關於幸福的作文(集錦15篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的關於幸福的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關於幸福的作文1

幸福是什麼呢？

我覺得，幸福是一個大蛋糕，給我的生活注入了許多甜味兒。

在我生日時，媽媽送了我一個雙層奶油大蛋糕，這個蛋糕上擠著許多甜甜的奶油花兒，吃進嘴裡，還有一股涼涼的感覺。此時此刻，我覺得我應該是世上最最最最幸福的一位女孩了。

我覺得，幸福也是一塊小小的艾餃，將我的心與幸福緊緊地黏在一起。

在清明節假期開始的前一天，鄭老師給了我們每人一塊艾餃。我拿到艾餃後，把艾餃放在鼻子上，弄著鬥雞眼，裝成一個傻里傻氣的.小丑，將旁邊的同學逗得哈哈大笑。此時此刻，我幸福無比。

我覺得，幸福還是幾句安慰的話，將一場苦雨化解成了一場甘霖。

在我傷心的時候，在我哭得“淚流滿面”、“鼻涕滿嘴”的時候，有不少同學來安慰我，說一些令我高興的話，還有一個同學做了一個非常好笑的動作來逗我笑。結果呢，我“撲哧”一聲，破涕為笑，最後我笑得都用鼻涕“吹”了一個小泡泡。這一次，我幸福得“冒泡”。

幸福是什麼呢？哦，我知道了。幸福是一個百寶箱，裡面藏了老師、父母、同學對我的關懷和體貼。我在生活中發現了我的幸福，你發現你的幸福了嗎？

關於幸福的作文2

什麼才是真真的幸福，使擁有花不完的財富，是擁有衣來伸手的生活，還是擁有絕無僅有的地位，如果都不是，那麼，什麼才是真正的幸福呢？

幸福是什麼？救災戰士說：“幸福就是從廢墟中救出劫後餘生的人民。”當救災戰士們在如此惡劣的環境下，能夠吃苦耐勞、不怕一切困難的搶救災民，著實不易。他們甚至可以為了多數人而犧牲自己，在2008年四川汶川特大地震中，一個營為了儘快抵達災區解救水深火熱的人民，幾天幾夜沒吃飯，老百姓看了心裡感動極了，二話不說拿出自己所有的糧食送給他們。他們執意不肯收下，營長對大家說：“我們不拿人民群眾的一分一毫、一針一線！”老百姓們黯然淚下……但是，解放軍們卻感到無比幸福！

幸福是什麼？醫生說：“幸福就是幫助病人擺脫病魔的折磨。”白求恩同志不遠萬里來到中國，奔赴延安救護傷員，但在一年後，他在給傷員動手術的.時候，不小心劃破了自己的手指，因感染傷口不幸逝世。毛主席在《紀念白求恩》中寫道：“我們大家要學習他毫無自私自利知心的精神。一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低階趣味的人，一個有利於人民的人。”

幸福是什麼？

幸福到底是什麼？幸福只有自己去親身體會，別人的幸福永遠也不會屬於你，但你自己的幸福別人也不會擁有，好好珍惜現在的幸福吧！

關於幸福的作文3

我常常尋找幸福，仔細一想，原來幸福就在我身邊。

其實生活在現在的每個孩子都是非常幸福的。在幸福溫暖的家庭、環境優美的學校、和諧的社會懷抱中快樂成長。難道我們不幸福嗎?

我們現在有溫暖的家庭，有疼愛我們的父母，家裡還有許多書籍，還有好多美麗的衣服。父母對我們是無比的疼愛。我們生活在這樣幸福的家庭裡，應該好好學習，回報他們的恩情。

近幾年來，國家的政策變的越來越好了。原來上學要交幾百元的`學費，現在只交幾十元，才幾十元錢。現在我們學校的學生都吃上了雞蛋和牛奶了。而且現在的學習環境又優美了，教學樓高了，桌椅都是新的。

讓我們這一代知道今天的幸福是來之不易的，它們是用先烈的身軀換來的，我們應該珍惜今天的幸福生活。

當我們迎著初升的朝陽，在莊嚴雄偉的國歌聲中，凝望著冉冉升起的五星紅旗，我們新的一天已經開始。我們應該好好學習，報效祖國。

因為有人奉獻，社會的物質財富和精神跟財富才會不斷增加，人類才會不斷前進。奉獻著收穫的是一種幸福，一種崇高到情感，是他人的尊敬與愛戴，是自己生命的延長，其實奉獻對大多數人而言，是簡單而又快樂的事情，如果我們能在自己扮演的社會角色中，努力做好每一件事，認真善待每一個人，就能從點點滴滴中尋找到樂趣。：“施比受更有福”。因為我們每個人都是社會中的人，你對他人、對社會付出的越多，他就越能體會到人生的價值，越能感受到自我的存在和社會的認同。

關於幸福的作文4

幸福是生命的體驗，是心靈的快樂，平靜和感受，以前我只知道獲得是一種幸福，而通過這件事我明白了給予，奉獻同樣也是種幸福。

我是一個愛看書的小男孩，每當我拿到零花錢和壓歲錢時，我一定不會亂花，總會把錢積攢起來，有空去書店買自己喜歡的書。正因為我的這個愛好，所以我的書架都被塞得滿滿的，我還正為這麼多的'書佔位子而發愁呢。

就在這個時候，我看到報紙上的倡議：西部地區的小朋友除了教科書之外沒有其它的課外書，我們要為他們捐書。我一聽，心裡可開心了，書架上的書總算有著落了。我立馬從書架上挑了好幾本書，準備打包的時候，我心裡又充滿了不捨，我看過的書基本上是新的，是它們把我帶進了知識的海洋，是它們帶我飛翔在知識的天堂，它們陪伴我度過了多少課餘時間啊。媽媽在一旁好像看穿了我的心思，走過來對我說：“晨晨，你看，西部的孩子比你更需要擁有一本屬於自己的課外書，以後你要看書，媽媽會給你買的。”“哦”聽了媽媽的話後我豁然開朗，我又從書架上取了幾本，這時一個念頭又跳入了我腦海———我為什麼不在書本中與西部孩子交流呢？於是，我拿起筆，在每本書上工工整整地寫了這些話：

親愛的小朋友，如果你有緣能得到這本書，請你也能和它交上朋友，它會帶你暢遊知識的海洋，祝我們友誼長存！

關於幸福的作文5

上帝是公平的，因為他都會給世上的每一個人擁有幸福；母親是無私的，因為她把自己的幸福轉給了她的子女；父親是偉大的，因為他要給整個家庭都擁有幸福。

在炎熱的夏天，一個小孩因為得到了一條冰棍，心裡開了花。這是一個小小的幸福啊；在一次考試中脫躍而出，這又是一種喜悅的幸福；每一次幫助別人後的喜悅，這又何嘗不是一種幸福？

在生活中的點點滴滴去體會。去感受幸福。你做到了嗎？

我是一個平凡的小女孩，成績不突出，樣貌平凡，家境一般。可是這樣的我，並不感到自卑，我為我有個慈祥的爸爸而感到幸福，我的爸爸並不想別人的'家長那樣望女成鳳，望子成龍。在每次的每次，聽到別的同學在抱怨爸爸媽媽在禮拜日都會給他們報什麼藝術班、施壓給他們的壓力的時候。我都會很自豪的對他們說：“我爸爸只要他的女兒開開心心的過日子，幸福的生活就好。”

人為什麼要生存呢？還不是為了得到幸福嗎？幸福的前提是什麼？是滿足感啊，一個人的滿足感越大，他就很難擁有幸福。反之，那他就可以感受到幸福。

關於幸福的作文6

幸福在哪裡?每當看到幸福這個詞的時候，都不由自主的想提出這個問題。

老師說:“幸福在於人類的勞動中。”我沉思默想，我認為幸福不僅僅在人類的勞動中。我認為幸福就像埋藏在地下的寶藏，隨時等待著我們去發掘;幸福就像是一道菜餚，要細細的品嚐才知道是個怎樣味兒;幸福就像空氣，時刻圍繞在每一個人的身邊，只是我們忽視了它的存在。

幸福在哪裡?幸福就在身邊。當我經過廁所，發現廁所的水龍頭“血流不止”時，我會以最快的速度去把它關上，不讓它白白“犧牲”。這件事雖小卻非常重要，老師教導我們要珍惜每一滴水。想想如果每個人都視而不見不去關上水龍頭，讓水一直流下去的話會浪費多少人類寶貴的水資源。此時，我認為自己做了一件對人類有益的事，為此我就感到了幸福。

幸福在哪裡?幸福就在父母的懷抱。當我的身體被“壞人”入侵的時候，是誰在為我擔心、焦急?是父母;當我害怕打針時候，是誰給我鼓勵、勇氣?是父母;當我遇到困難的時候又是誰給我安慰、幫助呢?是父母。我投入父母的懷抱，我感到了幸福，幸福就在父母的懷抱。

幸福在哪裡?幸福在老師教給我們的.知識中。老師是辛勤的園丁，在日以繼夜的辛勤工作中毫無保留的將知識傾倒給我們。在老師的教導下，我學會了學習;在老師的教導下，我學會了做事;在老師的教導下，我學會了做人。在老師教給我們的知識海洋我感到無比了幸福。

幸福在那裡?幸福其實就在身邊，仔細去體會，你就能夠擁抱幸福!

關於幸福的作文7

這篇文章選自方衛平老師的那本《最佳兒童文學讀本——樹葉的香味》。在這本書中，有感人肺腑的愛言；有催人淚下的詩篇；有滑稽搞笑的的童話；還有耳熟能詳的童謠……在幾十篇文章中，令我印象最深的是這篇《最幸福的一天》。

在一個寒假裡作者的父母吵了一頓，而作者則想盡一切辦法，讓父母和好如初。他不參加集體活動，不去自己想去的地方，煞費苦心去做大掃除，在假期裡嚴格要求自己，可這些都沒有讓父母停止爭吵。最後，再和好朋友“墳墓”的幫助下，演了一出失蹤記，這才是爸爸媽媽的明爭暗鬥終止。通過這件事，作者感受到了什麼叫做幸福。

幸福，不是隻有富貴人家才能擁有的'。幸福是指一家人在一起，和和睦睦，風雨同舟，在任何條件下，全家人一條心，這就是幸福。幸福有很多種定義，但多要一家人在一起，一條心，幸福很簡單，也很容易實現，有些人天天都擁有幸福的感覺，但有些人很少得到幸福。爸爸媽媽天天陪伴我們成長，這就是幸福；當父母看到我們得到優異的成績，這就是幸福；全家人一起手拉著手出去逛街時，也是一種幸福……看到了吧，幸福是有很多種的，有的看起來雖然很普通，但那也是一種幸福。

幸福是全家人建起來的一座愛的橋樑，只要全家人在一起，快樂地在一起，那就是一種幸福！

關於幸福的作文8

笑語、掌聲從六（1）班的教室裡飛出來，吸引了好多熱情的觀眾。探著頭的、踮著腳的、擠在門口的、伏在窗臺的，把六（1）班教室圍了個水洩不通。什麼事這麼熱鬧？原來是我們六（1）班正在舉辦“慶祝教師節”的活動呢！

下午第二節課後，教室裡同學們熱情高漲，個個為下節活動課上的surprise添謀劃策。我們的書法家黃玉珊在黑板上龍飛鳳舞地寫下了“節日快樂”四個大字，設計師張露正用綵帶佈置教室，各組同學精心準備著禮物……

“來了、來了，老師來了，”偵查兵胥聯慶高呼一聲，各位同學各就各位。任老師像往常一樣走進教室，“嘭”的.一聲響，先鋒王順然的禮炮在教室裡炸開了花，隨著“老師節日快樂”的祝福聲，無數的彩紙飄飄灑灑落在老師的頭上，“唔……”“噢……”“耶……“哈……”的歡呼聲響成一片。任老師先是一愣，接著就淹沒在一陣陣更為濃烈的祝福聲中。“哧——哧——”這是噴雪噴射而出的祝福聲，“哐當——”這是桌椅碰撞的歡呼聲，“啪啪——”這是響板拍出的讚美聲，“咚——”這是氣球興奮的伴奏聲……此起彼伏。在這濃濃的祝福聲中，同學們爭先恐後地送上了自己的禮物，鮮花、賀卡、氣球載滿了同學們對老師最誠摯的情誼。

任老師高興的眼含淚花，享受著這美妙地幸福交響曲。

關於幸福的作文9

幸福是什麼？有人說，幸福就是獲得同學的幫助；有人說，幸福就是獲得老師的讚揚；又有人說，幸福就是獲的家人的關心；我覺得幸福就是母愛，因為母愛既簡單又幸福！

記得一個春天的早晨，我從被窩裡爬起來，拉開窗簾，看見窗外春光明媚，我就穿了一件漂亮的毛衣，洗刷完畢，吃好早飯，就要上學去了。媽媽叫住了我：“欣欣，今天風大，穿件外套吧。”我奇怪的說：“老媽，你沒看見外面春光明媚，天氣怎麼會冷，我不要穿外套。”媽媽拿我沒辦法，就對我說：“欣欣，把這杯牛奶給爸爸喝。”我把牛奶端給老爸的'時候，不經意間，我好像看見媽媽把什麼東西塞進了我的書包。

在去學校的路上，風呼呼的吹，“阿嚏，阿嚏。”我冷的一連打了幾個噴嚏，真是不聽老媽言，吃虧在眼前！到了學校，我把作業拿出來時，看見書包裡有一件外套，外套上放著一張紙，紙上寫著：“欣欣，天氣還是很冷，媽媽怕你在學校凍著，就把外套放在你書包裡了。愛你的媽媽。”頓時，我覺得鼻子酸酸的，眼睛溼潤了，媽媽你真好！這時和我同病相憐穿著漂亮毛衣的英子走過來，看了媽媽給我的留言，羨慕的說：“沈潘欣，你媽媽真好，你好幸福啊，阿嚏！”

關於幸福的作文10

如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳，如果……

幸福是什麼？

小時候，幸福就是哭的時候，爺爺會往你的嘴裡塞上一塊甜甜的糖，一點一點融化的就是幸福的味道。在那個年代，家裡離鎮上遠，難得去一次。逢年過節各家店鋪張燈結綵，貨攤上是大張大張的紅紙，這些被用來做一些喜慶的物件。但再多的視覺感受也比不過嘴裡一塊糖，我會拉著爺爺走進每一家雜貨鋪，竹子製成貨板上是一個個的紙箱，紙箱裡是五彩而美味的糖果。用紅紅的'塑料袋子裝上一斤，再心滿意足地走回家。這就是幸福啊。

後來，就演變成了試卷上的分數。面對一面又一面的紅勾，同桌是羨慕，我是歡喜。取得更高的分數也就是最大的幸福，有了這個，是很有用的。可到後來，分數越來越重要，成了一個標準，一道刺。

現在的我，在每一個深夜裡，坐在窗子前寫作業，這佔據了我一天中的絕大部分時間。窗外是無數的星星，曾經想數一數天上到底有多少顆星星，在現在看來就是一個瘋子，不具有一絲科學常識。看到作業上的題目——你認為的幸福是什麼？是啊，我認為的幸福是什麼？有人能告訴我嗎？

沒有人知道，幸福就在這些裡。

關於幸福的作文11

有人會問：幸福是什麼?或許是站在頒獎臺上喜悅的心情;或許是父母給我們買了許多許多新衣服;或許是過生日時收到親友禮物的場面;也或許是和小夥伴一同分享學習中的收穫……而在我看來，幸福就是幫助他人。

深山的孩子們心底有一個小小的願望，在你看來或許微不足道，但對於他們來說，或許是辦不到的'。現在已經是寒冬季節，大雪漫天飛舞，北風怒吼，萬物都睡著了，大地一片銀色，而山區的孩子們，沒有錢買羽絨服，夾襖，穿著打了好幾層補丁的破棉衣，小臉被凍得通紅，手已經幹農活裂開了長長的口子，坐在沒有窗戶，暖氣，火爐的教室裡，哆哆嗦嗦的上課，而他們求職的慾望並沒有被寒冷所打消，發文更加強烈，而我們卻衣食富足，我們的衣服好多笑了，舊了卻丟掉，想一想那些可憐的孩子們，難道我們不應該把舊衣服捐給他們麼?就在學校舉行的一次募捐活動時，為捐了7件衣服。當我把衣服交給老師時，心中莫名其妙地湧出一種奇怪的感覺。他們穿上了我捐獻的棉衣，他們溫暖了，對，這就是幸福，是因為我幫助他人，所以我才會感到幸福。我心裡也暖哄哄的，幸福之感油然而生，我無比幸福激動，因為我從這件事中悟出一個深刻的道理：一方有難，八方支援。我找到了幸福，只有在我們的國家，才能做得如此到位。

為他們獻出一點愛心，幸福不就是關愛他人嗎?

幸福是給予，幸福是分享，只有用自己的雙手把快樂帶給周圍的人，才會幸福。

幸福是什麼，我明白了，你呢?

關於幸福的作文12

幸福，是一種很廣義的東西，但都可以從每個人的身上，找到一絲可以認為是“幸福”的跡象。有些人認為，小小的滿足就是幸福，而有些人又認為，非得要得到，像得到全世界，那樣才叫幸福。

以我而言，我覺得我正在這世上，享受著由父母帶給我生命、親情和陌生人的幫助，就是我最大的幸福。“好幸福哦！”這句話，不管我走到哪裡，只要我的感觸夠深，我就很容易脫口而出，旁人都會覺得我很容易滿足，但我卻很喜歡這樣的感覺，畢竟它對我來說真的很重要。

父母給我生命的力量，讓我有機會體驗美好的人生，這是打從我一出生就存在的幸福，對每個人而言，都是一樣的。在我害怕受傷，生病需要照顧的時候，從父母身旁散發出來的幸福，可以讓我感受最深、心靈最踏實，總覺得有一座好厚實的`靠山，可以安心停頓，然後再給我一股百分百的勇氣，讓我探望外面的世界，為我的人生增添了不少繽紛的片段和回憶。

我可以感覺到幸福，也讓我覺得我好幸福，我可以感受的到別人不能感受得到的幸福，更讓我覺得我好幸福。我很幸運我足以擁有的，我也會格外珍惜。

幸福，無所不在，無處不有，只要肯用心去體會，相信每個人都會體會的到，然後散播幸福的種子給需要的人，這樣世界上才能因得到種子而發揚光大的人，用幸福去開啟每一道鎖緊的門。

關於幸福的作文13

什麼是幸福？是衣食無憂的生活？是社會上顯赫的地位？還是擁有無盡的財富？我認為都不是，也許每個人心中所認為的幸福都不一樣。我認為，幸福就是一家人其樂融融地一起生活。每天早晨，桌上擺著一份早餐：一碗普通到不能再普通的`粥。早餐雖普通，但情誼並不普通，這是媽媽濃濃的愛；每天中午，桌上擺著一席飯菜：四菜一湯，美味可口。午飯可口，這是媽媽濃濃的愛；每天下午，桌上擺著一碗豆漿：香甜美味，入口即化。這是奶奶濃濃的愛；每天晚上，桌上擺著一桌飯菜：簡樸可口，美味之至。這時奶奶濃濃的愛。生活在這個充滿愛的家庭，我無比幸福！晚上，我們吃飯時，每當有我喜歡的菜，爸爸媽媽總會讓給我吃。“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。”

父母對我們做的每一件事都是對我們的關愛，我們要學會了解和珍惜他們的幸福。生活中，有時我們會誤解自己的父母，會因為一件平凡無比的小事而記恨父母，會不理他們，可是，他們也是為了自己好，我們不能這麼自私，認為他們對自己所做的都是應該的，我們應該體諒父母，不讓他們為自己操心。這就是父母最大的幸福。珍惜幸福，更需要於我們的付出，我們要學會關心、照顧父母、孝順父母，還有要學會感恩父母，不要等到了像“子欲養而親不待”的情況，那時我們就會倍加悲痛。我們要及早地認清幸福，珍惜幸福。

我們不能羨慕別人的安逸，富足，他們看似風光，也許他們還沒有我們幸福，我們應該珍惜幸福！

關於幸福的作文14

關於幸福，可能每一個人都有不一樣的見解。我所覺得的幸福就是可以偶爾讓自己拋開所有，沉浸在我們的一方天地裡，品茗、唸書。

短暫告別這個略顯聒噪的世界，端一杯香茗，捧一本書，坐在窗邊，感受一份獨有些清靜與悠閒。小口抿啜，茶香從脣齒間流露出來，乍一嘗，有幾分苦澀，細品下來，卻是“回甘”。

茶裡有一方獨特的天地。經過多道工序精心磨鍊而成的茶葉，先用開水燙過一遍，把水倒去，這叫“洗茶”。1、泡是最濃的，後面會愈加淡。每一泡都能被人品味出不同的心理。我雖不懂茶藝，但經過幾番接觸後也漸漸喜歡上了茶的先苦後甜，甘甜入心，這是在告訴我：少時的努力，將換取以後的愜意。

書裡更有一方獨特的`天地。大家常說，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”不求有金銀玉顏，只願翻開書，品味生活樂趣，領悟深刻哲理。

小說敘事文中，伴隨情節的跌宕起伏，大家也伴隨人物或是淚零如雨，或是欣喜若狂。在情節看上去沒留住的空間時，在故事看上去馬上跌入深谷時，忽然的一個逆轉，讓劇情走向拐角，讓冰冷的心重新燃起期望，每一次都是這樣出人意料，大家不禁感嘆，作者當真妙筆生花。

一部好書，就該這般引人入勝。沉浸在如此的書裡，笑看雲舒雲卷，花開花落，難道不也悠哉，樂哉嗎？

夏日炎，蟬鳴噪。去我們的一方天地尋一處清靜的所在，這就是幸福。

關於幸福的作文15

幸福是什麼？幸福就是在生活拮据的情況下和家人一起歡歡笑笑；幸福就是考試成績位居上等；幸福就是得到老師的讚揚。生活中，唯有那次得到老師的讚揚讓我記憶猶新。

記得那一次，是在上三年級時，我們要期末考試了，為了這次考試，我付出了血汗和艱辛。就是盼望得到一個好成績，獲得老師的誇獎。我在考試前幾天，拼命的複習，拼命的做題。在考試中，我胸有成竹，哈哈，那些題對我來說都是小菜一碟兒。我輕輕鬆鬆的把整份試卷做完了。心裡不由得高興起來，心想：我現在總算是明白了，只要好好學習，不管你以前成績怎樣差，都能挽回。做完後，我認真的檢查起來，算了又算，終於檢查完了。我興奮地將試卷交上去，心裡美滋滋的。我盼星星，盼月亮，終於得到發試卷的這一天。“孫若怡，數學：100，語文：99，英語100。這是我們班的第一名。你們不要驚訝，雖然她以前學習不怎麼樣，但她只要認真學，超過你們當然是可能的'。我們為她鼓掌！”聽了老師的話，我心裡像喝了蜜一樣甜！

這件事讓我明白了過去不能代表今天，未來是由自己掌控的，就在於你是否認真學！