（薦）我的小夥伴作文15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的我的小夥伴作文，歡迎大家分享。

我的小夥伴作文1

我有許多小夥伴，但是給我留下印象最深的是譚依玲。她有一頭烏黑髮亮的長髮，一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的小嘴。她是我的鄰居，也是我最好的朋友。

在我四歲的時候，她來我家玩，我第一次見到她，就對她有好感，因為她很有禮貌，一進門就對爸爸媽媽打招呼，而且她非常有趣，總有一些稀奇古怪的點子。她帶著我種花、畫畫、摘桃子……其中最有趣的還是摘桃子。

那天，我們來到桃園，桃樹上結滿了又大又紅的桃子，像小燈籠似的掛在枝頭，把樹枝都壓彎了，桃子的香味撲鼻而來，饞的我直流口水。這時，譚依玲說：“我們去摘桃子吧！”我點點頭，只見她敏捷地爬上樹，麻利地摘下桃子，迅速地放在我們帶來的籃子裡。

過了一會兒，籃子裝滿了沉甸甸的桃子，我們提著籃子蹦蹦跳跳地跑回了家。回到家，我們接了一盆水準備洗桃子，譚依玲連忙說：“你比我小，就要我來洗吧，因為桃子上毛茸茸的桃毛容易引起面板瘙癢。”說完她就挑了一個大大的像愛心一樣的桃子放在盆裡洗，洗乾淨了就遞給我，說：“這個給你，你個子小，吃個最大的`，然後快點長高，明年我們就可以一起爬樹摘桃子了。”我接過桃子，輕輕的咬了一口，一股清香又甜蜜的汁水一湧而出，香香的、甜甜的。

這段回憶也是香香的、甜甜的，濃濃的糊在心頭。這就是我的小夥伴譚依玲，她身上充滿了正能量，是活潑可愛、陽光自信的化身。小朋友們，這樣一個小夥伴你們喜歡嗎？把你的小夥伴也介紹給我們認識吧！

我的小夥伴作文2

她的名字叫蘇新亭。從小班到學前班，她和我在同一個班。沒想到，我們一年級還能在同一個班，真是很有緣啊！直到二年級，我轉到另一所學校，已經一年沒有聯絡了。兩年後，我們又見面了。原來他住在我轉學的學校，但我們沒有見面......

我不會說太多廢話，我會先說他長什麼樣！他有一雙水汪汪的`大眼睛，淡而美麗而優雅的眉毛垂在前額兩側，相當聰明的鼻子，顯得高貴而美麗。他是當時我們班最漂亮的女生之一！我記得有一次，我請他去公園滑冰，他同意了，所以我們去了！起初，我們有點害怕，但後來，我們放鬆了。正當我們享受平穩的旅程時，一個小男孩突然跑出了草坪。我很警覺，立即做出了反應。我立刻閃到了旁邊，但蘇新亭沒有看到。相反，她被擊中了。因為那是一條水泥路，所以她摔倒時很疼。辛婷的膝蓋上立刻冒出了兩道傷疤。我看著它，衝著她的弟弟喊道：“你這個小屁孩，你走路的時候為什麼沒有眼睛？如果你這樣胡作非為，很容易出事故！”欣亭看到我這樣訓斥她的弟弟，有點難過。她說，“別怪他，穆辛。也許他不是故意的！”“小弟弟，你將來走路的時候要小心。別這麼魯莽。你明白嗎？”他親切地告訴他的弟弟。“嗯，我知道，姐姐。”說完，小弟弟高高興興地回家了！

在這次事件之後，我知道了：不要在任何事情上都過於草率，三思而後行。我從蘇新亭那裡學到了這個道理！

我的小夥伴作文3

我有一個小夥伴。她白皙的臉上，一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的，好像兩顆閃爍的星星；高高的鼻樑下，長著一張能說會道的櫻桃小嘴。沒錯，她就是我的好夥伴——若若！

她是一個非常愛笑的人。我扮鬼臉，若若就會“咯咯”地笑；我撓她癢癢，若若會“嘻嘻”地笑；甚至我在她喝水時講個笑話，她也會“噗”的一聲把水噴出來，隨後就是一陣毛骨悚然的笑聲。她的樂觀開朗，總能給我們帶來無限的.歡樂！

她還是一個誠實守信的人。那次，太陽熱得像一個大火球，連知了也爬到樹上大聲叫著：“真熱啊！真熱啊！”我們正在外面玩，汗水多得都可以擠下來當洗澡水了。若若便提議：“不如我們去吃個冷飲，好好涼爽涼爽吧！”她的提議正好與我的想法不謀而合。我們一拍即成，撕開腳丫子朝冷飲店跑去。

到了冷飲店，只見店裡人山人海。我們買了兩杯聖代，若若付錢的時候，大概是人太多的原因，老闆娘竟多找了她十元。離開冷飲店後，我們才發現。若若急忙轉過身，跑往冷飲店去還錢。我勸說她：“算了吧，老闆娘又不知道，何必再回去呢？不如我們用這十塊錢下次再買冰淇淋吃吧！”。她看著我，那雙水汪汪的眼睛裡滿是嚴肅：“不可以！別人的錢，我們一定不可以要！”說完，她迅速跑回冷飲店，把錢還給了老闆娘。老闆娘笑眯眯的，不停誇她：“真是個誠實的乖孩子！”

雖然若若已經轉學了，但她那開朗樂觀、誠實守信的品質永遠印在我的心中！

我的小夥伴作文4

一說到小夥伴，我的腦海中就出現了一個可愛的小女孩，她就是我的妹妹——可可。

她那炯炯有神的大眼睛就像兩顆黑葡萄，小小的櫻桃小嘴，總是微笑著。一頭烏黑的'秀髮用蝴蝶結紮成雙馬尾，奔跑時總是一抖一抖的，可愛極了。

她不僅長相可愛，還很關心別人呢！有一次，她在公園玩時，一位小朋友不小心摔倒了，正坐在地上哭，她趕緊跑過去，慢慢地蹲在小朋友面前，幽默地說：“你本來很漂亮，可是哭了就不好看囉！”小朋友聽了，哭得更加厲害了。可可一下子愣住了，她瞪大了眼睛，腦袋一歪，好像在思考著什麼。她又對小朋友說：“乖孩子是不能哭的呦！”小朋友一下子不哭了，可可見了，小嘴又咧開笑了。

雖然她很關心別人，但也很調皮。週六，媽媽出門前不停地囑咐我要照顧好可可。我打開了電視機，放出她最愛看的《小馬寶莉》，跑回房間看起了書。中午，媽媽快回來了，我去房間看她，可眼前的一幕，讓我的眼珠都要瞪出來了：枕頭裡的棉花被她全拽出來了，只剩下一張薄薄套子擺在地上。我趕緊把她拉到門外，開始“清理戰場”，還沒等我收到一半，媽媽就回來了，看見了這番情景，火冒三丈地問：“誰——幹——的！”我剛想開口，妹妹就搶先指著我說：“是姐姐！”我被氣得說不出話來，只能瞪大眼睛看著她。媽媽把我痛批了一頓，妹妹卻在牆角捂著嘴偷偷地笑。

妹妹雖然很調皮，但每天都給我帶來樂趣，我的生活因為有她才變得多姿多彩。

我的小夥伴作文5

成長的道路上少不了夥伴們的陪伴，這些夥伴都是獨一無二的。今天，我就來介紹我升上五年級後遇見的一個小夥伴吧！

他是我的`同桌，名叫陳嘉湧，今年十三歲。嘉湧有一頭烏黑濃密的樹葉型頭髮，臉蛋圓圓的，睫毛又細又長，帶著一副黑白相間的眼鏡，看起來很老實、很厚道。

嘉湧的成績不是那麼好，但是他仍然很刻苦地學習。他很認真，老師佈置的每一項作業他都會專心致志地完成。他很積極，英語老師組織的手抄報比賽，他雖然不是完成得最好看的，但是英語老師對他讚不絕口。

嘉湧十分溫和。有一次，坐在窗戶旁邊的小興向他借尺子。嘉湧把尺子丟擲去借給小興，但是小興一不留神把尺子頂到窗外。小興無奈地看著嘉湧，嘉湧樂呵呵地說：“沒關係，你明天拿一條尺子還給我就行。”第二天小興卻把尺子的事給忘了，嘉湧搖著頭，擺著手，若無其事地說：“好吧，那就不用還我尺子了！”當時我認為嘉湧應該很斤斤計較的，但他卻毫不在意。

嘉湧還十分搞笑。有一次我被他的睡姿擂得有氣無力。那是上午最後一節課的時候，因為天氣有點冷，所以嘉湧剛一上課就趴在桌子上一動不動地睡著了。過了一會兒，我用筆戳了戳他，他立即醒過來，但忽然間，他又趴在桌子上，還換了個姿勢：右手在前，頭趴在右手上。我再用筆戳了戳他，他以為老師來了，立馬醒過來，模模糊糊地寫了幾個字後，用手頂著臉，香香地睡著了……“叮噹，叮噹”下課鈴響起，他急忙睜開眼睛，沒想到自己臉上印著一深一淺的痕跡了！

哈哈！這就是我的小夥伴，一個積極、厚道、搞笑的人。

我的小夥伴作文6

天空是那麼的明朗，而我的心卻陰沉沉的。那是因為我的小夥伴被腦瘤給害死了……

他現在才還很小，不過才8歲。這麼小就被奪去了生命，我也很惋惜。惋惜他和我的友情，惋惜他在我身邊的日子該好好珍惜。

現在往事早以如煙，隨風而去。而他和我一起玩的日子，我始終無法忘懷，但是我也不想忘，不想忘記這個曾經追著我跑只為要糖的小弟弟，不想忘記這個活潑又可愛的小弟弟。我的.眼睛早已溼潤了，但眼淚始終在眼眶裡打轉，遲遲不肯落下來。我的確很喜歡他。他家住在我們對面，小時候我們總是有說有笑的一起回家，然後我教他讀書、寫字、畫畫，在一起嬉戲玩耍。想到這，我的眼睛不禁又紅了。

天，下起雨來……

可惡的腦瘤！我一定要殺了你！不但害死了我的夥伴，還讓他的親人花了那麼多的錢都沒有治好。

最近幾天，也可能因為他的緣故。我慢慢開始便得有點孤立，作業甚至開始拖拉。每天幾乎都是混過去的，經常一個人坐在床上發呆……人死不能復生，我經常這樣來安慰自己，可效果總是不佳。

我非常希望自己能忘掉這個悲劇，但是希望是沒用的，我就是忘不了。我坐在床上，腦海裡浮現出一幕又一幕……他似乎在對我說，不要這樣子，大哥哥。開心點

天空慢慢地晴了起來，我的心也慢慢地在變化，慢慢地晴了起來……

我的小夥伴作文7

人的一生就像一盞蠟燭，朋友如同蠟燭裡的燈心，只有那條燈心才能點亮那盞燈，好比一把鑰匙一把鎖，一盞蠟燭一條心……一頭烏黑亮麗的頭髮，一雙清涼如水的眼睛，櫻桃似的小嘴，圓圓的臉蛋，胖嘟嘟。這就是我的小夥伴——劉賀傑，一個愛玩，又玩好的小夥伴！記得那是4年級的一個體育課上，我和劉賀傑等其他幾個女生在玩。可是，我們把那些遊戲都玩完了，可是還是沒有下課。我問劉賀傑：“劉賀傑，你有什麼好主意？”劉賀傑想了想，對我說：“嗯.........對了！我剛才發明了一個新遊戲呢！可好玩啦！”我和其他幾個女生聽後，馬上聚集在劉賀傑身邊，七嘴八舌的議論起來。”停！聽我細細道來！”呵呵，這麼幽默的語言。聽，她又開口了：”我發明了一種新遊戲，叫-----捕魚！”“捕魚？是什麼呀？”“就是，怎麼玩呀！”“快說吧，劉賀傑，別賣關子了！”女生們七嘴八舌的議論開了。

劉賀傑說：“我馬上就要滿足你們的好奇心了！告訴你們遊戲方法：先用手心手背決定誰當”魚”。留下三個人當網，拉起手，在固定的範圍內，捕“魚”，捕到的“魚”就變成了“網。”哇塞！聽起來都好好玩哦！女生們的臉上都顯示出了興奮的'表情。我們分配完之後，遊戲就開始了！“哈哈哈哈哈哈哈........”操場上響起了我們歡樂的笑聲，同學們玩的好開心啊！連周圍上體育課的同學也來看我們玩呢！這就是我的小夥伴--------劉賀傑。

我的小夥伴作文8

我有一位小夥伴，從幼兒園玩到現在。我們一塊兒上學，一塊兒回家。大家都是我是她的影子。

她高高的個頭，苗條的身材，手長長的，還有兩雙大長腿。瓜子臉，一頭披肩長髮。臉蛋上掛著一對好看的小酒窩，一雙水汪汪的眼睛，不時滴溜溜地轉動著，顯示也一股機靈而淘氣的勁兒。估計聰明的一休和她比起來還要甘拜下風呢。

她成績優秀，有一副熱心腸。記得去年期末考試即將來到，我心裡很緊張，擔心期末考試不理想，寒假被各種各樣的'補習班壓得喘不過氣來，看到她和幾個朋友一副樂呵呵的樣子，好像天塌下來都和她們無關似的。唉，誰讓她們是天才，我的腦袋瓜子不開竅呢？我望著窗外，悶悶不樂。她走過來，輕輕地問我：“你為什麼最近都愁眉苦臉？”我小聲說：“期末考試快要到了，我擔心考砸了，寒假泡湯了。”陸柔像一位大人一樣安慰我，她笑了笑說：“別害怕，我告訴你一個辦法，這段時間，你把所有的公式，你用一個本子來把它摘抄下來，反覆訓練，相信你會有收穫。”我記住了這個方法。果然，我在期末考試中，名列前茅。看著試卷上一個個對勾，我笑得合不攏嘴，多虧我這個閨蜜。

你知道她是誰了吧？她就是我的閨蜜——陸柔，天生有一副熱心腸。我為有這樣的好朋友為之而驕傲！

我的小夥伴作文9

又是一個寒冷的冬天，望著窗外飄著的小雪，我禁不住想起了我的小夥伴——一隻綠色的小烏龜。

那是一個暑假，媽媽從街上買回了一隻小龜，我一見它便心生憐愛——這是一個多麼可愛的小生靈啊：漂亮的'綠龜殼，小得只有半個拳頭大的身子，瘦瘦長長的脖子，睜得大大的小眼睛，我情不自禁地喜歡上了它。

可小烏龜卻對我很敬畏，一見到我，便把那瘦長的脖子收了回去。我急著問媽媽：“是不是小龜不喜歡我，要不它怎麼老不理我？”

媽媽笑著說：“人與人之間交往還需要點時間呢，何況是動物！多陪它玩玩吧。”

於是，餵它的任務就落在了我的頭上，這也成了我每天最大的樂趣。剛開始，它仍然怕。後來，它餓極了，便什麼也不顧地咧開嘴吞食著小豬肝、小瘦肉。吃飽了，竟眯起眼望著我，似乎在笑。它那傻乎乎的憨相把我逗樂了，我不由自主地用食指撫摸它的小腦袋，它也很溫馴地讓我撫弄。這一刻，我知道小龜接受我了。

以後的日子，它便時時陪伴在我的身邊。

轉眼，冬天到了。不知怎的，那一年的冬天特別冷，小龜縮成了一個殼，任憑我怎麼喚它，也不肯醒來。我想它是冬眠了吧，媽媽也說：“春天一來，它又能和你玩了。”

於是，等待春天成了我那時最大的期望。

當早春的第一縷陽光灑進它的小屋裡時，我興奮地趕忙把它放在陽臺上，希望它能早一點甦醒。可兩個星期過去了，它還是一動不動，而且原來飽飽的肚子，現在也癟了下去。我終於感到了一些隱隱的悲哀，可我還是不想接受這一事實。然而，現實容不得我再幻想——不久，在樓下的小池塘邊，我親手為小龜立了一個小墳堆……如今，四年過去了，每當小雪飄飛的冬季，我都會情不自禁地想去小烏龜——我的好夥伴。

我的小夥伴作文10

要說我的小夥伴，已經有幾十個了，下面我給你介紹一個吧！

郭佩倫，他是我的同班同學。郭佩倫長著一個充滿智慧的大腦袋，白白的面板“炯炯有神的眼睛閃爍著智慧的光芒。我親切地稱他為“倫兒“。

倫兒是個“左撇子”。他習慣用左手幹活，左腳踢足球。我們都覺得彆扭，倫兒“自我安慰”；“左撇子都比較聰明，科學家一般都是左撇子！”由於倫兒習慣用左手，右手不太靈活，字寫得大小不一，形態各異，像螞蟻爬似的，不過這都是以前的事了，經過他的'努力，字寫得漂亮多了！

倫兒是個樂於助人的同學。有一次，我忘了帶鉛筆盒，倫兒就把他心愛的自動筆借給我用，可他卻用著鉛筆，我很感動！

我要和倫兒在學習上互相幫助，取長補短，雙雙稱為“三好學生”。

要說我的小夥伴，已經有幾十個了，下面我給你介紹一個吧！

郭佩倫，他是我的同班同學。郭佩倫長著一個充滿智慧的大腦袋，白白的面板“炯炯有神的眼睛閃爍著智慧的光芒。我親切地稱他為“倫兒“。

倫兒是個“左撇子”。他習慣用左手幹活，左腳踢足球。我們都覺得彆扭，倫兒“自我安慰”；“左撇子都比較聰明，科學家一般都是左撇子！”由於倫兒習慣用左手，右手不太靈活，字寫得大小不一，形態各異，像螞蟻爬似的，不過這都是以前的事了，經過他的努力，字寫得漂亮多了！

倫兒是個樂於助人的同學。有一次，我忘了帶鉛筆盒，倫兒就把他心愛的自動筆借給我用，可他卻用著鉛筆，我很感動！

我要和倫兒在學習上互相幫助，取長補短，雙雙稱為“三好學生”。

我的小夥伴作文11

昨天，我和陳梓懊吵架了。

中午，他去“少兒之家”寫作業的時候沒有帶鋼筆，就問我借了一支，他只用了一會兒，不知怎麼回事，筆突然掉在地上，筆頭被摔彎了，我火了，對他說：“你怎麼把我的筆頭摔彎了？”

他無所謂的說：“我又不是故意的`。”

我本來會相信他是無意的，可他的樣子讓我很生氣，我心想：哼！考了一百分有什麼了不起，弄壞別人的東西還是這樣的表情！於是我想報復他，過了一會兒，在他寫作業的時候，我碰了一下他的胳膊肘，他的本子被弄髒了，他對我說：“你是怎麼了？你是故意的！”

我說：“誰讓你把我的鋼筆弄壞的，你賠一支！”

“賠就賠，誰怕誰呀！”他說。

我發火了，大聲說：“絕交！”

“絕交就絕交！”他說。

下午，他果然賠了我一支和中午一模一樣的鋼筆，那時，我已經消氣了，心裡有點兒愧疚。我說：“中午我不該和你吵，是我錯了。”他聽了不好意思的說：“以後我們再也不吵了好嗎？”我跟他說：“好！”然後我們就高高興興的回家了。

回家後，我把這件事告訴了爸爸，本來想讓爸爸高興一下，不料，爸爸把臉一翻，給我上了一課，對我說：“既然是小夥伴，就要寬容、大度！”聽了爸爸的話，我想：以後我再也不會和別人吵架了。

我的小夥伴作文12

周亞坤是我最要好的夥伴，也是我的表哥。

周亞坤學習一般，個子不高，大大的眼睛，小巧玲瓏的耳朵，鼻樑上架著一副眼鏡，給人帶來有學問的感覺。

他喜歡讀書。對於他來說，生活在書海中是一種享受。而我對書不太感興趣。他每次去我家玩，馬上就跑到我的房間中，拿起書就坐在床上津津有味地讀起書來，看來他又開始了他的書海之旅。他看書的時候十分投入，看到搞笑的片段時，他就仰面大笑；看到悲傷的片段時，他的淚水就情不自禁地流了下來；看到悲憤的片段時，他就暗暗握緊拳頭，咬緊了牙關，眼睛裡發出憤怒的'光芒。他讀書達到了忘我的境界。每看完一本書，他都停留十分鐘，閉上眼睛沉思，彷彿與書融為一體，進入了書中，看見了書中所描繪的景象。有時還從口袋裡掏出小本子記著什麼，一定是讀書心得吧！正如徐特立說的那樣“不動筆墨不讀書”。他的讀書心得，有一本詞典那麼多了吧！每次到我家來，都是從來看到走，走時又忘記了走。真是一個名副其實的書呆子啊！

同時，他也很喜歡下棋、圍棋、象棋、五子棋……樣樣精通，其中他最喜歡的是下象棋。我每次到他家玩，還沒等我與大人們打招呼，他就把我拉到他的房間裡，擺出棋盤來，與我大開殺戒。我們互不相讓，房間裡頓時充滿了“緊張”的氣氛。他下棋時也十分投入，每走到好棋，他都把棋盤砸得十分得響；每走到臭棋時，落子都十分小心，“謹慎行事”。瞬時間，房間變成了“烽火連天”的戰場，直殺得“昏天黑地”，難解難分。忘記了時間，忘記了吃飯。此外，他還經常向高手請教，棋技大增，我都快不是他的對手了。

他就是這樣一個書呆子，一個棋迷。我為有這樣一個朋友而感到自豪！

我的小夥伴作文13

在我們班，有一個我最要好的小夥伴，他叫晨慶。

他是我的小夥伴，也是我的同桌。他長著一頭烏黑的頭髮，兩道濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一個高挺的鼻子，一張喜歡開玩笑的嘴巴，兩隻天線般的耳朵，湊成了晨慶活潑可愛的臉。

晨慶是一個又搞笑又熱心的人。

一次，我在寫作業時，筆忽然沒了筆水，我就對晨慶說：“晨慶，我的筆沒筆芯了，請你借我一隻。”晨慶以皇帝的語氣說：“只要你幫朕把這道題解了，朕就借你！”我沒辦法，只好幫他解，過了一會兒，我終於想出來了，我剛要向他借，可他說：“哎呀，朕剛才才想起朕也只有一支筆，如果借你，你可要把這五道難題給我解了，我才借你！”這可把我氣壞了，我假裝孫悟空的語氣說：“大膽妖怪，還不把筆交出來，否則吃俺老孫一棒！”他便裝成唐僧的語氣說了一大堆笑話，把我逗得哈哈大笑，我只好認輸投降！

還有一次，有一個同學遇到數學難題，他連忙跑過來幫助那同學解答，他絞盡腦汁想啊想啊想，突然，他就像名偵探柯南似的說：“真相只有一個。”同學焦急地說：“快說呀，快說呀！”他又以詩人的'語氣說：“心急吃不了熱豆腐。”晨慶就把答案說成一道有趣的詩，又把同學們逗得捧腹大笑！

這就是我的小夥伴——晨慶，一位樂於助人的人，還是一個有趣搞笑的人，我喜歡我的小夥伴！

我的小夥伴作文14

我們的童年就像一條清清的小河，而朋友就像一條條遊動的小魚，必不可少。而我和我最要好的“小魚”就是我的同學――鄭樂然。

她有一對烏黑髮亮的大眼睛，忽閃忽閃的，如同天上的'星星。有時調皮的眨一眨；有時機靈的轉一轉。每轉一圈就有一個鬼點子冒出來。她還有一個櫻桃般紅紅的小嘴巴，常常因為戲耍別人而咧開笑，笑的那麼開心。

她非常喜歡捉弄別人，這一點，我深有體會。記得有一次，我去上了個廁所，回來看到她站在一旁沾沾自喜。我心想：她不會又出了什麼鬼點子來捉弄我吧！我不安的坐在位子，打開了我的文具盒，忽然一個毛毛蟲映入我的眼簾。我“啊！”大叫了一聲，手猛地一甩，把我的文具盒打在了地上。她卻在一旁捧腹大笑，我仔細一看，原來這是一直假的毛毛蟲。我頓時火冒三丈，走到她面前氣沖沖地說：“你為什麼要捉弄我！”她見我火了，忙擠出一副討好我的樣子對我說：“趙大姐，你就原諒我吧，我幫不撿起來文具好不好，我錯了。”我聽了之後，立刻轉怒為喜。（哈哈，唬到她了）。

還有一次我正在和她一起打掃衛生，忽然，她的眼睛咕嚕嚕一轉，說：“我去倒垃圾。”說完便跑了出去，不一會就跑回來了，在門口放了一個香蕉皮。我對著一切卻全然不知。打掃完，我準備準備收拾回家了，走到門口忽然腳底下一滑，摔了個腳朝天。她卻跑了。我的屁股摔的兩天都不能坐凳子。

我因為有一個這樣的朋友，而整天得哭笑不得。她雖然調皮搗蛋，卻給我帶來了歡樂！

我的小夥伴作文15

通遼市科爾沁區逸夫國小六年三班 竇 徵

長著一個大圓腦袋，一雙大眼睛，頭上還有一個"淘氣疤"。他就是我的小夥伴呂丹陽。呂丹陽有很多的特點，先說那一點呢？就先說說他的倔強吧，他的倔強跟別人不一樣。比如說做數學題，他做得很快，在他剛剛做完時，你說他做錯了，他會和你開一場"辨論會"。我們時常爭論得面紅耳赤，互不相讓，有時還拍起了桌子。如果他真的錯了，仔細跟他一分析，他就承認自己錯了。

他很堅強，一些小擦小碰是不會把他弄哭，弄急的`。他學習上表現得很聰明，但一有其它突發事件，他常常不知怎樣處裡，看起來像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，。這大概是他年齡比我們同班的小夥伴小的原因吧。他不但堅強，而且很幽默。

上次我們做值日時，一個同學給我扔抹布，不小心扔到了他頭上，本以為他會生氣，他卻風趣的說："您的飛機偏離了航線，掉下來了。現在又重新起飛啦！"說著，把抹布扔給我。 他雖然有優點，但也有最大的缺點——馬虎，有一次寫數學卷子時，有一道題"小明的爸爸爸今年30歲，是小明的5倍還多5歲，小明多少歲？"他把手舉得高高，臉上露出一幅勝利的笑容。老師問"呂丹陽，小明多少歲？"呂丹陽答："小明155歲。"全班鬨堂大笑。連老師都樂了，"哪有兒子比爸爸大的呀！"我想："他一定沒有好好審題吧！"再看看呂丹陽，他紅著臉，不知所措。

這就是丹陽，一個"小慧星"。但總也改不掉馬虎這毛病，真沒轍！