【熱門】校園的早晨作文15篇

無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的校園的早晨作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園的早晨作文1

校園的早晨是美好的。天漸漸亮了，走進校園，偌大的校園靜悄悄的。花壇中的桂花開得正盛，一朵朵沁人心脾，晨風吹起，頓時一陣清香撲面而來；嫩綠的草兒搖動著它細小的胳膊，在秋風的陪伴下做起了早操；操場邊那幾棵大樹也不甘寂寞，盡情在風中舞動著。一群植物跳著、舞著迎來了許多早到的同學。

校園的早晨是熱鬧的。太陽冉冉升起，同學們也陸陸續續到達了校園，學校頓時熱鬧起來。你看，勤勞的同學正一絲不苟的做著自己的值日，有的掃地，有的擦窗，有的拖地，有的擦瓷磚……好學的同學正在認認真真地讀著書，各組組長正在收各項作業。總之一個都不閒著，因為他們知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”應該用實際行動來努力學習，回報關心自己的任課老師與家中慈祥的父母。

校園的早晨是充滿動力的。上午兩節課結束後，到了早操的時間，同學們個個精力充沛，邁著整齊劃一的步伐走向大大的草地操場。看！他們行雲流水地做著每節體操。伸展運動、體側運動、踢腿運動都做得力道十足，讓人覺得神清氣爽。做完早操到了大課間活動時間，有的同學三五成群地在一起打籃球；有的在一起開心地跳著皮筋；還有些興奮的打著羽毛球……不著這些，一些好學的同學早早地回到了教室，他們仔細地寫著作業，探討著不會的.難題，背誦著不太熟的課文。

啊！早晨的校園真美，校園的早晨更美！真是想讓我成為一個著名的畫家，將這美麗景色一筆一筆躍然紙上，或是成為一個充滿才學的作家，用美麗高雅的句子讓它更富有韻味。

我愛校園的早晨！是它給我們這群夢幻般年齡的孩子帶來歡樂，像生活在童話世界一樣，給人以無限的遐想與嚮往！

校園的早晨作文2

當朝霞剛剛抹在天邊的時候，校園裡已響起同學們鍛鍊身體的跑步聲，這時，站在校園的操場上，一切都給人一種新的感覺；火紅的朝霞帶來了新的一天，繽紛的朝霞蘊含著新的希望，樹木山嶺……一切事物都洋溢著新的生機，更有那迎著晨曦開始了新的一天新的奮進的一代新人。

多麼迷人的校園早晨啊！雖然我已多次沐浴在這美麗的晨光裡。然而，一到此時，我就忍不住湧起無限的思緒。

人生是寶貴的，可是青春更寶貴，千金難買，青春難在。用任何美麗的詞形容她都毫不過分，但這美妙的黃金時代怎樣度過？有人說：“青春不樂，死了白過。”這些人以吃喝玩樂消耗著青春時光；而另一種人則認為：“只有把生命和時代賦予的職責聯絡起來，才會永垂不朽。火紅的青春應獻給祖國，獻給人民，這才會使青春放射出無比絢爛的光彩。”校園裡的青少年們正是這種懂得青春真諦的青年。他們立志為祖國學習，為祖國而驕傲。這美麗的校園晨光不正象徵著他們美好的青春，而那在清晨校園回想的腳步聲不正是他們奏響的青春樂章嗎？

太陽慢慢升起來了，放射出千萬道炫目的光芒，而此時校園卻變得寂靜起來，鍛鍊已經結束，同學們正捧著書本專心攻讀，他們有的在教室裡朗讀，有的在操場上徘徊，還有的在環校的'柳林裡佇立默默看書，燦爛的陽光灑滿他們全身，也沐浴著他們身的小白楊和垂柳，看著此情此景，我耳邊彷彿迴響起一支校園晨歌：“初開的太陽照在臉上，也照在身旁這棵小樹，親愛的夥伴，親愛的小樹，和我同享陽光雨露，請記住這美好的時光，直到長成參天大樹。”是啊！在這清晨無聲的校園裡，誰沒有感覺到蘊含新一代獻身祖國的崇高理想和刻苦鑽研的勤奮精神呢？

徜徉在早晨的校園裡，我還看到了祖國的希望，從學生們那專注的眼神裡，就可感覺到他們的堅定的信念和無比的決心，在他們的心中，早已描繪出絢爛多彩的祖國明天。

我讚美校園美麗的早晨，我更讚美校園中立志獻身祖國的一代新人！

校園的早晨作文3

一年四季，每個季節都各不相同，都有自己的特色。校園的早晨在不同的季節裡，也是不同的。

在春天，校園的早晨是美麗而富有生機的。不信你瞧，小草兒正在用力的鑽出泥土，青綠青綠的給大地鑲上了一道青色的花邊。花兒也不肯服輸。桃花、梨花、迎春花，杜鵑花兒正在你不讓我，我不讓你的爭著開放呢。一陣春風拂過，空氣裡留下了春的味道，那是一種青草香，花的香和泥土的香交織在一起的香。在看看這些樹，香樟樹已經換了新裝，柳樹也已長出了新芽，微風輕輕一吹，那些頭髮便迎風起舞。

春悄悄地走了，夏邁著輕盈的腳步來了。桃樹、杏樹、梨樹此時，都已經開滿了花。遠遠看去就像一個個家庭。走在校園裡，不時吹來一陣陣桂花香，使人陶醉了。草壇上，草兒已經也很茂盛了，踩上去軟軟的躺上去舒服極了。一切都給校園帶來了生機。

秋天來了，校園又換了一套新裝。早上，太陽剛剛出來，一切是那麼清新。小草上有著一串串露珠，在陽光下晶瑩剔透，讓小草更有活力了。落葉飄落在地上為大地鋪上了一條金紅的路。樹枝上，小鳥們也起床了，賣弄自己清脆的喉嚨，為大自然唱出一首秋天之歌。

秋天校園的'早晨是清新的，那麼冬天校園的早晨又是什麼樣的呢？到了冬天，學校的早晨變得安靜了。草坪變成了白色的了，樹枝也鑲上了一層白，屋頂上更是一片白茫茫。整個校園都是白的，就如童話裡的仙境一般，又恰似一個寶寶白在色色的床上安靜的睡，等著第一抹陽光和第一陣春風把他叫醒。

一年四季，風雲變幻，但校園的早晨不論怎麼變都是美的。

校園的早晨作文4

我們校園的早晨景色優美，空氣新鮮，到處充滿生機與活力。這天早晨，我早早來到學校，漫步在校園的小徑上。校園裡一片寂靜，涼爽的風微微的吹拂著校園的一草一木，校園裡的花壇裡有各種各樣的花，有金黃的、紅色的、藍色的，還有紫色的，花瓣有許許多多的大小不一的紅點......那帶紅色的點得花，一陣風吹來，花朵的花瓣便一扇一扇的有節奏地隨風上下襬動，彷彿一隻只美麗的花蝴蝶在飛翔，難怪同學們都喜歡叫他們蝴蝶花那!原來是花兒長得像蝴蝶

當太陽還沒升起的時候，我們的校園還沉浸在睡夢中，到處鴉雀無聲。只聽見小鳥在嘰嘰喳喳地叫，好象在說：“快起床，快起床。”一會兒，太陽冉冉升起，把朝霞映得紅紅的，好像喝了一點酒，臉上呈顯出紅暈一樣。整個校園像鑲上寶石一樣，晶瑩透亮。

啊!大樹醒了，沾著晶瑩的露珠，花兒醒了，露出可愛的'笑臉，小鳥醒了，亮開了清脆的歌喉，飛向瓦藍瓦藍的天空。校園的早晨是那麼溫馨和優美，我深吸一口氣，頓覺一陣清新，真讓人心曠神怡。

啊!校門開了，小朋友們高高興興地走進校園，有的在操場上跳繩，跑步，做遊戲……還有的在教室做值日，也有的同學非常認真地在教室裡讀書，我們像一隻只蜜蜂非常勤勞地在知識的海洋裡遨遊，是多麼快樂呀!

天空瓦藍瓦藍的，它像一個魔術師，把白雲一會兒變成一條龍，一會兒變成一條魚。呀!魚不見了，我想那條魚可能是被龍吃掉了。龍飄來飄去，也許沒吃飽，在找食呢!

上早自習了，同學們高聲朗讀著課文，一陣陣琅琅的讀書聲在校園內此起彼伏，好似一首美妙的樂曲正在演奏，使無數的人陶醉。

我愛早晨的景物，更愛校園清晨的景物!

校園的早晨作文5

校園是我們學習的天地，我們就是在這裡獲得了知識，陶冶了情操，增長了本領。在學生眼裡，校園就是一個美麗的天堂，特別是它的早晨，更是景色迷人。

春天，正是大地甦醒和萬物復甦的季節，這時候的校園早晨更是呈現出勃勃生機。新鮮的空氣和薄薄的晨霧流動在天空中，小鳥在樹枝上盡情地歌唱，勤勞的小蜜蜂早早地就起來了，它們飛舞在美麗的花朵間，又開始了新的勞動。這時的教學樓顯得格外莊重。在操場上，許多同學正在鍛鍊身體，給春天校園的早晨帶來了無限活力。

夏天，校園的早晨是最寶貴的，清涼的風撫摸著人們，是一天中最美好的時刻。校園的花池裡開滿了各種各樣的花，各類樹木枝繁葉茂，鬱鬱蔥蔥。教學樓的對面，巍峨的旗杆矗立著，五星紅旗迎風飄揚，與早起的旭日遙遙相對，可謂是校園的一景。夏天校園的早晨好像是一個年輕力壯的少年，散發出一種蓬勃的力量美。

秋天，是豐收年的季節。校園的早晨也散發出頑強的生命力，運動著的'人們，深感著秋高氣爽的含義。秋天，代表成熟，代表喜悅，代表生機和活力。秋天校園的早晨，小鳥在天空中自由自在地飛翔，大雁也排成人字形飛到南方去了。清涼的風吹過來，提醒我們多添一件衣裳。幾片落葉掉下來，告訴我們秋的訊息。

冬天，許多生物都沉睡了，等待明年春天的來臨。但是冬天校園的早晨並不比其他季節遜色，反而在冰天雪地中，給了人們一個別樣的感覺。下雪的早晨，校園靜得像一塊無聲的白布，等學生們一來，立即成了沸騰的樂園。笑聲不斷，歌聲不斷，學生們不停地奔跑跳躍，雪球在空中不斷飛舞，彷彿其他季節的美一下子都在這裡紮了堆兒。冬天校園的早晨，充滿了魅力，這才是一年四季的畫龍點睛之筆。

校園的早晨，在一年四季中，把它所有的美分四個樂章展現給了人們，使人們感到：校園的早晨，是世界上最美的時刻。

校園的早晨作文6

早晨，我背起書包，向校園走去。

來到校門口，我停留了一下。觀察每一個家長、同學、老師。同學們陸續進入校門，有的以為自己來得早，邊走邊玩著紅領巾；有的大步流星，三兩步跨到教室；還有的像個醉酒的人，盪來盪去。家長門目不轉睛地盯著自己的孩子，直到他們消失也不肯離去。有的時不時還追上去叮囑幾句，再離去。老師們有的騎車，有的.步行，個個笑容滿面。就這時，上課鈴叫了起來、還是那麼悅耳、動聽。可同學們個個嚇得面如土色，來得及的趕緊跑，來不及的垂頭喪氣地走著。校門這時也關了，只剩下一個小門沒關。從外面擠進遲到的同學。有的同學怕捱罵，不敢進來，被他們的家長拽了進來。

轉過頭，一株白梅正旺呢！這兒一從，那裡一簇，很不少。今年春天，高傲的紅梅厭倦了原來的生活，一朵也沒開。校園裡，白梅獨枝秀。其它花都沒開，讓它更引人注目了。

再向前，同學們出的黑板報出現在眼前，內容有豐富多彩的作文，小巧玲瓏的手工，精美絕倫的卡片，端正整齊的手抄報和珍藏的照片。

平時，太陽早已升得老高了，可今兒個都被白雲給擋住了去路。小草也躲到了黃土下面去了，只有一點或濃或淡的新綠。

再向北走，紫荊、茶花都聚在一起開宴會。可她們沒開花，茶花只露花骨朵兒，好象太陽一出來她就綻開花朵。紫荊去年開的花一串串，像煙花，像鞭子。一朵朵十分耀眼。可今年都沒有一點開花的意思，好像跟我們作對。

龍爪槐光禿禿的，像個上了年紀的老人，像一條金龍的爪子，像無數條蚯蚓爬來爬去。

我看完龍爪槐邊上樓了，在樓梯口看到兩隻鴿子，它們停在操場上，不知道在說什麼。

校園的早晨作文7

“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照在身旁這棵小樹……”，這是大家都愛聽的一首歌曲——校園的早晨。每個人的早晨都是與眾不同的，在校園的早晨中別提有多熱鬧了。

教室的早晨

才剛五點多，教室裡就熱鬧起來了。一片朗朗的讀書聲。聽，那位愛吃巧克力的女同學在做什麼呢？哦，原來是在背《三峽》，“自三峽七百里中，兩岸連山……”，她背的好快好熟練哦。看，勤奮好學的'小芳在做什麼呢？原來是在背寫古詩呢。好漂亮、好工整的字啊！看看萍萍在做什麼，原來她又在拿著自己的“馬良神筆”畫著和她一樣可愛的小貓咪呢！“數理研究員”小張在做什麼呢？唉，別提了，肯定是在深奧的數學海洋裡遨遊呢。有的在放聲歌誦，五花八門，充滿了學習的氛圍，這便是校園中教室裡的早晨。

操場的早晨

早晨的操場是校園中的一道風景線，尤其是在這幾天，輕飄飄的雪花慢慢的落在“光桿司令”柳樹上，慢慢地，一縷縷晨曦溫柔地照到它們身上，霎時間，銀裝素裹，閃爍著光芒，就像天空中的小星星一閃一閃地眨著眼睛。這為同學們的學習增添了一絲新意，也增加了一些動力。看，那些九年級的學長們，多麼刻苦努力地學習呀，他們早已拿著書本在背啦。聽，有的在背歷史，有的在背語文……操場上，書聲朗朗，我在心裡默默地祝福他們考上理想的高中。

食堂的早晨

早晨，剛進食堂，就像騰雲駕霧一樣，到處都是雪白的氣，再往裡走，就會聞到香噴噴的飯的味道。聽，有一些嘈亂的聲音，這可不是什麼讀書聲，而是學生們打飯時發出的聲音。看，有些學生吃飯怎麼這麼快呢？哦，原來是為了多一點時間學習呀。學生們便是這麼的珍惜時間，我也會像他們學習的。

校園的早晨是真麼的多姿多彩，充滿了活力，也充滿了動力，讓我們攜起手來一起努力學習吧！

校園的早晨作文8

星期一的早上，我們來到了學校。把作業交給組長，就拿著掃把下了樓。

站在樓下望著藍天，藍天是那樣的美麗，陽光照耀著我們的眼睛，藍天和太陽沒有一絲灰塵，

我走到車棚，彎下腰掃地。掃把的聲音“刷、刷、刷、刷”的，像一首樂曲，好聽極啦！

樹葉從樹上掉下來，那聲音像同學們在翻書本的聲音。有點兒在為我們道歉，“對不起，我不是故意的，請原諒我。我其實也不想給你們製造垃圾的！”

我們的學校是非常乾淨的，每天都能看見同學在樓下打掃衛生，我們的`教學樓是潔白的，差不多看不見一點兒灰塵呢！魚池裡的魚兒遊的多快活啊，水是那麼清，上面沒有一片樹葉。

我們在車棚裡一掃，就掃了一堆垃圾，不一會兒就掃了一大堆了！我們的眼看來看去，看到哪裡有垃圾，就立馬跑到那裡，把灰清了。看到這裡已經沒有垃圾了，我們才到裡面去打掃，有人如果倒垃圾，有人聽見聲音，馬上把目光投向那裡。如果垃圾飄起來，他會立刻跑向那裡，把垃圾清理乾淨。

一陣風吹來，好像在為我們加油打氣，好像在說：“你們要乾的又快又好，不要讓三班的的流動紅旗比你們班的得多。我會在你們身邊為你們加油，熱了我會幫你們扇風的。”

如果，我們幹了半天，還沒有幹完，而掃操場的同學已經幹完，看到我們還沒有幹完，想到快上課啦，還沒有打掃完。說：“我就幫幫他們吧。”“好啊！”我們一起掃，不一會兒就到掃完啦，高高興興的上樓啦。

只要齊心協力，一定會幹得更好，讓我們的校園更加美好！

校園的早晨作文9

晨曦拉上了夜的帷幕，校園中新的一天又到來了。我背起書包，踏步石小路，迎面而來一陣陣清風伴隨著花香，縈繞在身邊。我心情舒暢有如胸前隨風飄揚的紅領巾，那麼輕盈，那麼歡快。靜走校園，發現眼前的一切是那麼美好，讓我忍不住想要一時沉溺其中。

校園的早晨可真恬靜。霧氣彌溫在林陰小道，像一層薄紗，把校園圍了起來。太陽漸漸地升起來了，先是一絲一絲的，像一根根火紅的線，慢慢地像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿校園。整潔的地面上佈滿了星星點點，別有一番滋味;兩旁花壇裡的'小花小草上佈滿了一粒粒晶瑩透亮的“白珍珠”;松針上那美麗的露珠，在太陽的照射下，反射出五彩的光……

校園的早晨是熱鬧的。校門口，家長們有的開車，有的騎自行車、還有的步行送孩子們上學;到了接送線，家長們千叮萬囑，目送著孩子們走進校門，如若遇到熟悉的人，還會在一起交談孩子的作業，互相交流;操場上，田徑隊的隊員們正在努力鍛鍊呢!他們一個個精神抖擻，有的在跑步，有的在打乒乓球，還有的在跳高……他們汗流浹背，揮汗如雨，稚嫩的面板早已多了一層健康的小麥色“打底”，雖然已是汗水掛滿額頭，可依然在堅持著。

校園的早晨還是忙碌的。值日生們匆匆放下書包，拿上掃把，飛快地衝向各自的營地，開始向“垃圾軍團”進攻。他們兩三下功夫就把垃圾清除掉了，還把它們關進了“垃圾箱”，再也不讓它們出來汙染環境。教室裡，老師在準備課堂課件，同學們忙著找作業，課代表在飛快地收各科作業，紀律委員們也在管理班級紀律……

校園的早晨是恬靜的、是熱鬧的、是忙碌的，也是令人嚮往的!它就像是被優美的歌聲喚醒的，總能令我平和，沉浸其中。

啊，校園的早晨，我讚美你!

校園的早晨作文10

俗話說得好，“一日之計在於晨，一年之計在於春。”早晨是一天當中最好的時間了，我們可一定要充分利用這寶貴的光陰。

不知什麼時候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園裡。接著露水、野花醒了，她與露珠做了一個甜甜的夢；小鳥醒了，亮出清脆的歌喉，唱著向藍藍的天空飛去……早晨恬靜的校園中，太陽金色的光輝灑在了草地上、綠樹上，住房上。早起的學生伴著早晨清新的空氣在教室看書。四處一片寧靜。國旗迎風飄揚，綠色的'樹葉輕輕搖擺……

校園的早晨又是熱鬧的，有早來同學雜亂的自由讀書聲；還有小鳥叫的“喳喳聲”，編織成生活歡快而美妙的音樂。操場上，一列列、一行行，整齊劃一的腳步聲，嘹亮的口號聲，匯成一幅學生晨練圖，那是同學們在認真地鍛鍊身體。

早讀鈴聲一響，教室裡頓時傳來了琅琅讀書聲。這時，隨便你走進哪間教室，迎接你的都是學生們好學的景象：有的搖著身子高聲朗讀，也有的皺著眉頭輕聲背誦，有的趴在桌子上一個勁兒地抄寫，還有的側著腦袋默默地沉思，琅琅的讀書聲飛出了校園，傳到了正在耕作的鄉親們耳裡。他們聽著熟悉聲音，望著被樹木環抱的校園，若有所思地笑了……

這時上課鈴響了，在我上樓梯時，我看著一層層的樓梯不禁想到：我們現在學知識，就要像上樓梯一樣，要一步步紮實，不能有半點馬虎。在寬敞明亮的教室裡，同學們聚精會神地聽老師講課，像一隻只蜜蜂在科學的花海里採擷知識的花粉。老師在黑板上寫著生字，講著課文中每個細節和重點，同學們在全神貫注地聽著老師提出的每個問題。

我們新的一天就這樣開始了，我們就這樣認真地上好每節課，也高興地在校園裡度過了每一天，校園的早晨每天都充滿活力，就像春天一樣給我們歡樂和希望，催我們奮發向上。

我愛校園的生活，更愛校園的早晨。

校園的早晨作文11

金色的太陽光灑遍校園的每一個角落，所有地方都被映照得閃閃發亮。

當早晨初來之時，小鳥醒了，在樹上放聲歌唱，就像鬧鈴一般，叫醒了在沉睡中的花草樹木。花兒醒了，張開小嘴呼吸清新的空氣；草兒醒了，伸了個懶腰；大樹醒了，打了個哈欠。校園頓時熱鬧起來！

伴隨著一聲響，校園大門開了，值日老師們陸續走出校門，盡職地站在那迎接同學們，護學崗的志願者家長們熱心地護送同學們過馬路，校長還親自給同學們開車門。同學們一個個神采飛揚，校門口便有了家長的囑託，來往車輛的聲音，同學們的交談與一句又一句的“老師好”“同學好”，這合起來真像一首交響樂，這首交響樂就叫《校園的早晨》吧！

微風輕輕地撫摸著同學們的小臉蛋，小鳥吟唱起來迎接一波又一波的同學，同學們陸續走進校園。校園裡，小草已經做起了早操，昆蟲已經開始了晨跑。竹子成了值日生，用他那細長的小手提醒同學們要時刻注意安全，千萬不要奔跑；大樹成了演奏家，在微風的陪伴下，各自拿出了手中的樂器，“沙沙簌簌”演奏起來。他們的表演生機勃勃，栩栩如生。依我看，這個節目就叫《校園的早晨》吧！

在各班老師的`陪伴下，同學們走進了教室，放下書包，開始了晨讀。有的背詩，有的讀課文，朗朗讀書聲從教室裡傳來，在校園久久迴盪，伴隨著鳥兒的歌聲與大樹的彈奏聲，演繹成了一首唯美的詩朗誦，這首詩，就叫它《校園的早晨吧》！

晨讀結束後，同學們邁著整齊的步子，走向了操場，開始自由活動，個個神采奕奕，陽光和微風也用自己的身軀給同學們帶來溫暖和舒適。花花草草們沐浴著陽光，也感到十分舒服。操場上傳來陣陣歡笑，每個金燦燦的角落都被歡樂填滿了。

我愛這美好的早晨，更愛這美好的校園！

校園的早晨作文12

早晨，天剛矇矇亮，我高高興興地揹著書包上學去。一路上，陣陣涼風吹過，空氣中帶著沁人心脾的清新，讓人感到新的一天開始。

當我走近大校道，空氣格外清新，還夾雜花草的芳香。這時候，霧像一層薄紗籠罩著學校，除了近處的一排排花草樹木外，其他的景物都看不清了。隱約看見近處的大操場上的大哥哥和大姐姐們，有的'在跳繩、有的在踢足球……；還有老師和老人們在鍛練身體。他們伸伸手、彎彎腰、扭扭屁股，真好看啊！再看看遠處的跑道上，有六年級的哥哥姐姐們在來回地跑步，他們是學校的體育特長生。

一會兒，太陽露出了半個臉蛋，周圍的霧此時像害羞的姑娘似的漸漸散去，這時，什麼都看清了。四周的景物出現在我眼前，我低頭看看，小草們都帶著露珠，好像剛才洗完澡似的。我抬頭往上望去，小樹也迎著露珠，有幾隻小鳥飛到樹上，嘰嘰喳喳的，好像在說：“小朋友，你來得真早，你真是個愛學習的好孩子，快┄快去讀書吧！”。我向教室走去，遠遠聽見教室裡傳來同學琅琅的讀書聲，我揹著書包加快腳步回教室，當我一進教室門口，有大部份的同學在全神貫注地讀書，我趕快拿出書專心致志地讀書。

“鐺……”鈴聲響了，同學們立刻排好隊走進大操場，整齊的隊伍排在一起，開始參加每天的體操。這時，陽光已普照大地，同學們在溫暖的陽光下做早操，呼吸著新鮮空氣，個個精神飽滿，動作整齊，姿態優美。瞧…，這就是我們校園的早晨。

啊！我愛早晨！更愛學校的早晨！學校的早晨彷彿就是我心中一幅美麗的畫。

校園的早晨作文13

在我記憶中最深刻的是冬天校園的早晨，天空還沒有亮，校園裡的同學們就在校園起床鈴聲中一一起來，之後集中在校園的操場。一場校園的晨跑就在天光暗淡的早晨開始了。

校園裡四處都亮著燈光，黃的白的燈光融合到了一起，站在燈光裡的同學們一個個筆直的站著，一行行，一列列，整齊有序。等到握著話筒的老師一聲令下，立馬的由最靠近跑道一側的班級帶頭，所有的班級都緊跟其後，一時間校園的上空都響蕩著跑步的聲音。

校園的早晨充滿著力量，在寒冷的冬天裡，迎著寒風奔跑的'我們，嘴中哈出的熱氣也別有一景。奔跑中我們的身體釋放了不少的能量，讓我們在這個寒冷的冬日早晨也感受到了熱意。每天早晨，只要不是雨天，我們就會在校園的跑道上跑上三圈。

當我們晨跑完後，天空上的也就不再陰暗，漸漸地冒出了微弱的天光。校園的早晨在我們之前的晨跑中就已經變得熱鬧了起來，我們晨跑過後，同學們哄的一散，各自朝著自己的教室走了去。又等到一聲鈴聲響起，我們的晨讀就開始了。

一番晨跑過後的我們本就精神十足，於是早讀中的我們一個個的都賣力的朗讀著。教室裡晨讀的聲音此起彼伏，一聲壓過一聲，直讓人心生感嘆。

隨著時間的推移，校園的早晨也漸漸變得明亮起來，等到教室外面的光線足的時候，校園裡又是一陣鈴聲響起，這是到了早飯時間。

在此之前，校園的早晨雖然喧鬧，但是始終帶著一種秩序。不過到了早飯時間，熙熙攘攘的人影從各個教室的門口走了出來，同學們說話的聲音在校園四處充斥。這時候校園的早晨是鬧騰的，每個人的臉上都帶著快樂的笑容。

校園的早晨作文14

早晨，還瀰漫著一層薄霧，便與風兒一起趕到了校園。只見校門前早已站滿了人。你一言，我一句的與同伴們談論著最近發生的新鮮事。聽，一聲清脆的鳥鳴，這是怎麼回事呢？哦，原來是在一邊看大家聊得熱火朝天，所以自己也忍不住插了一句。

隨著人流慢慢的往前走，眼前突然冒出了一大片的綠，這邊濃點兒，那邊淡點兒，這邊如翡翠，那邊如碧玉。上面兒，還有一些小露珠，宛如一顆顆從項鍊上隨意散落的珍珠，還在陽光下閃閃發光。翡翠、碧玉、珍珠，聚在一起好看極了，真不知是哪位貴婦人的珠寶啊，要是她發現不見了，真不知會有多著急啊。

跟著鳥兒接連轉了幾個彎兒，來到了行政樓和教學樓之間。陽光也似乎沒有先前那麼害羞了，都競相的'從雲層裡鑽了出來，先後一根根諸神的金色長矛，從天空射落到了人間。再抬頭看看行政樓，也沐浴在了陽光下，金光閃閃，讓人忽然有一種神聖的感覺。陽光也好像吵醒了一些在睡懶覺的鳥了，耳邊唧唧喳喳的聲音也多起來了，好不熱鬧。“撲稜稜”“撲稜稜”，一隻鳥兒飛了起來，也驚擾了那些樹木，微風吹過，那些樹木好像還在向我們招手呢。

又隨著鳥兒來到了教學樓，那是三棟三層小樓，走進去，便可以聽見朗朗的讀書聲。很快陽光更是旺了，讓面對陽光的那些同學的桌子都被照的刺眼了。向窗外遠眺，便可以看到樹和草。奇怪，昨天它們還是綠的，今天怎麼就黃了？每兩棟教學樓之間還有一尊雕像，每尊雕像上面都有兩個字。對了，那邊還有一些石凳，有的時候小鳥也會上去歇一歇，恢復體力。

校園的早晨，如此美麗。

校園的早晨作文15

同學們，你們觀察過校園早晨的樹嗎？我曾經在早晨特意觀察過校園中的樹。

一天，我到學校的時候比較早，於是特意到操場去轉一轉，熟悉校園環境。看著看著我的心神逐漸被校園中的樹給迷住了。我突然發現原來小樹也是這麼的迷人美妙。小樹上的'客人真多呀，小蜜蜂飛走了，小蝴蝶又飛來了，小鳥嘰嘰喳喳地鬧成了一團。

書上有嫩葉，還有的樹上長滿了花骨朵，含苞待放；散發著濃郁的香氣，小蜜蜂和小蝴蝶是為了它們趕來的吧，連我都特別想將這些花兒摘下來，夾在書中，帶到教室，帶回家中，讓花兒的香氣溢滿我所在的每個空間角落。

正當我沉醉在這沁人的氛圍中時，一隻調皮的小蜜蜂突然衝了過來，打破了滿樹寂靜，看來，小蜜蜂也是按捺不住它急切的心情了，它也急著湊到美麗的花兒跟前去，呵呵，小蜜蜂，你是來採蜜還是特意來傳花粉的呢？

小蜜蜂沒有理會我，很快就離開了，我終於忍不住去輕輕碰觸那嬌嫩的花瓣，差點，我就將它摘下了，但是，我不能也不忍去辣手摧花，小樹又恢復了寧靜。時間還很充足，我並不急著離開，我也捨不得離開。

又過了一會了，一隻小蝴蝶飛了過來，我覺得，小蝴蝶和小蜜蜂是一樣的，都是無法拒絕花兒的美麗。這隻小蝴蝶停留在一朵花的花蕊上，久久不曾離去，如同我對小樹的依戀。

一隻小鳥風塵僕僕低飛來了，停在了小樹的最高點，用它清脆的嗓音在呼朋引伴。不一會兒，它的周圍圍上了一群小夥伴，一起歡快地歌唱。

上課時間到了，我依依不捨地回到教室，但是小樹的英姿、花兒的靚影卻讓我回味良久。