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有關甜的作文(精選42篇)

有關甜的作文(精選42篇)

在平日的學習、工作和生活裡,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的有關甜的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關甜的作文(精選42篇)

甜的作文 篇1

世界上甜甜的東西有很多:巧克力、大白兔奶糖……甜甜的感覺總會讓人回味無窮。而對於我來說,世界上最甜的並不是各種各樣的巧克力和糖果,而是通過自己努力後,那種心裡盪漾著歡樂和甜滋滋的感覺。

上個星期五,媽媽生病了,她強撐著病弱的身體為我做好了晚飯,我的心裡五味雜陳。我快速地吃完了飯,對媽媽說:“媽媽,您快去休息吧,我來洗碗。”說完,我把媽媽推進了房間。

於是,我依葫蘆畫瓢按照媽媽平時洗碗的方式,先把碗收到廚房水池邊,然後拿了一個盆,擠了幾滴洗滌精到盆裡,最後將水龍頭調到熱水。熱水把洗滌精衝得全是泡泡,五顏六色,晶瑩透亮。

我一邊心裡讚歎著這美麗的'泡泡,一邊拿碗準備開始工作。只聽見“砰”的一聲,碗上有油,太滑,碗從我的手上掉到了盆裡,水濺得我臉上、衣服上到處都是,我顧不上已經溼的衣服,趕緊從盆裡撈出了碗,看有沒有破,還好,碗完好無損,我嘆了一口氣:真是出師不利啊!

我小心翼翼地用左手拿起了碗,右手拿起了抹布,把碗邊包住,邊洗邊轉,這下碗外面和裡面都洗乾淨了。接著,我又洗了第二個,第三個……我越洗越有感覺,越洗越高興。我把洗好的碗放在水龍頭下面一個個清,清好了後,把碗一個個再放到碗架上。

我看著碗架上乾乾淨淨、整整齊齊的碗,我的心裡感到無比愜意,無比幸福,無比甜蜜。勞動最光榮!通過自己的努力得到的勞動成果是世界上最甜的!

甜的作文 篇2

人生就像一個調味瓶,酸甜苦辣,樣樣俱全,悲喜感傷,或濃或淡。而當這一切成為回憶時,彷彿被加上了一層溫柔的光澤,苦也泛甜,甜而更甜。

那是春日裡的一天,到處生機勃勃,鳥兒在枝頭唱著歌,花兒綻開了笑臉,牽牛緊緊地趴在牆頭,從牆頭上窺著行人。然而就在這美麗的一天,發生了一件讓我難受的事。

“叮鈴鈴”數學課下課後,我蹦蹦跳跳地準備下樓去上體育課,當我在操場上奔跑時,從側面跑來了一個小妹妹,我怕將她撞倒,便緊急剎車,來不及站穩,我便摔倒了在旁邊的石子路上,膝蓋處的'皮擦破了,鮮紅的血珠飛快從還沾有撲滿灰塵和石子的傷口處迸出來。媽呀!這麼多血!看著流血的那一瞬,我的心都揪緊了!我……我好像站不起來了,我腿好軟,是不是斷了?我可怎麼辦啊?

我想呼救,可是覺得有些丟臉,正不知所措,一抬頭卻看到她朝著我飛奔過來……

她將我扶到了辦公室,老師清理好我的傷口後,又小心翼翼地將我扶到學校的長椅上,並和體育老師請了假。之後她哪裡也沒有去,一直陪我聊著天,囑咐我不要去碰傷口,她的這些話,如同甘露般滋潤著我的心田。

體育課下課,她扶我回教室,還是緊緊握住我的手,我這時已經沒有最開始那麼疼了,正想跟她說別那麼緊張,一扭頭就看見了她的眼裡有晶瑩的水珠在閃動……

“奇怪,受傷的是我。”我笑著問她:“你為什麼哭了?”

“我看到你膝蓋上的傷口,就好像疼在自己身上。”她抹了一把眼淚,低聲說:“你別笑話我,要是我自己受傷,我才不會哭呢!”

那一刻,我終於知道了伯牙為什麼會破琴絕弦,終身不復鼓琴。沒有知心朋友,留在這個世界上,又有什麼意義?

我心中不會有黃昏,有你在我身邊,我的世界就永遠是初春的清晨。

甜的作文 篇3

糖葫蘆,說起它,只要還是小孩子的,就應該都愛吃吧。那酸酸甜甜的味道,至今都還令我回味。

記得在小時候,我可喜歡吃糖葫蘆了。每次吃要看到有買糖葫蘆的,我便會急匆匆的跑上前屈喊著:“我要糖葫蘆!我要吃糖葫蘆!”媽媽就會從腰包裡掏出三塊錢給我換一串糖葫蘆。嘗一口,又甜又黏,彷彿能把牙齒粘掉,美味極了!

一次,我和媽媽走在大街上,聽到買糖葫蘆的老爺爺大聲吆喝著:“賣糖葫蘆嘍!新鮮好吃的糖葫蘆嘞!”就在我說要吃之前,媽媽卻搶先說道:“這次咱們不買糖葫蘆吃了,吃多了對牙齒不好。”可我很想吃,只好扯著媽媽的衣角哀求道:“媽媽,就吃這一次,好不好嘛?”媽媽無動於衷,只是抱著我走了。趴在媽媽的肩膀上,我的淚水不禁在眼眶裡打轉。回到家後,媽媽仍然沒有說什麼,她淡淡的對我笑了笑然後就去早飯了。最後,終於忍不住了,我哭著喊著說要吃糖葫蘆。過了好一會兒,媽媽還是心軟了,一邊為我擦眼淚一邊說道:“不哭了啊,眼睛都腫了,明天媽媽親自給你做糖葫蘆。”聽了這話,我的心才安了下來。

第二天,媽媽還真的給我做了糖葫蘆。她拿出新鮮的蘋果和桔子,然後清洗好,將白糖和淨水倒入鍋中,用小火化開。在熬製的過程中,趁媽媽不注意時,我偷偷從盤子拿了一塊兒剛切好的蘋果,放進嘴裡。嗯,清甜可口,要是一會兒再淋上一層糖,一定更甜更好吃呢!等白糖熬至濃稠變黃後,就把水果串起來裹上糖漿,凝固好就可以吃了。媽媽從桌上拿了一串給我,說:“嚐嚐,好吃嗎?”我一口下去,又脆又甜,可好吃了。“嗯,好吃!”我滿足的.說道。

這次的糖葫蘆吃起來比外面的甜多了!

甜的作文 篇4

生活就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、鹹,沒有了他們,生活便像白開水一樣,平平淡淡,索然無味,在心裡寄存的那些小事,回想起,甜,最甜......

夏日炎炎,最痛苦的煎熬就是擠公交車,車上那一股汗酸味兒異常刺鼻,還得待上十幾二十分鐘,剛一下車,你定會感嘆道:回到大地媽媽身上就是好!

星期四下午兩點,正好趕上上班上學的高峰時期,看著這些被擠得齜牙咧嘴的人群,我暗自慶幸:哈哈,我是從第一站上的車,找了個好位置,管他們擠不擠,反正我是舒服了,事不關己高高掛起!我正抱著這個理念準備拿出MP3一人享受著這愜意的下午時光時,一位衣著樸素的'老爺爺站在我身旁,他的頭髮蒼白不已,額頭上的皺紋多得數也數不清,吃力地提著一大包東西,看著怪重的,他左歪右斜,撲倒在一位看似高中生的身上,我的視線一直看著那位大哥哥,“他要幹嘛?要怎麼做?是無情的把他推開嗎?還是客氣的把那位老爺爺請坐在座位上?”無數個問題困擾著我,“爺爺您請坐!”還未等高中生開口,一位二年級模樣的小妹妹把老爺爺扶起來,接著把他拉到離這兒不遠的座位上,爺爺笑了,可是手上的包袱太大,抱著根本坐不下去,“娃子,你坐吧,東西多,坐不下!”爺爺尷尬的朝那位小妹妹說,“爺爺您坐下,我來幫您提包袱!”我再也忍不住了,開口道,說著變拎起來那個沉重的大包,“謝謝!這會兒的國小生太好了!“不用”我回絕了老人的感謝,大家對我和那個小女孩投來讚賞的目光!

明白了,生活就需要這樣,樂於助人,關心他人,原來是最甜的!!!

甜的作文 篇5

甜是什麼?甜就是一顆顆小小的棒棒糖。瞧!那一顆顆誘人的糖果彷彿在召喚著眼前的小人兒,他拿起一根,迫不及待開啟包裝紙,放入口中。啊!那滑滑的觸感,香甜緩緩包圍他的味蕾,小人兒甜甜地吮吸著,這種愉悅感簡直無法形容。

甜也是什麼?甜也是掛在嘴角那一絲甜甜的微笑。瞧!那個寒窗苦讀的農村少年考上了心儀的'大學,自己的努力換來了金燦燦的錄取通知書。黝黑的臉上掛上了憨厚的笑容。那笑容就像是從嘴角盪漾出來,擴散到甜甜的酒窩和彎彎的眉眼,比花燦爛,比陽光溫暖,比蜜還甜。

甜還是什麼?甜還是幸福的淚花。瞧!那個丟了早餐錢的姑娘,順原路仔細找了好幾趟都沒找著,眼看時間也來不及了,失望的她打算餓著肚子去上課算了。剛到校門口的同桌好像看出了她的窘迫,遞給她半個燒餅,微笑著說:“嗨!今天的燒餅很不錯,就是太大了我吃不完,我們一起吃吧!”女孩接過燒餅,大口吃起來,感激一笑:“謝謝!真好吃!”這些純潔又美好的孩子們,吃著笑著,眼角似乎還著晶瑩的淚花,我想那淚花一定是甜的。

甜更是什麼?甜更是母愛!瞧!那個七十多歲的奶奶老遠看見百歲的媽媽,居然像一個孩子一樣飛奔過去,從後面捂住了媽媽的眼睛。哈哈,調皮!那個百歲老奶奶瘦骨嶙峋的手顫顫巍巍從口袋變戲法似的掏出了兩顆水果糖,塞在女兒的手裡,滿臉的慈祥寵溺。她口袋裡藏了幾天的,是沉甸甸的甜蜜的母愛呀!

甜,這個字由舌與甘組成。其實,不止舌頭能品嚐到甘甜,只要用心感受,生活中處處都是甜蜜,讓我們熱愛生活,品嚐甜,感受甜,珍惜甜吧!

甜的作文 篇6

生活中每天都有很多瑣瑣碎碎的事,有苦有甜,苦大家都會印象很深刻。但甜呢?會不會經常就忽略掉了呢?發生在我身邊的一件小事,讓我開始留意身邊的甜。

那天從不去菜市場的我非要跟奶奶和媽媽一塊去買菜,裡面的人可真多!買菜的,賣菜的,提籃的,拎兜的,人山人海。叫賣聲,吆喝聲響成一片,好不熱鬧啊!

在這熱鬧的海洋裡,我第一眼看到的是一位老奶奶。她艱難地推著板車,瘦瘦小小的身子卻有著大大的力量,滿滿的一車水果擺放的異常整齊。

我在一旁註視了好久,發現了些與眾不同之處:老奶奶走路一瘸一拐,跟正常人不同,哦!我猛然明白她腳上落下了毛病,來這兒以賣水果為生。我見四周的吆喝聲一浪高過一浪,但老奶奶的聲音卻不足以讓人聽到,就有了想去買的.衝動,隨後我向奶奶借了二十元,又向媽媽借了三十元。我攥緊手中的錢,大步流星地向推車走去,心裡甜滋滋的,心中自豪感頓時油然而生。“奶奶,買水果”。“好!隨便挑!”看到了那位老奶奶臉上洋溢著幸福地笑容,我不禁微微一笑,心裡就一個字“甜”。她看我是學生還特意送了些新採摘的橘子,我坐在旁邊的小板凳上,吃著甜甜的水果,看著老奶奶甜甜的笑容,我的心裡像吃了蜜糖似得,周圍來買水果的人漸漸多了起來,老奶奶也在忙碌著,我也默默的離開了那裡。

甜,在每個人身邊,只要有一顆善解人意,樂於助人的心,多去留意我們身邊的美,就會擁有無窮無盡,永遠散發不掉的喜悅!

甜的作文 篇7

校園生活中有酸、甜、苦、辣等滋味,但我覺得甜最好,沒有了甜生活不久索然無味了嗎?

今年上六年級了,雖然是轉校來的,但也在這裡生活了三年,三年的喜怒哀樂,三年的酸甜苦辣,讓我默默回想著……校園裡的甜,數之不盡:聽,“哈哈哈……”這是操場上的笑聲;看,那一張張燦爛的笑臉,多麼明媚。記得有一次,我們二班與一班進行了拔河比賽,只見一班的同學臉憋得通紅連手都變得通紅了,而我們班的同學更賣力:腳挨著腳,皺著眉,豆大的汗珠從頭上滾了下來。記得兩局過後,我們拉成了一勝一負。第三局的時候,全班同學都互相加油打氣,在我們的不懈努力下,終於拔贏了一班,有些同學的手都拔出了血……那一聲勝利的“耶”至今還漂浮在我腦海之中,至今還響徹雲霄,因為那是我們全班人的'努力與合作啊!無數的甜、無數的快樂讓我們快樂生活。

對於我們而言,學校可以稱得是我們的第二個家,而且還是個大家庭,是個溫暖的大家庭。在這個溫暖的大家庭裡,我們學到了很多知識,掌握了很多本領,和同學們一起學習、一起玩耍,在這裡,我們獲得了成功的喜悅,感受到了失敗的酸楚。隨著時間的流逝,我們一天一天地長大。直到有一天,我突然發現自己快離開這個大家庭了。頓時,在學校裡的酸甜苦辣湧上了我的心頭…

甜的作文 篇8

甜,只是一個簡簡單單的字,而在一些人心中,一句溫暖的話語,一個真誠的道謝,就會使他們心裡甜甜的。

那是上個星期二,體育老師大喇叭廣播“:同學們請注意,今年參加短跑的同學,抓緊練習,望再創佳績。”我聽了,樂壞了“:今年我一定跑出個好成績來!”我開心的大叫。放學後,我和我們班其他三個短跑運動員一同去操場訓練,我們學校的操場大極了,沒有重要的事情,我絕不會繞圈跑,看來今天得破例啦!我們站在起跑線上,兩手拄著地,兩腿一前一後,低下頭。

只聽“裁判”一跺腳,我迅速抬起頭,在聽手一拍,我們四個人一起衝出起跑線,開始我排第一,後來底氣不足,漸漸慢了下來,突然,我腳下好像有一塊絆腳石,我“撲哧”一聲趴在地上,手破了,還流了血,褲子也壞了,這真是一場“杯具”啊!同學們都紛紛跑過來“涵涵,你沒事吧,我去找醫務室老師。”“沒事,沒事,真的沒事。”這時,我真是像吃了蜜一樣甜。

這就是好同學,這一句句溫暖的問候,怎能心裡不甜。甜,不僅是一種溫暖的安慰,更是一種心靈調味劑,你品嚐到這種甘甜的`心靈調味劑,心裡才會覺得甜,感受甜帶給我們的快樂。

甜的作文 篇9

又到了一年夏天,荔枝上市的季節。荔枝,素來是嶺南特產之一。它圓鼓鼓的個頭,暗紅或青灰的外表看起來一點兒也不起眼,可只有嘗過一遍,你才能知道它的美味:不大的個頭蘊含著豐富的汁水,每咬一口,汁水就溢位來,酸甜的汁水充斥著整個口腔,果肉香甜而軟糯。早在唐朝,楊貴妃就是出了名的愛吃荔枝,文豪杜甫都為之賦詩“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。”被貶至嶺南的蘇軾也發出過“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人。”的感慨。

荔枝好吃不貴,夏天的廣東,菜市場上新鮮上市的荔枝和搶購荔枝的人群構成了一道優美的風景線,還點綴著推銷員拼命的諸如“桂味(荔枝的一個品種)荔枝兩塊八兩塊八”的吆喝,市場上氤氳著一種香甜的'氣息。在學校裡,荔枝的流行程度不亞於小賣部的零食。校門旁臨時堆放的箱子裝的是一顆又一顆的荔枝,也偶爾有同學把它帶進教室,分發給每一個同學。冰鎮的荔枝,帶著雪糕似的寒氣,看似硬似冰塊,實則鬆軟無比,還保留著原先的美味,也不失為一種好吃法。

荔枝,在嶺南是和西瓜相提並論的“夏季必備水果”。都說“一顆荔枝三把火”,可到了真正享用的時候,面對這樣的美味,又有誰顧忌得了上火不上火呢?

甜的作文 篇10

這個星期天,媽媽讓我把家中衛生打掃乾淨,起初,我十分不樂意,但媽媽說,如果打掃的好是有獎品的。為了獎品,我必須提出幹勁來幹活嘍。

聽媽媽說,在一個角落藏著獎品,讓我掃地,若找出獎品,就歸我,若找不出來就得喝“黑暗之水”,是媽媽自制的醋拌醬油!心想,“我才不想喝那個嘞,一定要仔細打掃呀!”房間四角,床底,衣架後面,電視機下面,都沒找到。其它地方倒被我打掃的乾乾淨淨,一塵不染,到底在哪兒呢?頓時,我靈機一動,可能在門後面!果然一盒巧克力靜靜地躲在那兒,我驚喜萬分。我把那兒掃乾淨後,把手洗乾淨,美滋滋地吃了起來,心裡無比開心,不僅是巧克力的'甜,更有勞動之後收穫的欣喜!

隨後,媽媽端來了兩桶水,往我頭上放了本書,說:“你要把兩個桶拎在手裡,頭上頂書,把它們拎到窗前,擦乾淨即可。但不能溢水,書不能掉,那麼開始吧!”

我用盡了渾身解數,才把桶拎過去。上下不停地擦,最後把窗戶擦了乾淨。媽媽又給了我向往已久的遊樂園門票。這麼個大大的獎品,讓我心裡甜絲絲的,別提有多快樂了。

通過這次勞動,使我鍛鍊了,成長了。又使我感到其中的樂趣,也感受到了天天打掃收拾乾淨屋子的媽媽的艱辛。心裡美滋滋的。

甜的作文 篇11

俗話說:酸甜苦辣這四個字人生中缺一不可。我經歷最多的就是甜了,有些甜,來自同學們的關愛,有些甜來自老師的表揚,而有些甜來自父母的誇讚,這些都會使我開心。

還記得三年級時,我和同學們在寫《習字冊》,有的同學在竊竊私語,有的同學在亂扔垃圾,而我完全不理睬,我就安安靜靜的坐在座位上,專心致志地寫著。我寫完後立馬交給老師,過了一會兒,一陣洪亮的聲音引起了我的注意:李雨晗這次寫得很棒,同學們要多向她學習。我聽完後心裡甜滋滋的。

放假時我會幫媽媽做一些家務,我會幫她洗衣服、洗碗、擦桌子等。這次我幫媽媽洗了衣服,媽媽一回到家就誇我,說你真的長大了,能為媽媽做家務了,我甜甜的笑了,媽媽看見了忙碌的'我也不禁笑了。

有一次,我在學校時突然肚子疼,我不想打擾同學們上課,所以就在那默默地忍受著疼痛。不一會兒,旁邊的同學發現了我的不適,便報告了老師,接著扶我去了醫務室。同學們對我的關愛讓我感到很甜。

這些甜的回憶就這樣裝進了我的心裡,刻在了我的腦海裡。

甜的作文 篇12

一說到甜,許多人的第一感,都覺得是一塊香甜的糖果,一段甜美的回憶,一句甜蜜溫暖的歌聲……

小時候,總是執迷於對“甜”的渴望,只為了嘴巴里香甜,長大了才知道,生活中的甜蜜才是最重要的。

沒有哪一種風景,能給我永恆的賞心悅目,沒有哪一種成功,能帶給我長久的滿足,只有甜的感覺,能在我心中久久停留。

就像我每天補習班下課,天又冷又黑,但是我每天晚上下樓就會看見一個熟悉的身影,那就是我的媽媽,她只要看見我就會說寶寶冷不冷啊!就會幫我背上書包,她會拉著我的手幫我暖暖,最重要的是,這麼多年媽媽和我走在路上時,她都會讓我走在裡面,她說外面不安全,她都會護著我,每當這個時候我都會覺得心裡好甜好甜。

人在寒冷的時候,會嚮往溫暖,在痛苦時,就會嚮往甜蜜,如同天空不能沒有鳥兒飛翔的痕跡,山巒不能沒有“甜蜜”的.滋養。我希望,甜是風,能時刻將我環繞;我希望,甜是光,能始終將我照耀。

生命就像一縷天光,所以在我面對清澈的寂寞和離別哀傷的時候,我都會拿出一些糖果,把它們和記憶的“甜”一起品嚐,把“甜”和美永遠留在心中。

甜的作文 篇13

高中入學考試馬上如期而至。這把劍還沒有磨快。我能通過海關嗎?如果你想平靜地面對高中入學考試,並達到這樣的平靜,不努力地喊口號是徒勞的“你永遠不知道你在紙上寫了什麼,你必須練習。”。我們應該腳踏實地,相信苦中有甜,才能在逆境中成長。飛行試卷將為勝利鋪路,奮鬥將永遠勝利。在大學聯考的戰場上,我快要死了,但我卻沉浸在痛苦和喜悅之中。我奮鬥的結果會很甜蜜!

幸福是當我媽媽早起在我睡夢中煮粥時聞到米飯的味道。幸福是父親在大雨中撐起的一把傘。幸福是一家人聚在一起的溫暖。我還記得我的兄弟在走廊上摔了一跤。他買了冰淇淋,每次都忘了給我拿一個。他擔心冰淇淋會融化,匆匆離去。他不小心摔倒了。雖然我哥哥最後給了我一塊碎冰激凌,但味道還是那麼甜,包括我哥哥的心。我嚐到的是幸福的味道。

精神,實現了對中國人民的'承諾,為每個人的心中注入了甜蜜。我很清楚,這種安全感是由你的血肉鑄成的,這種運氣是由你的善良和善良交換的,而這種期待是由你堅定的信仰所種植的。你無私的奉獻使我們心曠神怡。向你致敬,這甜蜜永遠不會消失!

甜蜜存在於生活的每個角落。如果你熱愛生活,你就能嚐到世界的甜味!

甜的作文 篇14

一個人的一生當然會經歷四種不同的味道:酸、甜、苦和辣。但當我學會騎自行車後,我明白了,只有經歷了痛苦,我才能看到甜蜜,只有經歷了風雨,我才能看到彩虹,只有經歷了風霜,我才能看到太陽,只有經歷了失敗,我才能體會到成功的喜悅!

我四歲的時候是暑假。我父親給我買了一輛藍色的自行車,並把它命名為“藍色越野車”。但仔細想想,我似乎不會騎自行車,所以我向父親求助。但我父親拒絕教我,讓我在黑暗中找到光明。

我慢慢地登上了“藍色越野車”並不斷後退,但後來我想,扔掉這麼酷的`山地車真是太可惜了。好吧,我會放棄的。

我上了車,一隻腳支撐著地面,一隻腳踩在踏板上。我準備好後就出發了。

起初,我認為這並不困難,但後來我騎過一個小坑,重心開始不穩定,我前面有一堵牆。我“啪”的一聲摔了下來,汽車把我扔了出去,一隻“狗咬著泥”跑了過來。但我並沒有灰心,拍了拍身上的泥土,然後再次練習。日復一日,我終於學會了騎自行車。

目前,我必須在任何補習班上乘坐“藍色越野”,因為它讓我嚐到了成功的滋味!

甜的作文 篇15

軍訓不僅有苦,還有甜。

軍訓的第二天是我們情緒最低落的一天,同宿舍的戰友在這一天都特別地想家,集體抱頭痛哭,有的甚至打起了退堂鼓。作為年齡最小的我,今天還是個特別的日子:九歲的生日,越想越難受,眼淚像斷了線的珠子。這時我們很帥的排長馬浩俊夫(新疆人)走過來安慰我,還給我唱了一首很好聽的歌《聽媽媽的話》,並動員宿舍的戰友給我過生日,雖然只是唱生日歌和分享一些未繳獲的零食,但我們的情緒穩定了下來,並感到有一股暖流流進了心田,我想這就是被人呵護、被人關心的甜吧!

軍訓的第四天,我們終於把軍人所要具備的一些基本功學完了。連長要一組一組地抽查,我們把蹲下起立、立正稍息、跨立、齊步走、跑步走,完美地展示給連長看後,得到了他的表揚。我的心裡頓時湧出一種甜甜的`滋味。

整理內務也是軍訓中的重要環節,如:毛巾被的疊法和放法,小凳、水壺、臉盆、拖鞋、毛巾、牙杯和牙膏的正確擺放,這些都是很有講究的。由於我們宿舍整理內務非常認真,所以常常都是第一個開飯,還能經常聽到生活老師的表揚。這讓我心裡有一種甜甜的滋味。

這次軍訓讓我難忘!

甜的作文 篇16

甜的作文 篇17

生活是個五味瓶,讓我嚐盡了人生中的酸甜苦辣

那時我上一年級,參加了福建省的書畫比賽。有一天,謝老師忽然高興的對我說;“僖嫄,你的作品得了優秀獎!”我接過榮譽證書,高興得一蹦三尺高,差一點碰到天花板。

一個上午,老師講的課我一點也沒聽進去,一直盼望著放學,終於放學了,我坐上公交車,往日開得飛快的.公交車今天卻像蝸牛一樣,慢吞吞的,我問司機伯伯:“伯伯,今天車怎麼開得這麼慢呀?”司機伯伯笑著說:“這車開得不慢,是你心太急了吧?”我不好意思地笑了。終於到家了。一進門,我就裝作神祕地問爸爸媽媽:“你們知道今天有什麼非常重要、非常自豪的事情嗎?”爸爸一臉疑惑不解,問:“是什麼呢?”我從書包裡拿出一本榮譽證書,遞給爸爸。爸爸接過一看,高興得大叫:“這是真的嗎?不可思議了!”媽媽聞聲迅速跑過來,搶過榮譽證書,自豪地說:“哈哈,我們家的孩子有成績了,我家的女兒有出息了,還在省裡獲獎呢!”一整天,我們家都沉醉在歡快幸福之中。

當然,生活中只有“甜”是無味的,就像有一句歌詞說道:“不經風雨,怎能見彩虹?

甜的作文 篇18

甜的作文 篇19

呀,時間過的真快,轉眼過去,米小圈的神祕表妹米小甜上一年級了,可是米小圈,沒想到米小甜和她在同一所學校,米小甜說你怎麼能和我同一所學校呀?米小圈並不是討厭他,像大牛一樣愛搗蛋,而是總是神出鬼沒的`,嚇得米小圈魂飛魄散。

星期三早上,米小甜早早起來刷牙洗臉梳頭吃飯,米小甜做好了這些事情,飛快地跑到米小圈的房間,用甜美的聲音叫道親愛的哥哥,起床啦,帶我去學校。米小圈飛快的坐起來說好,等我一下,米小圈穿上珍藏多年的西裝,走出房間,米小甜說哥哥你好帥呀!

他們走著走著遇見了大牛,大牛對小圈說你不是不喜歡小甜的嗎?小圈說太可愛了,我這不是沒法子了嗎?

米小甜的同桌小敏是一個億萬千金,他經常在小甜面前說自己多有錢,有時候,小甜被欺負後哇哇大哭,小圈有一次看見了,對小甜說你也有長處呀,她聲音粗魯,你可以在家和同學面前唱一首甜美的歌曲啊,小甜一開口唱,總覺得所有煩惱都沒啦。小敏氣急敗壞不敢再欺負小甜。

這就是米小圈的神祕表妹米小甜。

甜的作文 篇20

今天是母親節,我和以前一樣做作業,媽媽也來到茶臺旁,我心想:“她一定又要喝茶,今天是喝什麼茶呢?是小青柑還是生肖茶?”

沒過一會兒,一股濃烈的咖啡味竄進我的鼻孔,“嗯?不對呀!說好的茶呢?怎麼變成咖啡了?真奇怪。”我回頭一看,只見玻璃杯上放著一個奇怪的,像杯子一樣的東西,還在一滴一滴地滴著深褐色的液體,我想:這就是咖啡了吧!我伸手把小杯子拿過來,開啟蓋子,裡面有一個凹形佈滿了篩孔的托盤,一個蛋糕杯形的杯子,底部佈滿小孔,還有一個帶把手的小篩板,杯子裡的咖啡粉經過開水沖泡,看上去像泥漿一樣,我連忙對媽媽說:“我要喝!讓我嚐嚐吧!”然後做了一個萌萌噠的姿勢,媽媽忍著笑,說:“小孩子喝咖啡不好,不過,可以給你嘗一小口。”我喝了一口,真苦啊!我皺著眉頭,咂著嘴,大叫:“一點兒也不好喝!媽媽笑眯眯地說:“這可是越南最有名的滴漏咖啡,再說,咖啡都是先苦後甜喲!不僅咖啡如此,我們的`工作和學習都是這樣。”不一會兒,我的舌尖真的有了甜味。

為了以後獲得好的成績,嚐到甜的滋味,此刻起我還是刻苦地學習吧!

甜的作文 篇21

晚上,我們一家人在一起吃晚飯。

我聞到了一股香味:難道今天有什麼好吃的東西?我跑到桌前,只看到兩盤紅彤彤的東西。我迫不及待地拿了一雙筷子,夾了一塊,以為是甜甜的番茄。可到了嘴裡才知道是辣椒。我被辣得東跑跑,西跑跑,舌頭都快沒知覺了。這時,有人遞來一杯水,我“咕嘟咕嘟”地喝了一杯又一杯。

我想:以後吃東西要更加小心,不能大意。要不然吃錯東西就麻煩了。

運動會,媽媽讓爸爸帶我去體育館,還給我帶了兩塊巧克力。

到了體育館,我看看時間,還沒到我,我找到了自己的班級,站在那兒看。過了半個小時,我站得筋疲力盡,我問爸爸,“到我了嗎?”“還沒呢!”我吃了塊巧克力,甜甜的,香香的`,太美味了!我馬上又有了力氣。

忽然,我聽到400米跑的人要檢錄了,我迫不及待地跑了過去,我們來到場地,“啊,這麼長一圈,我們能跑嗎?”一位同學說。我想:巧克力讓我有了力氣,我會不會跑得更快了?只聽一聲槍響,我跑啊跑,跑了個第四名,還不錯。

運動會結束了,我又吃了一塊巧克力,還是那種味道,甜甜的,香香的……

甜的作文 篇22

跟著爸爸到小菜園裡勞動,才理解李紳的詩《汗滴禾下土,誰知盤中餐》。

頭上是火辣辣的太陽,小腳是蚊蟲紛飛的菜地,小苗和雜草無時無刻不在戰爭,儘管如此,爸爸每天只要有空閒的時間,就一定“長”在菜地裡。他常說的一句話:沒有苦,哪有甜?

看著大汗淋漓的父親,看著彎著腰忙碌的父親,我回味著爸爸簡樸的話語:沒有苦,哪會有甜?我在田間,摘著清香的黃瓜吃,摘著熟透了的西紅柿吃,摘下楊菇娘吃……沒有爸爸的汗水,哪有我有滋有味品嚐綠色蔬菜的機會。空閒的時候,我也會幫爸爸給小苗澆水,施肥,爸爸總是耐心的給我講解蔬菜的.生長習性,看著地裡的小苗,感覺爸爸似乎在看著他的“孩子”一樣,這塊土地浸透了爸爸的汗水和愛。

老師經常也會說這樣一句話:學習是苦瓜上結出的甜果。你們只有肯下功夫,細心的掌握學習的方法,一定會取得優異的成績。有一次,我在學校不小心跌倒了,小腿骨折,到了醫院,經過骨科醫生的治療,一陣復位,疼痛折磨我差點暈了過去,當我好些的時候,在回味爸爸和老師的話,有了更深一層的體會。

我覺得,經歷了苦,應該是更懂得珍惜。先苦後甜的日子是痛並快樂著!

甜的作文 篇23

母愛是一生相伴的盈盈笑語,母愛是漂泊天涯兒女的縷縷思念,母愛是兒女生病床前的關切焦灼,母愛是兒女成長的殷殷期盼。

寂靜的夜晚、皎潔的.明月、溫暖的小屋、甜絲絲的藥、深深的母愛……皎潔的明月灑下了一片銀白,點綴著這個夜空。風呼嘯的聲音,雪落下的聲音,交織在一起,構成了一首母愛的交響樂。

當時我生病了,從媽媽模糊不清的背影裡看見她在幫我泡藥。她緩慢地向我走來,小心翼翼地端著藥,走到我的身邊坐下。她撫摸著我的頭,輕輕的問:“你還好嗎?孩子。”我沉默著,並沒有回答她。

於是她用勺子舀起一勺藥,放到嘴邊輕輕發吹了吹,又滴了一滴藥,在手背上試了試冷熱,再遞到我的嘴脣旁邊。我喝了一點,頓時,一股苦澀的味道,像千軍萬馬一般衝進了我的口腔和咽喉,我忍著苦澀,全部強嚥了下去。嘴裡頓時瀰漫一股清香、一陣甘甜,就像剎那間盛開的花朵,散發著淡淡的香氣。

這甘甜的味道伴隨著母愛,好似股股甘露注入我的心田。眼淚溼潤了我的眼眶,我與媽媽緊緊地擁抱在一起……

甜的作文 篇24

最近半個月持續的小雨一直沒有停過,給我們團體操帶來了很大的不利。

下午,又下雨了,我們只好在階梯教室跳舞。因為教室太小,老師把大家分成四組,一個一個通過了考試。從一個小組跳到另一個小組,老師在不斷糾正學生的錯誤。很快,我來到了我們組。我一條腿跪著,手裡拿著花環,隨著音樂的節奏跳著。可能是因為我在跳躍過程中長時間單膝跪地,造成膝蓋特別疼。疼痛難以忍受。我真的很想盡快結束,但是感覺一秒就像一分鐘,一分鐘就像一個小時,真的難以忍受。儘管如此,我還是不斷安慰自己:永遠不要抱怨,即使累了也要忍著。從一開始參加這個團體操開始,我就要忍受痛苦,跳舞。過了一會兒,老師給了我們一個堅定而讚賞的.眼神,給了我很大的鼓勵。以後我會好好跳舞的。

在訓練中,不僅有努力和汗水,還有很多快樂。我最近認識了一個叫杜袁嶽的女孩。她很可愛。休息的時候我們一起玩。排練的時候。我們其中一個陷入困境,另一個毫不猶豫地試圖幫助;在跳舞的過程中,她站錯了位置。我會提醒你我的花環顏色不對。她也會告訴我,我們互相提醒。

雖然排練很辛苦,但是經過努力得到老師的賞識還是很開心的,苦味裡有一種甜甜的味道。

甜的作文 篇25

世上沒有東西一開始就是甜的,就像我們做事一樣,沒有什麼事一帆風順的。做什麼都有一個苦的過程才會有甜的結果。像花,或果實,他們最開始的時候都以一個小小苦澀的種子,經過風吹雨打苦的過程,在最後的最後才會有又香又甜的.結果。巧克力也是一樣的,在他最開始的時候他是隻是印第安人的藥引,後來在西班牙人的引進和加工下才成為人人喜愛的食物。

我們做事也是一樣的,天下沒有什麼東西是不勞而獲。就像現在我來到了美國,人生地不熟,剛開始的時候也不會太多英語,就這麼稀裡糊塗的,學習也非常辛苦。我那時候還想,怎樣才能快一點學習英語呢,真想自己馬上就會很多英語啊!

我也問了很多曾經和我一樣新來不懂很多英語,學習很辛苦的同學,他們告訴我,不要著急,最主要是多多背單詞和學習英語,要勞動才有結果,要自己的努力和時間的結合才是最佳的。像種子,他不可能一夜能種出漂亮的花一樣。他們也是在每天背單詞和學習英語的努力下,終於會很多英語了,也才會沒那麼辛苦了。我聽後恍然大悟,多多練習和背單詞,英語也有很大的進步。

我一定要更努力,苦中有甜,取得甜的果實。

甜的作文 篇26

每當中秋節來到時,我們一家就會邊賞月,邊品嚐可口的月餅。

今年的中秋節,媽媽買的月餅格外多,不管從樣子、種類都非常多。在這些月餅當中,有的形狀是方形的;有的形狀是圓形的;有的大一些,有的小一些,小得就像一元硬幣那麼大,真是可愛!我拿在手裡左看看,右看看,左聞聞,右聞聞,還真是捨不得吃。

這些月餅色澤油亮,非常誘人。有的顏色是棕色的,有的月餅顏色呈金燦燦的金黃色,好像一個小小的太陽。有的月餅酥酥的,咬一口讓你回味無窮,有的月餅軟軟的,讓你吃完一個還想吃。

月餅餡子種類非常多。有酸甜可口的草莓味餡子;有香氣怡人的香蕉味餡子;有甜甜的哈蜜瓜味餡子;還有五仁、豆沙、棗泥餡子;但是我最喜歡吃肉鬆餡子的月餅。

“月到中秋分外明”,中秋之夜的月亮是一年中最皎潔明亮的。我國民間把中秋圓圓大大的`月亮作為團圓的象徵。所以每到中秋之夜,家家在庭院擺上桌子,買來月餅,邊賞月邊吃月餅,祈祝花好月圓,人壽年豐。

我吃著月餅,欣賞著月亮,感受著生活的甜美。我多麼希望臺灣的小朋友來到大陸,和我們一起歡度中秋的夜晚啊!皎潔的月亮,請把我的思念帶給他們吧!

甜的作文 篇27

春天的陽光懶洋洋的照在地面上,蔚藍的天空中飄著朵朵白雲,我的心情與天氣一樣燦爛,因為我們要去摘草莓了。

沿途我們經過桃花盛開的地方——奉化斯家村。映入我眼簾的是巨大的草莓棚,佔地面積約50畝。草莓棚裡安裝了空調,以用來保持恆溫,這樣可以使週期變長。

走進草莓棚,我被眼前的景象驚呆了,地上居然一顆草莓都沒有,它們長在與我齊高的鐵架子上,我可以清晰地看到泥土的.厚度,肥沃的土壤上種滿綠色的草莓。鐵架的兩旁掛滿了草莓。有的已經熟透了,正等我去採摘;有的青紅相間,還需要一兩天成熟;有的剛剛從花果變成果實,離採摘還遙遙無期。黃色的草莓花經過冬的醞釀,春光的洗禮,開得特別絢麗多彩。

我情不自禁地摘了一顆,放到嘴裡,輕輕地咬了一口,絲潤的汁水貼在了我的舌尖,它的味道酸中帶甜,吃起來特別爽口。我開始邊吃邊摘。一個個草莓光像熟睡的小寶寶,我小心翼翼地採摘,生怕把它們吵醒子。手中的籃子不一會兒就盛滿了,我心滿意足地走出了草莓棚。

同行的人在收費處順利會師,大家各自帶著自己的“戰利品”滿載而歸。

甜的作文 篇28

我喜歡校園的生活,校園的生活給我帶來了很多快樂,校園的生活,多麼有趣啊!

人家都說在家裡最開心,最幸福,我在學校裡也是這樣。每天一早來到學校聽到吵吵鬧鬧的聲音,心裡就覺得很舒暢,畢竟有那麼多好夥伴嘛。想想馬上又要投入到緊張而愉快的學習環境中,又能學習到更多的知識,真是越想越開心!“咚咚咚”隨著歡快的上課鈴聲,第一節課開始了。我們趕快走到自己的座位上,拿出書坐端正,靜靜等著老師來……

我們的課程也很豐富,除了語數外,還有音體美、社會、生活與勞動等等等等……

現在5年級了,我想,應該是學校認為5年級大了,就沒有照顧班了。現在奶奶又去新加坡了,媽媽下班沒那麼早每天只能自己回家,會有一點點害怕,不過,現在每天都有人和我結伴一起回家,這樣,不覺得孤單,也不覺得害怕了。

校園的生活,是五彩的`,像一顆怪味糖,什麼味道都有,但是更多的應該是甜的。你嚐到校園裡的甜了嗎?我希望每個人都可以珍惜在校園裡的生活,那麼多點點滴滴的甜味都是快樂的!

甜的作文 篇29

在人生的道路上,總會有過酸甜苦辣鹹這人生五味,他們無時不刻的跟隨在我們身邊。

大家都經歷過這人生五味吧,想必,一定會有所感觸。對其中的一味留下了深刻的印象!我也是一樣的!

我的人生是甜的,下面,讓我來講述一下吧!

事情是這樣的:在我三歲的時候,我踏進了小靈通幼兒園的大門,我很開心,可以學到許多知識了,開始上學時,老師對我非常好,讓我當上了小班長,我很驕傲,也很自豪,心裡甜滋滋的。每天早上來學校的時候,老師都會問問我吃過早飯了沒有,當我玩的不亦樂乎的時候,將頭髮弄亂的時候,老師會仔細幫我梳理。

可是,由於家庭情況,我轉到了一中幼兒園,我在那裡非常快樂,老師和校長都誇我是好孩子,每當搞什麼活動,都鼓勵我積極參加,有一次學校進行“六一”活動,校長說掏錢買衣服參加,可是媽媽嫌太貴,不讓我參加,校長和老師非常希望我參加,他們商議,可以讓我免費學習舞蹈,還免費送我一套衣服,不僅這樣,老師還讓我做了帶隊的小領頭,媽媽非常感謝老師和校長,對我這麼好。至今,我還忘不了這一件事情,令我印象深刻。

我的人生是甜美的.,等到了校長和老師的喜愛,我的心裡甜甜的!

甜的作文 篇30

今天是我九歲的生日,一大早奶奶就給我煮了一碗長壽麵,媽媽準備了一隻小兔子作為我的生日禮物。到了晚上,爺爺奶奶、外公外婆、姐姐弟弟都來給我過生日,我們一起吃蛋糕、吹蠟燭、許願。看著蛋糕上蠟燭的火光不停的閃爍,我忍不住想起了今天我朗誦故事的主角——小蘿蔔頭。

小蘿蔔頭剛滿週歲就走進了一個沒有自由的世界。他每天吃黴米飯和爛白菜,和很多大人被關在一個很小的房間裡面,視窗是他唯一能夠看到外面的地方。不知不覺,小蘿蔔頭到了9歲,因為長期吃不飽、睡不好,他看上去只有四五歲的孩子那麼大。但是他很勇敢,他給大人們站崗、放哨、傳遞情報。在新中國成立的'前夕,他被敵人殘忍的殺害,成為了共和國最小的烈士。

若是小蘿蔔頭生活在新中國,他現在是不是也像我一樣幸福的過著生日、吃著蛋糕呢?想想小蘿蔔頭經歷的磨難,我們還有什麼理由不珍惜現在的幸福生活呢?我們還有什麼理由不好好學習,天天向上呢?

“快吹蠟燭!”姐姐的喊聲把我從回憶中拉了回來,我趕緊吹滅蠟燭。吹完蠟燭,我在心裡暗暗的想:從現在起,我要刻苦學習,熱愛勞動,努力做一名優秀的少先隊員和一個合格的共產主義接班人。

甜的作文 篇31

多彩的校園生活,總是能勾起我們的回憶,而我,則在這樣多姿多彩的校園生活裡體會到了甜的味道。

有一次,中午放學,下著傾盆大雨。但是,我必須自已一個人回到家裡,所以,我也只好在校園裡等著。時間一分一秒地消失下去,周圍的同學也慢慢地離開了,我看著同學們一個又一個地被自己的爸爸媽媽接走,我的鼻子就一陣酸。又過了一會兒,雨還是沒有停下來的意思,但是我並沒有帶傘,而且雨下得太大,我也試了試直接跑出去,大雨卻將我一次又一次地趕了回去。

我在大廳裡面急得踱來踱去,但是也無可奈何。我時不時地向著外面看了看,覺得萬一媽媽來了呢?但是每一次都只能看見一層“水簾”。此時,我的眼睛溼潤了,我不知道這是雨水還是我的淚水,這時,一滴水流進我的嘴裡,是鹹的。這個時侯,我聽見了一陣非常熟悉又非常急促的.腳步聲,我抬起頭一看,媽媽已經站在我的面前了,我不禁衝上前擁抱了她,淚水流了下來。只不過,那是感動的、甜滋滋的淚水,我的心也樂淘淘、甜滋滋的。

那天中午,我和媽媽比以往更快樂地走在回家的路上。

甜的作文 篇32

愛看書的人,都會有一種感覺,那就是書是香的。不愛看書的.人,覺得書和藥一樣是苦的。我,我是一個愛看書的人,只要爸爸和媽媽同意,我就會第一時間直奔圖書館。因為那裡有書香。

有一次,在寫課外作業時,有一道題問《時鐘》的作者是誰?我座在那兒,不知道過去了多少時間,這道題還是解不開,沒辦法我只好走進書房去請教無聲的老師--書。我輕輕地開啟書櫥,抽出一本十分沉重的《知識大全》來,我又靜靜地走出書房翻到名人作品一排,我在其中找到了《時鐘》的作者。我毫不猶豫地翻開了那一頁,原來《時鐘》的作者是高爾基,我恍然大悟。我正要把《知識大全》再次放到書櫥裡時,又發現一個攔路虎----冰心有哪些書是十分有名的?我在上面填了幾個,可是還有兩個空的地方正在向我眨眼那。我只好再次請教書老師,可我並不像上次那樣,而是從第一頁開始看了起來。一分一秒過去了,我還沒有看到名人作品那!可是時間已經過去了,我趕忙翻到那一頁,認真的看了起來。

書就像一塊糖,真甜。知識就像一顆泡泡糖,真有味。

甜的作文 篇33

每個人都有自己的業餘愛好。在藝術生活的道路上必經酸甜苦辣鹹。人的一生都不可能一帆風順,總會經歷起風吹打雨。但在繪畫的道路上,我品味到了繪畫的——甜。

以前,我在讀幼兒園的時候,常常看見比我大的哥哥姐姐們在畫畫。於是我就跟著跑過去問“你們都在幹什麼呢?”

“我們在畫畫呀!”那些哥哥姐姐們一個個撫摸著我的腦袋,溫柔的對我說。

我當時連會話都不知道是什麼,只是覺得好奇。只是覺得他們話都很好看。於是我一晚上想了三的懇求媽媽讓我去畫畫。那時的媽媽常常對我說:“等你上了一年級我就答應讓你去。”因為這件事,我盼星星盼月亮,終於盼到我上一年級了。

媽媽將我送到畫畫的地方去的時候對我說:“一定要認真的'學習”。

“嗯!”我對媽媽說。

從此,我便踏上了繪畫之路。體驗和品味繪畫給我帶來的酸甜苦辣鹹。

每當我只要想放棄時,便會想起當初媽媽對我說過的話。這些話我一直都銘記在心。

從這件事我明白了一個道理:“不經歷風雨,怎能見的彩虹呢?”也希望在今後的道路上能取得更加的成績。

甜的作文 篇34

每一個人在校園生活都有酸、甜、苦、辣,我也是一樣,讓我印象深刻的是我們學校去年舉行的“趣味運動會”。

那是去年六一,我們學校要舉行一場“趣味賽運動會”。剛得到訊息時,我們就在想:要比什麼呢?和誰比呢?之後老師就說我們要和六年級比賽,當時我們就很失望,因為六年級人多,而且他們都非常的'團結,所以我們一點信心也沒有。但是老師卻說,我們只要堅持,一定可以的。聽了老師的話,我們重新振作起來,只要一有時間我們就練習。

有一天,我們和六年級同時去了操場練習,我們向六年級發出挑戰:模擬比賽。我們先比了“兩人三足”,我們做好準備開始了,他們一開始就比我們快,自然而然他們就贏了。在三項比賽中我們都輸了,之後我們更加勤奮練習。

終於到了比賽的時候了,首先是乒乓球託著走,他們贏了;再是“兩人三足”我們贏了,因為他們不小心摔倒了;最後一項他們贏了,因為我和我的同學拖延了時間。

雖然這次他們贏了,但是我們一點也不灰心,因為我們從這次比賽中知道了團結就是力量。我覺得這是我在國小生活中最開心、快樂的一件事。

甜的作文 篇35

人生是一盤菜,酸甜苦辣鹹,五味俱全。當然,這盤菜裡最值細細品味的就是甜。

人生中的甜是不易察覺的,但只要你細細品嚐,就會發現菜裡並不只有酸、苦、辣、鹹,還有甜。所以,生活中快樂無處不在,只要你去細細觀察,快樂就在你的身邊。

小時候,爸爸媽媽每天都會陪在身邊,陪玩耍,想幹什麼就幹什麼。他們會滿足我的`所有要求。小時候的生活無憂無慮,這就是人生中的甜。

上了國小,每天大部分時間都在學校,父母陪伴的時間也就少了很多,然而取代他們的是你的同學和老師。收穫了友情,也很開心,這也是人生中的甜。

上了國中,同學、父母和老師的陪伴就更少了,取而代之就是我們的好朋友:書籍。書裡的世界是美好的。在書裡,收穫了很多知識,這亦是人生中的甜。

除了這些,當然還有很多甜蜜。一家人一起出遊時的甜蜜,做對題的甜蜜,考試時取得好成績的甜蜜……

還有些甜蜜是無形的:幫助別人時的甜蜜、背會一首詩、跳會一支舞、看完一本書、學會了一道菜……等等的甜蜜。

人生中的甜需要細細品味。

甜的作文 篇36

在我的生活中,酸甜苦辣的事每天都會發生。但甜的事情,發生得最多。

因為我是家中的“獨女”,所以每天都會受到爸爸媽媽的寵愛。數不清的愛,如同一粒粒珍珠,收藏在我記憶的寶庫中……

小時候的一天晚上,我習慣踢被子的老毛病又犯了,早晨醒來就感覺頭暈乎乎的,心裡不由得暗想:我會不會發燒了?媽媽知道了,會不會又要罵我晚上踢被子……

不一會兒,媽媽來到我房間,一看我昏沉沉地躺在床上,二話沒說,從衛生間裡拿出一個體溫計,一量,38。5攝氏度!媽媽出去忙了一陣,回到房間給我披上一條毛毯,就帶我往醫院跑去。由於爸爸出差去了,家裡只有我和媽媽,此時,屋外下著小雨,打在身上涼絲絲的',可媽媽卻毫不在乎,揹著我就往小區對面的醫院跑去……我的心裡不由得感到暖暖的,心想:媽媽對我真好,不僅沒有批評我半夜踢被子,還為我付出那麼多。想到這裡,我的淚水不由自主地流了下來,流到嘴裡,卻是甜滋滋的……

母親是世界上最偉大的,她們總把最好的留給我們,為我們遮風擋雨,寧願自己苦一點,也要讓我們過得幸福。長大後,我一定要多多孝順父母,讓她們少為我操心。想到這兒,我的心裡又泛起一陣陣甜滋滋的感覺……

甜的作文 篇37

我並沒有想過出名,我是一個平凡的女孩。我享受我的平凡……我相信只要堅持去做某事那麼、你將成功。

那天奶奶叫我回了老家,我並不知道有什麼事,只是湊湊熱鬧罷了。第二天奶奶把正在做清夢的我叫了起來。那時天還沒亮,我不知道發生了什麼只是順從我醒了。後來我才知道我們是去撿玉米。原來老家的菜場收割玉米了,所以奶奶才叫我們回來的。

我雖然不怎麼情願,但還是去了。看著別人的驅趕,露水無情的弄溼了我的衣裳。我突然想放棄那麼委屈的工作,因為那種被玉米葉割傷,刻苦銘心的.痛是別人無法理解的。

最後我還是堅持了下來,是因為我想到如果我放棄了,那麼我只能永遠是一個喜歡半途而廢的人。我想到我的父母一定也喜歡我辛苦給他們摘回去的玉米,我只對自己說了一句:“劉櫻霞,在堅持一會、一會。”

吃著自己親手摘的玉米,那滋味是甜。就算是在怎麼培育出來的玉米也不會有這麼個滋味。原來人只要辛勤的去做某事,我想一定會成功的。

我寫這篇作文的原因是我想通過我的作文告訴與我同齡的孩子們,不要再半途而廢了。從現在開始去奮鬥吧。

甜的作文 篇38

生活中,必然有各種各樣的滋味,酸、甜、苦、辣而在我的生活中,甜佔了一大部分,甜就像令人心曠神怡的清風,讓人綻開笑臉。

我們在學習知識時雖然有時候會枯燥無味,但也會有令大家捧腹大笑的“歡樂課堂”。

一次語文課,老師在教我們古詩。突然,一個同學“詩興大發",把原古詩改編了,原本意境優美的詩句被他改得搞笑無比。我們鬨堂大笑,有些同學笑得肚子疼、有些同學甚至四腳朝天地躺在地上笑,老師也情不自禁地笑了起來,整個課堂都洋溢著歡聲笑語。難道這不是生活中的甜嗎?

一次考試出了成績後,我的英語考得很差,而我同桌卻考得很好,但他數學不行。我們知道彼此的缺點後,互相幫助,取長補短,利用課餘時間來補習。我們互相關心、互相交流,彼此的.友誼也在這個過程中一步一步地增進。他就像一副良藥,治癒了我的不足之處,使我不斷進步。經過一段時間的“魔鬼式訓練”後,我們都取得了很大的進步,不禁相視而笑。

同學間的幫助是溫暖的春風,老師的鼓勵是前進的動力,父母的愛是無私的關懷,這些不都是生活中的甜嗎?這些甜給了我無限的動力,讓我不斷地前進。

甜的作文 篇39

我有一個幸福的家。一家人和睦相處,日子過得比蜜還甜。

有些人,盼星星,盼月亮。而我,盼著一家人在一起吃團圓飯,聊聊天,說說笑,可那些機會卻很難得。

10月1日,一年一度的國慶節。那天,大街上人山人海,車子像珠子一樣,一串又一串。我們一家人一起在家等在遠方工作的`姑姑和叔叔回家過節。一刻,兩刻、三刻……“來了!來了!”弟弟猛地從椅子上跳下來,大家一起出門迎接。

晚上,月亮姐姐掀開了神祕的面紗,星星隨伴著月亮姐姐,在神祕的夜空中顯得格外美麗。“來咯!來咯!吃飯了!“正在打鬧的我們聽見了媽媽的呼喊聲,頓時,一群黑腦袋圍在桌子旁。今晚吃雞肉、青菜、土豆,還有一個魚湯,雖然並不是什麼特別高階的飯菜,但是,一家人能在一起開開心心地吃團圓飯,也算是生活中的一種甜吧!晚飯後,大家一起聚在小院裡談話說笑,雖然每個人聊的話題不同,但卻聊得如痴如醉。那種氣氛,可融洽了!

甜,並不是說要有多少錢,多少好東西,只要一家人過得平平安安、開開心心,便是一種無限的甜,這種甜深入人心,流入骨髓,讓我永生難忘。

甜的作文 篇40

又是一次不一樣的遊學,隊員不一樣,目的地不一樣,收穫自然也不一樣。

這次我們去的是胡老師的母校龍爪溝國小。

原學校,早已荒廢,但胡老師的講解讓感受到當時同學們刻苦學習的場景,彷彿身臨其境。

聽胡老師說,在當時,她們學校沒有桌子,就爬在土坯壘起的中間放著木板的“桌子”上聽講。板凳呢,是從自己家裡拿來的。因為當時沒有條件買本子,所以老師讓同學坐在操場上,用樹枝在地上寫作業,老師也在地上檢查作業。兩個年級在一個班上課,胡老師說,這叫複式班。

在艱苦的條件下,他們不放棄,而是更加刻苦努力,相互督促激勵,最終都取得應有的.成就。

想想我們,高大的教學樓,成套的桌椅,嶄新的書本,我們有什麼資格不愛惜眼前這些物品?又有什麼理由不去珍惜眼下這美好的時光?我們身上穿著漂亮的校服,揹著爸爸媽媽精心挑選的書包,坐在窗景窗明几淨的教室裡,聽著老師講知識,還有什麼不滿足?……

這次研學,憶苦思甜,我深刻地體會到環境的好壞並不是阻礙成功的絆腳石,唯有努力才可以使自己離成功更進一步。

甜的作文 篇41

時光荏苒,光陰似箭

一轉眼,我的國小時光快要結束了,即將跨入中學的大門,在這六年的`時光裡,我又做了什麼?

我們馬上就要升入國中了,所以作業都多得要命,語文有背不完的古詩詞,數學有做不完的卷子,每天老師在黑板上“奮筆疾書”,完了拂袖而去,留下我們叫苦連天。複習功課經常要到深夜,之後,才向自己心愛的床奔去。第二天早晨很早就起床,讀那些很早就背熟了的課文,但五六十個人在一塊兒寫作業是那麼快樂,嘻嘻哈哈,說說笑笑,時光快得像一塊壓縮餅乾,被時光老人啃了個精光。

作業寫的速度,那可以超過吉尼斯紀錄了,我們在一起經常比賽,寫作業,看誰寫的快看誰寫得好,經常會有一個人大喊:"我寫完了",然後手舞足蹈,換來全班怒目而視,最後集體大笑。老師等著全班寫作業,會叫那個先寫完的人過來檢查作業,老師眼睛一掃,便知道該作業水分不少,丟下本子,冷冷的說句:"重寫"。此人楞住猶如掉進冰窟,朝老師背影走去。

苦中的日子蘊含著絲絲甜味,我們如逆風飛揚天使,什麼也遮不住生命燦爛,越飛越高,越飛越遠,越艱苦的日子越快樂,然後在記憶裡慢慢憶苦思甜

甜的作文 篇42

從硬幣到紙幣的變化,從青牆黃瓦到高樓大廈的存在。隨著時間的推移,一切都在不停變化,但唯一不變的,還是那甜滋滋的麥芽味。——題記

說到泰州特產,我最喜歡的`還是那傳承了四代人童年記憶的麥芽糖。

每每步行至老街,我總是嚷嚷著讓母親幫我買幾塊香甜撲鼻的麥芽糖。看著老人熟練的做法,真實讓人賞心悅目:先是抓上幾把綠油油的麥芽草,然後和上白糖放進鍋裡攪拌至完全相融,最後把糖漿倒入一個大平桶裡,等著它慢慢變硬,再用小錘子一敲就可以了。母親總是問我為何不買現成的,我總是回答:“這樣才有它本來的樣子啊。”她笑我念舊,我卻不以為然。

當拿到糖後,我便細細端詳起來,外面一層薄薄的湯粉,撥開後,就露出棕褐色的糖塊,稜角分明,可愛極了。

輕輕放入口中,那股甜味兒溢滿了我的口腔。“真香!”我不禁喊道。細細品味糖塊在口中慢慢化成糖漿的過程,從脣齒到喉間,滑出一道古韻。有時候,那黏黏的糖絲扒住牙齒,好像給牙齒套上了一件外衣,雖然不太舒服,但也饒有趣味呢。

綿綿糖絲,扣住流連。因為它,讓我們跨越時間,嚐到了祖父那輩的“甜”。

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