【必備】堅強作文彙總五篇

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的堅強作文5篇，希望能夠幫助到大家。

堅強作文 篇1

小時候對於我的童年生活來說是噩夢永遠佔據在我的心頭，也永遠讓我忘不了。

在我的眼裡，我那些小夥伴兒他們就被他們的爸爸媽媽寵成了小王子小公主，而我只能眼巴巴的看著，看著，什麼都幹不了，心中充滿了酸楚，只能暗自流淚，暗自哀愁。那段時間爸爸媽媽吵架吵得很是厲害，小小的`我，被鎖在了房間裡哭天喊地，可客廳裡時不時傳來摔東西的聲音讓我很害怕。果然這段生活維持不了多久，爸爸媽媽分開了。我也就成了一個人的孩子。媽媽離開了我去了南京工作。爸爸和我繼續留在廣州。我知道我要變得堅強，我要變得更強，我想用學習，去掩飾一切。在那個年齡段，我知道我不能哭。我不想讓爸爸因為我的哭。愁白的頭髮也不想因為讓我的哭，讓媽媽每次和我打電話時，聲音中充滿了哭腔。我要變得堅強。七年級時，我轉學了，離開了生活許多年的廣州去到了大城市上海。在這裡我被同學們公立起來。被同學們罵，被同學們恥笑。我那時真的好生氣，我感到了我無助感到了惶恐。我獨自向父親提出離開上海回到廣州。我真的很想在廣州的同學們。我要變得堅強。父母給我施加的壓力讓我也感到無助，以前在廣州我的學習成績雖不說是最好在年級去也屬於數一數二的。在上海這個大城市成績好的同學遍地都是，我又什麼競爭力可言呢？第一次其會考試我竟然只考了90多名。我喜歡躲在被窩裡哭了。因為家裡學校遠星期一到星期五隻能住在學校。我的痛苦該和誰去傾訴呢？

總之我要變得堅強。

堅強作文 篇2

這週週末，我們全家到迎河集玩。

那兒有我的好朋友，我們看到一座房子，就在那附近玩。我們看見一個大圍牆，就順著牆爬上去，看見裡面沒人，就往院子裡跳。我看見好朋友紛紛跳下去了，我也就跟著往下跳，沒想到地上頭是草，下頭是磚塊，我的手按在磚塊上，被磚塊上的稜角扎開好幾處，手皮都被摩擦掉了，鮮血直流。我疼的眼淚都要流出來了。可是我又一想，這點小傷算什麼呢？長大後還可能有比這更嚴重的傷呢。院牆是不能爬了，我看見有個後門沒上鎖，就從後院跑出去。我的好朋友一見我的傷就說：“好嚴重，快告訴大人吧！”我說：“不要緊，這附近有醫療室嗎？”他說：“有”“那你帶我自我上醫療室就行了。”我說道。

我們來到了醫療室，醫生一看說“你這摔的不輕啊，你真堅強，沒有哭，要是別的'小朋友早就哭的哇哇叫了。”醫生給我傷口上了藥，包紮了一下。走出醫療室，我看著自我的傷，感覺一點也不疼：因為我學會了堅強。

在那裡我要告訴人們：堅強要從娃娃開始。

堅強作文 篇3

這是一條我們所陌生的路途，沒有盡頭的呼喚。華燈初上，青鳥絕跡，荒涼如夢。——題記人生如畫，濃墨潑灑，淡泊與濃烈交相輝映；人生如歌，高低迷離，嘈雜與清脆皆成曲調；人生如酒，婉轉悠長，熱烈與緩淡亦沉醉。撥開藍絲絨的烏雲，一定是一片湛藍無邊的蒼穹；追尋流水的蹤跡，一定是清如許的源頭。或許途中誘惑滿目，或許路上艱難險阻，但有一個信念，支援著我們：堅強！

若沒有一顆堅韌的心，就不會有厭棄官場的陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”的釋然情懷；若沒有一顆堅韌的心，就不會有雙耳失聰的貝多芬彈奏出偉大的《命運交響曲》。這是一種怎樣的.信念？這是一種怎樣的精神支撐？

偉大的發明家愛迪生，自幼父母雙亡，他在一列火車上打工，生活的貧困沒有讓他向夢想揮別，反而激起他創造的渴望，使他聆聽到命運的呼喚。他不畏艱辛地發明創造，一千次的失敗，不能說明什麼，只能意味著一千零一次的成功，正是這種堅強不屈的毅力，造就他“發明大王”的稱號，讓他停留在受人敬重的青史裡，香飄萬年。

一位偉人說：“當命運向你挑戰時，你一定要緊扼命運的咽喉。”我國航天事業的奠基人——錢學森，五年歸國路，十年兩彈成，為我國導彈研製事業立下汗馬功勞，可誰又去在意過深夜燈光下那單薄的老人在埋頭備案？誰又去想象過他研製過程中經受了何其多的困擾？當我們看到別人鮮花簇擁，名利雙收時，不能忘記別人付出的艱辛，流過的汗水，因為斑斕的人生背後必定藏有一顆緊握堅強的心。

每個人都渴望成功後的甘甜，勝利後的喜悅，可尼采說過：“不經歷地獄的磨鍊，怎麼會創造天堂的力量，只有流血的手指，才能彈出世間絕唱。”也許只有當我們經歷過，痛過，哭過，失望過，振作過，人生的長帆才能飛揚起航！

流年，淌著斑斕逝去，慢慢流向零紀元年的盡頭。經過苦難，方能品味“會當凌絕頂，一覽眾山小”的傲然獨立，方能體會“大江東去，浪淘盡”的豪邁堅韌，唯有本著一顆堅韌的心，生命之花才能傲然綻放！

這是一條我們所陌生的路途，前途是比未來更荒涼的地方。我手握堅強，奔向遠方，沿途不再徘徊，因為路的盡頭，一切，雲淡風輕。讓我們手握堅強，繪出一片斑斕天地！

【點評】

本文通篇圍繞“陌生的征程需要堅強來支撐”這一主題展開議論，中心突出。題記和開頭的排比段富有詩意，將人生比喻為畫、歌、酒，生動的想象將讀者帶入後面的閱讀，自然簡潔。接著用“堅強的信念支撐人生”的觀點分列三段，素材運用並沒有平鋪直敘，而是點面結合，使得材料豐富而運用合理，論證更有說服力。結尾與開頭呼應，突出了主旨。

堅強作文 篇4

夕陽向大地灑下最後一片餘暉，渲染出最為耀眼的金色。我獨自坐在陽臺上，卸下了堅強的面具，眼神迷離，呆呆的望著那輪夕陽。我努力到底是為了什麼？事事都不盡人意，自己又無力改變，童年的時光早已逝去，身邊的人事皆非，所有的都已變更。

成績，雖不是最差，卻也不算最好，就在這兩者之間徘徊不前，總行走在成功與失敗之間。特長，一個五音不全的人難道還指望唱歌？從未碰過樂器的人難道還能彈鋼琴？這簡直就是天大的笑話。我不是方仲永，也不是貝多芬，更不是偉大領袖毛主席，除了學過幾年的民族舞，拿了張證書，還勉強可以撐撐場面，但其實卻連基本功都已經不會了，更不要說跳舞了。成績、特長都不行，我會幹什麼？我能幹什麼？我有什麼用？就算從頭來過，又能如何？再重複一遍相同的路罷了。

夕陽已漸漸落了下去，四周一片昏黑，只有半個月牙兒在雲從間若隱若現，灑下淡淡的光亮。爸爸應該在趕回家的途中，媽媽不知道在忙些什麼，我的腦海裡浮現出他們的身影。爸爸不知什麼時候又多了幾縷白髮，媽媽不知什麼時候開始不能熬夜了；爸爸不知什麼時候爬樓梯開始喘氣了，媽媽不知什麼時候體力大不如前了；“古板”的爺爺不知什麼時候已經不起磕碰，小的時候照顧我的外婆不知什麼時候眼睛已看得模糊不清……我出生時就已患上腦年痴呆症的.奶奶已離我而去，小時候非常疼我的外公也已在一年前離開了我，為什麼，他們都還未等到我來孝敬他們，就開始衰老，甚至已經離開了人世？

天上，月亮已從雲間飄出；窗內，依舊如故，那些殘酷的現實，讓我感到太累，太累。我仰起頭，眺望殘缺的月亮，自己好像就如這月亮一樣，人生殘缺。突然，我好像懂得了些什麼。夜雖然黑暗，但也有著一點光明，只要憑著這一點光明，就能熬過黑暗。黎明的到來，是黑暗的離去，也是夜的追趕！

在人的一生中，下一列火車，沒有這一站的過客。我要做的不是抱怨，不是哀嘆，不是軟弱，而是繼續趕路，繼續向前。人，終究要在掙扎中蛻變，最終羽化成蝶。既然我認為自己能夠成為蝴蝶，那就應該忍住疼痛，去咬破自己織的繭。酸甜苦辣我自己嘗，喜怒哀樂我自己扛，我就是我的太陽，無需憑藉誰的光！成功的人不會有軟弱的想法，因為他們沒有軟弱的資格，只有堅強的權利！

我若不堅強，拿什麼笑著對別人說起那些過去的雲淡風輕？

我緩緩地從椅子上站起來，眼中的迷霧已經消散了，今日的迷茫，會成就明日的朝陽。

堅強作文 篇5

住在我們小區裡，我的樓上的妞妞和我的表姐同名，是我的好朋友，3年前她送給我三條小金魚，我把它們養在了我的透明玻璃碗裡，我從集市裡買來了魚食，每天早晨換清水後餵食，它們都很聰明的，一換水彷彿就知道要餵食了就跟著我的手遊啊遊，頭抬得高高的，我給它們分別取了名字，最大的是德華，稍大點的是敏敏，最小的是小明，那年的冬天特別的寒冷，一天早晨我像往常一樣起床後來到魚缸邊，天啊！我的敏敏肚皮朝上了，我大叫起來，把爸爸媽媽嚇了一大跳，以為發生什麼大事情了，原來是死了一條魚呀，他們知道後又反回了房間裡，留下我一個人流著眼淚看著敏敏的'屍體漂浮在魚缸裡，我讓阿婆把它撈起來，我飛奔到樓下找了個“風水寶地”把它安葬了，我一邊拿樹枝刨地，一邊哭泣，一邊對敏敏說：“安息吧，早點投胎奧，我會想念你的。”為了方便以後拜祭我還特意留了個標記，這才離開上學去了，一連幾天我都無法從難過中走出來。

真是禍不單行，這邊還沒有幾天，德華又出事了，我徹底崩潰了，我把它們兩安葬在了一起，我心裡等著最後一條的離去，也許這是註定的，可是時間一天天過去了，春暖花開的時候我的小明還是那麼活潑愛動，此後的兩年裡只有它陪著我度過許多的歲月，直到上個星期我外公給我又買了一條給它作伴，兩條放在一起一比較，我的小明長大了好多，原來的它和現在才買的差不多大，我以前還真沒發現呢。

我家有條魚堅強，真是堅強呢！但願這條小魚能和小明一樣長命，我給它也起了個名字，叫小天，合在一起就是“明天”寓意它們會有更多的明天！