處處留心皆學問作文(15篇)

作文
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在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的處處留心皆學問作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

處處留心皆學問作文1

寒假裡，我家裡的水管凍起來了，並且，凍起來的地方還鼓起來了，一加熱，原來鼓起來地方又恢復成原來的樣子。我感到十分奇怪，就問媽媽怎麼一回事兒？結果媽媽也不知道。

我就想做實驗來看一下，可是該怎麼做呢？我陷入了沉思，一個多小時過去了，我想到了一個辦法。我拿了一個礦泉水瓶子，裡面裝了半瓶水，並用釘子在水面的正上方做上記號。

兩天過去了，我發現，冰的平面比原來的水平面高出了大約三釐米，這是為什麼呢？我打開了四年級下冊的科學書，想一探究竟。找了一會兒便發現了水在4度以下體積越來越大，結了冰的水分子是最大的，而四度以上的水是越來越小的`，沸騰中的水分子是最小的，四度的水分子是正常的大小，所以說水的分界點是四度。

我在家裡學的東西竟然在課堂上用到了。有一天，我們上科學課，科學老師問了一句“水，在結冰後會不會漲大？”我迫不及待的舉起了手，老師把我叫起來，我就把寒假中學到的知識運用在課堂上了。

處處留心皆學問不僅讓我課上令同學刮目相看，而且在生活中也是這樣。

有一次，我偶然看到姐姐在一篇文章中寫到“一串紅在春天裡怒放著”。我突然想到，我們院裡，我見過幾株一串紅，可全是秋天開的，我把這件事告訴了姐姐，我姐姐笑著說：“謝謝你了，我把一串紅和映山紅給混淆了。”

從此我就知道“處處留心皆學問的”重要性，現在我更要做生活的有心人了！

處處留心皆學問作文2

有一天早上，我來到草坪上玩耍。我發現了一個驚訝的問題，有許多的螞蟻搬著許多食物號線要搬家一樣。

我仔細觀察起來，我發現他們到達了一個高高的樹洞裡，這讓我產生了疑問，於是我上網，看書發現了原因啊！原來;證被水完全淹沒的螞蟻窩內的螞蟻是否會被水全部淹死，還可以通過水淹實驗加以驗證，試驗表明：受到水淹4個小時，沒有看出對窩內螞蟻的生命產生影響。既然被水淹的螞蟻窩內的螞蟻不會被水淹死，則在生物進化的過程中，螞蟻就沒有必要進化出在即將下雨前選擇搬家的本能。生物進化的選擇往往是最科學的選擇，為了防止螞蟻窩被水淹，更科學的選擇應該是在開始建螞蟻窩時就將其建在可防水淹的地方，而不是一次次地採取勞民傷財的搬家行動。難道螞蟻在建窩時沒有服從生物進化的選擇？由此看來，螞蟻搬家不一定是螞蟻擔心自己的家是否會被水淹沒采取的.行動，完全有可能是另有原因。比如，由於蟻群數量增加造成在螞蟻窩附近的食物短缺，需要尋找新的食物來源，由於在螞蟻窩附近出現別的蟻群造成一種威脅，需要回避危險，或者是每群螞蟻本身就有一種建立多個蟻窩的習慣等等。至於螞蟻選擇在陰天或夜晚搬家，主要是為了防止太陽的暴晒對蟻卵可能造成的傷害，由於在夜晚人們不注意螞蟻的行動，但常常能夠在陰天看見螞蟻搬家，於是，就將螞蟻搬家與下雨聯絡了起來。

處處留心皆學問作文3

清晨，我在自家的牆角邊發現了一長蜘蛛網，，強烈的好奇心驅使我捉來一隻小螞蚱防在蜘蛛網上。

這時，從牆縫裡爬出一隻蜘蛛，它在螞蚱身邊吐出一股白色的絲，把螞蚱纏了起來，便回洞了，怎麼不吃掉螞蚱呢？我又繼續觀察起來。可等了好久，蜘蛛就是不出來。

第二天，我驚奇地發現蜘蛛已經把小螞蚱吃了，網上只留下一隻空殼。我極為奇怪，蜘蛛為什麼不吃殼呢？為了找到答案，我翻閱了很多資料，終於在《十萬個為什麼》裡找到了答案。原來，蜘蛛捕到食物後，先將獵物用絲纏繞起來，再吐出一重消化液，注入獵物體內後，這種消化液可以溶解由蛋白質組成的昆蟲的內部組織，待昆蟲一命嗚呼後，就會變成汁液。蜘蛛就可以大口大口地吸了。因為昆蟲的外殼不是由蛋白質組成的.，所以螞蚱的外殼被完好無損地留在網上。

通過這次意外的發現，我知道了蜘蛛吃食的奧祕。雖然這只是一個很小的發現，卻使我明白了一個道理：留心處處皆學問。看似平平凡凡的大自然，實際上有無窮的奧祕在等待著我們去探索、去發現。

處處留心皆學問作文4

正所謂“生活處處皆學問，細節之處見真章”，生活就像一個大課堂，我們的留心與思考會讓我們學到不少東西。

那一天我剛下課，屋外的天氣卻變得十分惡劣。大風呼呼地吹著，夾雜著堅硬的冰雹，令人望而生畏。無奈的我既為了能寫完作業，也是防止天氣再度惡化，只能在冰雹停了後踏上回家的大路。走了一會兒，我來到了公園旁的一片小樹林，但昔日的大樹在經歷了大風地猛吹後，都全部被連根拔起，橫七豎八地倒在了土地之上，地面上留下了一個個大坑。然而，在這片樹之中，還有一棵小樹仍在矗立著，幾塊冰砸了下來，小樹斷了幾根樹枝，僅剩的幾片葉子也掉了，但小樹就是屹立不倒，穩穩地立在土中。接著，大風“呼呼”的吹過來，可憐的小樹被吹的只剩下一根孤零零的樹幹，奄奄一息。又過了一會兒，連最後的'樹幹也被連根拔起，塵土飛揚。

待風頭過去了以後，我繼續前進。我又到了一片綠化區。綠化區的場景和土地截然不同。綠化區裡全是綠油油的小草，而這些小草也全部完整無缺。接著又是一陣大風，只見那些小草“低下頭”，緊貼著地面，風從小草上吹過，沒有傷到小草半分。我恍然大悟，原來小草適當地低頭，躲過了風，所以才依舊生機勃勃，而小樹卻一直挺立著，寧折不彎，最後被連根拔起。

雖然這只是大風中非常普通的現象，但卻給了我很大的啟示：面對強大的敵人時，不要光頑強抵抗，與其和敵人硬碰硬兩敗俱傷甚至丟掉性命，不妨先避其鋒芒，待其風頭過去了，再反擊也不遲，所以做出適當的屈服並不是放棄，而是為了生存和更好的發展。

果然，在生活這個大課堂裡，全部都是學問，只要我們留心觀察，提出疑問，認真思考，就能接受生活的指導，瞭解許多人生道理。

處處留心皆學問作文5

新的學期，我們又換了一間新教室，我無意中發現牆上有一篇名人名言：”踩著別人走過的腳印，只能是亞軍。”我不知道是什麼意思，爸爸告訴我，這篇名言告訴我們走別人走過的路，永遠不能成功，後來爸爸又給我講了魯班的故事。

相傳有一年，魯班接受了建築一座巨大巨集偉宮殿的.任務，這座宮殿需要很多木材，他和他的徒弟只好上山砍樹。當時還沒有鋸子，效率非常低。一次上山的時候，由於不小心無意中抓了一把野草，卻一下子把手劃破了，魯班很奇怪，一棵小草為什麼會這樣鋒利呢？於是，他摘下了一片葉子細心觀察，發現葉子兩邊長著許多小細齒，用手輕輕一摸，這些小細齒非常鋒利，魯班就是被這些小細齒劃破的。後來，魯班又看到一條大蝗蟲在一棵草上啃葉子，兩顆大板牙非常鋒利，他抓住一隻蝗蟲仔細觀察，受到了啟發，發明了鋸子。

聽完爸爸的小故事，我明白只有留意生活中的細節才可能在別人的基礎上創新，我們的學習也是如此，只有把學到的東西應用於日常生活中，才能感受到生活的豐富，體會到學習的樂趣。

處處留心皆學問作文6

大自然中有許多祕密，只要細心觀察，勤于思考，就能發現許多奧祕。

這幾天我去上學，每次快走到教室時，都會聞到一種濃郁的氣味，有些臭臭的，還很沖人，幾天來的氣味薰得我頭暈眼花，每次去教室我都得緊緊捂住口鼻，難受極了。為了找到是什麼東西散發出這種燻人的氣味，我一下課就挨個仔細聞了教室附近的植物，結果卻令我大吃一驚：這竟是石楠樹的“花香”！石楠樹開花了，數十朵米粒般大小的小白花圍在一起，形成一個像“花菜”一樣的大花，這棵石楠樹上開滿了“花菜”，樣子還挺好看呢！可是，別的.花都是散發香味，為什麼石楠花的氣味卻有些臭呢？

我帶著這個問題上網查找了資料，原來，可以給植物授粉的昆蟲不止蜜蜂和蝴蝶，石楠花散發出異味是為了吸引蒼蠅來給它傳授花粉，而這幾天，我在教室外真的看見幾只蒼蠅圍著石楠樹花菜似的花朵，上下飛舞，正在“採蜜”呢！

這個問題解決了，可我又不明白了，人們既然知道石楠樹開的花難聞，為什麼還要種植它呢？老師再次給了我答案：石楠樹的益處很多，它可以幫我們吸塵土和有毒有害氣體，讓空氣更清新，夏天還能為我們遮陽，驅蚊。它的花可以觀賞，葉子可以入藥......用處可大呢！

哦！是這麼一回事呀！看了資料我對石楠樹突然生出一份尊重，一份敬佩。它一直默默為我們奉獻，把綠色送給我們，把毒害留給自己，它多麼了不起啊！石楠樹啟示了我，我們看任何事物不能只看表面現象，要從多個方面去觀察，這樣得出的結論才能更合理。

大自然真是一本無字的教科書啊！

處處留心皆學問作文7

柳青是我國著名作家，他經常深入社會，深入農村蒐集寫作素材。一次，他寫一個潑婦罵街的情節，由於沒有真情實感，寫了好幾次，都不成功，讀給群眾聽，他們個個搖搖頭。於是他下到農村，聽說村裡有個婦女非常能罵街，什麼穢言汙語都罵得出，他想讓這位婦女表演一下。

這天，剛好那個婦女收工從柳青門前經過，他裝著若無其的樣子，把早已準備好的一臉盆水潑到那個婦女身上，轉身屋去了。那個婦女暴跳如雷，撒潑罵街，穢言汙語，把柳青得狗血噴頭。有了這次親身體會，他筆下的潑婦形象就寫得栩栩如生。

這個奇聞趣事對我們寫作頗有啟示：巧婦難為無米之炊，寫文章缺乏素材是不行的。這正如蠶不吃桑葉吐不出絲，蜜蜂不採百花釀不出蜜。茅盾說：應當時時刻刻身邊有一枝鉛筆和一本草稿簿；無論到哪裡，你要豎起耳朵，睜開眼睛，像哨兵似的警察，把你所見所聞隨時記下來。由此可見，寫文章之前要善於積累素材。浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的.知識全憑日積月累。生活是創造的源泉，處處留心皆學問。有了大量的寫作素材，何愁寫不好文章？

處處留心皆學問作文8

星期三，爸爸帶我們去海滄東孚農家樂釣魚。我們挑選了幾根魚竿後就開始釣魚了。

我先把魚餌捏成一團，再把魚餌壓扁，然後把魚鉤插進魚餌裡，捏緊魚餌。我拿著魚竿的尾部，把釣魚線丟擲去後，耐心地等待著魚兒上鉤。我等啊等啊，突然，我感覺釣魚線的另一頭有一股力量扯著我，我想一定是魚餌在咬鉤了！我使勁一拉，把魚拉了上來。我非常開心——我釣到魚啦！我再次掛好魚餌，把釣魚線拋到水裡。過了一會，浮標突然一沉，我立馬往上拉，可是爸爸握著我的手往下壓。我感到奇怪，問道：“爸爸，為什麼不往上拉呢？”爸爸回答道：“因為它還在試探。”我們目不轉睛地注視著浮標。浮標第二次下沉的時候，爸爸小聲地喊：“快拉！快拉！”我迅速用力地往上拉，可是已經來不及了——沒有魚兒上鉤，魚鉤上的魚餌也沒了。

這時，爸爸給我做了示範。爸爸耐心、專注地等著，直到浮標完全沉了下去，爸爸才敏捷地往上拉。是一條大魚！我十分羨慕，問：“爸爸，為什麼你這麼快就能釣到大魚呢？”爸爸回答：“因為我瞭解魚的`習性，能夠準確快速地拉桿。多練習，多總結，你就能漸漸地摸著魚的習性，釣到更多的魚。”

哦！原來釣魚也是一門學問，真是處處留心皆學問！

後來，我認真地總結經驗，逐漸地釣到了不少小魚，滿載而歸了。

處處留心皆學問作文9

一天早上，我剛起床，只聽“吱吱”的幾聲，我想：這大概應該是老鼠的叫聲吧。於是，我便提起了百倍精神，拿起捉鼠籠，放在老鼠經常出沒的地方。我躲在一個牆角偷偷觀察，等了差不多一個小時，連個老鼠的影子都沒有，第一次失敗。

老鼠有這麼聰明？我再試一次，我拿一個老鼠夾和餅乾，照原樣也放在那裡，我又躲了起來。誰知，不到5分鐘，老鼠傳來了聲音，我欣喜地跑過去一看，老鼠夾沒夾到東西，餅乾卻被老鼠偷走了，我氣急敗壞。第二次失敗。

我只好放出絕招，把自己辛辛苦苦攢的一百元錢，買了一隻小貓。我把小貓放到院子裡，小貓似乎察覺到了什麼，便跑進了我的.房間，我也隨著小貓進了房間。小貓“喵喵”地叫了幾聲，好像叫我放點食物，我又放了點餅乾，小貓就躲在門後面目不轉睛地看著。不一會兒，便傳來了“吱吱”的叫聲，老鼠像小偷一樣偷偷的探出頭，以為很安全的，老鼠剛碰到餅乾，小貓後腿一蹬地，飛撲上去，果然，防不勝防，老鼠被小貓咬死了。

我心中的大石頭總算落了下來，萬物都有萬物的剋星。

處處留心皆學問作文10

我們好多人都有一句自己喜愛的名言，用來鞭策自己。在我們生活中，只要留心觀察，就能從一些細小的地方、平常的事情中獲得知識，獲得學問。

一次自然課上，老師對我們進行一次小測驗。課本上的內容大家都很熟悉，考起來並不費力。可是，老師卻別出心裁地出了一道課外題，問魚有什麼內臟。同學們都給難住了，有的傻愣愣地瞪著黑板，有的皺著眉頭咬筆桿。而我呢，略加思考，便胸有成竹地在試卷上列出：肝、鰾、膽、腸？？一鼓作氣寫了出來。幾天後，考試結果出來了，我拿了個100分。同桌半開玩笑地說：“石蕾，你是不是在考試之前解剖過魚呀？要不怎麼對它的內臟瞭如指掌？”我神祕地說：“祕密。”其實上個星期天，我看奶奶剖魚，魚的內臟剛被掏出來，我就像個“小問號”似的纏住奶奶，問它們叫什麼名字。奶奶沒法子，只好依次報了出來。我認真地聽著，用心地記著。也不知什麼緣故，我記得特別牢，一個個都好像在腦海裡紮了根似的。誰知這“留心”而來的“學問”，竟在這次考試中用上了，真是“處處留心皆學問”！“處處留心皆學問”這句話使我不但在學習上嚐到了甜頭，而且在生活中也受益匪淺。一天，我無意中看到姐姐在一篇作文中寫道：“一串紅在這美麗的.春天裡綻開了笑臉。”我猛然想起，我們學校的花壇裡也有幾盆一串紅，可是全都是秋天開的呀！我把自己的想法告訴了姐姐，姐姐拍著我的頭說：“小蕾，真謝謝你，我把映山紅和一串紅給混起來了。我心裡喜滋滋的，更感到“處處留心皆學問”的妙處。

處處留心皆學問。只有留心生活，我們才會感受到生活的豐富，體會到學習的樂趣。

處處留心皆學問作文11

我們家養了一隻小烏龜，它只有手掌那樣大小，穿著堅硬的綠色的鎧甲，面板十分粗糙，上面全是綠色的鱗片，它的頭的兩側各有一塊橙色的斑點，兩個小眼睛滴溜溜地轉著，彷彿時時刻刻都在注意著四周有沒有危險，它堅硬的殼涼涼的，用手一摸，它就會縮到殼裡。

人們都說烏龜是冷血動物，冬天是要冬眠的，可是我們家的烏龜冬天不但不冬眠還生龍活虎的'在盆裡爬來爬去，看上去非常興奮，而且它好像無時無刻不想著從盆裡爬出來，闖闖外面的世界玩一玩，有一次我以為在冬天它是不會吃食的，我就拿一塊肉逗它玩，沒想到他一下子伸出頭來，把肉搶走了把我嚇了一大跳，這些情況和書上所說的情況截然不同，這使我百思不得其解，這個疑惑一直困擾著我，於是我打開了我的好幫手電腦，尋找問題的答案，原來烏龜是變溫動物，當溫度低於15攝氏度時烏龜就要冬眠了。生活在大自然中的烏龜是因為天氣太冷了才冬眠的，而生活在家裡的烏龜因為冬天家裡有暖氣很暖和，所以它在冬天一樣快快樂樂的生活著，玩耍著，當溫度達到25攝氏度時他就開始進食，我們家冬天的溫度達到了25攝氏度，正是烏龜進食的好溫度，所以它“搶”走了我手裡的肉。

烏龜的生活習性真有趣！

通過我日常生活中的觀察，我發現了烏龜冬眠與溫度有著密切的關係，知道了一個小小的奧祕，我為自己的發現感到自豪。

處處留心皆學問作文12

“快來人呀！”媽媽大叫一聲，我和爸爸趕緊跑到廚房，“原來是一隻蜘蛛。”爸爸漫不經心地說，“大驚小怪的，它又不會咬人。”我想：媽媽也太膽小了吧，一隻小小的蜘蛛有什麼好怕的。可我的眼睛卻始終沒有離開那個“八腳怪”。當它爬到燈泡邊上時，忽然掉下來了，我心裡“咯噔”一下。沒想到它懸在半空中，好像在打鞦韆似的。原來蜘蛛用它吐出的絲在做雜技表演呢，它玩兒夠了，又把絲收起來上去了。“爸爸，快打死它吧！”爸爸說：“蜘蛛吃蚊子、蒼蠅，是益蟲，我們應該保護它。”我聽了點點頭，心想：看一樣東西不能只看它的外表，只有懂得了更多的`知識，才能更好的保護和利用它們。

媽媽卻發愁地說：“這蜘蛛網總得掃乾淨吧。”“等等媽媽。”這時我驚奇地發現蜘蛛網上粘著一個小螞蟻的空殼，蜘蛛為什麼不吃殼呢？我在網際網路上找到了答案。原來蜘蛛把捕到的昆蟲先用絲纏繞起來，再吐出一種消化液注入昆蟲體內，把昆蟲體內的蛋白質溶解成液體，然後再大口大口地把它喝掉。而昆蟲的外殼不是蛋白質組成的，所以螞蟻殼就完整地留在了蜘蛛網上。

這個意外的發現，我知道了蜘蛛捕食的奧祕。使我明白了“留心處處皆學問”的道理。

處處留心皆學問作文13

生活是一處寶藏，等待著人們去發現，去探索。在生活中，處處留心皆學問，只要我們仔細觀察每一個小細節，就可以發現許多有趣的現象。

不久前，我和我的好朋友在小區裡玩，玩得正開心時，我突然看到地上黑壓壓的一片，我湊上前去，發現一群群小螞蟻正在搬家，“你們快來看呀，小螞蟻們在搬家吶！”我興奮地大聲喊著小夥伴一起來看。後來我們倆為了多觀察一會，就把手裡的麵包分成小塊的灑在地上，讓那些沒有食物的螞蟻也搬運起來，有的小螞蟻還抬了抬頭，似乎在向我們道謝一樣。

不一會兒，天上烏雲密佈，先是閃出了一道閃電，然後便傳來了轟隆隆的雷聲，接著便下起了傾盆大雨，我趕快喊著我的小夥伴一起回到家裡，“媽媽，媽媽，剛剛天氣還好好的'，怎麼突然就下起雨來了吶？”我邊換鞋子邊問媽媽。媽媽回答我：“剛剛你們不是還在觀察地上的小螞蟻嗎？難道就沒有發現什麼嗎？”正當我百思不得其解的時候，突然想起來這兩天我們學習的諺語：螞蟻搬家晴必雨，蜘蛛結網雨必晴！“媽媽，你說對嗎？”媽媽聽完，對我豎起了大拇指。氣象諺語原來這麼靈驗啊！

是啊，之前在上科學課的時候，老師也說過，原來呀，天氣變壞時，空氣中的水蒸氣增加，泥土反潮，螞蟻巢會特別潮溼，螞蟻難以安居，因為螞蟻的家連通著地下的，下雨會把它們的家完全淹沒，好多動物們都能預感天氣，螞蟻也不例外，所以當它們感覺到溼度過大時就會知道要下雨了，會趕在下雨前就把家移到地勢較高的地方去，當它們一搬完，沒多久雨水就會如期而至。

我為發現這個祕密感到興奮，同時也明白了一個道理：每一個小小的發現都來源於生活中的點點滴滴，大自然也是我們最好的老師，看來，平時要多注意觀察和學習啊！

處處留心皆學問作文14

清晨，我在牆角發現了一隻蜘蛛和一張蜘蛛網。想起老師正好佈置了關於觀察動物或植物的週記，強烈的好奇心驅使著我。我便飛快地跑去捉來一隻螞蚱，放在網上。

後來，蜘蛛爬出洞外，吐出白絲，將螞蚱纏繞起來，然後再打道回府。

我百思不解，繼續觀察蜘蛛，第二天，我驚奇地發現，蜘蛛把螞蚱裡面的東西都吸乾淨了，殼卻完好無損地留在網上。

通過翻閱資料書，終於在《十萬個為什麼》中找到了答案。原來，蜘蛛捕到獵物後，先將獵物用絲纏繞起來，再吐出一種消化液，注入獵物體內，這種消化液可以溶解由蛋白質組成的昆蟲的內部組織，等昆蟲一命嗚呼後，就會變成汁液。蜘蛛就可以大口大口地吮吸了。因為昆蟲的外殼不是蛋白質組成的，所以螞蚱的外殼被完整地留在了網上。

通過這次意外發現，我知道了蜘蛛吃食的奧祕，雖然這次是很小的'發現，但是讓我明白了一個道理。

留心處處皆學問，看似平平凡凡的大自然，實際上有無窮的奧祕在等著我們去探索，去發現。