精選年級寫人的作文10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的年級寫人的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

年級寫人的作文 篇1

知識的海洋十分廣闊，我從老師那裡獲得了很多。下面我就介紹我心目中的好老師——我的語文老師肖老師。

肖老師三十多歲，個子稍高，頭髮長長的，平時一絲和藹的微笑總是掛在她嘴邊。

她很溫柔。看到好的文章，會大聲地、有感情地念出來，和同學們一起分享。

她溫柔的`同時也有一點嚴厲。她對不認真完成作業的同學，會十分嚴厲地處罰。有一次，她檢查作業，一雙火眼金睛不停的在作業本上掃，發現有幾個同學沒做，她溫柔的眼神立刻變得嚴厲起來，說：“你們的作業沒做，不管有什麼理由，都要受到處罰，現在趕緊把課文抄一遍，把作業補起來。”肖老師重重地拍了一下桌子。

她教學有方，而且幽默風趣。有一次，她檢查我們在本子上用“因為”和“所以”造句，她走下講臺，隨手拿起一位同學的本子，看了看說：“因為呢，被你吃掉了嗎？”原來造句掉了“因為”，全班同學哈哈大笑！

她很忙。每天要管好幾個班的事，忙來忙去。在課間時，我希望她能放鬆一下子了。但是，我想錯了，她還在批改作業。只有午休時改完作業後，才能在靠椅上休息一會兒。

雖然肖老師有非常多的事情，但她很負責。如果太累，最多讓班幹部幫她分擔一點兒。我在她頭上經常看到細小的汗珠。

在上學和放學的路上，她和學生家長遇到後，就像好朋友一樣，聊著天呢！

我眼中的肖老師，她嚴厲、她負責、她溫柔，她幽默風趣。

在她的教育下，我們得以快樂地成長！

年級寫人的作文 篇2

我的奶奶是個非常節儉和勤勞的人。

每次吃飯，奶奶都要把可口的、新鮮的飯菜留給我們，她自己卻吃剩飯剩菜，我們勸她不要吃，可奶奶笑著說：“倒掉太可惜了。”早上奶奶總是早早的起床，給我們一家人做飯。完後，奶奶又洗一大堆的衣服。奶奶就像一位辛勤的園丁，這個做好了，那個又開始幹了，真是“才了蠶桑又插田”，活好像總也做不完似的。今天吃早餐時，奶奶怕我被燙著，用筷子把滾燙的.玉米棒戳起來給我，手被燙得通紅。

瞧！奶奶又開始洗菜了，一會兒都閒不下。

奶奶是我最敬佩的人。

年級寫人的作文 篇3

我是一個愛微笑的男孩，我認為笑是陽光，笑是希望，笑是夢想。

我愛笑，發自內心的'笑，無論是誰，發自內心的笑都是最美的。笑使人與人之間變得美好。我喜歡對別人微笑，當然別人也會回贈我一個微笑，這使人與人的心中都撒下一片陽光。

我去買東西，售貨員把東西遞給我，我立刻微笑地說聲：“謝謝！”快樂無處不在。當我認錯人了，非常尷尬，不過，我馬上送上微笑，說聲: “對不起！”，這樣，氣氛自然輕鬆了。假如你想和別人玩，那你就帶著微笑去跟別人說：“請問，能和你們一起玩嗎?”,這樣，別人就會喜歡上你這個懂禮貌又喜歡微笑的人了。

你想處處都有微笑嗎？好！那就和我一起來做運動———把嘴巴彎成弧線條，讓處處都有陽光和微笑！

這就是我，一個有陽光、有希望、有夢想的男孩！

年級寫人的作文 篇4

我的姐姐就像一個五味瓶，隨時都會變化。

在一個陽光明媚的星期天，姐姐在做作業，我覺得無聊，想找姐姐玩，姐姐說：“我現在在做作業，很忙，不能陪你玩。”我聽了後非常不高興，就想捉弄她。我在趁姐姐休息的時候，偷偷放一個假蜘蛛到她的書包裡。當姐姐休息好後，回到書桌前，準備拿出書包裡的字典時，發現了一隻蜘蛛，“啊！”的一聲，尖叫起來，然後再仔細一看，原來是一隻假蜘蛛，便非常生氣，但又太害怕，就鼻子一酸，抽泣了起來。

這就是我的酸姐姐。

一眨眼，馬上要到姐姐的生日了。姐姐的生日的那一天，我們全家都在慶祝姐姐的`生日，還收到了許多的生日禮物。當我媽媽送給我姐姐禮物時，姐姐開啟一看，非常高興，連聲說：“謝謝！謝謝小姨！”因為我媽媽送給姐姐的禮物是她夢寐以求的櫻桃書包，還因為姐姐認為她原來的書包達破太舊了，想要一個櫻桃形的書包。看到了這樣的禮物，姐姐對我媽媽甜甜地笑了笑。

這就是我的甜姐姐。

在一個時間緊迫的傍晚，我的姐姐在趕作業，因為作業很多，加上剛放學，明天還要交這些作業，所以姐姐顯得匆匆忙忙、手忙腳亂。在趕的時候，因為姐姐用完一樣東西，就隨手丟一樣東西，當把修正帶丟出去後，又錯了字，但不知道自己把修正帶丟去哪兒了，只好埋頭找，可是找了半天，就是找不到自己丟失的修正帶，便非常著急，一會兒翻箱倒櫃，一會兒趴在地上四處尋找。眼看時間一分一秒的過去，但是還沒有找到自己丟失的修正帶，最後苦（哭）了出來。

這就是我的苦姐姐。

又是一個夜晚，因為姐姐很快地把作業做完了，決定帶我出去玩。我很高興，活蹦亂跳地下了樓，姐姐看見我那麼高興，自己也笑了。我先下了樓，見姐姐還沒有下來，就躲在樓下牆角後面玩。覺得沒事做，我想到要嚇嚇唬姐姐。很快，我聽到姐姐下樓的聲音，當姐姐一來，我就突然蹦出來做一個鬼臉，把姐姐嚇了一大跳，姐姐因為受到驚嚇，生氣的臉頓時由白變得通紅，眼睛瞪著我，火冒三丈很很地批評了我一頓。

這就是我的辣姐姐。

一個早晨，從姐姐的房裡發出了責問的聲音：“我的眼鏡哪兒去了？！”責問完，姐姐走出房間，說：“今天我們學校組織旅遊，我要戴眼鏡！”姐姐對我們說著，我們聽著，還吃著早餐。當我們看姐姐時，哈哈大笑，姐姐問我們：“笑什麼？”我們指著姐姐的胸前，姐姐一看，原來眼鏡掛在胸前，姐姐看後伸了伸舌頭，臉著紅躲進了房間。

這就是我的鹹姐姐。

這就是我的姐姐，像五味瓶的姐姐。

年級寫人的作文 篇5

六年的國小時光裡，我和我的同學一道並肩生長，友誼的花朵在彼此的心田裡悄悄綻放，同學的性格、特點、更是無所不知。最為熟知的便是這個與眾不同的女孩，她叫張雅萱。

她不愧是叫“雅萱”，初見時會給人留下“文靜”的印象。相處久後，時而安逸，時而活潑。安逸時讓人覺得周圍空氣凝結，寒氣攻心。活潑時讓人覺得太陽照射很強烈，心情愉快。她的性格獨一無二，真是雅而不鬱。

從外貌上看，還蠻是一個可愛的姑娘呢！兩道彎彎的月牙眉，那雙眼睛透露著靈氣與灼灼其華，嘴角一揚，兩個酒窩就冒出來了。齊耳短髮並沒有體現出男兒氣，反而淑女氣隱隱約約地藏在發後。

她很愛看書，這一點而全班同學都不容置疑。她端正的拿著本書，直勾勾地盯著，彷彿書裡的'文字都被那雙眼睛吸到腦子裡去了。有時沉思想一想，有時記上一兩筆。讀書的神態變化莫測，誰也不知道書中的情節讓她是喜是悲。

張雅萱與我同學六年，她的一舉一動，都被我盡收眼底。她曾經自己說：“我呀！最喜歡錢的顏色，最喜歡錢的味道。”顯而易見，名副其實是個錢迷。但她轉了轉眼珠又說：“我這叫勤儉節約，懂不懂？”我瞪著眼睛說：“不懂！”

我很幸運，我成為了她的朋友、她的同學。

年級寫人的作文 篇6

我的小妹妹很白，生下來7斤2兩，54公分。現在13斤，66公分，很胖吧！你們覺得她多大？現在剛百天。

她很聰明！有喜怒哀樂，當然喜和樂多一點，她很省事，只要不餓就不哭，疼也不怎麼哭，就哼一下，上次在她睡著的.時候給她剪指甲，不小心剪掉一塊肉，我們這樣都疼，她就哼一下就過去了。

她很淘氣！如果你把她包起來她會把包的踢掉，如果給她穿褲子再給他蓋被子肯定被子一會就被她踢開了。

她很乖！好像能聽懂話似的，她在踢被子，我裝生氣說：“你再踢，把你腳拴住！”她就“休息”一會。

她很愛水！只要進了水裡立馬不哭了，要出來了就不願意出水。

你們沒想到吧！這麼小就這麼有本事！

年級寫人的作文 篇7

我有一個小夥伴，他叫亮亮，上二年級的時候我認識了他，他一米三多的個子，明亮的大眼睛被頭上的劉海兒遮住了一半。

上二年級時，有些富裕年級的人會丟掉一些一毛、二毛、一分、五分的錢，亮亮看見了，總是撿起，被人看見了總是讓人心裡陣陣寒酸，向他投去瞧不起的眼光，但他不看別人的目光，依照每天去撿那些錢，因為他那樣，我每天看見他，總是躲的遠遠的。

但因為一件事讓我改變了對他的看法，那是有一次校長讓我們為山取小朋友們捐錢，沒人不能少於一元，我認為亮亮肯定捐“最多”，可第二天他捐了五十多，我問他從哪弄這麼多錢，他說：“這是我的零花錢和撿的錢”。我不得不對他刮目相看。我想：“假如全世界都捐一毛錢，可以蓋多少個學校，可以捐助多少個沒錢上學的小夥伴。”

亮亮用自己的行動讓我感到了到處都是陽光，他是我的陽光夥伴。

我有一個小夥伴，他叫亮亮，上二年級的時候我認識了他，他一米三多的'個子，明亮的大眼睛被頭上的劉海兒遮住了一半。

上二年級時，有些富裕年級的人會丟掉一些一毛、二毛、一分、五分的錢，亮亮看見了，總是撿起，被人看見了總是讓人心裡陣陣寒酸，向他投去瞧不起的眼光，但他不看別人的目光，依照每天去撿那些錢，因為他那樣，我每天看見他，總是躲的遠遠的。

但因為一件事讓我改變了對他的看法，那是有一次校長讓我們為山取小朋友們捐錢，沒人不能少於一元，我認為亮亮肯定捐“最多”，可第二天他捐了五十多，我問他從哪弄這麼多錢，他說：“這是我的零花錢和撿的錢”。我不得不對他刮目相看。我想：“假如全世界都捐一毛錢，可以蓋多少個學校，可以捐助多少個沒錢上學的小夥伴。”

亮亮用自己的行動讓我感到了到處都是陽光，他是我的陽光夥伴。

年級寫人的作文 篇8

我有一個閒不住的姥姥，為什麼呢？請聽我慢慢道來。

一大早，太陽還沒爬上上坡，姥姥就上那件又老又舊的衣服，一邊穿，一邊不停地說：“現在的人，真是個敗家子兒，衣服穿上兩三天就不要了，又要買新的。”就這樣，姥姥又嘮叨來了。

來到河邊，打一盆水洗臉。看到水龍頭又要嘮叨幾句：“現在的人，真是要懶死了，打點水都不想動一下，非要弄什麼自來水，這怎麼就好哇！”

姥姥的嘴一天到晚閒不住，手也閒不住。她來到廚房，米下了鍋，本應該做下來，一邊看著火，一邊休息。可她怎麼也閒不住，一邊添火，還一邊在鍋裡攪呀攪的，又隨手拿起身邊的窗窄擦來擦去，只到滿意為止。

這不，腿又閒不住了。說著又到地裡去看她的'“心肝菜”，哪些該澆水了，哪些該施肥了，忙了一大陣子。又惦記著寄養在二外公家的40只小病雞，說著，轉身又到了二外公家。喲！那40只小病雞好好的，她這才放心地走了。回家的路上，走得急急地，豆大的汗珠從額頭滾落下來。到了家，還沒等坐穩，又盤算著，再養30只小雞，這不，又到市場去買雞崽子兒去了。

哎！我這閒不住的姥姥。

年級寫人的作文 篇9

歲月如梭，歲月已在的他們的臉上留下了點點痕跡，銀絲已代替了他們那烏黑的亮發，沒有華麗語言來描繪，只有那樸素的行動來證明；不需要外界的反應來肯定，只需要良心的判斷；不需要太多的人來敬佩，只需要家人的支援。

他們不會用花顏巧語，他們只會用冰冷的容顏來命令我們，有時我們會因為這件事憎恨他們，討厭他們，可是我們應該明白他們的用心。

薔薇花開，一縷陽光從視窗爬進來，伴著一陣陣清香，陽光格外的溫和，像是為這一天做了一個美好的鋪墊，我在窗邊看著手裡那本父愛故事，我常常會為那些感人的故事而留下眼淚，想到了自己的父親，我何嘗不想有一個這樣的父親，或許我的`父親也是這樣，只不過是自己還沒有發現罷了。每當想到這裡，我都會微微一笑，就當是過去了。

他們沒有錢，但他們有一顆真心，他們會任勞任怨，而不是以錢了事，他們會竭盡自己的力量來滿足我們，為的是給我們一個溫馨的家，為我們的日子充滿希望，我不認為這樣的父親丟人，我認為他們是最偉大的父親。

冰山背後有著火山般的溫柔，冷酷的身後有著流水般的感情。他們不善於表達，他們只會用實際行動來證明自己的不平凡。

年級寫人的作文 篇10

男孩，一般膽子都特別大，俗話說得好：初生牛犢不怕虎！可我的弟弟不知為什麼膽子特別小。

有一次，我的弟弟居然還被一個比他只大三四個月的女孩朵朵欺負。朵朵每次看到我弟弟，都用她那小巧玲瓏的手使勁推我弟弟的胸，把我弟弟推倒在地，並且不等他起來就用手打他的頭。被打後，弟弟不敢還手，只好自己爬起來站在原地放聲大哭。可朵朵這個暴力女又把他推倒在地，弟弟這次連爬起來的勇氣都沒有了，只敢躺在地上哭。

還有一次，弟弟想從一個臺階上下來，可他雙腳有一半是在空中，另一半卻在瓷磚上，雙手還緊緊的抓在右邊的門上。我本以為弟弟這樣做，是為了防止自己掉下去，才這麼做的。我也就沒有管他，讓弟弟自己下臺階，順便也可以練一練他的膽量。誰知道，弟弟站在那一動不動，足足有了十幾分鍾他還沒下來。我一想：不對呀，如果他要下來，早就下來自己玩了呀，怎麼還站在那？而且手在發抖，腳也在發抖，他是不是很冷呀，手和腳才發抖。

然後，我就走向前去，摸了摸他的手，可是一點也不冷呀，像“火爐”一樣暖和。我已經弄不清裡面的“奧祕”了，就去問媽媽。我把媽媽一帶到那個臺階那兒，媽媽就哈哈大笑起來，一看到媽媽笑我就更弄不明白了，媽媽說:“什麼他冷呀，你弟弟呀就是膽兒小！”我疑惑不解的說：“膽小？”媽媽說：“對呀，他只不過怕自己摔跤了，才雙手緊緊的扶在把手上的。如果你把他牽下來，你看他腳還發不發抖。”我試著用媽媽的方法把弟弟的'手牽著，果然弟弟很輕鬆的走下了臺階。

你們說說，我的弟弟是不是膽兒小，女孩都敢欺負他，自己下只有十一二釐米的臺階都怕……算了算了，他的糗事太多，不跟你們說了，一個男孩子居然這麼膽小，說出來真丟人！！！不過呢，他還是我最愛的弟弟。