我的星期天作文通用（15篇）

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的我的星期天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的星期天作文1

我盼望著每一個星期天的來臨，因為星期天可以有足夠的時間由我們一家人隨意支配，使我們的星期天過得充實、快樂。這不，又一個星期天在我的期盼中來到了。

早飯後，我們一家人各自忙開了。爸爸那兒的洗衣機轟轟作響，給髒物來個徹底的“大掃蕩”；媽媽那兒叮叮噹噹，奏出了一曲“鍋碗瓢盆交響曲”；我也不甘示弱，操起了吸塵器，幹起了對於我來說是“張飛吃豆芽——小菜一碟”的事，一時間家裡是熱火朝天。爸爸正往衣服洗不乾淨的地方塗衣領淨；媽媽將洗得鋥亮的碗摞起來後又開始了“抺灰運動”；我也正拎著吸塵器尋找衛生死角。才一會兒，我就覺得腰痠背痛，真累啊。

揉了揉發酸的腰，望了望晾出去的衣服，看了看亮閃閃的地板，又瞧了瞧熠熠生輝的傢俱，我的.心情格外舒暢，心想：爸爸媽媽平時多辛苦啊！

下午，天氣晴朗，我們一家去逛新華書店，走進書店，嗬，書架上又增加了那麼多新書，看得我眼花繚亂。看看這本，不錯，看看那本，也很好，讓我愛不釋手，我一時沒了主張。幸好有“高參”爸爸媽媽在身邊，經過比較商議，選了幾本既有知識性又有趣味性的小說、散文。我緊緊地把書抱在懷裡，樂得合不攏嘴。

晚上爸爸媽媽坐在電視前，而我卻坐在書桌前，擰亮檯燈，翻開嶄新的書籍，走進另一個神奇的世界......

我的星期天作文2

又是一個星期天，今天中午，我做完了老師佈置的作業，又得做爸爸給我的`作業，我累得快趴下了。好想出去玩玩啊！

午睡時間到了，爸爸呼呼地睡了起來，呵呵這是我可自由了，我就偷偷地溜出家。可是大中午的一個人也沒有。我好無聊啊！正在這時我看見了門口有一隻蜘蛛，它一會兒爬上，一會兒爬下，有時還表演一下秧歌舞，好好看啊！於是我就跑回家裡拿了罐子把蜘蛛帶回家玩了。

正當我玩得入迷，這時背後有人問：“作業好了嗎？”“啊！作業！！！”我呆住了。原來爸爸醒了。我低著頭，小聲地說：“我……我……我……沒有……”爸爸一聽還沒有，臉一下子黑了下來，好可怕啊！我手中的蜘蛛多被嚇出來了。這時爸爸一看蜘蛛被我玩得快不行了。就大聲地說：“快放了它，它可是我們的益蟲哦！”我一聽益蟲，就把它放走了，看著它慢慢的爬走我笑了。這時爸爸摸著我的頭說：“好孩子這樣就對了，快去寫作業，以後不能這樣，就知道玩忘記了作業。還要保護有益的動物知道嗎？”我點點頭說：“知道了！”說著我又開始了我的作業。

我的星期天作文3

記得在四年級的一個星期天，我和往常一樣起了一個大早。我輕輕地推開窗門，涼絲絲的“晨風”迎面撲來，我想：今天天氣真好，我要以最快的速度去做完作業，這樣，我就可以和鄰居“小哥”去打籃球了……。

做完了作業，我便像一隻“撒了歡”的“小野馬”一樣，連蹦帶跳的跑到媽媽跟前，嬉皮笑臉的對她說“媽媽，我可以去完了嗎？”果然不出所料，媽媽當頭一句便問：“你作業做好了嗎？”“沒做好怎麼還敢和您這個至高無上的母親說話呢？”我俏皮的說，“那就好，但是”媽媽的音調提高了八度，“你今天的課外作業做好了嗎？”

“好像做好了”我小聲的並小心翼翼的說，“什麼好像沒做好，好像做好，說實話，到底做好了還是沒做好。”

“沒，沒做好。但是您也總不能把我一整天都泡在這個難聞的書堆裡吧！”

“不行！你也不看看隔壁的`杭佳靈多乖啊，雖然獎狀不多，但是她的英語比你好多少哦！”媽媽的聲音達到了“80分貝”。

“這些，我都知道”我不耐煩的說著。“知道還不快去做？”

“嗯”……

唉！看來考試快來臨時的星期天已經不屬於我的了。

我的星期天作文4

早晨，我從家裡出來，手上還拿了一個麵包，這是要帶給我的好朋友吃的。有人就問了，今天又不去學校上學，你怎麼給她呀？忘了告訴你，今天，我們約好一起去跑步，所以我才給她帶了一個麵包。

我要從家裡走到學校門口，我們約好在那兒碰面。等我到的`時候她還沒有來，於是我就在這兒等她。沒過多久她就來了，我拿出麵包給她，她高興地說了聲：“謝謝！”

她吃完麵包以後，我們就開始跑步了，我們差不多跑了半個小時，感覺非常的累。我停下來休息一會兒，從書包裡拿出了水來喝。我看到朋友一直在看我喝水，她一定也渴了。於是我從書包裡拿出了另外一瓶水，給她。

快到中午了，我和朋友一起走回家，我邀請她去我家吃飯，她堅持說不去，於是我們就各自回家了。剛到家，媽媽就叫我趕快來吃飯，不然我最喜歡吃的魚就沒了，聽了媽媽的話，我立即衝到了餐桌前。吃完飯以後，我睡了一會兒午覺。

下午，我更悠閒了，看了一下午的電視，還吃了好多的零食，但這絲毫沒有影響我的胃口，晚上吃飯的時候，我把湯都喝完了。

這就是我的星期天，讓我特別放鬆的一天。

我的星期天作文5

那是一個陽光明媚的星期天，我和爸爸媽媽一起懷著愉快的心情，來到了北侖鳳凰山主題樂園玩。

我們買了票，首先來到了“歡樂大轉盤”，我和爸爸、媽媽坐上吊椅，扣好安全帶，轉盤就開始轉了。我坐在吊椅上，一點兒也不覺得好玩，“這麼低！這麼慢啊！”我不禁抱怨道。可是，事實證明我的想法是錯誤的。因為，後來轉盤竟越轉越快了，並且開始緩緩升高，傾斜。“啊！”整個轉盤場地充滿了媽媽的'叫喊聲，剛才還在覺得無聊的我也不知所措地緊閉雙眼，雙手死死地攥牢吊椅上的扶手，生怕被甩下去。雖然繫著安全帶，可在這麼高的高空飛也似的旋轉，換做誰也難免會有些恐慌。

“呼兒，呼嗚……”狂風在耳邊呼嘯。突然，轉盤像累了似的慢了下來，高度也隨著速度的變化降了下來，過了一會兒，轉盤終於“嗞”的一下停了。我如釋重負地從吊椅上下來，長嘆一口氣，說了一聲：“終於好了！嚇死我了！”爸爸雖然不怕，但也有點心神未定，媽媽早就叫得嗓子都快啞了，腿軟得都站不直了，蹲在一邊，說：“終於好了啊，下次再也不玩這個了，太恐怖了！”

我的星期天作文6

今天星期天，我們全家下鄉到姑姑家玩，姑姑家門前有一條長河，河裡姑夫放了很多細長的魚網，這網上有倒須，魚是進來容易出來出來難，最後都聚集在網的末端，，姑夫平時都用小船到河中央取魚。

我也想去上船玩玩，於是我們全家都上了船，，爸爸撐船，可是船就是在原地打轉，媽媽在一旁嚷嚷：“什麼破技術啊？”，還真是，我們想往東船往西，我們想往西船往東，而且還不停地晃，我只好嚐嚐“天旋地轉”的感覺了。好不容易到一條網的邊上了，爸爸手忙腳亂地把網裡的魚倒到船倉裡（因為我們沒帶放魚的.工具）。收穫還不錯呢：四隻小螃蟹，三隻龍蝦，還有一些小魚。小魚還算老實，只是跳跳而已，，龍蝦和螃蟹可不耐煩了，特別是螃蟹爬得可凶了，一不小心就會逃走了，忙得我們手忙腳亂，滿頭大汗。最後還是姑夫來幫我們解了圍，姑夫撐船跟爸爸那是一個對比啊，船快如箭，而且平穩，就象我平時騎車一樣，讓我們驚歎不已！媽媽說這就叫熟能生巧，業精於勤啊！

這個星期天過得真是愉快！

我的星期天作文7

上個星期天，是我最最快樂的一個星期天。

那次正好是婦女節，學校組織全校老師去金華遊玩（領導和一些教師的子女當然也去，我就是其中一個）。

我們一家五點起床，來到了學校定的旅遊車上，老師和領導全到到齊後，旅遊車就出發了，大約有五六個小時吧，我們來到了金華。

來到了金華後，先去了諸葛八卦村，玩了許多地方，還知道了諸葛亮的後代呢！我還買了一個三節棍、一把xx，一邊哼著歌，一邊舞動著：“快使用三節棍，哼哼哈呵，快使用三節棍人者無敵……”好像我真成了一位會耍三節棍的西部牛仔。

遊玩了使人流連忘返的諸葛八卦村後，我們便去了金華的風景區——雙龍洞。

我們像葉老先生一樣乘著船進了內洞，內洞中閃著白光，把老媽的頭髮“染”白了，我又哼道：“你發如雪，淒涼了離別，我的傷感動了誰？愛在月光下……”我的.歌把在場的所有老師都逗笑了，我感覺非常快樂！

這個週日，我過得十分開心，我希望以後每個週日都過得這樣的快樂！

我的星期天作文8

在一個星期天的清晨，馬路上十分清靜，像沒有睡醒似的．＂叮零零。＂一陣急促的電話鈴聲打破了清淨的.早晨，我連忙去接電話．裡面傳來一個熟悉的聲音：＂喂，是許昭辰嗎？＂是＂＂我是徐聰，爸爸給我買了一個輪船航模，你來和我一起拼，好嗎？＂我高興極了！急忙跑出家門．

一會兒，我到了他家後，我們倆就抓緊時間拼裝起來。

只見他輕手輕腳地拿出航摸，我先貓著腰，眯著眼，把船倉對準大船，使勁一按，就把大船的主體按好了．

又只見他在船上按大炮，他首先從零件中找出一個固定器，先對照那個口，豎著按，不對照，橫著按對照上了，接著他拿出大炮，把支子，伸手先直著拉，然後再一彎，支子就拔了出來，現在就輪到我了，我把支子一個個的按到固定器上，可準備按下一個零件時，大炮的支子開了．

我不耐煩的說：＂這怎摸開了？＂

徐聰心平氣和地說：＂彆著急，再看看圖紙，是不是有些地方出差錯了。＂於是我們又開始研究了一遍圖紙，發現少了一個靈活器的零件．於是，我拿起靈活器按到上面．大炮就好了．接著我們又按控制室，我眯著眼找到兩個小孔插上．整個小輪船就按好了．

我們十分高興，因為我們懂得了，做事要仔細、認真、不要馬虎。

我的星期天作文9

我的星期天

湖北省武漢武鋼鋼都國小四年級三班趙彬彬“叮鐺鐺，叮鐺鐺!”鬧鐘像一個嘮叨的調皮蟲，把我從夢中吵醒，沒辦法，只好離開溫暖的小被子，到了中山公園去玩。一下車，只見人山人海的人，好不容易地才擠了進去，裡面的玩具可真多，有越野車、叢林飛鼠、叢林騎士、碰碰車……我最喜歡玩空中飛機，我覺得它很好玩，它長著一雙綠顏色的翅膀在紫色的.身軀上，我剛坐上去，繫上安全帶，飛機就像發了瘋似地衝上去，就像衝上了天空，使人有一種心曠神怡的感覺，我們坐在飛機上越來越快像一隻失去控制的獅子衝向天空，而我們就像一條離開了水的魚，直喊“救命”，飛機終於停了，可我們卻頭昏眼花，不知哪兒是南，哪兒是北了。我和媽媽又玩了叢林騎士，坐在馬背上很舒服。車開動了，慢慢地、慢慢地向前移動，我們經過了一片森林，無數顆花朵和樹木展現在我們的眼前，描繪出了一幅春景畫，便記起周敦頤詩句：“三月僧暖房，林花互照明。”我們就像來到了大森林冒險。終於車停了下來。不過一會兒，就到了晚上，該回家了，沒辦法，只好跟著媽媽回家了，這一天是一個令人難忘的星期天。

我的星期天作文10

我有一個幸福美滿的家。而每週的星期天，則是我最最期待的日子！別問我為什麼？跟我看著以下幾個鏡頭吧！

鏡頭一是我那又高又壯的哥哥，哥哥他表演的是又好玩又搞笑的雜技，他在手裡拿了個氣球先逗我和妹妹還有爸爸，媽媽去姥姥家叫外公和姥姥去了，讓姥姥他（她）們滿心歡喜一下。哥哥在那剎那，哥哥把汽球變成了一隻小綿羊，送給了妹妹，妹妹接過哥哥送的小綿羊高興的不得己。

鏡頭二是媽媽，媽媽表演的是歡蹦亂跳的舞蹈，媽媽先讓爸爸把音樂麼了，那個歌曲的名字叫《春風吹吧》跳完舞后，媽媽頭上熱的滿頭大汗。

鏡頭三是爸爸，爸爸表演精彩的風琴獨奏，那美炒的琴聲飛出窗外，好像賣向人們傳遞著我們婉轉動聽的聲音和幸福美好生活。

鏡頭四是姥姥，白髮蒼蒼的姥姥表演了廣場舞，姥姥不知多會拿出一把扇子，跳呀跳。

鏡頭五足外公，聲音洪亮的外公表演了相聲，我當場學了幾句，我問外公你是怎麼學會的呢？外公說只要刻苦努力就可以成功。

鏡頭六是我妹妹，別看她人小小的，可是一點也不緊張，她接過麥克風，清脆悅耳的唱起歌來，聲音是那麼好聽，那麼清脆。

最後一個是我，我學著電影院的'樣子說：“老師問學生“胸無點墨”是什麼意思，學生說：”是胸前一點墨跡也沒有，說到這裡，爸爸、媽媽、哥哥、妹妹哈哈大笑起來，姥姥和外公卻沉默不語。

我家的星期天，雖有時戰爭不斷，但我依然滿期待。我愛我的媽媽，更愛我的家，愛我家的星期天！

我的星期天作文11

“叮叮叮”“叮叮叮”放學了，我開心地走回家。走到樓下時我終於忍不住了，像發了瘋一樣地跳著，邊跳邊大聲尖叫：“太好了！太好了！我盼望已久的星期天終於到了，告別了五天的讀書時期終於迎來了快樂的星期天，老天我終於可以好好的睡懶覺好好玩了！”我這一舉動把路旁的一個老奶奶嚇壞了。

星期天，我正在香甜的夢鄉里遨遊。突然聽到媽媽的一陣叫喊：“月兒，你個大懶蟲快起來了！今天是星期天讓你多睡會都已經很不錯了，快來看看媽媽給你買的驚喜！”我一聽“驚喜”二字，馬上著了魔，因為平時媽媽的驚喜都很讓我滿意，所以我馬上穿好衣服連滾帶爬地爬了起來。開啟驚喜一看，真的是睛天劈靂啊。天呀！這可真夠驚喜的。媽媽今天帶來的.驚喜竟然是作業本，我馬上對媽媽說：“媽，今天是星期天讓我玩會兒吧！”不料媽媽卻對我說：“你的任務是學習，玩什麼玩呀！”我聽了知道說不過老媽，只好去寫作業了。

媽媽，我知道你是望女成鳳希望我好，可你也不該這樣呀！媽媽不要給我一個陰暗的星期天好嗎？

我的星期天作文12

星期天，爺爺奶奶媽媽都出去玩了，留下我和爸爸在家裡湊合著過。快10點了，我的肚子開始咕咕叫了，餓了，於是我就準備做飯了。

我大步流星的走到冰箱前面，尋找食物，但是冰箱卻是空的。爸爸，家裡沒食物了，你去買一下吧！我對爸爸說道。爸爸一陣沉默後回答道：你去買吧，別煩我。原來他在打遊戲。於是我拿起錢包，前往菜市場。

當我費了九牛二虎之力才把菜買回來時，爸爸卻睡著了。我給他蓋上被子，抬頭一看，12點了。我穿上圍裙，帶上帽子和紙巾，加上一雙手套匆匆地來到廚房。先切菜，再洗菜，最後往鍋裡放油，等油熱了再往裡面放菜。此時的我已經累到滿頭大汗，但為了吃飯我必須堅持下去。爸爸此刻正站在門前看著我，他面部肌肉很緊，嚴肅的'表情中帶著一絲絲自豪感--我的兒子長大了。

於是我加把勁，炒完一個菜，接著炒下一個。心裡想著真不容易，但是千萬別手忙腳亂。好不容易終於完成了，於是我興高采烈的吃了飯。吃完飯，卻又被老爸趕去洗碗，真是太忙了。

經歷這次做飯，我體會到了做飯人的辛苦，而且還要每天做飯而不心亡。以後我也要多多幫忙，讓媽媽做飯，又快又好！

我的星期天作文13

今天是星期天，是我最喜歡的日子。於是，我連唱帶跳地來到梓望園的“梅輝書法室”學書法。

到了那裡，不一會兒老師就上課了。老師先告訴了我們今天要注意什麼，然後再給我們舉了幾個例子，好讓我們更加清楚、明白今天的要求。接著老師給每人發了毛筆、紙、貼就讓我們開始練字。

我寫的內容是：安、明、地、王、申、禾、劉。我先把內容全部看了一遍，然後就開始寫了。我寫的第一個字是安。我照著安字的.筆畫認真地寫起來不一會兒我就寫完了一個字。我看了看這個字，覺得寫得還可以，這時老師走到我旁邊，看了看這個字說：“劉欣，安字怎麼能這樣寫呢！”說著就給我示範了一個安字。示範完老師對我說：“要想安字寫的好，寶蓋頭就要小。”我聽了老師的話之後，又把安字寫了一遍，這時老師走到我旁邊說：“這個安字寫得好多了。”我看了看這個字也覺得好看了好多。

於是，我帶著這份信心，一直寫了下去。最後，老師改作業的時候，我得到了45個單紅圈，3個雙紅圈，10個三紅圈。我看著自己寫的作業，心裡美滋滋的。

我的星期天作文14

誰不想擁有一個自由自在的星期天？

據鄙人調查，本班有99.9%的同學願過不被人剝奪的自由自在的星期天。當然，鄙人也不例外。就拿上個星期天來說吧。

早晨，刺耳的手機鬧鈴又響起了。我用手捂住耳朵，翻了個身，繼續做著和夥伴們嬉戲的美夢。突然，一陣“獅子吼”把我震醒，“幾點啦！起床啦！吃完早飯寫作文，再不寫就沒時間了！”母命難違，我只得起床。

穿好衣服，我又被老媽的“獅子吼”轟到了飯桌邊。吃了早飯，我以吃完飯不能馬上學習為藉口，拿起《兒童文學》津津有味的看了起來。當看到最後一篇文章是，又被那足以吵醒“木乃伊”的`獅子吼嚇了個半死，心愛的《兒童文學》也被老媽搶走了。我只好悻悻地回到桌邊寫作文。

午飯之後，老媽躺床上午睡。我順勢來了個將計就計，開啟電視，把音量調到零，便看起了精彩的動畫片。瞧，那個呆呆的唐老鴨被米老鼠弄得全身是灰還……哈哈哈哈，笑死我了。不知不覺一個小時過去了，電視節目倒騰完了。我拿出自制木劍，在房間裡四處揮舞，嘴裡還唸唸有詞：本人乃李廣之徒，可一劍封喉……過了一會兒，我一瞧鍾，呀！大事不好，接近老媽起床的時間了。我趕忙擺出早已修改好作文的本子對付老媽。

抄作文了。本子下放本漫畫，揣好一把巧克力，樂哉樂哉。

晚22：00時，上眼皮轟炸下眼皮，進被窩！

這就是我的星期天，自由自在的星期天。

我的星期天作文15

提起我的星期天，特別是進入三年級以來，平淡得像一杯白開水，平靜得像一潭死水。整個星期天只會讓我感到萬般無奈。與以前豐富多彩的星期天相比，我現在的星期天就像是一首很流行的歌——《黑色星期天》。

“叮鈴鈴……”，鬧鐘像往日一樣，6點50分再次把我叫醒，我真是不想起床，想繼續睡。結果還是被媽媽叫醒；“快起床，小懶豬，起來抓緊時間複習數學。我無可奈何，只得服從。”

吃過早飯，我坐在書桌前複習數學，看著這張爸爸曾經教我書法、畫畫、下棋的書桌，如今卻擺滿了英才教程、課課練、練習冊……唉！現在再也回不到從前自由自在的星期天了。

下午開始複習語文，我看著一隻停在陽臺上嘰嘰喳喳叫個不停地麻雀出神。媽媽走過來，趕走麻雀說：“發什麼愣？安心複習，你的語文成績又下降了……”

晚上，我跟著光碟學英語，媽媽端來一杯牛奶：“喝了，繼續讀……”。面對這杯香濃的`牛奶，媽媽怎麼會明白我的苦處呢？

這就是我的星期天，像這樣的星期天，媽媽說會維持到高三以後……