與我成長的作文

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的與我成長的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

與我成長的作文1

“再見！”這句話，在我們生活中太普通了，我們每個人每天幾乎都要說。但是這次我離開媽媽到中國來時向媽媽他們說的“再見，”卻有說不出的滋味兒。

我從小就沒離開過家，更沒有離開過父母。這次到中國，是我第一次出遠門。我想了很多:我一個人能生活嗎?要是病了，會不會有人來幫我呢?要是想媽媽、想弟弟怎麼辦呢?中國的飯菜好吃嗎?那兒的天氣冷不冷，我受得了嗎?要帶些什麼衣服?……媽媽和弟弟這幾天也跟我一起忙。

終於到了離別的時刻，我家裡好像出了大喜事。親戚和朋友們都來為我祝福，祝我一路平安、留學生活愉快。但我似笑非笑，心裡有說不出的'感覺。雖然心裡高興，但第一次要離開親人和朋友，真捨不得呀！我暗暗告誡自己絕不能在朋友面前流眼淚，但這並不容易。時鐘一分一分地奪走了我和家裡人在一起的時間.我恨不能讓鐘停下來。

我走後，媽媽和弟弟過得好嗎?要是我不在，弟弟習慣嗎?天天來我房間找麻煩的弟弟，我走後，誰來幫他呢?我懷著這許許多多的心事上了飛機。我記得最清楚，媽媽一雙明亮的眼睛直盯盯地看著我離去。弟弟大聲喊著:“姐姐!姐姐！你別走啊!”親戚朋友們不停地向我招手道別。

飛機慢慢地起飛了。我感到心被捏緊了，不禁喊了一聲:“媽媽再見！弟弟再見，祝你們健康!”飛機飛到了高空，我心裡默默地說:“再見，媽媽!再見，親戚朋友們!再見，我的祖國——美麗的小島模里西斯!再見……”淚水順著臉流了下來，我急忙拿出手帕擦乾淨。想起了媽媽那充滿希望和鼓勵的眼睛又增加了我獨立生活的信心和勇氣。

與我成長的作文2

我家樓下有很多樹,有的高大,挺拔,有的蔥鬱,繁茂。每當春天來臨，些鳥兒便徜徉在茂密的樹叢裡歡唱；可冬天一到,稀疏,星零的樹枝彷彿在向人訴說什麼……

曾經,我聽說過這樣一個故事:在一個古老的村莊裡,有一片茂密的森林,森林旁邊,居住著一家家農戶,農民們每戶都有一把鋒利的斧頭,他們用這把斧頭砍伐樹木,有的用於蓋房子，有的用於銷售，日子過得很愜意。在他們砍伐的同時，樹木卻在一天天減少。終於,在一個夜晚,突如其來的大雨沖垮了泥土,造成了巨大的泥石流,它咆哮著,翻滾著,湧向農戶......什麼都沒了,包括那些鋒利的斧頭。

難道這些慘重的`教訓還不夠嗎？同學們，你們知道“森、林、木”、“人、從、眾”是什麼意思嗎？林有木而來，眾有人而生。假如這些小樹不能健康的成長，哪有無邊的森林！當風沙來臨之時，後果將不堪設想，那我們生存的土地不不變成一片蒼涼的沙漠？小樹需要人們的關愛才能生長，當它吸收二氧化碳的同時，彙報人們的是新鮮的空氣，它不但抵擋著噪音，還點綴著生活的色彩。老一輩革命家靠吃樹皮打江山；牛頓因為蘋果從樹上墜落髮現了萬有引力，可見那一棵棵小樹的價值。記得前年植樹節，我在樓下栽了一棵小樹，經常為它施肥澆水。現在它長高了，長大了。我高興得告訴了媽媽，媽媽笑著說：小樹長高了，我的女兒也長大了。

小樹的生長離不開人們的關心，兒童的成長更需要社會的關心。為了美好的明天，讓我們與小樹手拉手共同成長吧！

與我成長的作文3

我們的思政老師上課會講一些有關實際生活的重點內容，也會在課後佈置一些課後作業和一些預習題，同時也會讓我們製作PPT並上臺講課，這樣每一次上臺講課之前我們都會精心籌劃，自己規劃重難點，有時為僅僅上臺的十幾分鍾會在臺下準備一星期，更是深刻體會到了老師備課的辛苦。在課堂上同學們積極參與課堂教學，約束自身，當好“導演”和聽眾，並在聽課後積極回答老師提問。

一學期過去了，我印象最深的一堂思政課是在講戀愛觀時候，那節課老師打破了傳統的“老師教，學生聽”的教學模式，同學們都爭先恐後的跑上講臺去搶話筒。說自己對於戀愛的看法，或者是針對前一位同學的發言發表自己的看法。這樣的課堂有利於確立學生的主體地位，培養學生參與競爭、共同合作的意識，活躍課堂氣氛，培養學生聽說能力，提高學生學習能力。

但是，一個事物不可能是完美無缺的，有優點，必然有缺點。思政課主要是培養學生的思想修養，在很多人看來就和高中的政治課一樣很枯燥乏味，因此可能無法調動學生在課上的積極性，可能導致某些學生在學習思政課抱有“聽聽就可以了”的不良心態。所以我覺得老師應該改變傳統的'教學方式，讓學生對思政課有新的認識，更有興趣。讓學生成為課堂上的主導者，多選取一些學生感興趣的方式來讓同學講解她們對於這堂課的理解，老師應該在課堂上更多的充當一個聆聽者。

學生應該在生活中通過思政課的引導，挖掘自身潛力解決問題，進一步認清問題實質，進而改變自我，完善自我。

與我成長的作文4

人的生命即短暫又只有一次，所以我們一定要更加珍惜生命，注意安全。

每一次上學路上父母總會在背後千叮嚀萬囑咐：“路上注意安全，不要在馬路中間行走，過馬路時要看看有沒有車輛經過……”每一天開啟手機新聞都會有人因交通安全而失去生命，過馬路一定要一看、二行、三通過。放學時，幾個同學並排走，在路上打打鬧鬧，你推我，我推你，就把別人推到馬中上了，萬一一個不小心，車就撞在身上了，眼前就又是血淋淋的場面。有些人可能會覺得一時的分心不可能車會正好開來，那我就給你講一個例子吧！

那天，我從學校到車站的路上的時候看見三個女生在馬路中間邊走邊聊天，三個女生的眼神全神貫注地盯著一個女生手中的東西。這時一輛汽車往他們開去，汽車師傅一邊急剎車，一邊讓那三個女孩趕快走開。三個女孩還自己說著自己的.，忽然，一個女孩看見了，急忙叫另外兩個女孩趕快走。

雖然，這只是個汽車，不會使你失去生命，但是如果那是輛汽車，如果不是汽車師傅及時剎車，那三個女孩輕則擦傷，重則昏迷。要知道在馬路上因為一時的分心，使自己失去寶貴的生命，還會讓那些愛你的人因你的不幸而傷心，感到痛心，那可就不值得了。假如你是一位億萬富翁，你因交通事故而發生不幸，那你那些錢也就沒用了，假如你是一位學生，你因交通事故而發生不幸，那讓一手把你撫養長大的父母怎麼辦；假如你是一位醫生，你因交通事故而發生不幸，那讓你的病人怎麼辦……

所以，叔叔阿姨們，同學們，讓我們在馬路上要注意安全，在上下學中不要推推擠擠……

與我成長的作文5

人生當中會遇到許許多多的朋友，可能是同學，或是父母，亦是老師，但我的朋友卻與你的朋友有所不同。

記得上次在我參加跑步比賽時，到了緊張又激烈的四百米接力賽。我因為玩的時候不小心摔跤，腳部扭傷了，而我班跑的最快的同學也偏偏在這時生病，其他同學還有其它專案要參加。所以在這個緊急時刻，我只能用我的意志力去面對，不能放棄，我毅然決然地選擇了堅持。400米預賽很快就要開始了，與我競爭的都是高個子，個個氣勢滿滿，整裝待發，我的腳不禁有些軟了，但腦子裡總是重複著那句話，不斷地提醒著我：遇到挫折，勇敢面對，千萬不要放棄！

可天有不測風雲，令我萬萬沒想到的'是，發令槍一響，剛起跑時不知被誰的腳給絆倒了，褲子被粗糙的橡膠跑道劃破，我艱難地爬起來，每跑一步，傷口就像是快被拉開了一樣，真是讓我的痛“雪上加霜”，當時疼的我直冒冷汗。我瞬間從第一名落到了最後一名，但想想班級的榮譽，想想班主任燦爛的微笑，我選擇永不放棄，繼續應戰！同學們在周圍為我助威吶喊，堅持跑下去是我唯一可以選擇的路。我加速極力追趕第一名，可差距實在是太大了，最後我只得到了第四名。班主任飛奔著過來，撫摸著我的頭安慰我說：“沒事，你已經盡力了，你也別自責了。”老師這句話猶如一股暖流湧進我的心田，我點了點頭，下定決心下次400米一定要跑到第一。

雖然比賽沒贏，但我懂得了一個道理：面對挫折，迎難而上，你也許會創造奇蹟。所以你們知道我的朋友是誰了嗎？沒錯，挫折就是我的朋友。

與我成長的作文6

當春天來到，樹的種子隨著暖暖的微風也來了這裡，鑽進大地，開始生根發芽，正在這時，一個新生命降落在人世間，這世間又多了一聲啼哭

“啦”的一聲，一個嫩綠的芽兒鑽出了泥土，翹首仰望著蔚藍色的天空，享受著自然的美好風的輕撫，雨的滋潤，日的照射一切來說，都是美好的，它在自然的呵護下成長著。

“咯咯”的笑聲從新生兒的嘴邊溢位來，而我這個新生兒也在享受著這從未體驗過的美好父母的疼愛，玩具的陪伴這些美好的事物似乎就是我的'全部，我在愛與歡樂的襁褓中成長著。

此時，正值暖春。

一條條枝幹伸展，小樹挺直了它的腰桿，沒錯，小樹成形了。可是，小樹迎來了殘酷的烈日和暴風雨的挑戰，這一切讓它感到陌生，但是，它只能面對，只能挺直腰桿。

我開始懂得什麼叫難過，什麼叫痛，原來一直寵著我的父母變得好嚴厲，功課也變得越來越難，老師對我的期許也越來越高，我的壓力也越來越大。可是我沒有辦法，我只能努力做好自己，勇敢面對生活中的各種挑戰。

此時，正值酷夏。

小樹感覺自己的枝幹更堅硬了，能經得起摧殘了，原來可怕的暴風雨已不再可怕，陌生的烈日已不再陌生，它學會了堅強，變得勇敢。

我習慣了生活中的陰暗，忽然覺得它們並不可怕，開始享受一切。我懂得了收穫，我不再懼怕，不再懦弱。我知道自己走出了困境，能夠應對生活了，我知道自己堅強了。

此時，正值金秋。

如今，小樹長成了，我長大了。在這成長的歷程中，經歷過許多挫折，許多磨難，也有過許多美好，痛苦已不再痛苦，一切都走向清晰。

現在，我向世界莊嚴宣告，我知道未來會更難，但是我滿懷希望與信心，我會勇敢面對冬天，走向成熟，最終成長為參天大樹!

與我成長的作文7

父親，一個熟悉的詞；父愛，一份熟悉的愛。 都說嚴父慈母，不錯的。我的父親也不例外每天都是嚴厲地對待我。

我知道，父親對我的嚴厲裡，包含著一片深深的父愛…… 記得那是一年前的一個早晨，我正準備騎車去上學。父親叫住了我，對我說：“天氣預報說，下午會下雨，你帶件雨衣吧？”我心想：天氣這麼好，不會下雨的`，帶雨衣多麻煩啊！我對爸爸說：“不了，天氣這麼好，不會下雨的。我走了。”我蹬著車子走了，留下爸爸的一片嘆息聲…… 到了放學的時間，老師正在佈置作業。窗外傳來了啪啦啪啦的聲音。

我往窗外望去，吃了一驚：外面正下著傾盆大雨。心想：真是不聽老爸言，吃虧在眼前啊！這下我該怎麼回家啊？ 下課鈴聲一響，同學們蜂擁而出，拿著傘、雨衣回家了，就剩我一個人在教室裡。這時，門口出現了一個熟悉的身影：爸爸。我擁入了父親的懷中。沒想到父親推開了我，還數落了我幾句：“讓你帶雨衣，你卻不高興，現在好了吧！走！”我情不自禁地留下了眼淚。父親見了，更加嚴厲地說：“有什麼好哭的，最見不得的就是哭了。快走！”雨越下越大，我的心也越來越涼…… 終於回到了家。看見母親，我摟住了她，向她訴說委屈。母親對我說：“你不要怪爸爸。他今天有一件大事，因為你，他都沒去辦。”

聽了這番話，我的心像是被貓抓了一下，十分疼痛，我感受到了父愛…… 那天晚上，爸爸做了好幾個小菜，還向我道歉，說不該那麼凶地對我，不能把他的煩惱都怪在我身上。我對父親說：“爸爸，您沒錯。您批評我，確實是我錯了。我知道，這是您對我的愛。”我上前，一把抱住了爸爸…… 如果說，母愛是柔綿海；父愛就是堅定的山。父愛是嚴厲的，但父愛更是一種不能失去的愛。

與我成長的作文8

外婆家門前有兩棵樹，聽外婆說是我出生那年種下的。當時它們還只是長了幾片葉子的小樹苗。從那時起園丁伯伯就一直很用心的照顧它們，給它澆水、施肥、除草。慢慢的，小樹苗長大了，長高了，長成了兩棵茂密的`桂花樹。春天到了，小樹的枝頭偷偷的冒出綠油油的嫩芽；到了夏天，樹葉都變成了深綠色，為樹下的牽牛花遮擋陽光；等到秋天，厚厚的綠葉中開出星星點點、金黃色的花來，別看桂花一朵朵，只有米粒大小，但濃郁的花香飄滿了整個院子，久久不散。

伴著桂花的花香，我也一年年長大。外婆笑著說我剛會走的時候，每次花開我都要外婆抱著我去摘一些，捏在手帕裡隨時聞香。現在我已經是國小生了，我懂得了園丁叔叔種花的辛勞。花應該留在枝頭美化環境、讓大家都能欣賞。早上小樹們都送我出門，下午，它們又站在那裡迎接我放學回家。我從不懂事的娃娃，成長為一名國小生，還帶上了鮮豔的紅領巾。我要跟小樹比比誰更茁壯。在老師和媽媽的教導呵護下，我認真學習，除了上課老師教給我們科學文化知識，我的興趣很廣泛哦！我愛畫畫，小樹就是我的畫筆下的綠葉黃花；我也喜歡跳舞，雖然跳舞很辛苦，需要從小下苦功夫練壓腿、練形體，但我不怕疼，不怕累，小樹們已經比我高出了很多，我要趕上它，要和它一起在春風裡舞蹈。我牢牢記住了那句話：“少壯不努力，老大徒傷悲”。所以我現在就要抓緊時間，認真學習，茁壯成長。像小樹一樣，開出燦爛的花。成都市勝西國小一年級四班臧琨璽

與我成長的作文9

他們，是我這一生中最愛的人；他們，在這16年裡對我不離不棄，關懷備至；他們，與我的成長息息相關。

爸爸、媽媽、哥哥還有妹妹，就是他們，就是他們帶領著我成長，告訴著我道理。

人們常常說，書是人類進步的階梯。我覺得，他們也恰似四本風格各異，卻促進我成長的書。

爸爸，是一本關於為人處事的書。多年在外的工作經驗告訴了爸爸：遇到困難千萬不要退縮，前面是絕望，希望在拐角。在爸爸的嘮叨中，把這些哲理都：“傳授”了我，使我對成長充滿希望。

媽媽，是一本垂涎三尺的菜譜。媽媽為了照顧好我們，放棄了工作，每天都在家裡煮飯，做菜。正因為如此，媽媽的`廚藝十分好，每天我都能吃到許多可口的飯菜。把我的成長塞滿了美味與營養。

哥哥，是一本遊戲大全書。基於男孩子的天性，所以哥哥對所有男孩喜歡玩的流行遊戲都瞭如指掌。當我悶得發慌，或想課外休息娛樂時，找哥哥是最好的選擇。他會介紹很好玩的遊戲給我，而且那些遊戲十分益智，又不會使人沉迷，讓無聊的成長充滿了樂趣。

妹妹，是一本最遊行的時尚雜誌。小小年紀的妹妹眼界可不小，她總能知道現在最流行穿什麼衣服，唱什麼歌。每逢上街，她總能把我這個書呆子姐姐打扮得漂漂亮亮，充滿活力。點綴了我呆板的成長。

他們，讓我的成長五顏六色；他們，教給我許多課本上學不到的東西；他們，是最可愛的人，是我的成長中最重要的人。

與我成長的作文10

當我身感乏累之時，我喜歡獨坐一室，休憩片刻，疲憊之身便會得以放鬆;心感焦慮之時，我則喜歡手捧一本好書，讀上幾頁，浮躁之心便會得以安寧。

在好書中行走，我感到的是智慧，是幸福;這裡有溫馨的寧靜，也有激情的舞動……

回首讀書的日子，我仍忍不住怦然心動。一路走來，山高水遠，我對好書始終保持著一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜，握一書在手頓感思緒萬千。我拜讀過古今中外燦爛的長卷，翻閱過人世千般氣象的紙頁。觸控書中故事的經脈，展讀書中人物的笑顏，品悟書中文章的內涵，那行雲如水的語句，花雨繽紛的意境，真摯動人的情感，頃刻間喚醒了我的心靈。有好書陪伴的日子，我充實，快樂，振奮！被盪滌過的心靈在書香的浸潤中閃光，炫彩，歌唱！

然而，一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上，並以此端正讀者的人生態度，使人價值純粹;一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生！而這些能力的獲得，只能信賴於書！只有讀書，我們才能擁有源頭活水，滋潤讀書人求知若渴的心田;也只有讀書，我們才能引領的人多讀書，讀好書！

莎士比亞說：“書是全世界的營養品。”的.確如此，如果沒有書，人類將在茹毛飲血的原始社會裡止步;如果沒有書，人類將永遠在愚昧無知的落後世界中停留;如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，更無從談發展！

今後，我依然會與好書為友！因為讀一本好書就象嚴冬裡遇到了炭火，它會以無私的自信，給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標燈，讓你高揚理想的風。

與我成長的作文11

我姓李，名嶽。超越是我永恆的追求！我深愛閱讀。讀書伴隨我成長，夢想與我同行！

新賽季，《超級演說家》迎來杜兆澤傳。他以《超級演說家》的舞臺作為自己夢想的起點，高喊：‘是的，我能行！’說出自己的大夢想。他熱愛閱讀，3歲時就認識了20xx多個漢字。4歲自學外語，開始在長城做導遊和翻譯；現在11歲，已經達到六級，能背160篇英語閱讀…

沒有一艘非凡的軍艦能像一本書一樣把我們帶到廣闊的世界。我也想大聲說出我的夢想。我想成為一名錶演藝術家！“是的，我能！”

小時候，媽媽經常給我講故事，那些美好的故事陪我度過每一個寧靜的夜晚。漸漸的`，我長大了。我在書裡遇到了賣火柴的小女孩。她在平安夜又冷又餓。她凍死了.我當時哭得很傷心，熱淚盈眶.

《小蘿蔔頭》的主人公和他的父母一起被敵人關進監獄。他多麼渴望勝利和自由

但是我為革命而死。我很感動，也很難過。我深深明白，我們今天的生活來之不易，我要好好照顧它

珍惜！

《父與子》幽默英雄的搞笑故事和《淘氣包馬小跳》英雄的傳奇經歷讓我一邊看一邊笑，卻又忍不住手舞足蹈。我真的很開心！我知道生活有多美好，到處都是無限的歡樂！

夢想是不敗的花朵。有了夢想，我們的世界會更美好。鄧亞萍從小就喜歡打乒乓球。她夢想有一天能在世界舞臺上展示自己的才華，但她因身材矮小而被國家隊拒絕。但她沒有氣餒，而是不斷努力，終於如願以償，站在了世界冠軍的領獎臺上。

讀書陪伴我成長，夢想與我同行。這些書，多麼有感染力，讓我成長，樹立了我的人生夢想，‘是的，我能行！’

我也想讓美麗的夢花盛開在世界的每個角落。讓我們說：‘是的，我們可以’！

與我成長的作文12

人的生命即短暫性又僅有一次，因此大家一定要更為愛惜生命，確保安全。

每一次上學路上父母總是會在身後千叮嚀萬囑咐：“道上確保安全，不要在馬路正中間走動，過馬路時要看一下是否有車子歷經……”每一天開啟手機新聞報道都是會有些人因道路交通安全而喪失生命，過馬路一定要一看、二行、三根據。放學後時，好多個同學們並列走，走在路上吵吵鬧鬧，你推我，我推你，就把他人推倒馬中到了，萬一一個一不小心，車就撞在的身上了，眼下就也是慘不忍睹的場景。有的'人很有可能會感覺一時的分心不太可能車子恰好起來，那我也讓你講一個事例吧！

那一天，我在院校到地鐵站的道上的情況下看到三個女孩在馬路正中間邊走邊閒聊，三個女孩的目光專心致志地盯住一個女生手上的物品。這時候一輛汽車往她們開回，汽車老師傅一邊急剎，一邊讓那三個女孩趕緊離開。三個女孩還自己說著自身的，突然，一個女孩看到了，趕忙叫此外姐妹倆趕緊走。

儘管，這僅僅個汽車，不容易使你喪失生命，可是假如那時輛汽車，要不是汽車老師傅立即剎車踏板，那三個女孩輕則擦破，重則暈厥。要了解在馬路上由於一時的分心，使自身喪失珍貴的生命，還會繼續讓這些真正愛你的人因為你的悲劇而難過，感到痛心，那可就不值了。倘若你是一位億萬富豪，你因道路交通事故而產生悲劇，那麼你這些錢也就不起作用了，倘若你是一位學員，你因道路交通事故而產生悲劇，那讓一手將你養育長大了的父母該怎麼辦；倘若你是一位醫師，你因道路交通事故而產生悲劇，那使你的患者該怎麼辦……

因此，叔叔阿姨們，學生們，使我們在馬路需要確保安全，在上放學中不必推推擠擠……

與我成長的作文13

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”

從我牙牙學語到現在，我就是從書中汲取營養長大的。上幼兒園的時候，我大字不識，只知道看圖畫，每幅圖都引發我無限的遐想，令我愛不釋手。國小一年級的時候，我特別喜歡看爸爸媽媽小時候看的畫書，除了看圖畫，還可以看一行小字。每次我都看得津津有味，翻頁的時候小心翼翼，像呵護寶貝一樣生怕把它揉皺。二年級的時候，我的識字量逐步增加，也擁有了更多的書：《中華成語故事》，讓我懂得了一個個成語的道理；《十萬個為什麼》讓我初識了大千世界；《小愛迪生》激發了我的'好奇心，提升了我的動手能力……

三四年級的時候，中外名著、報紙刊物都是我的最愛。為了有更多時間讀書，我給自己制訂了讀書計劃，合理地安排好每天的讀書時間和讀書內容。遺憾的是計劃總趕不上變化，只要一捧起書我就忘了一切。我彷彿身臨書境，看見了祖國壯美的山河，聽見了主人公朗朗的笑聲，感受著愛的滋潤……每看完一本書，我都在書上批註得滿滿的，把優美詞句摘錄在本子上，甚至會背誦，有時心血來潮還把文字的內容勾勒出一幅精美的圖畫。

五六年級的時候，我從書中汲取的知識越來越多，寫作水平提高很快，真所謂讀書破萬卷，下筆如有神！去年暑假，我寫了一部小說《綠水緣》。我給小說中的每個人物都起了個詩情畫意的名字，賦予他們有血有肉的身軀，在書中展現著他們的性格特點，通過一個個扣人心絃的故事，歌頌了人世間的真善美。董老師看了我寫的小說，對我的想象力和文字功力提出表揚，她期盼我能夠成為文學界的一顆新星。

我是吃飯長大的，也是讀書長大的，書籍無時無刻都在伴我成長！

與我成長的作文14

金秋十月，一年一度的讀書節又拉開了帷幕。

配合讀書節的活動，語文李老師特意安排了一節閱讀課，通過李老師深入淺出的生動介紹，我們第一次瞭解了什麼是“書名頁”、“版權頁”，也知道了“書名頁”是圖書的主要識別標誌，通常包含了完整的書名、著作者和出版者的名稱。而版權頁則是後臺角色，除了上述資訊，還印有開本、印張和字數以及出版年月等。通過這些資訊按圖索驥，今後去圖書館就能輕而易舉地借到我們需要的書籍，暢遊浩瀚的'書海，從書本中汲取知識。

讀書節倡議二年級的同學堅持閱讀課外書籍、勤查字典、瞭解詞意，感受閱讀經典的快樂，老師鼓勵大家響應讀書節的號召，為同學推薦一本好書、共同分享閱讀的快樂。我們班的同學踴躍地向夥伴們推薦自己喜歡的好讀物。我為同學們介紹的是一部令人百讀不厭的經典科幻作品--《小靈通漫遊未來》，故事講述了一個名叫小靈通的男孩偶然闖入未來城，在未來世界探索的過程中發現了許多有趣的事物，比如：聲音鎖、虹膜鎖、漂流車、五用車、七用車等等。推薦好書進一步激發了大家閱讀的熱情和興趣，課後同學們仍意猶未盡，聚在一起分享讀書心得，討論相互交換書籍的計劃。

較之一年級剛入學時的懵懵懂懂，第二次參加學校的讀書節，同學們對於閱讀有了進一步的認識和體會，大家紛紛動手，積極主動地投入到讀書節制作書籤的活動中，短短几天時間裡大隊委員就收到了各式各樣的個性化書籤。

在老師鼓勵下，同學們以讀書節為契機，養成了良好的閱讀習慣，大家也都卯足了勁，力爭多閱讀老師和同學推薦的作品，讓書香伴著我們茁壯成長，與經典攜手同行，迎接未來收穫的金秋。

與我成長的作文15

父愛是薪，燃燒生命的火;父親是火，點燃希望的火，父愛是燈，照亮前面的路;父愛是路，引領我走向美好的人生。

曾經不懂父親挺直的脊樑因何彎曲，不懂父親年輕的面容因何憔悴，不懂父親的黑髮因何斑白，不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰……

直到那一天。那天非常冷，刺骨的寒風在低吼。我坐在公共汽車上準備下車後獨自回家。可是，當汽車緩緩駛向站點時，我看見了一個人，在凜冽的風中，那人緊裹著大衣，雙手抱在胸前，不住地顫抖，可狂風還是掀翻他的衣角。啊，是父親！透過車窗，我清楚地看到了父親的白髮，是一片片刺眼的白髮，被風吹得亂七八糟，好像一堆乾枯的雜草。

車停在了站點，我快步地走了下來，顯然，父親望見了我，他不再用雙手使勁緊裡大衣，而是快樂地向我跑來。他的舊大衣徹底被風俘虜了，像一件大斗篷，他卻絲毫沒有在意，只是微笑著向我走來。

那一刻，我分明看到了父親在嚴寒中向我走近那顆火熱的心，那一刻，我被溫暖包圍了。

父親輕輕握著我的.手，想使我的手暖和些，但我觸到的分明是冰一樣冷的大手。我緊緊地將父親的手攥住，父親卻急忙抽出他的手，說：“我的手太涼了！”我不顧父親的躲閃，一把抓回那雙冰冷的大手，我知道，我抓住的是我一生的財富。

父親用生命的衰老化作火，化作燈，化作路，化作一點一滴的父愛，陪伴我每一天，每一秒，陪伴我這一輩子。父親啊，你的愛，是兒女一生的財富。因為有了你的愛，女兒一生也不會貧窮。