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有關文具盒裡的文具想象作文三篇

有關文具盒裡的文具想象作文三篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的文具盒裡的文具想象作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

有關文具盒裡的文具想象作文三篇

文具盒裡的文具想象作文 篇1

在我美麗的書包裡,住著文具盒一家。有文具盒奶奶、鋼筆爺爺、鉛筆哥哥、橡皮弟弟和卷筆刀妹妹,它們友好相處、互幫互助。瞧,鉛筆哥哥寫錯了,橡皮弟弟來幫忙;鉛筆哥哥粗了,卷筆刀妹妹有辦法。

有一次,我參加三年級作文競賽獲得了二等獎。回家後,我卻聽見文具盒裡隱隱約約有點吵。我開啟文具盒一看,原來是文具們在爭吵。鉛筆哥哥說:“要不是我,主人這一次能得二等獎嗎?”橡皮弟弟生氣地說:“誰說的,我才是這次作文競賽的功勞者。”這時,站在一旁的卷筆刀妹妹說:“你們兩都不行,鉛筆哥哥寫錯了,主人會用橡皮擦。同樣鉛筆寫粗了,主人就要用我來削你。”三個人互相爭論;後來,它們誰也不理誰。鋼筆爺爺看見它們這樣,就語重心長地對鉛筆哥哥說:“你既然身為哥哥就應該讓著弟弟、妹妹,而且你竟然會說出那種話,令我很失望。”鉛筆哥哥慚愧的低下頭,並且給弟弟,妹妹道了歉,它們又回到了從前。

過了幾天,我考試考了滿分,高興極了!文具盒裡的鉛筆哥哥聽說了這個訊息,心裡不禁沾沾自喜起來。它走到橡皮弟弟面前說:“喂胖子,快幫我按摩。”這是,正在睡覺的橡皮弟弟說:“走開,別妨礙我睡覺。”鉛筆哥哥聽了這話,氣就不打一處來:“你憑什麼在我的.面前睡覺,每次主人受表揚,還不是多虧了我,不然主人就得不到老師對他的信任了。正巧,鉛筆哥哥說的話都讓卷筆刀妹妹聽到了。卷筆刀妹妹跑過來,不樂意地所:“鉛筆哥哥斷了的時候,不是

我用牙一點一點地咬出來的嗎?”三個人你一言我一句的又爭了起來。這時,鋼筆爺爺靈機一動,說:“不如這樣,你們每人寫一篇作文,字跡要工整,卷面要整潔,限時5分鐘。預備----開始!”爺爺一聲令下,它們便開始“奮筆寫書”了。鉛筆哥哥想:這樣的事對我來說簡直是小菜一碟。但由於興奮第二個字就寫錯了,急得他直在原地打轉;橡皮弟弟和卷筆刀妹妹就更不用說了。三個人看著自己的“傑作”,傻眼了。這時,爺爺又說:“現在你們合作完成一篇作文試試。”在他們的共同努力下,終於完成了一篇作文。“團結就是力量。”爺爺語重心長地說。三個人羞愧的低下了頭,鋼筆爺爺也笑了!

文具盒裡的文具想象作文 篇2

夜深了,小主人進入了甜蜜的夢鄉,文具盒裡卻傳來了鉛筆、橡皮、直尺的爭吵聲……

鉛筆說:“我長得最帥,瞧,我的`身材多苗條!我應該當你們的頭,你們看,主人每天都要拿我寫字,沒了我,主人就會作業完不成,筆記不了,我的功勞最大,應該是我當頭!”

橡皮聽了,怒氣衝衝:“你算什麼?!瞧我的面板多白淨,我可以用來擦寫錯的字,我每天都在幫你改正犯下的低階錯誤。要是沒有我,主人的作業中就會錯字連篇,我的功勞才大呢!我應該當你們的頭!”

直尺聽了,也挺不服氣,說:“哼!應該是我當頭!數學課上。老師要求同學們用直尺畫正方形、長方形、直角、銳角……這時候,沒有我行嗎?再說了,我的身材多修長,你們哪個有我長得帥?所以,我當頭再合適不過了!”

“我當頭!”

“我當頭!”

“我當頭!”

鉛筆、橡皮、直尺吵得沒完沒了,不可開交。

這時候,文具盒忍不住說話了:“其實,你們各有長處,正所謂尺有所短,寸有所長,何苦爭得面紅耳赤呢?只有盡心竭力地為主人服務,我們的人生才更有價值呀!”

聽到這裡。鉛筆、橡皮、直尺都漸愧地低下了頭。

從此以後,它們再也不吵架了,大家和睦相處,盡心盡力地為主人服務。

文具盒裡的文具想象作文 篇3

一個夜深人靜的晚上,文具們從文具盒爺爺的懷抱裡跳出來,展開了一場激烈的爭吵。

首先發言的.是尺子哥哥:“如果沒有我的話,小主人就畫不出漂亮的幾何圖形。”鋼筆弟弟和鉛筆妹妹一同極力反駁尺子哥哥,如果沒有我們的話小主人用什麼來寫字和畫畫呢?“如果小主人寫錯了字怎麼辦?還不是我 來幫助改正的呀!”站在一旁的橡皮姐姐說。就這樣文具們你一言我一語激烈的爭吵的不可開交。它們的吵鬧聲驚醒了正在熟睡的文具盒爺爺。於是他站出來說:“孩子們別吵了,你們個個都很重要,小主人少了你們誰都不行。”聽了文具盒爺爺的話,文具們才恍然大悟。文具們終於明白了,每個人都有自己的長處,也有自己的短處,我們不能只看見自己的長處而忽略了自己的短處。 從此以後文具們再也沒有吵過架,齊心協力幫助小主人,小主人的學習成績越來越好。

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