試驗的作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的試驗的作文，希望能夠幫助到大家。

試驗的作文1

今天，老師讓同學做一個有趣的試驗：雞蛋在鹽水裡是否可以浮起來。

我回到家，就和爸爸一起做試驗，首先我拿了食鹽、雞蛋和透明度杯子。試驗開始了，我拿出杯子，到了不加鹽的水，放進雞蛋，雞蛋慢慢的潛入水底沒有浮出水面；我又拿出另一個杯子，到進水，加點鹽，然後把雞蛋放進杯子裡，咦！為什麼雞蛋沒起來呢？我又加了點鹽，但是還沒有起來。

我想換個雞蛋試試，於是拿出另一個雞蛋放進去，可是結果同樣沒有浮起來，正當我要灰心的時候，爸爸幫我加了一勺鹽，太好了！太好了！雞蛋終於浮起來了，像潛水艇一樣慢悠悠的浮出了水面。我的試驗終於成功了，而且我懂了一個道理：做什麼事到要堅持，堅持才能成功。

試驗的作文2

老師今天帶了一瓶水。

首先老師讓我們看一看，聞聞，嘗一嘗。然後問水有什麼特點。我們都說：“哎，就是一杯普通的水。”

然後，老師讓我們把水倒進透明的玻璃杯裡，直到我們不能再加水。加法後請三位同學上來檢查：“能不能加水？”三個學生異口同聲地回答：“沒有。”

老師又問：“還能補充什麼嗎？”

我們毫不猶豫地回答：“沒有。”

老師拿出一大盒彩色回形針，輕輕地一個一個放進玻璃裡。我們都睜大眼睛看著。沒想到的是，回形針一個接一個的放，但是杯子表面的水一直沒有出來。最後放了一盒回形針。當老師叫我們再看玻璃的時候，我們都驚呆了，——的水已經溢位了玻璃，高高的堆在上面。但是因為某種原因，也沒有出來。

最後老師賣給我們一把鎖，讓我們研究為什麼。這太好了，我必須早點發現。

試驗的作文3

一個特別喜歡昆蟲的人做了這樣一個實驗：

他把跳蚤放在開著的瓶子裡，它立即跳了出來。當他把瓶子戴上時，跳蚤仍然試圖從瓶子裡跳出來，並不斷地撞擊瓶蓋的內部。一個多小時後，它還是那樣跳。

差不多三個小時後，它還是跳了起來，但不再撞瓶蓋了。這時它在離瓶蓋1釐米左右的地方跳起來，每次都是這樣。

這時，瓶子被拿走了，但跳蚤沒有從扁平的嘴裡跳出來。它還是保持著有瓶蓋時的高度，永遠也跳不出瓶口。

思考：人生其實就是一個沒有蓋子的瓶子。你可以“跳”得很高，但真正“跳出瓶子”的人並不多，因為他們總覺得有蓋子。不要給自己設定各種限制，解除思想枷鎖。我們將不再擔心“瓶子”。

證詞：人生其實是一個沒有蓋子的瓶子。你可以“跳”得很高，但真正“跳出瓶子”的人並不多，因為他們總覺得有蓋子。不要給自己設定各種限制，解除思想枷鎖。我們將不再擔心“瓶子”。

試驗的作文4

今天早上在電視上看到，一旦用手抓住雞蛋就會把雞蛋捏碎，但是再用力用手指也不會捏碎。為什麼？腦子裡充滿了好奇，趕緊進廚房拿了兩個雞蛋和一個鍋，就是為了防止蛋清掉到地上弄髒吃不下。

我洗了手，開始實驗。我先把一個雞蛋放在手心，然後用力握著。只聽砰的一聲，雞蛋碎了。裡面的蛋黃掉在我手上，蛋清掉到盆子裡。

我用大拇指和食指捏了捏第二個雞蛋，無論是盡力吃奶還是盡力，都掰不碎。

為什麼？我想不通。

晚上寫完作業，發現：的原創橢圓蛋可以把力量擴散到各個部位。如果是用手掌握著，則無法分散力道，所以很容易折斷。

原來小彩蛋的祕密還挺多的！以後我會仔細觀察，發現更多的小祕密！

試驗的作文5

今天，我做了一個實驗，我用放大鏡和一根火柴，在太陽下用放大鏡對住太陽，在把火柴放到放大鏡下，過了幾分鐘，火柴開始冒煙了，過了一會兒哧的一聲火柴著了。

我高興的說：“耶，我的試驗成功了。”我對媽媽說了，媽媽說：以後千萬不要再這樣做了。”我說為什麼。媽媽又說：“因為你要是在木頭旁邊，就會引起大火。”我點了點頭。

過了一會兒，爺爺說要吸菸。但是爺爺找不到打火機。我拿出了放大鏡，把煙放到太陽底下，一會兒看煙就燃燒了起來。

我問媽媽這是為什麼，媽媽說：“你知道嗎？放大鏡的另一個名字加凸透鏡，是因為太陽光讓放大鏡聚成了一個圓點，所以什麼東西放到放大鏡底下就可以點燃了。”

試驗的作文6

我聽斐說，把紙巾裝在瓶裡，扣進水中，拿出來時，紙不會溼。

我覺得難以置信，於是我決定親自試一試。

我準備了一個口小肚子大的透明玻璃瓶，一張餐巾紙和一盆水。

我先把紙巾揉成一個小球，放入瓶子內。那紙團快活地跳進瓶子裡，悠閒地伸了個懶腰，鬆散開來，它雪白雪白的，就像一塊圓圓的棉花糖。我把瓶子放在一邊，拿起一個小臉盆，擰開水龍頭，灌滿水。試驗就要開始了。

我的右手以迅雷不及掩耳之勢舉起了正在休息的瓶子，猛地將它扣入臉盆裡。

“譁！“這是它落進水裡的聲音。

“ 呯！”它被重重地扣在盆底，痛得大叫一聲。

我又小心翼翼地把瓶子抽出來， 放在桌子上。我拿出了瓶裡的 “小棉花糖”，它果然沒有溼。不過，它被我剛才的舉動嚇到了，好像在瑟瑟發抖呢！

這是什麼原因呢？原來是瓶子裡的空氣在接近水的時候來不及逃離，才能保證紙巾沾不到水，正是這些空氣保護了紙巾。

這次的試驗真神奇呀！

試驗的作文7

國慶節快到了，學校又要放長假了。假期的下午，學校發生了一件有趣的事情。

我記得那天下午四點放學。放學後，老師讓我們聚集在操場上。當時我們很奇怪：放學後，我們要去操場做什麼？到了操場，發現其他年級的同學已經到了操場，簡直就是人山人海。大家都在竊竊私語：我們在操場幹什麼？等了一會，劇終於開演了！我看見幾個強壯的男老師扛著一架精緻的模型飛機去操場。同學們突然爆鍋，這個說：“要不要放飛機模型？”那個說：“是航模嗎？”你一句話大家都在說話。正在這時，不認識的高亢同學喊道：“看，模型飛機就要起飛了！”我看到飛機模型在操場上慢慢移動，突然嗖的一聲飛到空中，在學校上空盤旋，好像有一隻白色的大鳥附著在它的家。學生們立即歡呼起來.過了一會兒，飛機著陸了。大家都忍不住激動，幾乎同時衝出操場，衝向模型飛機降落的地方.

我想我永遠不會忘記這一刻，20xx年9月。

試驗的作文8

Daimon叔叔給我講了一個故事：美國的社會學家曽做作一個試驗。發給一群小朋友每人一支棒棒糖，小朋友們有兩個選擇：第一種是立即吃掉，另外一個選擇是忍住一天再吃，但第二天他們可以得到第二支棒棒糖的獎勵。這個研究在二十年後的結果顯示，選擇忍住的小朋友通常比一般的人意志力堅強，取得的成就更高。

上週六，我也體驗了一次棒棒糖試驗。下午，我和媽媽在外邊玩，已經快五點了，我又餓又累，手上有一支棒棒糖。媽媽說，一小時可以到家吃晚飯了，如果我能忍住，我也可以像故事中那樣得到另一支的獎勵。我一想到那甜美的味道，口水都要流出來了。可是我也想讓媽媽知道我是個很棒的`孩子。後來我終於忍住沒有吃。回家後媽媽和爺爺都表揚了我，我很高興。

試驗的作文9

週日的早晨，我正認真地看著書，突然“紙屑跳舞”這幾個字引起了我的注意。我心想：紙屑會跳舞嗎？好奇心驅使著我，迅速跟著書上的步驟準備了材料：一張紙和一支塑料筆。

我先忐忑地把剛才準備的紙一點一點地撕成了細小的碎屑，然後拿出旁邊的塑料筆，在頭上快速地摩擦一會兒後把塑料筆放在紙屑上，紙屑竟然真的黏在了塑料筆上，我將筆往左邊移動，紙xie也跟著移動，我往右邊移了移，它又跟著移了移。剛才忐忑的我自言自語：“紙屑真的跳起舞來了，這是為什麼呢？太不可si議了！”我趕緊又去翻了翻書，在那本書上找到了答案：紙屑能粘在筆上是因為筆在頭上摩擦之後，產生了靜電，所以才會粘在上面。哦，原來是這樣，太神奇了！

傍晚，爸爸媽媽回來了，我又做了一次“紙屑跳舞”，他們都很驚訝，我得意地將原理講給他們聽，他們向我豎起了大拇指。

期待下次還能找到更多有趣的小實驗，並能揭曉它們背後的小祕密。

試驗的作文10

今天，我在家做了一個實驗，而且很成功。

我正在家裡玩的時候，忽然產生了一個想法，既然火遇水會滅，那麼幹燥劑放進水裡會是什麼樣的結果呢？我想著，不由得就已經上路了。

我先準備一小瓶水，又有想到乾燥劑從那裡來？仔細一想，“哦，我想起來了。”在一年級的時候，我曾把五包乾燥劑裝進一個箱子裡，埋在了院子裡。我找到我的小鏟子去挖乾燥劑，挖了好一陣子終於找到了乾燥劑。我開始試驗：我先用小剪刀剪開裝“小珠珠”（乾燥劑）的袋子，把五袋乾燥劑倒出來，放入水中。“啪，啪啪，啪啪啪···”水利發出了一陣陣熱烈的“掌聲”。原來，那是小珠珠正在水裡爆炸呢！我又仔細的觀察了一會兒，能看到某個小珠子是從某個地方爆炸的。比如小瓶子的中間有一個小珠子往旁邊移動，那就說明中間有一個小珠子爆炸了。因為它爆炸時的碎渣力量很大，能推走旁邊的小珠子。

大家看，我都做了一個成功的試驗了，大家也每人做一個吧！

試驗的作文11

星期天上午沒事可幹，我突然想起了在雜誌上看到的一個小實驗，就決定自己親自試一下。

我先找出一個大的廣口瓶，向裡面倒水倒得滿滿的。又從我的小豬裡找來了兩個五分硬幣，我把五分的硬幣小心的放在杯子的邊緣，在一點一點的向水面上推······

出乎我意料的的是硬幣居然像一葉小舟一樣漂浮在了水面上，太神奇了。我又把另一枚五分的硬幣放在水面上，卻依然沒有沉下去。我又一次放了一分·二分的硬幣······浮在水面上的硬幣像玩碰碰車似的有趣極了。

這是為什麼呢？後來才知道，水是有水分子組成的，水錶面的水分子是可以互相吸引的，這叫做水的表面張力，就像一層膜一樣，但是隻能托起輕薄的東西。

生活中的科學真是無處不在，但是隻有你認真地去觀察才會發現。

試驗的作文12

神奇的造紙術是中國古代四大發明之一。週六下午，我和同學玩起了媽媽買的造紙試驗玩具。

我們按照說明書，從玩具箱子裡取出了膠紙、紙漿條和兩片彩色紙等材料。我們把這些材料一一撕碎並放入了配套的攪拌桶中。我們先加入15毫升的水，開始攪拌。等這些碎末差不多變成糊狀時，我再在盛水器裡放入墊板和網膜，用刮平器均勻地將紙漿鋪開。接著，我蓋上了一層網膜，最後用蓋板按壓掉多餘的水分。我們將溼紙和墊板一起取出來，用乾毛巾把溼紙包裹起來，用手輕輕按壓，吸收掉多餘的水分。接著，我輕緩地開啟毛巾，小心翼翼地掀去網膜。結果一張紙四分五裂，變得殘破不堪。我和同學面面相覷，心想：明明是按照說明書一步步操作的呀，怎麼以失敗告終了?

今天的試驗雖然有這樣的插曲，但我們還是體會到了動手實踐的樂趣。雖然這次失敗了，但“失敗乃成功之母”，相信下次我們一定會成功的。

試驗的作文13

國慶節快到了，學校又要放長假了。假期的下午，學校發生了一件有趣的事情。

我記得那天下午四點放學。放學後，老師讓我們聚集在操場上。當時我們很奇怪：放學後，我們要去操場做什麼？到了操場，發現其他年級的同學已經到了操場，簡直就是人山人海。大家都在竊竊私語：我們在操場幹什麼？等了一會，劇終於開演了！我看見幾個強壯的男老師扛著一架精緻的模型飛機去操場。同學們突然爆鍋，這個說：“要不要放飛機模型？”那個說：“是航模嗎？”你一句話大家都在說話。正在這時，不認識的高亢同學喊道：“看，模型飛機就要起飛了！”我看到飛機模型在操場上慢慢移動，突然嗖的一聲飛到空中，在學校上空盤旋，好像有一隻白色的大鳥附著在它的家。學生們立即歡呼起來.過了一會兒，飛機著陸了。大家都忍不住激動，幾乎同時衝出操場，衝向模型飛機降落的地方.

我想我永遠不會忘記這一刻，20xx年9月。

試驗的作文14

子媚老師讓我們帶胡椒、鹽和塑料勺子。為什麼？可能是牛排嗎？正確做什麼，請看下文。

子媚老師讓我們帶點東西，本來是做實驗用的。先把鹽和胡椒粉攪拌在一起，然後用塑料勺子在身上搓，然後小心翼翼的把勺子放在上面。辣椒先吸上來，最後鹽吸上來。吃起來像牛排，但是聞到一點辣椒的味道就一直打噴嚏，十分鐘後就不打噴嚏了。

做完實驗，我知道塑料勺子在衣服上摩擦後會產生靜電，可以吸收輕的物體，比如辣椒和鹽。胡椒比鹽更早被靜電吸附，因為它比鹽輕。

通過這個實驗，我知道小時候覺得靜電在搗亂。

試驗的作文15

一次有趣的嘗試我的一生做過無數次嘗試，可有一次卻讓我記憶猶新，雖然這次不是什麼驚天動地的大事，可在我看來，就是一樁有趣的事． 那是一次暑假，我正在看書，忽然就瞄到一個不起眼的小地方 寫著一個讓我難以置信的實驗，就是把一個雞蛋變透明，我看了半信半疑，就照著書上說的作了起來．我先在一個有一點水的杯子裡放了一點醋,再用酒精灌滿,把雞蛋放了進去,可過了好幾分鐘了,雞蛋沒有什麼變化,我納悶了,就又把書讀了一遍,這回,我可是徹底讀懂了,原來是水在作怪,我就又做起了實驗. 我先拿了一個有殼的大雞蛋，把它放在一個空杯子裡，又在杯子裡放了一毫升酒精，再用醋把杯子盛滿，用高溫蓋蓋住，過了一會兒，我去看雞蛋，蛋殼有點變色，也有點軟了．我就繼續等．又過了一會，我把雞蛋撈起來．哇！雞蛋真的變透明瞭，我又按照書上說的，把雞蛋放在清水裡泡了十來分鐘，撈起來看，這時候的蛋黃，真象一個紅心蘿蔔。這次的嘗試這是太有趣了！