播種希望作文集合15篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的播種希望作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

播種希望作文1

無論在天涯海角，還是在困難險境，“它”始終伴隨著你，度過人生的每一道關卡。富蘭克林曾經說過：“希望是生命的泉源,失去它，生命就會枯萎。”的確!沒有希望的生命,未來也就失去了意義。

每個人都有自己的`理想與願望，如果想達成它們，就不能錯過一絲希望。有了希望，你就能跨越重重障礙;有了希望，你的未來就會是一片光明，不再黑暗。有了希望，即使跌倒，也能努力爬起來;即使經過無數挫折，也會勇敢去面對、克服。只要你肯勇往直前，永不退縮，一定可以力爭上游;即使失敗，也能捲土重來，東山再起。

如果你是個容易心灰意冷的人，就等於拋棄了希望，放棄了理想，成功就不可及。如果你沒有懷著鍥而不捨的心態，將會一事無成。失去希望，未來的路途就會崎嶇難行;如同少了引擎的車子，無法賓士在寬廣的馬路上;失去希望，你就只能坐以待斃。所以希望是不可或缺的。

擁有希望的人，就可以踏上光明之道。海倫凱勒小時候生一場大病，失去雙眸和聽力，但她並沒有被這點挫折擊垮，或是結束生命;反而抱持著希望。她那勇於面對事實的心，實在令人佩服。海倫凱勒曾說：“希望是引導人走向成功的信仰。”就因為她不畏艱難，再接再厲，才能成功的克服許多難關。

“希望像太陽，當我們向它行進，負擔的陰影，便拋在身後。”的確;只有抱持希望，才能使一生不再遺憾。

播種希望作文2

陽春三月，沐浴著和煦的陽光，滿懷著喜悅的心情，我們迎來了屬於自己的藝術盛會。甌海區實驗國小第十六屆藝術節之“小主持人大賽”在四樓多功能廳拉開了帷幕。

中午十二點三十分，“小主持人大賽”準時開幕。也許因為是今年新增的一個參賽專案，現場氣氛顯得異常活躍，而選手與觀眾們也是格外興奮。首先上場的是一年級的小選手。你別看這些弟弟妹妹的年紀小，他們在臺上那一絲不苟的認真勁兒可真不小。

該我上場了。作為二年級的第一號參賽選手，站在舞臺的中央我從容地進行第一輪的自我介紹，接著是即興自創的現場模擬主持，以及最後環節的'詩歌朗誦，井然有序，一氣呵成，受到了評委老師的一致讚賞。可畢竟由於準備的時間過於匆促（因為我是早一天晚上才寫好文稿），沒有完全發揮我應有的水準，與第一名擦肩而過，只獲得年段第二名，實在遺憾。

本次的“小主持人大賽”為我們搭建了一個充分展現自我的藝術平臺，極大豐富了我們的學習及課餘生活，令我們受益匪淺。敬愛的老師，親愛的小夥伴們，明年的藝術節舞臺上，你們將看到一個更加成熟，更加出色的我。讓我們在校園的舞臺播種希望，走向未來……

播種希望作文3

星期六，我們五愛國小的小記者們跟老師一起去馬山進行植樹和採草莓活動。

雖然在車裡顛簸了近1個小時才到了馬山，但我們還是興奮不已。來到了植樹點後，老師給每人發了一棵小樹苗，同時每個小朋友都領到了一把小鏟子。我先用鏟子挖了一個土坑，接著小心地把小樹苗插了進去，然後我用土把小樹苗周圍全填滿，並踩結實，最後我到小河邊舀了一盆水澆在泥土上。就這樣，一棵小樹苗很快就種好了。看到小樹們迎風招展的樣子，大家別提多開心了。我們知道我們不僅僅是在種樹，也是為將來美麗的家園進行播種。

隨後，我們來到了一片草莓大棚，進入大棚一看，裡面全都是新鮮的草莓，有的已是紅彤彤的，有的還只是一半紅一半白。我嚐了嚐紅的，真是甜滋滋的.，非常好吃。我還嚐了一顆沒有成熟的，可把我酸壞了，我的舌頭都差點麻了。我們幹勁十足，不一會兒就把成熟的草莓都摘下來了。

時間過得很快，我們依依不捨地離開了馬山。今天的活動非常有意義，不但讓我們感受了春天的氣息，也讓我們自己實實在在地體會到了戶外生活的樂趣。

播種希望作文4

陽春三月，晴空萬里，又到了一年中播種希望的時節了。今天我在家裡的後花園種了魔芋。

說到魔芋，可能大家比較陌生，它是一種薯芋類植物，通常種在南方，所以在北方很少見。魔芋的種子，是爸爸從四川老家帶回來的，外皮黑色比土豆圓，這也是我第一次見。

要想吃到魔芋，要經過一個繁瑣的過程，先把它削皮清洗乾淨，打碎成沫，放在鍋裡煮，煮開後加鹼水消毒，等冷卻凝固後就得到魔芋豆腐了。另外，魔芋在生的時候是不能吃的，因為它生的時候是有毒的。

種魔芋要先把年前埋在土裡的魔芋種挖出來。把它埋起來，是怕魔芋凍傷，所以埋得很深，我費了九牛二虎之力，才找到所有的魔芋。

接下來就要開始種了，先挖一條深深的'長溝，因為沒有肥料，所以用了枯樹葉代替，先鋪一層樹葉作為底肥，按一定距離放一排魔芋，再蓋一層厚土，再放一層樹葉，最後用土埋起來，等它發芽，長大，初冬時節就可以收穫了。

我們賣力地幹著，不一會兒頭上就冒出了細細的汗珠，第一次幹這樣的活讓我體驗到了幹農活的不易。

我希望這世間所有的播種都有滿滿的收穫，我希望每一個繁花似錦的春天都不會讓人失望，我希望疫情早日散去，重返校園。

播種希望作文5

婉約的春姑娘，踩著輕碎的步子來到人間，隨之而來的是一幅生機盎然的景象。猶如一位奇特的母親，選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態的生命孕育，讓它們踏著那最柔美的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人間。

春，是泛著銀光的`小溪在歌唱；是奼紫嫣紅的鮮花在微笑；是綠油油的柳葉在伸展；是慵懶的小草睜開雙眼看世界。春，是山坡上翠生生的竹林；是煙雨迷濛的水墨畫，是雨落嫩葉的沙沙吟唱，像少女輕撫琴絃如春蠶吞食桑葉。春，是空中五顏六色的風箏；是暖暖的風兒在歌唱；是孩子們嘻嘻哈哈的歡笑，是生命的氣息籠罩世界是愛的溫暖在傳遞。春，是一無際的麥田隨風起舞；是娉娉婷婷的少女梳妝打扮；把凝住的流水梳開把五顏六色塗抹在大地。

希望總是在春天裡播種，任誰都不忍拒絕，就像春天溫暖的氣息總是在你來不及準備時流入你的心田。輪迴中我們一次次的灑下希望的種子，任其在溫暖的泥土裡膨脹發芽。陽光，雨露，和溫暖總會讓我們成長，就算搖曳在風雨中依然美麗的綻放。沐浴了春的和煦，彈奏跳躍的音符，才能洗去冬的哀傷與寒涼；穿上春的綠裝，敲響春的鼓點，才能煥發生命的盎然；美麗的轉身，打翻年輕的無助與哀嘆；任春風吹拂，把憂傷捲入雲霄之間。讓夢想燦若星盞，在這小草破土的夜晚。我聽見一種生命的吟唱，在那繁花盛開之間。

你看，那是小草在發芽，嫩嫩的綠綠的……

播種希望作文6

不知不覺中，我們走過了唐山大地震的陰影，但是，新的災難在彈指之間又再次來到了我們的身邊，5月12日，也許會成為中國人永久的記憶，因為我們為他們打造了一個家!

懷想昨天，應該是歡笑的天地;懷想今晨，應該是露水的洗禮;可是，今天是夢想破裂的聲音。地震向著她伸出了魔爪!但想一想，四川真的和從前不一樣了，因為她多了點愛，多了點溫馨，少了點悲痛，少了點冷漠。花不是落了嗎?我們有種子，希望的種子!今天是陰雨，那麼明天就是曙光;今天是凋零，明天就是新芽;今天是破碎，明天就是手牽手。

看了地震的報告，我印象最深刻的是一名消防官兵在準備拯救一個小孩的時候，餘震忽然來了，其他的人拉住了他的`胳膊，他卻跪了下來，眼眶中含著淚水，帶著哽咽說：“讓我再救一個吧!”在場的人沒有不為這個消防官兵的愛心所折服的，包括在電視機前的我，依然被哽咽了：一方有難，八方支援，花兒落了，還有更多的人來播種。

誰能夠忘記從前我們是怎樣走過唐山大地震的呢?誰又能忘記自己接受別人恩惠的時刻呢?忘卻了淚水，站起來，我們同樣也要為了同一片熱土上的同胞撒上希望。

地震再大，我們的力量更大;地震再恐怖，我們不會被它嚇倒;地震再悲慘，我們的心依然似火一樣為他們加油。哪怕會受傷，哪怕有艱難，我們要為他們播種希望，重新開出花兒來!

播種希望作文7

3月9日上午，我參加了德州晚報組織的種植幸福林的活動。我還從來沒有植過樹呢！我也想盡自己的一份力量，為城市添一點生機、增一片綠色。為此我和老爸早早地來到了植樹地點：趙虎鎮冷村。

我們先為福利院的孩子們愛心捐款，老師剛說完，同學們就迫不及待地衝向捐款箱。我也獻出了我的一份愛心，盡了自己的微薄之力。

植樹開始了，我找了一位小搭檔：實驗國小六年級的王鴻泰。老爸是我們的指導。我們種的`可是聞名遐邇的銀杏樹哦。在老爸的指導下開始種樹了，我們先挖樹坑。我想這坑誰不會挖呀！我用鐵鍬挖了幾下，可是看似簡單的動作，我做的笨手笨腳，手腳都使不上勁。真是有點著急。老爸這時鼓勵我不要著急。我看到我的小搭檔王鴻泰幹得像模像樣，我也學著他的樣子挖起了坑。慢慢的我找到了感覺，越來越順手，一會兒大坑挖好了。這就是所謂的熟能生巧啊！

在老爸的幫助下，我們將銀杏樹放到挖好的坑裡。接下來就容易多了！將剛剛挖出的土填回去，再踩實。我們不費吹灰之力就填好了土，這時老爸幫我們把樹向上提了提。老爸說：“這樣做的目的是要樹的根全部向下，利於成活。”我們又在銀杏樹的周圍用土培成一個圓形土壩，便於澆水。哈哈！我們終於把銀杏樹種好了。

最後，我將自己精心製作的祝福卡掛在了樹丫上，祝小樹苗茁壯成長！也祝福利院的孩子們健康快樂，茁壯成長！

播種希望作文8

希望就像一顆種子，要細時的呵護灌溉才能茁壯，大家不是常說：“希望是人們不斷進步的原動力”，如果沒有了希望，那麼無論做什麼事情便會不積極，便會因為馬馬虎虎而造成失敗。

媽媽有一條英語字的皮鏈子，上面寫著“HOPE”，我曾經問媽媽為什麼喜歡這個英語字，媽媽告訴我，“希望”是所有人努力的目標，就因為有希望，人們才會努力，才會拚命，一件事如果沒有了希望，那麼再多的信心、毅力、努力，甚至是金錢也都只是浪費時間。

合理的希望是所有努力的根基，市場裡的小販，雖然揮汗如雨，仍努力吆喝，那是希望，在他們心裡都燃著小小的'希望，也許是買房子、也許買車子、也許是小孩的學費、也許是還債、總之是一個美麗的末來。

對於未來，我心裡充滿了各種想象，我希望養一隻貓、我希望能成為程式設計師、我希望……，但是媽媽總是要我從最基本的做起，那就是“先把自己照顧好”，因為不管是多麼偉大的夢想，如果沒有健康的身體一切都是空談，於是我在心裡種下了一顆小小的種子-希望。

播種希望作文9

快樂的週末，我們興高采烈地來到趙老師有趣的培訓班，趙老師和我們講，他播種了許多太陽花、紫芬花和蒲公英的種子，這些種子發芽後會長成一株株茂盛的小花苗，等花苗長到一定的高度，會獎勵給學習優秀的同學。我們大家聽了非常高興，暗自決心要加倍努力地學習。

可是，趙老師讓我們觀察花盆的時候，我只看見了溼潤的泥土和長著青苔的石頭，我們問老師：“種子去哪裡了？”

趙老師耐心地對我們說：“這些細小又調皮的種子在澆水的時候被水衝進了泥土的縫隙之中。”

我們刨根問底：“這些種子怎麼才能發芽？”

趙老師說：“種子發芽需要水、溫度、和氧氣，然後膨脹，破殼而出，伸展開兩片圓圓的子葉。”

我們顯得很興奮，希望快快長出小花苗。有個同學問：“什麼時候才能長出小花苗啊？”

趙老師說：“這可不能急，得要很多很多的'耐心。”

趙老師還說：“就像寫字一樣，要有耐心。有耐心的同學，字寫得特別好， 沒有耐心的同學，寫得很潦草,種花也一樣。”

這時候，我彷彿明白了一個道理，做任何事都要有耐心。種花要有耐心，學習更要有耐心。

我明白了，我們要有足夠的耐心去等待這些種子的發芽生長。老師說，播下這些種子，就像播下希望；老師還說，孩子也像花朵，是祖國未來的希望。

播種希望作文10

一直以來，我都特別喜歡種些花花草草，能親眼見證一個個小生命默默地發芽、生長、開花、結果，是多麼妙不可言的事情。於是，在這個鮮花爛漫的季節裡，我決定親手播種波斯菊。

正巧學校發下了波斯菊的種子。回到家，我開啟袋子，把波斯菊種子倒了出來。這是我第一次看到波斯菊的種子，忍不住仔細地觀察起來。這個小傢伙們，有的有著修長健美的身材，就像是一顆放大版的長芝麻；有的肥厚圓滾，像一粒粒被染黑了的大米；還有的兩頭略彎，像一艘小小的'船。“正是這些小傢伙，開出了美麗的波斯菊嗎？”我忍不住問媽媽。

媽媽點點頭，笑著對我說：“你可別小看這些小傢伙哦，它們的生命力可頑強了，只要你耐心地栽培，它一定不會讓你失望的。”

於是，我拿著花盆開始忙碌起來，先挖一個坑，再將這些小傢伙們小心翼翼地一顆一顆埋在泥土裡，然後給它們蓋上泥土被子。整個忙碌的過程，我忍不住在腦海裡幻想著波斯菊開花的樣子，那一定像彩虹一樣，紅黃藍各種顏色交織，開成絢爛的一片。

忙完了這些，我以為大功告成了。媽媽在一邊輕聲地提醒我：“可別忘了讓波斯菊種子飽餐一頓哦，這樣它們才長得快。”“對哦，”我一拍腦門才想起來，我竟然忘了給它們澆水了。連忙跑進屋裡，舀了一大碗水，慢慢地澆在泥土上。聽著流水的聲音，我彷彿看到了波斯菊種子“咕嚕咕嚕”暢快喝水的樣子。真盼望這些小傢伙們能快快發芽啊！

播種希望作文11

“春風佛面，綠柳新芽”，萬物復甦，正是播種希望的好季節，我們二年級五班的十幾名小同學，積極響應愛心365慈善公益植樹活動號召，一起參加義務植樹活動。

一大早，我就懷著激動地心情來到學校大門口，和同學們在門口集合拍照留影，然後大家就自駕前往植樹地點。到了植樹地點，聽完負責人叔叔講解完植樹要領，我們便拿上工具開始種樹。

天氣有些陰沉，伴隨著陣陣寒風，但我們植樹的熱情絲毫不減。你看！同學們有的挖坑，有的植樹苗，有的填土，乾的熱火朝天。很多小朋友被泥土弄髒了腳、弄花了臉，但大家都毫不在意，眼見不斷有小樹苗被小朋友們從沉睡中喚醒，舒展腰肢站立起來，像士兵在廣闊的`田野操練，我們感到的只有快樂和自豪！

面對自己親手種下的小樹，同學們紛紛掛上心願卡。我在裡面挑選了一個長得最高的，最筆直的小樹苗掛上我的心願卡，上面寫著：“種下一棵小樹，植下一片希望，小樹快快長大！”種下希望，放飛夢想，幾十年後，這裡一定會綠樹成蔭！

臨走的時候，天空下起了毛毛細雨，雨水滲入土壤滋潤著小樹苗，我彷彿聽見小樹苗們在歌唱，歌聲悠揚而動聽，竟和我心裡的歌聲一樣！

播種希望作文12

你們見過向日葵嗎？它有著一張金黃色的小臉蛋，每天跟著太陽轉，還有著一根長長的搖桿，太美了！

可那天老師拿來了幾棵向日葵的小苗，看著老師放到我眼前的小苗，卻像一個沒精打采的孩子，它的腰彎曲著，葉子耷拉著，上面還有一個個被蟲咬的小窟窿，一副奄奄一息的樣子。我們幾個小夥伴看到它都覺得很傷心，下定決心一定要救活它！

在我們小區的小花園裡，挨著杜鵑花的地方有一塊空地。我們每兩人分到了一株小苗，同伴用鋤頭挖著鬆軟的泥土，過了一會兒，出現了一個淺淺的'坑，我小心翼翼地扶著小苗，把小苗放進坑裡，唯恐同伴不小心把它的腰給折斷了。當我把周圍的土一把一把地埋進去按實的時候，心想：會不會有條蚯蚓鑽出，這樣就可以為它鬆土了。

看著乾巴巴的“小嬰兒”，我迫不及待地去拿來水，把水倒在“小嬰兒”的根部，好讓她喝個夠！

喝了水的向日葵一下子好像挺起了腰桿，精神極了！面對這個可愛的小寶寶，我給它起了個名字叫“希望。”因為，我希望下次再來到這裡看到它的樣子會是是生機勃勃的，朝氣煥發的。

那天晚上我做了一個美麗的夢！夢中的向日葵好高啊！有我兩倍那麼高！向日葵的花也很大，有我的頭那麼大！還有那葉子，就像一把巨大的大蒲扇！還有那密密集集的果實，等待人們去品嚐……我在夢中情不自禁地笑了！

播種希望作文13

10月初，我們學校舉辦了“我是種植小能手”的比賽，我們六年級種的是苜蓿，它俗稱三葉草，是花紫色，這個比賽可讓我大開眼界了，原來，在我們學校竟有那麼多種植能手，真是藏龍臥虎呀！

那天下午，老師利用班隊課給我們講解了怎樣種苜蓿，先在花盆裡放多一半山土，把苜蓿種子均勻地撒在上面，再拿出一部分土掩蓋住它，一切就序後，要澆一點水，蒙上塑料袋，放在能照射到陽光的地方就大功告成了，別忘了還要細心照料。除此以外，我們還寫了下了觀察日記，記錄下苜蓿的生長過程，這可以讓我們更加了解它。不久後，我的苜蓿發芽了，長出一些小小的嫩芽，又過了五六天，它又長高了，我又繼續細心照料它，等到比賽那天，我的苜蓿長得非常茂密，一簇緊挨著一簇，親密的不得了，我高興萬分，得意洋洋地把它端進班裡，同學們都投來羨慕的.眼光。

下午一到班，我還有班長組織同學把花盆放在方磚上擺造型，我是負責看花的，在這些過程中，我感受到三個字“責任心”正是因為有責任心，同學們才會種出綠菌菌的苜蓿。

子女，老師對學生是一樣的，他們的身上都肩負著責任。這次全校一到六年級都種植了蔬菜，看著一些低年級的國小生端著自己種植了蔬菜，臉上洋溢著燦爛的笑容時，我的心中不免有一些感動。

這段時間，我看到不少同學主動給班級的花澆水，我想，這應該就是責任吧。

播種希望作文14

立春，立春是二十四節中第一個節氣，在人們的心目中，立春意味著春天的開始，意味著風和日麗，鳥語花香，也意味著春回大地，萬物復甦。

冬爺爺拖著沉重的腳步緩緩地走了，春姑娘邁著輕快的步伐來了。讓萬物充滿勃勃的生機。

一大早，爺爺就在菜園裡種玉米，我覺得很好玩，也想知道玉米是怎麼種出來的，便跟著爺爺一起學習起來，爺爺說這個很簡單，先把泥揉成一個大湯圓現狀，再用大拇指鑽個小洞，然後放兩三顆玉米進去，最後蓋上一層灰就好了，我抓起一把泥，正要揉時，忽然聞到一股臭臭的'味道：“這是什麼味？好臭呀！”

爺爺連忙說：“這土裡加了糞便、水、還有灰，把它們攪拌均勻，這樣種出來的玉米會很好。”聽上去真有點噁心，可是玉米成長需要養分，就像人一樣需要營養。

在爺爺的指導下我學會了種玉米，也瞭解了種玉米的過程。雖然看似簡單，卻需要用一雙勤勞的手，不怕髒、不怕累，才能換來收穫。

“一年之計在於春”，立春是新的開始，也是人們最忙碌的時候，它是喜悅的，它是充滿希望的。

播種希望作文15

今天陽光明媚，我懷著激動的心情來森林公園參加太原晚報百名小記者管護樹木活動。

森林公園的叔叔阿姨早已經給準備好了植樹用的水桶和鐵鍬。我們來到植樹地點熱火朝天地幹了起來，有拿鐵鍬剷土的、有提著桶打水的，還有現場指揮的。我們把30釐米以上的土挖出來堆到坑的.左邊，把30釐米以下80釐米以上的土堆到坑的右邊，然後我們把樹苗一起抬著放到了挖好的坑裡，開始填土，先把左邊的土填進坑裡再把樹苗往上提一提，再把右面的土填到樹坑內，用腳反覆踩踏，最後澆滿水，這棵小樹終於植完了，累得我們滿頭大汗，我們自豪地和小樹合了影。

就在這時王老師又告訴我們一個好訊息，我們可以去參觀森林公園的植物，我們高興極了。森林公園可真大呀，樹木也非常多，好多樹我都不認識。一位森林公園的叔叔帶我們參觀了好多樹，有華山鬆、白皮松、油松，還有銀杏樹、榆葉梅、龍桑、龍槐、日本櫻花、火炬樹等等。通過叔叔的講解我知道了2支一束的叫油松、3支一束的叫白皮松、5支一束的叫華山鬆。

今天的小記者管護樹木和認識植物活動真有意義，我學到了許多課本中學不到的知識，我要積極參加小記者活動，爭取長大後成為一名真正合格的小記者。