不倒翁作文（精選45篇）

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的不倒翁作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

不倒翁作文 篇1

在我五歲的時候，媽媽給我買了一個不倒翁，我一直印象深刻。今天課，覃老師居然帶來了一個不倒翁，大家都開心極了。

這個不倒翁是橢圓形的。上面是小姑娘甜甜的臉蛋，下面是圓滾滾的肚子，可愛極了。小姑娘穿著淺藍色的外衣，額頭前有一片流海，一雙圓溜溜的大眼睛，炯炯有神。臉旁兩邊還畫著紅彤彤的腮紅，與衣服上紅紅的草莓、五彩繽紛的花朵交相輝映。

小姑娘的`身上有很多白色的按鈕，只要輕輕地點了一下“笑聲”按鈕，小不倒翁就“咯咯”的笑了起來；再點一下“故事”按鈕，她就說起了《烏鴉喝水》的故事，再點一下“兒歌”按鈕，小姑娘就唱起了歌……

有個小朋友伸手推了一下不倒翁，只見她晃了幾下，又站穩了。我忍不住也伸手碰了她幾下，只見她東倒西歪，像喝醉了酒一樣，但最終還是站穩了沒有倒下。

原來，不倒翁的重心在底部，底部又是圓形的，所以不倒翁會搖晃但卻永遠不會倒下。不倒翁真是有意思啊！

不倒翁作文 篇2

星期六，陽光明媚，微風正好，我獨自一人坐在窗前看著天上北歸的雁群，突然想起來老師佈置的一項任務——做一個小製作。

我左思右想，最終決定做一個“不倒翁”。我找來了一個雞蛋、一個小錐子、一盒水彩筆、一張紅色的卡紙、雙面膠、細沙子和蠟。

首先，首先，用一個小錐子在雞蛋的一端扎一個小洞，把蛋清和蛋黃漫漫地倒出來，再用清水沖洗乾淨。接下來往蛋殼裡放一些細沙子，滴上幾滴蠟使細沙凝固在一起。再用紅色的卡紙折一個錐形的小帽子，用雙面膠粘在雞蛋殼上。最後在雞蛋殼的臉上畫畫，我先用水彩筆在臉上畫一雙水汪汪的大眼睛，再畫上鼻子和櫻桃小嘴。終於畫好了！仔細一看還真是“一表人才”。

我開始檢查不倒翁的.效能，搖了一下又站了起來。我興奮的喊了起來“成功了！”

每次看到這個不倒翁，我都有一種成就感。也讓我有了學習不倒翁不怕困難不怕挫折，永遠不倒下的精神。

不倒翁作文 篇3

每當我看見桌子上的不倒翁，我都會想起奶奶給我終身的理。

那時我三歲，我正在家的後院玩，不小心被一塊石頭拌倒了，我頓時大哭，那時的`我必須要別人扶我才會不哭。這時候，奶奶把一個不倒翁在我面前按倒，不倒翁又自己站起來了。奶奶語重心長地對我說：＂乖孫，你看，不倒翁這麼弱小，都那麼堅強地爬起來，你比不倒翁大那麼多，也要自己站起來。＂奶奶這話深深的打動了我年幼的心，是啊，我也要努力的站起來。這時，我努力的站起來，這時，奶奶對我數：＂乖孫真棒！＂聽了這話，我很感動，不倒翁比我們還要小，但它摔倒能自己勇敢的站起來。到現在我還沒忘記這個道理。

在一次測試中，我考的不理想，但我沒有灰心，因為我們摔倒了要重新站起來！

每當我看見這個不倒翁，我都會想起奶奶用不倒翁讓我站起來的事。奶奶用不倒翁教我這個終身的道理！

不倒翁作文 篇4

週末，科學老師佈置給我們一個任務，讓我們每人準備一個蛋殼、一袋橡皮泥、一把剪刀和一個透明膠，教我們做一個雞蛋不倒翁。

我先用釘子在雞蛋尖尖的一端戳一個小孔，再用一根筷子伸進去把蛋清和蛋黃攪碎，然後把它們全部倒出來，一個空雞蛋殼就做好了。接下來，我和同桌小心翼翼地把蛋殼內填入適量的橡皮泥，再用鉛筆伸進去把橡皮泥填實，差不多填滿了半個蛋殼。忽然，雞蛋殼神奇地站起來了！我們成功了!

我先給“小不倒翁”做了一頂像蛋筒一樣的`小帽子，上面有精美的小圖案：愛心、星星、蝴蝶結……我還給“小不倒翁”做了一件披風，看它穿著披風，顯得多神氣呀！我還給“小不倒翁”做了一雙手、腳……它彷彿是個調皮的小男孩！真是美妙極了！

望著這可愛的不倒翁，我深深地明白了不倒翁因為重心的緣故來保持平衡的道理。科學不僅能給我們提供知識，從中還可以讓我們獲得快樂。

不倒翁作文 篇5

需要的材料是一個雞蛋、一張臘光紙以及一些橡皮泥和彩色筆。

我要爸爸幫我從袋子裡拿出一個雞蛋，我又拿來一個牙籤，用它在雞蛋的上方弄了一個小小的洞，然後把雞蛋裡面的蛋黃和蛋清從這個小孔裡面一點兒一點兒地慢慢倒出來。完成之後，再用小指頭把這個小孔小心地挖大一點兒，把一些橡皮泥輕輕地塞入蛋殼裡，最後把這個小洞用粘膠封好，這時不倒翁的`形狀就已經差不多出來了，只是不怎麼漂亮好看。於是我又拿來一張桔黃色的臘光紙，把它仔細地剪成一個三角形，然後把它捲成一頂小小的帽子，戴在不倒翁的頭頂上。最後的一步就是用鮮豔的彩筆來給它打扮了，不一會兒，一個又漂亮又可愛的不倒翁就呈現在我的眼前了。

望著眼前這個小不倒翁，我高興極了

不倒翁作文 篇6

這段時間，我對不倒翁很感興趣，決定做一做。

今天，我對奶奶說起這件事，奶奶同意了我的想法。她從廚房裡拿了一個雞蛋，用筷子把雞蛋戳了個洞，再把蛋黃和蛋白小心地倒到碗裡，最後才把蛋殼給我。

我接過蛋殼，給它畫上嘴巴和眼睛，就跑去裝沙子。蛋殼上的.洞口很小，我把沙子一點一點的放進去，不一會兒就裝滿了。裝好後我把不倒翁放在桌子上，不停地推它，它怎麼推也推不倒，好像還咧著嘴說：“哈哈，你是推不倒我的！”

看著那不倒翁，我高興地笑了。

不倒翁作文 篇7

今天我開開心心地來到課堂，只見劉老師非常神祕地拿著什麼東西。同學們都迫不及待地詢問老師：“老師，你就告訴我們你帶給我們的‘神祕禮物’到底是什麼吧！”劉老師看我們著急的樣子，就告訴我們：“就是這個——不倒翁。”

不倒翁有一對又圓又可愛的熊耳朵，紅潤潤的小臉上有一對炯炯有神的大眼睛。一對橢圓形小小的腮紅、波浪似的'頭髮，關鍵是它特別高興！嘴巴都笑彎了！天藍色的衣服上還有幾顆小草莓。

它身上有很多“機關”。我一按國學這個“機關”，它就播放出《三字經》；我還按了很多，如：“安睡”、“故事”……最奇特的“機關”是“燈光”，一按它就發出了五光十色的燈光，十分美麗！

可是不倒翁為什麼不倒呢？我忍不住的將它推了很多次，可是它像一個頑強的鬥士，一下又彈了起來！我們所有人推了它幾次，它都堅強地彈了起來！看來我要學習它面對困難要勇敢面對的精神！

不倒翁作文 篇8

同學們，你們都愛玩不倒翁，克你知道不倒翁怎麼做嗎？下面我就教你一招：製作不倒翁。

首先，要準備好雞蛋，電光紙，粘土，膠水，毛筆，墨盒，顏料等材料。準備好了麼？那我們要開始做了！

先做不倒翁的身子，要把雞蛋小的那頭破個洞，倒出蛋清和蛋黃。把粘土用膠水調好，從洞口中加入雞蛋，邊做邊搖，粘土就牢牢地粘在蛋殼底部。然後，就放在桌子上，看看立的'正不正，如果歪了，再加少量粘土。

該給小不倒翁做它的小帽子了，先將紙剪成半圓形，沿邊粘在一起，小帽子的大小要和雞蛋相吻合。這樣，帽子就做好了，把它念在蛋殼頂端。

最後，給不倒翁設計樣子。你可用毛筆直接在蛋殼上畫畫，這可以在紙上畫好，在站在蛋殼上。這樣，不倒翁就做好啦。

瞧，同學們，你的不倒翁正衝你笑呢！你用手輕輕地按倒它，“唰”它又站起來了。多好玩！

做不倒翁不僅豐富了我們的課餘生活，還讓手得到鍛鍊，真是一舉兩得！

不倒翁作文 篇9

去年，小姨給我買了一套不倒翁，現在已過了一年，我還是喜歡我那微笑的不倒翁。

它臉蛋紅通通的。烏黑髮亮的眼睛上有幾根像金子般發亮的小睫毛。一對小耳朵緊貼在臉上，小巧玲瓏的小嘴巴如一顆鮮紅的小寶石。不倒翁的肚子中間有一道小小的裂痕。你如果用手把這條裂痕扒開，你就會驚奇地發現，裡面又有一個一模一樣的小不倒翁。再將這個小不倒翁的裂痕分開，又會有一個更小的小不倒翁，這一家人可真有趣呀！

這三個不倒翁對我的'用處可真大。有一次，我在做作業時，有道思考題不會，正當要放棄時，我抬頭一看，這三個不倒翁在一旁看著我，好像在說：“小宇，堅持到底就是勝利。”他們的微笑使我再次樹起自信心。最後終於完成了作業。

還有一次，我與同學一起打籃球，剛開始我們連輸十幾分，到了後來，我想認輸時，我又想起那三個不倒翁，他們的微笑好像是在說：“只要堅持就是勝利。”便打消了這個念頭，繼續比賽。

我喜歡我的不倒翁。

不倒翁作文 篇10

在我的桌子上，有一個娃娃臉的不倒翁，他的微笑讓很多人開心。

它的形狀像一個雞蛋。不管你怎麼推，它都不會掉下來，而是用很大的力氣爬起來。就像一句話說的.那樣，無論有多大的困難，都要勇往直前，不要被它壓倒。他曾經是我小時候的玩具。我和幾個孩子在一起。

以前是我小時候的玩具。我和幾個朋友按了一下，它從地上彈了回來，把驕傲的人震得到處都是。

有一次去醫院看朋友。當我經過一個房間時，我無意中看到一個不倒翁躺在病床旁邊。我看見一個人躺在病床上，拿著不倒翁過來。這個人看起來很開心。他摸了摸，不倒翁不停地左右搖晃，就像在說“加油，你贏不了我，哇，哇，哈哈。”我心裡想:這個不倒翁太神奇了，它能讓我們開心，要是每個病人都有就好了。

小不倒翁蘊含著巨大的力量，就像一個科學家說的:“給我一個支點，我就能打翻地球。”

不倒翁作文 篇11

在我的書房裡的書架上有一個不倒翁，那是上個星期作文課上老師教我做的。我可喜歡它了。

你瞧！不倒翁肚子圓圓的，有一張逗人喜歡的小嘴巴和一雙美麗的眼睛。平時它像一個文靜的小姑娘坐在書架上，一動也不動。我看見它那逗人喜歡的樣子，常常用手輕輕地摸它的臉頰，它就得意地左右搖晃著，跳起舞來，我又摸摸它的身子，它笑眯眯地向我點點頭。好像在說：“我像不像舞蹈演員呀？”我連聲說：“像！像！像極了！“

晚上，我上床睡覺時，總是要看看不倒翁。它也老是用明亮的.眼睛望著我，好像在說：“好朋友，快睡覺吧！要不，明天早上要遲到的，上課也會沒精神的。”這麼一來，我就連忙上床躺著，而不倒翁的聲音仍像在我耳邊迴響。我那雙眼睛也就不知道什麼時候慢慢地合上了。

可愛的不倒翁給我的生活帶來了無限樂趣。它真是我的好夥伴！

不倒翁作文 篇12

一個公公精神好，從早到晚不睡覺，身體雖小力氣好，千人萬人推不倒。你們猜猜他是誰？謎底是不倒翁。

我們今天在竹君園做不倒翁，我們準備的材料有：乒乓球，雞蛋殼，粘土和彩筆。我小心翼翼地拿出雞蛋，生怕雞蛋掉在地上。首先我叫老師給我在雞蛋尖尖的地方戳了一個小洞。接著，我把泥土放在雞蛋的最下面，用鉛筆輕輕的按一下。我再用粘土做了一個小帽子，然後粘在小洞上固定住，最後我在不倒翁上畫了眼睛鼻子，就這樣我的不倒翁就做好了。我的不倒翁可好看了，是一個小白兔樣子的，我可喜歡了！

其他同學做的'有的像小姑娘，有的像小蘑菇，還有的像小仙女今天真高興啊，你學會做不倒翁了嗎？

不倒翁作文 篇13

我有許多玩具，有娃娃、泡泡器和毛絨玩具，但是不倒翁是我最喜歡的玩具，它是爸爸去年六一兒童節時送給我的節日禮物。

它的樣子很好笑。它有一個圓圓的身體，腦袋也圓圓的。它腦袋兩旁掛有一對長長的耳朵，像垂下的.柳條。它的眼睛有些不同，其中一隻周圍有一圈藍色的眼圈；它的眼睛下面長有一個棕色的鼻子；一條紅紅的舌頭從嘴裡吐出。它的肚子上畫有一個盤子，盤子上面還放有一個大雞腿，看起來很美味。我想那是它的午餐吧。

每當爸爸和媽媽都不在家，我一個人在家的時候，我十分孤獨害怕，總感覺家裡每個地方都藏有壞人，於是我把不倒翁拿了出來，打開了不倒翁身後的開關，它便唱起了歌。它邊唱邊跳起了舞，那樣子非常的好笑，我都被它吸引住了，所以很快忘記了害怕！

我喜歡這個不倒翁，因為它給我的童年帶來了無限的快樂，它也是我最好的夥伴之一。我要好好珍藏它。

不倒翁作文 篇14

今天，我想去做一個不倒翁。媽媽就先給我準備了一個空蛋殼——洗乾淨、米、小紙帽，另外還要準備膠水和畫筆。

我開始將一些米放進空蛋殼裡，必須要做到輕輕地、小心地放，不能將蛋殼弄碎。等裝進去後，再用手推一推。啊！不倒翁倒了，變成了“倒倒翁”了！然後，我把不倒翁的米粒去掉一點，又用手推了推，不倒翁又倒了。我洩氣了，不想再做了。媽媽親切地說：“失敗是成功之母，努力一定會成功的。”聽了媽媽的話，我又重新做起來。真是功夫不負不心人，我終於成功了。無論我怎麼推，也不會倒。最後一步是給不倒翁“化妝”了。給它畫上白頭髮、白眉毛、白鬍子，再畫上紅鼻子和一對小眼睛。對了，千萬別忘了添幾條皺紋和一張嘴巴。啊！一搖一晃的.不倒翁在我的桌上向我微笑呢！

不倒翁作文 篇15

朋友們，你們見過有趣的不倒翁嗎？你知道怎麼樣做不倒翁的嗎？讓我來告訴你吧。

首先，要把製作不倒翁的.材料和製作工具準備齊全，材料要找一個神奇寶貝球，或者乒乓球也可以。再拿來剪刀、白紙、橡皮泥、鉛筆、畫筆等等，萬事具備，只欠東風，我們就開始做了。

首先我把神奇寶貝球小心翼翼地開啟，把精靈倒出來，再把橡皮泥放裡面，壓緊關上。然後在畫紙上畫上栩栩如生的小鴨子，剪下來，貼在上面，一個小巧玲瓏的不倒翁就完成了。

我仔細端詳著這不倒翁，按了幾下它的腦門，它左右擺動著，好像在對我說：“我不會倒的，不會倒的……”看著看著，我心裡充滿了成功的喜悅。

一個普普通通的神奇寶貝球竟然可以變成有趣的不倒翁。這次手工既培養了我的動手能力，也豐富了我的課餘生活。

不倒翁作文 篇16

依稀記得小時候我有一個不倒翁娃娃，是小姨在我生日的時候送給我的。

娃娃通體是圓的，上面特別輕。而下面則被填的特別重，不倒翁娃娃外面穿的是紅色的外衣，還紮了兩個圓啾啾，頭髮是黑色的，看起來根根分明，做的特別精緻，娃娃眼睛大大的，看起來一直在朝著你笑。

剛收到不倒翁娃娃的時候，我還從來沒有見過，上去就直接用小手把它給扳倒，小臉兒湊上去，細細的觀察，顯得特別開心，但當我的小手從娃娃身上拿開之後，不倒翁娃娃，突然的`就站了起來，用它的圓溜溜的腦袋打在了我的嘴角，我受了委屈哇，一下子哭了出來，大人們聽到我的聲音著急，忙慌的過來檢視，我以為媽媽會特別心疼的把我抱過去安慰我，沒成想媽媽和小姨看到我這個樣子，笑的前俯後仰。

媽媽仔細的跟我解釋道，這個娃娃是不會倒的，你可以輕輕的推一下它，它就會跟你玩，你要是用力的拍打它，它也會以相同的力氣返還回來，我被媽媽說的一愣一愣的，嘗試著伸出小手，慢慢的撥動不倒翁娃娃，果然它開始微笑著朝著我搖搖晃晃，我興奮的使勁扒拉了它一下，又被它給打到了，大人們真是樂開了花。

不倒翁作文 篇17

我家有這麼一個不倒翁，我十分喜歡它。

不倒翁就是一個小娃娃，它一動不動地站在我們的家裡，像是在堅守我們美好的家園，我想了一下，覺得以後它長大了肯定會去我們祖國的邊疆前線去站崗呢。

這不倒翁可是我最要好的玩伴，當我聽到有一件趣事的時候，我就會推它，它便東搖西擺了起來，就像是對我說：“這件事太好笑了，太好笑了吧，我一定要講給別人聽一下。”在它的'身上可是發生過一些趣事的噢，有一天，我突發奇想，它不是叫不倒翁的嗎，看我怎麼讓它給倒下來，那樣我就會是創造奇蹟，我一定就出名的了。於是我把我的不倒翁壓在我的屁股下面，過了好一會兒，我覺得不倒翁應該就要倒下來了的時候，我就站了起來，可誰知道，它也立即就站了起來，就像是在說：“小主人，你欺負我呀！”又像是在對我說：“小主人你又把我衣服弄髒了，看來我又得把我身上的灰塵甩乾淨了。”這件事直到現在我還是覺得一分有趣。

這個不倒翁陪著我度過了一個又一個快樂而美好的日子，我十分喜歡我家的不倒翁。

不倒翁作文 篇18

今天，我和爸爸一起做了一個不倒翁。

首先，我選了一個雞蛋，請爸爸幫我把小的那端弄個洞。爸爸先輕輕地敲出一個小口，然後把蛋殼扳下來幾片，把洞口弄大一點，就像小雞出殼後的.蛋殼。接著我試圖把蛋清倒出來，結果不行。這時，媽媽說：“你不把它攪一下，怎麼能流出來呢？”我用筷子一攪，往下一倒，果然倒下來了。我再用清水把它洗乾淨，又想方設法地把它弄乾。

下一個步驟是最難的了，那就是往雞蛋殼底部擠牙膏。一開始，爸爸拿著雞蛋和牙膏，試圖把牙膏擠進去。可擠出來的牙膏長長地掛著，就是掉不進去。我只好拿剪刀把牙膏剪斷，使它掉下去。爸爸和我重複了三次，把牙膏擠進去後，我們就到桌上除錯不倒翁了。試了好幾次，不倒翁不是往這歪，就是往那歪，不太理想。後來，爸爸放了一個螺絲釘到牙膏裡，又除錯了幾次，終於正了許多。

最後，我在雞蛋殼上刷刷刷刷畫出不倒翁笑眯眯的眼睛、樂呵呵的嘴巴和美麗的衣服，又做了一頂帽子放在洞口處。這樣，一個不倒翁就做好了。

我輕輕地把它一推，只見它東搖西擺，一副滑稽的樣子，我的心裡不由得美滋滋的。

不倒翁作文 篇19

我有一個可愛的不倒翁。身穿藍色襯衫，兩隻大眼睛，一隻張開的，另一隻調皮的閉著，嘴巴露出燦爛的笑容，樣子十分可愛。這個不倒翁是爸爸送給我的.生日禮物，爸爸還說：“這個不倒翁有著特殊的意義。”當時，我並不理解爸爸的話是什麼意思。

後來我逐漸明白了爸爸所說話的含義了。有一次考試，我拿了一個不理想的成績。我一肚子氣，悶悶不樂，回到了家裡，見到什麼都不順眼。見不倒翁在桌子上，咧開嘴大笑，我覺得它似乎在嘲笑我，說我笨。我一生氣就把它扔到了地上。“我看你還笑不笑。”我狠狠地對它說，可是不倒翁在地上搖擺了幾下，它又頑強的站了起來，臉上還露出了勝利的微笑。啊！我恍然大悟：不倒翁它還真實頑強，雖然，它被我推倒了。但是，它真是頑強，地站起來，永遠不會倒下去。而對我來說，只是在學習上遇到了一些小困難，就氣餒了，真慚愧。我決心學習不倒翁的精神。這時，我猛然想起爸爸所說的不倒翁的意義，就是要我學習不倒翁的精神。

是不倒翁讓我明白了一個道理：我們應該像不倒翁一樣，頑強，不怕困難。我要感謝爸爸，對他說:“感謝你！感謝你的不倒翁。”是你的不倒翁鼓勵我，讓我勇往直前，不怕困難！

不倒翁作文 篇20

“同學們，你們見過不倒翁嗎？”一上課，覃老師就問大家。大家七嘴八舌地說起來，有人說他見過小猴不倒翁，有人說她見過天鵝不倒翁，還有的人說他見過小狗不倒翁……這時，覃老師像變魔術一樣從盒子裡取出一個小豬不倒翁。教室裡一下子熱鬧起來。

這是一個小豬不倒翁。小豬的.身體圓滾滾的好像一個大西瓜，它的耳朵垂下來搭在圓圓的頭上，眼睛水靈靈的好像一顆寶石，小豬穿著深藍色的揹帶褲，樣子很可愛。

覃老師眨了眨眼，故作神祕地說：“你們誰能把它推到？”同學們紛紛湧上講臺，想要試一試。大家都想把它推到。有人用拳頭打，有人用手推，還有人用手指戳……可是不倒翁每次倒下後又回彈回來。

你瞧，小劉很不服氣，他瞪圓了眼睛，屏住呼吸，兩隻手把不倒翁捧了起來，把不倒翁睡在講臺上，然後小心翼翼的把手拿開。可是手一鬆，不倒翁搖搖晃晃又站了起來。小樹搓了搓手，握緊了拳頭，使足了十成功力，猛地一下子把不倒翁推了出去。哎，不倒翁搖了搖，晃了晃，又站了起來。

見大家垂頭喪氣的樣子，覃老師說：“如果你們能把它推到，它就不叫不倒翁了。”大家若有所思地點了點頭。

不倒翁作文 篇21

“叮叮噹噹，叮叮噹噹……”咦，覃老師的盒子裡藏著什麼寶貝？原來，是不倒翁。

這是一個小豬不倒翁。它的身子胖胖的，像一個皮球。小豬的耳朵是半圓形的，很調皮。一對明亮的眼睛，粉粉的鼻子，你瞧，它眯著的眼睛正衝著我們微笑呢，臉都笑紅了。小豬穿著揹帶褲，樣子可帥了。

覃老師故作神祕地問：“誰有辦法把不倒翁推倒？就獎勵誰積分卡！”同學們一個個衝向講臺。

首先上來的是小文，他伸出一根手指，使勁戳了一下，小豬晃了晃，便站穩了，小豬的肚子還發出“叮噹叮噹”的聲音，好像在說：“想把我推倒，沒門！”

小澤不服氣地說：“怎麼還沒倒？”只見他兩步走上了講臺。他把小豬的頭朝下，腳朝上，倒立在桌上，誰知不倒翁還是沒有倒。

最搞笑的要數我了，我咧著嘴，齒著牙，“啊啊”地叫著。我把不倒翁翻了幾個跟頭，又轉來轉去，才肯鬆手，可是不倒翁依舊沒有倒。

不倒翁，推不倒的'祕密是什麼呢？原來不倒翁的重心在底部，身體圓圓的，所以不倒翁不會倒。

“哈哈哈……”教室裡成了一片歡快的海洋，真是一節有趣的課！

不倒翁作文 篇22

“同學們，你們見過不倒翁嗎？”覃老師問大家。同學們七嘴八舌地議論起來。有人說：“我見過小白兔不倒翁。”有人說：“我見過小女孩不倒翁。”還有人說：“我見過小鴨子不倒翁。”這時，覃老師取出來一個小豬不倒翁，教室裡立刻炸開了鍋。

大家爭先恐後地觀察，我們發現小豬的身體圓圓的.，大大的耳朵耷拉在腦袋上。明亮的眼睛，半圓形的鼻子，小豬穿著藍色的揹帶褲，那樣子很呆萌。

覃老師眨了眨眼睛，故作神祕地說：“你們誰能把小豬不倒翁推倒？”同學們紛紛躍躍欲試。

大家都想去推不倒翁，有人用拳頭捶不倒翁，有人推不倒翁，還有人用手戳不倒翁……可是，都推不倒它。

你瞧，小劉很不服氣，他瞪圓大大的雙眼，屏住呼吸，兩隻手捧著小豬不倒翁，他小心翼翼地將不倒翁倒著。可是，手一鬆，小豬不倒翁翻了一個跟頭，搖晃了幾下，又站穩了。

小樹搓了搓手，握緊拳頭，使足了十成功力，猛得揮拳打不倒翁。哎，不倒翁就是沒有倒。

見大家沒有推倒不倒翁，覃老師說：“推倒了還能叫不倒翁嗎？”原來，不倒翁的重心在底部，身體又是橢圓形的，所以，怎麼推也推不倒哦！

不倒翁作文 篇23

在生活中處處離不開科學，有了科學，我們的生活才會更加美好！更加精彩！

星期天中午，我和爸爸一起做不倒翁，我先從冰箱裡拿出一個圓溜溜的雞蛋，然後讓爸爸幫我在蛋尖上用小刀戳一個洞， 洞戳好後，我就用一支筷子把裡面金黃的蛋汁都倒出來，再把蛋殼洗乾淨，裝半個雞蛋多的米，再用蠟燭的.油把洞補上，接下來，就是裝飾不倒翁了。

我用黃毛線做她美麗的頭髮，用藍布給它做了一頂小藍帽，再給它畫上眼睛，鼻子和一張小巧玲瓏的嘴巴，哈哈！一個可愛又漂亮的不倒翁就這樣誕生了。

我小心翼翼地捧著我心愛的寶貝，放在一個安全的地方不停地讓她來回搖動，她就像一個偷喝酒的小姑娘醉得東倒西歪，讓我覺得越來越好玩。看著它，我的腦袋瓜裡突然冒出一個奇怪的問題：不倒翁為什麼不會到呢？我把這個問題說給爸爸聽，爸爸聽了，說道：“當不倒翁在豎立狀態處於平衡時，重心和接觸點的距離最小，即重心最低。偏離平衡行置後，重心總是升高的。因此，這種狀態的平衡是穩定平衡。所以不倒翁無論如何搖擺，總是不倒的。”“原來是這麼一回事兒呀！”我恍然大悟地說。我和爸爸都笑了。

科學真是太神奇了！

不倒翁作文 篇24

我的書桌上有一隻不倒翁、那是爸爸送給我的生日禮物。

這個不倒翁是用硬塑料做的。它穿著一件黃色的襯衫，圓鼓鼓的頭，兩隻眼睛一隻張開，另一隻卻調皮地閉著，還咧開嘴在笑，樣子十分逗人。我很喜歡它，爸爸說送給我這只不倒翁除當生日禮物外，還有別的意思。這個意思是我後來逐漸明白的.。

那是一次數學測驗，試卷發下後，我只有60分 我的數學成績一向不差，而這次卻不好，我弊了一肚子氣回到家，看到什麼都覺得不順眼，把書桌上的書亂扔一氣，見不倒翁只是在床上搖晃了幾下，然後又頑強地站起來，臉上還露出勝利的微笑。這次我並不覺得不倒翁在嘲笑我了。啊！不倒翁真頑強，雖然跌倒了，但還是堅強地站起來，永遠也不會倒下。而對比我自己呢，只是在學習上遇到一些困難，就氣餒了，我真慚愧，我決心學習不倒翁那種精神。這時，我猛然想起爸爸說送不倒翁給我的意思，就是要我學習不倒翁頑強的精神`爸爸送給我的禮物真妤，我心裡想：謝謝您，爸爸，謝謝你，不倒翁。是你鼓勵我，即使跌倒了，也應該站起來，繼續前進。

不倒翁作文 篇25

我在文具店看到了一個個非常可愛的不倒翁。他們都一動不動地站在那兒，像一棵棵小青松，只要我用手指輕輕地碰一碰他們，他們就左右搖擺，最後還是立在那兒紋絲不動。

他們這麼神奇、有趣，我想立刻回家也做一個。說做就做，我一回到家就開工了。

我仔細地琢磨著，不倒翁之所以會不停地晃動，是因為他頭輕腳重，想到了這兒，我立刻找了一個比較重的小球，再找來一個空盒子。我用剪刀從盒子上剪下了一小塊兒，把覆蓋在上面的膜撕掉，就露出了裡面的瓦楞紙，我將瓦楞紙小心地捲成筒狀，再用雙面膠將捲筒粘牢，接下來又給不倒翁做了很結實的圓底座，同時將小球放到底座內，牢牢地固定住，最後我用礦泉水瓶蓋子將口封住，一個可愛的不倒翁就在我的手中誕生了。

我迫不及待地把他放在了桌子上，得意地欣賞起來。我用手輕輕地碰了一下，他倒了之後就沒有再站起來，我納悶了，是怎麼回事呢？我仔細地觀察著，他的底座不夠重，怎麼辦？我又找來了一些厚紙板將底座又加工了一下，這下好多了。

不倒翁跌倒了，還能站起來，這讓我想到了我的'學習，其實也是一樣的道理：不要怕暫時的失敗，只要堅持不懈、永不言棄，就一定會成功！

不倒翁作文 篇26

我有一個不倒翁，是我媽媽給我買的，它是一個財神爺，我把它推倒，它又起來了，我可喜歡它。

財神爺長著長長的鬍子，它穿著袍子，看起來很威風凜凜，它的袍子上繡著各種各樣富有新穎的花紋，在袍子的`下面，有一條龍，它張牙舞爪，在天空上飛來飛去。這個不倒翁一推又彈回來了，我經常喜歡把它弄倒，讓它頭朝地，腳朝天，然後我迅速鬆開手，不倒翁就頭朝天，腳朝地，但因為慣性太大，不倒翁就晃來晃去，如果有人在旁邊，就會被不倒翁打著。

一天晚上，我把不倒翁往右推，我往左邊晃，不倒翁就往左邊晃，我就往右晃，然後我們倆就碰在了一起，我又往左晃，不倒翁往右晃，接著我往右晃，不倒翁往左晃，我們又碰到了一起。我對不倒翁有個疑問：不倒翁為什麼不會倒？在2002年暑假我回了老家，我和我哥哥在玩不倒翁，我便提出了這個問題，後來我仔細研究了一下，原來不倒翁的腳重頭輕，由於地球的引力，所頭老是朝上，而我的不倒翁是充氣的，不能知道里面是什麼樣的，我們只能憑空猜測，或許它是新的高科技技術做的。

我喜歡這個不倒翁，它給我增添了許多快樂。

不倒翁作文 篇27

今天老師佈置了一個特殊的作業，做“不倒翁”。

一開始我以為很好做，但是第一步就難倒我了，第一步是：在雞蛋殼上戳一個小洞，再把蛋白、蛋黃倒出來。我和爸爸冥思苦想該怎麼做，爸爸靈機一動想出了一個好辦法。只見爸爸拿起針，對準雞蛋中心輕輕一戳，戳出了一個小洞，再把它摳大一些。怎麼樣，我爸爸聰明吧！然後再把蛋白和蛋黃吐出來，這樣第一步就完成了。

第二步比第一步更難了。第二步是：把米灌進去，而且要把米固定住。把米灌進去我會，但怎麼把米固定住就不知道了。於是我去找媽媽來幫忙，媽媽聽了笑咪咪的走過來，把一小撮米倒在雞蛋殼裡，然後把剛才倒出來的蛋白澆在裡面，這樣就把米給固定住了。就這樣第二步也解決完了。

第三步是最簡單的了。第三步是：在蛋殼上畫上圖案。因為我的畫畫技術不怎麼好，於是我請來了“畫畫大師”媽媽，媽媽畫了一個留著鬍鬚的面孔，還給它帶了個黑色的'帽子，看上去就象個道士，我給它取了一個名字叫“茅山道士”。這樣我的“不倒翁”就算完成了。

雖然我的“不倒翁”頭總是往上揚的，做的有點小缺陷，但是我還是從中感受到了成功的喜悅。

不倒翁作文 篇28

記得三歲的時候，我不會走路。爺爺便教我走路，可是我每走一步就摔下來，坐在地上哭。爺爺很擔心，心想：哎！我的孫女什麼時候才會走路呀？

我又摔了下來。哭聲把正在睡覺的姐姐吵醒了。生病的奶奶慈祥地對我說：“摔得不輕，疼嗎？自己爬起來，好嗎？”我說：“不行，我要奶奶抱。“奶奶說：“奶奶我生病了，不便走路。”“不嘛，我就要奶奶抱。”我調皮地說。奶奶沒有辦法，只好下床給我看了一樣東西——不倒翁。我輕輕彈了它一下頭，它又站起來來了。我看見不倒翁都能站起來，自己也能站起來。奶奶高興地說：“好樣的'！”

還記得有一次考試，我沒考到90分，心裡很傷心。奶奶說：“不倒翁都能堅持站起來，你能堅持下去，考100分嗎？”“奶奶，我會努力的。”我高興地說。

終於有一天，我考到了100分，奶奶和爺爺也非常高興。奶奶小心地摸著不倒翁，心裡甜滋滋地：多虧了這不倒翁，讓我家孫女懂得了一個道理。

深夜了，我輕輕地抱著不倒翁，進入了夢鄉。

老師點評：不倒翁助你學走路；不倒翁助你堅持努力考高分。無不與“不倒翁”有關。其中，人物語言描寫為文增添了很多生活真實感。

不倒翁作文 篇29

在我五歲生日時，我媽媽在玩具店裡給我買了一個不倒翁，作為生日禮物送給我。

一直到國小二年級，沒過二年級下學期升三年級期間，沒有一次考試考到八十五分以下。

有一次，我竟然考了八十七分，回到家後，到了自己的房間一看，有一個不倒翁，我用力地踢了它一腳，我以為它會東倒西歪，沒到，它竟然沒有倒下來，依然站立著。我再用力踢了它兩下，三下、四下、五下……我連續踢了它一百下，我的`腳都踢累了，它竟然還是沒有倒下。頓時，我覺得要向這個“可惡”的傢伙學習。

從此以後，我一早起床，迅速洗漱完畢，認真早讀起來，每節課上，我都認真聽講，每天晚上，我都要回想一下當天學習的內容。

現在我上四年級了，我的學習成績終於趕上來了。

四年級期會考試的時候，我的語文、數學、英語全都有了很大的進步。我媽媽、爸爸、爺爺、奶奶，都說我有了進步，他們叫我再接勵！其實是因為你——不倒翁。

想到這裡，我真要感謝那個不倒翁呀！因為它那種不屈不撓的精神，讓我學習有了進步！

不倒翁作文 篇30

今天,我要做一個不到翁,做不倒翁的材料是:雞蛋，*筆，*紙，黃沙，剪*，膠水和細針。現在一切都準備好了，真是“萬事具備只欠東風！”，馬上就可以做嘍！

我先找來一個新鮮雞蛋，用細針在雞蛋小的一頭上戳一個小洞，把戳了小洞的雞蛋拿到水池邊，給它來個“倒豎蜻蜓”，在雞蛋裡的蛋清、蛋黃快要流出來的時候，我急忙拿來一隻乾淨的'碗把流出來的蛋清、蛋黃用碗接住，一直到蛋清和蛋黃流盡了以後，我再用清水把空蛋殼沖洗乾淨，並把空蛋殼裡面的水甩幹。

接著就到花盆裡取適量的黃土，裝入空蛋殼裡。

我再找來一張*紙給它剪成扇形，並把已經剪成扇形的*紙圈成一頂尖尖的小帽。然後我又把小帽的兩端用膠水粘起來，不過，還要把這頂小帽粘到空雞蛋殼有小孔的一頭。

然後，我就拿著*筆給它畫上五官，剛要下筆的時候，我想：“我就畫一個老爺爺吧！”……。

最後，這個不倒翁就做好了。

我看著它那小小的個子，表面光滑，肚子鼓鼓的，眼睛大大的，眉毛彎彎的，鼻子圓圓的，戴著一頂小禮帽，活像一個小丑。用手碰碰它，它就一搖一擺的，就像在給我拜年呢！

不倒翁作文 篇31

今天是星期六，爸爸媽媽都不在家裡，我想：反正沒事做，不如做個“不倒翁”來玩玩吧！

我先找來一些材料，找了一個乒乓球和一些泥土，還有兩張紙和膠水、剪刀。我先把乒乓球剪成兩半，我發現有一半大，有一半小，管它的呢，做得了就行了，這樣可以做兩個“不倒翁”了。我把三分之一的泥土塞進那個小的乒乓球裡，然後我把紙剪成帽子的形狀，罩在小半乒乓球的上方粘起來，我滿懷喜悅的搖了搖，竟然“不倒翁”變成“倒翁”了輕而易舉地倒了，我眼巴巴地看著。我不相信自己的眼睛，於是再試了一次，結果和剛才的一樣。我檢查了一遍，沒有什麼不對勁呀！我再絞盡腦汁地想了一遍，剛剛是哪裡不對呢，原來那麼聰明的我怎麼今天就想不起來呢，是不是“腦子進水”了。啊，我知道了，原來我剪乒乓球的'時候，剪成了一半大，一半小，所以那半小的做做了就會倒的，於是我把那半大的塞了泥土，又把紙剪成了一個帽子的形狀粘在那半大的乒乓球的上方，我做好了，心情特別激動，我搖了搖，不倒了。這才是成真的“不倒翁”了，我真的太興奮了。

“失敗是成功之母”這句話將永遠刻在我的心中。

不倒翁作文 篇32

我在商店裡看到一個不倒翁，這個不倒翁是小丑模樣的，特別可愛，我很想要一個，可是太貴了，我捨不得買，於是決定自己動手做一個。

回到家裡，我先從冰箱裡找出一個特別大的雞蛋，用筷子在蛋殼上戳一個洞，將蛋清和蛋黃慢慢地從洞裡倒出來，再用水把蛋殼清洗乾淨。然後就得發揮我的繪畫特長了。我拿出黑色的水彩筆，給“小丑不倒翁”畫上一雙大大的眼睛，再添幾筆長長的睫毛，眼睛就更加有神了，好像正盯著我看呢。接著用紅筆畫一張嘴巴，這俏皮的嘴正咧得大大的，對著我笑呢！然後取出一小顆橡皮泥，揉成圓形，做成小丑的.鼻子。還差一頂帽子，只能犧牲我那個心愛的袖珍娃娃了，我把娃娃的帽子摘下來，給小丑戴上，用膠水粘住。

“小丑不倒翁”做好了，可是我一把它放到桌上，它就倒了下去，我把它扶穩，它又倒下去，誒，奇怪，怎麼站不住啊？“不倒翁”成了“愛倒翁”了。我去請教爸爸。爸爸告訴我，不倒翁站不住是因為沒有重心，得在它肚子裡放一樣重一點兒的東西才行。我恍然大悟，把一顆玻璃彈子裝時雞蛋殼裡。這樣不倒翁終於做成了。我只要輕輕一撥，它就會一搖一擺地晃動起來，不過最後都會慢慢地站穩。真好玩！

不倒翁作文 篇33

這周我做了一個可愛的不倒翁。因為我很好奇為什麼不倒翁不會倒呢？所以我決定試著做一個氣球不倒翁。

首先，我找出一個氣球，並把氣球翻過來，翻過來時真是太難了，因為氣球口很小，雖然氣球很有彈性，但是把手和氣球塞進去再翻過來也很不容易，太使勁兒了還有可能把氣球扯壞了，我就把氣球扯出了一個小洞。然後，我用雙面膠把一個玻璃彈珠粘在氣球底部，粘彈珠時一定要注意把彈珠粘在氣球的中間，如果粘歪了，你的不倒翁就會成為“斜體人”。接下來，我要把氣球打上氣，當然，別忘把氣球翻回正面再打氣呦！打氣時還在漏氣，因為在第一次翻的時候我扯了個小洞。好不容易打好了氣，就差最關鍵的一步了：繫上氣球的口。這一步我完成得很快，很輕鬆。最後，如果你的`氣球自帶裝飾的話那麼就做完了，如果沒有，你還可以好好裝飾一番。

我的不倒翁做完了，哇，真的不倒啊！我左扒拉一下右扒拉一下他就是晃晃悠悠地站在那裡看著我，彷彿在說：你能怎麼辦，我就是不會倒！我玩得很開心，希望以後自己還能做出更多更有趣的東西。

不倒翁作文 篇34

昨天晚上，我做完作業後，感覺有點累，於是我就去推了推放在我桌旁的“企鵝”不倒翁，它被推倒在地，可又立刻站了起來，並對著我微笑，它彷彿在說：“來呀，來呀，快來推我呀！”好一副倔強的脾氣啊！

可是，它倒了為什麼還能站起來呢？我去問爸爸，爸爸說：“你自己切開“企鵝”不倒翁不就知道了。”可我並沒有把我那心愛的不倒翁切開，而是開啟上網查詢有關不倒翁的資料，才知道，不倒翁的結構上輕下重，這樣能保持重心在非常低的位置。我拿起不倒翁，感覺的確如此。但是重心低的.物體是不是也像不倒翁那樣呢？我想做一個試驗。我先拿了一支鉛筆立在桌子上，我一碰，它立刻就倒下了，而且，也不會自己站起來。於是，我又找來一段鐵線，綁在鉛筆末端，可結果依然如此。我仔細觀察不倒翁，發現它的肚子下面有一個半球形大泥坨，這樣不但能降低重心，還能增加不倒翁與桌面之間的支援面，所以，推倒不倒翁後，它僅僅晃了幾下，又重新站了起來，這種平衡叫做穩定平衡。

看來，要平衡需要兩個條件：第一，重心要低；第二，要看物體的支援面。

不倒翁作文 篇35

又見不倒翁“說你呆，你不呆，鬍子一大把，樣子像小孩，推你倒下，你又站起來。”看著手裡的不倒翁，便回想起了這首兒時所哼唱的兒歌。沒想到，因為心情不好而整理雜物，竟然會有這樣的意外收穫，讓我原以為再也找不到的不倒翁，又回到我的手中。可看著那個儘管有些破舊，卻仍笑吟吟的不倒翁。

我的心中竟不是懷念，而是有一種厭惡的味道。“笑的這麼開心，有什麼好笑的。”我瞪著它，越發覺它的出現就是為了來氣我的。見我這麼難過，竟然也不分享一些快樂給我，使我越想越生氣。受不了大眼瞪小眼，一伸手便將它給拍倒了。可它剛一倒，便又彈了回來，這時它的笑似乎帶著一點嘲笑的味道，於是我又連拍了幾下。但最後，我厭了，它卻依然挺著個肚子立在那兒。靜靜的看著它回想到以前的'事情了，還記的這個不倒翁還是奶奶送我的，象徵了讓我堅持不懈，不要遇到困難就放棄的意思。

這時我對它的壞思想也結束了，我把它放在我的房間了讓我時時刻刻的記住這個道理。

不倒翁作文 篇36

在我的玩具箱裡，放滿了各種各樣的玩具，唯有不倒翁令我鍾愛。因為那是我10歲生日時，姐姐送給我的。

不倒翁約有我兩個拳頭那麼高，它圓圓的腦袋上豎著三根毛，胖嘟嘟的臉蛋兒上一雙小眼睛眯成一條縫，可笑的是還架著一副方方的`眼睛，鼻子小得幾乎看不見，很是可愛！不倒翁圓圓的身上穿著一件筆挺的西裝，擦得發亮的皮鞋像個紳士。瞧，它雙手抱肚，像飯店的門童，有趣極了！

不倒翁笑眯眯地站在我面前，彷彿在說：“來吧，把我推到。”我伸出食指，在它的額頭上重重地點了一下。只見它向後傾斜了約45度，看似要倒了，可又彈了回去，它一來一回地擺動，嬉皮笑臉地看著我，彷彿在說：“看我，就是不會倒。”我也不甘落後，繞到它背後，用力地把它摁在地上，心想：這下你總該倒了吧！還沒等我反映過來，它猛地站了起來搖晃了一會兒，又恢復了原樣。幾次嘗試它都不倒，一幅樂呵呵的樣子咪咪地看著我。我氣急敗壞，來到它的側面狠狠地給了一拳，它左右搖擺……不倒翁始終沒被我打倒，我終於心服口服了。

我喜歡不倒翁，不僅喜歡它那可愛的外表，更喜歡它那頑強不屈的精神。

不倒翁作文 篇37

今天，老師佈置了一個特殊的任務——做不倒翁。

我開啟工具袋，拿出材料，就開工了。

我先把雞蛋殼用筷子鑽一個小洞，接著把裡面的蛋白和蛋黃倒到碗裡，再把雞蛋殼放清水裡沖洗幾遍，用紙巾把蛋殼擦乾淨，然後把鐵彈子放入雞蛋殼內。我畫了一個帽子戴在它頭上挺漂亮的`！最後的工作就是給不倒翁畫上漂亮的眼睛、嘴巴、鼻子。我給不倒翁畫上了一雙藍眼睛、一個紅鼻子、一張黑嘴巴和一張花花臉，還給它添上了兩條長長的鬍子。一個不倒翁就這麼完工了。

開始玩了，我一推不倒翁，它立刻倒下了，可是它沒有站起來，我等了一分鐘，它還沒有站起來，我想：它難道腰痠、背痛、腿抽筋？早知道就不給它畫鬍子了，乾脆畫成一個身強體壯的小夥子。但是現在都已經畫上去了，不能再改了，只有再想別的辦法。我左思又想，也想不出任何辦法。有了，我突然想出了一個辦法，我立刻幹了起來。我先把不倒翁的帽子摘去，再把鐵彈子拿出來，把鐵彈子的周圍包上雙面膠，放了進去，我估計是雙面膠能把鐵彈子貼在雞蛋殼下面。這樣，最下面就很重，肯定能就站正了。我把帽子蓋在不倒翁上，但是，還是站不起來。真傷腦筋，不倒翁變成了倒翁。

不倒翁作文 篇38

今天，我和媽媽一起做不倒翁。我拿了個大雞蛋，把小的那頭在桌子上小心翼翼地輕輕敲，生怕蛋殼破出一條縫。我拿起一看，咦，沒破?!我再用力一點，呀，不好，蛋殼裂開了一條縫，我緊張地沿著裂縫剝出了一個硬幣大小的洞。

接下來該把蛋清和蛋黃倒出來了，我把蛋往下一扣，蛋清乖乖流了出來，像一條白絲帶，可蛋黃堵在了洞口，怎麼也不肯下來。怎麼辦呢?對了，我拿來一根筷子，伸進洞裡，把蛋黃攪成液體，呵呵，它乖乖地流出來了。

我拿來沙子，用勺子舀了一小勺，從小洞口往裡灌，儘管我很小心，但不是有一些頑皮的沙粒逃到了外面。還是媽媽有辦法，她把一張紙捲成漏斗狀，把小口對準蛋上的小洞，只聽“譁”地一聲，沙子一粒不漏地全鑽進了雞蛋的肚子裡了。

差不多裝了雞蛋的三分之一，夠了，又加入一些蛋液，把沙子凝固住。

呀，沒臉的蛋寶寶真難看，我給它畫上一副方方的'眼鏡，大大的嘴巴像月牙，還給它畫上腮紅，一個紅鼻子。可是那個破洞怎麼辦呢?有了!我眼前一亮，給它做頂帽子!我從紙上剪下一個三角形，卷一下，變成了一頂海軍帽，放在小洞上，蛋寶寶別提多帥氣了!

我輕輕一推，雞蛋不倒翁左右搖晃，好像在向我點頭呢!

不倒翁作文 篇39

啊！今天我好開心啊！可能大家會問為什麼我這麼開心呢？下面就由我來告訴你們我為什麼這麼開心吧！

今天上午又是課，我很早就來到了教室，可是老師比我來得似乎還要早點，我不經意的看看老師的課桌，上面放著一個雞蛋、一杯水，還有一根樹枝和空瓶子，又不知道方老師今天有要幹什麼？

上課了，我們安靜的坐在自己的位置上，聽老師講課，只聽老師說：“今天，我們來做一個不倒翁。”“怎麼做不倒翁呢？”小夥伴們都驚奇的說，只見老師拿著一個又黃又圓的雞蛋，吧它放進了那杯裝滿水的杯子裡，過來一會雞蛋既然神奇的從黃色變成了白色。“哇！好神奇哦！”大夥都驚奇的說，太神奇了！水也可以變魔法了！只見老師首先很小心的.用樹枝在雞蛋的一端鑽了一個小洞，讓雞蛋裡面的蛋黃和蛋清流出蛋殼外，然後老師又用了水把蛋殼洗乾淨後，在雞蛋的一端加上了一頂小魔法帽，最後用筆在蛋殼上加上了微笑的表情，我們的不倒翁就算完成了。哈哈！我終於學會了用雞蛋做不倒翁了！

現在大家現在知道我為什麼這麼開心吧！因為我太喜歡上這樣的課了，在學習中不僅學到了課本沒有的知識，而且在玩耍中收穫了課外知識，所以我今天特別開心！

不倒翁作文 篇40

你聽說過不倒翁嗎？在我的桌前搖晃著一隻不倒翁。每當遇到了困難，我就把它的身子撥一下，它便一搖一擺地晃起來，怎麼也不會倒下，還一個勁得向我微笑。我想：“我也要像不倒翁一樣不能倒在困難面前。突然一個奇妙的想法跳入腦海：能不能做個不倒翁呢？

好機會終於來了！今天老師教我們做不倒翁。我早早地準備好各種材料。

開始先把蛋殼洗乾淨，一陣陽光投來燦爛的'笑臉，白白的蛋殼發出明亮的光芒，就像東海龍宮的一顆大龍珠。真美啊！接著，裝入泥丸，用手把它壓緊。再拿來一張彩色紙，做個尖尖的帽子，畫上漂亮的花朵。然後把它粘到蛋殼上。好像是大頭兒子撐起小花傘一樣，真有趣。最後，畫上濃濃的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子，微笑起來猶如一彎新月的嘴巴。可愛的不倒翁就要誕生了，我在心中暗暗地向老師表示感謝！

我撥了一下新不倒翁的身子，它也不停地搖晃。就像跳企鵝舞，又像喝醉酒似的東搖西擺，真有意思。於是我一口氣做了三個不倒翁送給好朋友，可好玩了！請你也跟我試一試，做個不倒翁吧！

不倒翁作文 篇41

平時，語文老師拿的都是備課本、錄音機之類來給我們上課，可今天他手上拿的東西與往常不一樣，我們覺得好奇怪。

開始上課了，老師問；“你們喜歡不倒翁嗎？”說著拿出一個不倒翁放在講臺上。它肚子圓圓的、腦袋小小的、帽子尖尖的還一搖一晃呢！我們越看越喜愛。

老師說：“你們想親手做一個嗎？”同學們異口同聲地說：“想……”。老師便拿出一個空蛋殼、一些橡皮泥、一大杯水、一張小紙條、一瓶膠水和一盒水彩筆，並且說：好今天老師就跟大家一塊兒做一個不倒翁。“

我們聚精會神地看著老師的`一舉一動。老師把空蛋殼放入一大杯水裡洗得乾乾淨淨，接著把橡皮泥成一團，從空蛋殼上面的小孔往裡裝，然後把一張紅色的紙條做成上尖下圓的一頂小帽子粘在蛋殼的上面，再在蛋殼正面用水彩筆畫上黑溜溜的眼睛、紅彤彤的帽子、雪白的鬍鬚和小巧的嘴巴。這樣，有趣的不倒翁就做成了。把它放在桌子一撥，便會一搖一擺地晃動起來，無論怎麼搖也不會倒，它高興地搖頭晃腦，我們也捧腹大笑。

我好喜歡這有趣的不倒翁。

不倒翁作文 篇42

科學課上，老師要我們做一個不倒翁。回到家裡，我查看了一下不倒翁的製作方法。我準備了：鴨蛋，水彩筆，剪刀，小碗，膠水，細沙，蠟燭和打火機作為材料。

媽媽用剪刀在鴨蛋的小頭上小心翼翼的鑽了一個小洞，用筷子伸進去輕輕地攪一攪，讓蛋清和蛋黃順利地流進了碗裡。接著我把蛋殼拿到水龍頭下衝洗乾淨再擦乾。然後，我一邊把細沙裝進蛋殼裡，一邊把膠水滴進去。等它們凝固了，我在蛋殼的小洞上滴上蠟燭封口。再來，我在蛋殼上畫了一個豬鼻子，一雙水汪汪的大眼睛，一個嘴巴笑口常開，在劉海旁邊為它戴上一朵漂亮的`小紅花，然後在給它塗上淡淡的胭脂。一個活靈活現的不倒翁做好了！

我輕輕地撥動一下不倒翁，它搖晃了一下，馬上又站起來了。好像信心滿滿地在對我說：“你想把我推倒嗎？等太陽從西邊出來吧！”我摸了摸它的頭，心想：我要學習不倒翁勇敢克服困難，絕不倒下的精神！

我把做好的不倒翁帶到學校，老師和同學們都誇我做得很漂亮，我非常開心！

不倒翁作文 篇43

這個週末，老師讓我們做一個小製作。提起小製作，我最拿手的是用鴨蛋殼做不倒翁。

做不倒翁要用的材料是：一個鴨蛋殼、螺絲帽、蠟燭、彩鉛和粉色的彩泥。

萬事俱備，只差動手做了。首先我用小鐵釘在鴨蛋的一端扎一個小孔，小心翼翼地把蛋液倒出來，並用清水把蛋殼內部清洗乾淨。接著把螺絲帽輕輕地從小孔處放入蛋殼，讓它緩緩落到底部，然後讓燃燒的蠟水從小孔處一滴一滴地落在螺絲帽上，直到把它完全覆蓋為止。哈哈，不倒翁的雛形已經完成了。

接下來是美化工作了。我先用黑色彩鉛在鴨蛋殼上畫出又細又長的眉毛、寶石般明亮的`大眼睛、可愛的小嘴巴和小巧的鼻子，紅色的舌頭正在調皮地跑到嘴巴外面賣萌呢！為了讓它看上去更有立體感，我又用粉色的彩泥和彩紙完美地結合在一起，做了一頂小帽子，巧妙地蓋住了蛋殼上那個不規則的孔。

為了讓它看上去更可愛，我用黃色的彩泥滾了一個小球粘在帽子的最上方。哇！一枚普普通通的鴨蛋經過我精心製作和裝扮，竟然變成了一個討人喜歡的小姑娘不倒翁。

我喜歡這個漂亮的不倒翁，更欣賞它被推倒後迅速站起來的頑強。

不倒翁作文 篇44

星期六的下午，我準備用雞蛋做一個不倒翁。

我先找來了製作不倒翁的材料：雞蛋、膠泥、白紙、糨糊和剪刀等工具。再到廚房裡拿出一個新鮮的雞蛋，用一枚針把雞蛋尖尖的地方戳個小洞。然後把蛋清和蛋黃倒在碗裡，把空空的蛋殼洗乾淨。用膠泥從戳開來的小洞口放進蛋殼裡，粘黏在蛋殼底端，這就是不倒翁的身子。

我又把不倒翁的腦袋做好了之後，想給不倒翁戴上一頂帽子，穿上一件襯衫和一雙鞋子，於是，我先用白紙畫出帽子、襯衫和鞋子的形狀，再用剪刀把它們剪出來試著往不倒翁身上放，這可不是一帆風順的喲，印過之後，我取下它們，就遇到了一個小麻煩，發現它們不過只是三個圖形而已，沒有線條，沒有色彩。我對著它們端詳了一陣，想到了一個辦法，連忙把鉛筆和水彩筆拿出來給它們畫出線條，塗上顏色，並且將它們用糨糊牢牢粘住，貼在不倒翁身上。就這樣，一個小麻煩被我解決了。一個不倒翁誕生了。最後，我用手指把不倒翁按倒，剛一鬆手，不倒翁又站了起來，笑眯眯地朝我晃來晃去，我真喜歡這個有趣的不倒翁。

我把做好了的`不倒翁拿給家人看看，他們異口同聲地說：“你做得很好看，加油！”

我聽著他們的讚揚，看著自己親手製作的不倒翁，心裡樂開了花。

不倒翁作文 篇45

星期天，我在家裡，外面下著大雨，爸媽又太忙，坐在家裡實在太無聊，看著放在得勞動書，突然靈機一動，勞動材料以發，我為何不做一個不倒。

說做就做，我準備好所有的材料：剪刀，刻刀，皺紋紙，乒乓球，橡皮泥果凍殼，雙面膠。一切準備就緒，立即開工。首先，我用刻刀小心翼翼地切開乒乓球的一小半，沒想到那個乒乓球那麼硬，我用刻刀只切了一個小三角形。然後我把材料橡皮泥按進了乒乓球，再用手推了推塞橡皮泥的乒乓球，嘿嘿，乒乓球果然不倒。基本工作已經做好了，接下來應該做裝飾了。一會兒，我用雙面膠把果凍殼緊緊地粘在了一起，再用皺紋紙做了一個小圓帽，再加了一絲絲白鬍子，呀！多麼像聖誕老人呀！我又在乒乓球上用彩筆做了三種不同表情的'人臉：哭、笑和平常。在做紅圓帽時，我還費了不少功夫呢：在皺紋紙上形狀上要選用平行四邊形，這樣才是錐形的了，這可是我自己琢磨出來的。

啊！不倒翁終於做好了，我用力推了推不倒翁，不倒翁在桌上轉了轉，又站正了。我看著不倒翁，不禁悟出了一個道理：我們的意志要像不倒翁，摔倒後要扒起來，失敗了不要懈氣！