分享的快樂作文彙編15篇

在平日的學習、工作和生活裡，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的分享的快樂作文，歡迎大家分享。

分享的快樂作文1

分享是快樂的，雖然自己的物質有了損失，但心靈上得到了莫大的滿足。

小時候，在上幼兒園時，老師就開始教導我們，好東西要分給大家。那時候，我們對“分享”這個詞語的概念還不是很清晰。我們只知道從家裡帶來的餅乾呀、果凍呀，不能自己一個人吃，要分給大家一份，這樣老師才會發給自己小紅花。

分享是快樂的，在我的春遊或秋遊時，每個人都會把自己帶的東西分給大家，但我們並沒有因為自己損失了什麼而抱怨。反而，藍天下只聽得見我們的陣陣笑聲。

有這樣一個故事：一箇中國學生在日本的一個果園參觀，看到每棵收穫結束的果樹上都留著幾個果實，學生十分納悶，便去詢問農場主。農場主回答道：“這些果實是給鳥兒留下的。”

聽到這兒，你肯定會認為，這農場很傻，但我卻不怎麼想。我覺得，當他看到鳥兒高興地吃著果實的時候，他一定是最快樂的。

“喜悅，因分享而永恆。”沒錯，因為分享，所以你能獲得喜悅，獲得快樂，獲得友誼……

分享的快樂作文2

星期三中午，Miss陸洋溢著燦爛的笑容，走進教室。她親切地對我們說：“上學期我說過，寒假單詞抄寫認真的小朋友就能得到意外驚喜，現在我把從香港帶來的禮物送給抄得好的同學。”話音剛落，我們異口同聲地說：“耶!”當我拿到禮物時，心裡美滋滋的。我小心翼翼地把禮物放進課桌裡，然後和小朋友們一起到操場上玩耍了。一會兒，我回到教室一看，課桌裡的禮物不見了。我問了幾個同學，他們都說沒看到。這時，我的心像針刺一樣難受，喉嚨像被棉花堵住似的。

放學後，我跟媽媽說起這件事，媽媽笑著對我說：“那個小朋友這樣做是不好，但他一定很想得到那份禮物，就當作和他一起分享吧。”聽了媽媽的這一番話，我從心裡原諒了他。媽媽說得對，和別人分享了禮物，也就是和別人一起分享了快樂。

分享的快樂作文3

每個人都擁有者無數次的快樂，快樂有時在童年，有時在少年，有時在老年。

婦孺皆知的歡樂頌是多麼動聽，而我今天也要暢讀屬於我自己的歡樂頌!

記得那是去年的8月14日，也是我的生日。媽媽和小姨帶我去“儂儂照相館”照完相後;媽媽和我還有小姨去超市買了一些零食，當我們正在專心致志的買零食時，引來了一群議論聲“這姑娘長得真好看。”這是我才想起來臉上的妝還沒卸呢!可以擦不得了，眼角上的晶晶全部都摸到臉上了;而後，我們兵分兩路：媽媽回家，小姨帶我去買髮卡，走到店內，琳琅滿目，應有盡有的髮卡看得我眼花繚亂，不知哪一個好，我便百裡挑一，挑了一個18.8元的。走出店門，小姨跟我說：“為了不使今天的萌萌小公主受晒和熱，我們打車回家!”

一到院裡，滿院子的人都說我是小公主，如天使般的小公主!

我今天特別快樂，所以我把我的快樂告訴大家，讓大家一起分享!

分享的快樂作文4

7月7日，是我們情境作文班開班的第一天。

今天，我們玩了一個遊戲，叫“句子裡的大世界”。規則是：嚴老師把我們分成了四個小組，每人一張紙。第一組寫“時間”，第二組寫“地點”，第三組寫“人物”，第四組寫“在幹什麼”。在寫的時候，我們專心致志，同時我的心情也很疑惑：把這四張紙條放在一起會是什麼樣子呢？教室裡還有幾個同學在小聲說話，他們可能也和我有同樣的想法吧。

很快大家都寫好了，分四組放到講臺上。老師隨便叫了四個同學，隨機抽一張連起來讀給大家聽，內容真是千奇百怪。其中有一句是：早上九點半，奧xx在海底比賽喝果汁。大家笑得肚子都疼了。

分享的快樂作文5

今天的天氣，陽光燦爛，我的心情也燦爛無比。因為，我邀請了我的兩位好朋友來家裡做客。

現在我就來介紹一下我的兩位好朋友吧！她們一個叫琪琪，一個叫丁潔，她們兩都比我大，我都管她們叫姐姐。

姐姐們都來了，真開心呀！我們像小鳥一樣快活！開心地玩起了各種有趣的遊戲。首先玩起了智力拼圖，然後玩了走迷宮，還玩了當小老師等等……開心極了！彷彿回到了幼兒園時光。

快樂的時光過得真快呀！我們還沒玩夠，就到了午飯時間了，一坐上飯桌，看到我的媽媽做的豐盛的飯菜，我們三個小傢伙兒饞得都快垂涎三尺了，我的媽媽也高興地祝我們玩得開心、吃得飽、睡個美美的中午覺。

就這樣，我們度過了一個開心又快樂的一天。我心裡默默地期待著姐姐們的下次到來。

分享的快樂作文6

寒假的時候，發生的事情特別的多。

有一個星期天，爸爸和媽媽叫我起床，我說：“能不能在睡一會。”爸媽說：不行，我說：那麼早幹什麼？爸爸和媽媽說：今天要去姐姐家去吃飯，還要去幫忙洗菜、煮飯！

我說：你們去幫忙我又不去幫忙，你們先去，我過一會再去，到了吃中飯的時間我和姐姐說：要吃火鍋，他們說桌上不好放了，就放在放火鍋的桌上了。我就和姐姐站在桌子的前面吃著東西。

因為我說在姐姐家會有點不自在，他們就說：今天你都站著吃還說不自在。

我說：“昨天你們在我家不也是坐著又不是趴著吃的，他們笑了。我說：你們笑什麼？他們說：“狗才趴著吃！”

分享的快樂作文7

今天是爸爸的生日，我和媽媽買了蛋糕和爸爸一起去飯店吃飯。吃完飯，我們開始吃蛋糕，蛋糕是草莓的，一層厚厚的奶油裹上鬆軟的麵包，上面點綴著紅紅的草莓，看起來美味極了。

我和爸爸、媽媽你一口我一口，吃的津津有味。這時一個聲音從鄰桌傳來，“爸爸，我想去找姐姐玩，找姐姐玩。”我朝旁邊看去，一個小女孩在跟爸爸說話，還一個勁兒的要往我們這邊來。媽媽說：“小妹妹不是想跟你玩，是想吃蛋糕了。”媽媽揮揮手，把小妹妹叫來和我一起吃蛋糕。小妹妹的爸爸媽媽叔叔伯伯爺爺奶奶都一個勁兒的誇我是個好孩子，小妹妹的爺爺還專門來到我們的桌前給我們說了很多感謝的話。

和妹妹一起吃蛋糕，本來是一件很小的事，可是卻得到了那麼多人的誇獎，我開心極了，爸爸說：“和別人分享快樂，自己就可以得到更多的快樂!”事實證明這句話真的很有道理。以後你們也要學會分享哦!

分享的快樂作文8

一轉眼，春節就到了，我剛進門就聞到了濃濃的香味。

我連忙跑到樓上。哇!好多可口美味的菜呀，有紅彤彤的香腸，有綠油油的青菜，還有肥肥的雞……我們一家人坐在一起津津有味地品嚐，有說有笑。

該放鞭炮了，我和妹妹急忙拿出鞭炮，用火點燃，我拿著它甩來甩去，好看極了!還有摔炮，只要扔下一粒，就會發出巨大的聲響。還有的是往上衝的，在天空閃閃發亮，也很好看。還有的鞭炮就像雨傘，在地下不停地轉動，而且還會發光，有時會突然爆炸，我和妹妹都快被嚇壞了。還有的也是衝上天的，不過它是從底到高的，而且像發瘋一樣，往四周一直髮光，我和妹妹都害怕得都到門後去了。

這個春節我真開心，既吃了美味的飯，還玩了顏色不一、千奇百怪的鞭炮，希望明年的春節會像今年一樣美好。

分享的快樂作文9

今年過年，我和爸爸媽媽一起去香港舅舅家，在那裡我玩了海洋公園和別的景點，這兩天我將圖片發給大家看，和大家一起分享快樂！

2月7日，大年七年級，我們來到了香港海洋公園，那裡真的很美，風景很美。但最讓我覺得好玩的是海獅和海豚的精彩表演。

第一張照片是在海底世界，那裡面有各種各樣的魚，長得非常好看，可惜我都叫不上名字來，這張照片是我自己拍的，看到一個潛水員在給魚餵食，魚兒看到他來的時候都圍了上來搶食物吃，魚的食物就是小魚和魚塊。

第二張照片是海豚在表演。海豚很聰明他們會隨著音樂在水中跳舞，做各種姿勢，會和遊客打招呼，逗得大家開心拍手。

第三張照片是海獅在表演。海獅們一會兒在水中游泳一會兒到石頭上來休息一下。海獅和海豚長得還挺像的呢？海獅們叫起來的聲音很可怕，但他們表演的時候還是很可愛的，學人走路搖搖擺擺的樣子特別有趣。

分享的快樂作文10

一大早，萬里無雲。有兩隻小螞蟻出來照吃的，可可是一個美麗而不失氣質的小姑娘，樂樂是一個帥氣的小男生，它們是一對姐弟。走著走著，一股香甜可口的味道撲鼻而來，它們聞著香氣走了過去，看見一個大大的乳酪，這下有口福了，它倆喜不自禁。

可是它們都想要這塊乳酪，想一口氣吃個飽，於是它們倆開始爭吵起來。吵得面紅耳赤，後來還打了起來，打得鼻青臉腫。最後它們氣得坐下來了。

這時，兩人看到了不遠處小麗和小紅齊心協力把一條毛毛蟲扛在身上，心裡感到很羞愧，它們兩個互相看了看對方，異口同聲地說：“對不起！”

兩人還找到兩條藤蔓，把乳酪捆起來搬回家了。最後兩個人一起吃香噴噴的乳酪。這以後它們明白了姐弟要有福同享，有難同當，分享才是最快樂的。

分享的快樂作文11

今天是小貓的生日，森林裡所有的小動物都來小貓家，小狗也是。

可是小貓卻不讓小狗進自己的家門，這是為什麼呢？原因是這樣的：

小狗是從外面來到森林的，所有的小動物都非常喜歡它，特別是貓媽媽，但是小貓卻不覺得這隻小狗很好。小狗也知道小貓不喜歡自己，所以每次遇見小貓都很友好的問小貓問好，小貓卻不理它，還欺負小狗。

小狗向小貓微笑著說：“我能和你做朋友嗎”？小貓說：“好吧 ”於是小狗給了小貓禮物進屋了。

小貓說：“跟別人做朋友真好！”

分享的快樂作文12

我曾經讀過這樣一個故事，講的是猶太教規定：信徒在安息日，什麼事都不能做。一位猶太教的長老，決定偷偷去打一次高爾夫球，不了被天使發現，報告給了上帝，上帝說：“我會好好懲罰他的》”當他打到第七個洞的.時候，天使問上帝：“你為什麼還不懲罰長老？”上帝說：“我已經在懲罰他了。”長老以為別人沒有發現他違反規定，一口氣打完了十八個洞，成績比世界是任何一個高爾夫選手都優秀，可把長老樂壞了。天使生氣地問上帝：“這就是你對長老的懲罰嗎？”收到說：“正是，你想一想，他有這麼驚人的成績以及興奮的心情，卻不能和任何人說，這不是最好的懲罰嗎？”

這個故事說明：生活需要伴侶，快樂和痛苦都需要有人分享和分擔，沒有人分享的人生，無論面對的是快樂和痛苦，都是一種懲罰！

分享的快樂作文13

現在的社會，大家都必須保有學習新事物的熱忱“活到老，學到老”我們從出生到變老，每分每秒都應該有學習的上進心，才不會跟不上時代的腳步。

讀書是學習之中最能增長智慧的方法，雖然不一定完全適合現代的生活，讀書的過程必須認真，有時十分辛苦，但你從書中挖掘的智慧寶藏，將會使你感到無比的快樂，不論是刺激精采的冒險叢書，生動感人的文學經典，還是知識豐富的科學書籍，這些書都讓我愛不釋手，生活充滿樂趣。

學習不是隻有靜態的方法，走進大自然，你眼睛所看見的事物，有些十分奇特有趣，這使你增廣見聞，聆聽山川聲音、森林裡的蟲鳴鳥叫，音樂廳中所演奏的美妙樂曲，都能使心靈愉悅，只要你用心觀察身邊的事物，就能體會到學習的樂趣。

分享的快樂作文14

陸波的作文獲獎了！老師宣佈這個訊息的時候，我對他投以讚賞的目光，我為他由衷的高興和驕傲，甚至比他還高興，因為我們是好朋友好兄弟！

當他拿著“喜糖”向我走來時，我是多麼激動啊！我想跳起來給他一個擁抱，但是全班都看著，老師也看著。我不敢盯著他看。我想成為好朋友好兄弟，他知道我在看什麼。他輕輕的把糖放在我手裡，我感覺像是拿著一個寶，捨不得吃。

撕下糖紙，把糖放進嘴裡，我陷入了沉思:作為同一個老師的學生，為什麼他能得獎，我卻只能羨慕？此刻，糖在別人嘴裡是甜的，在我嘴裡是酸的。一絲酸甜流進我的心血，我終於知道他為什麼獲獎——95%的汗水，5%的智慧。

糖在我嘴裡一點一點融化，我終於意識到，他和我們分享的不僅僅是“快樂糖果”，更是推動我們前進的力量，更重要的是，快樂！

好朋友，衷心祝賀你獲獎，希望以後全班同學分享我的“喜糖”。

分享的快樂作文15

今天是一個晴天，可好天氣卻沒有給我們帶來好心情，我們都在教室裡做作業。

忽然，郭麟翔輕輕地推推我，我抬起頭，對上了他那雙焦慮的大眼睛。他小聲地說：“程璇，我有一道題目不會做，你能教教我嗎?”“好呀!”我馬上放下手中的作業，耐心地教起他來。我把胡老師上課講的內容一字不漏地告訴了他，還在其中加入了自己的想法。不多一會兒，他就知道該怎麼做了。“程璇，你真好!謝謝你!”他鬆了一口氣，快樂地說道。“不客氣!”見他如釋重負，我的心裡也歡喜起來。不知何時，陽光已灑進了我們的教室，斑斑駁駁如金色的音符，落在地上，落上本子上，落在我們的心裡。

我暗暗地想：原來，這就是分享，分享是一件快樂的事。