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有關螞蟻作文(15篇)

有關螞蟻作文(15篇)

在平日的學習、工作和生活裡,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的有關螞蟻作文,希望對大家有所幫助。

有關螞蟻作文(15篇)

有關螞蟻作文1

我眼中的螞蟻很偉大,你別看螞蟻個子很小,但是他很勇敢.有一次,我看見一小螞蟻正在和一隻比它身體大幾倍的大青蟲搏鬥。開始,小螞蟻咬住大青蟲的尾部,讓大青蟲一甩,被扔出了老遠。可它很快又回來了。這次它咬住了大青蟲的中間。那蟲子費了好大勁才把小螞蟻甩掉。可小螞蟻並沒有放棄。它又很快的追上了大青蟲,死死的咬住了大青蟲的頭部,這回小螞蟻終於把大青蟲給征服了。

小螞蟻不但很勇敢,而且有嚴明的紀律。

那次在我家門有一大隊螞蟻正在搬家,我便走上前去觀察了起來。你看,它們有的銜著螞蟻卵,有的叼著食物,有的抬著剛剛出生的小螞蟻,有的也許把東西運回了新的住宅,又返回來搬第二次了。我認真得看著,發現它們始終排著長長的縱隊,最前面有一隻領頭的大螞蟻,可能是它們的頭兒吧!。那長長的隊伍向自行車的鏈條似的`。一個挨著一個想前走。來回迴圈,秩序井然。更奇怪的是:如果有誰掉了隊,或是有誰貪玩,緊挨著的那個夥伴就會繞過去,有觸角輕輕的碰一碰那個小調皮的觸角。調皮鬼知道自己錯了,馬上又加入了隊伍。

小螞蟻真值得我學習。

有關螞蟻作文2

今天在小橙光學校看了一個視訊。這個視訊讓我明白了團結就是強大的道理,團結是由微小的螞蟻體現出來的。

視訊內容如下:一個春光明媚的'早晨,一群螞蟻在運送食物。它們在蟻王的指揮下有序排列成方形陣列,只有一隻小螞蟻落在隊伍後面。突然颳起了大風,差點把小螞蟻吹走。它抓住小樹幹,在風中掙扎。後面有隻食蟻獸。這一幕被蟻王看到了,蟻王派其他螞蟻去清除,於是發出了訊號。收到訊號後,其他螞蟻放下食物,像風一樣來了。蟻王讓所有人形成一堵牆,風無法吸收。蟻王還叫大家組成“螞蟻球”,用風的慣性堵住了食蟻獸的鼻子。食蟻獸無法呼吸。它看起來很紅,很快就死了。

看完視訊,深深感受到了螞蟻的團結,讓我想起了生活中的一些人。我想到了賽龍舟。跑者一起努力,搖櫓,龍舟以同樣的節奏前進,終於贏了。這不是隻有球員團結起來才能完成的比賽嗎?

如果所有人都能像螞蟻一樣團結起來,把自己當成一個團隊的成員,一切都迎刃而解。以後我會像螞蟻一樣,在同伴有困難的時候幫助他們。另外,我要注意集體,團結一致。

有關螞蟻作文3

放假了,爸爸媽媽帶我去公園玩。一進門就看見一排排枝葉蒼翠欲滴的大樹整齊地排列在路旁。我走過去拍拍粗壯的樹幹,無意中發現了一大群螞蟻排著隊搬運著糧食正往自己的巢穴趕。我好奇地看著它們,突然間,有一種神奇的`力量一下子把我變得很小很小,我竟跟著螞蟻們一起走進了它們的巢穴……

我先見到了它們的蟻后,看見它正在生小螞蟻,醫生們一直喊著:“深呼吸,深呼吸,使勁兒!”費了半天工夫才勉強產了一隻卵。我又去了它們的糧倉,見螞蟻源源不斷地往裡面搬運“糧食”。有些螞蟻在休息室,有些螞蟻在擦汗,有些螞蟻掉進了食物裡面正在發愁怎麼出去。我又去了它們的育嬰室,工蟻正在為小寶寶忙碌。正在這時,巢穴裡一陣騷動,原來有一隻大蚯蚓侵入了它們的巢穴,蟻后把所有工蟻都聚集起來共同保衛巢穴,可是蚯蚓卻不屑一顧,繼續往地下鑽。螞蟻們很害怕,因為再往裡面就是育嬰室了,工蟻們不顧一切,舉起自己的大鉗子,向蚯蚓衝去。蚯蚓早有準備,用自己的尾巴幾下子就把螞蟻們打得傷的傷,殘的殘。這時候,螞蟻們被惹惱了,它們發揚合作的精神,一起衝上去,有的咬身子,有的咬頭,終於把蚯蚓打退了。啊,看來還是團結的力量大呀!

有關螞蟻作文4

螞蟻有很多種,但是它們的外貌都差不多,生活方式沒什麼區別。它們的身體很光滑,有六隻腳,它們頭上有兩個觸角。觸角是來探測有沒有危險的。一個窩裡至少有十五隻以上,一百隻以下。下雨前,它們整理好隊伍搬家,它們那長長的隊伍一個接著一個,那麼整齊。

螞蟻的洞穴是個無底的深淵,不寬也不窄。準備過冬時,它們先把食物一粒粒的運進洞穴裡,螞蟻怎麼會有那麼的力氣呢?這是跟它們的`肌肉有直接的關係,肌肉產生力氣與肌肉的粗細成正比,而與肌肉的長度無關。所以才會有這麼大的力氣!螞蟻蓋房子大多在下雨前它用它那有刺的腿慢慢地挖掘,才挖成了屬於的安樂窩。

有一種白蟻,專吃人們的樹木。但它又是出色的地質家,可以幫人們尋找水源。在沙漠裡白蟻常常挖洞,找水源。白蟻雖然害人,但對人也有益!

有一種割葉蟻是傑出的外科醫生,醫生給病人縫傷口的時候,常常用割葉蟻咬住傷口,然後剪下割葉蟻的身子剩下的頭就是最好的羊腸線了。

如果你有興趣的話,也可以研究螞蟻,發現更多的祕密喲!

有關螞蟻作文5

我一直不屑去仔細觀察螞蟻,總認為它是一種渺小而不起眼的小動物。它不可能和任何一個動物相比,它不勞而獲,吃些撿來的食物,它膽小,用東西碰一下,掉頭就跑。螞蟻有太多的缺點了,我一直藐視它。可今天的一件事,讓我改變了對它的看法。在一個小土坑邊,有一粒小蛋糕緩緩地移動著。我走近一看,原來幾十只小螞蟻在搬運小蛋糕,有的在前面拉,有的在後面推,有的'在下面抬,忙得不亦樂乎。看著這群並不討人喜歡的螞蟻,我心中冒出個惡作劇,撿起一根木棒把蛋糕推入土坑中。螞蟻們做出的決定讓我很吃驚。它們緩緩地爬下土坑,把蛋糕重新拖到坑沿上。這一次我重重地把蛋糕推入土坑,幾隻螞蟻也被拽進土坑裡。我想:這次螞蟻們一定會打算放棄,或者到別處去找食物。但它們固執地又一次去拖,我再一次把蛋糕推入土坑,螞蟻們繼續去拖那塊蛋糕……我手中的木棒沉甸甸的,再也不忍心去撥那塊蛋糕,小螞蟻不屈的精神深深感動了我,它那爬動的腳步中透著堅毅,透著決心。它們是團結的動物,不達到目的,絕不放棄。我應該學習它那種頑強的精神。螞蟻,好樣的!我在心裡默默地向它們敬了個禮。

有關螞蟻作文6

,小小的們很團結友愛。不管做什麼事遇到什麼困難,螞蟻們都會團結在一起克服困難,走出困境。

記得有一次,我發現了一個差不多有小指頭那麼大的螞蟻洞。那時,我看見有一隻小螞蟻悠閒的從螞蟻洞裡走出來,就好像剛剛吃完晚飯出來散步一樣悠閒。不一會兒,又一隻螞蟻走進我的視線內,但它不是從洞穴走出來,而是從另外一個方向朝著螞蟻洞走去。

走近了洞穴,回洞穴的螞蟻好像才看見了“散步”的螞蟻似的,於是它便走向那隻螞蟻,好像在跟它說些什麼。不一會兒,它們好像說完了,都向一個方向走去了。

這時,我想刁難一下它們,於是,我就在它們走過的地方用力的踩了好一會兒。再回過頭來看它們,有一隻螞蟻在那裡急得團團轉,另外只看見了好像在問它:“你怎麼了?”它回答:“我好像迷路了。”“沒關係,你再好好想想吧。”螞蟻接著說。

於是,好像在那隻螞蟻的.不斷鼓勵下,它們終於走出了我踩過的地方,走到一些水果皮的那裡,齊心協力的把那些水果皮搬回了家裡。

有關螞蟻作文7

螞蟻,是一種昆蟲,多在地下群住。但是它們非常弱小,只要輕輕的一按,就死了。

雖說它們非常的弱小,但是它們還能殺死一隻臭蟲呢?並且還有從烈火中突圍的本領呢?

那是一個星期天的下午,我正打算去藍寶石打籃球,我一下樓,只見我面前有二隻螞蟻正在和一隻臭蟲打,一隻螞蟻將臭蟲的觸鬚咬住了,另一隻螞蟻咬住了臭蟲的腳,可臭蟲將身一抖,兩隻螞蟻全飛了,螞蟻仍不死心,發動了一次又一次的攻擊,可是被依次又一次的打了回去。突然,一隻螞蟻逃走了,只留了一隻螞蟻跟臭蟲拼搏。我想:這隻螞蟻真不將義氣,只顧個人安危。可沒一會兒時間,螞蟻越來越多,它們排著隊,忽然。螞蟻分散了。從不同的.方向攻擊臭蟲。臭蟲慌了,來了個前滾翻,將一隻螞蟻撞飛了,可是這麼多螞蟻從不同的角度攻擊,這隻臭蟲只得向螞蟻俯首稱臣了。

那我們再說螞蟻是如何從烈火中突圍的呢?原來螞蟻在烈火中召集所有的螞蟻,然後用自己身體一圈一圈的包圍起來,圍成一個圓滾出去。

螞蟻啊!你是那麼的幼小,可是你又那麼偉大,那麼光榮。我們大家應該學習螞蟻那團結的精神。

有關螞蟻作文8

動物世界多姿多彩,其中螞蟻也是一樣。

一天,我在我家門口玩。忽然發現有幾隻螞蟻從洞裡爬了出來。我找來一個塑料杯,把螞蟻放了進去,然後把沙子也放了進去。螞蟻一放進去的時候,就像逃命似的。我連忙把一塊吃剩的麵包仍在杯子裡,螞蟻又好像是三天沒吃飯似的'爬了回來。我找來一張白紙,黏在杯子的口上。螞蟻們本來想把食物搬出去的,看見沒有出口了,就自己挖起洞來。

我看見有些螞蟻把沙粒搬到杯子的邊沿,挖出了一個洞。可是洞太小了,它們還在挖。過了一會兒,杯子的邊沿已經有一大堆的沙粒了,,它們也挖出了一條又寬又長的洞了。

挖好洞之後,勤勞的螞蟻又小心翼翼地將那塊麵包搬了進去。我又拿了許多面包屑,丟進了杯子裡。螞蟻們好像聞到了麵包屑的香味,就又把一個個麵包屑搬回了洞裡。

有一次我看見有幾隻螞蟻在找食物。我想:螞蟻真傻,沒有食物,還找。看書時,我才知道,螞蟻是個“瞎子”。

動物世界真奇妙,需要你仔細觀察,多多思考。

有關螞蟻作文9

今天,我去外婆家裡玩,一個人的時候我看到了地上的小生靈螞蟻。我的目光跟蹤著螞蟻,就這樣我忘了身邊的所有人,同時也忘了自己。

空間在我的眼裡放大了,一堆沙子變成了大沙漠,小小的石子變成了一座座城堡。有一群小螞蟻在石頭低下翻來覆去,好像被石頭壓住了,它們左衝又撞終於翻過身來。我的'目光跟著這些小生靈 們,走著,走著一路上碰到不少蟲子,它們好像在說什麼話,我真想和它們寒暄幾句。可惜…… 他們一起走到了一個沒人的地 方,這裡好像他們的住宅,我看見他們進去了!那裡有食物,有許許多多的螞蟻。咦!這真的是他們的住宅!

大街小巷上,都是螞蟻。花色斑斕的螞蟻,披著五彩的衣裳,我想它就是公主;粗壯的螞蟻,身上刻著黑黑的印子,我想它們就是士衛,逗得不少蟲子駐足痴望。他們在交流著,好像很頭機似 的。看!他們在參觀夥伴的住宅,他們好像很羨慕夥伴的小

房子,一個個愁眉苦臉,還有的誇讚夥伴……

我漫遊了整個下午,我真高興!我竟然發現了沙漠裡螞蟻快樂的天地!

有關螞蟻作文10

這是一件發生在兩隻小螞蟻身上的故事。

一天,春雨之後,太陽從雲端探出頭來,照耀著大地,春風輕輕拂過樹梢。這時兩個小腦袋從樹幹的縫隙中探出來,這是兩隻小螞蟻,它們沐浴著溫暖的陽光,呼吸著清新的空氣,兩個小觸鬚在不斷地擺動,好像在說:“啊,大地煥然一新,真美,連空氣也變得清新,沁人心脾”。可正當他們沉浸在這美好的.事物之中時,不幸的事發生了,一陣狂風吹過,兩隻小螞蟻被卷下來樹幹掉進了樹下的小水池中。一隻螞蟻被嚇得不知所措,伸直了觸鬚,瞪著大大的眼睛,一動不動,心裡不斷的想:我不行了,我玩完了……。而另一隻小螞蟻卻截然不同,它想:我不能就這樣死去,我還有很事情沒有完成,怎麼能這樣死去呢?哪怕只有萬分之一的希望,我也要百分之百的努力!它邊想邊拼命的掙扎著。第二天清晨,從樹幹的縫隙之中爬出了一隻小螞蟻,它出來沐浴溫暖的陽光,呼吸新鮮的空氣,定睛一看,它正是昨天在水潭中掙扎的那隻。

從一個小小的故事之中,我們可以感受到小螞蟻對生的渴望。在生活中也是如此,哪怕只有萬分之一的成功機率,但只要我們盡了百分之百的努力,這樣,還有克服不了的困難嗎?

有關螞蟻作文11

我家後院的田裡居住著一窩勤勞的螞蟻,只要我一有空就去“探望”一下它們。螞蟻十分勤勞,無論是早上還是晚上它們都是那樣忙碌,有的把食物搬進洞,有的把髒東西又搬出洞,我想:一定還有一些螞蟻在整理它們的房間吧!進進出出的螞蟻誰都沒有偷懶,也十分少看見它們只停在一個地方不動。

你看,一窩的螞蟻可能有幾十只甚至到一百隻那麼多,但你看他們那麼多隻,可它們搬起的東西是進去排成一隊,出去時又是一隊,而且互相都不碰不撞,是那樣井然有序。我又從書上得知螞蟻是靠“氣味語言”來傳答資訊的。它們會從自己的腹部末端分泌出一種物質,當其他的螞蟻嗅到這種物質的氣味時,就會順著這個氣味去尋找。所有的螞蟻都這麼遵守紀律,保持著他們的集體秩序。此時我想到了自己以前,為了雞毛蒜皮的小事就要跟同學吵架;排隊時又擠來擠去;有時還會蹦出髒話。

一次我看見一隻螞蟻用頭上的觸角在輕輕觸控另一隻推手上的螞蟻頭上的觸角。我知道他們頭上的`觸角是用來傳遞資訊、表達語言的器官,看見這對互相幫助的螞蟻后,如同看見了一位彬彬有禮的紳士一樣。我還知道螞蟻頭上的觸角不單是用來傳遞資訊的,還可以用來照看蟻卵、分配食物、飼養幼蟻。每當我看見一對螞蟻的觸角碰在一起時,就會想到:它們是在互相問候問好。它們是那樣彬彬有禮,尊老愛幼,充滿友情。

螞蟻雖然是那麼的小,又無聲無息,但它們是那麼勤勞勇敢,團結互助。我不僅對它們敬佩起來。

有關螞蟻作文12

下課了,操場上真熱鬧啊!同學們有的在跑步、有的在拍皮球、還有的在跳繩……操場上一片歡樂地笑聲……

這幾天,我們忽然喜歡上了捉螞蟻。下課後,同學們像一隻只剛出籠的小鳥直奔操場花壇。這時,何墨白大叫:“大家快來呀!我發現了一個螞蟻窩!”我們聽了,一擁而上,把那些工蟻搶了個一乾二淨。

突然,何曠發現了一隻頭大身體小的巨型螞蟻,他尖叫道:“大頭螞蟻、大頭螞蟻!”這尖叫聲像是哥倫布發現新大陸一樣,何曠耐心地開啟瓶蓋,打算把大頭螞蟻收服,可是大頭螞蟻掙脫了他的“魔手”又開始跑了起來。何曠左捉右捉,怎麼也捉不著。這時,何曠惱火了,大聲斥責道:“逃什麼逃,還不趕快乖乖的回到你何大爺的瓶子裡,我倒數三下,如果你再不回來,嘿嘿,你的末日到了!”可是,螞蟻像是在和他捉迷藏似的'東躲西藏,怎麼也不讓何曠捉住它。這時,何曠徹底崩潰了,他雙腳跪在地上,雙手合攏,像在拜菩薩一樣,嘴裡唸唸有詞:“螞蟻老爺,求你讓我捉住吧!我的科學作業還沒完成呢。求你了,求你了!”大頭螞蟻好像聽懂了何曠的苦苦哀求,主動爬進何曠的瓶子。大家正在為何曠歡呼呢!

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,大家只好依依不捨地離開操場花壇。

有關螞蟻作文13

大家都說螞蟻是最弱的,最弱的只會知道自己在地上爬來爬去,吃著我們掉下來的汁液的殘羹剩飯,根本沒有自己的捕食能力。在我看來,螞蟻雖小卻是爬行動物中的‘強土’!

有一次放學回家的路上路過公園,無意中發現草地上有一團黑色的東西在不停地轉動。然後我一個個衝過去,看到一群群螞蟻圍著兩條中間有綠點的.黑色毛毛蟲。我饒有興趣地看了他們很久。我看到這兩隻螞蟻是螞蟻的幾十倍,但它們並沒有螞蟻那麼團結,只互相照顧。突然,螞蟻發起集體衝鋒,再次攻擊它們。一些螞蟻被毛毛蟲扔了出去。他們死了,受傷了,但他們沒有灰心,又站了起來。最後兩隻毛毛蟲被螞蟻吞了。由此可見,螞蟻團結起來真的是“大力士”!

還有一次,下著傾盆大雨,我趕緊去一個地方避雨。我看到螞蟻好像還在整齊的排著動作!我越來越好奇,就在那裡停了一會兒。我看到他們一直很忙!突然,雨下得很大,只接近螞蟻洞。由於他們行動迅速,他們已經把洞穴抬高了很多。

看著這些卑微的螞蟻,團結就是力量。

有關螞蟻作文14

大家好!我是一隻普通的不能再普通的小螞蟻。每天除了和朋友們快樂的玩耍,還要為食物而奮鬥。今天我就和大家分享一下我的生活吧!

唉!又要為食物努力了。邀請了幾位朋友來尋找食物。啊!快跑!一個站立著的龐然大物向我們走來,要是不幸被他踩到只有死路一條,我們不少兄弟就是被這種龐然大物踩死的。不過,風險與食物是並存的。正想著,一根雪糕就飛了過來——今天的食物有著落了。雪糕可真好吃啊,涼冰冰,香甜甜的。

過了一會兒,一隻通訊兵急衝衝地跑來,說:快去支援那隊螞蟻,他們體力不支了!正在樹上小憩的我趕快下來。我和朋友們向他指的方向一看,果然有一隊螞蟻在和金龜子進行殊死博鬥。我們立馬衝了上去。正是有了我們加入,剛才實力懸殊的戰爭成了勢均力敵的鏖戰。我們先在數量上壓制金龜子,再兵分幾路從不同的方向進攻,不停的撕咬它的頭、眼睛、嘴巴、四肢等地方。漸漸的.它不還手了,也不動了。我們勝利啦!打敗了比我們大十幾倍的巨形金龜子。接著要去維修我們的巢了。雖然這種事我們乾的不是特別好,不如巨形大螞蟻,但也可以為我們這個蟻巢出一份力。最後找了幾片枝葉把蟻巢蓋上,金字塔形的蟻巢終於完工了。很快一天就過去了,在樹上發現大自然是那麼的美麗動人。我們這些動植物,還有我的一切的一切,誰能說不是大自然給我們的恩澤呢?所以我們要善待大自然,保護大自然,讓大自然變的更加的美好。

有關螞蟻作文15

今天我和爸爸一起去小區的空地上打球,我們打得正激烈的時候,我突然發現樹下有一個蟲子正在翻滾著……

是什麼情況呢?走進一看,原來是五隻小螞蟻在咬它呢!我仔細地觀察起來。五隻小螞蟻見鬥不過大青蟲,就分頭去找“救兵”。我跟著其中一隻,只見它一遇到小夥伴就和它碰碰頭上的觸角,那隻小螞蟻立刻向大青蟲爬去。我明白了,它們是在用觸角傳遞資訊——“快去那兒幫忙搬大青蟲,咱們要改善伙食了,又有肉吃了!”過了一會兒,該回家吃飯了,臨走時我走近一看,哇,青蟲的身上已經密密麻麻地佈滿了螞蟻,像一隻“黒蟲”。

吃過午飯,我又來到了楊樹下。只見青蟲一動不動地躺在那兒,它已經被螞蟻咬死了。許多螞蟻排著整整齊齊的隊伍,有秩序的從青蟲的.嘴裡進進出出。每隻螞蟻都從青蟲的嘴裡爬進去,再從它的肚子裡叼一小塊肉,運回洞裡。

傍晚,我們一家去廣場散步。我又來到了那棵楊樹下,發現只有青蟲在那裡。一陣微風吹過,大青蟲骨碌骨碌地轉了起來。咦,難道大青蟲又活了?我趕緊跑過去一看,原來大青蟲的肉已經全被螞蟻叼走了,只剩下一個空殼了!

這次小螞蟻搬蟲子讓我明白了,不管做什麼事情都應該要堅持不懈,而且要懂得合作,只有這樣,我們才能取得成功。

標籤: 螞蟻 螞蟻作文
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