了老人,所以老人才會昏過去,死活要司機賠償,還揚言要將司機告上法庭……

是的,這樣一些“農夫與蛇”的社會現實是讓我們有一些望而怯步,當我們向一些社會上的`弱者伸出援助之手時,他們很可能會反咬你一口,但我想,這並不能成為丟棄愛心的藉口吧!如果當你無助渴求幫助,人們卻以懷疑和冷漠的眼神看著你時,你的心是否感到陣陣寒意?得不到那渴望的溫暖?

然而,當一些如“汶川,玉樹大地震”的時候,全國人民的心又能團結在一起,這又是為什麼呢,我想,這可能是因為我們當中的很多人都懷著“別人先去做,我再去做”的心理吧!

有人這樣總結現代人不健康的生活方式:把思考交給了電腦,把聯絡交給了手機,把行走交給了汽車,把健康交給了藥丸……誠然,人們在過分追求便捷、享受便利時,無形中丟失了原來應該擁有甚至必須終生堅守的東西。這不該丟失的愛心,我們應該努力地去把它給找回來,我想,也只有這樣,才會使社會充滿更多美好的事物吧!

不該丟失的作文8

終於寫完了。筆帽被套到筆上發出細微聲響,在安靜的房間裡格外清晰,把桌上的書疊好,放進書包,書包立刻就撐開了。聽見拉鍊“??”的一聲。終於結束了。

鬧鐘鈴聲響了,又是早上。一邊想著:“我不要起床,不要起床!”一邊只能把自己裹進校服裡。

每一個上學的日子都這樣迴圈,有差別的只是每天學校中的課程順序。

這真是從前想都想不到的日子,現在想想八年級還真是輕鬆,十點鐘差不多就可以休息了,這樣的想法已經不止一次地出現在我的腦海裡了。好像去年我也這樣想過,不過,想的是七年級真好,七年級想的則是六年級真好。每升一年級都是這樣,然而這一年級又都是在抱怨聲中過去,又是新一年的抱怨。

那我在這些抱怨中,丟失了多少不該丟失的時光,還真是一個可怕的問題。

這一年也要過去了,不到一百天,就是會考,黑板上的倒計時,特意用紅色的粉筆寫在門邊,時刻提醒著我們時間已經不多。

現在已經不是抱怨,想著之前的好的'時候,必須要在這裡,抓住現在的時間,一天過去了就是過去了,如果我僅僅只是想著過去,而不做點什麼改變現狀,那麼未來,也許就不會到來。

每一刻都是不該丟失的時光,學習是長長的賽道,稍有鬆懈就會被人超越,只有攥緊拳頭向前快跑,去追逐秒針、分針和時針,去抓住那永不停息的時間。每一刻都是最好的時光,因為未來的我也一定在感嘆現在的好,也許現在的我還體會不到,但是既然已經到了這個轉折點,唯有奮力一搏。

又是早上,那些不該丟失的時光,去抓住它們吧。現在,馬上。

不該丟失的作文9

在我們的生活中,有許多人需要幫助,而我們有時也需要他人的幫助,只有這樣我們的生活才會更加美好。 做好事會讓人體會到溫暖,然而有些人雖然距離我很遠 ,但我仍為他們的事蹟體會到人間的'溫暖以及我們的正義感。 在20xx年二月十日的上午十一點鐘,福州市6路公交車駕駛員突然發生了腦梗塞,車子無人駕駛,撞到了一個電線杆上。

當乘客撤離五分鐘後,公交車突然失控,在公路上成S前進。這時另一個公交車司機田雲超下車隻身去追那輛公交車。他在追趕的過程中,邊追邊高呼著:公交剎車失靈,快躲! 他一次次嘗試著開啟車上上客門旁的緊急制動開關(公交車車身外裝有一個緊急制動開關,開啟它車門即可手動推啟),可是由於開關多年不用,外面的蓋子鏽得很難開啟。 此時還有一個人在馬路上,他可能沒意識到6路公交失控了。在田雲超的提醒下,他把自行車向路邊拐了半米,就是這一步的距離,那個小青年與車禍擦身而過。

在追出300米後,原先在起步擋的公交車突然加速了。此時心急如焚的田雲超隨手攔下一輛私家車,簡要說明情況後,車主立即載著他一同追趕。 又追了大約2公里,失控公交的車速有所減慢。田雲超看準時機,從視窗開啟緊急制動開關,跳下私家車,衝到失控車旁,拉開公交車門,迅速跳上車熄火、拉手剎車終於停住了。田雲超這種精神也值得我們去學習。所以說我們對他人的幫助,不應該丟失。

不該丟失的作文10

生命中,有兩個點:起點和終點。生命中,有無數次,失與得。

父母讓我們看見了鮮活的愛,我們的誕生怎能不感恩父母?

老師把他們自己的青春化作力量,我們的知識財富怎能不感恩老師?

朋友與我們站在同一起跑線上,讓我們認識到自己的價值,我們怎能不感謝?

感謝身邊的一切事物,更要感謝殘存和阻礙!

“當別人揍你左臉時,你要把右臉也湊上去。”一切阻礙我們的事物,都要去挑戰,因為……它們值得!因為,那是生命給我們的考驗。它就像先摸你的臉,再給你一巴掌,生命的美好和殘酷不都是一波接一波撲面湧來的嗎?也許,撫摸後的那一巴掌會讓你驚慌失措,但不如對它說聲OK!那樣一波海浪就會洗刷海灘上一串腳印。

感謝任何人,包括中傷你的敵人,這兒沒有暗殺你的人,只有在乎你而去中傷你的“敵人”。你把他們當作幼兒園剛畢業的小朋友;只當他們是語文不及格的學生;就當他們想和你打招呼,只是用的是他們自以為的.問候語。

在早上起床的時候,你會聽見骨頭咯吱咯吱長大的聲音,才會發現明天離我們那麼近,青蔥歲月裡的我們活得那麼匆忙。那樣,我們感謝時間沒有等待,讓我們遇見了那麼多的人事物,遇見父母,老師,朋友and“敵人”,總是那樣的……稍縱即逝,令人珍惜。

感謝標點符號需要手動排序,讓我們把生命分隔,排列出生命這麼完整的每一章。

不該丟失的作文11

它真的離我遠去了嗎?它真的不屬於我了嗎?它真的被我弄丟了嗎?也許是真的丟了。

它沒有形狀,沒有味道,可是卻有許多種感覺,而它也就深深地住在我內心的深處。它曾激勵著我,使我不斷進步;影響著我,駕馭我每天的心情;親近著我,使我與它難捨難分。

也許它的丟失源於一次爭吵,源於我脾氣的暴躁,源於我不肯說一聲“對不起”。源於我一時的'衝動。它的丟失使我的心情出了多雲,沒有了昔日的陽光燦爛,沒有了像滾燙的小茶壺冒著泡泡的快樂,總而言之它的丟失使我失去了一切快樂。所以我一定要找回它,因為在我腦海裡清清楚楚地知道,它不該丟失。

在默默中擁有了一個找回它的計劃,我找到丟失它的地方,可我卻無法將它找回,因為我張不開口,我心裡像有兩個不同想法的人在打鬥著,不分勝負,可最終是選擇了找回。我利用課下時間,傳了一張紙來給她,約她出去,剛開始她還有些不情願,但最終還是出去了,我把她拉到了一邊,很嚴肅地說了一聲“對不起”,說完之後,我倆的眼睛都模糊,眼淚在眼裡不停地打轉,最後四顆晶瑩的淚滴掉在了地上,我獲得了她的接受,完成了一直以來的計劃,也終於說出了“對不起”這三個字。

就這樣它又回到了我身邊,陪伴著我,跟隨著我,它就是友誼,是我與同桌最真誠的友誼,最難忘的友誼,最捨不得失去的友誼。

它的曾經丟失,使我更珍惜我倆的友誼,而且我還要改一改我那衝動的臭脾氣,來保護那份友誼,讓它地久天長,直到永遠!

不該丟失的作文12

在物質與科技飛速發達的今天,人們漸漸迷失了自我,丟失了歷史。

歷史,可以簡單說成一個民族生存與發展的奮鬥過程,這個古老的名詞至今已覺不新鮮。說那北京的故宮,圓明園舊址,諾大的阿旁宮,這些可以跟歷史站的上邊的,也成了擺設。

再說了,想想在那華麗的北京故宮,遊人只讚歎那裝飾的藝術,有幾時曾能想到這又該耗費多少人力、物力、財力呢?到頭來,那皇帝倒坐享其成了。

現在,大多數宮廷劇深受人們的追捧和喜愛。可是,這本來是原原本本的一個歷史故事裡,就平白無故的多出個人來,又或是添加了一些不相符合的故事出來,這分明就是在褻瀆歷史。

觀眾看得倒是津津有味,那電視上演的也確實有聲有色。但令人費解的是,那些跟歷史毫不相關的事卻被那個人演的好像真有這麼一個人似的,這倒怪了。

撇開別的不說,是哪些人在不懂裝懂,還是根本就不懂歷史。

中國歷史的文化在消逝。談及歷史又有多少人,又會有多少人想起中國那段屈辱的近代史,人類的命運跟歷史息息相關。不能設想,現代人文的象徵是跟隨時代的腳步,而不是去重溫昨天的歷史。我想,歷史不僅是一截時間,它關係到我們的未來與發展。只有不斷地去探索歷史,總結歷史的教訓,我們才能真正地崛起,成為領先於世界,領先於時代,甚至可以領先於未來的`領袖。

可以說,歷史永遠不會衰老,衰老的是人的心智。假若一個國家沒有歷史,那麼,就算現在多麼富強,它的思想也只能是落後的。

“還歷史以真實,還生命以過程”。這大概就是餘秋雨先生對歷史最完整概述了。

當然,並不是所有的歷史都是完好無缺的,我們不要丟失了歷史,偽裝了殘缺。

不該丟失的作文13

雲雖變換不停,卻變不了本身的純潔;四季雖更換不停,卻更不了原本的秩序。花落花開,亦春暖花開;老驥伏櫪,亦志在千里

一一題記

我最喜歡白居易的《賦得古原草送別》:“離離原上草,一歲一-枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”我仰慕這詩裡的小草,它是如此的頑強,哪怕烈火焚身也不足以摧毀它的生命;它渴望生的信念又是何等的堅定啊!

小草亦能有如此堅韌不拔的信念,而當今的人們又是怎樣為人處世的呢?

考試時探頭探腦,竊取他人的知識,這是有信念者所應有的行為嗎?生活裡欺善怕惡,自以為是,這又是有信念者所應有的行為嗎?

面對這些行為,我的腦海裡又浮現了一個故事

風呼呼大作,小草前翻後仰,一支隊伍在這寒風凜凜的草原上緩慢前行。他們一個個都戴著一頂五角星帽,穿著一身軍裝,他們缺衣少食,骨瘦若柴,但我卻清晰的感受到他們眼中乃至心中必勝的信念。

這時,突然有個老紅軍癱坐在了地上,氣喘吁吁地說道:“不行了,不行了,我走不動了,你們別管我了。”說完,他的淚水落了下來。領頭的紅軍叔叔走了過來,說:“我們不會丟下你的,這支隊伍要一個不少的走出這片草原!”兩個小紅軍連忙把老紅軍從草地上扶了起來。老紅軍似乎是感受到了領隊的信念,說道:“嗯,一定要走出去!”接著隊伍又繼續前進,高唱起勝利的'歌曲!

信念是燃燒的烈火,它能讓你沸騰;信念是不變的堅持,它能讓你永恆;信念是這個世界上最美麗的花,永不凋謝!

信念它不會也不應隨時間的改變而改變,它催我們奮進,使我們進步,讓我們勇敢前行!所以,請拾起那份堅定的不該丟失的信念吧!

不該丟失的作文14

媽媽又在網上下單了。果蔬、錄音機、生活用品……都一一向外婆家送去,幾年來一直如此。

我不禁想起一個月前,我生病在床,媽媽因為工作沒時間照顧我,只好拖累外婆老遠地趕來陪我。午飯後,外婆和奶奶閒來無事,靠在藤椅上拉著家常。“……上週倒是託老二的福,給我買了臺唱戲的音響,老年大學裡的人都羨慕我呢……”媽媽是二女兒,外婆親暱地稱她老二。“我也羨慕著呢——”奶奶的聲音裡滿是讚歎,我隔著紗門,看見了她亮起來的雙眼。可是,出人意料——“有什麼好羨慕的,你比我好,成天有兒子陪著!老二工作忙,一個月才來看我一次,買給我的東西,要是我願意,自己也可以買得到的。”我透過紗門,正瞧見外婆皺紋細密的臉上露出了一絲疲倦、嚮往,抑或是——憂傷?門外的聲音漸低,老人在溫和的.春風中靜靜小憩。我不禁陷入了沉思。是了,對於老人來說,最好的禮物莫過是子女的陪伴。多少精緻的物質生活,也不過是片刻的華麗,而含辛茹苦養大的孩子,卻是最寶貴的溫暖!

想到這兒,我突然出聲道:“媽,我們週末去外婆外公家裡看望一下他們吧!”

那個週末,暖風徐徐。當我和媽媽敲開外婆家的門時,外婆那驚喜的目光,我永遠難忘。那目光,似乎是滲透了晴朗的陽光,似乎穿過日月、春秋之後,從遙遠的時空——牽著兩個小女兒的年輕的外婆微笑著——放射出幸福、喜悅的光芒!而那一瞬間,一種感動,衝破了我的內心,奔湧而出,肆意流淌。

老人們所要求的,永遠只是那簡單的願望“看見孩子們的笑臉”吧。回到父母的身旁,是不應被取代的孝心,也是世界上千千萬萬子女的一生,最不該丟失的孝心!

不該丟失的作文15

時間總是在茫茫人海中流失著,那就好比老者追憶童年也許不復返,如果說每一個人的一生就是一個小時,等到最後一秒,生命即將結束,這時我不禁想起了陶淵明晚年時寫的一首詩,歲月不待人。

盛年不重來,一日難再成及時當勉勵,歲月不待人,珍惜時間,三春花是好為學需儘早花開有落時,人生容易老是呀,瞬時的年紀過去後就不會從頭再來了,一日過去很難再回到清晨,為何不正在青春年少去拼搏努力呢?為何不在日之晨把每件事情都做好呢,而等到傍晚才想起沒有做的事情,及時當勉勵歲月不待人,我們應該趁著年少的時候去努力學習,因為歲月不會等待著我們珍惜時間是本詩的,只得重點山村發誓好為學區儘早花開有落時,人生容易老。3月的春花正是開得最豔的,最美好的要學習,要儘快,花朵終會有飄落凋零的那一天,人生很少啊,機會人生很容易就到了老年,人生容易老,這是作者感慨自己以及無奈。

這首詩是陶淵明60歲寫的,望著窗外三月花朵,可自己卻滿頭白髮,無奈之中伸出惋惜之情,花開有落時人也有死的一天還不如趁早學習,歲月不等待,雖然走過了千山萬水,看過了世態炎涼,但對於珍惜時間的陶淵明終是發出這樣的感慨。

如果說時光是一把沙子,他總能從手中的縫隙中掙脫,可你要是把手再緊握一些,也許就不會流的.那麼快了,就現在的我們誰不想自己的時間比別人多一些呢,用誰不想把自己學的東西比別人多呢,可是想又有什麼用呢,倒不如趁早學習,抓緊時間吧,請記住,學習要儘早,花開有落時,人生容易老。

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