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翻越心牆_1200字

翻越心牆_1200字

這張紙拿在手中猶如鉛塊,沉甸甸的。紙上鮮紅的字跡告訴我:“低分!低分!你跟本沒法跟別人比,你也根本比不上任何人,你太差勁了,你真是丟死人了。”淚無聲地從眼角滑落,一滴、兩滴、三滴……滴得讓人心碎……看著這樣的分數,我不知道如何面對養育我長大的父母,如何面對教育我成長的老師。

翻越心牆_1200字

慢慢地,我開始變得悶悶不樂,閒暇時光也總坐在位子上發呆,和朋友嬉戲打鬧也成了記憶中的往事,我怕我的成績會因為我一時疏忽再次一落千丈,我怕對面父母異樣的目光。可是每當我提起筆,試卷上那幾個鮮紅的阿拉伯數字像鬼魅一樣,總是在我的面前晃悠,揮之不去,我害怕極了,以至於整天整天的都精神恍惚,在那段時間,分數像一根細長的針,深深地紮在我的心尖。

這次考試的打擊成了我心中一個過不去的坎,漸漸地,它竟然在我的憂鬱與懷疑中開始茁壯成長,變成一堵厚厚的牆,成為了我學習上沉重的負擔,任憑我怎麼翻越,卻永走不到盡頭,永遠看不到光明。這圍牆將我與外界徹底隔絕了,讓我一直沉浸在自己的傷痛中不能自拔,於是,我在不斷懷疑我自己能力的同時,開始了自我放逐。按照慣例,老師都會將沒有考好的同學叫進辦公室談話,給他們分析出錯的原因,尋找彌補的辦法。我知道一定有我,我有點害怕,從小到大,我一直都是老師眼中的乖乖女,從來沒有因為成績不好而進過辦公室,想到這,不禁打了一個顫,一股子涼意從腳底蔓延到全身。可是說來奇怪,在擔心害怕的同時,我又渴求著老師能痛痛快快地罵我一頓,將我從迷途中帶回到現在,這樣我心裡也會舒坦些。

懷著這樣的一種救贖心理,我忐忑的等待著老師叫我的名字,可是直到悠悠的上課鈴響起,也沒有叫我,老師從容地走進教室,神情自若開始了新的一堂課。在慶幸的同時又充滿著酸楚,一種被漠視的無奈湧上心頭,五味雜陳很不是滋味。老師是不是對我反感呢?老師是放棄我了嗎?充滿著疑惑,我更加地不安起來,在我的焦慮中,心中的那堵牆爬上了苔蘚,陰暗潮溼,黑暗快吞噬殘留在牆頭的最後一絲光亮。一個人走在回家的路上,心不在焉地踹著路面的石子,考這麼差,怎麼見人啊?還讓通知家長,要開家長會,到時候分數鐵定瞞不住了……腳下的石子“嗖”地一下飛出老遠。

回到家中,我不敢和媽媽多談,急衝衝地溜進房間,馬上關上門,開始寫作業。媽媽們似乎察覺了什麼,輕輕地推開門,我假裝沒聽見,漫不經心地看著作業發懵。媽媽輕輕地走到我身邊,在我旁邊坐下,突然她指著練習冊中一道題說:“這道題算錯了吧。”我聽了後,慌亂地拿著橡皮看都沒看就開始擦,媽媽這時候又說話了,“其實你這次的成績我從劉老師那早就知道了。”啊!我心裡“哐當”一聲,一塊巨石一下落到了崖底,有種如釋重負的感覺,可是心卻在一瓣一瓣的碎裂,對自己的絕望。“聽劉老師說,你最近的狀態不好。”我不知道該說什麼,只好埋頭繼續做我的作業,但一時又不知該從何做起。“成績與你最近的學習效果有很大關係,但你也應該知道,每次的成績都只代表過去而不是現在。這次考得不好,下次努力就是了,沒什麼大不了的,一次的失敗並不意味永久的失敗,人總是要在挫折中長大,風雨之後才能見彩虹嘛!把心放寬點,不要太斤斤計較,沒有邁不過的坎,以後有什麼事,不要悶在心裡,說出來會好受很多的。好了,認真寫作業吧,”媽媽走出了房間,小心翼翼的關上了門。

天上的烏雲翻滾著,拉伸著,很快,被扯得四分五裂了,陽光透過烏雲,照亮了整面牆,牆上的苔蘚,在陽光的照耀下,消失了,牆也變得越來越薄、越來越小,最後,在明媚的陽光裡,沒了蹤跡,牆外,一片燦爛美麗的風光。是媽媽親手推倒了橫亙在我心中那堵一直圍困、囚禁著我的牆,我成功地邁過了我人生中的一個坎。看著面前的練習冊,仔細端詳著媽媽指出的錯題,發現我並沒有算錯。

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