請你聽我說作文（精選20篇）

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的請你聽我說作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

請你聽我說作文 篇1

爸爸，有的東西，你不記得了，可我還記得。

思緒逐漸被拉到星期前，那個天很藍風很暖的。我不知道那時的我，是懷著樣的心情回到家的，知道，我考砸了。 我不知道我是否還家的資格，能想像你嚴厲的話語，面無表情的臉。 不自覺間，淚水模糊了視線，我死死的捂住眼，的想要擦乾淨不爭氣的悲傷。

淚止也止。

回到那個被定義為家的地方，簡單的彙報了“砸了!”迴應是你看不出表情的臉，冷冰冰的話語“簡單的試卷，盡然考少，去反省。”

很簡單的開門關門。我躺在床上，伸出手指數著小小幸福：

爸爸，你還記得嗎?小時候，你很疼我。我經常和你玩騎大馬遊戲。我玩得不亦樂乎，你在一旁樂呵呵的我。那真很幸福的日子，幸福到今天的我回憶都覺得好甜好甜。

爸爸，是你教會我優秀。失敗，會讓你知道，我知道的。 想優秀，可它離我太遙遠，遙遠到我恨永遠也不要它的存在。我想優秀，我不想讓你失望，可我並不想永遠都活在只有分數的世界裡，我想能像以前，都快快樂樂的。

爸爸，想你，我想永遠六歲以前的世界，這樣就不，不試卷。能夠都被愛包圍著，不想總是看到你面無表情的臉。

爸爸，我想你，我永遠愛你。

請您聽我說

請你聽我說作文 篇2

我有一個好朋友——林子慧，她長得美麗動人，學習特別好，是我們班的驕傲，真是惹人喜愛。

就是有一點我和同學們都不能接受的——喜歡上網，這點讓大家很是擔心。今天我真忍不住想勸勸你。你整天上網，你的眼睛近視得非常厲害，大家都很擔心你，你知的道嗎？你從小就有一雙水靈靈的眼睛你更要愛惜你的眼睛，大家都說∶眼睛是心靈的窗戶，如果你破壞了自己的窗戶，就永遠的看不見陽光了，而且聽科學家說：全國的國小生近視就佔了9萬人，因上網近視的佔了6萬人。而且上網多了會產生輻射，這種輻射對人體危害非常大，會使人感覺頭暈，眼花，嚴重時還會暈倒甚至死亡，還有同學因為玩遊戲吸毒……在看新聞中，有許多學生因為沒錢上網去搶劫，殺人，還有為遊戲自殺的，我看過一篇小短文，我不知道你看達沒有，一個19歲的男孩，寫4封遺書後，就從20樓向下跳，在他的遺書上知道他是為了遊戲中的人物自殺的。

你看上網的危害多大啊！

請你聽我說作文 篇3

你走了，一句也沒說。當你走時，我有多麼震驚！為什麼你連一句解釋都不肯聽，難道我們多年的友誼就這樣一去不復返了嗎？不！不會！只要有一絲連著友誼的絲線，我就不會放棄把它縫在我五彩斑斕的人生衣服上。

那天，正下著雨，淅淅瀝瀝的，綿綿不絕。這樣的雨彷彿在傾訴她的苦衷，而我，面對著一堆繁重的作業和老師嚴厲的批評，我的心情糟透了。放學時，灰濛濛的天空停止了傾訴，你不知我的情緒，還和我玩鬧。我不經意地罵了你一句，你也生氣了，和我爭鬥，兩人就像兩隻爭鬥的獅子，狂嘯起來，一發不可收拾。終於，你頂著那把黑色油布的雨傘走了，頂著一張氣呼呼的臉走了，你快速離去的身影使我一怔，剛剛還鐵硬的心變得軟弱。我靜默著，兩行滾燙的淚水流了下來。望著你變得陌生的背影，天空忽然發了瘋，下起了大雨。

那天，雨真大，但我相信它澆不滅你和我的友誼之火。

請你聽我說作文 篇4

媽媽，謝謝您給我十年的鼓勵，您的一切付出都是為了我，您留下的每一滴汗水都是為了我健康成長，不過，我還是想對您提些意見——

我犯錯了，您不用嘮叨個不停，您嚴肅的表情就讓我心領神會了。再說，嘮叨多了，家庭氣氛就不好，會影響一家人和睦相處。

媽媽，您在批評我的時候，常常會因為一件事情聯想到其它許多事情，然後不停地說來說去，把我數落得一無是處。

還有我很不願意看見您和爸爸你一言我一語地爭吵，我真想勸架，可看到你們互不相讓的氣勢，我退了回來。你們經常因為一點小事而大吵一頓，然後冷戰，誰也不理誰，我很想大哭一場。比如上次，你們兩個人討論黃魚的價格，一個人說黃魚很貴，價格是多少，另一個不贊同，兩人就吵起來了，其實，這些小事有什麼好吵的？

最近，我發現您變瘦了，就“調查”起來，原來您每天早上只吃一個雞蛋、喝一杯牛奶，中午也吃得很少，晚上有時竟只吃一個麵包。我知道你工作很忙，再加上晚上要熬夜寫論文或備課，這樣下去，我真擔心您會生病。我真誠地勸您別這樣了，身體會變得虛弱的，對工作也會有影響的。

媽媽，在您的節日裡，我祝願您身體健康，工作順利，天天快樂！

請你聽我說作文 篇5

魏婕，你知道嗎，不是我不講信用，請你聽我說。

上個禮拜一，我們約好禮拜天到你家看花。到了那天，我剛前腳踏出門，爸爸走過來跟我說：“你的作業寫完了嗎？”“沒有。”“沒寫完作業就出去玩，這是什麼學習態度？”我說：“爸爸，我要去同學家，我答應了她的，做人要講信用啊。”“你還答應我寫完作業再出去玩，你答應我的事還沒做呢，那同樣你也沒講信用。”我急了，說：“爸爸，我晚上再做吧，您就讓我去吧，不然我們之間的友誼會破碎的，就算我求您了嗎，求您了。”“不行，做完作業再去。你一天就知道玩，還能做什麼？”“哦。”我極不願意的說。時間一分一秒的過去了，可我一個字也沒動。等爸爸叫我的時候，我才如夢初醒，一看，中午12點了。我急忙吃下午飯，開始寫作業。當我寫完了作業，來找你，可你奶奶說你出去了，我才回家。

到了學校，你對我說：“你幹嗎不來我家？”“我爸爸不讓我出去。”“不讓你出去，這是你的理由吧，我現在沒有你這個朋友了！”“你聽我說。”“我不想聽你說，你說！”說完，她走了。

魏婕，你能不能聽我說，不要這樣對待我，能不能聽我說……

請你聽我說作文 篇6

馨予，我們從幼兒園親子班就在一起，是從小到大的好朋友，又是同班同學，我們形影相隨，無話不談，是難得的知己。可是你知道嗎？我有一句珍藏已久的話，一直想對你說，可我卻不知怎樣開口，今天我想對你說：你總是對我無緣無故的大發脾氣，我真的不知道你為什麼這樣對我想發脾氣就發，想吼我就吼我，這樣非常傷害我。

馨予，你還記得四年級下學期的那件事嗎？那天早上，你一進教室，我就發現你好像很不高心的樣子。第一節課一下課，我來找你玩，當我走到你跟前叫你的時候，你突然對我大吼了一聲：“喂，你煩不煩那！”一臉的不高興，而且非常的凶。我的心好像被鞭子抽了一下，好疼好疼，眼淚在眼眶裡直打轉兒，我使勁的忍住沒有讓眼淚流下來，轉身就離開了。馨予，你知道嗎，你太傷我的自尊心，也太傷害我們之間的友情了。儘管你事後又是道歉又是苦苦哀求，我也原諒了你，可是你卻永遠也無法彌補你當時對我的傷害。要知道良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。你這樣沒有理由的對我發脾氣，從小到大已經發生過很多次了，每次我都原諒了你。因為我不想失去我們從小建立起來的的友情，也不想失去你這個好朋友，我很珍惜你這個朋友，也很珍惜我們之間深厚的友情。我真誠的希望我們的友情就像松柏一樣長青！

馨予，友情需要珍惜，也需要呵護，就好像一顆幼小的樹苗，需要我們施肥澆水培土，這樣才會長成參天大樹。馨予，我想和你做永遠的好朋友，請你珍惜我好嗎？

請你聽我說作文 篇7

請你聽我說，成長是一杯甘甜而又苦澀的茶水。

——題記

昏暗的燈光下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次地衝擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴所霸佔。開啟朦朧的記憶之窗，細細品味成長的點點滴滴，驀然發現，有數不盡的話兒要向你傾訴。

請你聽我說，成長之路荊棘滿地，石頭絆腳，充滿著坎坷。

作業之多難為了嬉戲之少，老師之嚴肅阻抑了歡笑之渺，壓力之沉重，造就了在夢幻中的我們——成長的煩惱。課堂上，各科的老師專心致志地講著課。先是“唧唧復唧唧，木蘭當戶織”，再是那把人抓弄得頭暈眼花的阿拉伯數字和千奇百怪的數學公式，接著迎來的便是“光的傳播、電流的計算”，最後還要迎接這些字母的嚴峻挑戰。課後，夜深人靜，我獨自坐在桌前，孜孜不倦地學習著。那一摞重重的堆積如山的作業，何時才能被我消滅？君不見下午聽課我昏昏欲睡，一次又一次地靠在桌角；君不見我完成不了作業之時，低吟“作業幾時無，把筆問青天”；君不見考試誤得低分想起媽媽的教誨，淚流滿面……

請你聽我說，成長的代價是彷徨地銳變，“不想長大”是屬於長大了的我們的至理名言。

不知從何時起，我嫩滑潔白的小臉蛋上漸漸冒出了一個個不知來歷的小痘痘。這些可惡的“外來入侵者”真使我“愁眉常常展，笑臉不常有”！同學們看見我就議論紛紛，一個個莫名其妙的外號也隨之而來，“環形山”、“小菠蘿”等數不勝數。我該怎麼辦呢？什麼辦法都嘗試過了，去治療還是去吃藥，或者是不吃刺激性的東西，但結果都不盡人意。OH，我的天啊！我是多麼渴望能成為一個帥氣的小夥子啊！

似乎茶的清香已瀰漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。

請你聽我說，成長的歷程是我努力的見證。

我的拼搏，戰勝了煩惱，戰勝了一切。在這“山重水複”的彎處，讓那似乎是最後一絲豔綠，同樣放出等同於盛夏的光彩，換來一片“柳暗花明，青山綠水”。

雙手已經感覺不到茶的溫度了，瀰漫在屋子裡的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的茶水，去品味成長的煩惱，“煩著煩著”，時光也“走著走著”，經歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，曾經的“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……

請你聽我說作文 篇8

媽媽，我從來沒有說過：“您休息一會兒，讓我來！”我也從來沒有說過：“媽媽，我愛您！”您每天辛辛苦苦地做家務，不懂事的我卻覺得這是您應該做的；每次我想要的文具、玩具，您都會毫不猶豫地給我買……您為我做了很多很多，我卻覺得這是理所當然的，年少無知的我竟然不知道要感恩。

媽媽，我想對您說：“對不起！”我曾經恨過您。每次我不好好寫作業，在那兒做小動作、發呆、“磨洋工”時，你都會大發雷霆。那天，我寫完作業後，想放鬆一下，就拿出了手機，你看見了，火冒三丈，對我吼：”劉雅軒，你什麼還在玩？你就不能寫寫奧數題嗎？整天就知道玩！你就不能學學人家晁嘉澤嗎……”當時，我特別恨你，覺得你太凶，太不講理了。現在的我長大了，已經懂得了：寬是害，嚴是愛。媽媽，您的嚴格要求是為了我好，是為了我能有一個更好的將來。我會努力的，媽媽，您放心吧！

媽媽，我想對您說：“謝謝您！”當我生病的時候，您都會無微不至地照顧我，督促我喝藥，做各式各樣健康的飯菜……平時不管多忙多累，您最牽掛的人都是我。媽媽，您給我買吃的、買喝的、買漂亮的衣服、買各種學習用品……您給了我那麼多的愛。

我突然想起一首古詩：“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”每次看到您疲憊的身影，我多想快快長大，好好孝順您。

媽媽，我要做您的貼心小棉襖。我保證今後一定好好學習，少惹您發火。我還想對您說：“媽媽，I Love You—— 我愛你！”

請你聽我說作文 篇9

媽媽，首先我要感謝您十個春夏秋冬對我無微不至的照顧，但有一次我對您的不敬，我非常後悔。在此，我想說聲：“媽媽，對不起！”

一個週末，我上完了奧數課回家，覺得疲憊不堪，然後隨便穿了一雙拖鞋，抓了一把瓜子，跳上沙發，開啟電視機，津津有味地看《名偵探柯南》，我彷彿置身在恐怖的案發現場，跟著柯南一起破案。

案子要解開了，正當柯南說出犯人名字的第一個字時，“嘣”的一下，螢幕黑了，我彷彿被彈出了這個世界。等醒悟過來一看，媽媽正怒氣衝衝地看著我，當我和她對視時，她帶著怒氣對我說：“怎麼又在看電視？”，我不甘心的反駁道：“為什麼我不能看，這可是週末！”，媽媽理直氣壯地回答：“因為你在這個週末，既看電視，又看電腦，還玩了手機！”說完，就氣沖沖地走開了。

我此時怒火沖天，恨不得拿個東西給媽媽來個下馬威，無意中摸了摸口袋，咦！這是什麼？原來同學送我的甩炮，哈哈！到時候……

十分鐘後，媽媽過來了，我見時機已到，就大聲喊：“看炮！”等等！好像有什麼不對的地方！啊！我真扔出去了！本只想嚇嚇她！“嘭”的一聲，甩炮炸了！媽媽也被激怒了，說：“你這個不聽話的孩子，眼睛真近視了不關我的事！”。

此時，我很想去道歉，可總有股力量阻擋著我……

過了一會兒，媽媽叫我吃飯了，我終於忍不住對媽媽說：“對不起！”媽媽說：“我也不該罵你，但也是為你好！”

對不起，媽媽，我不會花過多的時間看電視了，更不會對您做出那麼野蠻的動作了，感謝您伴我成長！

請你聽我說作文 篇10

我知道，我有一個改不掉的壞毛病，就是作業拖拉。每次作業拖拉的時候，作業常常會寫一個多小時，您也為此而頭疼，每次看到我作業拖拉的時候，您的眉頭皺得緊緊的，像你成了一股黑繩，眼睛狠狠的盯著我，好像冒著火一樣，手裡緊緊的攥著作業，凶神惡煞，好像一頭髮怒的豹子。

您大吼著說：“你為什麼天天都在拖拉作業？我跟你說了多少次了，好講歹講都不聽！還是在拖拉作業。”說完，便從房間裡拿出資料線，刷刷的，抽在我的身上。可是我也知道作業拖拉是不對的，是個壞習慣，但是我也有我自己的理由啊！有時候作業實在是太多了，有的時候作業雖然少，但是有難度。

可您卻說，你每次拖拉作業，不是在想心思，就是在開小差。怎麼可能是作業太多了呢？這一點也是常有的。你騙不了我的。之後，就罰我再做練習題。

雖然您說我這個壞毛病是屢教不改的，但是，我也正在努力的改掉這個壞毛病。爸爸，請相信我，我一定能改掉這個作業拖拉的壞習慣的。

我也不希望您再用資料線來抽我。在我拖拉作業的時候，您可以給我定好時間。這樣我就可以作業，不再拖拉。

請你聽我說作文 篇11

小西，你已經來我們家快三個月了吧？我有點小小的心事，想來想去，也只能向你傾訴了。

小西，你知道嗎？我覺得好冤枉啊！今天放學的時候，我正準備爬上媽媽的電動車，這時，我的同班同學周雅文突然叫道：“哇！陳倩，你帶計算器來學校了。老師不讓帶，你還帶！膽子夠大的呀！”“什麼？我帶計算器了？我自己怎麼不知道？”我有點懵。順著她的目光，我摸了摸書包側面的口袋：哎呀！還真有一個計算器。我趕緊解釋：“我是不小心把它裝進書包裡了。再說，我又沒有拿出來用。”可是，她卻很嘚瑟地一直說、一直說：“陳倩帶計算器”“陳倩帶計算器”“哈哈！陳倩帶計算器”……我很氣憤，臉色也很難看。我反覆解釋了幾次，她卻不搭理我。於是，我就讓媽媽快走。媽媽什麼也沒說，騎車就走了。

小西，你知道嗎？回到家，吃過晚飯，我就進房間寫作業了。我以為這事就過去了，翻篇了。誰知，媽媽走了進來，板著臉，很嚴肅地問我：“你想幹嘛？為什麼帶計算器去學校？”我再三強調：“我真的、真的是不小心帶去的。”媽媽說：“什麼不小心？帶去就是帶去了，還狡辯！知道老師不讓帶，你幹嘛帶去？好了，不要說了。把第三單元的詞語罰抄三遍。”

小西，你知道嗎？我覺得好委屈、好委屈，真的是“啞巴吃黃連，有苦說不出”呀！計算器是在書包裡，這不假！但是，我自己都不知道，也沒有拿出來用，這樣也要罰？這也太不公平了吧？可是，媽媽一臉嚴肅，根本就沒有商量的餘地，沒辦法，我只好不吭聲，乖乖認罰。

小西，你知道嗎？我特別羨慕你：作為一個毛絨玩具，你可以不用去上學，不用寫作業，不用計算器，也可以不用自己收拾書包……但是，我知道自己不可能成為你；我知道做錯了事情就要受到懲罰，不能找理由；我知道媽媽這麼做，也是為了培養我良好的習慣……

小西，謝謝你聽完我的心裡話，現在，我好受多了……我下次再也不會犯這種低階的錯誤。收拾好書包，我會反覆檢查，不該帶的東西，絕對不會出現在書包裡的。

小西，你放心！我再也惹媽媽生氣了。

請你聽我說作文 篇12

我真想找一個樹洞，把自己心裡的委屈都說出來。唉！說起這件事，我真是太憋屈了：

你們知道嗎？上次英語聽寫，我很快就寫完了，然後，我就東張張、西望望，因為我想看看，別人是不是和我一樣也寫完了？結果，有幾個同學誤會了，他們以為我在抄別人的答案。他們還說我是小偷，偷別人的勞動成果，很瞧不起我，還威脅我：要告訴老師。我反覆向他們解釋：我沒有偷看，我沒有抄別人的，我自己會寫，不用抄別人的……可是，卻沒有一個人相信我。我真是心如刀割。

後來，聽寫的成績出來了，我只錯了一個。這麼好的成績，更是讓他們百分百地確定：我就是抄別人的。看著大家鄙視的眼神，我的眼淚一滴一滴地流下來，流進嘴裡，又苦又澀。是的！我哭了，不是打架疼得哭，不是撒嬌任性地哭，是心酸、是委屈地哭。我感覺：自己就是渾身長滿嘴巴，也說不清了。

大家見我哭得這麼傷心，都低下了頭。我想說：你們知道嗎？放假的時候，我天天背單詞，不僅背，我還會默寫好幾遍。從一單元到四單元，每一個單詞我都過了好幾遍，都記得滾瓜爛熟。不僅單詞，課文也是。所以，每一次老師要求背課文時，我都是第一個跑到背書組長那裡去背的。古人說的好：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”我相信：只要肯下苦功夫，我一定可以讓老師和同學們刮目相看的。誰知，現在我的成績提高了，我進步了，別人卻不相信我。

同學們，請你們聽我說：我的成績真的是我自己努力得來的。我保證：我真的沒有抄別人的。

請你聽我說作文 篇13

媽媽，你多年以來對我付出了多少心血，可我，我卻常常不聽您的話。

記得有一次，因為媽媽佈置的作業太多而跟您吵了架，當時我很不開心，就拼命地頂嘴：“學校的作業已經那麼多了，你還要佈置作業給我，我絕對不做！”媽媽一聽，火了：“你這孩子，就是不聽話，你做不做？你不做我就不認你這個兒子！”我聽了，也火了，就乾脆頂了一句：“我就不做！你不要認我這個兒子了……”

這時，爸爸來勸架了：“好了，你們母子倆怎麼這樣呢？剛才還好好的怎麼……”爸爸的話還沒說完，媽媽就氣乎乎地說：“我不認這個兒子了，你照顧他吧！”“不認就不認！”我也頂了一句。爸爸問我怎麼回事，我一邊告訴爸爸一邊想：哪有媽媽這樣的，明知我作業多，學習那麼辛苦，還要佈置作業給我做。爸爸聽了，語重心長地說：“兒子，你媽媽其實都是為你好嘛。”“那她為什麼要給那麼多作業給我做，還跟我說不做完就不能吃飯？她想餓死我嗎？”我反駁道。爸爸又說了：“兒子，你生在我們家已經很好了，你知不知道有些壞媽媽會打孩子，可能會打死他呢。你媽媽其實有多愛你，你是知道的呀，她只是一時生氣說氣話，你就原諒她吧。”我聽了，慚愧地低下了頭。如果那時候，我聽了媽媽的話，也不頂嘴的話，媽媽肯定就不會生氣了，可我卻沒這麼做，真不應該啊。

雖然這件事已經過去很久很久，可我還是念念不忘，它每時每刻都提醒著我不要和長輩頂嘴，要尊敬長輩，要孝順父母。我對媽媽說一句：“媽媽，對不起！”

請你聽我說作文 篇14

同桌，我有許多心裡話想對你說，可是卻又不敢說，因為每當面臨你的伶牙俐齒，我都只有投降的份兒。但是今天，我要說出我的心聲，請你認真聽我說。

我親愛的同桌，我希望你不要總是在班上與我針鋒相對，總是讓我難堪。我希望你能對我尊重一點，不要總是用一種十分高傲的口氣對我說話，也不要老是用以前的眼光看待我，作為同齡人，相信你明白，我們都希望能被人尊重。

記得有一次，你在出黑板報，我只是開了一個小小的玩笑，你就突然轉過頭來，用十分凶惡的眼神看著我，對我大聲吼道：“你信不信我現在就去告訴老師！”我聽了十分生氣，本來想反駁，但是突然想到之前一次也是因為這樣被老師說了一通，我強忍著滿腔的怒火，離開了教室，獨自一人去操場上散心。

還有一次英語課，老師讓同桌兩人練習對話。別的同桌都已經開始對話了，可是你卻對我擺出一副愛理不理的樣子。這時，我的心中一股無名之火油然而生，我狠狠地說了句：“同桌，開始了！”我原以為你會與我開始對話，然而更加令人無法接受的是，你面無表情地對著我，牙縫間丟出一句“我不要與你對話。”聲音不大，卻瞬間刺穿我的五臟六腑，我感覺身體像觸了電一樣，靈魂都猛地一抖。同桌，我真不知道說什麼好，我就那麼讓你不屑一顧？

同桌，能夠同窗共讀，我覺得是上天賜予我們的緣分，對此，我很珍惜。我希望以後你不要再這樣，總是讓我難堪；再者，我也是個小組長，你這樣做會讓我在其他同學面前很沒面子的，我的組員也會為有我這樣的一個組長而感到壓抑。這些話，真希望你能夠聽得到，請多給我一點尊重，讓我們多年後回憶起來，更多的是美好的懷念。

請你聽我說作文 篇15

請聽我說，成長是一杯酸甜苦辣的茶。

昏暗的燈光下，我盯著這杯茶，開水一次又一次的襲來，讓我感受到了茶的清香。苦中帶點甜，也是被我貪婪的嘴巴佔了。開啟記憶的朦朧之窗，細細品味成長的每一點點滴滴，突然發現有無數的話要告訴你。

請聽我說，成長的路上佈滿荊棘，石頭磕磕絆絆，充滿坎坷。

作業太多不好玩，老師的嚴肅抑制了笑聲，沉重的壓力讓我們擔心在夢裡長大。上課時，各科老師專心教學。先是“唧唧喳喳一聲接一聲，花木蘭織成一家”，然後是讓人頭暈目眩的阿拉伯數字和奇怪的數學公式，然後是“光的傳播和電流的計算”，最後是字母“a、b、c、d”的嚴峻挑戰。下課後，夜深人靜的時候，我一個人坐在桌前，孜孜不倦的學習。我什麼時候能消除那一大堆作業？下午上課的時候很困，一次又一次靠在桌角；當你沒看到我寫不完作業的時候，我嘀咕一句“沒作業的時候，求筆上天”；不能錯過考試拿低分。我想起母親的教誨，淚流滿面。

請聽我說。增長的代價是突變。“不想長大”是一句名言，長大了就屬於我們了。

不知道從什麼時候開始，一個個來歷不明的小痘痘漸漸出現在我嫩白的臉上。這些可惡的“外來入侵者”真的讓我“皺眉頭笑”！學生們看到我，紛紛議論起來。一個個都有很多奇怪的外號，比如“彈坑”“小菠蘿”。我該怎麼辦？我什麼都試過了，不管是治療還是吃藥，還是不吃刺激性的東西，結果都不盡如人意。哦，我的上帝！我多麼渴望成為一個英俊的年輕人！

彷彿茶香瀰漫了“世界”，我的心情沸騰起來。

請你聽我說作文 篇16

很久很久以前的那個瞬間，我想我會用緊握在手中的筆，把心裡的話寫下來，讓傷痛慢慢癒合。也許，只有這樣，埋藏在心裡的痛苦才能一點一點的消失在世界上！

那是一個秋風颯颯的季節，在鳥兒醉人的傍晚，我和他因為對藝術設計的興趣成為了好同學，於是我們聊的多了，漸漸的成了朋友，學習上互相鼓勵的學習夥伴，遊戲上的玩伴。

天空翱翔的雄鷹也有它的缺點，陸地上奔跑的駿馬也有它的不完美。另外，作為一個地球人，你我怎麼可能百分百完美呢？他也是如此。他的課偏離了課程。作為朋友，我不想看到朋友自卑，沮喪的面對生活，所以我主動提出幫他補習，利用學校和學校之間的每一分鐘幫他補習。

他學習很認真，學了一些很快，讓我很開心，但是痛苦之神漸漸向我靠近。起初，我從未試圖想象會發生什麼。這一刻，我只是想著如何讓他徹底掌握每一個知識點，可是後來，然而，卻讓我痛苦萬分。面對父母的指責和謾罵，我只能保持沉默。面對老師的不信任，我只能委屈自己。

面對同學們的冷嘲熱諷，我只能預設，所有的委屈都只能變成往下流的酸淚。我在乎我流下的每一滴淚，但我更在乎別人說的每一句話。他們猙獰的面孔和眼神深深地刺痛了我的心。我沒有放棄輔導他。因為我心裡有個想法：一定要讓他徹底掌握。但後來我發現自己錯了，可能是因為幼稚的想象和單純的思考讓我做錯了。

魚遊過幾條河，鳥重建了幾個巢。時間一晃而過，他終於掌握了。我很激動，但回首往事，留下的淚水已經夠多了。面對即將結束的一切，我選擇了逃避，逃避與這件事有關的人和事，為了擺脫誤會，讓自己脫離困境。我覺得他能理解，結果被否定了。我又成了一個被誤解的不幸的人。慢慢的，我和他成了陌生人。

而完美的開始，卻是這樣一個慘淡的結局，就像秋風吹來的季節，讓人感覺寒冷。也許我過去的做法傷害了他，但多少人強加給我的傷害，這些痛苦像一把鋒利的刀刺傷了我的心。這是我花錢買的嗎？

此刻，我的心只能在淚水流淌的地方搖擺。我唯一的遺憾就是當初不應該選擇逃避，因為逃避讓我失去了一個朋友。我知道當兩件事同時發生時，我必須失去一件。但當它消失後，就顯示出它的意義。如果世界上有更多的理解和愛，生活不會更好嗎？

這件事在我的童年記憶中留下了痛苦、悲傷和遺憾。現在我是一名中學生，我想用新的面貌去面對一切新的事物，讓中學生活帶給我一個美好的開始！我希望世界上有更多的理解！

請你聽我說作文 篇17

在很久很久以前的那一刻，心裡想著要用手中緊握的筆，寫下心靈深處的話語，讓痛的口子漸漸癒合，或許，也只有這樣才能讓湮於心中的痛一點一滴的在塵世間消失吧！

那是一個秋風颯颯的季節，鳥語醉人的傍晚，我和他因為對藝術設計的興趣相符，成為了好同學，因而我們之間的話語變多了，漸漸的我們成了朋友，成了學習上互相鼓勵的學伴，遊戲中的玩伴。

在天上翱翔的雄鷹，也有它的不足，在陸地上奔跑的駿馬，也有它不完美的地方，何況作為地球人的你，我，怎麼會是百分之百完美無瑕的呢？他也是如此，功課偏科。作為朋友的我，不願看到朋友自卑，消沉的面對生活，於是我提出幫他補習，利用上學放學課間的一分一秒幫他補習，他學得也十分認真，很快學懂了一些，令我高興不已，但是痛苦之神漸漸逼近我了，一開始，我從未嘗試著去想象將要發生的一切，在這前一刻，我只是想著將怎樣讓他徹底掌握每一個知識點，但接下來的日子，卻讓我痛苦不已，面對家長對我的責備和打罵，我只能保持沉默，面對老師的不信任，我只能委屈，面對同學的冷嘲熱諷，我也只能預設，一切的委屈只能化作酸楚的淚水往下流，我在乎自己流下的.每一滴淚水，但是，我更加在乎別人說的每一句話，那些人的猙獰的面龐，眼神，深深的刺痛了我的心，那種心靈受痛，自尊受辱的苦，有誰理解過，取代過，只有我這個不幸的人，面對這一切。我並沒有放棄對他的補習。因為我心中有一個念頭：一定要讓他完全掌握。但後來，我發現自己錯了，或許是因為自己的天真想象和單純的思考讓我做錯了一件事。

魚兒遊過了數條河，鳥兒重建了數個巢。時光揮手而過，他，終於掌握了。我很興奮，但當我回首過去的時光中遺留下的淚水足以成河了。面對著即將結束的一切，我為了解除曾經被誤會的事情，也為了讓自己擺脫困境，我選擇了逃避，逃避與此事有關的人和物，我想他一定能理解的，結果被否定了。我又成為了一個被誤會的不幸之人。慢慢的我和他成了陌路人。

完美的開始，卻是如此的淒涼結局，正如秋風吹過的季節一般令人感到寒冷，也許我過去的做法對他有些傷害，但我所受的傷害，是多少人強加的，這些痛像一把尖刀刺向我的心，難道我的付出換來的就是這些嗎？

此刻的心只能在淚水流過的地方迴旋著，我唯一後悔的是，當初不應該選擇逃避，因為逃避讓我失去了一個朋友。我懂得在兩件事同時出現時，我必須失去一樣。可當它消失了才顯示出它的意義。如果人間多一點理解和關愛，生活不就更美好了嗎？

這件事在我童年的記憶中留下的是痛苦，悲涼和後悔，現在我是中學生了，我要以新的面孔面對新的一切，讓中學生活帶給我一個美好的開始吧！但願世間的理解也多一點！

請你聽我說作文 篇18

時光如白駒過隙，光陰似流水飛快。紅了櫻桃，綠了芭蕉。轉眼匆匆又是一年。你的人生我才參與了十八年.從懵懂無知到現在初成少年.你滿頭青絲也變成華髮.一路走來一路成長，有很多想要說的話都沒說出口。愛總是藏在點點滴滴裡，我不善於表達自己的感情。我想你應該明白：我是愛你的。

你知道麼，有的時候我特別討厭你。你喜歡喝酒，還總是喝醉，一點也不為自己著想。你說喝醉了心裡就舒坦了，就不會有那麼多煩心事了。其實我都知道，全家的擔子都在你身上壓著，你心裡肯定很難受。不過沒關係，日子一天天的過去，我也在慢慢的長大。還有啊，你是個倔強的男人。你對我要求總是特別高，還一直吝嗇你的讚美。我是個不太聰明的笨孩子，小時候之後默默的做一點自以為很棒的事情，一直努力，直到從國中開始成績才日益顯著。每次都會抱獎狀回家。還記得第一次考了第一名，我滿心歡喜的抱著獎狀三步並兩步跑回家把獎狀給你看，沒想到換來的卻是你呢不屑一顧，你只說了一句：“別驕傲。”從那時候起，我的熱情像被潑了涼水，心裡那朵悄悄開放的花苞也從此萎靡不振。從那以後，我的獎狀越來越多卻從沒有跟你再提起過。直到那一天，媽媽偷偷告訴我，爸爸總會在外面跟人家炫耀自己的閨女有多少多少獎狀，那神情那語氣好像得了大獎一樣特別驕傲。聽到這兒，我就控制不住自己的淚腺，滾燙的淚珠像斷了線一樣的向下流。你看，你真是一個倔強又可愛的男人。

張先生，說實在的，我很佩服你。無論你處在多大的壓力之下，總是自己一個人扛著。你會做很多很多東西，好像會變魔法一樣，一件平常的小物件兒經過你的改造就會變得與眾不同，大放光彩。你的思想總會與別人不同。你說了：人啊，就要有創新，有魄力，要勇敢的去嘗試，要做到獨樹一幟就要做的不一樣。你說這些話的時候，眼睛裡放著光好像許多星星藏在眼睛裡，一閃一閃的，漂亮極了。

親愛的老張，二零一八年四月二號是你的四十四歲生日，平常不覺得，仔細想想你都這麼大了啊，還總是跟個小孩子一樣可愛。沒關係，歲月悠悠漫長以後的日子裡我會慢慢長大，請你別老去。

請你聽我說作文 篇19

又是一年中秋，讓我不得不想起你那充滿自信的臉龐，和充滿童真的嗓音。這是因為你的名字裡有一個“月”字吧！月餅，我總是這樣叫你。我從不直呼你的名字，大概是認為這樣更加親切吧。可是，從何時開始，“月餅”這兩個字讓我脫口而出時，是那樣僵硬、不自在呢？

還記得讀國小時，你是一個活潑可愛的女孩子。身邊有很多要好的朋友，知道許多奇聞趣事，成績也較好，得到老師的青睞。我們是親密的好友，我們無話不談，分享自已的小祕密。這一切，都在五年級時，結束了。那個時侯，我每一次考試都比你高，漸漸地，得到了老師們的讚賞。然後，就是現在這樣。我們的關係由朋友，轉化為敵人。每一次考試結果出來後，你總要和我一較高下。比我高時，你總是開心地呼喊“哇，我好厲害啊！居然考得比你高！”比我低時，你總是低落無力地說一句“哦，你好棒啊！”同樣的，你總是不會放過任何一個貶損我的機會。

為什麼，我們會變成這樣？

踏進了國中，就是進入了一個新階段。我們在同一個學校，卻不在同一個班級。但每週的測驗，你依舊要與我攀比。你知道嗎？我厭倦了這樣的生活，我累了。每次輸給你時，我心裡就會冒出一種名為“不服氣”的東西。它會帶給我學習的動力，但是我明白，我失去了一個傾訴的朋友。

就在上週五，我們在地鐵遇見了對方。你告訴我，數學的最後一題你做錯了。“好煩啊，我都不知道現在該怎麼辦了。”你抱怨著，雙眼望著一旁。我驚異地發現，你的眼眶微微泛紅，眼角溼潤著，映出光芒。你的聲音也是哽咽的。“第一”的頭銜對你來說，真的那麼重要嗎？你從未在我面前哭泣過啊！

我突然有些心疼你，我輕聲安慰著你，想擁抱你，卻只是伸出手，拍拍你的背。那天，我們無言相對。

但在這裡，親愛的月餅，你，聽我說。在有些事物面前，榮耀什麼都不是。在這個社會裡，競爭十分激烈，但是生命如彩虹一般，是豐富多彩的，我們需要用雙眼去發現更加美好珍貴的東西。

我們重新做朋友，好嗎？

請你聽我說作文 篇20

當你難過或無人傾訴時，你或許會愛上月亮。

在我純真無邪的幼齡時期，就已經喜歡月亮了，月，光潔美麗，渾圓的內心中或許藏著小天使，默默看著你，關心你，用她聖潔的月光籠罩你，驅逐黑暗與恐懼，消散你的不安與傷心。

那時，我僅僅因她的外表喜歡她。月是美麗的，我想。

可是後來，我發現她不僅僅是美，還帶給我另一種感受。

很小的時候，父母忙，我性格內向，做事都安安靜靜、怯怯地，大人說什麼，我就服從，不打鬧，不惹事，也不交朋友，院子裡的同齡孩子都跟我不熟，與我熟的只有書，他們覺得我整天看書是個怪物。

其實我就是不看書，也跟他們玩不到一起，那時候，我遠遠沒有現在樂觀外向，除父母外，跟誰說話都會害羞，顯得傻里傻氣的，當他們嘲笑我是怪物或書呆子時，我就會抬頭看月亮，白天就想月亮，不願與他們搭話，我會想：月亮真美啊，沒有誰會討厭月亮吧！

有一次，一個小孩玩捉迷藏時零食丟了，竟用狐疑的眼神盯著我，以至於大家都把矛頭指向了我！一個小孩嘟著嘴，指著我問：“是你偷的吧！只有你沒玩捉迷藏！”另一個男孩做了個鬼臉，附和道：“肯定是她，小偷！”於是他們就手拉手成一排，唱著“小偷”，我忍不了了，大喊：“我不是小偷！你們找錯了！”可是，他們似乎不在意真正的小偷是誰，一個二個露出他們的大板牙，因為他們看到我要哭了。

我跑開了，任憑淚水在臉上流淌，你可以想象，一個小孩當時心中多麼委屈！我能憑良心說，絕不是我偷的！可是，誰來信呢？嗯？！等等……我抬起頭——月亮！我跑進了一個衚衕裡，這裡四處是潔白的月光，柔和清亮，在這黑夜裡，竟讓我有了安全與依靠。

“月，你聽我說，”我擦著淚，可它卻像開著的水龍頭，停不下來。“我真的沒偷他的東西，真的！我不會幹那種事！”我哭訴著。

月，依然柔和明亮，靜默著，用她會說話的“眼睛”看著我，我感受到了關懷。

我繼續說：“可是，他們都不相信我，都嘲笑我，我……我……不是我……”我心裡很難受，嗚咽著哭開了，月光打在我的頭上，我的四周籠罩著光，彷彿在安慰我，聖潔又神祕。月聽我說了，她相信我。

我永遠忘不了那個時候，那幅畫：在清涼的月夜，一個滿臉掛著淚珠的小女孩坐在衚衕口的地上，掩面哭泣，而渾圓的月就在她身旁，雖然不說話，但卻發著光，照在青磚上，照在小女孩四周，給她光明、呵護、鼓勵，聽她傾訴著心靈的委屈，讓她感受到無限的依靠與安全，讓她有一種靜默的美……

如果可以，如果能回到那個年齡，單純無邪，我願意在每個月夜，抬起頭，輕聲說一句——

“月，你聽我說。”