【薦】書香的作文

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的書香的作文，歡迎大家分享。

書香的作文1

有人說，“書是人類進步的階梯”，我喜歡這句話，書是我成長的階梯，我的進步，離不開書的諄諄教誨。

我的第一本書，現在已經找不到它了，真要說起來，印象也不是很深，就像大海深處的夜明珠，雖說寶貴，但，很不起眼，而她真地存在過。

這本書，具體的，我已經記不太清楚了，只記著上面畫著花呀、草呀、樹呀、衣服呀、老鼠呀、貓呀，還有數字、拼音呢，直到現在，我還隱隱記得，我小時候，爸爸媽媽喜歡陪著我，趴在床上，拿出那本書，教我識字、數數、認物，給我講故事。聽爸爸說，大人忙的時候，我總喜歡趴在自己的位子上，翻著那本書，舔著書上那些水果，手指按在書上那凹凸的地方，使勁的摳，嘴巴里還呀呀啊啊的`自言自語;有時候，若家裡有人看報紙、看書的話，我還會在那裡裝模作樣的、搖頭晃腦的看書。 這本書，給我和書交朋友的機會，讓我喜歡上看書。

後來，我開始上學了，媽媽就提醒我，“讀萬卷書，行萬里路。”不管是什麼書，多看、多讀，多和更多的書交為好朋友，不是壞事。書，是我們的精神財富，是我們進步的階梯;也是哺育心靈的乳汁，啟迪智慧的鑰匙;讀書使人明理、益智;書香，讓人振奮;書，已經是我最忠實的朋友。

書香的作文2

每天晚飯過後，我總喜歡手捧一本好書讀上幾頁。一縷書香沁人心脾，這時浮躁之心便得以安寧。

在我家的每一個角落，都有書的影子。可我並不滿足，週末，我經常去圖書館，在書頁飄香的世界裡遨遊。

讀書讓我明白了許多道理，瞭解了許多風土人情。從《西遊記》裡，我知道了做人要勇敢，要有恆心和毅力；在《假如給我三天光明》裡，我認識了自強不息的海倫·凱勒；在《世界上最有趣的風俗》裡，我邂逅金字塔、南極無雪區域……它們讓我流連忘返。我真想有一天可以周遊世界，領略各國風土人情！

讀書給我帶來不少快樂。閱讀一篇篇優美的文章，我真希望自己的作文有朝一日也能變成鉛字。於是，每讀一本好書，我都會摘抄書中的好詞、好句，寫讀書筆記，一有空就拿出來讀一讀，久而久之，便爛熟於心了。因此，我的作文水平有很大的提高，老師經常拿我的作文當範文來讀。

閱讀，豐富了我的`課餘生活，給我增添了幻想的翅膀，我熱愛閱讀。

書香的作文3

從小，爸爸媽媽就教育我：“要認真讀書、學習。”我小時候不愛看書，只愛聽媽媽講故事，媽媽感到很擔心，為我訂了好多雜誌，可我卻不領情，依然要她講；到五歲時，媽媽給我訂了《幼兒畫報》，我一拿到手，立刻閱讀起來，不懂的字，便向媽媽問個不停，媽媽見我這樣，高興極了，連訂了好幾個月，我孜孜不倦地閱讀。到了六歲，媽媽開始給我訂閱《兒童文學》，我看到了新書，異常興奮，一把從媽媽懷裡搶去，跑到書桌看了起來。八歲了，我看到書櫃裡有一本異常吸引人的書，叫做《白比姆黑耳朵》，我開啟書櫃，拿出這本書，趴到床上看了好幾章，就被爸爸搶走了，我哭了，哭得很傷心，八歲，幾乎是在淚水中度過的。九歲，爸爸笑嘻嘻地對我說，你可以看這本書了!我一把搶過書，原來是《白比姆黑耳朵》，我開心極了，閱讀了一遍又一遍。

現在，我已經十歲了，準備在暑假讀字典。最近，我又獲得了“校園十佳書香家庭”的稱號，我親愛的爸爸還上臺講話，全校都知道我們是書香家庭。

我一定要繼續努力，更好地表現，不辜負爸爸媽媽的.希望，不辜負“十佳書香家庭”的稱號。

書香的作文4

自從瞭解有微信公眾號這東西后，我的微信圈裡也添了幾個自己喜歡的公眾號。

其中作家的公眾號佔了大份額。

昨天，我看了一位知名青年作家寫的一篇關於看一個人的書架就能看出這個人內涵的一篇文章。

這是一篇看名字就能瞭解大意的文章。我們很自然地就能想到，一個人書架上排放的書籍種類，內容涉及的廣泛，以及新舊，就說明這書架的主人的閱讀面是否寬廣，是否常閱讀，是否是知性人士還是專攻某領域了。

這篇文章中其實給我深刻印象的'是，作者以及文章底下寫評論的讀者們，他們對書籍涉獵之廣。

不僅僅瀏覽了中國現代，古文，歷史;對於外國的當代，現代及相關歷史還有某些他們有興趣的專業領域的書都有領略。

我很是慚愧。

雖說從小，我就喜歡看書，也和他們中的大多數人一樣，簡直是吃飯走路上廁所都在看，書本更是床頭書桌到處都有。可我所看的書籍的範圍太小了，也許這就是造就我目光短淺的一個重要原因吧。

時間是非常寶貴的，卻也能像海綿中的水分努努擠擠，所以，閒暇的時候，我要時刻提醒自己：多看些書吧!

書香的作文5

生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。——莎士比亞

書，是我們的精神食糧，我們的成長旅程中，不但身體上需要有食物的供應，精神上也需要有書籍的餵養。書，是一個神奇的精靈，帶我們去體驗無窮的感受：驚險、幽默、快樂、悲傷……讓我們忘記時間和憂愁，浸泡在閱讀的愉悅中。

讀一本好書就像品一杯清茶，沁人心脾。雖然我不知道什麼時候愛上讀書，但一縷書香，就這樣在我的生命裡，飄散開來。

當我的目光在文字中徘徊時，時間在翻頁間悄悄地流逝，一分鐘、半小時、一小時……一本又一本，一部又一部，看書的時間總是過得那麼的快，每次總是在依依不捨中與書說再見。若是給我一本書，我會靜靜地坐上一天，在書的世界中，沒有人的喧譁聲，沒有汽車的喇叭聲，更沒有刺耳的`叫賣聲……

我喜歡書，我喜歡書給我帶來的那一縷幽香，在我的魂夢中飄舞盪漾。

親愛的朋友，你喜歡書嗎？你願意來感受這份讀書的樂趣嗎？那就讓我們一起來讀書吧！讓我們與書為友，以書為鑑，讓書香伴著你我同行！

書香的作文6

我心中的“滋味”，就是自己的感悟與理解……——題記

翻開書，淡淡的紙墨氣息撲鼻而來，泌人心脾，令人心中詩意湧現，或許這才是我喜歡讀書的真正原因吧！

書香，在我鼻息之間，陪我看李太白的傳奇。李太白，是因為仕途的坎坷，小人的陷害，對家鄉的思念，才有了這樣的悲劇一生。他曾有“多歧路，今安在”的悲哀，又有“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信，也不乏“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情。

人生滋味，有書香相伴，是書香帶我看詩仙太白曲折、神奇的一生。

書香，在我眼眶之中，與我共賞陶淵明的心境。三更時分，在皎皎明月的輝映下，扛著鋤頭，走在鄉間回家的小路。淵明與菊伴歌，與菊對飲的清雅令我折服，但他的青春容顏，也在晨興理荒穢的.環境下，慢慢，慢慢地消失殆盡，只留下了他那舉世矚目的盛名…

人生滋味，有書香相伴，是書香帶我欣賞陶潛這支清新淡雅的田園新曲！

我很慶幸，我的人生有書香相伴！也是書香的滋味讓我感悟到，人生滋味萬千，種種不一，卻永珍歸一，始於每個人的感情……

書香的作文7

我是一個愛看書的女孩，我的長輩們也很愛看書。在我的家裡，瀰漫著書香。因為我愛看書，所以家中的圖書很多，有《城南舊事》、《野犬女皇》、《紅樓夢》、《家》等。在有空的時候，我總會拿出一本書來，津津有味的看著，不管這本書我看過多少遍。我有時會和書中的人物一起歡笑，有時會和書中的人物一起落淚。每讀完一本書，我總會有許多的`收穫。因為對我來說，看書是一件十分快樂的事，所以，我每天總要抽出一個半小時來讀書。

星期天的時候，媽媽經常會帶著我去新華書店買書，一買就是五六本。但是，這些書我兩個星期就能看完。我最喜歡的是和同學一起去圖書館看書，那豐富的圖書像磁石一樣吸引著我。

每當吃飯前，我總會和爸爸媽媽交流讀完新書之後的感受和想法。爸爸經常會和我討論書中的內容，並鼓勵我寫讀後感，鍛鍊了我的寫作能力。

書，使我開闊了視野；書，使我增長了智慧；書，使我更加快樂；書，使我們的家庭更加和睦、溫馨。

書香的作文8

我們學校裡有一個圖書室，裡面有許許多多的書。整個圖書室瀰漫著淡淡的書香，那淡淡的書香是我最愛聞的味道。圖書室是一個很安靜的地方，非常適合看書。坐在圖書室的書桌旁，一邊聞著淡淡的書香，一邊品味書中的.精彩，是再舒服不過的事兒了。

我常常一下課就跑到圖書室裡去看書，有時入了迷，就連上課鈴聲也聽不見；有時老師佈置的作業沒有完成，我也不管三七二十一，躲在圖書室裡欣賞那些文學之美。還好我的老師非常善解人意，知道我這麼愛看書，對我往往都是採取提醒的方式。

在圖書室裡，通過看書，我認識了老舍、魯迅、巴金等著名作家，他們的作品就像磁鐵一樣，深深地吸引著我。正如書中所寫的那樣：他（她）們有一條通往孩子心靈的祕密通道；他（她）們呵護和關愛著孩子們的個性與心靈；他（她）們的作品富有教育感、責任感……

通過看書，我懂得了許許多多做人的道理：做人要講誠信，要樂於助人，不能損人利己，不能做傷天害理的事情……

學校圖書室是我的最愛，難捨圖書室淡淡的書香。

書香的作文9

船，正準備啟動，就如同我的書香夢，沒有知道這次的航行會持續多久，也許幾個星期後我便會因為糧食不足而打退堂鼓，也許因為我妥善的分配而多航行了幾個月。

回想一年前的我現在正愉悅的無邊無際的大海中航行，看著各式各樣的魚在海中悠遊，時常按耐不住心中的澎拜而躍入沁涼的海水中，和魚群一起嬉戲，一起哭一起笑。即使是在船上度過月黑風高的'夜晚，我還是會捉幾條魚上船陪我一起入夢，想象自己也是一條魚，也和牠們一起徜洋在浩瀚無垠的深海里。這，就是我曾經擁有的書香夢。

現在的我在岸上的糧食都不夠了，出海簡直是天方夜譚，我懷念航行的快活，想念海洋對我的招手，更期盼有朝一日我能像以前一樣帶著魚一起入夢。

我知道我的夢幾個月後就會實現，而這次，我要航行到更遙遠的地方，去看更多更稀有的魚，和他們一起感受這片不著天際的大海。

書，讓我的視野更加廣闊，讓我的談吐更有水平，讓我的文章更有深度，讓我的閒暇時間更充實，所以我愛書，愛這片海。

書香的作文10

孤燈憑欄，明月夜，睹物傷懷，花自飄零水自流，一種相思，兩處閒愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。——題記

在寂靜的夜裡，打一盞檯燈，溫一室書香。在一個人的書桌旁，捧一手芬芳，欣賞心靈的芭蕾。淡淡的墨香，濃濃的書香，總讓我覺得舒適，讓心靈隨著微風起舞。

讀書好似品茶，沁人心脾。那乾癟的葉子經過沸水的'衝沏後，就如同被賦予生命一般，不停的翻騰，舒展，碧生生地，還原生命濃縮的綠色。濃香的茶，伴隨濃濃的書香。

記得小時候，我和媽媽玩成語接龍比賽，玩著玩著說到了點石成金，然後我就想到了金蟬脫殼，我脫口而出金蟬脫殼（ké），媽媽聽了哈哈大笑，我一臉茫然的問道：你笑什麼呀？媽媽上氣不接下氣的說道：哈哈，你才金蟬脫殼（ké）呢！哈，你查查字典！哈、哈哈！

書香的作文11

書香，是人生中最美妙的一種香味，也是天底下最珍貴的味道。

“讀書點亮人生”是一句勵志名言。的確，只要你善讀書，多讀書，讀好書，日積月累，你的人生就不會乏味無趣，而會多姿多彩。

讀書是通往成功的必經之路。世界上有許多人看過書，但真正讀過很多好書，真正讀懂好書，真正看透好書的人又有多少？書，一個脫口而出的字，一個意味深長的字。

我愛書香，愛書香裡的酸甜苦辣，愛書香裡的寧靜優美，愛書香裡的`波濤浪湧，愛書香裡的持之以恆，愛書香裡的耐人尋味……就那麼輕鬆地開啟書本，就那麼快樂地閱讀書本，讓文字在書本上跳舞，讓書香灑滿整個世界，讓我們如沐柔和的春風，讓我們如走在神奇的花園裡！在書香裡得到滿足，在書香裡得到快樂，在書香裡得到智慧，在書香裡得到幸福。

一次偶然的機會，我在房間一個角落發現了一本書，拂去上面的灰塵，映入眼簾的是四個大字“愛的教育”。整部小說以一位國小生安利柯的眼光審視著身邊生活的美與醜、善與惡，用愛去感悟生活的點點滴滴。

時光流逝，歲月不言。人生只有一天天在書香濡染中度過，才會變得更有價值。

書香的作文12

我的學校座落在107國道旁。來到學校門前，走進大門，往左前方走，就來到了書香閣。一進書香閣，一扇仿古的窗戶應入眼簾。再書香閣的左壁上鑲著一扇用大理石做成的大扇子，上面刻著：學而時之，不亦樂乎。有朋自遠方來，不亦說乎。等等。在石扇下面有一個花圃，花圃上種者許多小盆栽和一棵鐵樹，還放著一塊大石頭，上面寫著：書香逸園。在書香閣的前壁上還刻著名人名言，有：唐代詩人杜甫的：讀書破萬卷，下筆如有神。宋代名將岳飛的：莫等閒，白了少年頭，空悲切。

在書香閣的中心，有一張石桌和兩張石凳。石桌上還刻著象棋的棋譜，供同學門下棋和休息用。在石桌和石凳旁有三棵大王椰子樹和兩棵芒果樹。它們把書香閣的一半都遮住了，站在遠處看，書香閣像個害羞的`小姑娘用綠絲巾遮住半邊臉一樣。我常坐在書香閣的石凳上想著我品著幽香的普洱茶，與神仙們下著象棋。那種感覺只能在世外桃源才能感受真正到。我愛這古香古色的書香閣，但我更愛我這花草芳香的校園。

書香的作文13

賀老師常常戴著一副紅框眼鏡，個子不高不矮，身材十分苗條。看上去很清秀。賀老師愛練字，有時候會在我們上體育課練練毛筆字。她在教書時十分熱情投入，常常上著上著會滿身大汗。最讓我印象深刻的是她的另一大愛好，那就是看書。

記得上一次春遊去株洲方特。我看見賀老師一路上都捧著一本書，一個小時的車程時間，彷彿把我們忘記了。坐在她旁邊的曾子騰問她要不要吃點零食。他一連喊了好幾聲，賀老師都沒有答理。看那模樣，定是賀老師讀書入了迷了沒反應過來。最後是他大叫了一聲，賀老師才猛地抬起了頭，弄清楚怎麼回事後，她微笑著朝曾子騰搖搖手說了句“謝謝。”便又埋下頭繼續看書，車廂內同學們的吵鬧聲都與她無關似的。

還有一次，我們在考試，她拿這一本厚厚的書在仔細閱讀，那神態好似進入了書本的祕密花園，有一種不在人間的仙氣在她身上繚繞。忽然，教室裡一陣躁動，原來是我們班上的'調皮大王——小淘在“作亂”。賀老師快步走過去舉起一根食指放在嘴脣邊，做出小聲一點的動作。小淘見狀立馬不吵不鬧了。看到淘氣包有所收斂。她迅速回到講臺上，又立刻忘卻我們，又繼續在書中的花園盡情地悠遊起來。

瞧，我們的班主任可真是一位愛讀書的書香老師啊！

書香的作文14

從小陪伴我們的是什麼？是校園。它讓我們快快樂樂的度過每一天，今天我就來和大家介紹一下我那不同的校園——那充滿書香的校園！

剛進校園，你就會聽到琅琅的讀書聲，就會發現校園中除了清潔區掃地和往教室走的同學以外沒有一個人在操場上追逐打鬧，走進教室一看，哦，原來都在教室裡讀書呢。當上課鈴響起時，大家完全無視了上課鈴，沉浸在知識的海洋。當老師來的時候，坐在門口的同學便大喊:“老師來了！”大家便飛快的把書收起來，趴在桌子上，裝作一副準備上課的樣子。下午的圖書角早早得排上了長隊，如果可以排到門外的話，估計整個校園都被同學們擠得水洩不通。每當圖書館開門時，大家都以迅雷不及掩耳之勢，爭先恐後的向圖書館跑去。圖書館門口瞬間排起了長似一條龍的隊伍，大家都拿著自己摯愛的書津津有味的看著。走進圖書館，你會發現裡面安安靜靜，沒有一絲聲音，甚至連一根針掉在地上都能聽見，到了閉館的時候，大家才依依不捨的.離開。

我的校園具有很多特點，其中脫引而出的是書香，你的校園呢？

書香的作文15

書香節是每個“小書蟲”最喜歡的節日了，一個個活動使同學們可以暢遊在書的海洋裡，每年必不可少的，最喜歡的便是那一個個讀書講座啦，可這次的講座卻大大升級了。

首先就是形式，以往的講座都是開展一次或兩次而今年我們卻開展了一系列的講座，這使我們的講座更加自由，更加開放了，同時也使同學們更加積極地加入到書香節的活動中了。

其次是演講者，從前我校大多會邀請大家都認識的人物進行演講，如任紅舉爺爺，童海清阿姨等等。而今年我們卻更多的邀請了大家的'老師甚至是身邊的同學，這讓講座更貼近我們的生活讓我們可以更加靈活地把這些只是運用到我們的生活中去。

而最後就是面對的同學了，這次我們放棄了以往老師來進行選擇聽講人的方案卻讓同學們自己選擇聽講座的主題並自己到講座地點進行聽講，這使我們的同學們更加積極，更加自由與投入了。

讓我印象作深刻的就是由五（1）中隊的揚流同學和李毅同學開展的“小說我會讀”講座。他們用十分幽默生動的語言給我們介紹了他們開展的說人聯盟，也讓我們知道了寫小說的幾大要素和必備條件，重啟了我寫小說的衝動與信心。

你是不是也被這一個個的講座所吸引了呢？那什麼時候再開展呢？