猜猜她是誰_關於朋友作文300字_三年級寫人作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的猜猜她是誰_關於朋友作文300字_三年級寫人作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

猜猜她是誰_關於朋友作文300字_三年級寫人作文1

她有一頭烏黑的頭髮，總是扎著一個馬尾辮，一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會道的嘴巴。

每天早晨，你到學校再早都一定不會比她早。來到教室她第一件事就是打掃衛生，她認認真真一絲不苟，每天她都是反覆地打掃衛生。我們班之所以是衛生先進班級，都是因為有了她。她就是這樣一個熱愛勞動、熱愛集體的.女孩。

每天她都做著同一件工作，那就是——領讀。早晨同學們一到齊，她就開始領讀，她一直堅持，孜孜不倦地做著，從來沒有一絲怨言。有一次，流感期間，她也得了病，但是你看那個來得早早的，認真領讀的女孩還是她。在她心裡，只要有一個同學來上課，她都會認真打掃衛生，認真領讀。

她不僅熱愛班級，還樂於助人。就說那次把，在作文課上，我的一枝鋼筆沒了水。我向同學借墨囊，可是四周的同學不是沒有這種墨囊，就是覺得太貴了不想借給我。正當我不知道該怎麼辦時，是她，大方地拿出了墨囊借給了我，我真感謝她呀。

當然，如果你在學習上如果有不會的，問她就對了，她一定會認真地給你講題的，有時問題的人太多，或問的題目太難，她會講一個大課間呢。

她就是一個不僅熱愛勞動，對待工作認真，既樂於助人，又有耐心的女孩，她就是——王秀中。

猜猜她是誰_關於朋友作文300字_三年級寫人作文2

他是我的好夥伴。

他今年11歲了，他是20xx年出生的，他屬牛。

他一米四，比我高20釐米，高大得就像一棵粗壯的楊樹。他估計有90斤，一雙像水珠般的眼睛明亮、有神。他的臉圓圓大大的，喜歡穿T恤衫，留了個酷酷的髮型，左耳朵上方還描繪了兩個閃電圖案。他的眉毛彎彎的像小河，鼻子扁扁的像盤子，嘴巴厚厚的像餅乾，它的.耳朵很招風。

他喜歡看電視裡的遊戲，平時最喜歡玩和平精英。只要一開電視他就可以很長時間不睡覺。有時我真擔心他的眼睛，希望他能合理安排他的時間。

他也很喜歡玩三個字遊戲。他每次下樓玩遊戲的時候，總能玩的很出色，很少輪到他抓人。

他朗讀也很厲害，總是得到老師的表揚。因為他不僅讀的很有感情，還很有節奏感。

他不但朗讀厲害，下棋也很厲害，連我爺爺都比不過他。但希望他改掉拖拉的毛病，因為他的作業常常從星期五拖到星期天，都沒寫完。

你們能猜出他是誰嗎？他就是我的哥哥張謙。

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她有一頭烏黑、濃密的頭髮，馬尾辮在頭上輕快地跳舞。她的臉像月亮一樣光潔飽滿。眼睛又大又圓，藏著點點知識的光芒。耳朵也大大的，裡面裝滿了知識的音符。

她是一個善良、熱情、助人為樂的女孩兒。有一次，她在公交車上，看見一位阿姨一手抱著小寶寶，一手拉著扶手。公交車上人很多，路也不好開。阿姨人晃來晃去，小寶寶大聲地哭著！她的座位就在阿姨旁邊，她對阿姨說：“阿姨，您坐吧！”“不用了，小朋友你坐。”阿姨說。“沒關係，我坐很久了，您坐吧！沒事的！”說著，小女孩站了起來。“謝謝你，小朋友！”阿姨坐了下來。小女孩拉著扶手，一直到下車！

她的`愛好可多了。有畫畫、看書、彈琴……每當她路過琴房，都忍不住去彈一首歌，沉醉在優美的音樂中。

現在，你們想一想，文中的“她”到底是誰呢？

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她的臉上呈現出憂鬱，一張包含了許多智慧和活力的臉，烏黑髮亮的短髮，充分體現出清爽和幹練，給人一種女強人的感覺。

深邃的眼睛略帶灰色，有一種神聖而不可侵犯的威嚴；長而嬌俏的鼻子下一張能說會道的嘴，襯著略顯圓潤的下頦，整個描繪出堅強直爽的性格的光芒。

她從講臺這頭走到講臺那頭，步履輕快敏捷。她時而高聲朗誦，時而談笑風生；時而熱烈激動，時而大發雷霆。她激動時不免手舞足蹈，讓我們開懷大笑，但高興過後的惱怒卻使人心驚膽顫；尤其是她那驚人的學識和出口成章的本領往往使人驚歎不已。

她時常和我們說著屬於她自己的格言，點醒我們這些迷茫的少年。她還和我們講古今中外的'故事，和生活中的事例加以比較，並用一些較有哲理的話來發表她自己的見解，愉快地結束每一個故事。於是，就像初升的太陽，一束啟蒙的光從她的話語中迸發出來，照射進我們矇昧的心窗。

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我有一個好朋友，請你猜猜她是誰？

她有著一雙大而亮的眼睛，彎彎的嘴角下有一顆小黑點，她總愛扎馬尾辮，當她走路時，馬尾辮一甩一甩的，像是在盪鞦韆。

她很愛笑，我們一起回家時，一起上體育課時，一起玩耍時，她都是笑眯眯的。有一次，我被老師批評了，淚流滿面，這時，她走過來了，對我笑眯眯的說：“沒關係，你不要哭了！”說著，她用手裡的紙為我擦了擦眼淚，看到她那張笑眯眯的臉，我的心情也好了一些。

她還非常的喜歡樂於助人，記得有一次，老師讓我把全班的'作業抱到辦公室，這次的作業本很多，我正發愁一個人怎麼拿的了這麼多。這時，她走過來對我說：“我來幫你抱吧！”我笑呵呵地點了點頭。於是我們兩個人一起將作業本抱到了老師辦公室。

她很愛畫畫。她每次畫畫都非常認真，只見她頭也不抬，手中的畫筆在畫紙上“沙沙”作響。她每次的畫作都會得到老師的讚揚。

同學們，你能猜出她是誰嗎？

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她有一頭烏黑亮麗的長頭髮，扎著一個馬尾辮，讓整個人顯得神采奕奕。她的眼睛明亮而有神，閃爍著智慧的光芒。她的笑容如陽光般燦爛。

她有一雙靈巧的.手，能把畫畫得很好看。我們都見識過她高超的畫畫水平。有一次，老師佈置了畫畫作業，有的同學在皺著眉頭思考，有的同學在翻看美術課本，我也理不清頭緒，無從下筆。這時，她早已拿起了畫筆，開始了創作。只見她右手握著畫筆，左手放在畫紙上，目不轉睛地盯著畫紙，畫筆在她手中快速動著，好像有一種神奇的力量，如同神筆馬良的畫筆一般。不一會兒，她就畫出了一幅出色的作品，取名為《奇怪的菸斗》。下課後，許多同學都圍了過來，有的豎起了大拇指，稱讚道：“這幅畫太好看了，我都沒畫完呢。”有的同學看了她的畫後，感嘆道：“色彩搭配棒極了，真是我們班的畫畫天才。”這時，她有點不好意思了，露出了甜美的笑容，那笑容如陽光般燦爛。

後來，她的作品被老師選到區裡參加比賽，在眾多的作品中表現得很出色，又被選到市裡參加評比，最後獲得了市級一等獎的好成績。訊息傳來，我們班的同學都為她喝彩。她真是當之無愧的“小畫家”。

這就是我的同學，大家猜出她是誰了嗎？

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我有一個好朋友。

她經常在頭頂上紮了一個小小的辮子。小小的鼻子下面有一張能說會道的'小嘴巴。兩隻水汪汪的大眼睛像亮晶晶的寶石。

她是老師的小助手，每次老師都叫她幫忙做事。因為她做事總是很認真，她每次管人，帶隊都會很嚴格，不過我還是願意和她做朋友。因為她心地善良，珍視友誼。

有一次，英語課下課，我和她吵起來了，因為劉心琪和梅婧琦換了英語繪本，她也一定要和我換，但是我不願意換，所以我和她吵起來了。我們都很傷心，我回到座位上，正想著要不要跟她和好的時候，她已經走到我面前，伸出手說：“對不起，我不應該強迫你跟我換繪本，原諒我吧，我們繼續做好朋友，好嗎？”我也跟她說了對不起。那時候，我們心裡一下又開心起來了。我們都不想失去這個那麼好心的好朋友。

她是一個很細心的班長，總是得到老師的表揚，她學習很好，上課很認真，對同學細心呵護。

猜到我最好的朋友是誰了嗎？

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我們班上有一個小女孩，她的面板白白的，大大的眼睛，臉上還有一對甜甜的小酒窩，笑起來特別可愛。還紮了一個馬尾辮，顯得特別有精神。

她學習很優秀，上課聽講非常認真。老師提問總是積極舉手發言，作業寫得也很整齊，字寫得又規範又漂亮。

她的性格很隨和，是一個非常熱心的小女生。有一次，我忘帶鉛筆了，寫不了日記，正發愁呢，急的我就像熱鍋上的螞蟻，手足無措的樣子被她看見了，她笑眯眯地看著我，把一支鉛筆塞到了我的手上。我感激地說：謝謝你。她說：不用謝，咱們是好朋友，就應該互相幫助。下課了，她還教我寫日記的方法，教了我很多的`詞語和句子，儼然一副小老師的模樣。我從心底裡感激她。

她的愛好很廣泛，她喜歡唱歌、跳舞、畫畫、游泳。每次學校表演，她都是第一個報名參加，而且每次她跳舞、唱歌、畫畫都取得了第一名的好成績，給我們班級增加了一份榮譽。

說到這裡，你們能猜出她是誰了嗎?

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我的好朋友，大家來猜猜她是誰吧！

她的個子高高的，胖胖的。她喜歡穿粉紅色的衣服，看起來這個人很乾淨。一對柳葉眉下面有一雙小眼睛，笑起來快眯成了一條縫。肉嘟嘟的臉上還有一對小酒窩，一張嘴說話還會露出整整齊齊的大白牙。看起來很可愛。

她不愛說話，但在朋友跟前很開放。要是我們出去玩，有人跟她說話，她總會:嗯的'過去。給人很靦腆的感覺。但要是我們在一塊，那就成了話匣子。有一次我們去爬山，她邊爬山還不忘笑話我胖，攆不上她，真讓我生氣。

她喜歡學習，考試總是名列前茅，真讓人羨慕。有一次我去她家找她玩，也許太高興了，就在客廳裡大聲叫喊。她猛:咣噹一聲門，就對我大聲斥責:出去，能不能等我寫完作業再過來找我呀！我當時挺生氣的，心裡嘀咕著:有什麼了不起的，下回我就不來找你了。學習態度真好，我為你點贊。

這就是我的好朋友，大家猜出來她是誰了嗎？

猜猜她是誰_關於朋友作文300字_三年級寫人作文10

這個人是我同學。

她今年8歲了，她是20xx年出生的，屬龍。她個子不高，大約1米2多點，不瘦也不胖，像一棵小樹苗一樣。她體重大概40多斤，常常穿一條紅色的連衣裙，轉起圈來像一朵盛開的紅色的花朵。她也常常扎兩個羊角辮，走起路來一甩一甩就像一個鐘擺。彎彎的眉毛就像月亮，大大的眼睛像寶石，挺挺的鼻樑就像小滑梯，小小的'嘴巴，還有一對靈敏的耳朵。

她的愛好是跳舞、畫畫。她最喜歡看《葉羅麗精靈夢》，因為這本書裡面有個叫白光瑩的仙子，她很喜歡她。

她做事很認真。記得有一次美術課，畫狐狸，她不太會畫，總也畫不好。但是她沒有放棄，一遍一遍地畫，知道畫好為止。

她的特長是跳舞。記得有一次六一兒童節文藝匯演，她也參加了。舞蹈一結束，臺下的觀眾都熱情地鼓掌，最後她得了一等獎。她站在舞臺上捧著獎盃，金光閃閃的，就像一塊金子。

她的性格很文靜。一下課我們總是喜歡在操場上跑，可是她下課也還是靜靜地坐在教室裡看書。但有時也會和我們一起去操場上晒太陽說笑話。

你們猜猜她是誰？她就是我的同學。

猜猜她是誰_關於朋友作文300字_三年級寫人作文11

我給大家介紹一位同學，請你來猜一猜她是誰吧！

她有一雙水靈靈的大眼睛、小巧的鼻子和一張能說會道的嘴巴，她的頭髮有些長，面板有點兒黑。她很喜歡跳舞，在學校裡，她參加的`有啦啦操，在學校外，她報的有舞蹈班，由此可見她真的很喜歡跳舞呢！

她是我的前桌，有點兒喜歡說話，但在上課時，她什麼也不說就端端正正的坐在那兒聽老師講課。一下課，她就扭過頭來跟我說話、討論一些學習上的問題等等，總之，她和我老是無話不說、無話不談，而且她也喜歡看書，和我一樣，我們倆都喜歡看童話書，有什麼問題我倆一起討論，有什麼有趣的事情，她也說給我聽，

我倆還是關係很好的朋友，她的性格有些溫柔，學習成績也不錯，遇到不會的題，她有時會請教老師，有時也會自己動腦筋認真思考，你們看她是不是還很愛思考。

怎麼樣你們猜出她是誰了嗎

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我的好朋友有一頭烏黑髮亮的頭髮、一張黑黑瘦瘦的'臉，臉上有兩隻黑葡萄似的大眼睛、一個高高的鼻子和一張圓圓的嘴巴。

他擅長跑步和游泳，其中跑步優勢特別突出。有一次運動會上發令員一聲令下，他就像離弦的箭一樣衝了出去，跑到第二圈的時候他幾乎超過了其他運動員一圈!最後他以小組第一的成績進入了決賽。運動會結束後，我問他：“你跑這麼快的祕訣是什麼呀?”他回答我說：“第一，你要每天堅持練習;第二，在比賽的時候要先跑得慢一些，儲存體力，然後再慢慢加速超過其他對手，最後，你就能輕鬆拿冠軍了。”我心想：“這麼好的辦法，我怎麼就沒想到呢?以後我也要用這個辦法拿冠軍。”

聽了我的介紹，你們有沒有猜出他是誰了嗎?相信你們一定猜到他是誰了。

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她是一名女生，個子高高的，她最大的特點是有著全班最粉嫩的面板。她扎著兩個可愛的小辮子，飽滿的額頭上蓋著稀疏的劉海，劉海下面是一雙小小的、水汪汪的眼睛。圓圓的小鼻頭下面是一雙紅彤彤的櫻桃小嘴兒，大家都覺得她長得很可愛。

她的性格有時文靜，有時活潑，一下課便來找我玩。她很愛說話，經常和我嘰嘰喳喳的說個不停。我們玩遊戲也是這樣，每次我們都哈哈大笑，教室裡經常回蕩著我們銀鈴般的笑聲。

她最喜歡的玩具是可愛的`小馬寶莉。有一次我到她家去玩，我看見了一匹巨大的小馬，她開心地給我介紹說這就叫小馬紫月。定睛一看，邊上還有一匹只有紅棗那麼大的小馬，原來是小馬雲寶。這些都是她心愛的寶貝。

你一定猜出她是誰了吧？

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我有一個好朋友，她的個子小小的，有點小可愛。

她的性格有點小特別，時而俏皮時而溫柔，同學們都很喜歡她跟她一起玩。她有一頭烏黑髮亮的長髮像瀑布一樣，經常扎兩個漂亮的皮筋，一個是黃色的，一個是紅色的。她有一雙水汪汪會說話的大眼睛，可有神了。上課的時候老師走到哪她的眼神就就跟到哪。她還有一張能說會道的.嘴，說起話來滔滔不絕，課堂上回答問題超棒，但偶爾也會講講小話。

她非常細心，又十分努力。她每次作業都能準時交，從來不用老師追作業，而且她寫的字特別工整漂亮。她的也經常入選我們的班刊——妙筆生花，讓我們十分羨慕，我們私底下都叫她“學霸”。

她還是一個十分熱心的人，經常主動幫助別人。如果別人有不會的題目她都會主動教他。所以我們都很喜歡她。

你們猜到她是誰了嗎？

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“你這孩子。”我們班有一個同學她在說話，那個人是我的好朋友，但我們經常鬧彆扭。

我和我們班的那個同學關係很不穩定。我和她經常發生一些矛盾，她的學習很好，我每次遇到困難她都會幫助我，你知道這個女生是誰嗎？

我們之間有一件事，我想和大家分享一下：這件事並不是發生了很長時間，而是就在昨天。我們昨天因為要進行2年級至5年級的插班生考試，所以我們的教學樓要考試我們只能在剪紙特色班來上課，來之前她溫柔體貼的'對我，但我們中間要休息每個組都出去排課本劇，而我從那時我就可以看出她很生我的氣，我不知道她為什麼會生我的氣，我也很想讓她原諒我。到了中午，我們吃飯時，我們兩個通常分一個饅頭，而我這次當我再跟她分一個時她卻不要了，出餐廳時，我冒昧的問她：“你怎麼了？”她還是不理我。

到了晚上，我實在憋不住了，我痛哭起來，然後我跑到她的床邊去哄她，可她還是不理我，我一晚上都沒有睡著，一直在想她為什麼會和我分開，我並沒有怪她，而是一直在怪我自己。

我跟她分開有人在背後一直很開心，我們班的女生都應該知道她是誰？

大家猜一猜，這個女生會是誰呢？