遊海底世界作文(通用15篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的遊海底世界作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

遊海底世界作文1

今天，爸爸和媽媽帶我去遊海底世界，到了鼓浪嶼，我興沖沖直撲海底世界，不等爸爸買了門票，我就衝向入口處。我瞭解到廈門海底世界是目前國內特色水族館之一，裡面有350多種近萬尾珍奇海洋、淡水生物;有世界上最大的抹香鯨魚標本。

我看見了鋸齒魚，它頭上長有一把鋸子，好長好長，我想若動物給它鋸一下，就會流血的，它是保護自已對付敵人的;電鰻是一種有帶電的魚，我想遇到危險時，它會用電來攻擊敵人，來保護自已。

水母歡快的`游上游下，在燈光下顯得五顏六色的，好美啊!麗魚長得非常漂亮，它們成群結對的游來游去。企鵝好象在南極世界裡，自由自在走來走去。在海底隧道中，是個四面八方和上下前後魚的世界。川流不息的魚群近在咫尺，擦肩而過;露著鋒利牙齒的凶猛的鯊魚撲面而來;自由自在的慢吞吞的巨大 魚從頭頂飄然而過……。

看完了水族館，我又去海獅和海豚表演館，海獅會與觀眾握手，還會跳舞和頂球，好可愛啊!海豚還會算數呢!連9÷3=3它都懂，我卻不懂，我可要認真學習了!

海底世界伴我渡過了一段美好時光。

遊海底世界作文2

星期天，我和媽媽去海底世界玩。

剛到入口，我便從玻璃窗裡看到許許多多的小魚，隨著人流走進了隧道見到了海龜、烏賊、小丑魚等海洋生物。

隧道兩邊有一群群小魚在游來游去，活蹦亂跳的，好像在歡迎我們的到來。我們看到了好多不知名的魚兒，看得我眼花繚亂。

接著我們又觀看了海豚表演。海豚十分聰明，它會算算術，它能跳起來叼走離它頭頂上2——3米的球。它會抬起頭來向你點頭示好，最精彩的是它們會三五成群地跳出水面，動作快而整齊有序。就像是個出色的'跳水運動員。

最後，我們觀看了人鯊共舞，笨拙的鯊魚在與人跳舞時顯得那麼輕盈，敏捷。正當我們陶醉時，突然傳來了一個聲音：“請下次再來，謝謝光臨。”我和媽媽依依不捨地走出了海底世界。

遊海底世界作文3

一年一度的春遊來臨啦，今天陽光燦爛 ，我們在老師的帶領下集體坐車前往目的地——鼓浪嶼。

在碼頭下車後，我們又坐了三分鐘的船來到了鼓浪嶼小島上，大家在老師的帶領下排著整齊的隊伍唱著跳著來到了海底世界。

那裡有各種各樣的'海洋動物，其中給我留下最深刻印象的是海獅和海豚表演。首先是一隻可愛的海獅在訓練師的帶領下出場啦！它表演的拋球“絕活”，只見它在訓練師的帶領下，很熟練地把球拋上去，在穩穩地接住，它還做各種各樣的動作，突然，給了訓練師一個熱吻，逗得大家哈哈大笑。接下來，一對海豚的精彩表演，也贏得了大家的 陣陣掌聲和歡笑聲。

看完表演後，我們又參加了其它的海生動物，比如：企鵝，鯊魚，比目魚，倒立水母等等，它們在水裡自由自在的游來游去，非常精彩。

今天，我認識了很多以前沒見過的小生命，玩得好開心啊！

遊海底世界作文4

星期三上午，我們年級全體同學在學校的組織和老師的帶領下來到重慶歡樂海底世界遊學。

我們一大早坐車來到了重慶歡樂海底世界，一下車我們就看見導遊阿姨面帶微笑著迎接我們。在海底世界門口，我看見“重慶歡樂海底世界”幾個醒目的大字，還有一個巨大的三角龍模組和一些海洋生物的模組。看到這些，我和同學們已經想迫不及待地進去參觀了。

走進海底世界，我們立馬被這些五彩斑斕的魚兒吸引住了。此時，我的心情非常激動，好想去摸一摸這些魚兒，太漂亮了，太神奇了！拳頭般大的'水母像一顆顆大珍珠，美麗極了！參觀完各種各樣的海洋生物，接下來，我們觀看了驚心動魄的舞蹈表演、又萌又可愛的海獅表演、美侖美奐的美人魚表演等等。

通過這次活動，我不僅認識了許多海洋生物，比如：巨骨舌魚、鯊魚、鱟魚、麵包紅蟹……還與海洋生物親密接觸了一次呢！這次活動不止讓我感受到了海底世界的神奇與魅力所在，還讓我增長了見識，豐富了閱歷。

遊海底世界作文5

今天傍晚我和我的好朋友們一起去海底世界了。

我們來到了鼓浪嶼，然後坐上了觀光小火車。小火車在景區裡面穿梭，明顯的感覺就是空氣很清新，四周的景色都很漂亮，左邊也好看，右邊也好看，都不知道看哪裡了。

進入了海底世界，迎面就看到了好多美麗的魚，彈塗魚、虎捻，非洲刀、水母，魚都很漂亮，再加上不同的燈光顏色一打，更是光怪陸離。最漂亮的是其中一段海底探險，我們的左邊，右邊，頂上，都是海水，只有一條前面的通道。不同的海魚從我們身邊遊過，一會一條大鯨魚從我們身邊穿過去，一會又一條大鯊魚從我們頂上游過，有很多小小朋友傳來了驚叫聲。

接著我們又參觀了極地館，看到了北極狼、企鵝等。又觀看了3D電影，最有意思最壓軸的是海豚館的表演，先上場的是海獅貝克漢姆，套圈，頂球，很有意思，非常聽話，接著上場的是一對海豚，海豚在水裡，然後一躍，跳起了老高，連著跳了好幾個，迎來了現場無數的驚呼聲，最高潮的`是海豚頂著馴獸員在海里衝浪……這一幕迎來了無數的掌聲和歡呼聲，可惜我沒有來得及拍下這震憾的瞬間。

今天是愉快的一天。

遊海底世界作文6

今天，我期待已久的春遊終於到來了。早上五點鐘起的床，吃完早飯我就揹著我的.食物興高采烈地來到學校，剛到校大家就排隊去操場集合了。我們坐的是二號車，大約經過了三個多小時到達了美麗的青島。

到了青島，我們本來計劃先遊海底世界的，可是已經快中午了，我們就先到中山公園去野餐。中山公園綠樹成蔭，各種植物生機勃勃。

下午，我們來到海底世界參觀，陸續參觀了淡水館、鹹水館和海底隧道。給我印象最深的要屬海底隧道了，站在傳送帶上慢慢往前移動，抬頭一看，哇，各種各樣的魚正在我身邊游來游去，感覺自己也象一條小魚一樣在大海中遨遊。還有抹香鯨、大海龜、海星、中華鱘和各種海底生物，它們和睦相處，怡然自得，我還隔著玻璃伸手摸它們，它們一點也不害怕。

遊覽完海底隧道，我們的春遊就結束了，今天的參觀讓我大開眼界、耳目一新，認識了許多以前不知道的海底生物。我期待著下一次春遊早點到來。

遊海底世界作文7

今天，老師帶著我們去了北京海底世界。在中華鱘館裡，我們看到了高大的中華鱘。它立起來比老師還高哩！中華鱘成年體長2至3米。身上披著厚厚的皮，像披上了金色的鎧甲。

我們去了海底隧道。我站在海底隧道的電梯裡，突然，一條不知姓名的魚從我身邊遊過，我大吃一驚，想；這條魚是從哪裡來的？等下了電梯，我來到電梯旁邊仔細觀察，我才知道這條魚是從旁邊的`水池裡來的。

我們還去看了海獅和海豚表演。海獅第一個出場，雖然海獅長得很胖，但非常靈活。海獅會學海豹走路，逗得我們咯咯直笑。海獅還能從4米高的跳臺跳下來，像一隻靈活的猴子。下一個出場的是海豚，醫生教我們怎樣給海豚檢查，看它是不是很健康。我這才知道，原來海豚也要抽血。

玩了一天，我們雖然很累，但學到了許多知識，我感到無比高興。

遊海底世界作文8

今天早上，媽媽在網上給我拍了一張廈門海底世界的門票。下午，我們來到了海底世界。

海底世界的門口有一隻巨大的章魚，這就是廈門海底世界的標誌。海底世界分為魚館和企鵝館。

我們先進入一樓展廳，第一眼看見的是一隻鋸鰩，顧名思義，這種動物的鼻子上長了許多刺，看上去就像一把鋸子。接著又看了一種奇怪的海洋生物，叫六角恐龍，說它恐龍，其實它並不大，也就5、6cm左右，可是它的頭部外形很像三角龍。我還看到美麗的水母，它們會根據燈光變換自己的顏色，有時是紅色的、有時是綠色的，有時是黃色的，還會變得藍色等其它各種顏色。我還看到了能直立著游泳的`海馬，它們背上看上去像只有一個魚鰭，卻憑著尾巴的甩動，在水中自由移動。還有擬綿蟹、護士鯊等我從沒看過的海洋生物。

到了二樓展廳，我看見了一副巨大的海洋生物的骨架，原來是抹香鯨的骨骼標本。它可是世界上最大、最完整的抹香鯨骨骼標本。後來我們看到了抹香鯨皮標本，長18.6米，重48噸。據介紹，導致這條抹香鯨死亡的原因可能是它的第九節脊椎骨壞死。科學家們為了把死去的抹香鯨做成標本，可是費勁了周折。

海底世界真是一個奇特而且美麗的地方！

遊海底世界作文9

青島是個美麗迷人的地方，放假了爸爸媽媽帶我來到了青島海底世界遊玩。這是我心裡一直嚮往的地方。

進入大門，首先映入眼簾的是鯨魚巨大的骨架。兩旁有海底世界的各種生物標本，一塊巨大紅色的珊瑚在燈光的照耀下，顯得格外顯眼。往裡走我的眼前一亮 ，只見透明的玻璃隧道通向海底深處，看到無數的鍋蓋魚，和小黃魚、鯊魚……彷彿小魚在你身邊圍繞。最精彩的'還是小魚和大魚的表演。先是一群閃閃發光的的小黃魚圍著潛水員跳起歡快的舞蹈。過了一會兒鍋蓋魚發現潛水員手裡拿著許多的小魚於是就迫不及待的的過去搶食吃。白鯊魚早就看見他們搶食了，心想：總不能少了我的份吧！兩條護士鯊向潛水員游去，它全長3米多，嚇得小魚紛紛躲避。他跟潛水員跳了一個360度 的圓圈舞也得到了潛水員的獎賞。快樂的時光總是飛快的，不知不覺中表演就結束了。

我們依依不捨的離開了那個帶給我們無限快樂的地方。啊，海底世界，我愛你！

遊海底世界作文10

今天，我和姐姐去海底世界參觀。我們先坐汽車，再去坐輪船，我還是第一次坐輪船，太刺激了。我們到了海底世界，看見了 很多魚。有鯊魚、彩色魚、海龜、電鰻、魚龍等等，還有很多叫不出名字的魚。我還看見了鯊魚的化石。這個化石是在廈門發現的，人們把它挖出來，看見尾巴沒了，就去找，找不到。後來，人們花了一年的時間做了一個標本，我還和它照了相。

我還看見海獅表演，海獅在表演的`時候把水打到我的衣服。還有海豚表演，海豚倒立著走，看它走路的樣子，我哈哈大笑。

我們看好以後，又坐船回家，在回家的路上，我想：下次我還要來。

名師點評： 這是一篇蠻不錯的作文哦。小作者一開始就緊扣主題，首先說明了去海底世界的車程，接著與讀者分享了在海底世界所看到的一些有趣畫面，最後表達了自己的體會。作文思路清晰，內容具體，表達的中心明確，這點非常好，值得表揚哦。

“海獅在表演的時候把水打到我的衣服”、“還有海豚表演，海豚倒立著走，看它走路的樣子，我哈哈大笑”，這些細節上的描寫讓人覺得真實、可信，這點很棒哦，值得大家學習。以小作者的年齡來說，能將一件事情敘述清楚、完整，這點已經很不錯啦，繼續加油哦！

遊海底世界作文11

五一放假那天，我們一家人去了我向往已久的海底世界。剛開始我們來到了四樓熱帶雨林館。走進熱帶雨林館，我就看見了一條長長的熱帶魚，我還沒來得及看介紹，我就被前面的一條魚鰭像波浪一樣的翻滾的魚，吸引了過去，它叫翻天刀，生活在亞馬遜河。在熱帶雨林館還有花老虎，俄羅斯鱘等等。

三樓是珊瑚礁生物館，那裡有太陽花珊瑚、氣泡珊瑚，還有一些珊瑚像無數無數雙小手在動。你可別把珊瑚看成植物，它也是和魚類一樣是海底裡的動物。它分泌出的碳質，經過許多年後就變成珊瑚礁。我們特別喜歡玩吹泡泡，氣泡珊瑚就好像開在水中一朵朵泡泡花。在珊瑚群中生活著許多條身上有白色斑紋和紅色斑紋的魚，它有一個可愛名字叫公子小丑。再繼續往前走我看見了大家都很熟悉的海馬。它的嘴巴很長，它也會和變色龍一樣變色。在海馬旁邊有海星，它的'五個角是它的五隻腳。走起路來可愛極了！

參觀完了珊瑚礁生活館，我們就去參觀二樓海底遂道，我就覺得自己好像潛入了海底。在遂道中有章魚、海豚、海豹……出口處還有幾條熟睡的小白鯊呢。參觀完了海底世界我覺得這次收穫真大！

遊海底世界作文12

清明節假期的一個早上，陽光明媚，我和爸爸媽媽還有弟弟一起坐輪船，去鼓浪嶼的海底世界玩。

我們坐上了船，我一瞧外面，風平浪靜！海水慢慢地波動著，忽然，一艘船遊了過來，只見船下面有白白的浪花，真美啊！可是海水濺到我臉上，令我直打哆嗦。弟弟見了，哈哈大笑。

船靠岸了，我們興奮地跑上島，只見島上的人來來往往，有的遛狗，有的在欣賞大海的美景，還有的.拍照

突然，我發現一隻大章魚，張牙舞爪地站在那裡，我知道那是海底世界的標誌，“媽媽，在那邊！”我興奮地說道，於是我們一起急衝衝地進去。哇！真氣派！裡面的魚各種各樣、五顏六色。有大鱷龜，四隻腳正在緩緩地划動著；有電鰻，它樣子像蛇一樣，游來游去弟弟呢？跑過來看看這邊，又跑過去瞧瞧那邊。

我最喜歡可愛的小水母，它們像一把把小雨傘在水裡漂，燈一變色，它們也變成各種顏色，好神奇耶！

順著人流，我來到了最有特色的海底玻璃隧道，玻璃隧道里遊著各樣的魚。其中張著血盆大口的鯊魚，遊得最歡，那樣子像是衝著我而來，嚇得我兩腿發軟，像踩在棉花上。

啊！好美的海底世界！你豐富多彩，在我的童年裡，留下深刻的回憶。

遊海底世界作文13

今天，媽媽一早帶我坐動車去青島玩，到了青島，我們打車到了海底世界。哇，來旅遊的人好多呀！我們排隊走了進去，剛到門口就被裡面的小動物吸引了，我東看看西瞅瞅，每個都很喜歡。

好不容易等到了表演的時間了，看，海豚跳起來撞氣球了，它像跳高運動員那樣，縱身一躍就把氣球撞出去了。而且還很有秩序，一個一個排成隊，一個比一個撞的高一個比一個撞的遠，我看的目瞪口呆，連聲叫好！最讓我記憶猶新的是四歲的小海獅，當主持人問小海獅說：我給你介紹個女朋友吧？小海獅竟然高興的連蹦帶跳，使勁的拍打著翅膀，連連點頭表示同意。可主持人一改口氣說：小海獅，你還太小了，還不能給你介紹女朋友呢！這時候小海獅不樂意了，趴在地上不配合表演了，很生氣的把水故意濺出柵欄，表示抗議。惹的`所有在場的人連連拍手叫好。

這次去青島給我留下了很深的印象，以後有機會我還到青島來玩！

遊海底世界作文14

陽光明媚的一天，我們來到了長沙海底世界遊玩。

剛進大門，就被一種小魚吸收住了眼球，那條小魚肚皮是棕色的，其它地方全是藍色。又來到了另一種魚前，那裡種著飄浮的植物，幾條黃色的小魚游來游去，動作優雅極了！大魚池裡的魚最好多，有紅的，黃的，白的，各種各樣，豐富多彩，使我眼花繚亂。魚池裡的魚什麼都吃，我餵了幾顆糖，它們爭來爭去，吃到糖的滿意而歸，沒吃到的'就很失望。後來我才知道這種魚叫錦鯉，難怪這麼漂亮！

最精彩的就是海豚表演了，海豚玩球時，你爭我搶，樂在其中呢！後來玩花圈，你一下我一下，後來就雙跳，精彩極了！最後這個表演是最好的，海豚開始做算術5+2=？海豚叫幾聲就等於幾，觀眾也一起數數：1，2，3……一共7下，答對了。表演結束後，我們漫步在海洋世界裡，感覺好像在大海深處玩耍。

海洋世界真美啊！它不僅保護了魚兒，同時也給我們帶來了美的享受，讓我們知道大海深處還有這麼豐富多彩的魚兒，也讓我們增長了知識，擴充套件的視野。

遊海底世界作文15

在這個暑假的開頭，我與媽媽就邁上了大連的遊玩。我在大連遊玩的第一天，還有很多東西在等著我，心中不免有一些期待。懷著這樣的心情便上車了。在導遊的解說下，我對大連有了一個最初的印象：它有三多：坡多、歐式建築多、廣場多；它有三少：自行車摩托車少、路邊垃圾桶少、交警少。這便體現出大連人民的自覺、文明。

到了聖亞海洋館，我們便進入一段奇幻的海底之路。我最喜歡的.則是第一個館，它把我們帶入一段船遺址中的探險。而其中最使人難忘的還是“時空隧道”：指示牌告訴我們這會給我們一種進入時空盡頭的感覺。我不信，便要進入這隧道，帶著興奮與好奇，我走了進去。在門口，我看見只是有一段路，邊上有環著它的、虛旋轉著的帶有彩點的一圈。“這有什麼好怕的啊！”我馬上進去了，可在通道里，我感到的是邊上的環不動，可我們這一段路則開始旋轉起來，於是我不得不服這邊上，慢慢挪動著身體，終於過來了。這一路還真是漫長啊！真是走進時空盡頭啊！

我們還在這裡看到許多奇特的極地與海底的動物。真是有趣啊！