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寫字比賽作文10篇

寫字比賽作文10篇

無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的寫字比賽作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫字比賽作文10篇

寫字比賽作文1

10月10日,我們要寫字比賽,開始時間是中午。

到了中午,老師嚴肅地說:‘’寫錯了字就不能改,如果少寫了一個字,就寫在這一行的最後面。‘’我聽了,兩手發抖,覺得自己不可能寫得這麼好,老師還讓我們數每行的字。

寫字比賽開始了,我想著:一定要寫好啊!我慢吞吞地寫了下去,有時我有一個字沒寫好又補了一些,又想起老師的'話,感到很後悔,差不多過了十分鐘,我看了看旁邊的同學寫得怎麼樣,發現他們比我寫得快多了,我直跺腳,就加快了寫字速度。

大部分同學都寫好了寫字這一塊內容,接下去又要續寫片段。有的同學問老師這應該怎麼寫,老師說;‘’續寫片段前面會有個開頭,按照開頭繼續寫這個句子,也就是說這是在考你的作文水平。‘’我覺得續寫很難,還沒想好就開始寫了,結果片段的字數太少,而且還沒和片段的開頭聯絡起來。

到了下次寫字比賽,我一定要再努力,讓字寫得更加好,還要寫好續寫片段。

寫字比賽作文2

今天上午,袁老師帶領我們舉行了一次比賽——寫字比賽。

第一個上去的是歐陽穎熙,老師叫開始的時候,她飛快地跑上講臺,迅速拿了一根粉筆,寫完了字,她緊張地跑了下來,問:“我寫錯了嗎?”我們一起說:“沒有”,她這時才鬆了一口氣。話還沒說多久,就有少數人在喊“加油!加油!”

當輪到我時,我手忙腳亂地走上講臺,就像作業沒做一樣,老師說:“寫‘慶’字”,我不慌不忙地把“慶”字寫出來了。

我們到了最後,誰也不甘示弱,就像在比跑步一樣,一下快,一下慢。

到了袁老師宣佈結果的時候了,也是激動人心的時刻了,老師宣佈“一組22分,二組20分,三組20分,四組25分”同學們失望地低下了頭,但我的'心願已經滿足了,我只要體驗一下就可以了,下次爭取拿個第一名。

這節課是我最喜歡的一節語文課了。

寫字比賽作文3

今天我們班要舉行寫字比賽。

比賽還沒開始,我心裡好緊張呀!我的心撲通撲通地跳著,好像心裡藏著一隻兔子。

過了一會兒,老師叫組長去拿田字格來分,我拿到了田字格就開始認真地寫。寫著寫著我的心就慢慢地平靜下來了。

時間還沒到,我已經寫完了,我就開始檢檢視有哪個字不好看就把它擦掉重新寫。然後時間一到我就把田字格交給組長。

第二天,莊老師告訴我,我寫字比賽得了一等獎。我心裡非常高興,我想:昨天的'認真沒有白廢。下次我還要更加努力,取得更好的成績。

寫字比賽作文4

今天下午第二節是語文課,張老師讓我們通過比賽的方式,抄寫兩遍昨天所學過的生詞。一聽說是要“比賽”,我就想:我一定要努力用又快又準確又整潔的`方式完成這次比賽。

比賽開始了,全班同學都低下腦袋認真的在稿紙上寫著,只聽見寫字的“嗒嗒”聲……大約過了十幾分鍾,突然聽見張泉靈說:“老師,我寫完了!”張老師誇獎說:“很好,你是第一名!祝賀你!”看到第一名的出現,我心裡非常焦急,就想把自己寫字的速度加快。但是,手卻不聽從自己的指揮,越想快越快不了,結果我是以第十三名的成績結束比賽。

比賽結束了,張老師總結了這次的寫字比賽。鼓勵和表揚了前二十名的同學,並在我們的語文課本上貼上了小花,我看著那朵紅彤彤的小花,心裡想:哼,下次我要以第一名的成績取得你!

寫字比賽作文5

今天下午,我們班舉行了一場寫字比賽。丁老師要求我們參照語文書上的生字,每人寫一張漂亮工整的字,然後來比一比誰最棒。

比賽開始了,大家都認真地寫了起來。可我在寫的過程中,有兩個字“芽”和“擊”,老是寫不好,不是歪了,就是扭了,急得我直想冒汗。這時我看了看身邊的同學,杜佳姍和徐清翼都寫得挺好的。我再仔細地觀察,發現她們的字寫得比較小,容易控制筆畫,所以才顯得工整漂亮。再看看我的',明顯比人家寫的大得多,筆畫一長,就容易東倒西歪。找到了原因,這就好辦了。我開始慢慢把每個筆畫、每個字變短縮小,讓它們全部聽我指揮,果然寫出來的字好看多了。

我就這樣認認真真、工工整整地寫了一個又一個,一行又一行,最後終於完成了一份比較滿意的“作品”。雖然和其他同學比起來,我的字還不算最好,但是比之前寫的有進步,這就是我今天在寫字比賽中得到的收穫。

寫字比賽作文6

前幾天爸爸給我報名少年宮主辦的溫州市中國小生書法比賽。

從爸爸給我報名的那天起,我就專心致志、一筆一劃地開始認真地練字了。每天一吃完早餐便迫不及待地去練習,練完一張又一張,每天一共練三張。

比賽的'日子到了。我拿著綠油油的參賽證滿懷信心地走進比賽場地——少年宮多功能廳。我一走進去就嚇了一跳,裡面人山人海數不勝數,真是不看不知道,一看嚇一跳啊。

開始比賽了,老師發下要求書寫的唐詩,我拿起筆一心一意、一個字一個字地去臨摹。

我寫完了,就一個字一個字地去檢查,看看有沒有寫錯或漏寫的字。

回到家,媽媽心平氣和地跟我說:“其實比賽結果不是最重要的,重要的是你對這件事的態度和過程,這幾點你都做到了,好棒啊,我的小寶貝。”我聽了後,開心的笑了。

寫字比賽作文7

今天,老師笑嘻嘻的走上講臺,蒼勁有力的`在黑板上寫了四個大字“寫字比賽”。

我見了心裡開心極了,因為我在學校寫字比賽時,還得過獎的了!老師給我們每人發一張方格紙,我一拿到了方格紙立刻寫上我的名字。這時老師說:“那你們就寫夜來風雨聲,花落知多少。”我聽了以後趕緊拿起筆認真地寫了起來,我一筆一畫的寫了起來。

我看見同學都埋著頭,認真的寫著。這時我寫到聲的時候不小心我沒有拿好筆,差一點寫錯了,把我嚇了一大跳,我寫好了,甩甩手,看著自己的字,不知道能得幾等獎?我交給了老師。

不一會兒,老師報分數了,我心裡很緊張,聽著老師一個一個的報著,終於報到了我的名字了,我心裡好像一隻小兔子在蹦來蹦去,只聽我得了一等獎,臉上露出了微笑,開心極了,我喜歡寫字比賽。

寫字比賽作文8

我是一名四年級的學生,今天老師讓我們舉行一次比賽。你們一定會問:是什麼比賽呢?當然是寫字比賽啦!老師說:咱們今天來比一比,看看一分鐘內誰寫字寫得又快又好。

比賽開始了,我只聽見沙沙的寫字聲,我也開始寫字了。寫了幾十個字後我發現有一個字寫錯了,我就找橡皮,可是我的橡皮早不丟晚不丟,偏偏這個時候丟了。我上翻翻下翻翻,就是找不到。在我焦急萬分的.時候,老師看見了我這個樣子,借給了我一塊橡皮。我剛擦完,短短的一分鐘已經過去了。

老師宣佈寫得最多的是一百七十六個字。可是我呢,只寫了九十七個字,還寫得歪歪扭扭的。

我決定今後一定要加強練字,做事情一定要專心致志,集中精力,不能再象今天這個樣子了。我暗下決心,下一次寫字比賽,我一定是第一名。

寫字比賽作文9

星期五的下午,同學們都議論紛紛,原來是在討論寫字比賽的事。這可是全校同學都要參加的'比賽,是一件大事。

我的鋼筆字一直寫的不錯,方方正正,經常受到老師的表揚,聽到比賽的訊息,我可真興奮,摩拳擦掌準備大幹一場呢,我一定好好寫著,爭取拿獎。

寫字比賽開始了。同學們都在低著頭寫字,我一筆一劃地寫著,過了一會兒,累得手有點疼,我使勁地甩了甩右手。休息了一會兒,偶然抬頭髮現有幾個同學抬著頭,東看看,西望望,沒有動筆寫字。不知不覺,時間到了,老師把寫完的收了起來。那些貪玩的同學還沒有寫完,老師生氣地讓他們快點寫,而我們寫完的同學已經拿起筆,開啟書,開始新課文的學習了。

看著那些還在寫字的同學,我想大家都用相同的時間來寫字的,結果卻是有人完成,有人完不成,白白浪費時間真是可惜! 我可不要像他們一樣,也希望貪玩的同學今後要抓緊時間。

寫字比賽作文10

今天第三節課,我們舉行了寫字比賽。

一進教室,我們非常緊張。王老師安慰道:“不用緊張,寫字比賽在星期五還有一次。我再把兩張字對比,哪一張好,就選哪一張。”接著,王老師把一張要寫45個字的紙發給了我們。

開始比賽了!我在紙上寫上名字,就開始寫字了。第一個字是“弟”,我細心地看著第一個字,一邊看一邊寫。就這樣,我慢慢地寫著,字一個比一個好看。王老師還表揚我呢!漸漸地,我把字寫好了,交給了王老師。

寫完字,我又繼續練字,想讓下次的字寫得更好!

我對自己這次練的.字很滿意。

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